好友檔案作文(推薦十二篇)。

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的好友作文，歡迎閱讀與收藏。

好友檔案作文 篇1

人們都說，交到一個好朋友，就像讀了一本好書，就像吃了一罐蜜糖，也像有了一手好字：有收獲、有甘甜、有快樂。

在寒假里我結識了不少人，也交到了不少的朋友，其中最開心的事就是我遇到了這樣一位朋友。這位朋友可不一般，說起話來津津有味、蹈蹈不絕，說得驚天動地、說得排山倒海，出口成章。

他是我寒假羽毛球培訓班上最大的學員，他是初一的學生，大家尊稱他為大師兄。他和我一樣是一個陽光活潑的男孩子，他也是在羽毛球館的學員中最出色的一位，算起學齡他比我們大不多。他，長著一雙明亮的大眼睛，瓜子臉，高高的鼻子下長著一張小嘴。他對待朋友是那么真誠友善。他人如其名，他就是――黃章真。

他平常與我對話時，雖然速度極快，但是吐字清晰。他在說話時，不但能讓人聽清楚他在說什么，而且有時會用上好詞、好句、好片段，有時也會幽默一下。只要是他在說話，就沒人能夠插上話。他一邊說話，一邊做動作，大家都會跟著他的節奏走，感覺身臨其境。

在一次羽毛球課上，我們玩了一個游戲，如果被羽毛球擊中就要受到表演節目、做俯臥撐等懲罰。結果黃章真被羽毛球擊中了，我們讓他自己選擇懲罰的方式，他選擇了背文言文，那背課文的速度真叫快??！好像能倒背如流似的`，聲音抑揚頓挫，韻律動感有序，讓人感覺好像在大劇院聽一場音樂會一樣。

這讓我真的很佩服！

寒假我最開心的事，就是遇見了這位真誠的“名嘴”好友！

好友檔案作文 篇2

小宋，你是我永遠的好閨蜜！

還記得那次么？我五年級開始長痘了，痘痘又紅又肥，冒著白頭，我每次摸著凸起的大痘，苦惱不已。每當這時，你便跑過來取笑我：“你的痘痘真‘美’！”我聽了，心里很不是滋味，心想：你是我朋友嗎？這么不顧別人的感受！我要和你絕交！再也不理你了。

在接下來的幾天中，我總是裝作看不見你，也不曾和你說過一句話。

體育課上，我們班的小朱風風火火地跑到了我的身邊告訴我說平常在陌生人尤其是男生面前文文靜靜，話語甚少的你竟然和我們班最調皮的男生吳宇揚吵了起來時，我驚訝極了，甚至以為自己幻聽了，之后跑到操場看到了面紅耳赤的你，終于了解了事情真相：吳宇揚在你面前說：“你知道《喜羊羊和灰太狼》中的包包大人姓什么嗎？告訴你，他姓陳！”你機靈的腦瓜一轉，猜到了他口中的人是我，滿臉怒容，像暴怒的獅子，一下子和他爭吵了起來，他也不是好惹的，你們就這么吵個不停。不對??！我皺起眉頭，想著平時你嘲笑我痘痘時毫不在意的表情，感到一絲困惑，你不是一直這么說的嗎？怎么會這樣？

看著你紅著臉，揮舞著手臂，一瞬間，我終于明白了：你在我面前說的并不是諷刺和嘲笑，而是因為你把我當作最好的'朋友，什么意見都會和我說，但是用錯了方式。你不想讓別人欺負我，即使你在外人看來是一個文靜的女孩，可是為了我，你依然毫不猶豫地選擇爭吵來挽回我的尊嚴。這些，以前的我竟絲毫不知！你像是我的“兩面派”好友，私底下“損”我，外人前保護我，不讓我受到傷害。

