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開學第一課主題班會總結
2025開學第一課主題班會總結(經典11篇)。
開學,回歸校園,意識形態進步;鼓舞斗志,積極進取。懶惰,努力。勤奮學習知識,開闊視野端正態度,努力學習。善于思考,善于奮發圖強。希望你學到點什么,收獲滿滿!下面是小編整理的開學第一課主題班會活動總結(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學第一課主題班會總結 篇1
為了認真貫徹落實佛坪縣教育體育局關于開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題法制教育第一課活動的文件精神,上好法制教育第一課,我校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。
一、領導重視,組織及時
成立以申彥杰校長為組長的法制教育領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領導小組的指導下,由教導處牽頭,各班班主任具體實施。
在學校法制教育領導小組的指導下,組建以班主任為主的`法制教育隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣,落實到位
1、進行法制教育報告會
邀請派出所法制副校長進行法制教育報告會,全體學生參加。報告會結合具體案例,從學生身邊、從學生實際出發,深入淺出的對學生進行了法制教育,效果良好。
2、積極開展普法教育課
第一周思想品德教師對學生進行了一節專門的普法教育課,學校校法制教育領導小組進行了入班聽課檢查,13個班級13節普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節目學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會。
學校法制教育領導小組對各班情況檢查統計,5節法制教育主題班會開展成功。
4、廣泛宣傳,深入教育
教導處印制了法制教育宣傳頁,向各班級發放15頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。
三、加強要求,強化效果
1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,與課堂教學相結合,有計劃地組織開展系列活動,讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。
2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、住宿生、留守兒童和家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從上進行分析,給予耐心的疏導。
總之,秋季開學法制教育第一課活動的開展對正處于學知識、長知識階段的我校少年兒童來說,促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養他們成為品德良好、遵紀守法的優秀公民。為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。
開學第一課主題班會總結 篇2
同學們,就在昨天,我們剛剛結束了為期7天的軍訓,回首軍訓,有太多的東西值得我們回憶,從最初相互之間生疏,慢慢磨合,到最后完美收官,這期間,我們笑過,哭過,經歷了成功的喜悅和挫敗的沮喪,就像一塊股票走勢版,雖然中間起起伏伏,但最后卻以漲停收尾。這7天,我們成長了,下面就讓我們一起來回首過去,展望未來,看看在這次軍訓中,我們究竟都有哪些收獲。
有些同學包括我在內,軍訓之前一直都很不理解,我們為什么非要軍訓,我們以后又不當軍人,訓練那么多天還累個半死,有意義嗎?到今天,我想我明白了,軍訓的意義并不在于訓練以后我們能像國慶閱兵式那樣踢出整齊劃一的正步,也不在于我們身體會變得多健康,軍訓是一個可以將班級迅速凝聚起來的契機,我們能很明顯的感受到一個集體團結起來的力量有多么驚人,軍訓是以后三年學習生活的奠基石。
韓寒的《后會無期》海報上有一句話,“聽過很多道理,卻依然過不好這一生”,我覺得要想過好這一生不僅要聽道理,更要在生活中將它們加以實踐,而軍訓提供了一個很好的機會,在這幾天里,我們體會到了以前經常聽到的一些大道理的真正含義: 驕兵必敗——這想必是這幾天我們聽到的最多的一句話了,正值十五六歲的我們免不了有些年少輕狂,在預演時被小小的勝利沖昏了頭腦導致了一次失敗,在以后的學習生活中,我們也要謹記這四個字,低調做事,穩中求勝。
一切皆有可能——我想這句話在合唱比賽中體現的不能再淋漓盡致了,在二中我們看到了各方面的人才,各種腦洞大開的創意,這也啟發我們,以后的學?;顒痈傎愔?,我們每個人都要打開自己腦洞,發散自己的思維,不做第二個別人,只做第一個自己。 時間就是生命——我記得那天我們舍長男說軍訓這幾天絕對把我遲到的毛病改好了,這幾天緊湊的軍訓生活讓我們不能有一絲的磨蹭和懈怠,我們慢慢的有了時間觀念,這對我們以后的人生是很有幫助的,珍惜時間、守時惜時是我們必須擁有的素質。 團結就是力量——這句話的含義想必不需要再贅述,軍訓里的每一項任務都需要15的每一位成員努力,最終才能擰成一股繩對抗一切挑戰,軍訓如此,以后三年亦是如此。 細節決定成敗——這句話在宿舍內務中體現的尤為明顯,有可能一雙拖鞋沒擺正,床單稍微有點褶,都會導致扣分,這就鍛煉著我們做事的細心程度,只有把一件件看似簡單的小事用心做好才能成功。
