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教育統計報表個人述職報告

發布時間:2025-01-21

2025教育統計報表個人述職報告(經典九篇)。

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,你梳理過這段時間的工作嗎?為此要做好述職報告。如何把述職報告做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的教育教學工作個人述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育統計報表個人述職報告 篇1

各位領導,我叫XXX,現任昆明供電局東川供電分局XX供電所統計員,現就本人在XX供電所兩年來的工作和學習情況向各位領導作以下匯報:我于20xx年3月被任命為XX供電所統計員。任職接近二年,按照東電公司農電管理所賦予的職能任務和任命要求,在新的工作崗位上,協同所長團結帶領全所同志扎實工作,努力創新,較好地完成了各項營銷、統計工作任務,單位面貌發生巨大變化,兩個文明建設獲得新的發展。在20xx——20xx兩個年度中,XX所先后迎接省局領導檢查指導工作、市局領導檢查指導工作、分局領導檢查指導工作。

我個人也多次受到上級領導的好評。對照崗位職責和工作目標,總結任職兩年來的工作,自我評價做到了勤業敬業、想事干事。

一、遵紀守法

依法履職營銷管理工作是基層供電所一項重要而嚴肅的工作。依法管理是對整個營銷管理工作的要求,更是對肩負著營銷工作職能的各個責任人特殊的素質和職責要求。任職以來,堅持把學習、宣傳和貫徹落實《電力法》、《云南省供用電條例》、《農村供電營業規范化服務標準(試行)》、《嚴禁電業職工二十種以電謀私行為》、《農村供電社會服務承諾》當作規范營銷管理工作、推動業擴工作的重要手段,在實際工作中正確運用法律武器,領導和帶領電工隊伍自覺做到依法收費。首先,帶頭學習電力法律法規,做到知法、懂法。結合工作實踐,先后通學了《電力法》、《云南省供用電條例》、《農村供電營業規范化服務標準(試行)》、《嚴禁電業職工二十種以電謀私行為》等法律法規知識。

通過用法律武器武裝自己,做到依法自己首先懂法、執法自己首先依法,使自己在平常工作中、在營銷管理、抄表收費中不說外行話、不做違法事。站在輔助管理的位置,重視抓好營銷管理、抄表收費等工作,每逢下隊進行用電檢查時,著重檢查“三公開”貫徹落實情況和“三亂”現象的存在已否。其次,嚴格執行電價政策,堅決做到電費月結月清,積極主動地抓好報表管理、抄表收費檢查工作。作為供電所營銷管理人,一方面注意做到自己依法履職、依法領導;另一方面勇于堅持原則,自覺維護電力法的威嚴。在20xx年20xx年兩次電費上調工作中,堅持親自帶隊深入基層和重點村社進行文件精神宣講,先后重點宣傳了5個行政村、17個生產小組、2個企業單位,依照電力法律法規相關規定對拒交電費問題堅決進行處理,有效的規范了基層收費問題。為此,XX所在年終電費結零工作中按時完成任務,得到農電所領導表揚。

二、愛崗敬業

想事干事任職以來,著眼全面履行昆明東電電業有限責任公司農電管理所賦予的管理本所營銷、統計、業擴的職能任務,圍繞“創造軟環境、強化硬設施,把軟件變硬、使硬件變強”的目標,團結帶領本所臺區電工圓滿完成了兩次電價上調、年終電費結零工作任務的同時,努力使我所在收費微機化、管理微機化、辦公無紙化、人員調配機動化等方面,都在原來的基礎上有了新的起色和發展。

第一、想事干事,虛事實干,注重在工作實踐中不斷總結提高。為了盡快適應新的崗位,用盡量短的時間實現由膚淺到精通的轉變,堅持在干中學、學中干,努力鉆研,不斷提高。結合工作實踐。通過學習研究,不僅對工作確實起到了指導和促進作用,而且也對在本所創造學習型基層、培養學習型電工隊伍和提高營業規范化服務水平都起到了影響和帶動作用。

第二、干事務事,軟件硬抓,努力通過強化管理帶好電工隊伍。

針對我所任務重、人手少、條件苦、待遇差的實際,作為XX供電所統計員,既注意通過抓好經常性的思想教育來引導和培養臺區電工高度的無私奉獻精神,同時又注意下功夫研究管理并通過完善管理措施來不斷強化電工內聚力。為此

一是協同所長研究管理機制,強化措施,使管理有章可循、有據可依。結合營銷管理工作和臺區電工工作環境實際情況,擬定了有關工作管理、紀律管理、學習管理、電費管理和抄表管理等一系列便于操作落實的內部制度。

