湯圓四年級作文（精品10篇）。

湯圓四年級作文 篇1

今年，我過了一個有趣的春節，我隨著媽媽一起包湯圓。別看這湯圓小小的，其實包也不容易呢!

首先是和面，把水和面粉倒在一個盆里，揉來揉去，原本十分松散的面粉不一會兒就成了一個面團，我也來試試和面，面可真軟，我只用一點力氣就把面壓了下去，可提上來卻不那么容易，我費了好大力氣才把手給提了上來。我又和了好長時間，終于好了?，F在要發面了，把面放在盆里，放了好幾個小時面就發好了。

終于開始包湯圓了。我從面團里揪了一點兒出來，把這個面團中間按一個洞，在里面放上白糖，再把湯圓揉成一個圓球，這樣一個湯圓就做好了。后來，我又做了好多湯圓，看著這些包好的`湯圓，心里別提有多高興了。

開始煮湯圓了。在煮湯圓的過程中，感覺時間好漫長啊!“啊，湯圓熟了!”我馬上去盛了一碗湯圓，我細細地觀賞著湯圓，像是在觀賞一件精美的工藝品，都不忍心把這個湯圓吃下去。我輕輕地咬了一口，“嗯，簡直是美味!”把湯圓咬在嘴里，糖的味道瞬間充滿了口腔。這種味道就是人間美味，就是一場盛宴。

我慢慢地品味著盛宴。在這個刻，時間仿佛時間已經停滯了，我存有于湯圓的世界里。

年在不知不覺中來了，也在不知不覺中離去了。

湯圓四年級作文 篇2

今天早上，爸爸媽媽早早地出門了，沒有準備早飯，我的肚子可真是受了委屈，這不正“咕?！薄ⅰ肮緡！钡亍翱棺h”呢！

打開冰箱，哇！里面有一包龍鳳湯圓，這可是我最愛吃的，今天終于可以大顯身手，自己煮湯圓了。

立刻行動！我把鍋洗干凈，倒入清水，然后打開煤氣燒水。

不多時，水沸騰了，我把冷冰冰的湯圓一個接一個地倒入鍋里，這些湯圓就像一個個優秀的跳水運動員爭先恐后地躍入水中，水面上濺起了無數小“浪花”，當湯圓沉入水底時，我趕緊拿起鏟子沿著鍋邊伸向鍋底，小心地推了幾下，湯圓一個個在水中滾動，翻起了筋頭，最后，我蓋上鍋蓋靜靜地等著。

幾分鐘后，鍋里冒出熱氣，鍋蓋大口大口地喘著粗氣，好像在召喚我：“快——快，熟了——熟了！”我揭開鍋蓋，啊，湯圓浮在水面上了！你看，它們正仰著一張張粉白小臉蛋頑皮地望著我。

聽媽媽說過，湯圓浮上水面，不打轉就熟了。望著這些饞人的小家伙，我還猶豫什么？一口咬開那白白的而帶有韌勁的湯圓，里面流淌出來的是香噴噴的紅豆沙。誰見了都會忍不住流下口水！

我正津津有味地吃著湯圓，媽媽回來了，她看著手中的碗，看著沾著豆沙的嘴角，笑容滿面，明白了一切！

生活中的一些平淡而又微小的事物，只要你去細心觀察、領悟，都會成為寫作的好素材。

湯圓四年級作文 篇3

在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了包湯圓，迎冬至的主題班會。

同學們對這次包湯圓活動的興致都很高，來到紅案實訓室，大家就分工明確，忙的不亦樂乎。同學們用水磨糯米粉揉成團，剩下的同學就拿出老師事先調好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。

經過同學們的相互配合和老師在一旁的教導，同學們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個人都都嘗到了自己親手包制的戰利品，體會到了成功的喜悅。我們班的同學在分享美味時，當然也不會忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會還得到了系主任們的贊可，對我們班來說是個莫大的鼓勵。

通過這次活動，培養了我們的動手能力和團隊合作互助能力，也增進了我們對專業課實踐學習的興趣。

湯圓四年級作文 篇4

今天我起得特別早，因為我要學包湯圓，并且要吃自己包的湯圓。

我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團中揪出一個小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然后把芝麻，花生和糖做的`餡放進窩里，再包起來。我因為把餡放得太多，餡都露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補上。媽媽說："你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道。"我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。這次有經驗了，我把湯圓面團搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生和糖放進窩里，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團做起來。真是熟能生巧，反復幾次，我終于學會了包湯圓。

湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進燒沸的鍋里煮。媽媽說："湯圓浮上水面來就熟了。"我心里一直想，做湯圓并不是一件小事，認真做才能做得成功。過了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。吃著自己親手包的湯圓，感到特別有滋味!