如果之前15班的每個人都是分散獨立的個體,那么軍訓就像一管502將我們粘在了一起,可能一開始的.磨合期會有些不適應,但是7天的軍訓結束后就是502膠干了的時候,我們已經形成了一個堅不可摧、不可分割的整體。
你是否記得熄燈后舍友為了不扣分即使睡不著但還是集體裝死的樣子,
你是否記得休息間歇把其他班拐跑的《小蘋果》,
你是否記得某同學抱孩子時的英姿颯爽,
你是否記得后來的那個教官操著一口鄉村風的美式口音跟我們說“你們是南波萬”, 你是否記得黃sir一口一個調皮的叫著“皮卡丘~”
你是否記得某些同學本來在操場上迎風翱翔卻被逆風展翅俯沖大地的帽子煞了風景, 你是否記得教官那天嚴肅的說了一句“你們要是再有一個人低頭,你們就完了!”, 你是否記得每天都拿著扇子在校園里大搖大擺說你有血光之災的神棍張,
你是否記得那天晚上那場槽點滿滿的電影,
你是否記得在照集體照時我們一起喊了誰的名字,
你是否記得那個教官走路時勾起手腕的妖嬈姿態,
你是否記得排練合唱時靜思湖邊的蚊子都被喂飽了,
你是否記得可愛的指揮像抽筋了一樣來回晃的舌頭,
你是否記得教官那一句總能讓我們心絞痛的話,“咱??再來一動!”
你是否記得再去訓練完去食堂的路上教官的那一句“立定!向前對正!??解散!”聽起來有多爽,
你是否記得那天夕陽余暉下,某位男同學把另一位男同學背在背上的樣子, ??
軍訓的成功,離不開我們每個人的拼搏,更離不開我們背后堅強的后盾。首先要感謝父母,他們擔心我們卻不在言語上過多表達,而是用送來的西瓜,水果,飲料,默默的訴說著對我們的鼓勵和支持。說起父母,我覺得我們半路上撿了個爹,那就是我們可親可敬的楊老師,他就像一位父親,訓練的時候他是嚴父,用高標準要求我們,毫不客氣,也正是這樣的嚴厲才造就了我們最后的成績,私下里他是位慈父,陪我們一起歡笑,被我們一口一個冬哥的叫著,也積極與家長聯系,讓我們爸爸媽媽放心,所以我覺得楊老師是一個特別負責任的暖男班主任,我們應該為他鼓掌,楊老師辛苦了!我們還要感謝的是教官,這幾天我們在成長,其實教官在陪伴著我們一起成長,我們的成績與教官的付出也是分不開的。
軍訓完了之后,有的人在揉著自己結實到不能動的大腿黯然神傷,有的人在望著自己像煤球一樣的肌膚想去撞墻,但是凡事都有兩面,軍訓以后我們固然疲勞,但是換個角度想想,這樣苦這樣累的訓練我們都熬過來了,以后的三年甚至人生里,還有什么困難是我們不能戰勝的呢,所以以后的日子里,我們要發揚軍訓中的學到的優秀品質,謙虛低調,敢想敢做,珍惜時間,團結合作,一絲不茍,這樣15班才會越來越好。
開學第一課主題班會總結 篇3
根據教育局關于“開學安全第一課”活動的通知精神,進一步加強小學生安全意識,提高小學生的防范意識和自我保護能力,我校在20XX年X月X日,開展了系列安全教育活動?,F將活動情況總結如下:
活動內容:
以“開學第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內容開展系列活動。
活動形式:
通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學生認識錯誤行為的危險性,使廣大師生牢固樹立安全意識,提高安全防范能力。
一、入學安全常規教育。
第一節課由正副班主任協調將學生帶到指定班級(一年級因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學生帶回),對學生進行常規教育。認真學習《萊陽市第二實驗小學一日行為規范》,根據班級衛生區劃分,安排好學生值日及上下課、上放學行走路線,重點講在校出行路線。
二、做好演練準備。
第二節課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級新生,要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等,使他們在遇到危險時能快速撤離,為第四節課的演練做準備,全部班級帶領學生實地預練兩次。
三、班級召開安全主題班會。
第三節課由班主任組織本班學生認真學習校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題,每個學生收獲一個安全防范知識,切實保證實效性。
四、組織一次應急疏散演練。
定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據本校情況,針對學校容易發生問題的部位和環節,設計事故情節,組織學生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動,提高學生在各種危險情況下的實際應對能力,確保師生參與率達到100%。教學樓用時2分15秒,綜合樓用時4分12秒,取得了預期的效果。
五、簽訂責任狀。
