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數控車床師傅工作總結
數控車床師傅工作總結。
作為數控人員,要在今后的工作與學習當中,不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和公司的發展。下面是小編為你整理了“數控個人工作總結”,希望能幫助到您。
數控車床師傅工作總結 篇1
本人于是20XX年在校就讀數控專業,經過三年的學習已打下結實的基礎,于20XX年參加工作,期間也通過學習不斷提升自己的技術,也獲得三級技能資格證書。
剛參加工作就懷著肯學及初生牛犢不怕虎的精神再加上各領導的悉心的教導,很快地掌握數控車床的操作及編程,能自己獨立完一項產品,多次受到廠領導的認同及贊賞。我并沒有因此而驕傲,一直嚴格要求自己要對產品做到保質,保量及準時完成廠給的任務。從事多年數控這一行業總結如下:
1、首先安全第一
關機前要先按急停按鈕再切斷系統電源開關、最后切斷電源開關,開機時順序相反,開機后刀架要進行回零,主軸要低速熱運轉幾分鐘才能進行正常加工,如果停機時間過長要多運轉一會,而且刀架也要空運行幾下再加工。一般中途停機超過半小時也要進行回零操作。按循環啟動按鈕前為了安全起見要思索幾秒鐘,數控機床裝夾刀具和工件時不能用蠻力沖擊力野蠻操作。工件一定要裝夾牢固才能啟動主軸。機床正常運轉前應該注意產品裝夾是否牢固可靠,刀具是否有干涉,運行時手時刻放在復位鍵或緊急停止鍵的位置。發現刀具或機床有異常時不要猶豫,立即按下復位或急停。一個零件加工完成時對于精度高的零件應檢查產品的尺寸是否符合要求,表面粗糙度等是否達到圖紙要求。
2、合理選擇刀具:
(1)粗車時,要選強度高、耐用度好的刀具,以便滿足粗車時大背吃刀量、大進給量的要求。
(2)精車時,要選精度高、耐用度好的刀具,以保證加工精度的要求。
(3)為減少換刀時間和方便對刀,應盡量采用機夾刀和機夾刀片。
3、合理選擇夾具:
(1)盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具。
(2)零件定位基準重合,以減少定位誤差。
4、確定加工路線:
加工路線是指數控機床加工過程中,刀具相對零件的.運動軌跡和方向。
(1)應能保證加工精度和表面粗糙要求。
(2)應盡量縮短加工路線,減少刀具空行程時間。
5、加工路線與加工余量的聯系:
目前,在數控車床還未達到普及使用的條件下,一般應把毛坯上過多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數控車床加工時,則需注意程序的靈活安排。
6、夾具安裝要點:
目前液壓卡盤和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實現的。
數控車床師傅工作總結 篇2
本學期數控教研室成員以“現代職教、生態校園、人文情懷”的建設理念為引領,以新校區“有效運行年”為契機,緊緊圍繞課程改革,以提高教師教學質量和科研能力為重點,有效開展教研活動,積極完成學校的各項教育教學工作,取得了一定成績?,F將半年來數控教研室工作情況總結如下:
一、主要工作及成績
1.認真落實各項常規,完成各項教學任務
強化教學管理,抓好開學教學檢查、日常教學檢查、期中教學檢查,對課堂教學質量進行正確評價,相互聽課和評教,互相幫助和提高,使教師的教學能力和教學水平均有較大提高。年輕老師進步迅速,理論教學、實踐教學和教科研方面表現都非常突出,對教研室工作任務的完成起到至關重要的作用。
本學期在教師缺口較大的情況下,老師們不怕困難,勇于承擔重任,教師教學工作量飽滿,完成了理論教學和實踐教學,并完成了06級的畢業設計工作,獲得學校、學生的好評。
2、按計劃進行教研活動,提高教科研水平
