社區個人活動總結（合集15篇）。

不知不覺中一個精彩的活動結束了，想必你學習了很多新知識，那么將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記于心吧?，F在你是否對活動總結一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的社區個人志愿服務活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

社區個人活動總結 篇1

20XX年3月3日是第15次全國愛耳日，根據省、市殘疾人聯合會工作要求，我社區緊緊圍繞"愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會風尚，我們在社區內開展了一系列的活動。

一、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護耳意識

在愛耳日活動中，我們在社區進行了深入的宣傳活動，分別在社區的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報，在社區內懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。

二、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢

為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了市醫院耳科專家，為居民講解如何保護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的健康知識。進行“珍愛聽力，保護耳朵——聽力健康講座”，共有40余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵（減少噪音）及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之后，社區醫療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康咨詢，并為他們檢測聽力，受到了居民的熱烈歡迎

三、閱讀科普知識，增強防治意識

在活動期間，各社區的圖書閱覽室免費向社區居民開放，提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊，供居民們閱讀，同時社區的電腦活動室免費為居民提供上網查詢相關保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

四、為殘疾人辦好事、辦實事

在活動期間，我社區還在活動期間為聽力不好的人們進行了現場檢查，對有聽力障礙的'做到早發現、早干預、早報告，遇到有問題的告知盡早到醫院檢查。

通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了保護聽力健康的科學知識，加強了轄區內居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復，推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成，同時也提高了居民愛耳護耳的意識，預防聽力殘疾，提高人口素質！

社區個人活動總結 篇2

今年假期我參加了學校組織的假期社區服務活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在假期參加社區服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務，找出自己的不足和差距所在。

社區服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的.火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

社區個人活動總結 篇3

下半年，我們市中區開展了在職黨員進社區活動。我認為這項活動為在職黨員們發揮作用提供了廣闊舞臺，為黨員生活在社區、奉獻在社區、快樂在社區創造了有利條件。社區在職黨員積極參加社區組織的各類活動，與群眾零距離接觸、面對面溝通、心與心相連，不僅消除了互相之間的隔膜，而且更有效的發揮了黨員的先鋒模范作用。

我進入文化路街道市委社區后，領導非常重視并組織開展在職黨員進社區工作動員會，明確在職黨員進社區工作的工作內容、工作任務、時間安排。無論從下通知還是實際工作都非常嚴密。動員會后，我們各小組認真組織，及時有序地開展工作。在職黨員都很積極參與了社區組織的各項活動。我利用業余時間積極參與居住地社區科教文衛的組織宣傳，充分發揮黨員先進性和率先垂范的`作用，我報到后積極行動，聽從領導安排，認領社區工作崗位，參與社區開展共建活動。積極參加社區組織的志愿——分別去體育館、少年宮為家長、學生做青少年教育交流。

結合本次活動，我覺得還存在以下不足：

1.平時教學工作量大，只參加了兩次集體活動，活動次數有限，還需要更加深入。

2.服務志愿的范圍要更加細致、寬泛，不要只局限于教育服務。

接下來我將繼續以“在職黨員進社區”活動為契機，努力為社區居民服務，力爭在社區文化建設、科教知識普及等方面，更深入開展此項活動，做好以下幾點：

1.帶頭講文明話，辦文明事，做文明人，以一個人帶動一家人，以一戶帶動一片，樹立在職黨員的良好形象，推進社區精神文明建設。

2.協助社區開展了科教宣傳和文藝宣傳活動，積極倡導新型教育理念。

社區個人活動總結 篇4

在總分行開展進市場、進企業、進樓盤或中介、進社區四進營銷活動的進一步號召下，我支行繼續認真貫徹實施，更加深入的推進了“四進”營銷活動。在支行主管行長的帶領下，結合三季度“增客戶、促發展、上臺階”個人業務勞動競賽活動，以提升客戶金融資產總量為營銷目標，借助九月份我行陸續發行的“金秋特供理財產品”、“中秋特供理財產品”、“十一特供理財產品”的優勢產品，以理財為本月營銷的切入點，調整營銷策略，制定了一系列的實施細則、強化措施，上下齊心協力，全面打響了一場三季度沖擊季末儲蓄存款余額、個人金融資產總量的攻堅戰，力爭完成我支行各項指標，并爭創營銷突出貢獻獎。