湯圓四年級作文 篇5

我們快樂小隊舉行了實踐活動。今天的活動主題是“親手做湯圓，快樂迎元宵”。

我們先請章婉婷爸爸幫我們和面，我們按說明書上的比例放好三杯米粉和兩杯水，章爸爸就拿了一雙筷子用力攪拌起來。過了一會兒，粉和水就合在了一起，一個大面團揉好了。我們迫不及待地想開始搓湯圓了，章爸爸叫我們別急，他先示范給我們看，要先把面團攤平，再把餡裹進去，接著用兩只手的掌心互相搓面團，用力不能太猛，最后圓溜溜的湯圓就做成了。我們一起照著章爸爸的方法做，一口氣搓了40多個湯圓。

看著盆里一個個圓滾滾的湯圓，有些隊員已經開始想吃了。陳潤妮媽媽就給我們煮湯圓了，幾分鐘后，熱騰騰的'湯圓出鍋了，我們津津有味地吃了起來，我們都說這個湯圓很香，特別好吃，因為這是我們親手制作的。

小伙伴們吃著香甜的湯圓，臉上都洋溢著幸福的笑容……

湯圓四年級作文 篇6

過年了！過年了！小孩子們個個都穿了新衣裳，“砰！”瞧那個頑皮的小孩正在放炮呢。

大人不過有的忙嘍！要買年貨，這不大街上人來人往，“媽媽，我要這個，還有那個！”雖然外面很冷，但那甜甜的糖果怎能不叫我們小孩喜愛呢？剛買回來的牛奶糖就被我一口一個的吃完了。

過春節，少不了的`就是吃餃子了。只聽噼！噼！啪！啪！的一聲響，那是爸爸在放鞭炮，把我從夢中吵醒了，白白胖胖的餃子貪婪的睡在盤子里，媽媽說：“其中有一個餃子里有一枚硬幣，誰要吃到它，不過有一年的好運氣哦！”我拿起筷子夾起餃子就往嘴里塞，一連吃了十多個，怎么還不見硬幣，我氣呼呼的拿了一個餃子往嘴里一塞，用勁一咬，“?。∥业难??！币幌掳炎炖锏臇|西都吐了出來，原來硬幣在這里，雖然牙被弄掉了，我依然很開心。

在后面的幾天里，我們干了很多有“意義”的事，在窗戶上，看見有一位年輕的阿姨拖著行李箱，我就放了一炮，她嚇得跑了起來，這不增加了她的速度嗎？

正月十五終于到了，黑暗的天空中頓時被那五顏六色的煙花裝飾的那么美麗，我沖了出去，回來時給大人們講述著那美麗的夜晚，還有那永遠也不會熄滅的孔明燈。

十五過完后就快開學了，但那一幕幕會經常浮現在我的面前。

湯圓四年級作文 篇7

我國傳統文化有很多；有剪紙，生宵，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。

過元宵節當然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢！很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"嗎？于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多。有紅豆的。芝麻的'。還有綠豆的……

湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫；"小心點，別燙著。"咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了！

元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵，我和老爸來到天一廣場。這里的花燈可真多??！有"奔跑"的老虎。"吃草"的兔子。還有在"游動"的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。

