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大學生會計實習總結

發布時間:2022-07-15

優質總結:大學生會計實習回顧之三。

眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編為大家整理的“優質總結:大學生會計實習回顧之三”,僅供您在工作和學習中參考。

會計是一門注重實踐的工作,在現在的經濟發展現狀下更應該付出更多。因此,我自己找了一家民營企業進行實習,了解會計的基礎工作。我于20xx年12月至20xx年6月在山東沾化海藍新能源開發有限公司進行了五個多月的財務實習。在此過程中,我學到了許多學校學不到的知識,對會計專業我有了更深刻的認識,對我以后的發展奠定了堅實的基礎。現在對這幾個月的實習情況進行總結。

一、 實習過程

會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。為了積累更多的工作經驗,經過家人和我的努力,我在山東沾化海藍新能源開發有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、不早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

在實習中,我參與了協助出納員做一些2個月的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了單位會計工作的全過程,認真學習了各類經濟業務的會計處理方法,并掌握了公司財務軟件的應用。其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的'更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務科的前輩們請教,不論他們年齡大小,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,對實務會計有了一定的掌握和具體的了解,具體包括以下幾點:

(一)認識各種原始憑證

在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不曾聽過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務。

(二) 根據經濟業務填制和審核原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位。在進行簽章的時候要認真審核原始憑證是否填制正確,保證原始憑證填寫的內容與實際經濟業務發生的情況相一致。這是會計憑證編制的基礎。

2、記賬憑證:記賬憑證是登記賬薄的直接依據,在實行計算機處理賬務后,電子賬薄的準確和完整性完全依賴于記賬憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。記賬憑證在財務軟件上填制好以后要打印出來,把原始憑證附到記賬憑證之后,保證原始憑證和記賬憑證相一致。

(三)根據會計憑證登記日記賬。

日記賬一般分為現金日記賬和銀行存款日記賬;他們都由憑證文件生成的。計算機賬務處理中,日記賬由計算機自動登記,日記賬的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記賬供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記賬”標記,即表明該科目要登記日記賬。

(四) 根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。

明細分類賬薄亦稱明細賬,它是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄,輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細賬??偨Y記賬的方法如下:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

(五)根據公司人員情況編制核對工資單

資單的編制和核對是一項艱巨的任務,一點也不能馬虎,一定要保證工資單上記錄的內容與公司的實際情況相對應,在核對的過程中發現異常情況應該向領導積極反映,核實情況,這樣才能保證會計信息的正確性。

(六) 根據公司實際經濟業務情況向稅務機關報稅。

依法納稅是每個公民應盡的義務。

每月月初都得向稅務機關報稅,這在兩個月的實習期間,公司的出納教我如何向稅務機關報稅。首先得如實填寫公司的經營收入情況,然后根據稅法的規定計算出應該繳納的稅款。說是這么簡單,其實,實際操作的時候并不簡單,稅款的計算必須的正確,而且必須的按照稅法的規定進行計算,不能隨意使用稅率,少計收入,多記支出,這些都是違法行為,都是要受到法律的制裁。所以每個月報稅交稅的時候都得仔細認真,不能出任何的差錯。

(七) 根據銀行對賬單編制銀行存款余額調節表

每個月都要到銀行取回銀行對賬單與單位的銀行存款日記賬進行核對,檢查是否有未達賬項,如果有,根據未達情況編制銀行存款余額調節表,檢查調整后的余額是否一致。如果調整后的余額不一致,應盡快與銀行取得聯系,查明原因,并及時做出處理,以保證銀行存款的準確無誤。

(八) 對賬

對賬是對賬薄數據進行核對,以檢查記賬是否正確,以及賬薄是否平衡。它主要是通過核對總賬與明細賬、總賬與輔助賬數據來完成賬賬核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記賬后,只要記賬憑證錄入正確,計算機自動記賬后各種賬薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起賬賬不符,為保證賬證相符,應經常進行對賬,每月至少一次,一般在月末結賬前進行。

提高財會人員自身素質。既然財會人員是企業效益的創造者之一,在企業經營管理中起到極其重要的作用,我們要有責任感和使命感,提高自身素質,更好的服務于企業,更多的為企業創造效益。專業知識。不斷為自己充電,加強專業知識學習,努力提高職稱水平,同時要在實踐工作中不斷的總結,通過實踐積累來提升自身業務水平;團隊精神。一個人的力量是有限的,只有提高和發揚團隊精神,整體提高財會人員的素質,工作有分工又有牽制,大家同心協力,才能把財務工作做得更好;溝通與協調。財務工作涉及企業的每個部門,需要溝通與協調,這就要求財會人員還要提高溝通、協調能力,將財務制度、財務管理理念貫徹到每個部門,并得到理解和支持,從而使財會人員創造效益的能力得到充分的發揮。