1、進市場

針對已開發的電子市場、海天路珠寶市場、海天路花鳥魚蟲市場、海天批發市場等市場客戶進行走訪和深度挖掘，一方面以中小額貸款為敲門磚為市場整體設計開發方案和產品服務方案，一方面宣傳介紹9月份我行推出的特供理財產品，利用9月份特供理財產品密集、產品存續時間短、收益在同業中有較大優勢的特點，積極營銷客戶從外行轉入資金進行特供理財產品的認購，經過多次對客戶的'接觸和拜訪，珠寶市場就購買理財，安裝POS機。

2、進企業為進一步加強公私聯動，由主管行長牽頭，選定多家優質公司客戶，安排個人業務營銷人員駐點營銷，同時聯合公司部客戶經理、會計人員到企業中，與企業員工開展聯誼活動，在輕松愉快的氛圍中對我行理財產品、個人網銀、信用卡業務等進行宣傳，通過與企業員工的接觸大力推廣了我行個人業務，進一步提升了我行產品和服務形象，使華夏品牌深入人心。至九月底，我支行成功開發首實新業代發工資戶，成功營銷醫院團辦信用卡多張，在各企業駐點營銷理財，升級貴賓客戶多人。

3、進樓盤和中介

9月份我支行積極開拓合作的中介公司和樓盤，對于前期有過合作的項目開發商，支行定期進行回訪，對于有后續項目的開發商，繼續深度開發，爭取按揭份額。同時對已在我行辦理按揭的貸款戶積極營銷我行網上銀行、信用卡等業務，已初見成效。

4、進社區

在進社區營銷工作中，我支行繼續組織開展進社區營銷，對周邊金頂街社區、模式口社區、黃南苑社區、十萬坪社區等利用午休和周末時間以調查問卷、普及金融知識、派發銀行宣傳品等多種營銷方式宣傳我行金融產品特別是近期理財產品，在普及金融知識、提升我行形象的同時，吸引客戶開立黃金戶、辦理信用卡和速通卡、購買理財產品等。僅周邊社區居民九月份新增理財金額。

在四進營銷的基礎上，我支行營銷團隊一直堅持五進“找”客戶、豐富活動“引”客戶、優勢產品“聚”客戶、交叉營銷“綁”客戶、深情服務“留”客戶的工作思路。

社區個人活動總結 篇5

大一結束，廣西師范大學萬眾愛心學校聯合社區舉辦了黨員先鋒“四進社區”服務活動，作為其中一名的志愿者我，在這個活動中也不僅感受到作為志愿者的責任和光榮，同時也感受到我們能夠為社區用自己已有的知識貢獻自己的一份力量。

在各個社區中，我作為心理健康協會的一員，我能夠利用自己的專業已有的知識技能為社區群眾宣傳心理健康的知識，為社區群眾對心理這一知識有了更深更全面的了解。我們的主要任務是利用量表進行測量、心理錯覺和心理漫畫的宣傳展板、心理知識的小傳單宣傳等方式來讓社區群眾了解和認識心理和心理健康的重要性。通過心理量表的測量可以對自己有更深刻的理解，讓自己在以后的生活和工作中更能游刃有余，應對各種挫折或者困難能夠從容不亂；心理錯覺和心理漫畫的宣傳展板讓群眾更形象、直觀、直接的了解心理和心理知識在日常生活中的運用；心理知識小傳單宣傳是另一直接的方式介紹心理的知識以及跟日常生活的密切聯系等。

