最新抒情作文我喜歡(集合11篇)。

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有關抒情的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情作文我喜歡 篇1

關愛，是一壇陳年老酒，甜美醇香。下面的事情在我的心里就像陳年老酒一樣，時時散發著清香。

一周前，我在上課的'時候，我的同桌肚子疼，我想給老師說，但她不讓我說，上語文課了她忍不住了吐了出來，吐了一地，我去找了個拖把拖了拖地。我看到她吐到了我的書上，我立馬用衛生紙給擦干凈了，我還是聞到一些酸酸的味道，我看見同桌去了醫院，我在上課的時候想，她去打針了，不知現在好了沒有。以后她可不能吃肉了。

下午剛到教室，我就看見同桌來了。同學們連忙上去問問情況，是什么病，怎么樣了，好了沒有。同學們把她圍成了一圈。問的問題太多了，她像個日理萬機的大忙人。下了課老師也來問問，因為她可是大隊長呀，重要任務!她走到了我的面前對我說了一句“謝謝你，今天關心我?！蔽业男睦镆幌伦优似饋怼Ｒ驗?，她可是我們班的“母叉”，讓她說一句謝謝太不容易了呀。

這一天，我的心里都喜氣洋洋，興高采烈。因為，我幫助了別人，贈人玫瑰手有余香啊！我知道了什么叫“幫助別人，快樂自己?！币院蟠蠹乙喽嗟膸椭鷦e人，會讓自己生活得更加快樂，讓生活變得更有意義。

抒情作文我喜歡 篇2

北方的夏日，雖然沒有南方那樣火熱難耐，但卻是芳香四溢，到處都有芳草的味道，放眼望去，滿眼綠色，心情怡然，綠色瀟灑地繪出生機蓬勃的景象。濃郁的綠色大地宛如碧波在蕩漾，置身于這綠色的大自然中，盡情的享受著夏日的味道。

湛藍的天空，深遠而遼闊；淡淡的白云宛如輕柔的絲紗，任你想象非凡；站在綠蔭樹下，順手摘下一片葉子放在手里，嫩綠的樹葉上的葉脈清晰流暢，無不涌動著生命的奇跡；田野里的小苗長勢喜人，農民朋友肩頭搭著毛巾，頭戴著草帽揮舞著鋤頭在鏟草；一片荒野的草地上，蒲公英上的小絨球洋洋灑灑，任意飄蕩；放牧人趕著成群的牛羊悠閑的哼著小曲；在遼闊的油田上大地上有高高鉆井架，井架下有忙碌的鉆井工人，我想他們都是1205鐵人鉆井隊的硬漢。

時而的雨：為夏日豐盈了內涵，細密柔和的雨絲舞動在輕盈的微風中，散落在蔥綠的原野里，用它的真誠與執著傾訴著愛的心語，又用它的熱情奔放親吻著含苞待放的花朵；有時的雨會傾瀉灑脫，仿佛要把整個世界的污穢沖刷的干干凈凈；雨純潔了蓬勃的生靈，讓心靈激蕩著愉悅的情愫。

還沒到夏日的時候，老爸就開始忙碌了，在剛開春的之時老爸就忙著把大門兩邊的土地用鐵鍬都翻起來打成壟。又忙著去很遠的地方買來各種菜籽，在適宜的時候把種子撒在地里?，F在勤勞的老爸每天都精心的打理菜園子、除草、澆水、施肥。各種小菜長得討人喜歡，呵呵我最喜歡吃老爸種的各種小菜了，吃著自家種的蔬菜就是放心。每次去老爸家我和老爸邊聊天邊摘菜。那邊的母雞叫了，呵呵母雞下蛋了，嬸嬸樂呵呵的去收回來，嘴里還說：“姑娘你看，這雞蛋多大啊”（嬸嬸一直都這樣叫我，跟鄰居總是說：我家姑娘）。從老爸和嬸嬸滿臉的笑容中，我品味著人生的苦樂，感受到心情的舒坦，享受著暢快的愜意。