二是嚴格執行,落實到位,堅持用規章制度約束和規范本所行為。一方面通過走訪宣講、張貼宣傳,抓好三公開制度的宣傳學習;另一方面結合平時管理實踐和《安全責任目標書》,嚴格按制度規定、按量化任務進行考核和實施獎懲,并注意把嚴格管理與關心愛護緊密結合,既抓大事、又辦小事,既堅持制度、又入情入理,從而使遵章守紀逐漸變成大家的自覺行動。

第三、盡心謀事,傾力干事,力求在任期內多干一點實事、留下一點印象。任職以來,抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心,促進全所上下團結一心、艱苦奮斗,從小事做起,一步一個腳印求發展。經過接近兩年的努力,在營銷形象、統計服務、抄表管理和自身素質建設等方面逐步實現了“五個轉變”:

一是通過狠抓統計數據質量,在樹立營銷工作形象上實現了由“虛報浮夸”向求真務實的轉變。

堅持把抓好統計數據質量當作維護《電力法》威嚴、維護電業形象、確立新的供電所地位作用的重大工程來抓,通過強化電工的基本業務培訓、加大執行力度、加速改進抄收方法、加強抄表質量工作、嚴格控制電費回收等措施,對全所臺區電工進行全面的素質教育,使全鄉電量指標逐步恢復了本來面目,贏得了上級主管部門和社會公眾的肯定。

二是通過不斷拓展服務領域,在營業規范化服務上實現了由傳統型被動式服務向開放型主動式服務的轉變。

我們采取“地毯式”宣傳,通過不斷開辟新的服務渠道,真正把營業規范化服務提升到“主旋律”地位:

(1)抓好統計分析,做到量上有突破、質上有創新;

(2)施行分期抄表,統一開票,集中交費;

(3)堅持抽查管理,抑制毒素萌芽,讓電工沒有謀私的邪念空間。三是通過營業規范化管理,在營銷管理工作中的“四到戶”上實現了由老樣本老指標向與新形勢要求接軌的轉變。我們堅持把營業規范化基礎、臺區基層和營業規范化建設當作項目來建,通過嚴格執行《農村供電營業規范化服務標準(試行)》、《嚴禁電業職工二十種以電謀私行為》、《農村供電社會服務承諾》、《農村供電社會服務承諾保證措施》,規范了臺區電工行為;通過嚴格報表上報時間、明確填報要求、規定新的傳遞方式,規范了臺區報表制度;通過在臺區電工范圍內開展報表填報1+1活動,規范了臺區報表上報,經所長檢查驗收合格,并獲得贊揚。四是通過打翻身仗,在電費回收工作上實現了由落后位次向“一步到位”的轉變。

針對長期以來我們在電費回收工作上的落后狀態,按照農電所“月結月清”的既定目標,我們從20xx年起,通過走好“三步棋”打了一場翻身仗:

(1)集中人力,清除樹患,經過兩個月的集中清理,第一個月著重于10kV線路通道的清理,實現了高壓線損降至指標上限。第二個月主要清理0.4kV、0.22kV線路通道清理,此次清理使原來的全鄉低壓線損由31%驟降至12%指標內,并且浮動不大。電能質量提高后,得到用戶的好評,也增加用戶對供電所的信任,減輕收費時,用戶故意刁難收費電工的態度。

(2)對長期處于高線損的臺區采取“查原因,找損耗”行動。此次行動中查找出多年來懸而未決的營銷缺口,通過認真分析,確定解決方案后,得到農電所物質上的大力支持。對此,我所制定了24個月的逐步整改周期,現已完成整改任務三分之一,降損0.38%。

(3)正人先正己,我所組織電工驗封計量表、自家表,通過建立自用電臺帳,公開自用電臺帳,組織臺區電工互驗等相互監督機制來控制電工自家“免費用電”的陋習,經過此舉,我所低壓線損指標再次下降0.4個百分點。五是通過多方爭取,窮則思變,在自身建設上實現了由“一窮二白”到基本改善的轉變。為盡快改變落后面貌,我們在堅持抓好精神文明建設的同時,下大力抓好本所硬件建設。一方面動腦筋下功夫多方爭取新房租賃;另一方面按照量力而行、先急后緩的原則,勤儉節約搞建設,集中小錢辦實事,力求想一件辦一件、辦一件成一件,在二、三年內逐步解決本所微車還貸。

三、存在的主要問題和今后努力方向

對照崗位職責,認真反思自己的工作,也還存在一些明顯的不足和問題,概括起來主要有三個方面:

一是作為統計員,主動爭取領導對統計工作的.重視支持不夠,在一定程度上影響了營業規范化的建設和發展;

二是急躁情緒嚴重,工作中有急于求成現象。面對新的環境,看到我所困難的現狀,心急如焚,于是在工作中時常表現出急躁情緒,有時講究方式方法不夠,有時要求過高、紀律過嚴、強調過甚、操之過急;