在這幾天里，覺得印象比較深刻的是一位叔叔跟我們講心理學在我們周圍生活的重要性，以及我們學應用心理的學生應該用我們的知識走進社區，像今天一樣為社區服務，應該跟社區工作掛職一樣的工作意義，同樣的為人民服務，為人民解決困難。只不過不同的是我們是為他們從心理上解決他們所遇到的問題和困擾，同時為解決其他的現實問題提供心理的條件和基礎等等。就說，我們現在是大一的學生，在假期可以進到社區去為群眾解決一些問題，覺得是一件很光榮的事情，但現在又有前輩告訴我們其實人們更需要向我們這樣的工作人員為人們服務，覺得現在我又看到了我們的未來還是有很大的希望的。我們應該更要努力去學習好自己的專業，多看更多的書籍，為成為更優秀的心理工作者，去為更多的人服務、解決他們需要解決的心理問題。

真的'，這幾天很辛苦，因為我們始終作為服務社區活動的一名志愿者，我們不僅是用我們的專業知識去為社區居民服務，而且我們還自己從學校將我們的工作用具和工具帶到社區，還早起并在社區服務一天，總的來說確實很辛苦，尤其是這樣的天氣里，但是我們作為祖國新一代青年的熱情并沒有被夏日的炎熱而低下，反而越長越高。希望往后，我們能有更多像這樣的機會走進社區、走近群眾、服務人民！雖然，我們這次也存在不少的缺點，比如觀點太狹隘、不夠成熟等，還有對一些事情解決得不夠老練，但是我們的收獲還是不少的，相信隨著我們的知識越來越多，書籍閱讀越來越多，經驗也越來越多，我們將會更好的為人民、為社會做出更大的服務和貢獻。

社區個人活動總結 篇6

為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，拓展黨員服務群眾、服務社區、服務社會渠道，促進市統戰部機關黨支部與社區的共建共聯，今年以來，市委統戰部以服務基層、服務群眾為基礎，在小渡船民族路社區深入開展“在職黨員進社區”活動，促進在職黨員在社區亮身份、樹形象、作表率，爭當為民服務志愿者，為推進社區黨建與文明和諧社區建設作出了積極貢獻。

一、活動開展情況

按照黨員干部進社區相關要求及年初制定的《在職黨員進社區實施方案》要求，部在職黨員本著組織安排與自愿服務相結合的原則，利用業余時間積極參與居住地社區各項建設，充分發揮黨員先進性和率先垂范的作用，當好“六員”。

（一）當好政策法規宣講員。將法律宣講落實到日常生活中，利用休息時間主動為社區居民群眾宣講黨的路線、方針、政策，通過上黨課、政策解讀等形式，提高社區群眾對黨委、政府決策的理解和把握，自覺把思想和行動統一到市委、市政府的工作部署上來。

（二）當好社區發展參議員。協助社區黨組織理清發展思路，抓住工作重點，解決工作難題。

（三）當好社區文明示范員。帶頭講文明話，辦文明事，做文明人，以一個人帶動一家人，以一戶帶動一片，樹立在職黨員的良好形象，推進社區精神文明建設。

（四）當好公益事業促進員。部在職黨員結合自己的特長，主動認領1個社區服務崗位，服從社區黨組織的統一安排和管理，并積極參加社區組織開展的`備項公益活動。（向興坤、李雪明同志認領調解員崗位，金德照同志認領監督員崗位，劉黎立同志認領宣講員崗位）

（五）當好科教文體普及員。積極為社區開展科教文體活動創造條件、搭建平臺。如部宣傳委員劉黎立同志，發揮自身特長，協助社區開展了科教宣傳和文藝宣傳活動，積極倡導科學健康生活。

（六）當好社區維穩安全員。把維護社區穩、建立平安家園作為在職黨員進社區的重要職責，統戰部全體黨員干部積極做好上訪維穩工作，尤其是對于前來要求解決歷史遺留問題的老同志，我部黨員干部均發揮專業優勢，協調化解矛盾糾紛，為創建平安社區作貢獻。

