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科技館展教述職報告

發布時間:2025-02-25

科技館展教述職報告。

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的科技館個人工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館展教述職報告 篇1

7月21日,我們姐妹8個在宿舍門口集合好之后,一起前往我們的實踐基地——河北科技館。到那之后,陸部長她們很友善地接待了我們,李組長把我們每個人的任務分配了一下。每個人都穿上橘紅色的志愿者馬甲之后,由各展廳的負責人給我們做了一些簡單培訓。志愿者是一種神圣的職業,無論游客多少,我們這些志愿者都會用微笑對每個人服務。即使一天重復一樣的動作,使用一件儀器,但是每個人都很少露出不耐煩的神圣。中午時,大家就在館內的就餐處一起用餐,分享著彼此的趣事和快樂,也會交流一些工作經驗。

首先,來到河北科技館認識了很多人,結交了不少的朋友。有科技館負責展教的林巖姐,有保安大哥,有保潔阿姨,有游客叔叔和一群可愛的小朋友們,每天在館里都很開心。由于一直要為游客們講解,天氣也比較熱,需要補充大量水分,但開始兩天我沒帶杯子,林巖姐和保潔阿姨都很熱心地為我送來水,擔心我上火;有時候,保安大哥也會過來關心我一下;人多時,林巖姐會過來幫我一會兒,這樣我就可以坐下休息一會兒了。

一句關心,一份友情;一杯溫水,一份感動。作為志愿者,我用微笑向游客傳遞著我的熱情。每一次真誠問候,每一個熱心的舉動,總能換來他人發自內心的感謝,這使我對奉獻過程中得到的快樂感受更加深刻。我知道來到河北省科技館志愿服務,所代表的并不是個人,而是整個河北師范大學。我對每個人都懷有一顆在微笑著的心,衣著整齊的`做自己的工作。其次,來到河北科技館后,我的知識面得到了擴充。其實,這是我長這么大第一次來科技館。

我第一次接觸了4d電影及全系音效,體驗了那種身臨其境的感覺,那么的真實!

在這兒,忽然覺得自己長大了。工作的第一天,我就被“晉升”了,從“姐姐”成功晉升為“阿姨”。剛開始對于這個“晉升”確實不自在。但每天都會有大批大批的小朋友這樣叫我,沒辦法!不知道從什么時候,我已經習慣了這個稱呼。有一次,一個小女孩兒正在爬欄桿,很危險!我就急忙地跑過去,對著小女孩兒說,“來,阿姨抱你下來”。

要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一點兒。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。短短幾年的時光過后,我就要踏進社會,從事工作。從每一次的志愿者工作中漸漸地積累起今后所必須的社會的經驗和閱歷,是我現在所需要做的。

科技館展教述職報告 篇2

20xx年很快就要過去了?;厥走^去的一年,搶抓機遇,與時俱進是我們公司成長的不竭動力;技術創新,敢為人先是我們公司發展的不二法門;從身處劣境到走出困境的跨越發展,品質是我們公司發展的根本。每一個榮譽的獲得,都使我們年達人更加沉穩踏實;每一份贊揚的評價,都使我們年達人更加真誠內斂。通過公司全體同仁的努力以及公司領導的大力支持,在爐業行業競爭日趨激烈的形勢下,克服種種困難,做了一些工作,取得了一些的成績。下面將公司20xx年的工作情況總結如下:

一、生產經營情況

公司在領導班子的正確領導下,在各個職能部門的支持下,經過全體員工的共同努力,圓滿的完成了各項生產任務這些建設成果為公司創造了良好的經濟效益,同時也得到了社會各界的廣泛好評,在生產經營中我們主要做到了以下幾方面:

(一)規范管理制度,嚴把質量關

企業要發展,品牌要樹立,產品要競爭,必須規范管理,嚴把質量關,我公司始終把它作為一件重要工作和大事來抓。一是抓規范管理工作,從講政治、保穩定、促發展的戰略高度出發,從抓管理、講質量、降成本、優服務的實際入手,不斷規范生產過程,要求每一位員工都必須嚴格按照公司制定的流程進行生產操作。二是抓人文管理工作,在生成過程中,公司始終以“人文管理”為第一要素,質量意識不但體現在公司最高決策層的崗位工作中,更體現在每一位員工的崗位工作中,確保了公司質量目標得以穩定提高。三是抓監管工作,公司設立了具體的監管要求和監管目標,做到目標強化、責任細化、考核量化,確保產品質量監管職責在公司的各個層面到崗、到人,確保重點監管對象的監管有效性。對密切關注對象,通過專項檢查、日常巡查等管理工作和各類專題、主題活動強化質量責任的落實,根據職能要求,著眼于產品質量監管全覆蓋,通過納入產品質量監督抽查及相關工作,體現公司主體責任,確保質量安全底線。

(二)理論指導實際,確保公司和諧發展

公司堅持以科學發展觀為指導,結合實際工作,根據各車間生產場地的特點,因地制宜利用一切可以利用的資源,充分聽取全體職員的意見和建議,并對意見和建議進行分類梳理,解放思想,引導企業全體員工加強管理、開拓市場、壯大企業發展。結合做優做強年達爐業科技有限公司,確保公司科學、持續、均衡、和諧發展”的指導思想,提出了一套較為科學的適應新時期行業全業務競爭的新思路和新舉措。實實在在地將科學發展觀的理論落到實處,用科學發展觀來分析現狀,指導工作,解決問題。

二、公司管理工作

(一)管理人員跟蹤生產現場。公司派遣業務素質強、思想道德健全、知識水平高的負責人到各個部門上任,以帶動公司整體業務的飛速發展。因為如果生產現場無人監管的話,公司不僅不能及時的了解此生產的進展情況,而且在生產進行過程中的各種問題不能及時的得到處理,延誤工期造成損失。

(二)建立健全各項管理制度。在公司的發展壯大過程中,還存在著內部控制和經營管理等一些問題,就這些問題,公司分別制定了《生產部分配考核辦法》、《技術部分配考核辦法》和《電器人員分配考核辦法》,以多勞多得的按勞分配制度有效調動了全體職員的工作熱情,為公司進一步的發展提供了良好的制度保障。

(三)積極實施產品營銷策略。20xx年,機遇與挑戰并存,希望與困難同在。根據對市場預測情況,公司提出20xx年主要工作思路:根據客戶和市場需求,以促進產品營銷為主,加強營銷隊伍的管理,加大網絡媒體推廣力度,加強科研開發力量,加強海外市場銷售力度為工作重點,實施開展市場調查、確立公司市場定位,加強營銷推廣,提高公司知名度的營銷策略。同時,堅持以人為本,進一步健全內部銷售管理制度,取得了一定的成績。

三、安全管理工作

加強安全管理,提升生產品質,既是安全生產進程中必須著力解決的重要課題,也是公司空間拓展、產業發展、構建和諧的戰略之舉,是順應公司飛速發展、提升生產質量新要求的迫切需要。所以加強公司生產安全管理水平有著十分重大的意義,今年我公司主要做到了以下幾點:

(一)完善制度落實安全責任。以公司生產安全標準化管理為重點,進一步完善生產安全管理制度和各級管理體系,明確和落實質量安全責任。按照"誰建設、誰負責,誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責"的原則,落實排查責任,提高檢查效果。自查自糾生產安全管理重點是存在突出安全問題,進行全面整改規范。集中排查生產安全設施整改不力、未達到預期效果的,以公司生產標準化管理為主線,進一步完善公司生產各項規章制度,抓好各項整改落實工作。

(二)加大懲處提高管理水平。對于生產安全管理水平上,要提高就要加大處罰,嚴字當頭,出重拳、下狠招,嚴厲打擊各種違法違紀違規行為,嚴肅追究有關部門和個人的責任。質量安全問題嚴重的部門要對責任人員進行嚴肅處理并報公司,這是整個生產安全提高的關鍵點。