與學生家長簽定安全責任狀,引起家長對學生安全高度重視,規范責任,家校攜手抓好學生安全工作,實現學生安全事故零發生。
這一系列活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應對突發事件的`避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預防和減少安全事故的發生,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。
開學第一課主題班會總結 篇4
不知不覺中,時光飛逝、開學第一周便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現在的依稀習慣,這個過程讓我有些開心,因為我意識到他的適應能力增強了、也許他認識到了自己已經不是三年前的'那個稚子了、我對他的表現總結了以下幾點:
1、對于小學生的習慣漸漸適應了,也很少哭鬧。
2、回家十分認真的學習,字寫得也不錯。
3、也把學校的一些趣事與我們分享,但他的傳達能力不是很好,有些地方還很模糊。
4、交友方面也有些欠缺,可能是比較羞澀吧。
5、上課不是很聽得明白,回家總是說不清楚。
對于以上所述,我做了一些方案以調整他的不足、希望他能"加油奮上"、最后祝大家"新學期,新氣象。"
開學第一課主題班會總結 篇5
新學期伊始,為貫徹教育部統一部署《關于中小學上好開學第一課的通知》精神,我校積極響應縣教體局泗教字[20xx]41號
《轉發省教育廳關于中小學上好開學第一課的通知》文件精神,做好收看組織工作,引導學生感受祖國的強大、生活的'美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵學生發現身邊的美,學會展現和創造美,為建設社會主義和諧社會而努力?,F將開學第一課活動總結如下:
一、發動宣傳,提高認識
我校政教處專門下發文件《關于中小學上好開學第一課的通知》,并于9月xx日,召開班主任會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,教師都認識到:我們要通過開展開學第一課活動,加強對青少年學生的思想政治教育和美育教育,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
二、科學組織,講求實效
1、高度重視,迅速行動。各年級將收看《開學第一課》作為開學教育活動的重要組成部分,年級主任親自落實,班主任具體開展此項工作。學校領導親自督促。
2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學系統組織學生收看,因故無法在首播時段組織收看的,第二天及時組織收看節目重播或錄像。
3、各年級、班級組織學生圍繞《開學第一課》主題“美在你身邊”開展觀后感征文等活動,每班上交觀后感均在10篇以上,質量很好。
4、利用9月xx日升國旗活動,將開學第一課觀后感作為國旗下講話內容,并且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。
5、各年級和班級9月xx日前將活動開展情況以電子文檔形式及時報到學校政教處,落實到位。
開學第一課主題班會總結 篇6
一、上周主要工作有:
1、后勤教師檢修各項生活設施,準備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;
2、班主任收拾班級衛生,領取課本;
3、任課教師認真學習李xx校長的視頻資料;
4、9月2日,學生報到、交費、住宿、進班、發課本、收拾擔當區衛生、開班會;
5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協管員座談會、教研組長座談會、學校網站建設座談會等等。
6、學校安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查,對存在的.安全隱患提出了整改措施;
7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導處;
8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習慣養成活動月,還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動。
二、上周值周工作重點:
1、規范學生的日常行為習慣;
2、對各班級衛生進行督導;
三、取得成績:
1、經過值周老師的日常督導和及時反饋,大部分學生上下樓梯,井然有序;
2、各班級衛生、擔當區衛生能及時清理,并逐步消除衛生死角;
3、各班級餐具刷的很干凈;
四、存在及發現問題:
1、部分班級學生課間紀律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現象存在;
2、就餐及下晚自習有的班級不站排;
3、發現學生在食堂餐盤亂扔現象嚴重,刷餐具的班級刷起來難度大;
4、早操各班級沒有生氣,沒有口號;
五、對下周值周工作的建議:
1、繼續規范學生的日常行為習慣,特別是課間、下晚自習紀律。
2、加強兩操管理,早操注意隊列要整齊,口號要響亮;