二、存在的困難和問題

部機關黨支部在社區共建活動中開展了不少工作，也為社區發展做出了積極貢獻，但由于資金有限，不少工作僅停留在思想建設方面，而社區活動所涉及的各項經費以及對困難群眾的幫扶，我部黨支部還未能給予很好的解決。

社區個人活動總結 篇7

為了更好地落實院系與社區共建的協調，充分發揮大學生的優勢，讓學生“走出校園，回報社會，體驗生活”，在社區居委會的支持與配合下，信息工作者青年志愿者協會參與社區管理和社區服務，幫助弱勢群體，開展公益活動，圓滿完成任務，取得了良好的效果。

為了增強社區活動對大學生志愿者的教育效果，志愿者可以在實踐中盡快培養為人民服務的主人翁意識，同時盡可能為社區人民提供服務和解決困難。為此，信訪工作者和青年志愿者協會在社區安排了一次志愿勞動活動。

活動期間志愿者表現很好，大家都是本著“我志愿，我工作，我快樂”的精神完成活動的。志愿者攜帶垃圾袋、掃帚和工具，分散在社區的各個小巷和建筑中。你拿包，我掃垃圾，配合挺默契；有的拿著自制的鉗子——的兩根樹枝，穿梭在路邊的花壇里，把藏在里面的泥土一根根“砸碎”；有些志愿者是直男接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動居民們紛紛對志愿者們表示了贊許。

相信通過此次活動，會為社區的居民們創造一個干凈、整潔的小區環境，也會讓志愿者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環境，用熱情去傳播衛生保潔理念，用行動肩負起環保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環境。

社區個人活動總結 篇8

山東省棗莊市中區自今年6月初起，為深入開展基層組織建設年活動，探索在職黨員在居住地發揮作用的有效途徑，鼓勵區直單位在職黨員8小時工作在崗位，16小時奉獻在社區。

區直單位在職黨員到社區報到后，本著組織安排與自愿服務相結合的原則，社區黨組織根據在職黨員從事職業、興趣愛好、技能特長、個人意愿和社區需求，設立8大類20種服務崗位。在職黨員結合自身特長，至少認領1個崗位，利用業余時間以志愿服務的形式，積極參與社區公益活動，每人每年至少3次。

為確?；顒拥挠行ч_展，市中區委組織部探索建立了“雙向認識、雙向聯系、雙向服務、雙向反饋”的`工作機制，社區黨組織為每名在職黨員建立社區活動檔案，每半年向在職黨員所在單位黨組織反饋黨員的表現，使在職黨員真正融入到社區的管理和服務中。在職黨員每半年分別向社區黨組織和所在單位黨組織上報參加社區活動總結，區直單位黨組織及時了解本單位在職黨員在社區活動情況和表現，對社區黨組織的意見反饋和考評結果進行綜合運用，把在職黨員進社區工作情況作為黨員評先樹優的重要依據，把在職黨員在社區服務中的社會公德、家庭美德、鄰里團結等各方面的表現作為干部德的考核的重要內容，并將考核結果在一定范圍內進行公示，把黨員進社區工作情況與黨員的民主評議、晉級晉職相結合，逐步形成“工作在單位、活動在社區、奉獻雙崗位”的黨員管理激勵機制。

在職黨員進社區，是社區黨建力量的有力補充，是構建和諧社區的重要力量，是察民情、解民憂，轉變黨員干部作風，密切黨群干群關系的重要渠道，也是黨員在群眾身邊自覺發揮先鋒模范作用的有效載體和平臺。活動開展以來，全區區直單位已有3026名在職黨員到所在社區報到，其中區級領導報到28人，部門主要負責人報到87人。

在職黨員進社區，讓他們根據個人職業特點和個人專長，適時適度參加社區建設，幫助居住地社區和居民解決實際難題，使左鄰右舍的社區居民看得到、享受得到在職黨員為居民服務的一言一行，感受到黨員就在我身邊，以黨風帶動民風和社區風氣的好轉。