在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的賬戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的大規模國營企業這種情況可能普遍存在。 作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

二﹑實習感言

經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝山東沾化海藍新能源開發有限公司提供了這次實習機會,感謝企業指導老師以及學校指導老師的指導和幫助。

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[總結分享] 大學生畢業實習個人工作回顧之三


眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習是大學生通往職場的第一步,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。在寫實習范文需要注意什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[總結分享] 大學生畢業實習個人工作回顧之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

一、實習期間的表現與工作態度

四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

記得有次我由于沒弄清楚師傅的指令,而是憑借自己的感覺以及師傅的手勢去電力柜扳下動力柜的閘刀導致了線上的一條流水線停機和一條線的真空波動導致型材變形。讓我最慚愧的是我在出現問題時當時的那種慌亂的情緒,好久才能穩定下來,幸好當時師傅在場,很快解決了問題,把損失降到了最小。通過這次的教訓,讓我深刻體會到弄清指令再動手的重要性,不能盲目的憑個人的感覺臆斷去動手操作機器。這件事也反映出我缺乏將理論也實踐相結合的思想,如果我當時能想到"合上"即接通"扳下"即斷開的理論常識就不會出現這中低級的失誤。

過去的三個月,是不斷學習、不斷充實的過程,是積極探索、逐步成長的三個月。當然,初入職場,難免經驗不足,在開機知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

二、主要完成的工作內容或成果

我們車間總共30條線,我的工作就是負責每條線的開機到生產出合格的產品。每條線的流程如下:給料筒→雙螺桿擠壓設備(有加熱裝置)→主機→合流芯→口?!ㄐ湍!洹ㄐ团_→牽引機→切割機→翻板機→打包入庫。我就負責主機和開機檢查這一塊兒。工作內容繁而雜,需要細心和耐心。尤其開機檢查,先要準備好開機前所需要的各種工具如17號內六角、活動扳手,尖嘴鉗,螺絲刀等。接著就是清理機器的真空,過濾網,下料口加強磁等。開機前要檢查氣路,水路,電路開關是否打開,各設備是否能正常使用以及口模的再次緊固和定型模與口模的對接。開機過程中配合師傅拉線到最后的產品成型。一般拉好一條線得需要2小時。在這過程中思想要高度集中,因為型材在還沒成型的過程中要應對多種突發狀況。在這過程中,我更深層次的了解了交流電動機的構造原理。在調節料筒溫度的過程中讓我了解了繼電器鮮為人知的另一面。在看到我能利用機器生產出各種型材時,一種精神上的優越感油然而生。

三、業務收獲和體會

我覺得在學校和單位的很大的一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心,在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班,如果不小心出現了錯誤,也必須及時的糾正。其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養。記得有一次,我偷懶沒有去檢查真空管道,一般情況下真空管都不會堵塞的,但剛好那天的那臺機器就堵了,結果在開機時真空室零,當時師傅就問我真空管清理的沒有,我只能低頭認錯被師傅訓了一頓。從那以后我就不管那臺機器的真空管我都會去檢查確保萬無一失。也許這就是教訓吧最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的能力和交際能力,任何工作,做得時間久了是誰都會做的。在實際工作中動手能力更重要.因此,我體會到:如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。四、存在的問題和不足

經過這三個月的車間實踐,我也深刻體會到了自身的不足。一個是為人處事方面,有時候略顯幼稚,不懂得變通;二是自己的知識體系還不夠完備,仍需在以后的學習和實踐中慢慢積累。第三就是對待突發事件時自己不夠冷靜,不能及時解決問題。讓我最深刻的就是那次一不小心把整個車間的真空系統的電閘給扳下來了。最后就是不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事"在今天;只是老老實實、勤勤懇懇做事是不夠的。你還要學會適時地,恰當地表現自己,讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你、承認你。簡而言之就是善于表現自己,推廣自己。

回想之前走過的路,對于犯過的錯誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當時自己怎么那么傻;對于進步,我會露出真心的微笑,只是慶幸自己當時那么做了。不論現在自己所處

水平如何,我都會對過去發生的所有點滴說聲謝謝,因為是它們使自己成為了今天的我。在這里真心感謝師傅的教導。

[優質總結] 大學生公司暑假實習回顧


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質總結] 大學生公司暑假實習回顧”,僅供參考,希望能為您提供參考!

