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腳踏實地的演講稿

發布時間:2025-01-15

最新腳踏實地的演講稿(通用十五篇)。

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的腳踏實地演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

腳踏實地的演講稿 篇1

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!

我這天演講的題目是:職責在于擔當。

我是一名社區工作者,在社區工作兩年多了,在這兩年的磨礪中,我從一個初出茅廬的小子逐漸成長為一名工作精煉、處事得當的社區老兵,這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來之不易的職責。在那里,我也簡單的談談如何做一名有擔當的社區工作者。

一、敢擔當,端正態度,勇于應對職責

初入社區,經常會遇到各種瑣碎雜事,或鄰里發生矛盾需要調解,剛開始時,我有點畏懼,總想著敷衍逃避,覺得能躲過一時算一時。隨著工作的累積,我逐漸明白,作為一名社區工作者,工作首先是一個態度問題,認真執行,不找借口,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態度,不能因居民百姓的糾纏怕煩怕累,一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴,看不到問題不代表沒有問題,職責只會越推越多,只有正確應對,敢于擔當才有迎接任何挑戰的氣魄。今年年初,社區上訪頑固戶趙林舉聯系各地戰友去北京集訪,我收到消息立刻買了最快的火車票趕到北京進行勸訪,趙林舉作為集訪的聯絡員,十分難纏,以集訪為要挾,百般刁難,態度極其惡劣,我一邊緩著趙林舉跟他做工作,一邊向領導匯報勸訪進度,雖然只身一人第一次離家數千里,但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對中,心里毫無畏懼,經過三天勸訪,最后趕在“兩會”之前將趙林舉帶回岳陽,沒有造成不良影響。

二、能擔當,不斷學習,提升個人素質

我覺得職責就像扁擔,不光需要肩負的勇氣,還需要有肩負的潛力。首先要勤學習,提高業務基礎知識。我在社區負責綜治工作兩年多,也做了兩年多的`人民調解員,調解大大小小的矛盾糾紛有20多例,但剛剛開始時,因為業務基礎知識不牢,對于社區矛盾常見的法律知識不了解,處理一些矛盾糾紛的時候總會力不從心,有心為居民排憂解難、化解矛盾,卻總說不出讓他們信服的道理來,每次都弄得羞愧不堪。于是我向老資歷的同事請教社區當前宣傳的政策和辦理的事項,去網絡上、書本上學習民事法律基礎知識,業務知識水平提高了,辦事效率也上去了,調解居民糾紛時也能得心應手了。其次要會學習,不斷提高工作潛力。有了扎實的業務基礎知識,還需要將所學知識和工作實踐有機結合起來,在實踐中勤學苦練不斷提高潛力、提升實力,不斷完善工作的思路、措施和辦法,才能有所作為、有所擔當。最后要愛學習,強化服務大局意識。作為社區綜治專干,我深知基層工作事關百姓平安,事關一方穩定,事關黨和政府的形象,我們在處理工作的時候,要正確看待得失,把逆境和挫折看作人生閱歷的財富,把服務百姓擺在首位,把要學習轉成愛學習,主動學、廣泛學,明確了目標,端正了態度才能做到迎接挑戰時無懼無畏,沉著冷靜。

三、善擔當,無私奉獻,升華職業道德

作為社區工作者,社區就是我的家,同事是我的兄弟姐妹,居民百姓是我的朋友長輩,在這個家中,我對同事團結友愛,完成自己的工作之余,主動包攬社區的臟活重活,積極配合其他同事的工作,各條線上的中心工作來了,我總是全力以赴,加班時候隨傳隨到;在這個家中,我為居民排憂解難,居民糾紛來了,我沖在最前,夏季暴雨,我往來重點汛區把握汛情處理善后工作,大走訪期間,我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽樓人,不曾忘記“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名言,我們要把這份“憂”付諸行動,把這份“樂”奉獻他人,只有在這樣的應對問題、包攬問題、解決問題的過程中,不斷提煉自己,讓自己的工作由專業化走向職業化,憂天下,心系百姓不再是工作時間八小時內,而是貫穿自己的衣食住行,擔當無小事,擔當從瑣碎小事開始,無私奉獻,升華自己的職業道德。

