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幼兒園宣傳活動總結
幼兒園宣傳活動總結(實用8篇)。
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結??偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園宣傳工作總結,歡迎大家分享。
幼兒園宣傳活動總結 篇1
根據《四平市學前教育宣傳月活動實施方案的通知》的 文件精神,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合實際,開展了一系列的宣傳活動,現將活動情況總結如下:
一、成立宣傳月領導小組
我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學前教育宣傳月活動領導小組。組長:鄭航 副組長:楊楠 隋鑫 組員:翟穎 趙秋慧 胡翠華 白貴祥
二、依托專業資源,加強協調合作。
充分利用幼兒園人力、設備資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解。
三、宣傳月具體活動實施
我園圍繞活動主題,開展多種形式的.科學育兒宣傳指導,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。
(一)以多種形式宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。
通過LED顯示屏、發放宣傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
(二)宣傳學前教育管理規定,促進規范辦園。
以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、規章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規范辦園的行為。
(三)宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。
幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過本次學前教育宣傳月活動,使科學的早期教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創造良好的社會環境,進一步推動了學前教育事業的發展。
幼兒園宣傳活動總結 篇2
為切實做好20xx年學前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動,進一步營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍,權家溝口幼兒園多舉措開展學前教育宣傳月宣傳活動?,F將我園具體的工作開展情況總結如下:
一、成立領導小組,責任到人
我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立以園長為組長的領導小組,召開專門會議認真研究,結合我園實際制定了切實可行的活動方案,將宣傳月活動細化分工,具體到人。
二、本次活動的宣傳內容
1、深入貫徹落實《指南》,引導廣大幼兒教師和幼兒家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。宣傳學前教育發展政策,推廣各地學前教育發展過程中的先進經驗、典型,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
3、宣傳幼兒園管理制度,促進規范辦園、科學保教。廣泛宣傳科學的學前教育理念和育兒知識,引導家長和社會正確的評價幼兒園;宣傳管理規范的幼兒先進典型,讓廣大教職工深刻理解規范辦園、科學保教的要求和標準,增強教育工作的規程性、自覺性和主動性。
三、具體方法及措施
一是舉行啟動儀式,大力做好宣傳。召開家長及教師會議,幼兒園全體家長、教師共計90余人參加了此次活動,啟動儀式上,領導做了生動的動員講話,老師們立下了莊嚴誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”,家長代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持。孩子們演唱親和的幼兒歌曲感恩教師。
二是開展演講比賽。為增強教師的職業幸福感和成就感,展示教師風采,幼兒園開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業的偉大,堅定了獻身教育事業的決心與信念。
三是組織親子活動。為讓家長理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強家園共育,邀請家長們走進幼兒園舉行親子活動,通過孩子的表現和教師的教育行為來吸引家長主動參與教育活動,使家長感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內化成教育子女的'能力。
四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題,通過電視、微信、會議等形式,大力宣傳幼兒園教師愛崗敬業、潛心育人的良好形象,廣泛宣傳科學的保教理念,充分挖掘生動案例,促使全社會更加關注學前教育,關心幼兒園教師。