教研室本學期按計劃開展教研活動,本學期老師共發表論文4篇,均發表于省級優秀刊物上,8位教師開了校級公開課;另外所有教師參與了課題的研究工作,校級課題《“數控加工技術”校級精品課程建設的研究與實踐》已通過中期評估,正積極準備結題;多位教師參與產學研課題研究,取得豐碩成果;“數控加工技術”校級精品課程也已經立項,正在積極建設過程中,教研室組織成員積極參與精品課程的建設,進一步提升了教師的教研和科研水平。
3、積極參與專業建設,提升專業建設水平
本學期積極進行專業建設,對數控專業人才培養方案進行了認真的研討,結合學校的實際和地區經濟的特點完成了實施性方案的制定和實施工作,進一步了解了專業建設背景、人才培養模式、明確了專業建設內涵,并對深化教學改革,提高教學質量,提升專業特色,課程體系開發思路與措施、專業教學團隊建設等方面進行了探討,提升了老師專業建設的意識和水平。
4、積極進行課程建設,提高教學質量
本學期加強了課程組建設,組織全體教師參與學校的“五課”比賽中的上課、聽課和評課比賽,在學校組織的五課教研活動中,獲得說課比賽二等獎的成績。積極推進試題庫建設,已初步建成《機電專業英語》和《質量管理與控制技術基礎》試題庫,使教師的教學方法、教學手段、教學經驗、專業知識等得到一次凝煉和升華。
5、認真組織技能集訓,取得歷史最好成績
本學期本教研室有4位教師擔任優才培養任務,他們放棄休息,舍小家顧大家,組織學生艱苦訓練,在比賽中不畏強手,取得優異成績:國賽一等獎1名,省賽一等獎1名,省賽二等獎2名,省賽三等獎5名。有2位教師擔任江蘇省國賽集訓教練,為江蘇省取得國賽第一名作出了貢獻。本學期有4名教師積極申報“三創”導師,致力于培養具有高尚職業道德和創業創新創優新江蘇精神的高素質勞動者。
6、產學研結合,取得輝煌戰果
積極推進產學研開發,在江蘇省職業教育創新大賽中獲一等獎1個、二等獎1個、三等獎1個;多名教師積極申報20xx年度的創新作品,已經取得一定的進展。
7、認真學習、社會實踐,提高教師專業能力
教研室在系部的正確領導下,組織教師進行各種數控設備和軟件的操作學習以及社會實踐,提高了教師的專業實踐能力,并注重青年教師培養,多位教師參與各級各類培訓,提高了專業水平。
8、保障新校區安全有效運行
本年度是新校區運行的第一年,很多事情都處在磨合期,新校區的安全運行是學校面臨的最大難題。數控教研室全體教師在維持新校區安全運行、有效運行中做出了很多努力,積極做好教學常規,加強了對實驗實訓設備和教學的管理力度,保障實驗實訓按照教學要求正常進行。通過大家的努力,教研室全體教師都順利完成了本學年的各項教學、科研和綜合工作,并使自己的能力得到了很大的提升。
9、積極參加創建文明城市活動
在創建文明城市的活動中,數控教研室教師積極響應學校和市里的號召,投身到文明城市創建的各項工作中去。教師走上馬路,擔當交通志愿者,配合交警維持交通秩序;走進課堂、走進食堂、走進宿舍,以自身的言行教育感染師生員工,使大家都投身到文明城市創建工作中來。通過大家的不懈努力,檢查組給予了我校很高的評價。
二、存在的主要問題
半年以來,本教研室做了一些工作,并取得了一定的成績,但是,教研室工作也存在不少困難和問題,主要如下:
1、本學期教學工作任務非常繁重,特別是有4位教師擔任優才培養任務而不能承擔足夠的教學任務,造成所有教師增加工作量也無法完成教學任務,只有增加外聘教師,由于對外聘教師缺乏足夠的考核,其教學質量和實際效果并不理想。
2、數控教研室的師資水平還存在不足,副教授和研究生的比例較低,與省級示范專業的要求不符。
3、教研室成員在論文撰寫方面缺少數量和質量。
三、改進措施
1、進一步加強教學過程的質量管理和監控,對每一位外聘教師配備幫帶教師,要求外聘教師參加教研活動。
2、繼續推進教學和考試方法的改革,提高教學的實效性,拓寬學生的專業知識和技能,提高學生的學習興趣。
3、要求教師加強與企業的聯系,既有利于在教學中聯系企業實際,又有利于撰寫高質量的論文,本教研室每位教師要求每學年完成一篇高質量的論文。
本教研室將在以后的工作中,認真總結經驗和教訓,不斷進步。
數控車床師傅工作總結 篇3
上課學習電子數控專業多是理論知識,所以我很珍惜這次實習機會,認真聽老師講解介紹,觀察每臺機器的結構和零件,學習它的實用方法,結合理論知識可以更透徹的理解。