沒有做不好的工作,只有不負職責的人。與有些工作相比,社區基層工作可能更辛苦一些,但既然天降大任于我輩,我們就務必視職責為約束、為義務,嚴守職責,勇于擔當,把履職的過程當做自我善自我提高的過程,在敢擔當、會擔當、善擔當的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。

腳踏實地的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

我又走在了這條街道上,兩邊的行人和車輛都是行色匆匆,不曾停留下來。夏日炙熱的陽光透過樹葉的縫隙灑下來,不是的恍著我的雙眼。街邊的美景是那樣的叫人緬懷,可誰又曾去細細欣賞?

在這樣快節奏的生活中,人人都習慣了朝三五四的比規章法令還要有規則的節奏。一時間,全然忘記了如何“走路”。走路,是一件讓我十分愜意的運動。經過走路我能夠找回納米十九了的心境,簡單、歡樂、自然。當你靜靜走在路上,細看萬物一切,小到一草一花,大到一人一事,內在的美與惡都令人深思。

俗語云:“一分耕耘,一分收獲?!眱H有勤勤懇懇腳踏實地的去干一件事便會有所收獲。

走路也是如此。當你一步一個腳印的勇攀高峰,在山頂領略無與倫比的美景時,那么那些在沿途上所遇到的困難便是有所值了。

也許你會說走路誰不會呀!當然,除了殘疾人和嬰幼兒,只要是個健全的.人都會走路。可走路的根本問題是要看你怎樣走了。有的人喜歡急匆匆的走,從不欣賞沿途的風光;有的人喜歡慢慢走,這樣既能夠欣賞到沿途的風光也能夠到達修身養性的目的。

而走路,其實和學習是一樣的,你學一樣新的東西可能為了節省時間而囫圇吞棗的去學,從而漏掉很多有用的東西。而懂得效率也注重時間的人往往會得到更多他想要的。

所以說,做人做事都要腳踏實地,因為這樣往往會有意外的收獲。

腳踏實地的演講稿 篇3

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《做一個有責任心的人》

我先給大家講一個故事:1920年,有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責。他為難地說:“我沒錢賠人家?!备赣H說:“我先借給你,一年后還我?!睆拇耍@位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經過半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任?!?/p>

在平時的學習生活中,我們許多人可能會有類似的體驗:早晨背起書包匆匆忙忙地去上學,等到了學校后才發現該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口;當有人看到地上有紙屑時,他會說:“那又不是我丟的,與我什么關系。”看到水不停地流淌,他會說:“又不是我擰開的。再說,水這么多,淌那么一點兩點也沒關系?!苯淌依锏?工具臟了,他會說:“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責任心水平。其實生活在一所學校,一個班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。

一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是體現在具體的行動中:我們自己的事情自己做,自己整理房間、學習用品,在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考,認真完成每一次作業,課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。我們在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動,就是對家庭負責。我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學,做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負責;我們遵守學校紀律、認真做好值日工作,積極協助老師共同管理班級,維護班級的榮譽,就是對班級集體負責;我們平時勤儉節約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,是對學校和社會負責。

所以,責任心,不是遙不可及,它就體現在我們日常的學習生活中。從小有了這種責任意識,長大了才會對自己的工作崗位負責,對工作單位負責,對社會負責,才會成為一個對社會有用的人。

責任心是一個人最可貴的品質,希望大家都來做一個有責任心的人!