總之,本次宣傳月活動,我園緊緊圍繞上級文件精神,精心組織,廣泛宣傳,從而使社會、家長明確了幼兒園的工作內容及學前教育的要求,增進了幼兒園與家長的關系,得到了社會的支持。為今后規范辦園和發展起到了加大的良性影響。
幼兒園宣傳活動總結 篇3
本學期,我園始終以區信息宣傳工作的要求為依據,圍繞我園信息宣傳工作要求,根據期初工作計劃及園所實際情況,創建了“胡埭中心幼兒園”微信公眾平臺,修訂了信息信息宣傳意見,明確了各崗位職能,也完善了考核辦法,并進一步完善校園網站建設,以服務教育、教學、科研、管理為中心,全力推動幼兒園信息宣傳工作建設?,F將一學期工作總結如下:
一、宣傳工作:
1、創建“胡埭中心幼兒園”微信公眾號
隨著互聯網的迅速發展,微信用戶的普及,本學期在園領導的大力支持下,本學期信息宣傳部創建了“無錫市胡埭中心幼兒園”微信公眾號,通過“了解胡幼”、“師幼天地”、“新聞快遞”、“萌娃生活”、“互動社區”等板塊以文字、圖片、語音、視頻等類別的內容大力宣傳幼兒園各類活動,讓幼兒家長、社會各界輕輕動動手指就能全面了解幼兒園動態,提升社會關注度,進一步推進了幼兒園品牌建設。
2、修訂了20xx——20xx學年度信息宣傳工作意見,明確職責
10月份信息宣傳部重新修訂了“20xx——20xx學年度信息宣傳工作意見”,并提交行政聯席會議審議通過,并于20xx年1月正式實施。
通過自薦和推薦的方式,推薦朱紅霞老師為宣傳干事,做好微信公眾平臺推送工作;各級部、各部門也分別推薦了一名通訊員負責新聞宣傳工作。
意見中還明確了宣傳干事、各部門通訊員工作職責,各班班主任宣傳工作要求、考核評優辦法、新聞稿件的審核流程等,使幼兒園信息宣傳工作更加規范化,也保證了新聞的質量和時效性,本學期稿件發表統計結果為:區教育網上傳140多篇,無錫教育網60多篇,江蘇教育新聞網3篇,數量上較上學期翻了一番。
3、網站宣傳方面
網站是外界認識、了解我們幼兒園的媒介,需要宣傳人員及時把信息上傳到網站,更新當前所發生的重要新聞動態。借助網絡、報刊等信息平臺,擴大、宣傳自己是我們的重要任務,包括自己的網站在內、我們還在區、市教育網、省級教育網站投稿,把我園發生的重要新聞線索和優質的教學資源進行共享,督促每位教師不斷進步并及時了解、掌握先進的幼教動態。除此之外,我們還借助報紙媒體等力量,宣傳我園豐富的校園文化生活和精彩的教育教學活動。
二、信息技術工作:
1、人員管理,責任分工
學期初,信息宣傳部重新調整了園部及各部門、各年級組的信息宣傳員,并細化制定了各成員分工安排,幫助每位成員明確自身的工作職責、落實到人,確保了日常工作有序開展。信息部對組內成員定期開展培訓,讓她們盡快熟悉幼兒園各種設備的使用,并以她們為中心在全園普及網絡安全知識,小組成員還經常針對幼兒園信息工作開展情況進行交流、研討,比如,開學初班級網站存在的問題和困惑、如何推進研修網平臺的利用率促進教師的專業化成長、如何敏感地察覺新聞事件,撰寫好新聞稿件等等。每次的工作交流與研討,都為推進下一階段的工作打下基礎,進一步明確了工作方向。
2、日常維護,定期檢查
信息部堅持定時檢查各班電腦的開機使用情況,定期對所有的電腦查毒殺毒,以及軟件的更新等,做好我園電教硬件的維護工作,保證設備的完好率。信息部還指導、督促廣大教師規范操作各種電教設備,做到熟練使用,并使每一個教師做到自覺愛護電教設備。做好日常清潔衛生工作,做好對電教設備的管理工作。出現故障及時報修,并給予及時修理,從而使電教工作更加規范化、制度化。
3、注重信息與教研整合
本學期,我園繼續推進信息與教研的整合,開辟網絡教研新渠道,拓展了教研的時間和空間,有效助推了教師的專業化發展。在日常的教學實踐中,我們還要求教師把信息技術引入到課堂之中,讓多媒體技術成為教師開展教學的重要輔助工具。不管是日常教學活動還是公開教學活動,教師們都能自己制作PPT課件,熟練運用電教設備,有效地激發了幼兒的學習興趣,使活動達到了事半功倍的效果。
4、完善網站建設,規范上傳格式
本學期,信息部再次對班級主頁上傳規范作出要求,針對上傳內容的分類、字體、照片的大小等都進行了相應的規定,保證了各班上傳資料與學校網站保持協調、統一,每月信息部進行檢查、監督,并做好統計工作,對發現的問題及時調整、修改,更好地發揮班級主頁應有的作用。
三、取得的成績
在第十三屆全國中小學校園電視評選活動中我部選送的綜合類節目《我們的民族體育日》、《無錫叫賣》都獲得了二等獎。
四、今后努力的方向和不足之處
1、突出宣傳重點,加大宣傳力度,圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計劃,進一步提高新聞的時效性,把各項工作開展的豐富多彩。
2、創新工作思路,提前做好各項準備工作,提高應變能力,各部門之間協調合作、互相配合,確保宣傳工作及時準確,提高信息質量。
3、進一步豐富信息內容,拓寬信息渠道,動員全體教師積極發表幼兒趣事、教學反思、總結,提高認識,利用博客、網站等多種途徑宣傳自己,展現幼兒園整體形象,促進幼兒園內涵發展。
幼兒園宣傳活動總結 篇4
為貫徹落實xx市xx區教育局《關于學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報如下:
1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學前教育宣傳月活動領導小組。
2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃。
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規范,確保宣傳實效。