三是站立于輔助領導崗位,協助發揮班子整體作用不夠。特別是發揮中間層次的作用不完全到位。針對存在的問題,在下步工作中決心努力做到“四個加強”:

一是加強學習鍛煉,全面提高作為“軍師”的能力素質,進一步增強輔佐領導統領全局、運籌指揮的本領,力求通過更稱職的領導和管理把本所的工作做得更好、建設更快;二是加強組織協調,克服急躁情緒,注意和學會用正確有效的工作方法發揮好各個層次、各個崗位的積極性和創造性,調動本所的力量,形成合力干工作、搞建設、求發展;

三是加強干事成事的能力,多為本所的發展做貢獻。本所的現狀要求必須加大發展力度、加快發展步伐,作為統計員既要有干事的決心,更要有成事的能力,通過有力有效的領導方式方法力求多干事、干成事、干成大事;

四是加強自我監督,嚴格自律,特別是要多向農電所領導匯報,積極爭取各個方面對營銷規范化管理工作的重視、支持,使全鄉營銷規范化管理工作再上新臺階、再做新貢獻。以上述職有不妥之處,請領導批評指正。

教育統計報表個人述職報告 篇2

時間過的真快,轉眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目。回顧這個學期,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現將本學期的工作述職如下:

一、錘煉業務

本學年我擔任初中一年級二個班的英語教學工作。在教學方面,首先按常規做好課前備課,認真鉆研教材,努力創設適合高年級教學的活動形式,以激發學生學習興趣,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。

教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養學生的自學能力。輔導的學生,參加淄博賽區希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課后,認真批改學生作業,對作業嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業方面,采用教師,家長,學生三者評價相結合的方式,達到學生作業有人看,學生作業天天查的目的,督促學生完成課文預習、復習這一環節,努力培養學生良好的.學習習慣,并為高效學習新知識打下基礎。

二、虛心學習

作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自己,超越自己。一年來,我通讀了《生命教育—一位小學英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,通過向指導老師請教,聽課,外出學習等,開拓自己的思維,汲取別人的優點,不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績,在老師們的幫助下,我擔任了張店區小學英語五年級教材備課會主講并執教研討課一節,參加區英語優質課比賽,區小學英語學科“課堂教學實錄與評析”比賽,全國第xx屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。

古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。

三、勤奮工作

作為一名青年黨員教師,我時刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲而剛,遵守教師職業道德,積極參加學校組織的政治學習,業務學習,并記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報校刊的編審。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務。

回顧一年來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的努力,為學校的發展做出貢獻。

總之,在20xx-20xx學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,特別是我校英語教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將,繼續努力。

教育統計報表個人述職報告 篇3

培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段,更是進行良好行為習慣培養的關鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關系到學習和工作的成功與否,甚至會影響孩子的將來。因此,當我剛開始擔任一年級的班主任時,我就把工作重點放在了培養學生良好的行為習慣上。前幾天,教研組聽課,課后有幾位老師說:“你們班學生的聽課習慣挺好的”。事實勝于雄辯,看來我一個半學期的工夫沒有白費。我主要從以下幾個方面做起:

一、起點低,要求細

一年級的學生,只有六、七歲,年齡小,依賴性強,加上現在大多是獨生子女,大多習慣不好。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。只有耐心,對學生所設定的目標起點要低,要學會站在學生的.角度設身處地考慮學生的接受能力,然后循序漸進,步步走好。剛入學時,學生還不懂什么是上課,什么是下課,上課亂跑,想干什么就做什么,下課不知道到教室外玩耍,在教室的地面上爬來爬去,整天弄得滿身灰土。不知道下課去廁所,上課愛去廁所,往往一個人去,其他人也去,上課無法正常進行。于是,我先要求他們下課去廁所,每到下課的時候,我就提醒一次。

堅持了將近一個月,學生就再也沒有上課去廁所的現象了。一年級學生,天真活潑,愛動是每個孩子的天性。上課的小手總是忙個不停,小嘴閑不著,一會兒摸摸書,一會兒摳摳橡皮,要不就是摳摳手指,更有甚者還要啃啃指甲。到底該怎樣要求他們專心聽講,認真寫作業呢?我就編了一首兒歌:“一二一,坐整齊,小手背背后,老師在講話”。有時學生上課開小差了,做小動作了,隨便講話等,我一說兒歌前半句,學生馬上接著說后半句,既復習了上課聽講常規,又有效地提醒、督促了不守紀律的孩子。學生做作業時,要求學生:做作業時一不講話,二不玩,只要做到了,就是認真做作業的好孩子。經過一段時間之后,再提新要求,不斷地設置臺階,使其不斷進步。