腳踏實地的演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

腳踏實地地讓自我變得更好。經過多年的打拼,她最終以過人的資質與才干,進入了萬眾仰慕的白宮,成為了第一位黑人國務卿。如果當初,她只是想想,并沒有付出具體的行動,那,她還會成為如此出色的國務卿嗎當然不會,也許她還在哪個貧民窟中茍且生存著。因此,用腳踏實地,行走在通往夢想的路徑,就能到達光輝的彼岸。

腳踏實地,是追夢路上燈塔。在追夢的路上,也許會迷茫,會失去方向。此時,只需要遠望前面的燈塔航行,就能腳踏實地地,向既定的目標前進,而不會迷失方向,終有一天會到達夢想的彼岸。__年前,鄧小平明確提出“改革開放”的偉大構想,從明確提出到實踐,一路走來。每一步,都邁得堅實。

即使遇到瓶頸,受到過挫折,但始終是在前行的路上,沒有半途而廢,仍然腳踏實地,不斷地修正航向,最終取得了建國以來,最偉大最輝煌的成就。假如,在前行中遇到迷霧,分辨不了方向,假如意志不堅定,搖擺不定在小平面前,沒有這樣的假如,沒有任何阻擋了的`腳步。因此,我們今日才享受著改革開放帶來的成果。

腳踏實地,給夢想插上翅膀。追夢,就應當像新東方的俞敏洪。作為新東方創始人,從小補習班,貼小廣告一步步發展成遍及全國各地的新東方學校,他付出的是常人無法想象的。

一個大山里走出來的孩子,一個曾家境貧寒卻有夢想的人。夢想是支撐他的力量,腳踏實地,為他夢想插上比翼的翅膀。如果我們每個人都有夢想,那就讓我們腳踏實地吧,讓夢想起航。春天,我們了播撒一顆種子,施肥除草;夏天,我們辛勤耕耘;秋天,我們就會收獲金燦燦的果實,將夢想,改變為現實。

青年朋友們,追逐夢想是要靠努力和拼搏的。如果當初賴斯只是空想而沒有行動,還會有令人稱道的國務卿嗎如果當初俞敏洪不腳踏實地地追求。

腳踏實地的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我班國旗下演講的主題為《責任與擔當》。

古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。個人只有具備了勇于負責、勇于擔當的精神之后,才會產生改變一切的力量。自古以來中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;南末名將岳飛精忠報國體現的是對國家的責任。

責任是什么?責任就是做好應做的事情,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須去做好的工作。責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,勇于承擔責任是成就事業的必要條件,是一個人成功道路上的必備素質。

每個人心中都有一份責任,言行中都折射著一份擔當。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒有責任。責任和擔當是一種境界、是一種精神。勇擔責任的精神不可忽視。如果失去,盡管生命悠長,卻也毫無意義。

如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤,一旦播種它就會生根、發芽、開花、結果;點綴你的人生,充實你的人生。少年強,則國強;近代梁啟超的《少年中國說》,則進一步向我們青少年提出了擔負國家興衰的責任。在當今競爭如此激烈的`國際社會中,我們更應該刻苦學習,努力提高自己,從身邊的小事做起,從為班級奉獻到服務于社會,從關心他人到關注整個民族的發展。勇敢地擔負起中華民族偉大復興的責任!

責任和擔當,是一縷璀璨的陽光,照亮我們每個人的心底;責任和擔當,是我們成長的動力。讓我們將責任時刻銘記于心,將擔當處處落實于行,做一個有責任,勇擔當的人。

腳踏實地的演講稿 篇6

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

下午好!

在萬芳吐蕊,生機乍現的初春我們又迎來了新的學期。新學期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動——隨處聽到同學們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規的實行了分層管理,在尊重、信任同學的基礎上嘗試性的實行了學生自治管理……我們回實正進行著一場從未有過的大膽嘗試,我們期待在回浦的發展寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

正視弱點,剖析問題,直面現實,激發學校全體師生的工作和學習熱情,使我們回實成為浙江省名副其實的示范性初中,使之成為所有中學生向往求學的圣地,正在成為我們全體師生共同的心愿。

作為一個回浦人我深愛著我們的母校,盡管我們的回實正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛著自己的每一位學生,盡管我的學生正值少年懵懂,但“回浦人”這個稱呼卻時刻提醒著我作為一個教師所應該承擔的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學生,用自己的實際行動去教育學生。“帶著一顆心來,不帶一縷草走”,關心、關注每個學生,決不放棄每一個學生,努力使我們每一個回實學子能夠在這個詩意和諧的'校園放飛自己的夢想。