我院20××屆畢業生教育實習自20xx年9月開始,至20××年1月結束。在一個學期的實習中,各系精心組織、合理安排,各實習基地學校積極配合,保證了實習工作的順利進行,并取得了良好的效果。

畢業生的教育實習是高等師范院校教學計劃的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的重要體現,對師范類畢業生鍛煉教師從業基本技能、完成從學生到教師的角色轉變有著重要的意義。

一、20××屆教育實習工作總結

(一)、20××屆教育實習工作的特點

1、參加實習的畢業生人數是歷年來實習人數最多的一次。參加20××屆教育實習的畢業生人數為1924,比20xx屆的1464人增加了532人,是20xx屆實習人數932人的近兩倍。

2、實習時間更加集中。根據以往畢業生最后一學期的事情較多的情況,為保證教育實習的質量和方便畢業生,從本屆教育實習開始,全部畢業生的教育實習都集中安排在大四第一學期,即20××年秋季進行。

3、由于實習時間集中,畢業生人數過多,實習基地學校班級數量相對不夠。

根據上述情況,我們采取了以下措施保證教育實習順利進行:

1、提前準備。由于提前意識到今年實習工作的艱巨性,教務處在暑假的當中就組織召開了有各系負責實習的主任、實習學校有關領導和部分指導教師參加的實習動員會,認真分析了基礎教育改革形勢及其對高師教育要求,并就新形勢下如何改革學科教學論課程教學,針對中學實施的新課程標準,如何搞好教育實習等課題進行研討。

2、充分調查。通過多種方式與實習基地學校聯系,了解實習學校情況,摸準實習學校的年級、班次等基本信息。并將這些信息反饋到各系,做到心中有數。同時,召開實習基地有關領導和各系領導參加的實習工作研討會,相互交換教育實習工作的有關信息及各自要求,當場確定實習學校接收實習生人數及班級,以使教育實習工作能夠在相互協作共同努力之下,按規程規范進行。

3、合理安排。根據本次實習時間集中、人數多的特點,以期中考試為界將我院實習分成前后兩批次進行,使實習時間相對分散。在實習學校按照實習年級最多安排主科副科各一門的原則,合理安排文理科的搭配,把各實習學校的可實習班級全部用滿,在一定程度上緩解實習基地學校的壓力。

4、嘗試分流。根據實習生每年依次遞增的實際情況,我們本著保證實習質量的原則,積極拓寬實習渠道,同意了各系讓少部分學生自己聯系實習的要求,并制定了統一管理的辦法,如與系簽訂協議書,提出具體要求,實習成績評定辦法等。這些措施在今年的教育實習工作中取得了初步成效。

5、專人管理。成立實踐教學科,負責在實習過程中加強與各系及實習基地聯系,注意了解實習情況,及時協調、解決實習工作中的一些問題,保證教育實習工作順利進行。

6、強化監督。實習前由教務處審核各系教育實習計劃。實習過程中,組織由督導組專家、教育系領導和教務處有關同志組成的教育實習檢查組,對兩批次的實習分別進行為期一至兩周的教育實習檢查。檢查內容包括實習生教學實習、班主任實習、見習情況,實習指導教師指導效果,也有實習學校對實習工作安排情況,原任教師對實習生指導情況等。檢查結束后召開匯總會,并把檢查情況及時反饋給各系,促使各系做好實習工作,對教育實習工作中的不足進行改進。

7、及時撥款。在我院各系實習全部結束之后,迅速根據各系實習計劃統計各實習基地實習生人數,并與實習基地學校反復核實。確保在實習工作結束之后,及時將實習基地建設與實習指導管理費兌付給各實習基地學校。這些措施都受到各實習基地學校的歡迎,與各實習基地學校保持了良好的合作關系。

(二)、20××屆教育實習工作取得的經驗與存在的問題

20××屆畢業生教育實習是我院歷年來實習生人數最多、時間最集中的一屆。教育實習的各階段的工作都受到了前所未有的挑戰。今年的教育實習由教務處原副處長張穎老師負責組織,各系領導具體負責實施,實踐教學科(籌)負責協調我院各系與實習基地學校的聯系,組成了完備的院系兩級管理體系。在實習過程中院系各級領導和實習指導老師采取了多種措施,克服了種種困難,確保了本屆教育實習的質量,取得了一些寶貴的經驗,各系實習生的能力在教育實習中得到了鍛煉。