社區個人活動總結 篇9

為進一步加強社區環境衛生綜合整治，改善轄區市容市貌，優化人居環境，創建美好家園，構建和諧社區。我社區開展了主題為“清潔環境衛生，確保居民健康”的清潔家園志愿服務活動。社區工作人員、社區志愿者、居民組長組成清潔家園志愿服務隊伍，積極參與活動。

活動中，社區工作人員、志愿者們積極主動地拾撿白色垃圾，清理樓道牛皮癬，清理積存垃圾和亂堆放。亂堆放不但影響小區整體環境，還容易滋生細菌，成為蚊蟲的樂園，直接影響到鄰居的生活，為了徹底清除雜物，社區志愿者們先摸底調查，再上門做思想工作，對于不理解、不支持的居民，志愿者就多次上門，最終說動他們主動配合，徹底清除了居民樓旁邊和樓道內的雜物。

此次活動以開展清潔家園活動為平臺，不斷增強廣大居民的主人翁意識，以減少各類傳染病的發生，改善社區的衛生環境，提高居民文明衛生意識和健康素質。社區工作者呼吁更多的.人從自己做起、從現在做起、從點滴做起，把自己的家園建設的更加亮麗。

社區個人活動總結 篇10

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培xx族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，軍民社區按照嫩江鎮黨委政府的相關要求，結合本社區實際情況，確定20xx年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神，參與志愿服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下:

一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動

社區組織志愿者義務巡邏隊在小區內義務巡邏，包括轄區退休黨員、社區志愿者，目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的.思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。

20xx年3月5日，組織轄區志愿者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環境。

20xx年3月6日，社區組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區大家庭的溫暖。

20xx年3月7日，社區組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動，組織了黨員、青年志愿者、居民20多人，在社區門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區學雷鋒活動的高潮。

三、樹立榜樣，深化活動內涵

社區廣為宣傳xx等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事，像社區巡邏員xx，休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍，每天巡邏在轄區內，寒來暑往從未間斷過。在這些年里，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻余熱。以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養！今后社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧文明新社區起到積極的推動作用的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。

社區個人活動總結 篇11

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞x周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，xx社區組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果。通過學雷鋒活動讓廣大居民們知道雷鋒不只是一個名字，更是一種精神，他的奉獻精神讓我們無時無刻不在緬懷和學習。現將具體情況總結如下：

一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，xx社區努力從居民的思想面貌抓起不流于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社區活動相結合，力求改變居民的精神面貌，從而為社區的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎。xx社區為此專門召開成員班子會議討論，討論雷鋒精神的實質，學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事，只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲，學習雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務，敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失的精神。作為社區的.工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務，樂于助人，力爭為每一位轄區居民服務好，把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅，制作雷鋒專欄黑板報的宣傳，進行雷鋒故事宣講、雷鋒生平簡介、雷鋒日記摘抄等內容的學習，擴大xx社區此次“學雷鋒、講文明、樹新風”活動的宣傳力度和廣度，力求使此次活動不流于形式，而是真正的深入人心。

二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學習雷鋒活動

3月5日我xx社區掀起了學雷鋒的高潮，形式多樣的學雷鋒活動開展的有聲有色，涌現出許多雷鋒式的好同志、好榜樣，社區工作人員帶領廣大黨員、學生、團員走上街道，自備清潔用具，對轄區的小招貼、小廣告進行清除，還建筑物以本來面貌，清理了社區衛生死角，撿拾其中的垃圾，把社區綠地上的積雪清理的一干二凈，對社區內的花壇進行清理，對磚頭等建筑垃圾進行集中擺放清理，擦拭護欄、宣傳牌等社會公共資源，使得廣大黨員、學生、團員在勞動的同時，也明白雷鋒精神的可貴之處，這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出雷鋒精神的光芒。