今天百年回浦把我們所有的老師、同*系在了一起,我們因自己是一個回浦人感到無比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經歷百年風雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優良校風和傳統,有著薪火相傳的莘莘學子,敬業奉獻的老師群體,我們更驕傲今天的回實在艱難之時披荊執銳,銳意改革,渴求創新的開拓精神。在我們團結協作,并肩同行,共度時艱,共迎春天之時,我也和所有的老師一樣,深感自己身上責任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時的更新自己的知識,深化自身的,以深厚的學識和知識駕馭能力,使我們的同學真正優雅而有自尊地獲取知識的滋養。

正如我們回浦校歌所唱到的:“大好年華如逝水,容易換朱顏。及時為學兼修養,浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還”老師、同學們今天有我們教師以“身正”“學高”嚴格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學的知恥感恩,勤奮好學,我輩回浦人振興回實的歷史使命就一定能夠實現。謝謝大家!

腳踏實地的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“細節決定成??!”這句話是我班語文老師口頭禪。每當考試前,上課前,發考卷后,陳老師總要說上一句,我們耳朵都聽出繭了。而我對這句話卻不以為然。

直到小學畢業后,我才明白這句話其中含義。

去年,我在考華倫奔跑營因為一道數學題,與“奔”無緣,只得到了個差不多的成績“跑”。后來,我才知道那是一道非常簡單的題目,全場考下來沒幾個人做錯那道題。再后來,我來到華倫面試時,因為沒有將看完的'書整齊地放回書柜上。結果只被“晉安華倫”錄取。

從那后,我對小學語文老師的那句話深有感觸:如果你不在乎“細節”,那么往往這些細節就會讓你和成功失之交臂,反之你則會離成功越來越近。

這也讓我想起關于人類第一個宇航員——加加林的故事。

當初,前蘇聯一共選了6名航天候選人,加加林就是其中一個,但他的條件并不是最好的。可他為什么被選上呢?

原來在挑選航天員時,科學家曾帶著候選人參觀飛船。在參觀飛船時,大家都穿著鞋子大搖大擺地走進了飛船,只有加加林一人將鞋子脫了才走進飛船。

科學家看很感動,便走過去問他:“你為什么把鞋脫了再進來?”加加林笑著回答道:“因為這飛船凝結了科研人員和建造者的心血,我們應當好好地愛護它。”科學家聽了當場將加加林任命為了航天員。因為他們覺得加加林很有責任感,可以很好地保護好飛船。

很顯然,加加林在進入飛船時,科學家因他脫鞋子的這個細節,從而最終選擇他為航天員??梢?,細節是多么重要!

再高的山都由細土堆積而成,再長的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,細節決定成敗,先做好每一件小事,大事才能順利完成。

細節決定成敗!

腳踏實地的演講稿 篇8

同學們:

大家好!

最近很煩惱,因為高一學生馬上面臨選科,我們不知道該如何選擇,父母也無法給我們有效的建議。說實話,面對新的高考改革,我們有許多困惑,特別是關于高考選科的問題,我思考了很多,下面就談談我的一些看法。

我認為,高考選科前一定要全面了解自己,關注自身的發展,明確選科的方向,這一點非常重要,這是選科的出發點和落腳點。遵從自己的興趣,這也是我們一直堅守的理想。

了解自己,就要明確自己的興趣愛好,知道自己的優點和缺點,如自己對哪一門課感興趣,哪一門課成績好,哪一門課學習比較吃力,在選科時盡量揚長避短,選擇自己感興趣或者成績較好的科目,這樣學習起來比較容易。俗話說“興趣是最好的老師”,只要你喜歡,就一定能學好。你如果喜歡物理,我建議你選“物理+化學+生物”,因為這幾門課邏輯思維性都比較強,而且科目之間的知識有交叉,可以互相促進;如果你比較喜歡歷史,我覺得你選擇“歷史+地理+政治”可能比較好一點兒,因為這幾門課都注重人文知識,注重理解和記憶。所以說,選科要根據興趣特長來決定。