(I)、各級領導重視管理到位

各系對教育實習都非常重視教育實習工作,成立了以系主任或書記為組長,由骨干教師、教務秘書與輔導員等組成的實習工作領導小組,從各方面保證教育實習工作的順利開展。

一、準備階段周密安排

1、各系在實習準備階段均召開有指導教師與實習生參加的實習動員大會,組織師生學習《阜陽師院教育實習規程》和《實習生守則》,提高指導教師與實習生對教育實習的重視。

2、各系均把教育實習作為作為學年工作的重點之一,在專業課教師教學任務已經比較重的情況下,仍然盡可能以各系有豐富教學經驗的骨干教師組成實習指導隊伍。在這方面,中文系尤為突出,在中文系的15名指導教師中教授2人,副教授8人,講師4人,指導教師陣容強大。

3、全院12個系先后組織了微格教學錄像,并對實習生在微格教學過程中暴露出來的問題進行了有針對性的糾正。其中,中文系楊光老師還在教學論課程中加入了微格教學專章,并進行了多次微格教學教案編寫、實際操作練習;外語、計算機等系還組織實習生選看了前幾屆優秀實習生的微格教學錄像。這些措施使實習生對教育實習有了初步的認識,激發了學生的實習熱情。

4、針對近兩年中學新課程改革,教材等內容變化較大的情況,各系根據實際情況采取了相應的措施。如,中文系將中學《語文課程標準》印發給全體指導教師,外語、數學等系請來各實習學校有經驗的任課教師就中學新課標準下如何搞好教育實習等方面的問題給實習生做了多場專題報告,取得了良好的效果。

二、實習過程中嚴格管理

1、實習生到實習學校之后,教務處先后兩次組織督導組到實習學校檢查實習情況,每次為期2周。督導組到實習學校后,隨機抽聽了部分實習生的授課,每次聽課結束后督導組又和實習指導教師、原任課教師一道對實習生授課進行點評,表揚表現突出的地方,指出中存在的問題,提出指導意見。許多實習生反映,從督導組專家的點評中受益匪淺。督導組還向實習學校的領導了解了各校實習接待情況,檢查了各實習學校的實習辦公室,將實習生提出的一些意見轉達給實習學校的領導。

2、教務處劉學忠處長、張穎處長、時偉處長先后4次到實習學?,F場了解情況,并和我院教學督導組、實習指導老師、實習生以及實習學校領導、老師一起座談,增進了雙方的聯系。

3、在實習過程中,有選擇的給各系推薦的授課效果優秀的實習生拍攝了隨堂授課錄像,作為以后實習生借鑒的資料。

三、實習結束后認真總結

實習總結是收集實習信息的重要方式之一。各系在實習結束后都十分重視實習總結工作。在實習結束后,各系均要求實習生寫個人實習總結、實習指導教師寫實習指導總結,并及時召開系實習總結大會,對教育實習情況進行了總結。

(II)、指導教師工作認真、要求嚴格

實習生從實習前對課堂教學一無所知到實習后具有一定教學技能和經驗,這一過程的變化是巨大的,而在這個過程中指導教師工作認真負責,付出了大量時間和精力。實習開始階段,各系指導教師組織學生上講臺試講,對學生試講過程中在體態、語言等方面暴露出來的問題組織同組的學生一起點評、逐一糾正,為實習生走上講臺做好了準備。不少系如外語、計算機等系指導教師還組織學生觀看往屆優秀實習生的教學錄像,指導教師點出錄像中值得學習的地方,指出存在問題的細節,并提醒實習生自己上講臺應該注意的地方。在進入實習學校后,指導教師又認真組織實習生見習,與原任課教師座談,了解新教材體系下課堂教學的新特點。

實習生的第一堂課是非常重要的,對實習生來講需要克服的困難也是最多的。每一位實習指導教師為此付出了大量的勞動。幾乎所有的指導教師都對實習生提出了“不經過試講的課不準上講臺,試講不合格的課也不準上講臺”的嚴格要求。他們與實習生一起分析教材,設計教案,組織課堂教學語言、設計板書,選擇合適的教學方法。然后,組織同組的其他同學一起聽試講、總結、改進,直到試講滿意了才同意實習生上講臺授課。指導教師們經常隨堂聽實習生的課,課后組織點評,有些指導教師還抽查實習生批閱的作業、試卷,指導實習生開展豐富多彩的課外活動??梢哉f,實習指導教師的認真負責的工作是我院教育實習質量最直接的保障。

(III)、實習生刻苦努力、成績良好

實習學生高度重視教育實習工作。實習準備的初期,他們抓住一切可能的機會試講,教室里、走廊里、主樓后面的小樹林里經常能聽到實習生說課、試講的聲音。進入實習學校后,學生更是分外認真,多次修改教案、舉行試講,直至指導教師和原任課教師都滿意為止。