實習訪問是數控機床。首先我們同學按順序進去參觀,然后班里的老師給我介紹參觀時要注意的要求,不要碰機械,不要按開關。然后,在老師的指導下,我們學習了數控車床的計算機編程。因為是計算機操作,所以首先要學會計算機能識別的語言和指令,這樣才能正確輸入指令來控制計算機,得到我們需要的產品。寫好程序后,可以觀看仿真,提前知道程序是否符合要求和標準,最后聯系機床,將編好的程序輸入數控機床。一切自動化,零件加工快,符合我們的要求,所以數控機床很當代。據說數控機床的發展和更換幾乎與計算機的發展同步。
通過這次實踐,我們了解了現代機械制造業的生產方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設備的工作原理和典型結構,夾具的使用和安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新技術、新工藝、新設備在機械制造中的應用。對工程材料的主要成型加工方法有初步的獨立操作技能。在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能的過程中,培養、提高和加強了自己的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習讓我們明白,做事要謹慎細致,一點也不能馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的天性,不到最后一秒絕不放棄毅力!培養和鍛煉了勞動觀、質量觀和經濟觀,增強了遵守勞動紀律、安全技術規程和愛護國家財產的意識,提高了綜合素質。在整個實習過程中,老師對我們的學科有嚴格的要求,為學生制定了實習細則,加強了清潔機床場地和遵守各工種安全操作規程的要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的`促進作用。
人生第一次有了“學以致用”的感覺,心里有了成就感。我也真的意識到真理是必須經過實踐檢驗的,我自己也不去嘗試。書上沒有的東西很多,只有在實踐中才能體會到。紙上談兵只會讓人產生誤解,實踐才是永恒的老師。它不僅給我們帶來經驗,也讓我們知道什么是工作精神和嚴謹認真的作風。在我未來的學習生涯中,我應該親自學習,將來成為一名優秀的專業人士。這次實習讓我明白了什么叫“紙上談兵,淺嘗輒止,潛心實踐,見真識真”。
數控車床師傅工作總結 篇4
隨著制造業的發展,機床是制造業的主要生產設備其發展也是日新月異,數控編程實習報告。社會的進步,人們對各類產品的要求也越來越高,像汽車這樣大批量的產品,也要求個性化。因此不能采用傳統化的剛性生產線進行生產,還須考慮到適應的柔性。一些小產品其復雜要求和精度要求已經使通用機床難以勝任。在這樣的情況下數控機床的出現滿足了自動化程度高、柔性強、操作強度低,易于組成自動化生產系統的生產要求。
經過數十年的發展,數控機床的控制部分已經從硬件為主的數控裝置發展成硬件、軟件結合的計算機數控(computernumericalcontrol,cnc)系統。由于數控機床是根據事先編好的程序來實現自動化控制加工的,因此其發展和數控編程密切相關。程序的靈活、精練編制有利于降低加工成本和提高生產效率,具有明顯的實用價值。在這次畢業設計中,我對數控機床編程的有關指令,以及編程的一些技巧等進行了探討。通過一些指令的靈活綜合運用來實現程序編制的簡單和精練,使數控機床在加工中發揮更大的優勢。以此來開拓數控機床更廣闊的發展前景。
一、《數控加工與編程》實訓的目的
1、熟悉了解數控車床、數控銑床、數控加工中心的結構組成及工作原理。
2、熟練掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設置及加工參數調校等實際操作工藝。
3、熟練掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動換刀的編程技術以及復雜曲面零件的自動編程技術。能分析判斷并解決加工程序中所出現的錯誤。