除了根據興趣愛好來決定選科,我們還要考慮將來的職業選擇。這是我們要面對的現實。

從現在開始,我們必須對自己將來的職業有個大致規劃。將來如果想從事理科、工科類的職業,我建議盡量選擇物理,因為將來的職業運用物理知識的`機會比較多。比如你將來要想從事航空航天研究,物理化學知識必不可少;將來如果想從事社會科學方面的職業,你肯定要選歷史方面的組合,總之,選擇一個自己喜歡的職業,再根據職業的需要選科,規劃好自己的人生,選擇喜歡的職業,你才會把全部精力都投入進去,把職業當作事業來做,就像屠呦呦研究藥品一樣,像袁隆平研究水稻一樣,只要你堅持下去,就一定會成功!

興趣愛好和職業方向是選科時應考慮主要因素,除此之外,我覺得我們也要考慮社會的需要。這是更加現實的考量。

我們應該了解一下社會對各種職業的需求,根據社會需要來確定自己的職業方向,不能完全按照自己的興趣愛好來選科。你喜歡的不一定是社會所需要的,有一個笑話說某人喜歡屠龍術,潛心學習,學成歸來卻無所用。這雖然是一個笑話,卻反映出深刻的道理,就是職業選擇必須根據社會需要來確定。

說了這么多,不知道對大家選科有沒有幫助。希望我們能夠用理想照耀現實,做出正確的選擇。

祝大家好運!

腳踏實地的演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天我演講的題目是《敢于擔當,共創輝煌》。

在座的每一位一定會對擔當這個詞有自己的理解。在我認為擔當是一種面對責任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。今天在座的各位當中有我們的信貸人員,我們為了能成功營銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著各種各樣的'客戶,日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付,我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮,或許為數錯了錢,被客戶投訴又或者被上級下了差錯而擔憂,但這就是我們的工作,在面對這樣或者那樣的困難的同時,我們作為一個工作人員,扔能勇挑重擔,全心全意為農戶服務。只有在工作中敢于擔當,勇于承擔責任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。

擔當不僅要有一力承擔的勇氣,而且要有合作共事的胸襟,擔當不僅要有埋頭苦干的執著,而且要有獨辟蹊徑的創新。擔當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當,才是真擔當。

作為一個工作人員,我們必須把擔當精神放在首位,勇擔責任,勇挑重擔,不怕困難。始終用發自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個嚴寒酷暑,我們為工作加班加點,徹夜不眠,或堅守崗位,以行為家。但我們從沒有人抱怨過工作的繁重,我們從不喊累,因為我們明白這是我們的職責,每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實際行動支持龍江銀行的發展。

“敢擔當或者說勇于擔當”,是一種責任,是一種胸襟,更是一種作風。是一種正氣之風,是我們銀行一面不倒的旗幟,更是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應該是一種實實在在的奉獻精神,一個崇高的理想,一股強勁的力量。作為龍行的一名員工,我感到自豪,由衷地向著我心中的她吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對事業的無限赤誠獻給你。我更愿我們擔起重任,攜手前行,共創我們輝煌的明天。

謝謝大家!

腳踏實地的演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!我叫xx,來自百匯醫藥運營中心,作為一名百匯人,能代表百匯醫藥公司黨支部上臺演講,我感到非常榮幸。我演講的題目是:從小事和細節做起。

最近,黨支部給員工下發了一本書——《把事情做到最好》。讀完這本書,我最大的感受就是:想要把事情做到最好,必須從小事和細節做起。

修煉個人品行需要從小事和細節做起。老子說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。”要把事情做到最好,需要從簡單的小事和細節做起,一個人的成功需要從小事和細節做起,一個企業的成功同樣需要從小事和細節做起。因為每一件事都由無數個的小事和細節組成。

從小事和細節做起,有一個良好的心態是至關重要的。在我們企業內部,每個員工所從事的工作毫無卑微與高尚之分。只有卑微的心理,而沒有卑微的工作!