大多數實習生能根據中學新課程的特點,把新的教育思想、教育理念融入課堂教學當中。如外語系的部分實習生自制精美的卡通片、水粉畫、幻燈片等精美的教具,有的還請外教錄制的錄音材料等,形式多樣,精彩紛呈;化學系的實習生認真做好每一個演示實驗,給學生提供良好的感性材料,引導學生在探索中學習;計算機系實習生充分利用多媒體教學的靈活性,制作了內容精彩的課件,有的還利用自己的專長幫助實習學校構建校園主頁等;美術系實習生在上課前親手制作了供學生借鑒的范畫;體育系實習生在認真完成課堂教學之外,還幫助實習學校組織拔河比賽、協助舉辦田徑運動會等活動等。這些改革,既提高學生的上課興趣,培養了課堂氣氛,又豐富了學生的課外活動,受到了實習學校的表揚。

部分實習生在實習過程中表現出了良好的綜合素質、較強的工作能力,受到了實習所在學校的領導、老師及學生的一致好評,為我院的實習工作贏得了良好的聲譽。

(IV)、實習基地領導老師積極支持、履行職責、妥善安排

阜陽師范學院20××屆教育實習主要安排在阜陽一中、二中、三中、九中、十中、十五中、紅旗中學、一職高、師范學校、師院附中等十所教育實習基地。各實習學校對實習工作給予熱情的支持,均按要求安排了實習生辦公室辦公桌、聽課凳、洗臉盆等,有些有條件的學校還在實習辦公室安排了飲水機等設施,極大的方便了實習指導教師和實習生。實習學校對實習生的課堂教學也十分重視,大多數原任課教師給予實習生的充分信任,并經常隨堂聽課,課后給實習生耐心的指導。其中阜陽一中、二中、九中等實習基地還將多媒體電教室提供給實習生使用,有效地提高了實習質量,受到了實習生的歡迎。阜陽十中是本次教育實習中唯一承擔委托實習工作的實習基地,學校有關領導也非常重視,專門成立了由分管教學的校領導、教導處領導和任課教師組成的教育實習領導小組,制定了教育實習指導教師工作規范和實習生實習規則。實習生進入學校實習時,專門召開歡迎會,對實習生一方面表示歡迎,一方面也提出了要求。實習生授課期間,原任課教師每節課必聽,每次聽完課后,還安排專門的時間進行評課,幫助實習生改正課堂教學中存在的問題。學校還編印了八期實習簡報,報道實習生的實習情況、刊登實習生的優秀教案,讓實習生相互學習共同提高,以至實習生在實習總結時由衷的感嘆:“要想實習,要想得到真正的鍛煉,請到十中去,那里是真正的實習基地!”

(V)、存在問題

1、一些實習生教學基本功不扎實,有的普通話不規范,語速快,方言重,學生聽不清,教學內容表達不清楚。有的板書無計劃,字跡了草不清。

2、有的實習生實習態度不夠認真,準備不夠充分,個別實習生在實習教學中出現概念性錯誤,文科實習生讀錯字、寫錯字的情況也時有發生。

3、有些系學科教學論課程教師教學理念陳舊,跟不上教學改革的形式,按老的教學方法講課,帶出的實習生也用老方法上課,以至于實習學校的原任課教師在評價時說他們是“年輕的老教師”。

4、個別實習指導教師不能嚴格按照教育實習規程進行指導,長期不到實習學校,不能經常聽實習的授課或聽后不評講。

5、有些系實習班主任管理工作做的不夠。

6、個別實習基地領導、原任課教師對教育實習工作重視不夠,安排不力,使實習受到冷落,教育實習工作受到影響。

以上發現的問題中,有的是實習生自身方面的原因,但也與指導教師把關不嚴有很大關系;有的是實習系、實習指導老師與實習基地學校聯系不夠造成的,請各系領導與實習指導老師予以重視,認真對待,逐項解決,在以后以實習工作中力爭避免重新出現。

二、20××屆教育實習工作安排意見

1、預計我院20××屆教育實習將有1500名學生(其中普通本科1460,職教40)。借鑒20××屆教育實習的成功經驗,20××屆的教育實習仍采取分期中考試前后兩批的方式進行。期中考試前參加實習的有中文、歷史、外語、物理、計算機、音樂6個系,期中考試后參加實習的有政法、數學、化學、生物、體育、美術6個系。各系應于本學期末做好相應準備,并給學生提出教育實習準備工作任務,要求他們在暑假期間熟悉中學教材,調查了解中學教學現狀和教學改革情況,為下學期教育實習做好準備。

