我愛上讀書演講稿（匯集十二篇）。

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的愛上讀書的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

我愛上讀書演講稿 篇1

讀書，是知識的海洋;讀書，是精神的世界;讀書，是歷史的夢想;讀書，是文化的天堂!我愛讀書，因為讀書可以增長知識，可以收集許多好詞佳句。我和書，還發生過故事呢!

我小的時候，在我看見漫畫書的第一眼時，就喜歡上了漫畫書，雖然那時的我不認字，但我喜歡看漫畫人物。后來，我漸漸長大了，就吵著媽媽，讓媽媽給我講童話故事，我聽的時候，既為白雪公主的悲慘遭遇而同情，又為惡毒的'皇后的所作所為而憤怒。

當我上三年級時，我認識了許多字，就開始看一些作文書，從中學會了怎樣寫作文，收集了許多好詞佳句。

當我上了五六年級時，便看一些小說，比如：《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等。

書陪伴了我12年，讀書讓我從中得到了許多知識，有時從一篇文章或一本書中，得到人生的啟迪。讀書，讓我深深地體會到了高爾基的“書是人類進步的階梯”這句話的含義。

同學們，讓我們愛上讀書吧，愛上學習吧!

我愛上讀書演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是：“讀書好，好讀書，讀好書”。

書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。

書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。

書，是一葉扁舟，承載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔，讓我領略知識的樂趣。

書，是我形影不離的好朋友。是它給我帶來了智慧和力量，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……

隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。

在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了戰勝困難的力量！讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我知道了中華民族曾經的燦爛輝煌，也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱！更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的.志愿——為中華之崛起而讀書！努力讀書，振興中華！

我們是新一代讀書人，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。同學們，讓我們與書為伴，暢游在書的海洋，成為知識的富翁，精神的巨人，并力爭將讀書進行到底！

我的演講完畢，謝謝大家！

我愛上讀書演講稿 篇3

各位老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛上讀書》。

當我還是個乳臭未干的小孩，只能看著月亮當太陽，望著夜空數星星。而現在的我，求知的欲望是如此強烈。我愛上了讀書，書就是我離不開的寶。

書籍，就像一片扁舟，帶領我遨游知識的海洋；書籍，就像一把鑰匙，開啟我智慧殿堂的大門；書籍……是閱讀使我愛上了書籍，也是書籍使我愛上了閱讀。

無論是小說，詩集，雜志……我統統都愛看，因為里面總有值得看，有意義的內容。

閱讀，讓我領略了杜甫“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯情誼；陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得……閱讀，讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀，勇敢的精神；保爾·柯察金堅強的意志和對生命的熱愛。即使身有殘疾，他們仍抱著一顆感恩的心，不被困難與挫折嚇倒，用微笑面對生活，書寫屬于自己的人生篇章。閱讀，還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的，沒有戰爭的吞噬和戰火的破窘。

我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的.美國，將中西各國的文化融為屬于自己的，富有民族風采的文化。在閱讀中，每個字，每一個段落，每一篇文章，流露出的感情都是最透徹，最直接，最真摯的，牽動著我每一根心弦。

愛上讀書，或許素昧平生，或許萍水相逢，你與作者心與心的距離也許會拉近。

讀書，使我們在一起。

我的演講完畢，謝謝大家。

我愛上讀書演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我要演講的題目是《因為孤獨，我愛上讀書》。每個人的成長旅途中都經歷過孤獨。孤獨的路讓人迷茫，害怕。但在孤獨之中，我們又可以更好地認識自己，做自己喜歡做的事，讓孤獨成為一種快樂。因為孤獨，我愛上讀書。

小學時候，班上刮起了閱讀《查理九世》《笑貓日記》等兒童作品的風。同學們都興致勃勃地買來互相借閱著看，我記得那是一個晚上，我看完了一整本《查理九世》。當時我只覺得那書似乎有著強大的吸引力，在吸引著我不停地閱讀下去。一句一句、一段一段、一頁一頁，時間已經九點半了，而我卻全然不知，若不是翻到最后一頁，我可能也不會意識到我已經一動不動的坐在這很久了。

