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作業忘交檢討書
作業忘交檢討書(精品14篇)。
我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編幫大家整理的抄襲作業檢討書,歡迎閱讀與收藏。
作業忘交檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
從小父母就教育過我們,自己的事情應該自己做。寫作業一般,畢竟抄襲的終歸是別人的知識,如果只會抄襲的話,那還學什么?可是我就做出了這樣的事情,抄襲同學的家庭作業,最開始還不認錯,后面您指出我們錯的地方一模一樣我才反省自己,現在想在,這種抄襲作業的行為實在是太可恥了。
其實我并不是什么作業就選擇抄襲,因為我只有有些不愛動腦筋而已,并不是完全不動腦筋,那些比較耗費時間、內容比較多的作業都是自己寫了,而像數學、英語這些抄襲起來比較快,但是思考起來特別難的題目才會選擇抄襲??赡芪乙彩亲龅谋容^過分的吧,畢竟有一兩個錯得一樣的地方還可以理解,但是所有錯題都是一樣的,包括錯誤的解題思路,那就毋庸置疑了,肯定是抄襲的。我之所以選擇做出這樣的事情,其實就是因為想貪圖速度,想要快點寫完作業然后就能快點去玩了,已經是初二學生的我依舊這般浮躁,現在想來實在是太不應該了,應該受到嚴重的懲罰。
其實這樣的事情我已經不是第一次做了,因此才造成了一系列的惡果。比如說數學題目,我拿到作業并不會馬上做,而是發呆,因為我已經習慣抄襲了,我知道只要等上一會兒,等那些學習成績好的同學先寫完作業,那么我就可以抄襲,這樣算下來的話,我做題的速度就和成績中等的學生差不多。這樣做已經導致了我腦海中知識的不扎實,因此現在做題我可以通過抄襲解決,但是回答問題我就完全不會了,由此也可以看出一些端倪,而且現在我連一些比較簡單的數學題目都不會做,已經抄襲出了一種依賴性,這樣經常性不思考遲早會出問題的。
所幸通過老師對我的批評,我想我已經認識到了自身的不足。學生來到學校,是學習知識的,而且抄襲是毫無意義的?,F在社會缺少的正是技術型人才,一個只會抄襲的抄書匠簡直是毫無用處,因此我應該糾正這種行為。比較慶幸的是,我現在還有時間,還來得及,雖然經常性的`抄襲導致我不愛思考,但是我可以從新學起,重新打好基礎,雖然整體進度會慢很多,但總比只會抄襲要好的多,到時候解決問題收獲的也是自己的思路,而不是別人的思想。
我總是這般不懂事,害的老師您為我擔心,我想我應該發憤圖強,畢竟我的成績有所提升便是對老師最好的回報了。我想我還應該向那位經常借給我作業抄的同學道歉吧,畢竟剽竊別人的知識成果是不對的,說的嚴重一點,這已經算是屬于小偷小摸的類型了。這次事件也是一次教訓,讓我看清了自己,也看清了一些問題,或許短期內我不會有太多的進步,但是像抄襲作業這樣無恥的事情我是絕對不會再做了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業忘交檢討書 篇2
尊敬的xx:
事情經過:語文老師這個周末布置了寫一篇作文的作業,我忘記寫了,到了周一早上第一節語文課收作業的時候,我沒有交上去。因此,受到語文老師批評,特此檢討。
請老師原諒我!
