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慶六一文藝匯演活動方案
慶六一文藝匯演活動方案(精華11篇)。
兒童節是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,撫養權,為了改善兒童的生活而設立的節日。下面小編為大家整理的六一文藝匯演活動方案(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
慶六一文藝匯演活動方案 篇1
一、指導思想
為了推進學校德育教育的深入開展,進一步做好學生文明禮儀教育工作,引導學生從小學禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明有禮,健康快樂的新一代,并緊密結合“六一”國際兒童節,充分展現學生愛祖國、愛黨、愛家鄉、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,敢于創新的風采才華。展示我校藝術教育成果,豐富校園文化生活,開展具有時代特征、地域風貌、校園特色、學生特點,融思想性、藝術性、觀賞性、創新性為一體的體裁多樣的藝術活動。并力爭使學生在此次活動中獲取一定的知識和能力,讓學生在過歡樂而有意義的兒童節中健康、和諧地發展。
二、活動主題
傳承文明,放飛夢想
三、活動時間:
20xx年5月6日—6月1日
四、領導小組
組長:XXX(黨支部書記,校長)
副組長:XXX(副校長)
組員:XXX(大隊輔導員)、(主任)
五、活動對象:
全體師生。
六、內容要求
體現愛心教育,展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。具有時代特征、校園特色、學生特點。
七、活動項目
(一)“傳承文明,放飛夢想”藝術展
具體事宜:
1、校園展區(展板9個):美術展(美術組)、英文書寫展(英語組)、攝影展(負責)——展板配備及擺放:
2、要求所有展區均圍繞活動主題設計
3、獎勵辦法
校園展區按項目類別分別設學生一、二、三等獎各一名予以獎勵,由各展板負責老師評定,優秀作品留校保存。
完成時間:5月25完成,5月26學校初步驗收。
(二)慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排:
1、活動時間:
展演時間6月1日(周三上午)9:00——11:30
2、活動地點:
行知小學操場
3、活動內容:
第一部分:行知小學20xx—20xx學年度表彰大會
(1)程序:第一部分:表彰大會(校園舞蹈——田書記致辭——上級領導、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演)、第二部分:文藝演出
(2)表彰類型:
學生:
a、市、區、校級三好、六星
b、校園展一、二、三等獎。
教師:市、區、校級先進班主任、優秀輔導員
班級:市、區、校級先進班集體
家長:優秀家長
第二部分:素質展演
1、一至六年級組團體表演,人數80人左右,小節目內容、形式不限,時長5分鐘左右,表現內容要結合“愛心”文化理念,展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,體現學生努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。要具有時代特征、校園特色、學生特點。
2、5月18日前(周三)各年級將音樂、時長、節目名稱及節目介紹詞以電子版形式統一發至大隊部共享。
3、節目驗收:5月27日下午(周五)
4、排練時人員安排:以組為單位,年級組全體教師聽從年級組長安排,音樂教師負責所帶年級的.節目指導。
5、觀眾座位編排:每個年級兩個方陣,參加表演方陣在前,觀眾方陣在后。要求組內訓練全體學生文明觀看、文明鼓掌臺上臺下有互動(節目前后必須有掌聲)。
6、提示:
1)各方陣固定本年級教師負責。
2)方陣要與臺下有呼應,有口號,手中有飾物,各年級自行設計。
望各年級組努力發揮各自才能,編排出精美的表演作品。
第三部分:嘉賓參觀
家長來賓隨機參觀校園藝術作品展。
希望各展板負責人管理好各自的展區,作品持久保持。
八、藝術節活動安排及要求:
(一)具體任務
1、方案制定——大隊部
2、主持人——大隊部
3、校鼓號隊訓練——大隊部
4、禮品購買———大隊部
5、表彰表格、名單、(市區三好、優干、少先隊員,校三好、六星、市區校先進班集體、中隊及科任輔導員名單……)——大隊部
6、請柬、優秀家長通知單、邀請函、獎狀、證書打印——大隊部、教導處
7、攝像———趙瑋、肖步天、白勇。
8、幕布、音樂制作——辦公室、大隊部、教導處
9、場地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務工作等——總務處、安穩辦負責。
(二)慶“六一”當天工作:
1、舞臺布置——總務處、安穩辦、辦公室負責
2、頒發獎狀證書、禮儀隊安排——徐斐、王寶婷、劉衛平、美術組成員負責。
3、“藝術節”當天,確保安全,鼓號隊門口內迎接(樂器、服裝的領取、歸還)———溫書源負責
4、接待———程萌、安媛(門口),李校長、徐斐(嘉賓領導席)郝歡歡(家長席)。
5、音樂拷貝播放等——趙偉
6、方陣組織——體育組
7、摧臺——英語組成琳負責
(三)要求:
1、活動準備期間,各班班主任要利用課余、班會、晨會等一切可利用的時間對學生進行紀律、安全、衛生,尤其是教育學生要珍惜他人成果,愛護、保護班級文化展區,針對損壞他人作品的學生,大隊部嚴肅處理。
2、在活動期間,班主任要嚴格教育學生遵守校規,文明觀看,做到不喧嘩、不打鬧。(再次提醒參觀展區的文明)
3、為確保藝術節活動順利開展,同時又保證我校良好的教育教學秩序,各各班級、各年級務必在規定時間內做好組織與訓練,及時完成各項任務,及時填報有關表格,講究工作效率,工作不拖拉。
學校統一規定,百人團體表演訓練時間即日起下午兩節課后(教研活動、集體備課、教工會除外)放學時間及時告知家長。
4、各年級組長要切實負起責任,帶領本組師生做好迎接藝術節展演的各項工作。
慶六一文藝匯演活動方案 篇2
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓幼兒過一個豐富多彩、快樂的節日,給孩子們一次表現自我的.機會,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校研究制定“酷我童真,放飛夢想”慶六一活動方案。
一、活動時間:
初定為20xx年5月29日16:00
二、參加人員:
全校師生
三、活動地點:
學校主席臺前
四、節目安排:
1、幼兒園和一二年級每班準備1-2個節目(各班節目要在質量、藝術和精品上做文章,擯棄過于簡單的節目),幼師必需出一個集體節目,用以展示我校幼師精神風貌和教師素質。
2、節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑、快樂的年齡特點,節目力求新穎,形式要求多樣。鼓勵老師和學生共同創作編排,每個節目時間在3-5分鐘。
五、活動流程:
1、4月20日各班開始確定節目,開始排練。
2、5月13日上報參賽節目及參賽人數。
3、5月20日學校審查,擇優選取,確定參演節目。
4、5月29日上午各班試場地,下午正式演出。
六、設獎情況:
1、各年級設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名(大班和一年級一、二、三等獎分別為1、2、2名);教師節目由學校另行設獎。
2、獲獎節目按等次分別加班級考核分3分、2.5分、2分。
望各班抓緊時間認真醞釀設計,確定節目后利用課外時間著手進行排練。
慶六一文藝匯演活動方案 篇3
活動目的:
為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六一兒童節,也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會,同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內的成長,展示我園藝術教育的成果。特安排此次活動。
活動時間:
5月30日---6月1日
參加人員:
全體幼兒園幼兒、教師及家長。
活動地點:
幼兒園操場和格來得大廈演出大廳
活動安排:
一、準備階段:4月14日—5月22日
4月14日:開會布置。宣布本次活動要求。
活動要求:
1、 此次活動要求兩位教師共同組織。
2、 要求班級幼兒全員參加。
3、 演出節目內容、形式不限,要突出班級及興趣小組的特色,每個班、每個興趣小組表演時間5-7分鐘。
4、 服裝班級自行準備。不許讓家長統一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。
5、 幼兒園除提供場地,安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。
6、 準備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握,每次排練時間不易過長,以免影響幼兒身心健康。
二、檢查、彩排階段:5月22日--5月29日
在次期間,由全校領導檢查演出節目,對不合格的節目給予指導,爭取拿出我園最好水平的節目。
5月29日,對演出的節目進行一次彩排。以便演出最佳效果。
三、活動階段:5月30日—6月1日
(一)、繪畫展示階段:
目的:讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。
參加人員:中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師
時間:5月30日上午8時-10時
地點:在幼兒園的前操場
繪畫題目:《快樂的.幼兒園》
活動辦法:全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的題目現場作畫。以各繪畫組為單位,共分六個組,大班四個組,中班二個組。對一年來興趣小組的學習進行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長參觀。
二、文藝展示階段:
目的:讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。
時間:6月1日
地點:xx大廈三樓演出大廳
參加人員:全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長
主持人:一名教師兩名幼兒