夏日里：也是一個浪漫多情的季節，在樹蔭下的情侶們相互依偎著說著悄悄情話。一到周末，一排排迎親的車隊看不到頭，前一排是紅色的小轎車；后一排是黑色的小轎車，用各色鮮花裝點的新娘坐的車，在綠色的夏日里更加妖嬈……

夏日里：“綠槐高柳咽新蟬，薰風初入弦。微雨過，小荷翻，榴花開欲然。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

夏日里：清風帶你走進綠的懷抱，鮮花與果實孕育接交；淡淡的草香，泥土的芬芳，雨后的清新，人生的苦樂……夏日的味道，永遠抹不掉！

夏日里：是女人的世界，亮麗的裙裝，盡顯女人體態的婀娜和線條的精致，集“表演與觀眾”于一體。美著自己的美，欣賞著別人的美。盡情地展露出最動人的風采，撩撥起男兒們五光十色的心扉。夏日里釋放出來的所有美，構成一道賞心悅目的風景。

夏日里：花、草、樹、人都濃妝淡抹登臺亮相了喜歡夏季，綠色是夏季的主題，也是生命瘋狂成長的季節，珍惜這美好的時光，讓人生更精彩！

夏日里：如一位佳人，它將綠色的發髫高高挽起，小河是它顧盼的明眸，盛開的鮮花是它濃艷欲滴的朱唇，遠處的山峰是它蹙起的黛眉。讀著寧靜，擁著清風，所有情懷似一絲游云，擦亮夏的靜謐。

春華秋實，都在于夏的精心呵護，夏是一個新的起點，成長著新的希望和期待！

最美的是夏夜，如辛棄疾所描寫的：“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。記得小時候沒風扇，沒空調，一把蒲扇，明月、疏星、清風、鳥影、蟬鳴、蛙聲……那真叫難忘。

我喜歡這綠色清新夏日的味道，到處都充滿著生命的活力與激情！祝親愛的朋友們都有個舒心暢快的夏日！

雨中，且行且思

滾滾濃密的烏云，折彎樹枝的疾風，只消得一道劈斬的光劍和一聲雷霆的怒吼，便嚇得慘淡的天空淚雨滂沱。

在這個多雨的.季節，無數次從雨中匆匆走過，卻鮮有心思沉淀自己的過往，好好歷數出歲月故事中的悲歡離合。偶爾，走在路上，被突然潑下的雨水打濕全身，打濕自己燥熱的心靈。索性，卷起褲腿，捋起衣袖，將自己徹底置身于漫天紛飛的雨中，毫無保留的和雨水親密一回，任思緒和雨水一起傾瀉而出。

抒情作文我喜歡 篇3

草，貌似柔弱，其實堅韌。

小草有著頑強的生命力，即使被行人的腳步踐踏了，被酷熱的陽光照蔫了，被寒冷的冰雪凍傷了，但它從不悲傷，它與泥土緊緊地貼在一起，積蓄著力量，期待著新春的到來。

你瞧，接連下了幾天雨，一棵棵貌不驚人的嫩綠的小草，便悄悄地伴隨著春天的腳步又來到了人間，把山巒、田野染成了一片綠油油的景象，它沒有楊柳那動人的身姿，沒有迎春花那鮮艷的'花朵，更沒有布谷鳥那清脆的歌喉，它小小的身軀看不出有什么特別的地方，但它卻毫不自私地把終年積蓄的綠色全部獻給了大地。

“野火燒不盡，春風吹又生?！?/p>

小草有著無私奉獻的精神，只要對人類有益，它甘愿奉獻出自己的生命，如果能肥田，它甘愿被埋沒，如果能鋪路，它甘愿被踩踏，如果能發熱，它愿意作燃料……它用自己的身體和生命的光彩，裝點了大地，卻不要求人們對它的了解與重用，更不要求人們對它的贊美。這便是小草的高尚處。

