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余世維觀后感

發布時間:2025-02-19

余世維觀后感(集合六篇)。

余世維觀后感 篇1

在公司組織下,過年期間學習余世維老師的《有效溝通》,看完這本書后,深有感觸,使我真正認識到人與人溝通的重要性與必要性。每個人都生活在社會這個大圈子,都離不開溝通。然而,溝通不是簡單的一件事或者一種行為,它是需要技巧的,是一門人與人交往的藝術。有效的溝通,關鍵在于讓對方能夠明白你的意思,傳遞有效的信息,解決需要解決的問題,這才是最有效的溝通。結合自己生活和工作中的一些感受談談對《有效溝通》的幾點看法:

首先,本書中提到“溝通,要從'心'開始”,對我們每個人來講,不管在工作還是在生活中,溝通都是一個雙向的過程。對于溝通,我們每個人都要有積極主動的心態,比如關心他人、站在他人的角度上考慮問題、主動去與他人交流工作或生活經驗,等等。通過這本書,我掌握了一些溝通的技巧、溝通的類型以及溝通中遇到問題的解決辦法等。學習好溝通這門功課,它能創造的生產力是很可觀的。

其次,我們在工作中、生活中,做任何的事情都離不開溝通,這需要我們有很好的溝通技巧和藝術語言。在書中,通過個人間、組織間等方面,講解溝通的藝術,怎樣去克服障礙去有效溝通,我明白了怎樣與他人更好的進行溝通,比如在與他人交流時,要注意傾聽他人的講話,并進行思考分析,不無故打斷他人講話等不禮貌行為。在組織之間,及時反饋、通暢信息、及時溝通等,保證溝通到位,不踢皮球。因此,在有效的溝通上,我們說活既要有重點,又要有技巧;會說話更會傾聽,只有這樣,我們處理事情、解決問題才不會步履維艱。

最后,尤其是在工作中,這本書更是給我很好的啟發。與同事交往時,先幫助別人,關心別人;同時站在別人的立場上,先幫助他解決問題。與領導交往時,首先根據我們的業務完成進度,主動報告工作進度,并且對于領導的.問題,做到有問必答,知曉工作的各方面工作。關鍵還要努力學習,提升個人的業務水平,但是對于工作中的錯誤,要敢于接受批評,勇于承擔錯誤,讓領導省心。同時,工作中要主動改善自己的業務,在進步中提升自己。

通過這本書的學習,我明白有效的溝通技巧,會使團隊的凝聚力和戰斗力不斷提升。最主要使我受益匪淺,明白溝通的重要性,以及在生活中和工作中,我溝通方式的短板。希望通過這次的學習,多角度對待問題,思考問題,解決問題,能夠將有效的溝通技巧運用到生活和工作中,提高自己工作效率,優化自己的工作成果,讓自己以后取得更大的進步。

余世維觀后感 篇2

《有效溝通》的作者余世維教授不愧為是管理教育大師。讀過方知,溝通是一門藝術,也是一項技能。比如對我們每個人來說,之所以存在“溝通”困難,就因為從小就沒有得到關于有效溝通的訓練,長大后難免存在溝通障礙,更不用說達到“有效地”進行溝通這個層面了。

聽人說話,余博士有六點補充建議:第一,要提問,第二有話也要少講,第三不要批評,第四不要打斷,第五集中精神,第六站在對方立場。針對第四點,不要打斷,書中是這樣描述的:不要打斷與停止說話不太一樣,停止說話是你不要發表意見讓他發表,不要打斷是不要在別人的話中間插話。這是一個禮貌問題。

溝通是人類社會活動最基本的交往方式,也是人類文明進步的.標志,連動物之間“嗷嗷”的語言中也是在進行只有他們聽得懂的語言進行溝通,傳遞一種溝通的信息。一切來源于溝通,不管是在家庭成員、朋友、同事、同學、商務談判等等社會交往都是從溝通開始的,相信溝通是一切成功的橋梁和紐帶。

有效溝通不僅僅局限與家庭內部成員,即使在工作中更能體現它的魅力。因為工作需要,成天和各客戶單位的領導們打交道,對我部門新調過來的年輕人來說,就形成了心理障礙,他們固然都很熱情服務,好學上進,尊重同事。但是,和客戶一見面總不知從何說起?從那方面入手?本來對溝通就懷有畏懼心理就很快形成溝通不暢,不能達到預期效果。

通過這次學習和培訓,最能體現培訓結果的現象就是:敢說話;溝通時間大大縮短;意圖明顯;溝通順暢,談話默契。使原來很多“會錯意”的現象沒有了,達到了事半功倍的溝通效果。連客戶單位領導都說:“中國電信的客戶經理個個都是‘演說家’‘談判家’,如果我們單位的大部分員工有這樣一半我睡著都笑醒了”。