二、勤引導,常督促

一年級的學生天真活潑,對什么都充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要班主任老師的指引和教育。剛開始學校的每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠快速適應學校的生活,我利用每天的早讀課給他們講故事,把《小學生守則》和《小學生日常行為規范》融入故事中,讓他們在明白哪些行為是對的,哪些是不對的。在生活中的一點一滴都不放過,只要有問題,我就及時的提出來,時時處處向學生進行有針對性的思想教育。提出了一些細小的要求,如果不督促檢查,等于是空話一句。

要求要嚴格,要有一種不達目的誓不罷休的耐心。為了讓學生養成自己整理東西的習慣,每次上課我都要求他們把書、練習本、文具準備好,放在桌子的左上角,直到他們養成習慣我才罷休。有幾個調皮的學生愛打鬧,每次下課我先叮囑他們幾個,時間長了,他們打鬧的次數也少了。雖然剛開始時花時多,但這樣幾次三番,死纏,行為要求已深入學生心田,并化為自覺行為,良好習慣也就慢慢養成了,效率也提高了。

三、多表揚,少批評

哲人說:“使人前進的最大一種刺激物,是一種成功的感覺。做了一點事的人,無論事情大小,只要他嘗著一點成功的快樂,便會渴望再次成功的光榮”。一年級的學生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。為了迎合學生的這種心理,我堅持做到多給一點笑臉,多給一點贊揚。平時細心觀察,好的、進步的我就及時表揚,我對他們的表揚有時是一種贊許的微笑,有時是一次親昵的撫摸,有時是一句由衷的贊揚。同時在班級設立“開心擂臺”,表現好的學生就能得到一顆星,堅持“跳一跳就能摘到星星”的原則,哪怕是背會一篇課文,還是上課積極回答問題,或是今天沒有違反紀律……低的臺階,只要努力就能得到。在努力中培養了他們的習慣,樹立了自信。

總之,面對一年級的學生我管理的方法:是目標低一點、內容實一點、要求嚴一點,時時處處向學生進行有針對性的教育。

教育統計報表個人述職報告 篇4

準確的統計信息是領導正確決策的基礎,沒有準確的統計數據,就無法準確反映企業經濟運行情況及存在的問題,也就無法對經濟形勢做出正確的判斷和決策。近年來,公司的領導高度重視統計工作,人員、經費落實情況好,部門配合順暢有序,善始善終安排好統計的各項工作,公司的統計工作水平得到顯著提高。

一、公司領導高度重視,統計工作逐步完善

近年來,公司領導高度重視統計工作,在統計體制改革、人員力量配備、經費保障等方面采取了很多措施,增加了統計工作人員,健全完善了統計工作體系,進一步夯實了統計基礎建設,確保統計數據源頭工作質量。

二、扎實做好統計基層基礎工作

近年來,圍繞“人員專職化、臺賬規范化、管理制度化、調查法制化、手段現代化、經費有保障”的“五化一有”目標,進一步完善統計工作制度,夯實基層基礎工作。統計工作部門具備獨立的辦公場所,同時配備了微機、打印機、辦公桌椅等,確保統計工作的順利進行。建立統計工作管理制度和統計人員管理制度,包括綜合統計管理制度;建立原始記錄和統計臺帳、統計報表管理制度;建立數據管理制度和數據質量檢查、控制制度;建立統計資料歸檔及保密制度;建立企業各級專兼職統計、記錄人員的崗位責任制等。

三、按時完成統計工作

我們嚴格執行國家統計報表制度,認真做好各項年定報的貫徹落實。統計人員認真學習統計報表有關規章制度,積極采用科學的統計方法,系統地調查研究,對待每一個統計數字和統計調查分析,都一絲不茍,嚴肅認真,確保統計數據的質量,及時收集、掌握重要經濟指標,通過靜態和動態、縱向和橫向的比較分析,充分了解公司的經濟運行態勢,提高統計分析水平,從而為促進公司經營管理目標的實現和公司領導經營決策、促進經濟發展提供科學依據。

四、統計法制建設不斷完善

統計數據質量是統計工作的核心所在。我們堅持實事求是,弘揚求真務實精神,努力提高基層數據質量。規范基礎工作,確保源頭數出有據。統計報表有關數據直接從企業原始記錄、統計臺賬、會計報表取得的,報表數據和有關記錄項目保持一致;統計報表有關數據以企業原始記錄、統計臺賬、會計報表相關數據加工后取得的,以企業原始記錄、統計臺賬、會計報表為依據。

五、建立規范的統計臺賬

建立規范的、統一的、可核查的統計臺賬,是統計基礎建設的一項重要內容,是保證統計源頭數據質量的一個重要抓手。統計臺賬依據原始記錄和相關數據,按照統計指標的含義填寫,統計報表的數據來源于統計臺賬,和統計臺賬保持一致。統計臺賬分門別類地進行登記、整理,年終匯總表冊存檔。