閉眼睜眼，再閉眼再閉眼，滿腦子都是書中那些扣人心弦的情節。我呆呆地盯著最后一頁，心想：這就完了呀！這就完了?。克坪踹@結局本該如此，又似乎在這之后還有一章內容，最后有得只是無盡的遐想。

那段日子，應該是我讀書最多的時候了。中午吃完飯、下課10分鐘休息、或是晚上寫完作業，都可以成為我讀書的`時間。我想，我徹底地愛上了讀書。

在書中，我看到了不一樣的世界，認識到了各種各樣的人。是《綠野仙蹤》中小伙伴們的團結互助；是《紅巖》中江姐的英雄氣概；是《簡愛》中所散發出的女性魅力。書中的世界變換多端，吸引一顆純真的心去探索。書中的世界豐富多彩，讓一個孤獨的靈魂所向往。

夕陽照在女孩身上，留下一道修長的影子，在三兩結伴的隊伍中有點格格不入。但女孩臉上沒有太多的悲傷寂寞，反而眼中閃爍著絲絲光芒，因為她沉浸在書的世界里。

孤獨，雖然讓女孩遠離丁橡皮筋，但幸運的是，女孩結交了她一生的朋友――書。因為孤獨，我愛上讀書。在書中遨游，忘記悲傷，忘記孤獨，忘記一切。享受著書籍帶給我的快樂，也享受著孤獨帶給我的自由。愛上讀書是很幸福的事，愿我們每個人都能在孤獨中尋找到愛的事物。

我的演講到此結束，謝謝大家！

我愛上讀書演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是因為一次意外，我愛上了讀書。

歌德：“說讀一本好書就像和許多高尚的人談話?！备郀柣f：“書是人類進步的階梯?！倍艺f：“書能使我們忘記一切煩惱，向偉人看齊。”

書，給予我們許多的人生哲理。每當我迷惑、彷徨時，書就猶如一支明亮的火炬，指引給我前進的方向；當我生氣、憤怒時，書就猶如一片綠洲，為我排憂解難，使我忘記煩惱，走向前方；每當我悲傷痛苦時，書如一泓清泉，叮叮咚咚淌過我心間，為我驅走悲傷、痛苦，凈化心靈……

而我與書的緣分，始于那次意外。

隨著初三學業的緊張，我玩手機的時間幾乎為零。媽媽更是嚴格控制我。但一次我在做題時，想用手機查詢一下相關資料。剛拿起手機，媽媽就進來了。正好看見我拿著手機的情景。頓時大發雷霆，一個箭步沖上來，奪過我手里的手機。我卻渾然不知發生了什么。只覺得手中頓時一空。然后抬起頭用無辜的眼神望著他。但隨之而來的是一聲聲怒喝：“作業都做完了？學習還不夠緊張是不是？還有時間玩手機？除了玩手機還會干啥？”這是我才反應過來。剛想反駁，就又是一聲斥罵：“還看什么，趕緊寫作業?！比缓筠D身離去，留下一個決絕的.背影和一聲干脆利落的摔門聲在我耳邊回響。

而我倍感委屈，媽媽冤枉了我，我并沒有玩兒。苦悶、委屈、心煩在我心中不斷滋生。無處發泄時，我隨手抓來一本書，翻開閱讀。光滑的紙張，獨一無二的手感。想來也是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書絲絲縷縷醉人的書墨香氣鉆入我的鼻孔。使我原本波濤洶涌的內心逐漸風平浪靜。隨著保爾柯察金的喜而喜，也隨著他的悲而悲。早已將我的委屈與心酸拋至九霄云外了。

