追夢一年級小學作文（分享12篇）。

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的追夢小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

追夢一年級小學作文 篇1

“關于理想我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里?！泵棵砍竭@首《追夢赤子心》的時候，我就想到現在自己心不在焉的日子。

考試成績下來了，語數英都退步了不少。班主任找我談話，我的淚都在眼眶里打轉，不想讓它沒出息的落下來。垂頭喪氣的回到教室，有氣無力的拿起手中的筆，腦中回想著父母辛勤勞動的場景，不禁潸然淚下?？粗砼猿煽兺伙w猛進的'同學，我感到未來一片迷茫。突然我覺得我已經沒有了奮斗的目標，但是我的思想又把我帶到《理想》這篇課文中：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”再看看身別的活例子，同桌經常被男生欺負，不是“高富美”，成績也不太好，但是她有一顆積極快樂的心。我不禁有點瞧不起自己，不就是一次小失誤嘛。吃一塹，長一智，我應該從這次失誤中吸取教訓，而不是一味的郁郁寡歡。

“英雄失去理想，蛻作庸人，可厭的夸耀著當年的功勛；庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環境?！蔽以趺磿]有目標呢？不是說和同學去旅游的嗎？不是要考上一中的嗎？我肩上背負著太多的人的期望，我不能辜負他們。我應該調整好狀態，將錯過的一步一步追回來。

那首歌再次響起“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到，命運它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱……”

追夢一年級小學作文 篇2

深夜，萬籟俱寂，一只蝴蝶飛近，扇動翅膀，帶我走向你——易安居士。

伴隨著蝴蝶的腳步，我在湖邊發現了你——像個仙子一般，劃著船向我駛來，沿路撒下一串銀鈴般的笑聲。是喝酒了吧，你的臉上涌起兩朵緋紅的云朵，更加嫵媚動人。果然與畫中的無異啊，我微微出神。這時，一陣響聲把我驚醒。細看，不禁莞爾；原來，你誤闖了荷花池，鳥兒都被你驚起了！呵呵，和諧的人，和諧的景，和諧的畫面。我心頭一動，眼前不由得浮現出你的詞——爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

時光飛逝，場景變幻。這次，依然在江邊。只不過你沒有了那事兒天真，活潑與爛漫。只留下成長后的成熟與無盡的滄桑。對，是滄桑。你凝視江邊很久很久，厲聲說道：“生當作人杰，死亦為鬼雄。”這短短的十個字，包含了太多對國家，對丈夫的無奈與失望。這是個字，擲在了江中，擲在了我的心頭。我在想，你這羸弱的身軀中到底蓄含這多么強大的力量？這，或許才是真正的你吧，堅毅，剛強，可以為了追求不顧一切。

我明白我喜歡你的原因了，你雖是婉約派的代表，卻依舊阻擋不了骨子中的那股豪邁，那股奔放。這或許也正是人們愛了你幾百年的原因吧，你的溫婉，你的張揚。

蝴蝶來告訴我，該回去了，再見，做個好夢。

追夢一年級小學作文 篇3

王明超是我一年級認識的一位好朋友，那時他讀二年級，住在我家樓上，因為我倆的興趣相同，所以我常到他家里去玩。

那個時候，他每次考試時都會考倒數第一，因為他愛玩不愛讀書，但是他的體育很棒，待人又很和氣，所以大家對他的成績一點兒也不在乎，總是喜歡和他交朋友，可是他的老師就有點與眾不同了，每次考完試總是訓斥他，說他總是拖班級后腿。大家見了心里都很替他難過，但是又能有什么好辦法來幫他呢？

又一次他每科都考了個位數，他的'老師憤怒到了極點，便火冒三丈地對他說：“現在開始我再也不教你了，再這么教下去，你仍然不注意聽講，又有什么用處呢？就當我沒有你這個學生吧！”王明超聽了十分傷心，便下定決心一定要考個前三名給老師看看。從那一天開始，王明超就再也不貪玩了，下課的時候無論以前的“玩伴”怎么呼喚他，他都不會去理他們，堅定不移的坐在椅子上，認認真真的看書，一開始，王明超的那些“死黨”很生氣，但是，這樣日復一日之后，明白他這么做的原因，不但不生氣，而且在王明超遇到難題時，會主動來教他。如果他們不會就會去請教老師，懂了之后再來教他。