2、進一步重視和加強對學生從事教師職業素養的培養,有計劃、有步驟地實施加強教師職業技能訓練。學科教學論教學應加強實踐性教學環節,在培養和提高畢業生課堂教學能力的同時,還要訓練和培養他們分析教材及“說課”、評課的能力,讓他們學習掌握活動課程的教學模式和方法,奠定高師學生畢業后適應中學實施新課程標準教學的要求。

3、教務處要進一步加強與實習基地有關領導的聯系和溝通,增加實習基地建設的數量,提高基地安排指導教育實習的質量,督促他們完善實習基地的建設,添置必要的設施,加強教育實習的組織管理和指導,切實履行實習基地應盡的職責與義務,創造良好的教育實習環境,以確保實習質量。教務處組織的教育實習基地工作安排情況調查應繼續全面細致的作好,切實了解教育實習基地工作情況,并根據情況給予適當的獎罰。

4、各系仍應成立教育實習領導小組,繼續按教育評估各項要求,認真學習學校教育實習的規程,制訂教育實習細則,選派有指導教育實習能力和經驗的教師指導教育實習,每位教師指導的實習生人數不得超過15名。同時,各系應要求實習生在教育實習中嚴格按照實習學校的校規、校紀,遵守實習紀律,完成實習任務,對給實習學校的教學工作成不良影響,給學校聲譽帶來不良影響者,應給予嚴厲處分。

5、指導教師應一心一意指導實習,實習期間原則上不在學校兼課。指導教師對實習生指導要認真負責,管理要求要嚴格一致。同時,要加強與中學優秀教師的聯系和交流,結合中學教學改革的情況,積極開展基礎教育研究和教學改革活動,與實習學校的原任課教師一道指導實習生改革傳統的教學模式和教學方法,采取適合于中學新課程標準教學要求的教學方式、方法進行教育實習。指導教師要對指導過程認真記錄,聽實習生授課要達到一定數量。

6、各系對部分學生要求自己聯系實習的實習生,應按有關規定予以辦理,并簽訂《自主聯系實習協議書》,由系對他們提出具體要求,加強督察管理,保證安全,確保完成實習任務,保證實習質量。

7、本屆實習生全權委托實習已經在阜陽十中試點,取得了良好的效果。各系根據今年教育實習的實際情況,如確有必要委托實習的,可挑選符合條件的實習基地,報院有關部門批準后,將實習生委托給實習基地安排,并由學院和相關各系做好必要的監督與測評工作,保證實習質量。

8、教務部門應將實習教材建設與實習基地建設結合起來,爭取得到實習基地更多的幫助,妥善解決實習教材問題。

9、各系要認真對待微格教學,具體時間安排應提前3周和教育系聯系落實。指導教師應帶領學生多次觀看的微格教學錄像,讓學生充分了解自己的課堂教學狀況。指導教師要認真做好評議工作,鼓勵學生在微格教學中表現突出的地方,指出暴露出來的問題,并予以糾正,讓學生在走上講臺前,就較為熟練的掌握課堂教學的基本技能。

10、督導組在20××屆教育實習過程中起到了很好的監督促進作用,督導組將在20××屆教育實習過程中大檢查力度,檢查內容將包括系、指導教師、實習生、實習基地等各方面的情況。

11、加強見習工作。我院附中多媒體大教室已經建成使用,請各系積極與附中聯系,增加實習生的見習機會。

最新大學生會計實習報告模板通用


不臨深溪,不知地之厚也。會計專業實習工作已圓滿完結,不如靜下心來給這段實習工作做一個總結吧,實習報告可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。什么樣的會計專業實習報告是高質量的呢?實習報告網小編特地為大家精心收集和整理了“最新大學生會計實習報告模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

最新大學生會計實習報告模板(篇一)

實習題目:實習企業會計工作組織及對賬過程

實習目的:運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備,

于是,本學期我們進入了實習階段:

1、通過畢業實習,使學生較全面、深入的了解電算化會計及相關工作的意義,熟悉現

行企事業單位會計制度和會計實務操作技能,使學生對電算化會計及相關工作實踐有較全面的感性認識。

2、 通過畢業實習,使學生進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能,

檢查學生對學理論知識和專業實踐技能,檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

3、 通過畢業實習,培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,培養學生理論和

實踐相結合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

4、 通過畢業實習,提高學生思想素質和專業素質,培養學生事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。 實習時間:20xx年3月—20xx年6月 實習地點:呼和浩特市紅億商貿有限責任公司 實習的部門或崗位:財務部 會計助理