3、管理學生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。
開學第一課主題班會總結 篇7
為了讓全校師生盡快進入新學期的學習、弘揚中華傳統文化、推動校園特色文化建設,xx月xx日下午,乾縣黌學門小學開展了“新學期新氣象”主題班會。
在一、二年級教室里,為了讓孩子們早日從寒假的悠閑中“翻篇”,各班在黑板上醒目位置書寫著“新學期新氣象”主題班會的標題,從環境上希望學生盡快進入學習狀態,各班主任老師準備了關于開學教育的材料。班會上,老師們有的通過親切生動的講述,有的讓小同學們自己講講在新的學期里有什么樣的新年愿景、為了達成自己的新年愿景自己應該怎么表現、怎么學習等,師生互動積極,達到了“安全課”、“收心課”的目的。
六年級四班教室里,班主任老師將篩選出的精彩童謠張貼在黑板上,由小作者帶領全班同學拍著手,有節奏的朗誦著。童謠內容積極健康,讀來朗朗上口,易于記誦,學生們個個喜笑顏開,興趣盎然。五年級四班教室里,班主任老師利用電子白板對學生收集或創作的童謠作品進行了展示。三至六年級其他各班也通過不同形式對學生們搜集和創作的春聯和童謠進行了班內集體展示。此次學生們改編或自編而來的春聯和童謠,從形式上雖然不夠成熟完美,但語言純真活潑,內容豐富多彩,有描繪身邊美景、見聞的,有歌頌幸福生活的,也有許多是教育同學們熱愛祖國,遵守法律,孝敬父母和長輩、刻苦學習的。這些童謠和春聯通過小作者的講解、介紹,通過個別、分組、集體等形式不同的朗誦,使整個校園沉浸在濃濃的文化氛圍里。
一年之計在于春。這次組織周密、各具特色、亮點紛呈的主題班會,無論是對促進校園文化建設,還是對于學生今后的成長,都將產生積極而深遠的意義!
開學第一課主題班會總結 篇8
新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”,我園根據要求和上級近期對學校安全穩定工作的一系列批示精神,結合我園實際,組織開展好“安全教育周”活動?,F將活動情況總結如下:
一、提高認識,加強領導
我園全體教師利用例會學習時間,學習有關校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以園長為組長的安全領導小組,對安全教育周活動做布置,制定實施方案,并要求各班班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動。
二、開展的主要活動
1、3月6日早上7:30召開全體教職工安全工作會議,安排開學第一周安全工作任務。
2、開學第一周為安全教育周,要求各班上好開學第一課,深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的.落實,提高幼兒的自救自護能力,并上交資料與照片。
3、開學第一周,通過電子屏滾動安全教育安全宣傳標語。
4、各班召開開學家長會,向全體家長宣傳安全教育子女的育兒知識。
5、利用晨會時間,每日上課前、放學前5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育。
6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位、樓道、走廊、教室、衛生間等幼兒活動頻繁的地方是否存在安全隱患,用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。
7、3月10日對幼兒外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時進行了安全排查,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。戶外游戲時,由于幼兒格外活躍,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設備,遵守游戲規則,有需要向老師求助。
8、3月11日幼兒 喝水、洗手、入廁安全的排查,要求幼兒喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時刻提醒幼兒注意安全。
9、加強幼兒入園、離園時安全教育與管理,每天幼兒入園、離園時門口都有領導值勤,家長持卡接送幼兒,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執行接送卡制,防止安全事故發生。
總之,本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規教育中,我們會繼續把安全教育放在第一位,穩扎穩打,使安全工作更上一個臺階
開學第一課主題班會總結 篇9
新學期第一天,為響應教育局的指示精神,我校開展了“開學第一課”系列活動。這項活動涉及到學生的行為習慣養成教育、安全教育、集體主義教育等內容,活動開展過程中全體老師備課仔細、組織認真,讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象,為新學期的健康成長打下了鋪墊。現將這次活動總結如下:
一、認真組織,周密安排