湯圓四年級作文 篇8

“叮鈴鈴……”，鬧鐘的叫聲把我吵醒了，我起床洗臉刷牙以后，來到了廚房，我左看看，右看看，忽然想起了昨天晚上媽媽專門從銀座為我買的巧克力味的湯圓還在冰箱里放著，于是我立刻準備下湯圓。說干就干，我先在鍋里倒上一些水，等它煮沸以后再往里面放湯圓。我一邊想一邊笑，突然，我想起來湯圓還沒有準備好呢。我立刻跑到冰箱前，打開冰箱，找到裝湯圓的袋子，馬上用剪刀把裝湯圓的袋子剪破了一個口子，把湯圓拿了出來，數了數，不多不少，正好十六個，我想：這湯圓大了點，八個剛好夠我吃飽。這時，水開了，我立刻把八個湯圓放進了鍋里。湯圓就像一個個潛水員一樣，“撲通、撲通”地跳下了水，馬了沉到了水底。這時，我想起媽媽以前教我下湯圓時說的話：“下湯圓的.時候，等放進湯圓以后水煮沸后，應該在水里倒一次涼水，再煮沸后再倒一次水，像這樣倒三次水就行了。”剛想完，水就已經開始沸騰了，我立刻從水龍頭上接了一點水倒進鍋里。我發現湯圓變大了，而且有的在水中靜止不動，有的在水底游來游去，還有的在水中不停的旋轉，真像一個個頑皮的小孩子在水中玩耍。我照媽媽說的又加完兩次水之后，湯圓就挨個地浮上了水面，變得比原來更大、更圓了，像一個個胖小孩，穿著綠衣服在水中滾來滾去。湯圓出鍋了，我把它們盛進碗里，看著綠油油的湯圓，我不禁咬了一口，甜甜的巧克力餡涌進了我的嘴里，哇，真好吃，可我一看表，呀，坐車要晚點了，我立刻狼吞虎咽地把湯圓吃完，拿起書包就飛奔到停車場。啊，還是自己的勞動成果最香甜呀!

湯圓四年級作文 篇9

在爆竹聲中，迎來了我國的傳統節日——元宵節。

元宵節，早晨起床當然應該吃一碗熱氣騰騰的湯圓。湯圓用黏黏的面團搓成，有大有小，有粉有白，放在鍋里蒸上一會兒。煮好的湯圓，像一個個可愛的胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻像流水般滾入心脾，嘴巴里充滿了濃濃的芝麻味，舌尖上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。

晚上，我到外邊去玩，大街小巷都張燈結彩，最美的還要數護城河邊了。護城河邊燈光輝煌，人聲鼎沸。我漫游在這燈的世界，細細觀賞，栩栩如生的金魚燈，形象逼真的蓮花燈，古樸典雅的宮燈——各式各樣的彩燈造型優美，裝飾考究，做工精細，真讓人眼花繚亂，美不勝收。在平靜的河面上，映照出了燈的影子，好像河的底下也點著一盞似的。一陣微風拂過，河面上微波蕩漾，燈的.影子也跟著搖搖晃晃了。

“好！”一陣喝彩聲吸引住了我，原來是不遠處有人在猜燈謎。我也想過去猜猜，可無奈人太多，形成了一堵‘人’墻，把猜燈謎的舞臺圍得水泄不通。我站在‘人’墻外，聽著里面傳來的陣陣歡笑聲。主持人開始說燈謎了：“一人一張嘴（猜一字）?！蔽倚南耄耗鞘鞘裁茨兀课艺胫?，一位老爺爺舉起了手，回答道：“是個‘合’字?！敝鞒秩诵Σ[瞇地說：“恭喜您，答對了。”話音剛落，周圍就響起了一陣雷鳴般的掌聲。

元宵節，這個熱鬧非凡的節日，在人們的歡笑聲中結束。

湯圓四年級作文 篇10

一年一度的傳統節日——冬至又到了，我很興奮，又可以搓湯圓了。

那天早上，媽媽一大早就起來做湯圓，我和姐姐也跟著起來了。媽媽把糯米粉放進盆里，讓姐姐把溫開水倒進粉里，就開始和糯米團了。媽媽還告訴我，要是太干了，就再加進一些溫開水。過了十多分鐘后，媽媽把糯米粉揉成了一團，我想拿一點糯米團來搓湯圓。姐姐說：“妹妹，你太小，不要搓湯圓了，去睡覺吧！”我說：“我會認真搓的.?！庇谑?，媽媽拿一小塊糯米團給我搓，我搓的湯圓有大有小，姐姐看了不興奮說：“叫你別搓你就不聽，看你把湯圓搓成這樣子！”媽媽說：“沒關系，這是祖孫父子圓，這樣才像一家子嘛，圓圓滿滿的?！甭犃藡寢屨f的話后，我自得地向姐姐扮了個鬼臉。

湯圓搓好了，媽媽拿到廚房去煮。不一會兒，湯圓煮熟了，媽媽把兩顆湯圓放在門的上面。我問媽媽：“為什么要這樣做呢？”媽媽說：“湯圓又甜又圓，表示團團圓圓，甜甜蜜蜜?！眿寢屢藥淄霚珗A給我們吃，說：“吃了湯圓又長一歲了，你們可要更懂事??！”

冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗，我喜歡吃湯圓，更喜歡搓冬至圓！