自那以后，無論是陽光明媚的早晨，斑斕的午后，亦或是落日的黃昏，我手里都捧著一本書，在醉人的墨香中遨游……

那是一次意外，卻讓我愛上了讀書。

我的演講完畢，謝謝大家！

我愛上讀書演講稿 篇6

“我撲在書上，就猶如饑餓的人撲在面包上?！边@句話是高爾基說的`。我覺得這句話形容我是很合適的。因為我只要捧起書來看，我就會廢寢忘食。

有一次，媽媽在圖書館給我買了一本童話書。我最喜歡童話類的書了。

早上，我起床了。有點無精打采，但我還是翻開書，興致勃勃地讀了起來。當我看到不認識的字時，我就會查字典，再把拼音寫在字的上面。然后，繼續讀書。

中午，我仍然在全神貫注地看書。爸爸走過來叫我，我一邊回答：“哦，我知道了?！笨墒俏疫€是賴在沙發上看書。爸爸又叫了我好幾遍，我左耳朵進，右耳朵出，好像完全沒有聽見，這時，媽媽生氣了，說道：“快點過來吃飯!再不過來，我就把你的書扔了!”我還裝著一副若無其事的樣子，答應道：“馬上來，馬上來?！眿寢屌瓪鉀_沖地走過來，我只好束手就擒，依依不舍地放下手中這本“寶貝”。

晚上，已經是9點了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺，可是我看得津津有味，一點兒也不想睡覺。我靈機一動，把房間里的燈關掉，然后一溜煙地鉆進了被窩里，把臺燈和書本也帶了進去，我按了一下臺燈的按鈕，繼續看起了書。最終，還是被媽媽發現了，訓斥了一通。

讀書使我們視野開闊，讀書使我們美麗，讀書使我們思想深邃。我愛讀書!

我愛上讀書演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每個人過多過少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書，好像隨便鬧著玩似的；有的人用“心”讀書，好像把這本書裝在心里；有的人沒事干，就拿著一本書消磨時間；有的人無論有事還是沒事干，都要拿著一本書，就像睡覺般，不睡就會睡眠不足。

小時候，父母為了培養我愛讀書的習慣，每次經過書店，都給我買幾本課外書，例如《三國演義》，《簡愛》，《水滸傳》……因此，我房間的書柜的書挨挨擠擠，像春游般，排著長長的隊伍。而我，也理所當然般愛上了讀書。

我只要看上一本好書，就會忘記周圍的一切的事物，如果別人叫我，我只是隨便的回答一聲。當我看完一本書時，我總會樂呵呵地說“飯可一日不吃，書可一日不讀，覺可一日不睡?！敝車娜寺犃?，總會哈哈大笑。

古詩句中有句叫“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對精神有滋補作用，言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。

漢代學者劉向曾經說：“書猶藥也，善讀者可以醫愚?！钡牵覀儾荒芩雷x書，應該從一些好書中吸取營養，感受世界，提高思想修養。讀書，使我們立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經為我們創造了幸福的.生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎？要實現這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的才干為人民服務，報答我們親愛的祖國。

“腹有詩書氣自華”，好書能使人氣度高雅，教我們尊重別人，也尊重自己，鼓舞我們自己去熱愛生活，美化生活。

一書在手，漸漸入境。讀著讀著，不曉東方泛白，待推窗遠眺，只見河畔樹影交織，水面波光粼粼。這時，景與物一下子都入了“詩情秋水靜，畫意遠山明”的境界了。

好的書籍，就像一棵不老的長青滕，永遠煥發著蓬勃的生機；好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠散發馥郁的芳香；好的書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一些好書，有這種感覺，豈不美哉。

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。回頭仔細一想，就會覺得其中說得一點也不錯。如果社會中沒有書籍，就不會有現在的高樓大廈，就不會有現在的繁榮富強的中國，更不會有現在的舒適的生活！

我愛上讀書演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《因為路遙，我愛上讀書》。

著名音樂人高曉松曾說過：“生活不止有眼前的茍且，還有詩和遠方的田野?！碑斘覀內陆袑W業繁忙、歲月漫長，嚷叫世事不公、禍不單行的時候，可曾想過捧起一本書，體味字里行間的情深，感受遠離人世紛擾的寧靜曠遠？我和大家一樣，也曾對生活抱有怨念，但一次偶然的機會，我在書店邂逅了路遙所著的《平凡的世界》。它那簡樸的扉頁與書名相應和，平凡中又不乏雅致，簡樸中詩意仍存。簡介中孫家兩兄弟的故事緊緊抓住了我的眼球，縈繞在我的腦海揮之不去。

