法制學校申請書。

為了確保活動取得實效，常常需要預先準備活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的校園法制教育活動方案，歡迎閱讀與收藏。

法制學校申請書 篇1

尊敬的公司領導：

您好!

首先致以我深深地歉意，懷著及其復雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信，很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職，不能在公司繼續發展，辜負了公司領導對我的一片厚愛和期望。

時光荏苒，兩年的時間轉瞬即逝，在衡信公司的工作使我真正從校園踏上了社會，從對工程造價行業一無所知，到目前自認也是本行業中的一份子，在衡信工作經歷帶給了我很多愉快的記憶，也帶給我人生經驗的增長，在這兩年的時間里我學到了很多。通過在公司兩年多來學習和鍛煉，我深深認識到了自身不足之處。自己沒有一點施工經驗，這就猶如蓋高樓沒有堅實的地基一樣。萬部曾說，算工程量很多同事都會，但是要做好預算，沒有實際施工經驗，被人蒙了都不知道。我很想做好這一行，想把缺少的基礎不回來，趁著年輕，不怕吃苦，去闖蕩闖蕩。

十分感謝公司兩年以來對我的培養，感謝領導和同事對我的幫助和照顧。即使是乍現的曇花也曾肆意的綻放過，即使是瞬息的流星也曾盡情的.燃燒過。沒有遺憾，沒有怨言，雖然我并未成功，但是我努力過。我在公司所接受的培養，在我的一生之中都沒齒難忘。我將離開熟悉的工作環境，最重要的是離開一起奮斗的同事，那些一起進公司互相勉勵的朋友，對我關懷備至的領導，曾經的真誠和友善將永遠銘記在我的心底。同時也發自內心的祝愿公司興旺發達，事業百尺竿頭，更進一步!衷心祝愿所有在衡信辛勤工作的員工工作順利，事業有成。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

法制學校申請書 篇2

尊敬的各位領導：

我是xx技術專業xxx班學生XXX。因在外找到了工作單位，現已簽訂了勞動合同。故不能按時返校上課，特申請辦理離校手續。在請假離校期間，我保證及時完成任課教師安排的上崗期間任務，按時參加所修各種課程的'考試，并經常與學校保持聯系，在學校需要學生返校時，及時返校。在此期間耽誤的學習及發生的其他任何事務，由我本人負責，與學校無關。

離校的日期從20xx年9月28日起。

特此申請，請予批準，為謝！

此致

敬禮！

申請人：XX

XX年XX月XX日

法制學校申請書 篇3

教學目的：

1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用，安全教育教案(全)。

2、懂得應該自覺遵守交通法規。

教學過程：

一、導入 隨著交通事業的發展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。

二、新課

1、認識交通警察。

(1)學生自讀書。

(2)出示圖片。

(3)學生看圖說說：誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

教師補充： 交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。

2、認識交通標志。

(1)課前，老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志，能說說你們觀察到了什么嗎?

(2)出示掛圖，請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線，并說出它的作用。

(3)在我們日常的出行中，當看到這些交通信號、標志和標線時，應該怎樣做?

(4)教師歸納

其實，國家有關部門規定的交通標志和標線共有100多種，今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。

3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

(1)出示圖片

說出圖片上行為的對與錯，為什么?

(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規的?

(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

(3)請你對著圖上的內容，說一句贊揚或警示的話。

(4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規讓更多的人都知道?

老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的

黑板報，向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。

三、課堂小結

1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?

2、學習了交通法規和各種交通信號、標志后，檢查自己，并寫一條警示句。

法制學校申請書 篇4

尊敬的學院領導：

本人系院系xx專業xx班（學號：xx）學生，我應聘于xx，現因該單位需要，要求我在xx年xx月提前實習。經家長同意，特向學院申請于xx年xx月xx日離校前往實習，并保證做到以下幾點：

1、實習期間遵守單位的規章制度，信守合同，給用人單位留下好印象；

2、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的`事情，并且注意個人的安全，如出現安全事故，后果自負；