考試的那一天又到來了，王明超不想再當動物園里的“長頸鹿”，也不想在被老師呵斥，全憑自己的努力，他得了第一名。

從此以后，他變成了一個文武雙全的男孩子。

我們身邊也有一些為了實現自己的夢想而堅持不懈的人，他們的追夢事例深深感動著我們，激勵著我們。

追夢一年級小學作文 篇4

有的小朋友喜歡自然課，有的小朋友喜歡體活課，我則不然，我喜歡烹飪課。這節課不但能品嘗到美食，而且我還可以真正的學會制作每一道菜，所以我想成為廚師。

星期三的下午，我一上完體活課，便迅速地奔到了上烹飪課的班級，因為我要搶到一個最好的'座位。

鈴聲響起了，陳老師拿著一些廚具和食材走進教室。我正奇怪老師手中那白白方方的物體是什么時，老師說：“今天，我要教大家做一道韓國小吃————辣炒年糕。”我一聽到“辣”字，便不由自主地害怕起來，要知道，我平時最怕吃辣了。

我正猶豫著，老師舉起手中的辣醬說：“同學們，這是韓國辣醬，味道不是很辣，但不吃辣的同學，我可以在里面放點水?！崩蠋煹脑挻蛳宋业念檻]，我便高心起來。接下來，老師讓我們圍在鍋旁，離它遠一點之后，她便把油倒進鍋里，再把泡菜放進鍋里，然后倒點水，放入辣醬，接著倒入年糕，最后，用鏟子翻炒年糕和菜，里面放點鹽，這道菜就做好了。

我看了看，那年糕火紅火紅的，香味撲鼻而來，我真想把一鍋子的年糕都吃下去。老師把做好的菜給我們吃，我覺得甜中帶辣，很有嚼勁，咬起來QQ的，同學們也這么認為，吃完后，老師問我們她燒得好不好吃，我們異口同聲地回答：“好吃！”

“嘀鈴鈴”下課鈴響了，我拿著沒吃完的年糕給同學們吃，同學們嘖嘖稱贊，我決定回家后把這道菜做給父母吃。這節烹飪課我真喜歡！我要向我的目標努力。

追夢一年級小學作文 篇5

詩人說過“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。這首詩表達了父母的養育之恩我們唯有用愛來表示。

那天，我無意中在政治書上看到了一則關于“孝”的故事：

母親病了，住在醫院里，他的兒子守護在病房前。這天，護士進來換床單，叫母親起來，母親因病的厲害，下床很吃力，他的兒子看見后說：“媽，讓我來抱你把?！彼箘乓槐?，竟沒想到母親是那樣的輕。

他的兒子一直認為母親力大無窮，在他的記憶中，母親總是拉著自己的手，背著妹妹，肩上挑著100多斤的擔子翻山越嶺。這樣年復一年，直到他們兄妹長大。他沒想到母親是用80多斤的身體去承受起那么多的負擔……

到這里我深深的感受到“孝”的.偉大。

以前的我總很天真的認為，父母照顧兒女是應當的，很自然的一件事?，F在我真真切切的感受的父母的辛勞，父母為......碎了心，早上父母起早為我做早餐，中午又忙著為我做午飯……這一切一切都是為了我。

母親的愛有如春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明。母親的愛，給予我動力，那股如絲般連綿不斷的愛成為我堅強的后盾

追夢一年級小學作文 篇6

我有一個夢想，那就是當一名發明家，為人類的生活增加光彩。如果我真的能夠當上一名發明家，我要發明一個太空天梯，這個天梯是由七根粗粗的鋼索連接，中間有一個圓桶行的倉房，它的大小是家用電冰箱的十倍，如果人們想到月球上探索奧秘，太空天梯直徑通往月球，這樣，人們不用乘坐宇宙飛船，乘我的`太空天梯就行了，月球上沒有空氣，我的天梯里有一臺生產空氣的機器，人們帶上它，就不用擔心月球上沒有空氣了，要是想回到地球，就乘太空天梯回到地球。

就這樣，人們隨時都可以到月球上去旅行了。地球上的人們就都快活了，說不定，哪一天月球也能成為我們生活的家園呢！我還要發明無人駕駛汽車，這種汽車和正常汽車一模一樣，但是，它能夠實現自動駕駛。而且比駕駛員開的好的多！

這樣，就不用擔心發生交通事故了。就是不會開車的人也能坐上汽車旅行去了！我相信，我發明的這種汽車會在未來世界的廣闊道路上飛馳！你想知道MBS是什么東西嗎？哈哈不知道吧！這是我發明的可以吃的書！沒聽說過吧？它是用做面包的原料壓成的紙，用食用色素印上字，再加點營養豐富的食品印上美麗的圖案。小朋友只要看一遍，再把它吃掉，注意，吃前一定要洗手，以防把病菌吃到肚子里去。這樣，這本書里的知識就全部存入你的大腦里了，怎么樣，神奇吧！這就是我的夢想。我一定努力學習，實現我的夢想，到那時發明出這些造福人類的東西！