實習的內容和過程:

一、實習概述:

對于學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,會計不只是一味的做賬。

自從20xx年3月我進入呼和浩特市紅億商貿有限責任公司的財務部,在了解會計的基礎工作后,對會計有更深入的認識和接觸,就這樣開始了我的畢業頂崗實習。

二、實習單位簡介:

我所在的實習單位是呼和浩特市紅億商貿有限責任公司,注冊于1999年初,注冊資金100萬,主營“美的”電器,主要包括:“美的”的廚房電器、衛浴電器、和空調等。公司內設六個部門,分別是:財務部、行政部、人事部、業務部、售后部、終端部?,F有員工200名分別任職在以上六各部門。

多年來公司以服務求生存。以管理求效益,以開拓求發展,以創新求突破大力培養和增強員工的自身素質。時時發揚“求是、盡責、團結、創新”的公司精神,使公司的發展勢頭久盛不衰,綜合實力連年上新臺階,在激烈的市場中贏得了顧客的信賴。20xx年還被廣東“美的”總部被評為“牛犇”金獎—內蒙古自治區年銷量榜首。

三、實習過程:

在實習期間,我主要負責與終端部的對賬工作,整天要面對枯燥無味的賬目和數字,要與不同的部門和不同的賬單去對賬,甚至一張賬單翻來覆去要對很多遍,這就是我的最主要工作之一,在做完對賬工作還要輔助會計主管做三級賬目的利潤表并且對其進行分析。

會計本來就是煩瑣的工作。只要你用心地做,越做越覺樂趣,越做越起勁。任何職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達你所想要的理想目標。

剛開始的幾天,由于我對我的工作的還沒有什么頭緒,再加上終端部的賬單較多,就是一頭扎進大量的賬目中,后來經過自己的幾天的適應以及在對賬過程時的琢磨,最終有了自己的一套對賬方法,再加上會計主管的指導,對于整個對賬的流程以及核算方法都有了一個較為清晰地思路和方法,以及在對完所有賬目后期所做利潤表時都有了相對清晰明確的流程。

以上這些工作就是我畢業定崗實習的全部工作,畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如幫助會計進行帳目的核對等輔助工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解.實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。

從我實習會計工作的認識到以下幾個方面:

首先,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。會計工作是一門專業性很強的`工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。

其次,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

再次,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。

最后,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理

在這次畢業頂崗實習中,我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中脫穎而出!

最新大學生會計實習報告模板(篇二)

一、實習情況概述

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三第一學期末即20xx年x月x日至x日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習?;趯W校安排,在xx老師的指導下順利地完成實習。于20xx年元旦過后直接去xxx有限公司實習。該公司辦公地點在xx市路x區xx道1號,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著會計實習。

二、實習的目的

把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

三、實習的內容

先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表)。

四、實習的心得體會

剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不像別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等。

跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業實習報告。

五、發現的問題和建議

在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱哪芰?,埋沒自己。

以上是我的實習報告總結。綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心理也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。

最新大學生會計實習報告模板(篇三)

一、 實習目的:

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三學年的第一學期末,即20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日安排了一項分散實習,有關會計工作崗位的實地實習。基于學校安排,在老師的指導下我順利地完成實習。此次我前往了XX有限公司進行了這為期三周的實習,實習期間先了解了公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。此次實習的目的是使大家把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,鍛煉發現并處理問題的能力。同時,總結一下所學知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會和同事溝通,以及在社會生活和工作中應該如何為人處事。

二、實習單位及崗位介紹:

(一)實習單位介紹:

XXX有限公司位于XX市城南工業園區,是國內大型鑄造鋁合金產品的專業化生產企業,公司始建于1995年,占地面積50000余平方米,建筑面積近20000平方米,現有員工800余人,其中高中級專業技術人員100余人,是一個以生產高強度,高氣密性,高耐壓,大型鋁合金鑄件為核心的大型技術企業,年生產能力4000噸。

公司自成立以來,始終秉承“質量頂天,誠信立地” 的經營管理理念,在鋁合金鑄造及加工領域取得了一定成績,得到了業界的認可。公司擁有國內一流的鑄造、熱處理、機械加工設備和質量檢測設備,還擁有先進的樹脂砂生產線和再生砂生產線。公司產品現已形成兩大系列,200多個規格,廣泛應用于輸變電和軍工等領域,部分產品出口歐美,日韓等國際市場。