余世維觀后感 篇3

近日在公司組織安排下拜讀了余世維先生的《有效溝通》這本書,看完后頗有感觸,使我真正了解溝通的重要性。學習上師生之間需要溝通,生活中親人之間需要溝通,工作上同事之間需要溝通。只要你生活在這個世界上,就需要溝通。然而,溝通并非是想像中的簡單。溝通也有溝通的技巧,關鍵在于讓對方能完全明白你的意思,傳遞需要的信息,解決問題才能稱的上有效溝通。結合自己在工作和生活中一些感受談談對《有效溝通》的幾點看法:

首先溝通是雙向性的,無論對工作,對生活都非常重要,在工作中,上級與下級之間、同事與同事之間無時無刻不存在溝通,要把工作做好,溝通必須是順暢有效的。通過看這本書,我掌握了一些溝通的技巧、了解了溝通的類型、溝通的方式方法、溝通的必要性、溝通的重要性!

通過學習溝通技巧使我了解到:人與人之間增進了解的橋梁就是溝通。在日常工作中“溝通”就顯得尤為重要。如果你沒有和對方、同事、上司、下屬得到合適的理想的溝通,那么你們的關系就不會很好,工作的開展也就不順暢,同事也不會真的了解你的.意圖。如果你沒有和你的上司有良好的溝通,工作就會無法開展。不管是同事、上司、下屬之間,溝通是雙方面的,雙方必須是真心的,必須建立在相互信任、相互尊重的基礎上,因此才能溝通在一起,思想才能想到一樣,工作才能干到一塊。

其次溝通是需要不斷的學習、體會和不斷改進領悟的,成功的有效溝通需要多方面的素質和能力,書中從多個角度、多個方面闡述了如何進行有效的溝通,并通過詳盡的案例加以佐證。為什么要進行溝通呢?向什么方向進行溝通?如何突破溝通的障礙?這些問題一一列出。在這些問題都一一被解答的同時,我也就明白了如何進行有效溝通。溝通其實并不難,關鍵是要掌握溝通的技巧。譬如,在與他人交流時,要注意傾聽他人的講話,而自己則要多加思考,中途不應該隨便打斷他人的講話,甚至批評他人,這也是一種不禮貌的表現。

當你與別人爭論某一件事情時,應該少說意見,先聽他人講話。再如,當你身為屬下要向上司請示事情時,最好出多項選擇題,而不是問答題,這樣,你的請示才便于批準。如你直接問領導是否要開個會,往往得不到答復,即“等下一次”或“以后再說”,有時干脆被否決。而當你這樣說:領導,關于什么……明天上午開個會怎么樣?或者明天下午、后天上午也行,此時,往往就可以得到肯定的答復了。所以,溝通的藝術是無處不在的。若想有效的溝通,就必須懂得如何運用這一門藝術。

最后是需要多聽取別人的正確意見,同事之間多交流,討論問題遇到意見不一致的時候,不要情緒化。不要以自我為中心,動不動就說“你錯了”,事情的對與錯往往不是絕對的,因此說別人“你錯了”的時候,很可能自己也不一定是百分百正確。團體內如果大家的意見通過有效溝通達成一致,員工就無法將勁往一處使,管理者就無法注入信息和管理思路,主管和團隊的領導者們就無法發出統一的指令信息。沒有溝通,工作就不可能協調好、也不能干好,團隊就因此而渙散??傊?,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現。學會溝通技巧,團隊戰斗力就會不斷增強。

經過詳細閱讀,受益非淺,使我能在細微之處發現自己平時溝通的不足,同時也要將有效溝通運用到我的工作中和生活中去,希望有效溝通能給我帶來高效的工作。希望自己也通過多方面,多角度的學習來不斷充實自己,不斷提升自己,從小節做起,在以后的工作中做得更加完美。

余世維觀后感 篇4

《有效溝通》這本書,我每天都會讀上幾頁,每天都會得到一點收獲和新的想法,我不但通過讀書充實了自己,也給孩子做了一個好的榜樣。在我每天看書的時候,孩子也會耳濡目染拿他的書來和我一起閱讀,一起享受讀書的快樂。

《有效溝通》這本書是英國作家大衛。厄溫所著,他是英國著名財經記者,著有多本關于財經管理方面的書作,雖然內容是針對英國本地讀者的,比如講一些用詞和語法等,但是有很多內容我們也是可以借鑒和學習的。通過讀《有效溝通》這本書,讓我更加深刻了解了對于任何組織和單位、任何人,高效溝通是極其重要的。本書我主要讀了三大部分,第一部分,口頭溝通;第二部分,書面溝通;第三部分,電子溝通。每一部分又分多個章節,詳細系統的講述了溝通的各種技巧和要點??陬^溝通分為雙向溝通,身體語言,演說技巧,通話方法。詳細的方法就不多說了,讀到此處,想到我們的工作主要就是與學生、家長進行面對面的或電話的雙向的溝通,所以我們就更要注意溝通過程中的要點和細節,我總結了以下幾點:

1、注意提問的技巧。在和學生、家長溝通過程中,多總結,多思考,找出他們比較容易接受和回答的問題。這樣才能更多了解學生信息,為我們今后的`溝通打好基礎。

2、積極傾聽。除了提問我們還需要積極傾聽,傾聽不應是消極被動的,我們必須表明我們在接受和理解學生、家長所說的內容。

3、在談話過程中保持用語一致。這樣才能與家長更好溝通。

4、如有必要,做好書面記錄,備忘錄。身體語言也非常重要,它可以增強你所傳遞的信息。我們通過五種感官可以獲得信息,其中75%來自視覺。研究表明,面對面溝通中有60%———80%屬于身體語言在剩下來自聽覺的信息中,僅7%是來自語言的,其他則是通過語調傳遞的所以,在我們在與家長面對面的溝通中要更加注意我們自己的身體語言包括姿勢,目光接觸,微笑及動作等,把正確的信息傳達給學生、家長,并留意家長、學生的身體語言,從中觀察提取我們需要的信息,以便我們做出正確的判斷。把身體語言作為強化信息的傳遞,我們要自覺的注意身體語言的應用,而不要作為無意識的信號。

余世維觀后感 篇5

前幾天看了余世維的《有效溝通》。書中講述了企業溝通的目的。一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經過溝通是不會知道的;二是激勵員工,改善績效;三是表達情感,分享挫折與滿足;四是流通信息,強化你的信息,不讓信息斷裂。

很多時候我們會覺得和別人無話可說,害怕和別人溝通,尤其是和領導?,F在看來,我覺得可能有這樣的原因:一方面,自己不夠積極主動。當積極主動去做一件事情時,情緒才會被調動起來,思維也會隨之更加活躍。另一方面,對于溝通的話題自己沒有做好準備。在進行溝通的同時要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的`藝術,排除各種障礙。在與別人溝通的時候,應該是多聽少講,至少是先聽后講,要掌握傾聽的技巧,不要隨便打斷對方、集中精神、不要批評、站在對方立場、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力,傾聽在前、問題在后,能在對方的講話中捕捉到可供溝通的信息。

溝通有三要素:心態、關心、主動。以關心為出發點,注意對方的狀況與難處;注意對方的需求與不便;注意對方的痛苦與問題。在實際工作中我們每個人要端正溝通的態度,以如何提高工作效能為出發點,加強交流,求同存異,確保工作成效。有效溝通光有心態和關心還是不夠的,還要求主動即主動支持與主動反饋。正確的溝通心態,積極主動的溝通方式,有助于減少彼此之間的誤會,促進工作開展。溝通三要素是很值得我們去研究,把握其真諦,并在實踐中提升溝通技巧。

成語求同存異:求:尋求;存:保留;異:不同的。找出共同點,保留不同意見。如:《人民日報》“共同點是基本的,分歧是局部的,可以求同存異?!庇秩纾涸谶@個問題上,我們還是求同存異吧。

余世維觀后感 篇6

石油大王洛克菲勒曾經說:“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東西都高的價格購買這種能力?!庇纱丝梢姕贤ǖ闹匾?。溝通對于我們每個人來講并不陌生,生活、工作、學習中我們時刻都面臨著和別人溝通。

但是,能夠讓溝通起到應有的效果,能夠做到有效溝通的卻很少。在企業中,溝通顯得更加重要,良好的溝通能力對于激發組織智慧和活力非常重要,有時甚至關系著企業的未來發展。但是,不是所有的成員都能夠做到有效溝通,有時會在溝通中遇到很多障礙。說有效溝通,我們必須清楚什么才算是溝通“有效”。

要達成有效溝通,需具備兩個必備條件。其一,信息的發送者能夠清晰地表達信息的內涵;其二,信息發送者能夠重視信息接收者的反應,并且依據接收者的反應及時修正信息的傳遞。

同時,溝通是否有效,關鍵還在于信息的有效性上,也就是信息的透明程度和反饋程度。只有溝通的雙方都充分表達了對某一問題的看法,才具備了真正有效溝通的意義。無論是企業管理者還是普通的職工,都是企業競爭力的核心要素,做好溝通工作,無疑是企業各項工作順利進行的前提。

有效溝通是準確理解公司決策,提高工作效率,化解管理矛盾的前提。在信息的'流動過程中,必然會產生各種矛盾和阻礙因素,只有在部門之間、職員之間進行有效的溝通,才能化解這些矛盾,使工作順利進行。同時,有效溝通還是表象問題過渡到實質問題的手段。(wWW.ZfW152.cOm 趣祝福)

不要只說你想說的話,而是說開來繼往想聽的話。在公司中,怎樣與自己的領導、同事溝通更有效,怎樣利用溝通為自己的工作帶來便利,溝通的障礙怎樣解決?面對這些問題,很多員工都很困惑。從現在開始,跟余永紅老師一起學習溝通的藝術,成為一名溝通高手。

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