小草默默地生長在祖國大地的每一個角落，雖然它那么細小，那么平凡，但我卻要贊美它的頑強、堅韌、永生不息的精神！

抒情作文我喜歡 篇4

不知從何時開始，我就喜歡上這樣的你。

從認識到現在，我們之間幾乎沒有秘密。習慣了你訴說，我傾聽的生活?？傁霝槟愠鲋\劃策，可是很多時候都是有心無力。感覺自己已經被你培養成了心里咨詢師。

不知不覺，我發現你占據了我生活的大部分。就像你說的，和我聊天像上了癮一樣，戒不掉的，我何嘗不是。每次登上，首先看看你是否在線，特別是看見了你發的消息，我驚喜著讀著。記得你第一次說我們可以相親，我高興極了。你說再此之前讓我快點找個人談戀愛，否則就沒有機會知道談戀愛的感覺。其實從那以后我就不想談戀愛，一直等著我們的相親的時候。

以前他們問我喜歡你什么，我說不知道，只是感覺我們可以相處，在一起感覺好。現在我只能說除了你，我不知道可以喜歡誰？上次科長請吃飯，我喝得一塌糊涂。師傅說我一路上說話不停，都是關于你的，我都忘了自己那天說過什么，只是半夜醒來后看見你發的消息。我清楚那一刻很想見你，因為我們已經有兩個月沒有見面，似乎打破了前面的記錄，我告訴自己一定要回去見你。見到你我超興奮，本打算看看你就走，這樣就滿足了，但是覺得時間太短，還是加上一頓飯的時間吧。

如今的你是糾結的。你總說自己對不起他，你總責怪自己處理不好這樣的感情，怕傷害我和他。為了這樣的事，你一直處于失眠狀態，把自己折磨成這樣。聽到這些，我很難受。有時候我想，如果我不出現，或許麻煩會少很多，或許這個舞臺真的不屬于我，作為配角，我就該盡早退場。

我想告訴你的是，你不必責怪自己想要的太多，所有人都一樣。你不必討厭這樣的你，你這樣重感情。如果當初你在見到我之后就把他拋的遠遠的，我會想，如果有一天你對我沒感覺了，也一樣可以把我拋的遠遠的，那樣的你我不會喜歡。感情的事本來就沒有對與錯。沒有什么公平和不公平，你不該自責。

我說過，等你做出了選擇告訴我就行，不要擔心我接受不了。無論結果如何，我喜歡你，這都是我自己的事。

抒情作文我喜歡 篇5

我長著一個橢圓型的臉，在濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，還是陰陽眼。每當我笑時，就會出現兩個深深的酒窩。我給人的感覺是一個粗曠、開朗、活潑的小男孩。

每當放學鈴聲一響，我就把書包往肩上一掛，繞著教室走半圈，便沖出教室門，朝著樓下就是一陳“噔噔噔”的百米沖刺。一會兒撞倒了一個小同學，便沒頭沒腦的喊上一聲“抱歉”，然后逃之夭夭;一會兒撞見了老師，就來了個不是很標準的隊禮，又繼續向前跑;看見球架一個三分投籃就命中了。

快五點了，我用200米沖刺的速度飛回家，拿出散架了的作業本，“盡力地施展寫字才華”，不到一個鐘頭，“哈，做完了啦!我自由啦!”家中的客人用莫名其妙的眼神端詳了好一會兒，爺爺則不斷的使眼色。這就是我。

今天又得做練習!正在看書的孩子卻被媽媽那不斷的“關切語”攪得心煩。只好混過不平常的60分鐘，可心里一直想著《朱仙》。媽媽見我沒精打采的'，便說，“無心做題能做好嗎?準是想著《朱仙》，都初一了，還整天想著看《朱仙》，我看啊，你干脆變成張小凡去青云山好了!”。又是那無聊的“勸誠”。說的我好不自在，唉，只好專心一點，媽媽說這才差不多。

