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助殘月活動方案
助殘月活動方案(精選4篇)。
助殘月活動方案 篇1
一、活動背景
全國助殘日是中國政府設立的是為了弘揚人道主義精神,促進殘疾人事業發展的重要節日。為了讓小學生們更加了解殘疾人的生活和需要,培養孩子們的愛心和同情心,我們特舉辦此次全國助殘日活動。
二、活動目標
1. 增進小學生對殘疾人的了解,樹立尊重、關愛殘疾人的意識。
2. 通過實踐活動,培養小學生的同情心和責任感。
3. 營造全社會關愛殘疾人的`良好氛圍,推動殘疾人事業的發展。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動對象
全校師生及家長志愿者
五、活動內容
1. 主題班會:各班級組織主題班會,介紹全國助殘日的由來和意義,講述殘疾人的故事,引導學生們思考如何關愛和幫助殘疾人。
2. 手工制作:學生們在老師和家長的指導下,制作簡易的助殘工具(如:盲杖、輪椅把手套等),以表達對殘疾人的關愛。
3. 校園義賣:學生們可以將自己制作的手工藝品、書畫作品等進行義賣,所得善款將用于購買殘疾人需要的物品或捐贈給殘疾人福利機構。
4. 互動體驗:組織學生們參觀殘疾人康復中心或特殊學校,與殘疾人互動交流,了解他們的生活狀況和需求。
5. 志愿服務:鼓勵學生和家長參與志愿服務活動,如:幫助殘疾人過馬路、購物、做家務等,讓殘疾人體會到社會的溫暖。
六、活動宣傳
1. 制作海報和宣傳冊,在校園內外張貼和發放,提高師生對活動的關注度。
2. 利用學校廣播、微信公眾號等媒體平臺,發布活動信息和進展,營造濃厚的氛圍。
3. 邀請當地媒體對活動進行報道,擴大活動影響力。
助殘月活動方案 篇2
20xx年5月20日是第xx次法定“全國助殘日”,本次助殘日主題為“xxxxxxxx”。我社區圍繞主題,切實行動,現將開展活動小結如下:
一、廣泛深入的開展第xx次“全國助殘日”的宣傳工作。
社區利用居委會的宣傳陣地,如利用黑板報、小標語、橫幅、夜間喊話等形式進行廣泛的宣傳,宣傳內容包括第xx次“全國助殘日”宣傳口號、“中華人民共和國殘疾人保障法”、社區殘疾人工作規章制度等。
二、保障貧困殘疾人經費的發放和落實,上門慰問貧困殘疾人。
“助殘日”期間對在社區享受低保的36位貧困殘疾人進行了慰問,發放“助殘”慰問金共計1800元。另外居委會從低保的角度再一次仔細的清理核實,到目前為止本轄區并無重度殘疾人、貧困殘疾人還沒有納入低保的現象,基本已將本社區貧困殘疾人應保盡保。
三、結合社區實際,開展一系列的助殘扶殘活動。
1、堅持開放殘疾人康復室,讓需要康復的殘疾人朋友進行康復訓練,真正做到“康復一個人,幸福一家人”的目標。
2、“關心殘疾人生活,關愛殘疾人冷暖”。社區組織黨員、團員、社區醫療站醫生、助殘志愿者上門為行動不便的.困難殘疾人服務,為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心,真正在社區倡導了助殘風尚。
此次全國助殘日活動的開展,有利于在社區倡導扶殘助殘的良好社會風尚,有利和諧社區的建設,得到社區群眾的好評。
助殘月活動方案 篇3
今年是我國第二十二次“全國助殘日”,我社區圍繞“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日?;?,形成一個發展殘疾人事業,共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮?,F就本次活動總結如下:
一、領導重視抓落實
社區為全面配合二十二次“全國助殘日”活動,社區組織全體工作人員召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節日氛圍。
二、扶殘助殘送溫暖
為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節日的氣氛和社會的關心,四社區居委會對轄區殘疾家庭進行了一次徹底的摸底調查和了解,走訪慰問了50戶殘疾家庭,并對其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會,邀請了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議,在會上大家暢談了殘疾人權益保障,對殘疾人創業的想法及勇于探索的精神,怎樣適應社會新形勢,揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆,共同建設和諧文明的新社會。
三、加大宣傳造氛圍
為加大宣傳的力度、營造了濃厚的.扶殘助殘的氛圍,一是利用專題宣傳板報、橫幅等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次通過與轄區單位溝通、宣傳、達成共識,充分利用全社會的力量來關注、關心殘疾人?!叭珖鷼埲铡被顒釉谝豢|春風中悄悄落下了帷幕,但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止,我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日?;?,形成人人關心殘疾人事業,關注殘疾人的良好風尚,為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。
助殘月活動方案 篇4
一、活動背景
為了響應全國助殘日的號召,弘揚人道主義精神,倡導全社會尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好風尚,我校決定開展以“關愛殘疾人,共筑美好校園”為主題的助殘日活動。
二、活動目標
1. 讓學生們了解殘疾人的生活和困難,增強對殘疾人的同情心和關愛意識。
2. 培養學生們的團隊合作和互助精神,提升他們的社會責任感和公民意識。
3. 通過活動,讓更多的人了解并關注殘疾人的問題,推動社會和諧發展。
三、活動時間
全國助殘日當天(具體日期以當年公布為準)
四、活動對象
全校師生及家長代表
五、活動內容
1. 主題升旗儀式
在活動當天,舉行以“關愛殘疾人,共筑美好校園”為主題的升旗儀式。由校長發表講話,強調關愛殘疾人的重要性,并號召全校師生積極參與助殘活動。
2. 殘疾人士講座
邀請當地的殘疾人代表或專家來校進行講座,分享他們的成長經歷和心路歷程,讓學生們更加深入地了解殘疾人的生活、困難和需求。
3. 愛心義賣活動
組織全校師生開展愛心義賣活動,將所得善款捐贈給當地的殘疾人福利機構,為殘疾人提供幫助和支持。同時,通過義賣活動,培養學生們的`經濟意識和公益精神。
4. 手抄報比賽
舉辦以“關愛殘疾人”為主題的手抄報比賽,鼓勵學生們通過繪畫、文字等方式表達自己對殘疾人的關愛和祝福。優秀作品將在學校宣傳欄展出,并頒發獎品以資鼓勵。
5. 殘疾人體驗活動
組織部分師生參與殘疾人體驗活動,如模擬盲人走路、聾啞人手語交流等,讓學生們親身體驗殘疾人的不便和困難,從而更加珍惜自己的生活,更加關愛殘疾人。
6. 志愿服務活動
鼓勵師生們積極參與志愿服務活動,如到殘疾人福利機構進行慰問、幫助殘疾人進行日常生活等。通過志愿服務活動,讓學生們親身感受助人的快樂,培養他們的愛心和責任感。
六、活動要求
1. 各班級要高度重視此次活動,認真組織,確?;顒禹樌M行。
2. 師生們要積極參與活動,以實際行動表達對殘疾人的關愛和支持。
3. 活動中要注意安全,遵守紀律,確保活動有序進行。
4. 活動結束后,各班級要及時總結活動經驗,將好的做法和經驗進行推廣和分享。
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