(三)消除隱患確保施工安全。針對排查發現的生產安全隱患問題,結合公司生產實際,明確違反生產安全管理的相關規章界限,依法、合規地做好違反生產安全管理的分類處理。對拒不自查生產安全、掩蓋安全問題或弄虛作假的,要嚴肅處理。對一般程序性安全違規問題,運用教育、規范的辦法,以批評教育、吸取教訓、督促整改為主,但造成嚴重后果的必須追究責任;對于頂風違紀的生產安全工作人員,要從嚴處理,決不姑息。

在一年多的生產期間,我公司緊抓安全工作,未發生一件重大安全事故,一般安全事故控制在千分之一點五內,確保了廣大職工的生命安全,達到了預期安全生產目標的要求。

四、存在的不足

(一)學習有所欠缺。我們公司職員雖然重視學習,但有時工作忙,放松了學習,沒有學深學透。有時雖然學習了一些知識,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學習指導實踐不夠。

(二)工作上把握全局能力不足。公司職員對自己的工作能夠盡心盡力,但對全公司工作則考慮得不深。工作上有本位思想,大局意識不夠強。

(三)在公司生產管理上,制度建設不夠健全,有些工作需要進一步規范。

(四)產品質量的可控性和穩定性以及工作運行水平上還有待進一步提高。

五、20xx年工作計劃

回首過去崢嶸歲月欣慰神馳,展望未來錦繡前程壯懷激越!昨天的工作和成績已成為過去,開創未來,將是我們永久的追求。新的一年帶給我們新的希望和機遇,也賦予我們新的使命和任務。在xx年的生產和工作中我們要著重做到以下幾點:

(一)爭取20xx年公司生產業績達到xx萬元,并按時按量完成。

(二)勤奮學習,提高思想認識。公司全體職員要認真學好科學發展觀理論,學好科學文化與業務知識,提高工作本領,切實做好各項工作。

(三)提高素質,努力工作。公司全體職員要改正以前工作中存在的問題,要從理論學習、業務知識培訓上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素質,加強制度建設,規范工作行為,認真努力工作。

(四)努力打造一支出色的團隊。在打造團隊的同時,公司還要注意加強后備人才隊伍建設。要把那些追求進步、學習力強、勇于實踐、成績突出,具有發展潛質的年輕人才納入后備人才庫,進行重點培養、重點考核和重點使用。

(五)大力加強市場營銷,以進一步提升公司競爭力,實現可持續發展。市場營銷,對于我們公司下一步提高產品知名度和認知度,擴大市場份額和占有率,具有舉足輕重的作用。所以我們要努力做到以下幾點:

一是要對將要實施營銷的產品、服務有足夠地認識和了解,做到能流利地解答客戶可能提出的千奇百怪的問題。

二是公司要有三只眼,一只眼盯緊產品,一只眼盯緊市場,另一只眼盯住國家政策。盯住國家政策,對于快速作出反應,及時調整產品的生產有著重要的意義。對于產品,不但要滿足市場的需求,迎合大眾的消費口味,更要適應國家的政策。

三是做好客戶市場開發工作,提高服務工作效率與服務工作質量,樹立精品意識,打響公司品牌,切實為我公司的發展護好航。

總結過去,是為了肯定成績,找出不足;展望未來,是為了以后進一步的提高。新起點、新希望。站在20xx年的起點,我們將滿懷信心,以更清醒的頭腦、更旺盛的斗志、更奮發的姿態、更勤奮敬業的精神和更充沛的干勁,把工作做的更加出色。

科技館展教述職報告 篇3

回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

xx年9月17日到11月9日之間我和其他11位同學來到附小進行教育實習。實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在附小校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下,我的教育實習工作了得了比較圓滿的成功?;仡欉@兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

一、教學工作

因為我們所在的專業是數學教育,因而被分到二年4班做數學實習老師兼班主任。數學指導老師是黃老師,五十歲左右,言談爽利,是個非常有經驗的優秀老師,她在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環節,她精益求精甚至每個細節都會給我更好的意見,如何更大程度的激發學生的思維,讓他們更容易的發覺老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的,黃老師說這是練習課,她不打算去聽,只是給個機會你去和學生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準備。