這就是我——一個快樂的男生。

抒情作文我喜歡 篇6

“生命在于運動”， 這一句耳熟能詳的名言，告訴我們，運動在生活中是必不可少的，眾所周知，運動能增強體魄，在我看來，運動能給我們快樂。

我愛運動，特別是爬山，聽媽媽說，我從小就不老實，喜歡到處跟著她爬山。至今，依舊改不掉這個“老毛病”，因為，我們絕不能在生活的道路上停止攀登。攀登，不免會讓我們氣喘吁吁，大汗淋漓，但是，這，才是真正的痛快！

在上次的暑假，我們去了棗莊的熊耳山大裂谷，站在山腳，向上仰望，綠山和藍天，像一幅宏偉壯觀的畫卷。正好當天有點小霧，一條白玉般的云霧繚繞著上方的視平線。有這樣的景色，我們再順著一條崎嶇的的石階路上蜿蜒而上，不是更是錦上添花嗎？山路的兩側有有多的`高聳入云的松柏，枝繁葉茂，給山更添一分綠。

爬山開始，我精力十分充沛，每攀一步，心里就像：“堅持就是勝利”，我漸漸加快了前進的速度，開始跑了起來，我仿佛聽見了鳥兒在為我歡呼；我仿佛看見了爭奇斗艷的花草在為我搖旗，搖哪勝利的旗；我仿佛看見了繚繞的云在山頂準備為我頒獎。我回頭像下望了望，他們全被我落在身后，媽媽笑著教訓我：“爬山不能急，像你你下子把力氣全用完，一會我看你還怎么爬，要腳踏實地，一步一步不緊不慢才能更省力的到達勝利的彼岸”。 我這么不老實，怎么可能會完全聽話呢？反而如沐春風，可是腳像被灌了鉛，只能被迫稍微放底速度，開始邊走邊欣賞美景，我看見一道小瀑布掛在陡崖上，如同一道亮亮的簾珠掛在半天云上。山坡上，各種不知名但是艷麗耀眼的花兒把山崖裝扮的非常美麗。不知不覺，體力恢復了很多了，繼續前進，畢竟“吃一蟄，長一智?！陛^比之前，我的確放慢了點速度，伴著鳥兒歡呼的歌唱聲，總算是到達了山頂，果然我勝利了！

站在山頂，絲絲涼風拂過臉龐，不免有一絲清涼，感到神清氣爽。在望山下，之間山下云霧繚繞，更是美不勝收。

我們在生活中要多多運動，多攀登一些高山，攀登過一些生活上的挫折堆成的高山，攀登過一些失敗累計而成的高山，正如同不登冷絕頂”，怎攬“眾山小”？讓我們在生活中攀登過一座座山，到達成功的彼岸吧！

抒情作文我喜歡 篇7

書是我們人類的朋友，讀書可以改變你的性格、可以讓你體會到讀書樂趣。在讀書中享受快樂，在書的世界里漫步，在知識的海洋里暢游。讀書，對我而言是自由的。它使我富有想象力、富有創造力。而且，在讀書中，讓我學會了突破自己我、超越自己。

在生活中，也有喜歡看書，而又有一些不喜歡看書的人。而看書的人，一看就一兩個小時。

不喜歡看書的人，卻就不會知道。書中含有樂趣與知識在里面了。我覺得是這樣！因為自古有怎么一句話：“書中只有黃金屋?！钡拇_是這樣，書中的有黃金，而黃金就是指我們在讀書中所學到知識。

讀過書的都知道，看過書的人也知道，讀書可以帶能給我們什么呢？看書也可以帶我們什么呢？有些人說讀書不好，而不讀書出社會能做什么呢？他們那些人想這想這讀回書了。還些人是死讀書，讀死書。不懂讀書有什么用處。不明白都在為誰讀書，所以說他們那些人是讀死書的。就是這樣一個道理，我覺得讀書是一件讓人開心的`感到快樂的事。就像農村里面有些孩子一樣。想讀書父母也沒夠錢讓他們去讀，父母還有反對。自己的女兒讀書，他們父母想到當時他們年輕的時。跟我們一樣年齡就已經開始成家立業了。唉！農村就是有很多都是這樣的啦?？晌揖筒幻靼姿麄冇行槭裁床蛔屪约盒『⒆x書呢？他們不讀書認字。怎么成家呢？以后有小孩，怎么樣去教育他們呢！他們某些農村家庭真為他們感到傷悲，想讀書，父母又不他們讀，真的是可怕極了。