六、嚴格統計資料管理工作

我們高度重視檔案管理在企業管理中的重要作用,按照統計信息化的要求,運用計算機處理企業統計數據的采集、匯總、分析和上報工作。每年結合企業的現實情況,完善各項檔案管理制度,制定檔案管理考核規定,堅持從嚴規范、從細抓起,持續創新檔案管理模式,提高檔案綜合服務水平。

在檔案基礎管理方面,堅持多管齊下,狠抓檔案的歸檔率、完整率、準確率,加大考核力度,以經濟的手段,保證報表資料的真實完整。在檔案資料的接收、借閱復制工作中,嚴格遵守檔案的保密制度、交接制度和借閱利用制度,認真做好收存、借閱登記。同時,充分發揮檔案信息服務作用,為公司提供可供查閱參考的資料,使檔案工作由收集保管向開發利用轉變。

七、加強統計知識學習

加強學習培訓,提升綜合能力。增強責任意識,加強作風建設。以愛崗敬業、銳意進取、奮發有為的精神狀態和求真務實的工作作風,不斷創造新的業績;嚴肅工作紀律,恪守職業道德,提高工作效率。完善激勵機制,強化正確的用人導向。加強文化建設,努力營造團結和諧的工作氛圍。

教育統計報表個人述職報告 篇5

20xx年由于生產工廠10萬噸設備剛剛投產,生產工作在緊張和探索中度過,這一年我作為生產統計也是在摸索中不斷的總結努力提高自己的工作能力,工作在工廠領導和全體同事的支持下,圍繞服務車間生產展開,現將工作作如下匯報:

一、20xx年主要工作完成情況

1.車間生產:

主要負責統計上報車間各班組日產量、月產量,盤點每月半成品、在制品;20xx年1-6月份生產總量27776噸,完成計劃產量的63.87%。欠產主要原因是20xx年x月底剛搬入新工廠,20xx年1-2月份一直處于設備調試和設備改造階段,再一方面員工不穩定,缺少熟練工人,一月份生產了829.71噸,2月份生產2527.9噸,設備根本沒達產,5月份設備基本達產,月產量7400噸,而6月份滴灌肥生產期又因原料供應不足也沒達產,所以今年生產產量沒達到目標產量。

監督生產車間嚴格按照生產工藝使用原材料,嚴密監督投入產出比,以確保產品符合質量要求,將生產消耗控制在合理的范圍內。發現問題及時和數控員溝通查找原因,及時糾正,避免物料損耗節約成本。

2.后勤保障:

后勤保障的工作多而雜,主要有以下幾方面:

(1)制作勞保用品領用表,做好各種辦公用品、辦公用具的領用和發放及各種物品的管理臺帳工作。嚴格控制辦公用品的支出,降低辦公費用的開支。

(2)擬寫車間行政文件,做好生產記錄、行政文件資料的傳遞與保管工作,保證文件按正確的處理程序進行流轉,檔案要按照管理要求及時、準確歸檔,防止資料遺失。

3.員工計件工資的核算:

每個月的'月末是最忙碌的日子,既要進行盤點、考勤匯總、員工計件工資的核算,也要將下月的原材料輔材需求計劃做好,保證生產能夠正常的運作。即使在這樣忙碌的情況下,我也嚴格要求自己保證盤點的數據及員工計件工資做到準確無誤。定期做好辦公用品、勞保用品的申領發放,始終把工作做到前面。積極配合各部門、各班組,履行自己的職責。

(二)工作中存在的不足與反省

這一年的工作中也存在許多不足之處,主要體現在以下幾方面:

1.生產車間相關文件、車間行政文件、生產記錄文件等分類存放,但是分類不詳細。

2.去車間的次數較少,對公司的產品結構、工藝流程了解不夠透徹。

二、來年工作計劃

來年我的工作將以鞏固成果,吸取教訓,進一步明確統計員的工作職責為中心。牢固樹立服務思想,為車間員工服務好。做好領導臨時交辦的事宜。針對以前存在的不足之處,明年除完成每個月的各項工作任務外,我將多去車間了解公司產品結構、工藝流程、操作規程、各班組各崗位的人員配置情況。

三、對本崗位的認識

統計員的工作知識面廣,需要有財務、行政、人力、等方面的知識,而且要具備細心、耐心的品質,肯干的工作態度。保證上報各類數據的真實性、準確性、及時性。在今后的工作中我要從細處著手,把事做細做精,持之以恒地堅持,工作前置化,將問題及時向領導匯報,并提出合理化建議,從而使領導的決策更加準確、更加合理。