作業忘交檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!我是XX,今天我寫這篇檢討書,是因為我認識到了抄作業的不對之處。我深感愧疚和后悔,并且決心從今往后,堅決不再抄作業。
我想向您坦誠地承認,我之前抄作業的行為,是因為我覺得抄作業省時省事,可以輕松得到好成績,但我沒有想到,這個行為實際上是在欺騙和辜負您的信任。作為一個小學生,我應該養成做事情踏實認真的態度,而不是依賴別人的勞動來獲取成績。抄作業不僅不利于我個人的學習,更嚴重地損害了我的品德和責任心。
我也認識到了抄作業對于他人的不公平和傷害。當我抄作業時,也就是在拿走他人的努力和智慧,這是一種不尊重他人的行為。我要對已經給予我幫助的同學們表示深深的歉意,并且向他們道歉。從今往后,我要尊重每個人的付出,自己獨立完成作業。
我也要向您保證,從今往后,我將努力改正自己的錯誤,重新樹立正確的`學習態度。我會按時完成作業,認真復習課堂內容,提出問題并積極參與課堂討論。我會充分利用資源,積極向老師請教和求助,爭取更好地提高自己的學習能力,取得更大的進步。
我想向您保證,這次檢討不僅僅是口頭表達,更是我內心真正愿意改正錯誤的決心。我會通過行動來證明,我已經認識到自己之前的錯誤,并且會努力變得更優秀,成為一名品學兼優的好學生。
感謝老師的包容和指導,我愿意接受處罰,也愿意接受您對我的教誨和監督。我相信,在您的幫助下,我一定能夠改正錯誤,重新樹立正確的學習價值觀,取得好成績。
再次向您表達我由衷的歉意和決心,希望您能夠相信我,并給我一個重新做人的機會。謝謝您的耐心閱讀和理解!
您的學生,XX
20XX年XX月XX日
作業忘交檢討書 篇4
尊敬的潘老師:
您好!
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。
我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。
這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。
說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。
從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。
所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。
我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。
我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。
我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。
希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。
這低級的錯誤,看似微小但影響極大。
由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,
使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。
而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等于謀殺。
所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒交作業,但影響極壞。
正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。
我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。
現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
此致
敬禮!
檢討人:xxx 日期:
20xx年xx月xx日
作業忘交檢討書 篇5
尊敬的英語老師:
在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的.錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:
第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,并且做完之后上交給英語老師修改。
第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業忘交檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,不交作業是嚴重違紀,首先我為自己不交作業感到羞恥,您經常說我們要按時交作業,其實我覺得學生按時交作業,不給自己不交作業找理由,這是我們作為一名學生的基本事情,其實每天的作業也不多,稍微花點時間就能夠完成,但是我卻沒有按時交作業,馬上也是快考試了,我現在卻出現這樣的情況連作業都不按時交,我感覺自己太不對自己負責了,最基本的都沒有做到,這樣子的行為也讓您對我失望了,今天全班就我一個人沒交作業,事后我想了很久,一直在自責中不能釋懷,我自己都為自己感到羞愧,在這個關鍵的時候沒交作業,都快要考試了我還這么不認真對待自己的事情,讓您失望了。
事情是這樣的`,您在昨天上午就給我布置了作業,你布置的作業確實不多,相比別的老師布置的作業您給我們的作業不多,您當時說要我們今天在上您的課之前完成,我知道自己要盡快的去完成,肯定能在今天上課之前給您,當時我就覺得沒什么,作業也不多拖一拖吧,我就想著把要交的作業先完成,這也是怪我貪玩,別的老師作業布置的早,早在幾天前就給我布置好了,但是這幾天我就一直在玩,大家都是在下課時間寫作業,非常的積極,這些我是親眼看到的事實,大家利用課余時間寫作業,可是我卻沒有,一到了下課我就馬上就出去玩了,跟別的同學在下課時間玩去了,完全就每沒想到自己還有作業沒完成,導致了作業就一直對到了昨天,于是我就在昨天快要交作業的時候我就一直在趕作業,您的作業就沒顧得上。
到了今天中午我本來就想著要玩成您布置的作業的,但是想著還有那么久的時間我就打算著下午下課的時候再去寫,因為您的課是下午最后一節課,于是我就沒有那么著急,再加上您布置的作業也不多,十幾分鐘就能完成的作業量,我就一拖再拖,本來想著在下午要完成的作業,我卻忘了,今天下午下課期間我就一直在玩去了,包括今天中午那么長的時間我都在玩,我就沒想到還有作業沒完成,一直到上您的課的時候我才想起來,我發現我還有作業沒完成于是當時我就趕緊的趕作業,可是那個時候怎么還能到來的及,我當時就是手忙攪亂,很快被您注意到到了,您發現我沒有交作業,我當時還在給自己找理由,當時我看出來了您對我很失望,我平時不這樣的,作業確實沒很多,十幾分鐘的作業我一拖再拖。
我心里非常的過意不去,這次拖欠作業的事情讓我堅定了自己,我一定會收起自己這種玩樂的心態,好好的投入學習,再不拖欠作業了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業忘交檢討書 篇7
尊敬的語文老師:
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業“寫一篇關于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的.一片良苦用心,我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業,并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。
3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。
最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業忘交檢討書 篇8
尊敬的班主任:
雖然我不是自己抄作業,但我給了其他同學作業,我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,這樣也是對老師的不尊重。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。
我把作業給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,作業是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人 ,都是很不對的,違背了做學生的原則。我已經深刻認識到這件事情的`嚴重性,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業忘交檢討書 篇9
尊敬的領導:
您好!