追夢一年級小學作文 篇7

我有這么一個夢想：做一位能讓所有學生自由、輕松而聽話的老師。這是一個美好的夢想，同時，這也是我們大家希望擁有的。

如果我是一名老師，我會在開學第一天，給他們定個規矩：

1 、任何時間不允許說話，但允許靜悄悄的；

2 、每兩星期換一次座位，自由選擇；

3 、如果家里有電腦，開通博客，每天寫一篇日記，但不能癡迷于網絡游戲，看誰能堅持到底；

4 、選班干等同學們的事由大家投票決定；每周分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……

如果我是一名老師，我會讓同學們在快樂中學習。如果這個句子或詞，可以聯想到有趣、有道理的`東西，我會說給他們聽，也與他們一起玩玩與這類相似的游戲。

如果我是一名老師，我會男女生互相交流，不那么害羞，多交幾個好朋友。也大力支持同學們寫小說、排話劇，在班會上展現才華。他們還可以下課時在室外游戲，比如：大魚吃小魚、植物大戰僵尸等，但是不能發生沖突……

如果我升了官，做了校長，會像《窗邊的小豆豆》里的小 林 先生，讓這個校園變成第二個“巴學園”。

“教師是人類靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……這兩句贊美教師的詩句說得多好??！我以后一定要為祖國教出許多棟梁，為祖國做出貢獻！

追夢一年級小學作文 篇8

每個人都會有不同的夢，都會為追夢做出很多努力?；蛟S很累，但它是充實的；是美好的；是有著星光般點綴的。追夢

小時候的夢想是做一個老板，（受老爸影響，誰讓老爸是老板呢？)那是認為老板這個職業是偉大的。可上了五年級以后

也許是大了吧，了解了一些人情世故。感覺老板也不都是偉大的，有陰險狡詐的，也有卑鄙的，也有令人唾棄的。唉！真是無奈，這一個夢就這樣碎了。

再大一點的時候，夢想是做一個律師。因為待遇很高，每天都有很多錢，但很辛苦。但是它是有趣的，是令人喜悅的。

為什么呢？請你們想想：如果一個孤苦伶仃的老人被人家冤枉，是多么的不幸啊。他們該怎樣的痛苦？而身為郵律師的我看著這一幕心里又該掀起多大的.波瀾？如果一個老板，被人家勒索搶劫，他們又是怎樣的心情？而我又該怎樣呢？

夢想變為現實真的很難，可是只要我們為追夢努力過。我們就是王者，我們就是強者。我們可以驕傲的對著世界大喊：我是一個成功者，因為我努力過！

現在我長大了，知道這世界的陰險，我的夢再也不是長大了，而是回到小時候，回到那懵懵懂懂的日子！

每當我看見弟弟對一切事情的天真，可愛是多么的令人懷念啊！我也多么希望我跟弟弟一樣，依偎在媽媽的懷里，騎在爸爸的頭上，開心的玩著！

我的現在的夢就是當一名廉潔的官，摒棄這世界的邪惡，當一名公正無私的官！

追夢一年級小學作文 篇9

“追夢路上是很有趣的，很快樂的?！蔽規е@樣的想法開啟了我的追夢之旅。

從小我就有美術這方面的天賦，但其實我也沒多覺得，只是因為小時候親戚們都說，久而久之我便喜歡上了繪畫。

初一這一年，我突發奇想去報美術班，爸媽想也沒想便同意了，說我有這方面的.天賦更要好好學習，免得荒廢。

我報的素描班，我喜歡素描的簡簡單單的筆畫就能畫出那么優秀的作品。我本以為我動漫畫得好，素描也不在話下。

但卻是我想多了。

第一天老師讓我一直畫線條，我不滿，我畫了這么多年的動漫，還要練線條嗎？雖然我心里這么想，但還是按老師說的做了起來。聽起來簡單做起來卻和我想的完全不一樣。因為不習慣新的握筆姿勢，畫出的線條歪歪扭扭特別難看。接著我聽到一個老師跟另一個老師說：“她還說自己畫的好呢，連個線條都畫不直?！?/p>

這是我第一次被人噴畫得丑，而且對方還是我的老師，他們的對話壓得我喘不過氣來。

會想當年的追夢路上，真是坎坷重重，唯有相信自己，憧憬明天，努力奔跑，因為這個世界不曾虧待每一個努力的人。

追夢一年級小學作文 篇10

你是不是像我在陽光下低頭，流著汗水默默辛苦地耕作。我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘……”——題記