活動辦法:幼兒園小中大11個班11個節目;英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節目;教師一個節目共17個節目。按節目單順序把編排好的節目向全體家長做匯報演出。同時,此次演出開設以下獎項優秀表演獎、最佳創意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄,等多種獎項。演出結束后由我校領導為獲獎班級、獲獎小組發獎,給予鼓勵。
總結階段:6月2日
對本次評比活動進行總結、反思.各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結材料,并對幼兒園今后的六一活動提出改進意見。
慶六一文藝匯演活動方案 篇4
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:
一、活動時間
1、xxxx學校20xx年x月x日(暫定)。
2、由教師組織自行慶祝。
二、活動地點
x中心校操場。
三、活動方式
首先進行慶祝會,然后進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展游園活動,最后組織學生有序放學。
四、組織規模
大隊活動(全校師生參與)。
五、活動目的`
通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。
六、活動組織
在校長、教導主任、后勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。
七、活動具體分工
xx:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞臺布置xx:負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備xx:負責標語。
xx:負責集合整隊、場地劃分。
xx:負責音響設備、音樂播放。
xx、xx、xx:協助舞臺布置。
xx、xx:負責安全保衛、巡查工作。x負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。xx負責宿舍樓出口及周邊環境。
xx:攝影、信息報送。
各班主任:負責本班推薦節目的排練。
八、x校慶祝流程
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、xx校長“六一”致辭。
3、領導講話。
①區領導講話。
②教科局領導講話。
③鄉領導講話。
4、發獎儀式。
九、其它事項
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜,確?;顒诱i_展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。
十、預期效果
通過此次活動,幫助x小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節,幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態面對以后的學習和生活。
慶六一文藝匯演活動方案 篇5
一、指導思想:
以育人為宗旨,面向全體師生,激發師生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的文明素養,著力推進和加強校園精神文明建設,提升我校素質教育質量,經學校研究初步決定5月30日在學校大操場舉行“金色童年,快樂成長”為主題的慶?;顒?。
二、活動內容:
師生文藝展示:
一、二、五年級各班準備優秀節目一個;
三、四年級大型集體舞展演;
六年級以“念師恩”為主題準備精品節目(師生同臺)。
三、組織機構:
1、領導小組
組長:余老師
副組長:黃老師
成員:李老師、陳老師
2、指導小組
組長:陳老師
副組長:李老師
成員:各班主任
3、節目主持:
兩名學生(張老師、秦老師)
四、活動安排
1、時間:20XX年5月30日上午8:00
2、地點:學校大操場
3、工作人員
標語及舞臺布置:體育組老師;
音響電器及音樂播放:黃老師、何老師;
化妝及學生服飾穿戴:非班主任女老師;
負責組織上場、安全、紀律:各班班主任、學生會干部、體育老師。
4、活動程序:
鼓號隊、腰鼓隊入場
1)校長發言宣布活動開始;
2)表彰一批優秀學生和團隊干部;
3)總支領導為六一致詞;
4)文藝比賽文娛匯演。
5、邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
五、活動要求:
1、內容健康向上,節目新穎、形式多樣,符合小學生年齡特點;
2、各班演出學生不得少于12人;時間5分鐘以內。
3、演出服裝整齊,統一,和節目內容相符。
4、各班充分利用好課余時間,做好訓練工作,努力提高節目質量。
5、各類節目準備好于5月20日下午在學校操場彩排。
慶六一文藝匯演活動方案 篇6
一、活動主題
“我的六一,我做主”。
二、活動目的
1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節日。
2、培育孩子們的自主參加意識,激發孩子們的表現欲望,建立自信念,讓孩子們獲得開心的內心體驗。
三、活動時間
20xx年xx月xx日下午xxx—xxx。