4、學會排除機床電氣及機械方面的一般性故障。
5、熟練操作數控車、數控銑床、并能加工出中等復雜程度的零件。
6、能初步使用加工中心機床,了解刀庫及其設置,了解加工中心的加工過程與特點
7、初步了解與掌握程序轉存和聯機控制等dnc加工方面的知識及操作方法。
8.復習掌握數控技術職業資格考試要求的其它應知、應會的內容。積極爭取通過職業技術資格考試。
二、實訓內容與實訓計劃安排
1.數控車床的操作與編程訓練
(1)、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。
(2)、坐標系的`建立,工件和刀具的裝夾,基準刀具的對刀找正。
(3)、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓練,空運行校驗。
(4)、固定循環指令的講解。編程與程序輸入訓練,空運行校驗。
(5)、螺紋零件的車削編程訓練。學會排除程序及加工方面的簡單故障。
(6)、刀具補償及編程訓練。手工換刀與自動換刀的基本操作。
(7)、多把刀具的對刀、刀庫數據設置。
(8)、實際車削訓練,合理設置各工藝參數。
(9)、關于理論課:復習總結車床加工的應知、應會內容。
2.數控銑床操作與編程訓練
(1)、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。
(2)、坐標系的建立,工件和刀具的裝夾,基準刀具的對刀找正。
(3)、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓練,空運行校驗模擬。
(4)、輪廓銑削和槽形銑削編程訓練與上機調試,掌握程序校驗方法。
(5)、刀長與刀徑補償及編程訓練。手工換刀基本操作,多把刀具的對刀、刀庫數據設置。
數控車床師傅工作總結 篇5
時間飛逝,一個學期的時間已經到了尾聲,回顧這個學期的工作,我們獲得了很多的收獲,同時也獲得了很多的寶貴經驗,對與未來我們也有著無限的憧憬?,F在我總結一下我們會計教研室的半學期工作:
一、本學期的教學工作方面:
1、完成了本學期的教學任務
我們根據學院的教學計劃,對這一學期的課程授課任務進行了分配,根據大一新生的情況,制訂了新生20xx級人才培養方案,每周我們會計教研室教師在周活動例會中,探討新穎,創新型的教學方法,教師之間互相聽課來從中吸取各自的優點,至期末我們圓滿的完成了學院給予的安排的教學任務,教學計劃。
2、教研室日常管理工作
規范日常教學管理,建立了教學檢查評估和提升教學質量的長效機制。教研室要求各位教師認真備課,嚴格根據進度表和課程教學大綱授課。教師個人的教學資料,如課程教學大綱、備課筆記、進度表、授課記錄本、試卷等,規范、齊全。本教研室教師現已全部采用多媒體授課。及時布置、批改并講評作業。教學上的常規檢查與專項檢查持之以恒,能及時總結檢查中反映出的得失成敗,并已初步形成反饋機制,但尚未建立起獎懲機制。由于各位教師課時任務重,聽評課制度的落實還不到位。
3、對大一新生進行了教學輔導
我院今年迎來了20xx級新生,如何讓新生們能夠及時的進入大學的學習狀態,對自己的所學專業有個大概的了解,對自己的學生規劃
能有個大概的計劃,我們根據學院領導以教研室領導下達的要求,每個負責大一的學生的兼職班主任親自在晚自習期間到班級里去給大一新生講解關于專業課的相關情況,指導學生對未來的學習生活提出規劃。
4、加強師德建設,教師注重教書育人
根據學校精神,積極開展對教研室老師師德師風教育,要求每個老師積極參與對學生的教育培養,教師不僅僅是課堂知識的傳授者,也應該更多的關心他們的素質提高、專業素質的培養等多方面,教師應該從多方面關心、引導學生,應該是學生的良師益友。
5、注重教師自身素質的提高,并提高科研水平
本學期要求教師不斷學習,保證自身素質的提高,老教師應在原有的基礎上,進一步完善自己的知識結構,年輕教師要加強專業知識的研究,豐富自己的教學經驗,向老教師學習,學習他們的敬業精神,學習他們的授課技巧。不斷提高自己的授課水平。