這樣一來,心情放松了很多,講題目的時候,我發覺很多被我認為是很簡單的事情,如果沒有對小朋友們提出來,他們就會曲解你的意思,像編應用題,沒有把格式寫出來,只是口頭說明的話,他們個個都不知道從哪里下手,又如你說:拿尺子在題目下面劃三條線段并在這些線上面編應用題。會有學生問你:老師,劃多長的線段?我隨口說了句:大約16厘米。

結果很多孩子非常認真的劃了出來,密密的挨著,還標上16厘米的字樣,根本忘了我是要他們編應用題的事情,讓人哭笑不得。這給我一個教訓:數學老師的語言應該是非常精練而要求到位的,不然小學生是很難理解你的真正意圖,更無法達到預期的教學效果。盡管教學還是很青澀,但學生們也慢慢接受我這個老師。

教案反復修改,再拿給黃老師過目,她馬上會指出一堆大大小小的問題來,像這里導入語言太羅嗦,那里要求不明確,這里沒講透徹,那里不連貫等等。改改改,直至老師說可以了,就準備試講,上新課。她的兩個班級――二3班和二4班數學課都是我上,兩個班的學生的接受程度大致相同,但我的教學效果還是有一點點差異,因為上完一個班級的課后馬上評課,指出不足讓你改正,接著上另外一個班的課。這樣的好處是,你會更有目的的改善教學過程,因而會很快的進步,通過教學對比讓你驚喜的發覺自己真的在不斷成長。

上課,除了傳授新知識,讓學生學得更好,不應是一節課得全部。激發他們對數學的熱情和感受學習的快樂,是更加重要的方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學激情和自信,才能感染你的學生。為他們提供寬松的而自由的思考環境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機會和同學分享自己的發覺成果,因此我不只是給機會讓更多的學生有機會回答問題,而是給予更多的互動時間,讓學生充分討論或者提問之后給一點時間把他們的做法講給同桌聽。這樣讓每個人都動起來,往往還會有不少精彩的發覺呢!但是這樣一來,課堂秩序怎么控制呢?

這就得益他們老師原先制定的一些課堂紀律管理口令。響亮拍三下手,學生們馬上有反應:一面雙臂做端坐姿勢做好,一面說:快坐好!從而提醒沒有留意到老師指令的學生。或者講課時候發覺有學生沒有看黑板的,老師就說:小眼睛,小朋友馬上說:看黑板!諸如此類的口令,形成學生們的.一種共識,這些教學手段在課堂控制中作用非常大。

說到課堂的調控手段,不得不提的是我們二年級的實習生也創造了一種獎懲方法:分組畫星星。對于表現的特別好的組,每次加一個星星,紀律不好的組,每次擦掉一個他們已經得到的星星,并對獲得星星最多的小組進行小小的禮品獎勵,這個措施結果很奏效,小朋友們也樂意為自己的小組爭取星星獎勵。

另外,老師的教學機智也會讓你的課堂更有魅力,有時候還收到意外的好效果呢!這是我觀察到我們指導老師發覺的,像有一次二年級的另外一位黃老師的“認識周長”的公開課,本來只是探索長方形的周長計算方法就可以了,但學生提出用他自己的方法也可以求出課件里面的圓的周長計算方法,黃老師對他的做法給予肯定很贊許,并更深入的引導學生去探索和研究測量更多規則和不規則圖形的周長方法,學生們的表現讓我們在場的老師都驚嘆不已。

我還沒有達到那種教學的機智程度,但有時候課上面對學生提出的一些奇怪的問題也會用一些狡猾的回答“騙過”他們,如果一直說很正確的“為什么”,只怕會更加解釋不清呢。偶爾的小插曲,上課其實也蠻有趣的。