教育統計報表個人述職報告 篇6

一、 主要工作

1、 扎實開展統計法制宣傳教育

首先,我們認真的組織開展統計五五普法的宣傳的教育,在全區開展了統計五五普法的函授的教育的活動。其次,我們還利用各類的專業的會議,宣傳《統計法》、學習《統計法》,強調統計數據質量是統計工作的生命,教育大家的依法的統計、依法的行政,堅持實事求是的原則開展統計的工作,做到摸實情、報真數。第三,我們結合創建文明效能機關和開展統計優質服務年活動,對統計行政執法內容進行了公示。第四,邀請統計專家就如何加強依法統計、強化統計服務功能給全區廣大干部職工講授統計專業知識。通過廣泛的深入的統計法制宣傳教育活動的'開展,全區各級領導干部和廣大統計人員的統計法制意識得到明顯增強,統計數據質量得到進一步提高。

2、 加強領導、提高認識,切實把統計執法工作落到實處

根據全市統計法規工作會議要求,領導高度重視,為強化我區統計執法工作,特成立了由局長任組長,副局長及專業人員為成員的統計執法檢查工作領導小組,具體負責組織、協調、落實此項工作。從XX年各專業的年報工作抓起,首先在專業年報會上強調今年的統計執法工作,其次以攀東統[XX]21號文件形式對經常遲報報表的30家單位在會上進行了通報批評。并制發了《關于在全區開展統計執法檢查的通知》,《通知》要求各基層單位認真做好自查等迎檢工作。從3月初到8月底,歷經5個多月時間,采取各種形式共檢查80家單位,發現違法行為35起,發出統計催報通知書1份,責令改正通知書4份。整個執法過程以規上工業和建筑企業為重點,采用重點檢查與抽樣檢查相結合的方式,查處4家企業,收到了預期效果,進一步提高了統計執法在統計工作中的嚴肅性,有利于規范統計人員的工作行為,制止各種統計違法行為的出現。

3、 建立健全各項工作制度,始終堅持執法為統計服務

為進一步規范統計行為,我們建立了數據質量評審和查詢制度,堅持做到:對基層上報的各類專業數據逐一進行評審,有疑問的暫不匯總,通過電話查詢或填發《統計查詢意見書》,要求有關單位限期核實并說明原因。另外,我們還制定了東區統計工作考核制度,分專業對報表報送時間和報表質量進行記錄考核。

4、 加強統計執法隊伍建設

統計工作涉及全社會的方方面面,工作難度大,如何搞好轄區統計工作,統計執法工作顯得尤為重要。執法工作做得好不好,與統計執法人員的素質、隊伍建設有密切關系。為了適應新時期的統計工作,我局要求專業技術人員利用業余時間多學統計業務知識,不但要精通本專業知識,而且也必須熟悉其他專業知識,并且利用以會代訓等辦法學習統計法律法規,培養了一批既懂專業又懂法律的統計人才,增強了統計執法工作的力量。

二、 主要成效

從今年抽查情況來看,被抽查的統計調查單位在統計基礎方面,如建立臺帳、上報報表的原始憑證、統計檔案管理情況,以及統計人員持證上崗等情況都比往年好,依法統計意識增強,統計報表的數據質量有所提高。

1、 社會上對統計工作的重視程度有了新提高。深入廣泛地開展統計普法教育工作,反映在各級領導重視和支持統計工作,在人力和物力方面增加投入,為統計法制工作的開展提供了有利條件。

2、 統計部門依法統計的意識不斷增強。通過內部監督檢查,提高了依法統計的自覺性,從過去只查別人,今年轉變為先查自己,確實從思想上引起了高度重視。尤其是對統計資料的檔案管理,進一步得到了規范。

3、 基層單位依法統計的意識有了較大的轉變。主要表現在:一是廣大統計人員恪守職業道德,按照《統計法》和統計制度的規定及時全面地提供統計資料;二是統計上報渠道較順暢;三是統計數據質量有較大的提高;四是基層單位通過自查自糾,受到了一次很好的統計法律法規教育。

4、 執法大檢查與日常檢查相結合,落實了執法責任制。我們充分發揮各級檢查機構和法律文書的作用,有效地遏制了統計活動中的違法行為。對重點抽查中發現的統計違法行為認真查處,并依照《統計法》、《四川省統計管理條例》的有關規定分別對4家單位作出了限期整改的處理決定。

三、 存在的問題

我局統計行政執法工作取得了一些成績,但仍存在一些不足,主要表現在:一是基層存在對自查自糾工作不重視現象,在抽查檢查時發現,有些單位在面上看似開展了自查自糾工作,但實質上只是流于形式,認為年年檢查是一種形式,存在應付問題;二是個體私營經濟統計工作安排不到位、配合不到位,認為統計工作可有可無;三是有少數單位對統計工作認識不夠,造成統計人員更換頻繁,難以穩定;四是有少數單位統計基礎工作建設不夠扎實,特別是在統計臺帳建立方面沒有完全按要求建立健全。