三、進行總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵

雷鋒是一個團結集體、服從集體的人，雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件事或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。此次主題活動即將結束了，但是學雷鋒活動遠沒有停止，社區黨委對本次活動進行了認真總結評比，評選出學雷鋒積極分子，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！

社區個人活動總結 篇12

社區服務活動那忙忙碌碌的幾天，轉眼而過，但是留給心的那份充實，卻會讓人欣慰不已，抑或也會受益終身。

我進行了為期兩天的家庭勞動，為父母主動地做一些力所能及的家務活。在這一次家務勞動中，我再次體會到了做家務勞動的辛苦、艱難，可是能讓我們在勞動中實踐，體驗父母的辛苦；而且能培養我們不怕臟，不怕累的良好精神。像家務這類無物質報酬的勞動，最能幫助一個人形成正確的勞動觀念，幫助一個人養成良好勞動習慣和勞動自覺性，同時也最能折射出一個人的道德品質。

面對社區內孤寡老人日益增多的局面，為解決他們日常生活中的不便，我決定開展“敬老、助老”系列愛心服務活動。利用寒假空余時間到老人院打掃清潔、陪老人聊天、散步，關心老人生活起居、身體健康等服務。這個活動得到社區人民的好評，我們也收獲到了參加勞動服務他人的快樂。通過這個活動，我明白了真誠關心、幫助別人，在給他人快樂的同時自己收獲的也是快樂，這也是我在這次活動中的最大收獲。

通過這次的社會實踐，使我增強了社會責任感和使命感，提高了我的社會實踐能力，我也學到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。社區服務勞動加強了我的勞動觀念，幫助我樹立正確的人生觀、價值觀，培養了我開拓進取、樂于助人的精神。社區服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們高中學生的勞動態度的一個特征。從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理，知道了許多自己的不足之處。但是這次活動我算是親身實踐了，而且我都努力的去做了。在曲折中前進，在挫折中成長，相信只要我們細心觀察生活、體會生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進步。

社區個人活動總結 篇13

便民服務中心的成立，我們相關工作人員也進行了培訓學習，經過這次的培訓我對這個項目有了更深的認識，自己的服務意識也加強了，也更加堅定了自己對這個崗位的愛崗敬業的態度和決心。

（一）以服務人民為主線，始終樹立服務意識

我們要始終將“提升服務水平、提高辦事效率”和實現“民事不出村，村事不出鄉（鎮）”作為我們工作的準則和目標，深入到群眾中去了解他們在想什么、盼什么、需要什么等，不擺架子，不好面子，堅持做到“無假日，全天候工作時間”和“面對面，零距離服務”，切實為人民辦好事，解決好問題。

（二）以服務人民為載體，始終做好改善民生

隨著社會的發展，生活水平的提高，人民對商業類服務的需求也越來越大，對信息化普及的'意愿也越來越強，為此我們還要大力推薦農村信息化建設：開創并推廣農村電子政務、建立農村互通互助的信息平臺；加大人民的生活保障：幫助村民建房、關心低保弱勢人民、實施環境衛生的綜合整治等。將這些工作落實到實際行動，努力做好改善民生的工作。

（三）以服務人民為根本，始終做好為民解困

我們便民服務中心應該創建“先服務后業務”的新營銷理念，把人民的日常所需放在首要位置，嚴格做到“有耐心、有愛心、有熱心”，切實為人民解決問題，實現人民“求有所助”的愿望，為人民的安定生活樹立保障。

社區個人活動總結 篇14

寒假期間，該分校的學生利用休息時間積極參加社會實踐活動。學生在班組長的帶領下，組織各種內容豐富、形式多樣的實踐活動，在實踐中接觸、理解、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力，在體驗中感受實踐帶來的快樂。

在這次活動中，學生們被分成三組，參加了以下活動：分發關于生活常識的傳單，志愿在火車站為乘客服務，參觀蔬菜市場的一些日常工作，體驗生活等。與此同時，其他學生在父母的單位參加實踐活動，內容豐富，形式多樣。在活動中，學生獨立面對、分析和解決問題，在活動中學習，在學習中成長。