3、嚴格按照我院安排的時間回校參加各類考試及其它有關畢業工作，并做到每月主動以書面或電話方式向系班主任（或任課教師）匯報一次學習、生活和工作情況。

4、實習期間認真填寫實習報告并協助單位填寫實習鑒定表。

5、聯系方式如有變更，主動與學校聯系。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

法制學校申請書 篇5

尊敬的老師：

我于XX年XX月已被XX

單位聘用（錄用），現在正在單位工作（或者正在試用期），不方便回校參加崗前培訓。

單位相關信息如下：單位名稱為：XXXX，地址：XXXXX，聯系電話：XXXXX，（最好是固定電話），并附上就業證明材料一份。

我承諾在校外期間遵紀守法，不參加任何違法活動，注意人身財產安全，經常與家長和學校保持聯系，按時交回和完成學校布置的各項任務和作業，按時回校參加論文答辯相關工作，按時回校辦理離校手續。

請審批。

班別：XXXX

學號：XXXXX

此致

敬禮！

申請人：XXX

xxxx年X月X日

法制學校申請書 篇6

尊敬的院領導：

您好!

我很抱歉自己在這個時候向學校提出辭職。

自去年初到xx職業學院以來，我一直受到了學院各位領導的關懷和幫助，對此我是感恩不盡的。

在xx職業學院工作學習的一年多里，學校平等的人際關系和開明的工作作風，團結和諧的辦公環境，以及各位領導的關愛，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能夠愉快的工作，開心的學習。

學院領導始終重視青年教師的培養和成長，工作中高標準嚴要求，生活上噓寒問暖、無微不至。學院為我個人的發展給予了良好的學習和鍛煉機會，使我不斷學習充實了自己，增加自己知識和實踐經驗。

在xx職業學院這個充滿活力的大家庭中，領導體諒下屬，尤其是鄭主任非常關心我們的成長和發展，同事們勤奮敬業，在工作中有一股熱火朝天的干勁，在生活中又相互關照，在學院里我感受到了家的溫暖，在此我對于學院長期的關心和照顧表示衷心的感謝!

我也很清楚這個時候向學校辭職不是很合適，學院正值用人之際，新的學期剛剛開始，往后學院的評估工作任務非常繁重，很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是，對于我，我希望自己有個新的開始，新的挑戰。對于學校，我希望你們可以找到一個更有責任心的老師。對于學生，我希望他們可以找到一個更會關愛他們的老師。

為了不讓學校因我的離開而對學校造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職。我將工作到xx年-月xx日。所有的工作我將會順利完整的.在-月xx日前交接給系里的其他老師。

能為學校效力的日子不多了，我一定會站好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學工作，并且今后如果有什么需要我幫忙的地方我定將竭盡所能，盡力降低由于我的離職給學院和同學們帶來的負面影響。

離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善?？蔀榱宋易约旱氖聵I，也為了對學校和學生們更負責，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批準。

感謝這一年來學院領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿我們的xx職業學院未來蒸蒸日上，桃李滿天下，為社會培養出更多有用的人才。祝學院的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

申請人：xx

xx年xx月xx日

法制學校申請書 篇7

活動名稱

別人的東西我不拿

活動班級：

小一班

活動目標

1、知道不能隨便拿別人的東西，借東西能主動歸還。

2、能辨別不良的行為習慣。

3、養成不拿別人東西的好習慣。

活動準備：

故事《別人的東西我不拿》。

活動過程：

☆傾聽

１、講述故事《別人的東西我不拿》。

教師：老師給小朋友講一個故事，小朋友認真聽聽故事里都說了什么？

２、通過提問，幫助幼兒理解故事內容。

教師：紅紅哪兒做得不對？為什么？

紅紅哪兒做得對？為什么？

小結：紅紅能把幼兒園的小汽車還回來，所以她很誠實，是個好孩子。

☆討論

１、創設問題情境，引導幼兒討論交流：家里的東西可以隨便拿嗎？

教師：我們都知道幼兒園的東西不能拿，在家里，爸爸媽媽的東西可以拿嗎？

小結：如果家長沒同意，家里的東西也不可以拿。所以，拿自己家里的物品時，也要征得家長的同意。

２、討論什么情況下可以把玩具帶回家。

教師：如果你喜歡小朋友的玩具，怎么辦？如果你想把小朋友的玩具帶回家，應該怎么辦？

小結：如果征得對方的同意是可以帶回家的。

３、討論借別人的東西要不要還。

教師：如果你借了別人的東西，應該怎么辦？

小結：借東西后要好好保管，不能弄臟、弄壞，要及時主動歸還。

☆情境表演

幼兒兩人一組，表演如何向他人有禮貌的借玩具。

教師：小朋友兩人一組，一人在玩玩具，另一人表演怎樣向他借玩具。