總結今年的統計執法工作,我們認為,統計部門要認真落實執法責任制,緊緊圍繞維護統計數據真實性這一核心,從自身抓起,認真規范統計數據的收集、整理、推算、匯總、審核、質量評估及資料歸檔管理工作,避免因人而為的隨意性,同時要抓好統計執法這一突出環節,把執法檢查貫穿于日常統計工作中,做到經?;?、制度化,切實保證統計工作的順利開展,確保統計數據的真實性。

教育統計報表個人述職報告 篇7

我叫xxx,現擔任北京xx物流公司統計一職,主要負責運費核對,低溫貨單的回收以及噸位的核對,下面就是本人的個人述職報告:

一、工作情況:

(1)運費結算情況:

2010年北京xx物流公司承運xx產品共結運費2990.83萬元,其中運輸生鮮運費共1772.22萬元,低溫運費567.58萬元,凍品運費219.01萬元,短盤運費12.31萬元,生鮮原料運費314.33萬元,凍品原料運費105.37萬元。

2010 年與2009年相對比,2010年整體比2009年增長448.4萬元,總體增長比為17.64%,其中生鮮運費增長33.32%,低溫運費增長 23.00%,凍品運費減少31.78%,短盤運費降低22.38%,生鮮原料運費降低9.98%,凍品原料運費增長60.69%。低溫由于11月、12 月份長距離運輸比較多,像發包頭的低溫,轉總部的低溫,這些長途運輸使本年的低溫總運費增加;凍品由于調整運價,造成運費降低,凍品原料是由于在6月份至 8月份之間有工廠盤短到xx異地庫的凍品,全部算在凍品原料里面,所以造成凍品原料運費大幅度的.增長。

(2)工作中存在的問題:

1、由于運費是事前核對,公司的車只能在出車前登記噸位,沒有留下回單,有時工廠里面開的是手工單子,在ERP系統里面查不出來,對不上的噸位和車次在工廠也找不到單子,這樣就只有等到我們收到回單后才能補結這部分運費。

2、由于新卸貨地點的增加,公司和工廠沒有共同的里程,這樣就造成我們的里程對不上,不能做到日清日結。

二、自身的不足及改進方法:

通過近半年的工作學習,雖說有了一定的進步,但也存在一些不足之處,主要體現在自身學習不夠,對ERP系統操作不熟悉,考慮問題不夠周密,工作經驗不足。在以后的工作中,本人將加大學習的步伐,彌補自身的不足。

(1)加強自身學習虛心向同事請教,不斷提高自己的工作效率

(2)提高自身業務水平熟悉各崗位的工作流程,提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。

教育統計報表個人述職報告 篇8

尊敬的各位領導:

您們好!

我叫xx,現擔任北京xx物流公司統計一職,主要負責運費核對,低溫貨單的回收以及噸位的核對,下面我向領導匯報我在20xx年度的工作情況,以及對本崗位工作的一些心得、體會.我的述職報告分為兩個部分:

第一部分:工作總結

一、工作情況:

(1)運費結算情況:

20xx年北京xx物流公司承運xx產品共結運費2990.83萬元,其中運輸生鮮運費共1772.22萬元,低溫運費567.58萬元,凍品運費219.01萬元,短盤運費12.31萬元,生鮮原料運費314.33萬元,凍品原料運費105.37萬元。

20xx年與20xx年相對比,20xx年整體比2009年增長448.4萬元,總體增長比為17.64%,其中生鮮運費增長33.32%,低溫運費增長23.00%,凍品運費減少31.78%,短盤運費降低22.38%,生鮮原料運費降低9.98%,凍品原料運費增長60.69%。低溫由于11月、12月份長距離運輸比較多,像發包頭的低溫,轉總部的低溫,這些長途運輸使本年的低溫總運費增加;凍品由于調整運價,造成運費降低,凍品原料是由于在6月份至8月份之間有工廠盤短到xx異地庫的凍品,全部算在凍品原料里面,所以造成凍品原料運費大幅度的增長。

(2)工作中存在的問題:

1、由于運費是事前核對,公司的車只能在出車前登記噸位,沒有留下回單,有時工廠里面開的是手工單子,在ERP系統里面查不出來,對不上的噸位和車次在工廠也找不到單子,這樣就只有等到我們收到回單后才能補結這部分運費。

2、由于新卸貨地點的增加,公司和工廠沒有共同的里程,這樣就造成我們的里程對不上,不能做到日清日結。

二、自身的不足及改進方法:

通過近半年的工作學習,雖說有了一定的進步,但也存在一些不足之處,主要體現在自身學習不夠,對ERP系統操作不熟悉,考慮問題不夠周密,工作經驗不足。在以后的工作中,本人將加大學習的步伐,彌補自身的不足。