我快步走到你的身邊牽著你的手就走，瀟灑地甩給吳宇揚一句話：“如果長個痘就活不了的話，這世界早完蛋了！”你先目瞪口呆望著我，繼而發出燦爛的笑聲，看著你我也笑了。

宋，你就是我的天使。

好友檔案作文 篇3

我的好朋友叫做趙偉喆，他的身高約有一百五十公分左右，是我們班第二高的學生，所以我給他取了另一個昵稱叫做“高個子”或是“巨人”。他的頭發是刺刺頭，我只要一碰到他的頭發，手就會有點痛痛的。他吃飯的速度非常快，但總有噎到的時候。他的特征很多例如:耳朵很大，個子高高的，可以很快認出他來，所以不怕失蹤，就算走丟了，也會很快找到他。

我們是在輔導班認識的`，老師給我們安排坐在一起，因此我們就這樣認識了。我們每天會再同一個時間一起寫完功課，很巧吧!隨著時間的流逝，我們的友情也越來越好了。

我們有時會吵架，但是只要有一方說：“不要再吵架了，再吵下去只會破壞感情而已?！蔽覀兙蜁恐@句話而和好了。有時我們的感情會好到跟親兄弟一樣，我們會互相禮讓，只要有食物可以吃，我們都會分給對方吃，好東西與好朋友分享。

我希望未來升到五、六年級還可以同班，讓我們的友誼可以繼續下去不要分開，我們才可以成為世界上感情最好的好朋友！

好友檔案作文 篇4

我有一位好友，他是老師的好幫手，班里的中流砥柱，同學們心目中的.超級學霸，他還很幽默，就有一點我不喜歡，俗話講叫“犟”，說白了就是固執。

玩游戲的固執

中午吃完飯，我倆開始下軍棋，由于他不擅長，所以每下一步，都要左思右想大半天，但我依然勢如破竹，殺得他大驚失色。一會兒就輸了。但是他就是不服氣，就大喊道：“再來一盤！”就這樣，他不知再來了幾局，直到老師不讓玩。他依然不死心地說：“明天繼續！”我的天！他是迷上了這游戲了嗎？

學習上的固執

固執也不一定是壞事，學習上的固執叫堅持不懈。他有次下課寫作業，突然有道題不會，他就端著下巴，咬著筆頭，眼睛睜得滴溜圓。目不轉睛地著題，冥思苦想，過了兩分鐘他還是不會，就抽起身，快馬加鞭地去問老師，非弄懂不可?？鬃诱f，“敏而好學，不恥下問?！蔽蚁胨褪沁@么一個人。

你知道固執的他是誰嗎？他就是大文學家程昱的后代--我們班的小文學家：程卓倫。他雖固執，但是有一絲不茍、堅持不懈的學習態度。我希望的是，他一直固執下去。

好友檔案作文 篇5

一頭干凈利落的頭發，一雙澄澈得仿佛沒有任何雜質的眼睛，雙頰的兩個小酒窩若隱若現，無論怎樣唇邊總是勾勒出一個微笑的她，是我以前的同窗好友——曾怡薇。她教會我，任何事情，都讓我們用樂觀態度、用微笑面對。

記得有一次，我們幾個小伙伴在她家附近嬉戲打鬧。曾怡薇笑著，露出兩個可愛的小酒窩，還夸張的邊說邊打著手勢，我們被她逗笑了，空氣中灑滿了我們陣陣銀鈴般的'歡笑。突然，曾怡薇沒有任何征兆的身子向前一仰，一腳踏空了，摔倒在一個不顯眼的臺階邊，發出一聲驚恐的尖叫。這突如其來的狀況使我們先是一怔，回過神來后，便立刻圍在她身邊察看她情況怎樣。曾怡薇摔倒在地，牛仔褲的膝蓋處破了一個洞，顯然傷得不輕。小心翼翼地卷起她的牛仔褲，一縷縷鮮血隨著她的小腿緩慢下流。我們有些驚慌失措了，不知如何是好，七嘴八舌地討論起了應對“方案”。

