2025小學生六一兒童節主持詞（經典五篇）。

六一兒童節，讓我們一起穿逗逗的童裝，露純純的童顏，用甜甜的童心，找美美的童趣，念樂樂的童年。愿我的朋友幸?？鞓穭龠^孩童！下面是小編幫大家整理的六一兒童節的主持詞（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生六一兒童節主持詞 篇1

小曄：尊敬的各位領導、各位老師

小囡：親愛的同學們

小曄：大家上午好！

小囡：伴著花的芳香

小曄：踏著歌的節拍

小囡：我們迎來了六月的時光

小曄：我們的心像怒放的花朵

小囡：蕩起一片歡樂的海洋！

小曄：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

小囡：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

小曄：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

小囡：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”國際兒童節！

小曄：在這個快樂的日子里，首先我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體老師，致以衷心的感謝。

小囡：同學們，讓我們大聲說出，謝謝老師。下面有請賈校長發言。大家掌聲歡迎。

小曄：讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長的精彩發言。下面有請六（3）班學生代表xxx發言。

小囡：感謝xxx同學的精彩發言。

小曄：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

小囡：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

小曄：今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。

小囡：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！

小曄：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：現在宣布新昆小學慶六一文藝匯演現在開始。

小曄：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。

小囡：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。

小曄：下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。

小囡：從小我們的心中便有一個公主夢，希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。

小曄：接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。

小曄：舞蹈跳得真棒！接下來手語表演更精彩哦，讓我們一起拭目以待吧。

小囡：請欣賞二年四班帶來的.手語表演《有你的地方是天堂》。

小曄：母親的愛像月光，那么溫柔又慈祥，在她的懷抱中，是最幸福的時光。

小囡：咦——小曄，那你說說父親的愛像什么呢？

小曄：（故作思考）不知道哎。

小囡：那你聽聽歌曲《父親》后再回答，怎樣？

小曄：好吧。

小囡：請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。

小囡：小曄，現在你知道父親的愛像什么了嗎？

小曄：嗯——父愛如山，恩比天高。

小囡：不錯！比喻很貼切哦！

小曄：小囡，你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短，吃人嘴軟”嗎？

小囡：聽是聽說過，但沒見過。

小曄：那簡單，今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。

小曄：見識到了吧！

小囡：嗯，見識到了！也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人！

小曄：拉丁舞向來熱情火辣，充滿活力，讓我們去見識一下五年級同學的舞姿吧。

小囡：請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎！

小曄：前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的歡樂氣氛，那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦！

小囡：請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓》。

小曄：真是意猶未盡??！

小囡：別在那邊感慨了，接下來的節目更會讓你眼前一亮的！請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

小曄：真是一群快樂的小精靈?。?/p>

小囡：接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹?！?。大家掌聲歡迎！

小囡：感謝六年二班學生給我們帶來的相聲表演。

小曄：小囡，你喜歡聽戲曲不？

小囡：不太喜歡，咿咿呀呀的聽不懂。

小曄：那可不一定，接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦！

小囡：真的嗎？

小曄：聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。

小囡：笑一笑沒什么大不了，當我們遇到挫折時應該懷有積極向上的態度哦！

小曄：下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧！

小曄：歡快的步伐昭示著我們激情昂揚，充滿活力。

小囡：請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。

小囡：都說巾幗不讓須眉，讓我們一起目睹目睹她們的風采吧！

小曄：下面請欣賞在xx市中小學文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。

小曄：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

小囡：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

小曄：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

小囡：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

小曄：童年的歌聲多么動聽。

小囡：童年的生活最最幸福。

小曄：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

小囡：愿你們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！

合：新昆小學六一文藝匯演節目到此結束。

祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！

小學生六一兒童節主持詞 篇2

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2023年“六一”國際兒童節的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。▁x園長講話）

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《xx》

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請xx的家長上場?。议L講話）

師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《xxx》

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！

師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話

師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師：接下來請小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎！

幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規則）

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會！

小學生六一兒童節主持詞 篇3

甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，

乙：親愛的小朋友們，

合：大家上午好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

甲：今天是個特殊的日子，

乙：今天是個愉快的日子，

甲：今天是屬于我們自己的日子，

乙：因為，今天是“六一國際兒童節”。

甲：在這快樂的日子里，我代表xx幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。

乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲：首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

甲：六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

乙：美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

乙：我們是快樂的兵娃娃，年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

甲：當音樂響起，當身體舞動，讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。SXW9.COM

乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

甲：快樂的六一，快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

乙：今天，我們成長在陽光下，明天，我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

甲：留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

乙：美好的時光總是那么短暫。

甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，

甲：感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。

甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見！

小學生六一兒童節主持詞 篇4

開場白：

甲：尊敬的各位領導，來賓。

乙：敬愛的老師。

甲：親愛的小朋友們。

合：你們好！

甲：在這春風送暖的季節。

乙：在這鮮花飄香的良辰。

甲：在這節日的狂歡樂曲中。

乙：在小朋友的歡聲笑語里。

合：我們迎來了自己的節日。

甲：我們是祖國的花朵。

乙：我們是新世紀的主人。

甲：我們要唱自己的歌。

乙：我們要跳自己的舞。

甲：跳出祖國花朵的歡樂之舞。

乙：唱出祖國花朵的幸福之歌。

甲：祖國的未來充滿生機。

乙：祖國的未來分外妖嬈。

甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

乙：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光。

合：奔向未來，奔向前方，“慶六一”文藝演出現在開始。

結束語：

甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

甲：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

乙：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！

乙：xx慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

甲：讓我們明年再相會。

合：再見！

小學生六一兒童節主持詞 篇5

開頭：（播放一段音樂）---歡快曲子(1分鐘)

甲：敬愛的老師！

乙：親愛的同學們！

合：大家上午好！小橘燈廣播站又和大家見面了！

甲：我是今天的主持人xxx。

乙：我是xxx。

甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子！”

乙：今天，是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！

甲：是啊，童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。

乙：童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

甲：童年的游戲至今還讓我們留連！

乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘！

甲：感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。

乙：是的。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢？

甲：同學們，想知道答案嗎？一段音樂之后，回來告訴你。

(播放音樂蟲兒飛2分鐘)

甲：老師們、同學們，歡迎繼續收聽我們的廣播。

乙：接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。

甲：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

甲：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢？

乙：希望是這樣。啊，記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。

甲：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，并規定少年兒童放假一天。

(播放音樂六一、六一、快樂的節日2分鐘)

甲：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦！

乙：你一般怎樣慶祝兒童節呢？

甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！

乙：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕??！

甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦！有的還很特別呢！

乙：哦，是嗎？舉個例子聽聽。

甲：就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。