四、活動地點
xx小班教室
五、活動預備
1、場地布置。
2、獎項設置,獎品預備(玩具及貼紙)。
3、有關“六一”節的舞蹈和歌曲。
六、活動要求
1、以英語和藝術活動為主。
2、以同學感愛好的活動為主,做到人人參加。
3、關注同學平安。
七、活動過程
1、xxx至教室內集合,做活動開頭前的預備工作。
2、開場(xx):介紹六一兒童節讓小朋友知道“六一節”是全世界小朋友的.共同節日,老師播放關于六一兒童節的影片,向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、嬉戲:聽英語歌搶凳子。
5、講故事競賽。
6、嬉戲:石頭、剪刀、布,給同學指定的單詞,兩兩上前PK。
7、休息xx分鐘后評比講故事得獎者并分發獎品。
8、英文單詞PK。
9、嬉戲:Simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評比單詞PK獲獎者并發獎。
八、班主任對此次活動作總結。
慶六一文藝匯演活動方案 篇7
為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學校決定開展第十三屆校園藝術節暨六年級畢業禮文藝匯演活動,現將本次活動方案擬定如下:
一、活動主題
爭做新時代好隊員——你好,新時代
二、活動時間
錄制:20xx年5月30日下午
播放:20xx年5月31日下午
三、活動地點
學校大禮堂
四、節目要求
1、內容健康向上,形式多樣,富有創意,寓教于樂,突出表現校園生活和體現當代學生的特點。
2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。
五、報名要求
1、以年級為單位,每個年級報一個節目。
2、歌舞類節目,自備音樂伴奏;器樂類節目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。
3、各年級組自行安排化妝和服裝。
4、各年級節目必須在5月21日前上報學校大隊部。
六、彩排時間、地點
1、第一次彩排:5月24日下午,學校大禮堂。
2、第二次彩排:5月29日下午,學校大禮堂。
七、注意事項
1、由于大禮堂座位有限,錄制當天只能有四個班級在現場觀看(具體班級另行通知)。
2、演員統一安排在大禮堂某個區域就坐,演出前,責任老師要及時把演員帶到指定地點候場,演出結束后,負責把演員帶回班。
3、凡到現場觀看的班級,務必要提前加強學生文明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證錄制效果,在演出過程中,各班要保持安靜。
4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。
慶六一文藝匯演活動方案 篇8
一、指導思想
為活躍校園生活,體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。讓每個孩子都能從活動中找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的幸福。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個快樂的“六一”兒童節?,F將有關事宜通知如下:
二、領導機構
組長:XXX
副組長:XXX
下設籌備辦公室,具體工作由辦公室統籌安排。
主任:XXX
副主任:XXX
成員:各班正副班主任
注:表演當天場地工作人員另行通知,具體工作有葉綠梅老師負責。
三、實施辦法
(一)活動主題:歡度六一、快樂成長
(二)組織辦法
以級為單位組隊參加,在5月15日前請各級長到葉綠梅處報名,各級原則上選派2個優秀節目參賽,并填寫好《xx鎮中心小學慶“六一”文藝匯演節目報名表》(附件2)
(三)表揚形式與要求
1、節目內容要以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。
2、表演形式不拘:歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。
3、每個節目表演時間在6分鐘內。
(四)表演時間、地點
1、時間:5月底(具體時間另行通知)。
2、地點:學校操場
(五)評獎辦法
由活動籌備辦公室邀請有關專家、學校行政等組成評比小組對節目進行評比,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
(六)具體要求
1、參賽年級級長要指派專人帶隊,嚴密組織,確保安全。
2、參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟,并在自帶卡上寫上年級名稱、表演節目內容、A面或B面,把帶倒好。
3、表演出場次序按抽簽號排列。
4、各年級級長要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作。
5、各級長和正副班主任為節目組織的第一責任人,音樂老師協助指導工作。
慶六一文藝匯演活動方案 篇9
一、活動目的
為了體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。經學校研究決定,我校將舉行慶六一文藝匯演活動。