當然,在當今這個個性張揚、名利紛爭的浮華時代,不少人眼高手低、心浮氣躁,不屑于做小事,認為對瑣碎小事過于認真是浪費時間和精力。殊不知,這正是對個人品行修煉的機會,是積累經驗,走向成功的必由之路!

實現人生價值需要從小事和細節做起。無論在哪種場合,細節的重要性都是不言而喻的。不要覺得那些不起眼的細節根本就算不了什么,要知道你忽視細節,成功也必將忽視你!真正的成功都是在一個個細節到位、一件件小事成功的基礎上累積起來的。

周總理做事總是精細的,他對工作人員的要求也是非常嚴格的。他最容不得“大概”、“可能”、“也許”這一類的字眼。有一次,北京飯店舉行涉外宴會,周總理在宴會前了解飯菜的準備情況時,他問:“今晚的點心什么餡?”一位工作人員隨口答道:“大概是三鮮餡的吧。”周總理追問道:“什么叫大概?究竟是,還是不是?客人中間如果有人對海鮮過敏,出了問題誰負責?”周恩來總理正是憑著一貫提倡注重細節、關照小事的作風,贏得了人們的稱贊。

其實,每件小事都值得用心去做,沒有人一進入社會就擁有關鍵的職位和令人羨慕的薪水。凡事從簡單做起,從細微著手,在做事的細節中,不斷地超越自己,實現自己的人生價值!

樹立完美形象需要從小事和細節做起。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。現實中,我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的'是精益求精的執行者。企業里,我們倡導在做人中學會做事,在做事中體現做人。

我們百匯的用人標準有一條是:快樂并用心做好細節。這條標準告訴我,一個優秀的員工是一個用心做事的人。

我曾是藥店的一名銷售員,在我步入百匯的第一天起,我就用心學習醫藥知識,我仔細了解每一位顧客的情況,為他們提供良好的建議和優質的服務。我在平凡的崗位上收獲快樂,我在瑣碎的小事中展示形象。我,為我的用心和熱情感到驕傲!我想將來有一天,這些習慣可以成為我們每一個百匯人的驕傲!

創造輝煌業績需要從小事和細節做起?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!背晒Φ钠髽I不僅需要有豐富內涵的企業文化,更需要在每道工序上、每個流程上、每項技術上,都貼上細致的標簽。

有一個人在應聘時,隨手撿起地上與自己無關的廢紙而被聘用,他就是美國福特公司的創始人福特。福特憑著他那執著于細節的精神,成為世界汽車業的巨子。在他俯身撿紙的那一刻,我們就能看到他的責任感與使命感,那就是不忽視細節、從小事做起。因此,我們可以說,大風大浪只是游戲者尋求刺激的對象,而注重一言一行的細節才是我們創造輝煌業績的基石!

印度詩人泰戈爾有一句警示名言:細節左右習慣,習慣影響性格,性格決定命運。關注細節,你會懂得愛;落實細節,你會獲得好收成。在推進鹽湖區經濟社會轉型跨越發展和實現“美麗河東,大美運城”的宏偉藍圖中,讓我們關注身邊的每一個細節,從小事做起!把事情做到最好!

我的演講結束。謝謝大家!

腳踏實地的演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學:

在我們社會中,很多初出茅廬的人懷著夢想開始拼搏。當這些離開了學校、離開家長庇護,猶如剛脫殼的雛鳥的青年們目睹了社會競爭的現實與殘酷后,開始懷疑夢想,對夢想的忠貞也隨之變質。

于是,我們看到一個個虛浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“夢想”下,一個個摔得粉身碎骨;他們一個個言辭犀利如劍,行動軟弱無泥;一個個勇敢向“前”看,卻全然不顧腳下是否是萬丈深淵……正如有的人為了“面子”選擇豐厚的報酬時卻沒有細想自我是否有這份本事和耐力,是否扛得住“豐厚”帶來的壓力在“豐厚”與“可持續發展”面前,因“面子”放棄了原本可持續發展的大有前途的.工作,不愿意從基層做起,從“苦難”的第一步做起,初時為自我“豐厚而體面”沾沾自喜,直到有一天發現自我原先踩在云端,原先腳下是一片軟弱的爛泥,直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。因此,不顧實際的高目標注定要失敗、要付出慘重代價。好高騖遠者,罕有成功也!