(1)x月xx日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借xx活動,傳達xx市xx區教育局《關于開展學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內容、形式。
(2)x月x日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。
(3)在宣傳月活動期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
(4)x月x日上午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;x月xx日開展果實班家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環境,改變傳統教學模式,寓教于樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
(5)x月x日分發致每位家長一封信,宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
(6)在宣傳月活動期間,利用六一節、藝術節等系列活動,在轄區范圍內面向社區開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規范辦園的行為。
幼兒園通過以上活動形式,面向家長及社會群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為 。
幼兒園宣傳活動總結 篇5
安全工作是幼兒園教育的永恒主題,本著安全第一,預防為主的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們幼兒園做了充分的準備,于3月28日下午聯合盤州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們,成功舉行了全園性的消防逃生應急疏散演練活動以及相關的消防檢查及培訓?,F將工作總結如下:
一、消防員給幼兒進行消防安全知識的講解
在3月28日下午,我們的消防官兵走進幼兒園,走進教室,給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識,例如火警電話119、發生火災時要怎么報警、火場逃生的小技巧等,還在現場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣,孩子們始終保持著積極熱情的態度,學習到了最實用的消防知識。
二、全園性的火災逃生演練
在忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過本次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發事件的應變能力。在以后的教學中,我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
三、消防員演示滅火器的使用方法
演練結束后,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,隨后在現場親自給我們演示了滅火器的使用,這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識,也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變為了真實的感受和體驗。
四、檢查消防隱患并對廚房人員進行相關的培訓
雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進行了簡單的隱患排查,經檢查我園的消防器材準備充分,對器材的檢查和更換也都及時,都符合使用要求。另外,消防官兵們還走進食堂,給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法,以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。
通過此次消防互動活動,激發了小朋友認識消防、了解消防、學習消防的熱情,也讓教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。
幼兒園宣傳活動總結 篇6
為進一步加強我園治安綜合治理工作,改善校園及周邊治安環境,提高師生安全防范意識,根據晉江市教育局《關于開展20xx年“綜治宣傳月”活動的通知》要求及文件精神,我園把“安全進校園,知識進課堂”真正落到實處,在xx月份開展“綜治宣傳月”系列活動,在宣傳教育活動中,緊緊聯系學園實際情況,遵循教育規律,堅持“以人為本”,開展豐富多彩的宣傳活動?,F將我園20xx年綜治宣傳月宣傳活動小結如下:
一、重視學習宣傳,營造“安全進校園,知識進課堂”的氛圍。
認真組織全體教職工學習安全工作的有關文件和要求,明確安全工作的重要性,增強安全意識。
(1)班級定期更新安全月的宣傳版塊內容向幼兒進行宣傳;
(2)定期進行園內LED安全月宣傳;
(3)協調靈源派出所進行相關隱患檢查與排查;
(4)組織園內職工、幼兒、家長觀看安全教育的專題片;
(5)向家長發《致家長的一封信》,要求家長關注幼兒的安全。
通過這些活動引導大家樹立安全意識,共同參與安全月的活動。
二、完善內部管理制度,做到安全工作責任到人。
1.在“安全月”活動中,我園進一步理順了安全工作管理中的各項制度,并明確安全管理制度和職責,做到責任到人,同時將安全工作納入學期工作考核之中。