“開學第一課系列活動”由學校德育處對班主任老師統一部署,以班為單位組織實施。學校要對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
二、具體活動,深化教育
1、父母教會我——布置觀看《開學第一課》
開學第一天,班主任老師通過短信平臺、QQ群發動家長、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節目,并結合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談談父母教會自己什么。通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優良“家風”傳承下去。
2、老師教會我——舉行主題班會
為了能讓學生對新學期有一個新的認識,能讓本次班會召開的生動、高效、有了新意,開學前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習慣、誠信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內容提前認真備好課,讓學生上好一次難忘的開學第一課,課堂中生動的視頻展示,讓學生直觀感受故事、案例帶來的啟示。
三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園
為了讓一年級新生對校園有一定的了解,一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結合“我是小學生啦”主題班會活動,通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的'常規要求,讓他們及早適應小學生活。
為了讓學生對學校一年來校園環境變化、硬件設施、師資力量、取得的各項成績等有更多的了解,學校還組織學生觀看上一學年學校各方面發展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。
此外,為了讓學生盡早融入新的家庭,學校還組織各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。
總之,本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次綜合教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,達到了預期目的,收到了良好效果。
開學第一課主題班會總結 篇10
開學伊始,為了加強學校教風學風建設,使返校學生盡快投入到緊張的學習中,9月5日文化餐,我部開展了以“新學期新氣象”為主題的班會活動。
本次主題班會,各班主任從氛圍營造、收心教育、目標樹立和常規教育四個方面進行展開,通過富有渲染力的語言和精致的多媒體課件將學生的情緒調動起來,從而激發同學們昂揚的斗志和進取的精神。在進行新學期勵志教育的同時,各班主任還不忘進行安全教育,為孩子們樹立了“防患于未然”的安全意識,踐行了我校始終將學生安全作為頭等大事的理念。
“凡事預則立,不預則廢?!毙聦W期已經到來,相信通過本次班會活動,同學們已經認識到在新的學期應該以新的姿態、飽滿的精神投入到學習與生活中去,同時也能夠更加健康快樂地成長
開學第一課主題班會總結 篇11
xx月xx日下午第四節課,20xx級02班舉行主題班會“新學期 新氣象”。韓澤宇、何文浩、金真旭、黃家齊主講, 2班全體同學以及班主任韓艷艷老師參加了主題班會。
班會開始之前,韓澤宇同學先問了他們幾個問題:開學一個多月,有沒有寫作業到很晚的情況?有沒有寫不完作業的情況?有沒有許多不懂的問題?有沒有與老師溝通受到障礙?等等。大部分同學的回答還是肯定的,但是他們都非常適應高中的生活,覺得一個多月來,學習生活緊張而有序,這也算是一個很好的開始。
后來,主講同學又給他們呈現了衡水中學高三學生學習的一天,通過新聞報道的形式,讓他們更好的了解這個傳說中的“神校”。在報道中他們發現,衡水中學的高中生們,連跑步都是拿著書本的,并在操場上放聲朗讀,這樣既鍛煉了身體,也加強了記憶,讓衡水中學的學生在放松的狀態下學習,也不失一個好方法。衡水中學的課間,沒有一個人說話或者離開座位,全都在全神貫注的學習。其實,他們互相不說話的秘密在于,每個人都準備了一個本子,上面記錄著他們想說的話、要做的事,還有一些不明白的問題。衡水中心的學生說,這樣既不打擾別人學習,也能記錄每一天發生的事,把這個本子當作朋友一樣,可以傾訴和發泄。中午進餐時,衡水中學的同學們都盡力節省時間,這樣可以留出更多的時間來學習。原來“神?!笔沁@樣煉成的。
接下來,主講同學向他們對比了衡水中學與山東師大附中的作息時間表,原來衡水中學的學生一天中有那么多時間可以學習,還有半小時的看新聞聯播的時間,相比之下,山東師大附中的學生就輕松了許多,但他們仍可以用這些課余時間去拓展知識、開闊視野,擴大他們的眼界,也是他們另一種學習的好方法。
通過了解衡水中學,同學們知道了高分是需要不斷的努力才能取得,但是取得高分也并不只有一種途徑,需要選擇適合他們的方法,在開學一個多月之際,為努力適應高中生活的2班同學們加油!
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