反之,讓我們看看那些成功人士的例子:霍英東,發家的第一桶金來自起早貪黑的苦力工作———買沙子;比爾蓋茨,從哈佛肄業后仔細觀摩、了解市場,認真研究自身的優劣勢,制定詳細的策略和實施計劃,有目的有針對性的腳踏實地的開展工作,最終取得了成功。由此可見,成功必須腳踏實地,務實、勤奮、努力,才能鑄就成功,畢竟羅馬不是一天建成的。

舉世皆濁我獨清,人人皆醉我獨醒。在浮躁、焦慮的環境中,在人人都向往“成功”的時代,僅有堅持冷靜、腳踏實地、認清形勢,發揮自我目前的優勢,把握時機,該出手時就出手的人才能笑到最終。

也許大家都聽說過一個年輕人用一枚回形針換回一幢別墅的故事。這位年輕人在網上看到一則換購別墅的消息,他很喜歡那幢別墅,但是由于家境貧寒,他暫時沒有這個本事。但他并未放棄,而是在確定目標后選擇了腳踏實地步步為營的方針,開始選用一枚覺得比較有特色的大塊頭的回形針,用它換回了一支鉛筆,又用鉛筆換回了一個夾子,再用夾子換回一根蠟燭。

就這樣,每次置換后他都努力使手中的資本增多一些。然而他并未因此而沾沾自喜,獲利就收,而是依舊堅持不懈的置換下去,白菜、汽車。

一步步向自我既定的目標靠近,最終,他成功的置換到了那幢心儀的別墅??梢?,只要不放棄你手上的任何機會,只要不心急貪大,堅持不懈,每次提升一點點,腳踏實地,日積月累終有成功的一天。

腳踏實地的演講稿 篇12

親愛的同學:

你們好!

我今天要演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

每一個人都有自己的理想,有的人想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有的人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名基因專家!當我成了基因專家,我要竭盡自己所能,為人類服務。

在當今的世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的.脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食得到原來30倍的產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到優良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了,謝謝大家。

腳踏實地的演講稿 篇13

一個名人在《實話實說》專欄講了一個感人的故事。當他訪問瑞士時,在浴室里,他始終聽到隔壁小房間里有驚奇的聲音。因為噪音花的時間太長,太生疏,他不自覺的引起了新奇心。于是,在新奇心的驅使下,他透過小門的縫隙往里看。這讓他大吃一驚。原來,小房間里一個只有七八歲的'小男孩正在修理廁所的沖水設備。經詢問,他并沒有因為沖水設備的問題把臟東西沖走,就一個人蹲在那里想盡一切方法修理沖水設備。他的父母和老師當時都不在他身邊。這件事讓這位名人特別深刻地感受到,一個只有七八歲的小男孩竟然如此

責任心是一個很重要的品質,是做一個優秀的人必備的。請考慮一下。你在學習和生活中是一個負責任的人嗎你會主動撿起不當心掉下的紙屑嗎

你能做到答應別人的事嗎假如不當心損害了別人,會不會愧疚,會不會英勇擔當責任你能努力學習并按時完成學習任務嗎

做人肯定要有責任感。當我們在這里生活和學習時,我們不僅要對自己的言行負責,還要對關切我們、為我們努力的父母和老師負責。作為社會成員,也要學會對國家和社會負責。那么,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力成為一個負責任的人!