2.不斷完善學校安全工作規章制度,根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度,對涉及學校安全的`各項工作,做到有章可循,不留盲點,不出漏洞。
三、加強安全檢查,切實落實安全措施。
1.安全員定期定時對幼兒園的設施設備等進行檢查,發現問題及時處理。
2.每個教職工在工作中發現不安全隱患及時上報,后勤部門馬上實施維修和整改。
3.衛生保健和食堂嚴格把好晨檢關、食品驗收關,要求發現傳染病及時隔離,杜絕不新鮮食物進入園內,確保食品、飲食安全。保育員嚴格執行消毒操作常規,并由園領導和后勤組長對衛生消毒安全工作進行抽查和考核。
4.定期排查安全隱患,協調相關人員進行維修,保證了幼兒和教職工的生命安全。
5.進一步規范幼兒園值班、巡邏制度,建立了行政人員值班制,每天下班前加強園內巡視和安全檢查,發現問題及時上報和處理。
xx.實行校園“封閉”管理,對外來人員進入校園實行“來人來訪登記制度”。
四、積極開展宣傳,維護校園穩定。
1.利用國旗下講話進行“普法”教育。強化“安全第一,預防為主”的思想,增強安全工作的責任感和敏銳性,牢固樹立起安全工作重于泰山的意識。
2.堅持利用每周早談和離園5分鐘時間對學生進行安全教育,每周五安全短信提醒等安全教育制度。
3.結合安全教育日活動各班開展相關教育活動,增強安全意識,提高幼兒自我防范能力。
4.廣泛宣傳,充分利用綜治宣傳月活動的契機,利用學園公眾微信平臺和網站,使全園師生積極參與綜治工作,提高維護社會治安綜合治理的自覺性,使宣傳月活動富有活力和影響力,有力地促進我園社會治安綜合治理工作各項措施的落實。
xx.組織學園師生觀看安全教育影片及安全教育宣傳圖片,用慘痛的事實告訴學生珍愛生命。
7.協同xx社區相關領導共同開展學校周邊環境整治工作,維護校園安定穩定。
8.邀請法制副校長作一次法制知識講座。
通過此次綜合宣傳月活動的開展,強化了我園綜治安全工作的推進,保障了校園的平安、寧靜。學校的綜治安全工作是一項長期、復雜的工程。我園將以此次綜治宣傳月活動為契機,加大綜治工作力度,長抓不懈,保障我園綜治安全工作穩步提升。
幼兒園宣傳活動總結 篇7
轉眼,學期又接近尾聲,回顧這一學期來的宣傳工作,與學期出制定的計劃沒有太大出入,幼兒園的通訊報道及時發布,宣傳窗的工作也在各年級組長的帶領下出好每一期的內容。值得高興的是,我園再次被評委北侖區09年先進通訊單位?,F將本學期工作匯報如下:
還是和上學期一樣,新聞的撰寫分別分配給我和教研組長,教研組長主要負責教研活動的新聞撰寫,我則負責其他的一些新聞,如領導來園、幼兒園大型活動等。因為有了之前的經驗,教科網新聞負責老師告訴我,在一天內發布多篇新聞,錄用率不會很高,所以一天下來,幼兒園最重要的新聞會在第一時間發布,其他可以調整或者延期撰寫的新聞放置幾天在寫,但是要保證新聞的質量與可看性。這樣一來,幼兒園的新聞發布量比較合理,短則每日一篇,長則一星期至少有一篇。本學期,我園的安全新聞每月也能保證在兩篇或兩篇以上,并及時交于安全組長存檔。以下是本學期發表的一些新聞,平均每個月篇左右,其中3月份24篇(包括開學初2月份3篇),4月份17篇,5月份18篇,6月份13篇,本學期共撰寫新聞71篇,35篇在教科網上發表,其中22篇顯示在本地新聞快訊上,13篇分別顯示在語言文字網、學校新聞、科研信息網上。如在語言文字網上登出的3月份“親親自然月”幼兒講故事比賽;有的是在教育科研版發布,如教科所徐飛來園指導課題;有的是在學校新聞,一般是王老師撰寫的我園開展的一些日常教學活動、教學研討等;有的是在本地教育快訊上被發布,主要是我園開展的.一些大型的、比較新穎的活動……各種內容的新聞在不同的板塊上發布,我們也時常能在北侖教科網上看到我園的新聞,甚至百度打進去,也可以搜出我們春曉友飛幼兒園的相關新聞。另外,在東海春曉,本學期給我園的新聞發布不是很及時,但是錄用情況良好,到了期中,原來的新聞負責人有所調動,所以又是一個新的開始,我園的新聞由我們自己發至東海春曉社事辦網站上。下學期,在新聞的撰寫上,我們仍會繼續努力!此外,有些新聞的撰寫機會會給我們的年輕老師,比如林妙春老師,現在在這方面有了很大的提高,所以寫新聞是可以慢慢鍛煉出水平來的。
本學期更換了3次宣傳窗,做到每月更換一次,如3月份(大班年級組),是孩子們開學的月份,也是安全月,內容有新學期寄語、馬路上的學問(安全小知識、兒歌等形式),3月份的節日;4月份(小班年級組),清明節、教師教養筆記、幼兒園大事件;5月份(中班年級組),“六一”剪影、家長撰寫的《我與新蕾幼教集團不得不說的故事》文章、家庭生活化繪畫獲獎作品名單。每一期的宣傳窗,都有專門的一塊保健之窗,張貼是后勤的一些文件。三期的宣傳窗內容豐富,可看性較高,教師們設計的宣傳窗版面時而可愛,時而溫馨,有了很多的裝飾,相信老師們也是用了很大的心思,在此,感謝各位老師的積極配合。
本學期在幼兒園環境布置方面,因為之前的布置,環境沒有大的改動,隨著季節的變化,各班教室門前的植物角熱鬧了不少,有的班級種植蔬菜,有的飼養小動物,有的播下了很多的種,植物角的豐富,也為孩子們提供了觀察的空間。
針對這學期的工作,提幾個意見和建議:
1、多關注北侖教科網,了解最新動態
2、資料的保存要及時
3、在通訊員QQ群中與各位通訊員保持聯系,學習別人好的方法
4、多閱讀報紙、雜志、刊物等上的一些新聞性較強的文章,提高自身的寫作水平。
幼兒園宣傳工作,還要靠大家的合作與努力,本學期,感謝每位老師的積極參與與大力配合,也希望下學期,大家能一如既往地支持我們的工作,把我們友飛的宣傳工作在求穩的基礎上,再接再厲,做得更出色!謝謝!