二、班主任工作

很坦率的說,我對班主任工作還是一知半解,可能是我在這方面比較遲鈍一點吧。我所在班級的班主任是陳老師,她皮膚微黑,二十多歲的年輕老師,粉面含春威不露,她給我的班主任工作的建議是四個字:恩威并施(其實但凡這樣說的老師是威多于恩的,呵呵)。看看四班,果然很整齊,再怎么吵鬧的場面,這位班主任一出馬,舉起右手:三秒鐘給我排好隊,刷刷刷,全員到位。眼神所到之處,個個屏聲肅立,多讓人驚訝。

這到底是怎么練成的呢?經我多日觀察,發覺這位真是貨真價實的嚴師??!一旦發覺那些稍有差池的立刻點名嚴厲批評。經常上語文課之前都是紀律整頓……雖然紀律很好,我還是不能贊同這種管理方式,因為孩子們和其他班的孩子相比更難展現出甜甜的微笑。嚴多與寬,懲多于獎,冷面多于笑臉……這樣的教育方式對于小孩子也許太嚴苛了一點吧。

難道溫和的老師會帶壞一個班嗎?班主任必須要夠“兇”嗎?再看同年級的楊老師的班級,這位三十歲左右,性情溫柔的班主任的班級又是怎樣一個面孔呢?機會終于來了。這一天她有事要請假一個下午,所以想讓我看班。下午午會時間我去得稍微晚了一點,正想不知沒有老師在場會多亂的局面,走進去,發覺全體學生都非常安靜的做作業,講臺坐了一個小值日生,正在監督坐不住的孩子,整然有序呢!

后來我特意請教了楊老師,她的秘訣是:給班干部樹立威信,讓他們協助班主任管理班級,當然這些班干部是要接受全班的監督的,一旦有人彈劾,情況證實后就必須接受批評和必要的懲罰。

兩個月的實習已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此,對帶隊老師劉朝暉老師,指導老師黃老師、原班主任陳老師及其它所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝!謝謝你們!

科技館展教述職報告 篇4

在學校領導的關心和指導下,科學館的工作緊緊圍繞學校的工作計劃,狠抓落實,切實把學校重大決策落到實處,圓滿完成了各項工作任務。

今年,按計劃著重開展了如下工作:

一、圖書館與閱覽室工作總結。

在今年圖書館與閱覽室工作中,我部門根據學校的要求,認真的完成了這個學期工作計劃;

1、清點圖書,催還上學期期末學生借出書籍。

2、新書的編目上架等工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每種圖書報刊都真正地發揮出效益。

3 .認真完成圖書的剔舊換新的任務。為了不誤學生、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故今年對全書庫的圖書標貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。

4.及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準確無誤地于當天分發到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的.師生借閱工作。 ,二、電腦室與教學平臺工作總結。

在今年,一是繼續抓好教育信息化的軟硬件設施建設和維護工作;二是積極做好計電腦室日常管理工作。在硬件設施建設上,經過學校的不懈努力,積極籌集資金,在今年,做好美術室和科學館兩套平臺的調試及使用工作。

三、實驗教學與實驗室工作總結。

1、今年主要是維護實驗室的日常正常運行,保證各種實驗的教學。

2、嚴格按教學要求,保證所有演示實驗、分組實驗百分之百開出,有的科目實驗開出率超過百分之百。實驗教學的正常進行為學校完成常規教學做出了很好的保證。

3、在做好實驗室日常工作后,實驗都堅持認真學習,不斷提高自己的業務水平,更好地為教學工作。

由于實施新課程標準,教學改革,采用了新教材,與原來相比,實驗教學情況發生了變化,要適應新的形勢,實驗員要花很大精力學習新教材,熟悉實驗內容、原理、操作方法,做好實驗準備工作,保證實驗教學有良好的效果。另一方

面新教材示要示使用部分新儀器,也要認真學習,熟悉新儀器的結構、性能、使用方法、維修保養方法等,只有這樣才能不斷提高自己的業務水平,跟上教學改革的步伐,更好地為教學工作。