不過我還是覺得，讀書好，因為讀書可以帶給我們許多樂趣。同時在讀書中，可以尋找自己需要的知識。讀書還可以帶給你、快樂。

書是我們生活中，的朋友，它可以讓你改變自己，它還可以帶給我們智慧。在你不開心時刻，只要拿起手中喜歡的書籍。它可以讓你變回快樂，開朗的好心情。

在學校我們離不開書籍，在生活中我們同時也離不開書籍，它是我們人類，的朋友。因為只有它可以帶我們知識，帶給我們快樂，只有我們努力勤奮去讀書，好讀書它都會一直陪在我們身旁，給我們希望。

抒情作文我喜歡 篇8

我有一個特別好的班主任，，從不拖堂，認真批改作業，遇到好詞為我劃上方塊……但遺憾的是，每當寒暑假時，她作業留的特別多，除了一科一本，還有擴展題無數，非常累人。

寒暑假，英語考前輔導、教學奧數、作文特長班、鋼琴課……一堆課外班把星期一、二、三、四、五占得滿滿的'。好不容易有一個周六日，還被一大堆作業重重包圍。白天7點起床，晚上10點睡覺，夜以繼日，什么時候是個頭啊？

又一年過去了，寒假來臨，繼期末考試結束，然后新年聯歡會，該到留寒假作業的時候了。新年聯歡會以后，老師抱著一打卷子走進教室，教室頓時鴉雀無聲。 “叭”地一下，卷子躺在了講臺上，老師笑瞇瞇地說：“這次考試的平均分是95.75分，位于全年級第一！”語音剛落，我們就興高采烈地討論起來?！耙虼?，除了一科一本之外，沒有任何作業了！”老師說完，我們鼓掌喝彩，甚至有一些人都站起來鼓掌。我剛站起來不知誰把我拉了一下，我又坐到了座位上。一下子坐空了?！鞍　?！我驚醒了，原來是南柯一夢而已。我想不久的將來，倡導會變成現實，夢想也會成真。我們期盼著……

抒情作文我喜歡 篇9

閱讀是一種樂趣。自從我知道這個詞以來，我已經讀了很多書。我讀過各種各樣的書。閱讀對我來說是一種樂趣。自從我知道這個詞以來，我已經讀了很多書。我讀過各種各樣的書。閱讀給我多彩的童年帶來了無盡的快樂。我喜歡在書的海洋中漫步，體會閱讀帶給我的快樂。當我年輕的時候，我不太喜歡讀書，但是自從二年級老師在通知中寫道:“老師真的`希望你能和書交朋友...然后，我開始與書籍、小說、作文、童話和兒童文學交朋友?！钡易钕矚g把它當成一份文件。現在，讓我給你舉個例子。

我記得有一次父親帶我去圖書館借書，我一言不發地選了一本作文書。當我到家時，媽媽看到我又拿了兩本作文書，無奈地說:“你真的很喜歡看文件!”我笑了笑，立刻回到房間去看書過了一會兒，媽媽說，“田昕，我想出去吃飯。你過會兒會吃這頓飯的!”我好像沒聽到我母親看到我不理她，搖搖頭，說孩子又被附身了，然后離開了。我繼續看我最喜歡的作文書。大約幾個小時后，我媽媽回來了。當她看到我在看書時，她以為我已經吃完飯了。因此，她去廚房洗鍋。