二、在教育科研方面:
(1)開設了“會計電算化專業校內實訓體系的構建”
我教研室教師在新學期共同設立了“會計電算化專業校內實訓體系的構建”這一課題,并已經將實訓體系的建設融入到了新一期的人才培養方案之中。
(2)論證了會計電算化專業證書的層次
期末我們應學院的要求,對會計電算化專業學生核心證書,拓展證書的內容進行了論證,設定出了以會計從業資格證書為核心證書,以初級證書為拓展證書的指導方向的教學體系。
(3)設定了新學期會計實訓室的規劃設計方案
根據學院未來的實訓樓建設方案,我院論證了未來會計實訓室的設計方案,面積等相關事宜,為下學期的實訓室構建打下了堅定的基礎。
(4)完成了會計電算化專業院級特色專業的申報工作
我們順利的通過了院級特色專業的評選,并且完成了院級特色專業申請書、專業建設綜述、專業課程設置等方面的文件、為我們未來建設院級特色專業制定出了建設發展方向。
三、學院升本工作方面:
1、按照學院升本的要求,我教研室按照學院給予的任務在我教研室教師中進行了合理的分配,通過教研室教師努力,我們保質保量的完成了學院給予我們近三年的教學計劃,教學大綱等升本支撐材料。
2、認真的收看了十八大的`會議,并且組織教研室教師在會議后進行了討論,教師們都各自書寫了自己的十八大觀后感。
3、參加了王佐書主席關于專升本工作相關方面的介紹會議,組織教研室教師進行了各自討論,并對今后的升本工作任務進行了總體介紹。
4、參加了學院召開的升本工作動員大會,組織教研室教師開展自己奉獻精神為中心活動的討論,凝聚了大家的團結力。
今后發展總體方向:
經過這半個學期的教學,我們看到了自己已經完成的教學成績,同時我們也看到了自己的不足,我想我們今后一定要時刻關注省級部門對于教育學術、教育理念、精品課程的思想的變化,緊緊跟隨黨的十八大對于中國社會未來發展的構想,使得我們的教育學術、精品課程的工作一直跟在時代的前列。
時刻關注本專業在新的形勢下的更新的理論知識,及時的領悟國家以及教育部門創新的內涵,更好的將這種內涵融入到教學之中、積極的開展會計電算化專業校內實訓體系的構建與實施,將實訓課程的精神,主旨,內涵與實踐課程達到完美的融合,形成一套符合山東外國語學院學生能力,符合學院特點的教學教育體系、不斷的把握新形式下經濟發展對于會計專業理論觀念的創新的要求,讓我們的會計專業知識的理念與時俱進,以更好的讓我們的學生適應新的經濟形勢下對于專業人才的要求,也讓我們的山外能夠在同級別的學院里名列前茅。
我想在我院提出專升本的的宏偉目標的背景下,在學院各級領導的正確領導下,我會計專業教研室的每一位教師一定會嚴格要求自己,以升本的目標為中心,為我院的學生的前途,為山外的宏偉藍圖奉獻出自己的力量。我們在為此奮斗著,奮斗著。
數控車床師傅工作總結 篇6
本人自20xx年開始參加工作,從事數控車床工作已經有8年,期間還不斷參加各種進修課程充實自我,并通過考核獲得電工上崗證,技術資格證和數控車高級證書,還獲得公司舉辦的數控車等級考試二級,得到了公司領導的嘉獎。
自20xx年參加工作,經歷三年學徒實踐及在師傅的悉心指導下,再通過自己的學習,很快地掌握了數控車技術和操作技能,很快地自己可以獨立完成一次產品,能按時,保質完滿完成任務,保證了生產的順利進度,得到車間領導和同事的好評及認同,這些都是公司的悉心裁培,師傅的嚴格要求,同事們的相互配合以及自己的努力分不開的。總結我參加工作以來對本職工作是非常熱愛的,是認真負責的,是任勞任怨的,是刻苦鉆研的,是精益求精的,在這8年多的時間內我自己設計和動手改良了生產工具,使工作效率大大地提高了,降低了勞動強度,得到了公司領導的表楊和獎勵。
畢業后于江門嘉美五金制品有限公司,從事數控車工作,在期間,獨立完成各工項產品并按質按量完成每一種產品,能獨立解決每一種產品的問題,對于我來講,每一種新產品都是新的挑戰,我虛心請教師傅,共同研究,想出了很多改進方案,提高工作效率和加工精度,給我留下了寶貴的經驗,為了增加見識,我離開了嘉美五金制品有限公司,到鶴山市鶴建機械有限公司,從事數控車工作,在之前已經積累的經驗和技術,在司其間,已很快地熟悉了各種產品的加工和編程,得到了公司上下領導的一致好評和贊賞。