幼兒園宣傳活動總結 篇8
幼兒園宣傳部承載著幼兒園各項工作的對外宣傳,是向社會提供信息的一個重要窗口。本學期,幼兒園宣傳工作包括兩部分內容,一是幼兒園的通訊報道,二是幼兒園宣傳窗,在學期出制定的計劃中,也根據這兩大塊內容進行了安排,一學期下來,計劃的實施與計劃的制定出入不大,現將本學期工作匯報如下:
一、關于通訊報道
本學期,宣傳部可以說實行了責任分工制度,有宣傳組長為中心,將內容分塊,如宣傳窗由一位教師負責,新聞由各部門負責人撰寫,包括海口、昆亭分園的新聞,也由相關教師負責寫好經組長審核之后再發表。通過責任分工,一方面鍛煉了教師的寫作水平,另一方面,也提高了宣傳組長的統籌策劃能力。
為了保證新聞質量,各部門負責老師能認真撰寫新聞,及時上傳,保證新聞的時效性。此外,在本學期,新蕾幼教集團報要求各園宣傳線上報每月新聞統計,這樣一來,不僅能知道近期新聞的發表,也有利于宣傳組長提高對本園新聞的關注程度。
以下是本學期發表的一些新聞:
9月:
月完成新聞篇數22篇
本月教科網錄用篇數6篇
本月網站發表篇數22篇
本月其他媒體發表篇數8篇
10月:
本月完成新聞篇數11篇
本月教科網錄用篇數3篇
本月網站發表篇數15篇
本月其他媒體發表篇數3篇
11月:
本月完成新聞篇數34篇
本月教科網錄用篇數12篇
本月網站發表篇數34篇
本月其他媒體發表篇數4篇
12月:
本月完成新聞篇數18篇
本月教科網錄用篇數6篇
本月網站發表篇數18篇
本月其他媒體發表篇數3篇
1月:
本月完成新聞篇數至今日共13篇
本月教科網錄用篇數7篇
本月網站發表篇數13篇
本月其他媒體發表篇數4篇
一學期共撰寫通訊報道98篇,平均每月20篇。本學期,我園撰寫的新聞在北侖教科網上發表率較高,期中,東海春曉網站更新,信息處負責人對新聞質量有了更高的要求,在錄用我園新聞的同時,不僅要體現新穎,還要有可看性,能體現我園的一個亮點。本年度我園新聞的發表率已達到北侖區宣傳部要求的達標數,感謝每一位撰寫通訊的教師。
二、關于宣傳窗
本學期更換了4次宣傳窗,負責人根據學期計劃與本月實際,選擇內容,交與年級組承擔,保證每一期都有“環?!眱热?,可看性較高,讓家長在接送孩子前后有內容可看,也可從中獲取一些信息。另外,本學期,我園宣傳部配合新蕾幼教集團報完成了20XX新年元旦報刊。
此外,已柯淑娜老師為組的宣傳窗組員,中班年級組正在籌備下學期開學的首次宣傳窗內容,為來年工作做足準備。
針對這學期的工作,宣傳部門今后的發展思路:
1、下學期,安排一次信息課堂講座,讓老師們學習如何寫好一篇新聞。
2、挖掘昆亭、??诜謭@的新聞亮點,為其做好宣傳。
3、保質保量,不是為了寫而寫,在寫的同時,要確保新聞質量,以便能夠向渠道投稿。
4、結合社會現階段的重點話題,在幼兒園挖掘相關活動。
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