(1)加強自身學習虛心向同事請教,不斷提高自己的工作效率

(2)提高自身業務水平熟悉各崗位的工作流程,提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力

第二部分:工作思路

根據集團公司20xx年信息化規劃及物流信息化推進進度,為了盡快實現全集團物流運輸業務的信息化,涉及要車、派車的ERP系統在20xx年已開始正式運行,ERP的運行將給我們的運費核對工作帶來很多方便,提高各方面工作效率。

一、20xx年的工作計劃:

(1)、做好各類報表,做到報表數據準確、真實、完整。

(2)、提高自身素質,加強自身能力的提高。

(3)、認真學習ERP系統,熟悉ERP系統的各種業務流程。

二、對企業文化的理解

在xx“誠實守信、德行天下”的企業文化的熏陶下,培養了我愛崗敬業、認真負責的工作態度和勇于挑戰困難的毅力和信心,作為統計數據人員必須要有很強的責任心和處理數據的能力,能熟練掌握本崗位相關的操作流程,并能對報表的真實性負責。在平時的工作中讓我始終保持認真負責、誠實守信的工作作風,更深刻的領悟到xx企業文化的重要性。

以上是我的述職報告,請各位領導進行監督。

謝謝大家!

述職人:xx

教育統計報表個人述職報告 篇9

這學期在高一高二做英語老師。這個學年,我順利完成了高中英語的兩本必修書的課程。根據學校的安排,我參加了學校的青年教師報告班。組織學生參加“高中英語技能競賽”。組織學生進行“單詞競賽”。每隔一周播放英語電影教學片,培養學生學習英語的興趣。講座總數超過20個。每節課結束后,我都反思并完成了教學隨筆。一個學期的教學工作即將結束,就目前的教學情況做如下述職報告:

首先,教學是教與學

學生是被教的主體。因此,了解和分析學生的情況,有針對性地進行教學是非常重要的。剛開始上課的時候,我根本不認識他們。我只是研究書本和教材,想盡一切辦法讓課堂生動活潑,覺得學生容易接受。但是我一開始就一針見血。我在教第一節課的時候,按照我的教學設計,上了一節我認為通俗易懂,不死板的課,認為如期教學效果理想。結果經過一次班級調查,聽到了學生的反應,才知道大部分學生跟不上我的英語口語,有些教學內容是以前沒學過的。于是,下課后,我主動接近學生,和他們聊天,增進了相互了解,進一步了解了學生的情況。實踐證明,學生只有從內心接受老師,才會和老師一起學習,逐漸主動學習。

一方面,學生的英語聽說能力相對較弱,采用英語教學,學生無法適應。另一方面,班里的“潛在學生”占大多數,尖子生較少。所以說得太深,沒有照顧到整體。可見,了解和分析學生的`實際情況,實事求是,分析具體問題,因材施教,對教學效果有直接影響。這就是教育學所說的:“準備好學生,也準備好你自己”。這個理論在我的教學實踐中得到了驗證。

第二,備課是一個非常重要的環節

備課不充分或準備不充分會嚴重影響課堂氣氛和積極性。我真的很難同時做這兩件事。所以,我每天花很多時間備課。學校硬件設施齊全。為了響應學校的政策,多媒體課被用來提高教學效率和質量。所以除了認真學習教材和教學方法之外,還花大量時間做課件。雖然很難,但已經證明是值得的。

同時,我也鼓勵學生用學習數學的思維來學習英語。把英語句型想成數學公式。記住公式,學會應用。英語沒那么難學。學生理解了,就相當有動力了。因此,在實踐中,學生努力學習,教學效果理想。所以,認真備課對于教學是非常重要的。尤其是對于英語這種學生不熟悉又覺得難學的外語。

第三,聽課也是提高自己教學能力的好方法

所以我珍惜每一次上課的機會。聽課的主要對象是我們組的英語老師的課,同時也聽其他科目老師的課。這學期聽了20多節課,每節課都有不同的收獲,逐漸掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課,我把老師上課說的話記錄下來,然后修改自己的教案,把他們的很多優點和長處運用到我的課堂教學中,取得了不錯的效果。

英語對學生來說是一門罕見的課程。但是,我個人認為,無論這門學科有多難,學生都需要主動去學習,它才能有效。我經常在課后告訴學生我們是朋友,但是我們必須在課堂上認真聽講。學生一定要像學生,我一定要像老師。而且在學習上,我對學生要求很嚴格。不管學生是否理解,我認為這是一個老師最應該做的。

總之,經過一個學期和同學們的共同努力,希望我們能經得起期末考試的考驗。無論我的成績是高是低,在一定程度上反映了我這學期的教學效果,也是我與學生共同努力的見證,這將鼓勵我繼續努力,多問問題,多思考,向優秀的老師學習,爭取更大的進步。

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