我買回家后如饑似渴地翻看著，竟被那書中質而不俚的文字所感動。孫少安敢于和現實頑強抗爭，但又不時屈從于命運的安排。孫少平對生活充滿理想和追求，面對困難更是不言畏懼、大膽向前。雖然時代的洪流終把他們的生活推向平凡，但他們在逆境中戰勝自我、重塑信心的勇氣仍令我為之動容。路遙寥寥數語所描繪出來的煙火氣息，時常會讓我想起小時候外婆家泥濘的田壟、橘黃的朝陽初升，也會帶給我看鄉間薄霧、觀嫩綠禾苗、集清透露珠、聽蟲鳴此起彼伏的身臨其境之感。

“一紙詩書一年華，我在光陰背后開滿繁花?！睆哪侵?，我到著此般感動，開啟了我的'讀書之旅。觀五柳先生的淡泊，我學會了寧靜；感李太白的孤傲，我學會了曠達。悟《牛棚雜憶》的善惡，我學會了誠實和寬容；學《我與地壇》的蕭瑟，我學會了勇敢與堅強……

讀書豐實了我的行囊，漉去了我心靈的雜志，讓我回歸純凈與簡單。讓我們與書為伴吧！在書中看那天的藍，賞那草的綠，聞那花的香，聽那鳥的歌唱。在書中觸摸蒲公英的翅膀，激勵我們起航；在書中擁抱天鵝的羽翼，激勵我們飛翔！

因為路遙，充滿書香的人生，是人情市儈，亦是世俗之外。

我的演講完畢，謝謝大家！

我愛上讀書演講稿 篇9

同學們：

大家都知道，書是我們最好的朋友和伙伴，也是我們最好的老師。如果在我們生活里沒有書的話，那我們的生活豈不是會很無聊，也會沒有樂趣。有時候我們要找字，就會看詞典，因為詞典里的字樣很多。所以古人沒有白說"書是知識的源泉"。

我也很喜歡看書，沒事干的時候去圖書館看書，因為圖書館里的書樣很多。去圖書館的`時候，我第一次想到的書類是恐怖的故事書，因為從故事書里我們會學到很多的道理。從雜志里得到很多的新聞。

看書時坐法要端正，不可以躺著看書，更不可以在路上看書，如果在路上看書會發生交通事故?？磿鴷r我們與書的距離不可以太近，也不可以太遠。只要我們做上這幾點就可以保護好我們的視力，更會保護好我們珍貴的生命！

讓我們一起努力保護我們的眼睛，讓我們的眼睛看到更多的書，讓我們學到更多的知識吧！

我愛上讀書演講稿 篇10

老師們，同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是《因為夢想，我愛上讀書》。

說起夢想，夢想是什么？也許會打一個比方，夢想，是我小時候嘴里吃著棒棒糖，渴望還有一個；亦或是青春時的我渴望能考上理想高中……所以，夢想是人生前行的指路明燈，是對未來的美好憧憬，更是人生的一筆寶貴財富。

我每天都在為此而努力，去努力追夢。因為“腳踏實地，志存高遠”，所以我從不會感到迷茫，我找到了照亮人生的燈塔——讀書。那一本書，或滿滿載著我年少時的歲月，或講述著古代歷史中的悲慘事件，或滿懷深情地講著人生大道……

我至今都還能想起那上下五千年中唐朝那繁華盛世，或鄭和下西洋的要我國威，還是滿足鐵蹄入關建立清朝的景象，映入我的眼簾……

每一種書，都是風景；每一本書，都是亟待窺破的秘密。宋朝詩人黃山谷的有一句名言“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎?！睍俏业闹?，是我的伙伴，是我的導師，更是那容納萬物風景的相機。

我愛讀書，是書讓我領悟了中華世間美景，以至我想去實地看看；我愛讀書，是書給我遠方，以至我能向遠處眺望；我愛讀書是書給我翅膀，以至我能在藍天翱翔……感受讀書的力量，享受讀書的精妙，在讀書中動容，觀看別人的故事，思考自己的人生，所以我愛上讀書。

誰的青春沒有夢想？誰的青春沒誰的青春沒有夢想？誰的青春沒有堅持？我們與生俱來那尖銳的'棱角，正是用來鑿開通向夢想的大道！就讓我們與書為伴吧，為我們的人生導航為迷失的人指引方向。

在每一個揮汗如雨的青春，都浸泡著一本使之沸騰的書；在每一個堅強不屈的青春，有一本支撐著它一直前行的書。書中有很多奧秘，有很多驚喜，等著我們去探索，帆船早已備好，就等我們揚帆，起航！

因為夢想鋪上了書的基石，所以更容易行走，更能圓夢！

我的演講到此結束，謝謝大家！

我愛上讀書演講稿 篇11

尊敬的評委老師、親愛的同學們：

大家好!