3、積極做好實驗室和儀器室管理工作,管理、維護好教學儀器設備和設施,做到教學儀器存放規范,使用方便,維護及時,保證實驗教學順利進行。

四、報告廳管理工作總結

今年報告廳的投入使用,使我校的各功能室是的配置更加齊全,同時也能讓校外人士、本校教師和學生之間的交流提供良好的場所,為了方便管理,我部門與后勤部門共同管理報告廳,我部門主要負責好報告廳的日常運行以及報告廳內平臺的正常運行和日常管理。

五、部門管理工作總結。

今年的部門工作中,要求所有管理人員、老師等,嚴格按照學校有關規定進行工作和教學,在部門活動和工作過程中,通過“傳、幫、帶”等方式促使他們完成本職工作,從而樹立起教書育人的信念,虛心學習,不斷提高自己的業務水平和工作能力。

六、安全工作總結。

在日常工作中,堅持做好防盜、防火、防潮和學生分組實驗的學生人身安全等工作,多次及時組織科學館全體人員認真學習和貫徹上級、學校有關安全工作的會議及文件精神,多次講,反復講,克服麻痹思想,提高安全意識,要求工作人員在日常工作中必須做到鎖好門、關好窗、關好總電源、擰緊水龍頭,把安全工作落實到日常工作中。為了確保萬無一失,還組織全體人員對科學館的防盜、防火、用電等設施進行了全面、細致的檢查,并及時進行了整改,保證各種安全設施處于良好的狀態,防止事故的發生。

今年的工作,既有成績,也有不足的地方,如調動工作人員的積極性、資源庫建設、教育技術的推廣應用等方面都有待進一步改正,在這不能一一總結,希望廣大教職工能多提寶貴的意見和建議,吸取經驗教訓,在工作中不斷改進,繼續努力,積極把各方面工作做好。

科技館展教述職報告 篇5

11月5日,少隊部在科技勞技室舉辦了師生 “科技作品展”活動。本次活動主題是節能與創新?!翱萍键c亮生活,科技領跑未來!傳播科技、學習科技、讓科技走進人們的生活、讓科技點亮生活,讓科技為人們的生活服務”的思想,則是舉辦這次作品展的主要目的所在。本次“科技作品展”既是對以往競賽作品的集中展示,同時也是競賽選手互相切磋、 交流研討的大好機會,更是為同學、老師搭建的互動交流平臺。

通過這次活動我們做了細致的分析討論,總結了活動中的好的方面和不足的地方,此次活動從活動前期就進行了積極的籌備,活動效果和活動預期效果基本相同,當然也有一些不足,就是有些作品還沒有完成,對作品的制作時間沒有做出準確的預判。

這次活動中學校給了我們很大的支持,給我們的活動提供了各方面的'支持,學校老師也給我們很多好的建議,讓我們為成功搞好此次活動打下好的基礎;少隊部成員都盡心盡力,積極的獻計獻策,真正做到了有一份力出一份力,就是因為有這樣的精神才讓我們大家的科協發展到現在這種境況,一次活動的結束就是另一個活動的開始,我們會再接再厲,努力為學校貢獻出自己的一份力,爭取把下次活動搞得更好。

科技館展教述職報告 篇6

20xx年,XX縣科技立異工作環抱縣域科學成長示范點扶植總目標,深入實施立異驅動成長戰略,推進全面立異革新,盡力為打造示范點升級版提供立異動力。我縣列入浙江省可持續成長立異示范區,縣科創中心被中央臺辦定名為海峽兩岸青年就業創業基地。主要開展了以下工作:

(一)推進全面立異革新,優化立異大情況。

落實嘉興市全面立異革新試點任務,在全省率先開拓并上線運行企業研發運動信息治理系統,已注冊企業508家,立項項目1747項,有205戶企業享受研發費用加計扣除7.06億元,減免所得稅1.77億元,比客歲同期增長180%。7月3日,全市企業研發費用加計扣除政策落實工作推進現場會在我縣召開,對我縣的革新成效給予了充分確定并在全市推廣。召開全縣振興實體經濟暨科技和人才工作大會。修訂完善科技立異券使用法子,發放科技立異券1100萬元。