二、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任
三、活動時間
1、5月4日——5月27日為各班準備節目時間;
2、5月22日為節目上報初審時間。
3、5月28日節目彩排。
4、5月29日上午節目演出。
四、活動地點
學校中院
五、組織方法
1、以班級為單位參賽,學生參與面要廣,每個班出2個節目,必須有一個集體節目,另一個節目自定;兩個節目由班主任和科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各班在5月15日將節目內容上報學校大隊部以便學校統一安排。
六、節目要求
1、節目形式要多樣化,避免重復。
2、節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。
七、工作人員安排
1、總負責人:
2、協助負責人:
3、會場布置:
4、主持人:
5、會場組織:各班班主任
6、文藝節目組:班主任及各科任教師(負責本班文藝節目的編排)
7、攝影:
8、安全保衛與紀律組織:(負責人:各班主任及任課教師)
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!
八、活動程序
第一部分:入隊儀式
第二部分:文藝表演
1、奏《進行曲》,領導、學生入場。(各班級根據老師安排,認真排好座位,班主任做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領導就座。
3、領導致詞。
4、入隊儀式
5、文藝節目演出。
6、付校長致閉幕詞
7、宣布活動結束。
九、節目標準
1、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容;
2、選材有創意,貼近生活,富時代感;
3、表演自然,表情真切,動作優美、整齊,基本功扎實;
4、道具美觀、精致;
5、班級學生紀律。
十、注意事項
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:著裝整潔,配戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
慶六一文藝匯演活動方案 篇10
一、活動目的:
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的`快樂。
2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20xx年5月28日下午3:00
三、活動地點:
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準備:
1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;
3、總務處負責活動所需物品;
4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:xxx
2、安全及場地組織:組長:xx
成員:各班主任及配班教師
3、場地布置:組長:xxx
成員:xx、xxx、xxx、xxx、xx
4、音響:xxx
5、攝像:xx
7、幼兒組織:各班班主任及配班教師
8、主持:xxx、xx、xxx
9、評委:xxx、xx、xx、xxx、xx
10、后勤供應:xxx(準備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的'配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。
3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
慶六一文藝匯演活動方案 篇11
為了慶?!傲弧?,豐富校園生活,培養學生的團結協作精神和集體榮譽感,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺。
一、活動內容分為二類:
1、集體比賽(設拔河比賽)
2、個人比賽(設有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)
二、活動時間
5月30日
三、工作安排:
1、集體活動:拔河比賽
2、蒙面擊球:
3、乒乓球跳水:
4、捉特務:
5、釣魚:
6、猜謎語:
7、吹蠟燭:
8、跳繩:
9、拼音:
四、其它工作安排:
1、總務處在5月29日前買好各種獎品。
2、在活動時間內,如果先搞好活動的老師請自覺協助沒有搞完活動的.老師。
3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學生,一個班出一個隊,
4、各種活動的負責老師請自己準備好道具。
5、跳繩比賽時間為1分鐘,次數多者為勝。
五、獎品及發放:
1、每個活動的獎品為1大包糖或一大包餅干。
2、活動前每生發5個糖和1小包餅。
3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。
六、日程安排
1、舉行升旗儀式。
2、校長講話。
3、少總為一年級新學生舉行入隊儀式。
4、集體活動。
5、個人活動。
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