總的來說,我在8年工作中,認真學習,對技術的刻苦鉆研,提高自己的工作能力,公司領導對我的'工作能力是不可置疑的,很多難題及艱苦的工作,至關重要的工作,在關鍵的時刻,領導都付于我重任,而我都能不負所托地完成使命,為此我為公司的效益,為公司的生存立下了汗馬功勞。
今后我還會繼續努力提高自己的技術水平,為公司的發展出一分力,為社會的進步作貢獻。
數控車床師傅工作總結 篇7
時間一晃而過,轉眼間三個月的實習期已經接近尾聲,首先感謝公司領導給了我這次工作和學習的機會,是您延續了我再次發展的夢想。
在這段時間里你們給于了我太多的寬容,支持和幫助,在感謝你們的同時,也為我有幸成為————xxx公司的一份子而驚喜萬分!在這兩個多月的時間里,在領導和同事們的關懷和指導下,通過自身的不懈努力,和加上以前一直從事同行業工作,我已經適應了這里的生活和工作環境,對工作也逐漸進入了狀態。我對我這段時間的工作總結如下:
1、入職以來,一直擔任技術部數控機床維修員一職。在這期間有表現好的時候,也有犯錯誤的時候,特別是在維修機床方面,由于對設備的不熟悉,工作經驗少,再加上這里的設備比較雜,在搶修過程中比較慢,耽誤車間生產,但通過向一些有經驗的同事學習,在后期的工作中逐步得到了改善,在他們那里能夠學到在其他地方學不到的東西,所以他們成為了我的良師益友。
2、加強理論和專業知識學習,不短提高自身綜合素質,嚴格履行崗位職責,努力做好本質工作。進公司以來,本人很快的就掌握和熟悉了本崗位工作的要求和工作技巧,基本做到了按照公司的基本制度和工作流程做事。
3、厲行節約,杜絕浪費。忠于職守,嚴格做好保密工作。由于我們是新成立的公司,俗話說:“萬事開頭難”,我想我們公司也不會例外,所以我們要把節約重視起來,我們要把節約放到每一個工作細節中去,從小事做起。我們技術部現在已經有了備件采購單,耗材領用單等手續。我們是屬于服務型企業,我們的客戶是軍工單位,所以我們要嚴格執行保密工作,保證做到不泄露客戶的任何秘密。
從試用期開始,我已經完全進入了工作角色,真正站上了這個工作崗位,在這段時間里,我有機會利用以前的所學和工作經驗去解決和處理問題,也有機會發現自身不足,獲取新的知識,促使我將書本上的東西與理論想結合,使我不短的學習進步。
通過這段時間的工作,我也發現了很多存在的`問題:工作中還有很多東西需要學習和改進,技術方面需要不斷的充電,完善自己,不斷進步。工作經驗少,見到的東西也少,有時候分析問題不夠透徹,容易導致把問題和實際有些偏差。工作中不夠認真細致,比較毛躁,容易出一些不該發生的錯誤。在今后的工作中,我會時刻注意自己的不足,努力克服不足,改正缺點,發揚優點,虛心請教,不恥下問。不斷提高自身的工作能力。圓滿的完成技術部以及公司的各項工作任務。
在此我提出轉正聲請,希望能夠以一名正式員工的身份開展工作。為公司創造價值,同公司一起展望美好未來!
數控車床師傅工作總結 篇8
時間飛逝,一個學期的時間已經到了尾聲,回顧這個學期的工作,我們獲得了很多的收獲,同時也獲得了很多的寶貴經驗,對與未來我們也有著無限的憧憬。現在我總結一下我們會計教研室的半學期工作:
一、本學期的教學工作方面:
1、完成了本學期的教學任務
我們根據學院的教學計劃,對這一學期的課程授課任務進行了分配,根據大一新生的情況,制訂了新生20xx級人才培養方案,每周我們會計教研室教師在周活動例會中,探討新穎,創新型的教學方法,教師之間互相聽課來從中吸取各自的優點,至期末我們圓滿的.完成了學院給予的安排的教學任務,教學計劃。
2、教研室日常管理工作
規范日常教學管理,建立了教學檢查評估和提升教學質量的長效機制。教研室要求各位教師認真備課,嚴格根據進度表和課程教學大綱授課。教師個人的教學資料,如課程教學大綱、備課筆記、進度表、授課記錄本、試卷等,規范、齊全。本教研室教師現已全部采用多媒體授課。及時布置、批改并講評作業。教學上的常規檢查與專項檢查持之以恒,能及時總結檢查中反映出的得失成敗,并已初步形成反饋機制,但尚未建立起獎懲機制。由于各位教師課時任務重,聽評課制度的落實還不到位。