出乎意料的是，我媽媽去了廚房，發現飯菜仍然完好無損。她看到后，非常生氣。他對我說，“快來吃吧，天快冷了!!!”我仍然沒有聽到，因為我沉浸在書籍的世界里我想我媽媽再也受不了了。她走進我的房間，喊道，“你聽到我叫你吃飯了嗎?”我才回過神來，嘟著嘴，拿著一本書(注，是拿著一本書哦)走到桌子前，我把書放在碗前，邊讀邊吃，但我還是專心看書，心不在焉地吃著——邊吃邊漏，但不管怎樣，終于吃完了吃完后，我跑回臥室看書——顯然，看書給我帶來了很多快樂，讓我陷入了書海，讓我如此迷戀書籍!

另一次，我把書帶到學校。下課后，我迫不及待地去拿。楊俊杰看到后喊道:“我們班有一個書呆子。猜猜是誰?是誰?”大家異口同聲地說“當然是楊欣，甜甜!你看，她讀書很用心!”我也不理他，繼續讀我的寶貝書為了書，我必須讀書，即使我不吃不睡。如果沒有書，我該有多痛苦!

“書是人類進步的階梯”，這句話真好!這本書將永遠伴隨我成長，帶給我無盡的快樂!讓我受益終身!

抒情作文我喜歡 篇10

我喜歡獨處，因而，我就喜歡靜謐。靜謐是美的。它不像“初夏之細雨的惆悵”；它也不像“深秋桂子之幽怨”。它如林蔭下的曲徑一樣，是幽長幽長的，而又是幽靜幽靜的。可我就是喜歡這份寧靜；這份愜意；這份幽雅。這樣可以任意放飛自己的思緒。會讓思緒飛到遙遠遙遠的天外......

是呀！就這樣遐想著，盡管想著那些不切合實際的，可笑的念頭；就這樣馳騁著，使思緒飛翔在遙遠遙遠的天際，任其沒有邊際；就這樣奢望著，那種甜蜜，那種快樂，那種安逸；就這樣妄想著，憧憬著色彩斑斕，憧憬著輝煌絢麗。無論或癡，或迷，都是快樂的，愉悅的。

靜謐，是 因為它沒有喧鬧，沒有紛爭，也不需要低吟淺唱。只是平和而幽靜。

當你獨自品一杯香茗，捧一本好書時候，你會覺得靜謐是那樣的好，那樣悠悠的，美美的，恬靜到極致。靜謐是那樣的享受?？梢造o靜地游走在唐詩宋詞里，可以靜靜地吟誦在平平仄仄的音律里；如同靜靜地逗留在花前月下；如同靜靜地嬉耍在柳下溪邊；如同靜靜地游覽在滿山翠綠的風景中;......

當你沐浴在午后的斜陽里，靜靜欣賞著柔柔的光，這光斜斜的灑在你的臉上。是那樣暖暖洋洋的，這時的你，靜靜的對著一張美箋，會給你充分的想象，會給你奇妙的靈感。寫下你此刻的心情，那心情是快樂的，愉悅的，沒有憂愁，沒有煩惱。所寫都云淡風輕，所寫的都是鳥語花香，記錄著美好的心情，記錄著美好的時刻。刪除那些不愉快，刪除那些煩惱。把煩惱放在一邊，置之腦后，讓它付之東流吧。

在靜謐中，你或讀，或寫，思緒與想象，如若杏花春雨一樣，詩意一般；你的思緒與想象，如若決堤的激流一樣，波瀾壯闊。你的心情是放松的，安閑的，快樂的，恬靜的。因而，靜謐給人無限的心曠神怡。

抒情作文我喜歡 篇11

人生是一個不斷戰勝自己從而達到新的目標的過程。人生要想精彩就要無數次。戰勝自己的過程可以使一個人成長起來，戰勝自己的過程可以使一個人發覺自己身上的無限潛能，戰勝自己的過程可以使一個人意識到自己的重要......