小時候，我做著各種奇怪的夢，一會兒變成風箏，在空中蕩漾；一會兒化作小魚，在水中追逐。夢想是無拘無束的，它讓我的生活之路充滿著歡聲笑語，現在還清晰地記得幼時夢見自己插上羽毛做的翅膀，與安琪兒在天堂嬉戲，誤入愛麗絲的夢境，走進奇妙的世界。

然而，步入中學，天真無邪隨之破滅，快樂音符陸續消失在我的視野。然而隨著時間的推移，我的夢漸漸改變了……

游遍祖國大江南北是我的.夢想，那里有連綿不斷的山峰，一望無際的草原，波瀾壯闊的大海。還記得<<80天環游世界>>嗎？?？讼壬鷳{著他驚人的冷靜、沉著、超人的毅力和智慧克服了一切困難，他一路上使用了一切交通工具，輪船、火車、馬車、商船、雪橇、大象等等。一段段曲折跌宕的情節，一個個精彩紛呈的世界，一場場扣人心弦的故事深深地吸引了我，從此，我的這種夢想更加強烈了。

今天，這個夢依然在記憶的匣子里時隱時現?；厥鬃蛱?，把握今天，掌握明天，為自己插對想象的雙翼。不管未來的路有多么艱難，我心中永遠有著堅定的信念。那一刻，地球在我的手中，因為我掌握了自己的未來。

夢，依然持續，直到永遠。

追夢一年級小學作文 篇11

時光，靜靜地流淌在手指縫間，無聲無息。猛地回頭，嘆那時光竟是流逝得那么快：一轉眼，三年都要過了……記得七年級時初定下的目標，記得那講臺上所立下的誓言。一切都是歷歷在目。它們仿佛那天上的群星，在心中閃著明亮的光芒。

那時，剛入校園的我，懷著崇高的理想，要成為一名物理學家。雖然看起來遙遠，仿佛是可望而不可及，但我并不感到畏懼，一步一步堅定地走在追求理想的道路上，因為我明白，這個理想的實現是難以快速達成的。

現在，我堅守著它，向未來邁進，只要有付出，總是會有回報的……

伴著似水的流年，我成長了，也更努力了。尤其在學習上，做到盡力而為，追求腳踏實地。雖一路上布滿坎坷，但是我絕不退縮。雖前面高手如云，但我不能放棄。如今，便是要認真學習，奮力拼搏。

馬云，在他的退休演講上說過：我們年輕人在做著他八十歲都能做的事。這話是深深地觸動了我。是啊，如果我們現在做著八十歲都能做的事，那我們要這青春年少，要這大好年華又有什么用？我們的生命，是要出彩的，我們的成功，是要奮斗和拼搏的。我們不斷地行走在追求理想的道路上，是不應該也是不能回頭的！

看那前路漫漫，是沒有盡頭的，等待我們去踏足。顧身后陽光燦燦，是奮斗過的，是無悔的。

作為一個理想的追求者，我奮斗著，我拼搏著，我向著理想前進著。那透著青春氣息的風拂面而過，這一路走來，我們都是追夢人。

追夢一年級小學作文 篇12

相信大家一定都學過舞蹈吧，比如：街舞、拉丁舞、芭蕾舞、民族舞……而我學的就是大名鼎鼎的拉丁舞。

拉丁舞也分為很多個舞種，如：桑巴、恰恰、倫巴、牛仔……當我捧著眼前好不容易才考到的銀牌證書，往事一幕幕浮現在我的眼前。

學拉丁舞有苦、有辣、有酸、當然也有甜。

苦！在熱氣騰騰的教室里，我們重復地做著同一個動作，挺胸、抬頭、揚下巴……我們任由老師的格尺在身上敲打，汗水漸漸濕透了上衣，還在不斷地練習著、練習著……

辣！在寒風刺骨的冬天，一旦被打，凍僵了的`皮膚就像被挖出了一塊肉一樣，疼得火辣辣的。一旦冬天過去，肩上、胳膊上到處都是一道道暗紅的“烙印”。

酸！當高年級組總是被老師點名領獎狀時，我的心里不知道從哪里飄來一股“酸味”，酸得我兩眼發紅、咬牙切齒。

甜！當我慢慢地升入高年級組舞蹈班時，我的舞蹈技術也越來越嫻熟了，而舞姿也變得越來越優美了。老師有時也會讓我上臺領舞，有時候，我就像一只小鹿一樣活蹦亂跳，好像在說，你來追我呀！有時又會像一只小孔雀一樣高傲地抬起了頭，好像在說，我才是跳得最好看的！當音樂聲停下來時，所有人都在為我鼓掌，我的心里好像吃了蜜一樣甜，我就會認為之前吃了多少的苦都是值得的！

在追夢的路上，我在哪，我的舞臺就在哪兒，心有多么得大，舞臺就一定有多么大！