“哎呀，流血了！”

“誰有紙巾？”

與我們的慌亂形成對比的是，曾怡薇并沒有哭，甚至沒有喊疼，手中拿著不知誰遞來的紙巾，小心地擦拭著傷口，嘴角上揚，展開一抹微笑。

“沒事的，回家清洗一下就好了，要不，你們先玩吧！”她站了起來。

“我送你回家去吧！”一個熱心的同學提議著，我們也紛紛贊同。

“小傷，沒關系，我自己去就行了?！彼琅f笑著，堅強得讓人心痛，還反過來安慰著我們，身子微微晃了一下后，便向家的方向走去。

我心中不知怎的，一股名為“感動”的情愫，從心底噴薄而出，形成一股暖流，為曾怡薇的堅強、和她面對傷痛時的燦爛微笑。

好友檔案作文 篇6

我有一個好友名叫韓青余。

她有一雙炯炯有神的眼睛，矮矮的鼻子下有一張甜甜的櫻桃小嘴，烏黑的長發扎著一個小辮子。她眉清目秀，儀表堂堂。

韓青余不僅語文成績很好，而且數學成績也不錯。她能把學習和玩做到兩全其美，正是因為這樣，她“五湖四海”都有朋友，有困難時能“八方呼應”。她考試十拿九穩，從來不會六神無主；看題目時她不會一目十行，而是仔細認真；不管題目再怎么千變萬化，她也能百戰百勝。她說話算數。記得有一次上午，因為下午有一節美術課需要油畫筆，而我家又沒有，她答應下午借給我。

下午她突然感到肚子痛，美術課的.上一節課提前走了，可是她仍沒忘記她答應我的事，心想：是借給她還是不借給她呢？借給她吧！我答應她就不能反悔！不借吧！我馬上就要走了！她的腦海里頓時仿佛有兩個小人在爭吵著，最后她還是借給我了，讓我明天還。她是多么表里如一呀！

她還拾金不昧。記得有一次，她在班上拾到了一元錢，就問：“你們誰掉了一元錢？”，見沒有人應，她就把錢交給了老師，而沒有放進自己的口袋里。

這就是我的好友——韓青余。

好友檔案作文 篇7

她長著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑發亮的頭發。高高的鼻梁下嵌著櫻桃似的小嘴。走起路來，辮子一甩一甩的，像是在給別人打招呼似的，十分可愛。她是個性格直爽的`人。在別說她的面貌，真是美若天仙呀！她的語文成績相當好，正好彌補了我的缺點，在這我還方面我得請教請教她呢。她不但是我的好朋友，還是我的干姐呢！想知道她是誰嗎，她就是我們班里的語文天才李沁洪。

有一次，我和她在公園玩，我們都玩累了想坐下歇一歇，可是只有一個位子。我想：她應該會讓給我吧。我想著想著，她便對我大吼：“我是你姐讓給我?！笨伤淖龇▍s截然不同。我生氣的說：“憑什么呀，大的要讓小的。”就這樣，我們就吵起來啦。

我走東，她走西。可又在這相遇啦。我走了許久也想了許久：友誼是多么偉大呀！好不容易我們結合在一起，就為這個位子而分開，真可惜。何況，她還是我姐呢，失去她不就是失去一個親人嗎？

最后，我們異口同聲的說：“你坐吧?！蓖ㄟ^這件小事使我懂得：友誼的永久在于永恒，在于謙讓。我們又回到了從前互相關心，互相謙讓。

　

好友檔案作文 篇8

我最要好的朋友之一，是我的樂樂。樂樂是一只小狗，十分活潑可愛，因為今天我的妹妹來到了，所以我要把樂樂仔細介紹給她。

樂樂是條狗，但性格就好像貓。它會撒嬌，會跑到你身邊讓你給它抓癢，不然我怎么會說它的性格像貓。樂樂有一身漂亮的毛，它的尾巴是潔白的，腳是灰色的'，好像剛在泥巴里玩耍過一樣，可真讓人覺得可愛。就連和我最喜歡的狗——哈士奇相比，我也覺得還是樂樂更加可愛，更加好看。樂樂的叫聲清脆明亮，聽起來像公雞在叫。他不斷地汪汪汪，好像是在訴說著他餓了。