(二)整合科技要素資源,扶植立異大平臺。

籌謀扶植萬畝千億新財產平臺,省級高新園區新增重點項目15個。整合科創中心、歸谷智造小鎮、高鐵新城等科創資源,高質量籌劃扶植XX科技新城,建成啟用“兩創”中心10個。木業家具(智能家居)財產立異辦事綜合體賬亟昏計中心啟用,木業“互聯網+全屋定制+智能制造工廠”扶植有序推進。編制鈕扣財產立異辦事綜合體扶植籌劃,列入市級財產立異辦事綜合體扶植名單。

(三)聚焦研發才能晉升,培育立異大主體。

出臺《XX縣高新技巧企業培育三年行動計劃》,完善高新技巧企業動態培育庫,增強跟蹤指點。全縣認定高新技巧企業85家,此中新認定69家,居嘉興市首位;新增省科技型中小企業79家,均創歷史新高。引導企業設立研發機構,新增省級企業研究院2家、各級企業研發中心39家,此中省級4家、市級9家、縣級26家。列入省重點研發計劃項目2項、省級新產品計劃261項。賦同科技、漢丞新能源分獲全國雙創大賽浙江賽區行業決賽始創組第一名和第三名。陳磊博士入選20xx年國家立異人才推進計劃。全縣授權發現專利260件,同比增長18%。

(四)深化科技接軌上海,加快成果大轉化。

深化與上海市科委的全面科技互助,承辦首屆長三角國際立異挑戰賽XX賽區決賽。積極介入長三角一體化科技立異協同成長,樹立青浦-XX-吳江三方科技互助機制,探索多方溝通和常常性互訪制度。啟動運營XX科技大市場,新引進哈工大機電工程(XX)研究院、同濟大學長三角人工智能和機械人研究院、東華大學鈕扣(服裝輔料)財產研究中心等立異載體。

(五)優化立異創業生態,打造孵化大體系。

在上海虹橋核心區購置1.7萬平方米獨棟商務樓宇設立了XX國際立異中心。引進浙江清華長三角研究院杭州分院XX清創園,落戶高科技項目4項。加快推進“泛孵化器”扶植,新增省級孵化器1家、市級孵化器1家、國家星創天地1家、省級眾創空間1家。

科技館展教述職報告 篇7

隨著夏日的熱情與孩子們的期待一同升溫,我們科技館在這個暑假精心策劃并執行了一系列別出心裁的活動,為青少年及公眾搭建一座通往科學世界的橋梁,讓科學的種子在每個人心中生根發芽。以下是本次暑假活動的活動總結。

一、跨界融合,激發無限想象

本次暑假活動的一大亮點在于跨界融合的創新嘗試。我們打破了傳統科技館的界限,將藝術、文學、歷史等多個領域與科學相結合,推出了“科幻文學創作工坊”、“科學與藝術碰撞展”等特色項目。在“科幻文學創作工坊”中,孩子們在科幻作家的引導下,將天馬行空的想象轉化為文字,創作出自己的科幻故事;而在“科學與藝術碰撞展”上,科技與藝術的完美融合讓觀眾在視覺與思維的雙重震撼中,感受科學的藝術之美。

二、互動體驗,讓科學觸手可及

我們深知,親身體驗是理解科學的最佳途徑。因此,本次暑假活動特別注重互動體驗環節的設計。從“VR科學探險之旅”到“機器人伙伴互動游戲”,再到“DIY科學實驗站”,每一個項目都讓參與者在動手動腦的過程中,親身體驗科學的.樂趣和魅力。通過這些互動體驗,科學不再是書本上的抽象概念,而是變成了可以觸摸、可以感受的生動現實。