上小學時我是個內向的孩子。很少與人說話，很少當眾發言，很少回答問題，除了學習不錯外沒有什么更能值得我驕傲的。上五年級是我來到大慶一中外國語學校，面對陌生的一切我更是把心藏在心靈深處。后來上了初一，一堂政治課讓我改變了這種狀態。

本來政治老師是一位沒有什么笑容、講課枯燥無味的老師。后來這位老師被調走了。取而代之的是一位開朗的女老師，她的到來使單調的課堂生動起來。她并不拘泥于課本而是以各種方式鍛煉每一個學生的能力。她把課堂交給我們，讓我門講課、演講淋漓盡致地發揮自己的才能。第一堂課他她讓我們四人分成一組，并交給我們一個任務就是下節課用她給的話題演講。然后讓我們每組選一名演講者。我們四個人中到底讓誰上好呢？我們討論來，討論去，你推我，我推你始終沒有結果。最后我不知道從哪里來了勇氣說我去吧！他們先是一愣然后便欣然同意了?？晌易焐线@么說心理卻七上八下的沒有底兒。 課下我們開始了準備工作，其他人幫我查資料，我將資料組成了一篇議論文寫下來。我照著稿件背了十幾遍已經很熟練了?？晌颐棵肯氲揭吓_演講心中就不由的緊張起來恨自己一時嘴快，心理也不免有些打退堂鼓?？蛇@樣也對不起同組的其他人呀。我就這樣在進退兩難中徘徊著。很快三天過去了我只好去面對了，我抽到第一號去演講，這使我的緊張程度有增無減。當老師讓我上臺時，我感覺到心都凝固了，雖然只是對著全班幾十名同學但那對我來說也是莫大的超越呀。走在桌子間的過道上我感覺到心馬上就要跳了出來，我心中沒有一點自信可我嘴上仍一遍遍地說：“我能行......我能表現好。”走上講臺我講了起來，可是由于過于緊張話都沒有說清楚，嘴唇也在不停的顫抖，有很多地方都忘記了。本來很熟的稿足足講了五、六分鐘。當我演講完畢后腿都軟了下來，但是同學的掌聲卻給了我很大的鼓勵。在那時我想起福拜樓的話：“人的一生中，最輝煌的一天并非功名成就的那天，而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天。” 可以說那次我戰勝了自己，從那以后我仍不斷戰勝自己，戰勝自己的次數越來越多對自己接越來越有自信，現在誰也不會認為我內向了。也許性格真的可以改變只要戰勝自己。高爾基說過，“最偉大的勝利——戰勝自己”。是??！一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長的，有時需要戰勝懶惰；有時需要戰勝平庸；有時需要戰勝挫折。 記得有一次上作文課?！扳?…… ”，演講比賽開始咯，我的.心一下子提到了嗓子眼，“怦怦”地跳個不停。當老師宣布演講比賽開始時，教師里頓時鴉雀無聲，同學們你看我，我看你，都希望有哪個膽子大的先開個頭。看來同學們和我一樣緊張。突然，“我先來！”一個響亮的聲音從我的右邊傳來，打破了教室里的寂靜。我轉頭一看，原來是邱佳辛同學，只見她大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，她是有備而來的，演講得有聲有色，博得了同學們熱烈的掌聲。我的心跳得更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在我由于之中，同學們一個接一個地走上講臺。 我的手心也捏出汗了，去不去呢？不去就錯過了機會，大家都表現得那么好，我怕什么？我看了看老師，老師正用期待的眼神看著我，我又看了看周圍的同學，心頭一熱，“呼”地站了起來，走向講臺。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反覺得輕松了許多，我聽到了自己響亮的聲音，看到了同學們傾聽是神情，見到老師滿意的笑容，我更加自信了。演講完了，同學們給了我熱烈的掌聲，我突然覺得，走上講臺表現自己的感覺真棒！ 演講比賽結束了，老師走上講臺說：“同學們，今天大家的演講都很精彩，現在，老師整理一下各位同學的分數?！边@時，我心想：無論我能不能得獎，我都格外高興，因為我戰勝了自己。