樂樂，你看著它很瘦，但卻很能吃。他玩兒了一天，回到家的第一件事就找我要吃的。吃起來大搖大擺地，就像一個打了勝仗的大將軍。

有一次可搞笑了，他出去玩兒到天黑還沒回來，這可把我們全家人給急壞了。我們全家分頭去找，找了飯館、肉館、火鍋店和水果店等等，但還是沒有找到。忽然我聽到了汪汪汪的叫聲，原來樂樂早回來了，他臥在陽臺睡覺呢，這可把我們全家都樂壞了，原來在這兒呢！

怎么樣？樂樂很可愛吧。

好友檔案作文 篇9

午飯剛剛做好，就聽見一陣急促地敲門聲，我飛快打開門，出現在我眼前的是一位面容清秀，眼睛炯炯有神，扎著老高的馬尾辮，身著運動服的女生，她，就是我的好朋友------吳成慧。

原來，吳成慧是來我家蹭飯的，吳成慧這個人啦，直爽、開朗、大方，想說啥就說啥，不會像那些嬌滴滴的女生那樣說句話要繞幾個彎子才說的出來。

“今天餓了好大會，等一下開飯時，我可就不客氣了?！被壅f?！皼]關系，你吃多少，有多少。”我一邊盛飯一邊對吳成慧說。

“開飯了！”開心的叫道，因為我今天做了我喜歡吃的紅燒肉，吳成慧也喜歡吃，于是我們高高興興地上了餐桌，

面對桌上的一碟紅燒肉，我和吳成慧可費了不少腦筋。

“哇!吳成慧!你夾的那塊肉也太長了吧！”我記得喊出聲了?？粗鴧浅苫鄢粤巳獾靡庋笱蟮腵樣子，我“怒火中燒”，立馬拿起筷子在盤子里“翻江倒?！碧?肉塊!我和吳成慧頓時兩眼發光，兩雙筷子迫不及待地伸向盤子夾肉塊，結果“撲哧”一聲，肉塊掉在地上了，我們不約而同望著，看那快到嘴的肥肉，不由深深嘆了口氣。

瞅瞅盤子，只剩一塊肉了，緊急，火燒眉毛。我趁吳成慧埋頭扒飯之際，我以“雷不及掩耳之勢”沖向肉，噢，最后一塊肉被我吃了。

我和她的故事還有許多，讓人歡喜，讓人憂愁，她就是我的好朋友-------吳成慧。

好友檔案作文 篇10

我的好朋友叫做小瑜，外號叫魚魚。她長得高高瘦瘦的，活像根電線桿，每次要和她說話時，還得仰起脖子抬高頭呢！他也是一個很會跑步的人，在我們班上她的速度可是前三快的呢！不過更重要的是當別人遇到困難，她往往是第一個伸出援手的人，也是因為這樣，令我更加喜歡她。

我和她會成為朋友要從三年級那年的冬天說起，當老師一開始把她安排在我旁邊時，我們彼此都還很陌生，但漸漸的`我們兩人功課不會時，開始會一起討論，就這樣我們就成為了好朋友。

我們兩個人平常就會玩在一起，她那逗趣的表情，總是會讓我笑的合不攏嘴。每次下課時，我最常和她一起玩象棋，但是幾乎每次都輸，她真的是太厲害了。除了象棋之外，我們偶爾會到教室外去活動活動，玩玩飛盤、紅綠燈…等游戲，除了這些以外，在學校的某個角落，當然不能告訴你們在哪啰，因為那里是我和她的秘密基地。