三、科普講座,啟迪智慧之光

為了拓寬公眾的視野,我們邀請了多位在各自領域有著深厚造詣的科學家和學者,為公眾帶來了多場精彩的科普講座。這些講座涵蓋了天文學、生物學、物理學等多個學科領域,以深入淺出的方式講解了科學原理和應用實例,激發了聽眾對科學的濃厚興趣和好奇心。同時,講座后的互動環節也為聽眾提供了與科學家面對面交流的機會,進一步拉近了科學與公眾的距離。

四、親子同行,共享科學樂趣

我們深知家庭在青少年成長中的重要作用,因此特別設置了多項親子活動。從“家庭科學挑戰賽”到“親子科普游園會”,每一項活動都鼓勵家長與孩子共同參與,共同探索科學的奧秘。這些活動不僅增進了親子關系,也讓家長在陪伴孩子的過程中感受到了科學的樂趣和魅力。

回顧本次暑假活動,我們深感收獲頗豐。無論是從活動的參與度、滿意度還是社會影響力來看,都取得了令人矚目的成績。然而,我們也清醒地認識到,科學普及工作任重而道遠。未來,我們將繼續秉承創新精神,不斷探索和實踐新的科普方式和方法,努力為公眾提供更加優質、豐富的科普資源和服務。同時,我們也期待與社會各界攜手合作,共同推動科學普及事業的發展,為提升全民科學素質貢獻我們的力量。

科技館展教述職報告 篇8

我并不是第一次來到科技館做志愿者了,可是,那種第一次來時的興奮感似乎依然存在。而每一次的志愿者活動對于我來說,都是一個新的挑戰,一次新的學習,一個為社會為他人服務的機會。

我在朦朧中醒來,匆忙地打理一下,5:35我們在行政樓前集合,三十個同學一起出發。一路上,我們引起了路人的注意,因為我們其中只有三個男生。

還沒到8:00我就到科技館了,我們在科技館門口排著隊等待接待我們的老師。還沒到開館時間就來一批新疆學生,她們統一穿了新疆校服,震撼得不行。之后,接待我們的負責人分發給我們志愿服,每次穿上這灰色馬甲心里都很開心,這正是我所說的“灰色馬甲,紅色心”,因為這讓我覺得我是這社會的一份子。

我分配在視聽樂園的模擬走鋼絲、漂流過舟和滑雪,這個活動本身一點都不刺激,就是人站在那里,或是坐在那里,電視機里就模擬你在走鋼絲或是滑雪,還可以拍照。聽說拍西游記的時候也用了這個技術呢!我的工作很簡單,就幫游客開開機器,但這過程確實如此的快樂。穿著這灰色馬甲醒目地站在那里,如果游客有什么需要就會我問你,之后的一聲聲“謝謝”會讓你覺得很快樂。

這一天人很多,基本上都是些小朋友來春游的。小朋友么,總會有些不聽話,我在管他們排隊的確有點累。碰到這么幾個小朋友,他們大概是一個學校的,搶著排隊,我就好好地跟他們講,起初還不聽,之后我聲音放大點,他們就不響了,乖乖地排隊。呵呵,想想自己挺有模有樣的。在下午的時候,我接待了幾個外國人,我們聽他們講英語,他們要進來時我就說“Come here,please!”他們說“Thank you !”我就說“You are welcome!”其中機器有點失靈,我就說“Wait for a moment.”在他們玩的'時候,我提醒他們“Be careful,please!”其實,我在講的時候心里很緊張的,我怕自己說錯,當他們走的時候,其中有一個外國人對說“Good!”我心里很開心,笑著對他說“Thank you!”其實這個簡單的對話,只要讀過書的人都會,但我很慶幸我有勇氣在外國人面前說。

在我們休息的時候,我到處逛了一下。上??萍拣^總共有十二個展區,我逛了一下視聽樂園、智慧之光、設計師搖籃、兒童樂園、動物世界等展區,因為時間不多,沒全兜,有機會再看吧。

我們4:15結束工作,雖然這一天很累,但是心里很開心。在這里學到了好多東西,也讓我見識了很多,如果有機會,我還想做志愿者。

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