在我演講之前，請思考一個問題：“世界上誰能夠陪你走完人生之路?”哈哈，答案頗多：“親情不可磨滅”“友誼地久天長”“愛情地老天荒”……但我要說：只有書，才能陪你走完漫漫人生路。

年幼時，我就與書成了朋友。我聽不懂那些艱深晦澀的語言，它就給我講一些淺顯易懂的童話，讓我明白什么是美麗，懂得什么是善良。它在我幼小的心田里播下了美好的種子，期待著有一天能夠發芽。

走進學堂，我仍未能脫去天真的童稚。它又給我講一些意味深長的寓言，那蘊含深刻道理的生動故事活像一股涌流的甘泉，讓種子滋潤，發芽生長。

摘下紅領巾，我胸前那枚火紅的團徽熠熠生輝。一個青春活力的少年，正是愛幻想的年紀，它帶我領略古今中外的名家名作。神奇魔幻的《西游記》，規模宏大的《三國演義》，“替天行道”《水滸傳》，還有凄美悲傷的《巴黎圣母院》……這時，綠芽已成長為亭亭的小樹了，隨風搖曳，風采初綻。

待我真正明事理、知是非的時候，它帶我領悟高深奧妙的文言文，面對這些“之乎者也”，我仿佛在與古代先賢直面交談，走進他們的生活，理解他們的`主張。這時的小樹早已長成擎天巨樹，灑下一片陰涼。

幸福人生之路，書香始終相伴，它給予我太多太多。詩里這樣寫道：“一個人/對著自己的心靈招兵買馬/有召喚/愛自由?！比松?，漫漫長，難免孤單寂寞，誰能一直伴你走到人生終點?唯有書!它不斷增加你的知識，豐富你的涵養，提升你的實力。

讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天; 我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋; 我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林; 我原想親吻一朵雪花，你卻給了我粉妝玉砌的世界。

因為給予，我愛上讀書。

我愛上讀書演講稿 篇12

親愛的老師、同學：

大家好！今天我演講的題目是“因為孤獨，我愛上讀書”。

如果我是詩人，就用語言描述；如果我是畫家，就用畫筆描繪；如果我是歌手就用歌聲傾訴?？涩F在，我只是位普普通通的小學生，我提議讓我們熱愛讀書吧！讀書能讓空虛的身體充滿知識；能讓迷茫的人得到方向；能讓頭腦變得清晰；能讓人更有所成功。高爾基曾經說：“過知識是人類進步的階梯?！比绻麤]有書人就不能進步，他又說：“熱愛讀書吧，這是知識的'源泉。”就像我們班的李承澤和趙梓涵一樣，讀了很多書，所以課外知識很豐富，有些知識，連語文老師都不知道，所以我們要好好讀書。莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。”因此我們要博覽群書多看好書。

有位哲學家說過：“讀一本好書就像與一位高尚的人談話?！蔽覀儾粌H要多讀書，還要讀好書，當我閱讀那些古典名著時，仿佛那些人物“活”過來了。如果我們多看書，就能在寫作文時綻放色彩這樣考試時可以得到高分，就像我們班的王馨孜一樣，引用了大作家文章的語句，結果作文一分沒扣，考了97分，所以我們多看好書后，還要能運用到考試和作文里，這樣既能考高分，還能獲得大量的知識，真是一舉兩得，兩全其美?！盁釔圩x書吧，他是知識的源泉?！蔽覀円嘧x好書，并且要運用在考試作文中，朋友，讓我們為了讓自己充滿知識，為了讓自己不再迷茫，為了讓自己有高尚情操，一起加油讀書吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！