師恩難忘手抄報內容（實用2篇）。

師恩難忘手抄報內容 篇1

感恩是一種做人的基本道德準則，是一種為人處世的哲學，也是一種生活中的大智慧。一想到“感恩”這個詞，我就想到了我們老師上課的時候天天“吃粉筆灰”，有的時候生病了還要堅持為我們上課，雖然我現在只上小學三年級，但是我已經深深的知道老師她們這樣每天辛苦的工作都是為了把我們培養成為德、智、體全面發展的好學生，所以我們都應該擁有一顆感恩的心，因為它是人類心田中最真，最善，最美的種子。《感恩老師》是會讓我受益一生的一本書。我經常會閱讀它，從這本書里我領悟到：愛心是一種責任，感恩是一種智慧。

書中我最喜歡的一篇文章是《艾拉的三位老師》，這篇文章給我的啟示是：愛是最好的老師。老師用愛心啟發了孩子們的愛心，她們共同用愛治療了一個小女孩心靈的創傷，織就了人世間最美麗的花籃。親愛的老師，不僅是人類靈魂的`工程師，更是愛心的撒播者。好的老師，不僅教給學生知識和學習方法，更重要的是教會了每一個學生做人處事的道理，同時在施教的過程中將理解與愛心一并施與。她們無言的關愛像暖流流進每個學生的心，值得每個學生心懷感激，銘記一生。老師，不僅是知識的傳授者，更是學生成長的領路人，我們在學習的過程中應該體會老師的良苦用心。我想對所有的老師說一聲：“老師，謝謝您。”

師恩難忘手抄報內容 篇2

心里埋藏念念不忘謝師恩，現實所望日日奮斗樹師魂。

做學生的日子已經十多年了，回頭看看仿佛才是幾天的時間一樣。時光飛速，像穿梭機一樣，不能停留，不能挽回。當我們成長到身為人師的時候，我們會更加留戀這作為學生的日子。

對于我們來說，學習是痛苦的，而我更是在這痛苦之中要求自己擁有卓越的成績。老師的教育更是與我們緊緊相連，其中有著二者缺一不可的關系。教與學的密切連接，讓老師與我們之間更加緊密地"團結"在了一起，彼此之間課上是師生，嚴格要求；課下是朋友，關心照顧。正是如此，我們從老師們身上學習到的不僅僅是知識，更多的是懂得了怎樣做人。大學生活的途中，汲取的是學習方法，了解的是處理方式，在這樣的環境下，我們不斷成熟，不斷成長。我們學會了有效學習的各種方法，我們了解了世態變幻的社會趨勢；我們知道了工作競爭的嚴峻考驗，我們懂得了立足社會的事實真理。

回過頭來，我們想對所有的老師說：

⊙是您們把自己所有的知識毫無保留的教授給我們，

⊙是您們在教授我們的同時仍然在不斷提高著自己；

⊙是您們不計報酬、大公無私地奉獻著自己的`青春，

⊙是您們日日奮斗樹立著老師偉大而虔誠的靈魂！

⊙我們會努力拼搏讓自己的本領體現，

⊙我們會奮力前進去尋找生存的道路；

⊙我們會帶著優異的成績來回報母校，

⊙我們會時時不忘來報答您們的師恩！

在教師節來臨之際，讓我們向所有從事教育工作的老師們道一聲："您辛苦了！我們感謝您！"