第一組的同學在研究了《化學與生活》這本書之后，認為書中很多關于生活常識的內容對家庭主婦或者老人都很有用，所以經過一番討論，同學們決定制作幾份關于生活常識的傳單，發給在公園鍛煉的中老年人。同學們在網上經過一番搜索和刪除，終于整理出了一些常識提示，如“廚房油污的巧妙清洗”、“增強洗衣機洗滌效果的提示”、“去除衣服污漬”，組長負責打印。2月12日上午，第一批學生聚集在中山廣場，然后每人舉著一摞傳單，前往廣場上長輩們授課的地方開始散發傳單。令學生高興的是，許多老人非常支持學生的工作。一些老人看了學生發的傳單后豎起大拇指，稱贊他們的創造力給老人帶來了方便，讓努力了很久的學生感到欣慰。

2月7日和8日，第二組學生去東站進行社會實踐。首先，學生在熟悉乘客登機通道后，對自己的登機流程有了詳細的了解。然后，大家分成幾組，分頭行動：幫乘客提行李，給他們指路，或者給乘客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶來了極大的方便。學生們認為春節旅游高峰是一個繁忙的時期，需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務。同時，學生們在工作中收獲了很多，體會到了幫助別人的快樂。

20xx年2月11日—20日，第三組學生前往寧波市海曙區鎮明菜市場管理服務有限公司（月湖菜市場）參加社會實踐活動。同學們參觀了解了一些菜市場的日常工作，有所收獲。短暫的參觀之后，同學們也深深地感受到，這些賣菜的人的生活并不輕松，他們都有自己的感受。

第五組的學生去父母的單位參加工作實踐，在活動中體驗生活，鍛煉技能，提高社會適應能力。

寒假社會實踐服務活動讓我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上與實踐相結合的道路，去社會的大課堂看看世界，展示自己的才華，增長自己的才華，磨練自己的意志，在實踐中檢驗自己，提高自己！

社區個人活動總結 篇15

撫順九中學校、社區共建少年兒童活動站活動總結

今年寒假，在我校大隊部的精心安排下,同學們的寒假生活是快樂而有意義的，寒假作業是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社區、走向社會，在充分體驗一個多月寒假帶給他們快樂的同時也收獲著寒假生活的`成果，現將我?！秾W校、社區共建少年兒童活動站活動》進行如下總結：

1、“好書為友書香寒假”活動：

根據區教育局下發的《20xx年寒假小學生推薦書目》內容，各班主任針對本班學生實際情況向學生推薦書目，安排學生在假期閱讀，利用學校返校日開展讀書交流活動，讓學生過一個充實而有意義的假期，與此同時，學校將開展讀書感悟征文等系列活動。

2、“快快樂樂過大年春節紀實”活動：

寒假中有個重要的節日春節，這是中國傳統節日，在節日的慶祝過程中，讓學生把它記錄下來，成為永遠美好的回憶。這項工作由美術教師田震民負責，引導學生把自己和家人一起過春節的動人場面、細節之處通過“春節小報”“節日特寫”“快樂的節日”等節日繪畫表現出來，展示自己節日收獲以及感悟。、

3、“我的生活我做主特長生訓練”活動

假期中，我校在學生自覺自愿，家長同意前提下，在社區領導工作人員大力支持下開展了圍棋、乒乓球訓練活動，這也是學生最喜愛參加的課外活動。李斌、郁龍兩位老師采取自主選擇對手，自愿參加原則開展了圍棋、乒乓球技術指導課。活動中，同學們、老師們、社區同志們打成一片，共同訓練、一起活動，場面非常和諧、自然，既鍛煉了學生的身體，又豐富了學生的寒假生活，也得到了學生及家長的歡迎。孩子們感受到了快樂！