由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自身的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天帶了作業,可以使自身的習慣得以得到不錯的保持。說不定可以使自身的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,成為社會中的一個珍珠。
因此這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。因此我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不再犯這種錯誤,我衷心的.再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不帶作業?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自身,而且還讓您教給我們的知識白費。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自身嚴重的錯誤,因此我懇求您的原諒。
老師,我向您保證,我以后再不會不帶作業了,再也不會犯類似的錯誤。這種錯誤,看似微小但影響極大。使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。
雖然只是沒交作業,但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自身的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自身的光明前途,就會使自身學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
因此我應該再次向您道歉:老師我錯了。我向您保證,我再也不會犯這種錯誤了?,F在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業忘交檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。 昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業! 就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責?,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。
啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號! 自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的'勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好! 正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。
老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
作業忘交檢討書 篇11
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對數學作業沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應不完成作業,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。今后我一定會好好學習,按時完成作業,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的'事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我不完成作業的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業忘交檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
今天,我被老師罰了一篇“檢討書”因為老師讓我們完成的家長簽字的“作業”沒有完成,然后老師就對我們這一些沒有交家長簽字的作業的人說:“凡事沒有交作業的人一律,罰一篇檢討書。”
隨后我就在心里想:如果,我交了作業是不是不會接受到罰檢討書的請款呢???墒俏彝浟藳]有給我的家長看,所以我覺得我應該要誠心誠意的接受懲罰。
在此我向老師保證:如果我下一次,在沒有完成作業的話,就翻倍的發我,而且在免掉我“班長”的'職位。我還要向作業說一聲:“對不起。”因為我沒有按時交作業,所以我很對不起他們,因為我們侮辱了作業。
我想這樣還侮辱了我自己的人品,堂堂的一個班干,竟然沒有按時交作業?真是不應該啊??
我還對不起老師,因為老師教了我們這么多,知識。但是,我們盡然沒有交作業,真是對不起老師啊!
我現在,在想:如果我現在還懷這一個覺得自己不應該被罰的態度,的話,那真的是一個大大的恥辱啊!
我最后向大家保證我以后一定要按時交作業、不拖欠作業的。如有下次,一定要重重的、狠狠的罰我,說我等等.....
這一次我希望大家能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業忘交檢討書 篇13
尊敬的xx:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉,忠心的`說一聲“我錯了,我不應該不交作業?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
作業忘交檢討書 篇14
敬愛的老師:
您好!
認真完成作業是各個學習步驟中非常重要的一環,是學生鞏固所學知識,提高應用能力的必要手段。獨立、認真的.完成作業既是學生完成學習任務、實現自身進步發展的需要,也是學生應盡的義務和責任。獨立完成作業體現了學生誠實守信、有擔當能負責的優秀品質,而抄襲作業是弄虛作假、不負責任的可恥行為。
為此,我鄭重作出如下承諾:
1、上課認真聽講,絕不違紀,獨立自主的完成作業,絕不抄襲。
2、按照老師的要求,按時、按質、按量、按序地完成作業,絕不偷工減料。
3、特殊情況沒能及時完成作業時,主動向老師說明情況。非特殊情況,不得回家后打電話問同學作業。
4、有錯必改,作業中出現的錯誤,及時訂正。
5、作業完成后,在當科作業后批注完成的具體時間。
6、請全體同學、老師、家長對我嚴格監督,如有違反,甘愿接受大家的批評教育。
學生簽名:xxx
20xx年xx月xx日
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