3、對大一新生進行了教學輔導
我院今年迎來了20xx級新生,如何讓新生們能夠及時的進入大學的學習狀態,對自己的所學專業有個大概的了解,對自己的學生規劃
能有個大概的計劃,我們根據學院領導以教研室領導下達的要求,每個負責大一的學生的兼職班主任親自在晚自習期間到班級里去給大一新生講解關于專業課的相關情況,指導學生對未來的學習生活提出規劃。
4、加強師德建設,教師注重教書育人
根據學校精神,積極開展對教研室老師師德師風教育,要求每個老師積極參與對學生的教育培養,教師不僅僅是課堂知識的傳授者,也應該更多的關心他們的素質提高、專業素質的培養等多方面,教師應該從多方面關心、引導學生,應該是學生的良師益友。
5、注重教師自身素質的提高,并提高科研水平
本學期要求教師不斷學習,保證自身素質的提高,老教師應在原有的基礎上,進一步完善自己的知識結構,年輕教師要加強專業知識的研究,豐富自己的教學經驗,向老教師學習,學習他們的敬業精神,學習他們的授課技巧。不斷提高自己的授課水平。
二、在教育科研方面:
(1)開設了“會計電算化專業校內實訓體系的構建”
我教研室教師在新學期共同設立了“會計電算化專業校內實訓體系的構建”這一課題,并已經將實訓體系的建設融入到了新一期的人才培養方案之中。
(2)論證了會計電算化專業證書的層次
期末我們應學院的要求,對會計電算化專業學生核心證書,拓展證書的內容進行了論證,設定出了以會計從業資格證書為核心證書,以初級證書為拓展證書的指導方向的教學體系。
(3)設定了新學期會計實訓室的規劃設計方案
根據學院未來的實訓樓建設方案,我院論證了未來會計實訓室的設計方案,面積等相關事宜,為下學期的實訓室構建打下了堅定的基礎。
(4)完成了會計電算化專業院級特色專業的申報工作
我們順利的通過了院級特色專業的評選,并且完成了院級特色專業申請書、專業建設綜述、專業課程設置等方面的文件、為我們未來建設院級特色專業制定出了建設發展方向。
三、學院升本工作方面:
1、按照學院升本的要求,我教研室按照學院給予的任務在我教研室教師中進行了合理的分配,通過教研室教師努力,我們保質保量的完成了學院給予我們近三年的教學計劃,教學大綱等升本支撐材料。
2、認真的收看了十八大的會議,并且組織教研室教師在會議后進行了討論,教師們都各自書寫了自己的十八大觀后感。
3、參加了王佐書主席關于專升本工作相關方面的介紹會議,組織教研室教師進行了各自討論,并對今后的升本工作任務進行了總體介紹。
4、參加了學院召開的升本工作動員大會,組織教研室教師開展自我奉獻精神為中心活動的討論,凝聚了大家的團結力。
今后發展總體方向:
經過這半個學期的教學,我們看到了自己已經完成的教學成績,同時我們也看到了自己的不足,我想我們今后一定要時刻關注省級部門對于教育學術、教育理念、精品課程的思想的變化,緊緊跟隨黨的十八大對于中國社會未來發展的構想,使得我們的教育學術、精品課程的工作一直跟在時代的前列。
時刻關注本專業在新的形勢下的更新的理論知識,及時的領悟國家
以及教育部門創新的內涵,更好的將這種內涵融入到教學之中、積極的開展會計電算化專業校內實訓體系的構建與實施,將實訓課程的精神,主旨,內涵與實踐課程達到完美的融合,形成一套符合山東外國語學院學生能力,符合學院特點的教學教育體系、不斷的把握新形式下經濟發展對于會計專業理論觀念的創新的要求,讓我們的會計專業知識的理念與時俱進,以更好的讓我們的學生適應新的經濟形勢下對于專業人才的要求,也讓我們的山外能夠在同級別的學院里名列前茅。
我想在我院提出專升本的的宏偉目標的背景下,在學院各級領導的正確領導下,我會計專業教研室的每一位教師一定會嚴格要求自己,以升本的目標為中心,為我院的學生的前途,為山外的宏偉藍圖奉獻出自己的力量。我們在為此奮斗著,奮斗著。
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