希望以后我還可以跟他一起游戲、一起讀書，也希望我跟她的友誼能夠長長久久，當永遠的好朋友。

好友檔案作文 篇11

她，是上帝派來的使者，如陽光般，溫暖我心。

——題記

她，每天下課都會找同學們聊天，談些八卦。雖然，性格開朗，成績不錯，只是，比較矮而已。

她，長長的、有些褐色的半卷發，在刺眼的陽光下顯得非常美麗，單邊的細劉海，讓人感覺很有學生風格。水靈靈的大眼睛，似大大的葡萄，望著她的眼睛，似乎會被她施魔法，讓人離不開她的視線；公主粉的櫻色小嘴唇，讓人見了就想多看幾眼，說話的時候，粉絲的唇瓣一張一合，似乎有著什么奇特的事情要說出來，顯得特別可愛。

她，總是在我傷心的時侯安慰我，跟我講笑話。一次，陽光灑在教室里，溫暖籠罩著我的身體。英語老師走了進來，宣布說：“我們來報一下上次的'考試成績！”我瞬間平靜下來，心跳突然加速，我感覺有一股熱流沖上腦袋，頓時變得昏昏沉沉。

“毛揚帆，87分?！庇⒄Z老師像是用了洪荒之力的樣子。

我的臉瞬間黑了下來，試卷也發了下來，那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進了手臂里，小聲地抽泣。

她，緩緩地向我走來，腳步很輕捷，一只暖暖的小手搭在我的肩膀上，熱量傳進了我的身體，我慢慢地抬起了頭，對上了她那清澈的眼睛，她摸了摸我的頭，似乎在對我說：“別傷心了，我們一起加油，你一定會進步的！”

我怔了怔，也用雙手抱住了她，她嬌小的身體才到我的肩膀上，我感覺她的目光，就像陰霾過后的一道陽光透過云層，射進我的心田，我的那抑郁的心思，“嘩啦”一下晾曬在太陽底下釋然了。

她的每一個眼神，明亮又友善，雖然不言不語，卻讓人難以忘記。

這是屬于我的一份感動……

好友檔案作文 篇12

看，那個皮膚黝黑，個子不高，長著一雙炯炯有神的大眼睛和一個塌鼻子的小男孩是誰？他就是我們班“淘氣大王”——小劉。

小劉真的很調皮，每次上品德與社會課，他都要擺出各種造型：有時把椅子往后傾斜45度，有時把兩只手放在胸前當作搶，四處掃射……

有一次品德與社會課上，老師正埋頭在網上搜尋著課件，而小劉卻開始用鋼筆專心致志地拼起了他的.“宇宙飛船”。當老師抬起頭時，看到小劉正全神貫注地拼著“宇宙飛船”，便向我們做了一個手勢，讓我們不要出聲，自己卻悄悄繞到小劉身后，一把拿過他的“宇宙飛船”，風趣地說：“你這個‘宇宙飛船’拼得不錯嘛！你的動手能力真強，下課后我拿給你們班主任看看，讓她好好表揚表揚你?！毙∶鞯拖铝祟^，可誰知當老師轉身回講臺前時，他卻一會兒用雙手做搶，擺出射擊的姿勢，一會兒又抬起腳，做出好像要踢老師的動作，把我們逗得哈哈大笑。老師聽見笑聲，連忙回頭一看，說時遲，那時快，小劉此時又端端正正地坐好了。

雖然小劉很淘氣，可他也有一個優點——愛看課外書。

有一次中午，小劉正在看課外書，這時，小明跑到他的身邊，用手指彈一下他的腦殼，笑瞇瞇地說：“別看了，我們去玩吧！”小劉頭也不抬，只是搖了搖頭。“下課了，看什么書啊！”小劉不耐煩地大聲吼道：“沒看見我在看書，要玩你自己去玩！”小明被他罵得愣了一會兒，悻悻離去了。

這就是我的同窗好友，一個淘氣又愛課外書的男孩。