腳踏實地的演講稿 篇14

責任是指一個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會的相識、感受和信念,以及相應的自覺看法。相對于自尊、自信、進取精神、奉獻、憐憫、憐憫、和善、關切、愛和孝順,責任感是全部這些內心的核心。沒有責任感,就不行能擁有全部這些“心”。所以,責任感是一個人生活和工作的基礎。

一個人不僅要對自己負責,還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個負責任的人,不應當談自己的責任,而應當用詳細的行動來體現。一個學生在課堂上仔細聽講,努力學習,對自己負責。平常留意勤儉節約,不亂花錢是對家庭負責的表現。在教室里潑水,用拖把擦掉,是對班級和同學負責的表現。走到水池邊看到水龍頭在噴水運行,伸出手關掉水龍頭;白天發覺樓道里的燈亮著,我順手關燈;把廢紙和食品包裝袋扔進垃圾箱,是對學校和社會負責任的表現??谷斩窢帟r期,多數中國兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日戰場,甚至獻誕生命,這是對民族、對國家負責的表現。 一個負責任的人應當明辨是非,知道什么該做,什么不該做。知道什么是對什么是錯。比如我們每天做廣播練習的時候,無論是動作集合快,上下樓梯不擁擠,還是每一個動作都做到位,都要求學生對自己負責,熬煉出健康的身體,將來有一個好的身體,這樣才能更好的生活和工作。當學生明白這個道理的'時候,就要有意識地做廣播練習。再比如在宿舍留意衛生;保持寧靜干凈的環境是對學生健康負責的,每個學生都應當自覺遵守。

學生,有責任感是一個人完備人格的體現。生活中有許多小事可以體現一個人是否有責任感。一個缺乏道德和責任感的人,得不到他人的尊敬,也無法與他人合作,因此無法滿意將來社會的需求。

同學們,做一個負責任的人!只有這樣你才能獲得有意義的人生!

腳踏實地的演講稿 篇15

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家下午好!

首先,大家請看看我手上唯一的東西。對,麥克風!1876年前,在美國人埃米爾~貝林納在貝爾實驗室發明它之前,誰會想到還會有這么一個神奇的玩意兒!看看夜色中的一教,燈火通明,如果沒有愛迪生的奇思妙想,那我們是不是還像古人一樣挑燈苦讀?你再看看你的四周,你的發型,你的眼鏡,你身上衣服的圖案,如果沒有異想天開,生活哪來這么豐富多彩!

可是,成功只源于異想天開嗎?

眾所周知,世界上有三個蘋果,第一個誘惑了夏娃,第二個砸向了牛頓,第三個被喬布斯咬了一口。

你不曾想過牛頓因為一個蘋果的落地而發現驚天的萬有引力;

你不曾想過喬幫主因為一個蘋果的誕生而成為想象創造,持續創新的終極標志;你不曾想過他們擁有的幻想因為他們的堅持而造就了偉大的傳奇;

但你不可能不想過,他們的異想天開如果脫離了實際,想象因為缺乏腳踏實地,就像月亮上的紅蘋果,可望而不可及。

李大釗說“凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態度作塌實的工夫?!?/p>

達芬奇畫出的雞蛋不是一次次胡亂的涂鴉,如果沒有腳踏實地的苦練基本功,就不會成為赫赫有名的畫家。

越王勾踐胯下之辱不是屈服,如果沒有腳踏實地的作風,就不會有“苦心人,天不負,臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”的神話。異想天開,腳踏實地,這不由讓我想到我們機械院的院訓“機械卓越創新永恒”,兩者不謀而合,異想天開是創新的問題,腳踏實地是實干的`問題,而將這兩者完美的結合,便是我們學習最終的使命。

白云輕輕的飄蕩像是甜甜的棉花糖,我要擁有一雙翅膀向天空飛翔,幻想在童趣里啟航夢想,在現實中醞釀異想天開不是夸張。腳踏實地終能到達成功的彼岸;心搏動的鏗鏘創新是永恒的金礦。不要嘲笑我機械學子的埋頭苦干我們到哪里,哪里就是一片輝煌!

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