公司20xx年通過ISO9001:20xx質量體系認證,20xx年7月被定為省級高新技術企業,技術研發中心被認定為省級技術中心,公司多次被西安西開股份公司、平高電器等用戶評為優秀供方,多年來公司始終恪守“誠信、敬業、高效、團隊、創新、卓越”的企業精神,堅持“依托科技,鑄造一流產品;追求完美,令客戶更滿意”的質量方針,堅持“勇于負責,堅守承諾;快速高效,認真細致”的工作作風,面對新的市場挑戰和機遇,繼續恪守“為客戶創造價值;為員工提供平臺;為社會貢獻效益”的企業宗旨,追求卓越品質,致力于為全球客戶提供一流的鑄鋁產品和服務。

多年來,公司多次獲得高新技術企業認定證書、五一獎狀、省級企業技術中心、優秀供方、明星企業、省杰出貢獻明星企業、中國鑄造產業五十強等榮譽。

(二)崗位介紹:

在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及>稅務相關工作的處理。公司財務部主要有主管、材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。

在日常會計業務處理中,公司主要利用財務軟件進行會計處理,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,利用稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。稅務會計主要負責公司稅務的申報,以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。稅務處理是公司財務處理的重要部分。在實習過程中,主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。

三、實習進度安排:

我于XXXX 年XX月XX日至XXXX年XX月XX日期間在XXXX有限公司進行了為期三周的會計生產實習,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學習,跟會計實習。在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作的處理等工作。

四、實習內容及過程:

在本單位實習的日子中,我對工業企業的會計流程進行了全面、系統的了解。首先,我了解了本單位的基本概況及實習單位會計機構設置、相關崗位的設置及人員配備及單位會計制度的制定及執行情況。在接下來的三周里,我在會計人員的指導下親自上陣,編制了相關的記賬憑證、登記相關明細賬錄入相關的數據,裝訂憑證,進行相關的稽核等工作。此外,我還參與了成本的核算工作,如編制工資級福利費申請表,查閱材料發出匯總表、制造費用分配表、產品成本計算單等。而且學習了相關網上繳稅流程的相關內容。穿插其中我還在出納的指導下,填制了支票,并前往銀行、稅務等多家單位,了解出納的現金、銀行存款收付業務、保管及日清日結、登記銀行、現金日記 賬等工作內容。另外由于本單位的特殊性,企業接受>投資要進行評估,我還了解到了一些資產評估的內容。

下面是我具體的實習總結:

第一天:先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,知道公司設每個崗位的目的,要達到的預期的效果;接著,我來到了公司的財務部向主管報道,主管跟我講起財務部的運作,分了哪幾塊,具體做些什么。在財務部跟隨出納實習,了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。

第二天:主管給我安排的任務主要是讓我了解企業財務的使用和會計處理的流程,

并做一些簡單的會計憑證。主管告訴我公司的一些公司的財務業務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳等。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實生活中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了財務業務的操作。今天主管還讓我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。

第三天:主管給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,而且在主管審核憑證時能發現一些錯誤的憑證,但是通過練習后在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了做好主管所安排的各項工作后,我也和出納學學知識。

第四天:上午同主管一起外出,去稅務局學習如何購買增值稅發票。下午,我在同事的指導下練習填制了產品的匯總帳。

第五天:工作依舊主要以見習為主,偶爾有機會在主管的指導及同事的幫助下作一些簡單的工作,現在的會計工作都是電算化了,雖然在學校還沒有具體系統的學習過會計電算化的相關技能,但是通過看同事操作發現這些其實并不難,上午同事給我簡單講了一下如何填一張轉賬支票。下午繼續做前一天的帳,通過前一天的練習,發覺自己熟練了很多,雖然還是經常犯錯,但是我會繼續努力的。

第六天:上午和同事學習做表,此外還和同事學習編制了單位內部的工資表。下午,主管拿來了很多以前的資料讓我熟悉,有產成品對賬及盤點表、內部托收無承付結算憑證、領料單、限額領料單、產品領料、內部結算、入庫單等等。

第七天:上午,我參與了編制科目匯總表、登記總賬、編制會計報表、相關稽核工作、編制材料發出匯總表、工資及福利分配表、制造費用分配表、產品成本計算單、計算產品成本等。下午,跟著主管學習了個人所得稅網上申報,還向同事們學習了一個小竅門,學習了如何簡易的裝訂會計憑證。

第八天:和同事一起粘貼會計憑證??煜掳鄷r和主管聊了一會兒有關實習的事情,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在于自己如何把握!

第九天:在我的強烈要求下,主管終于答應說要教我一些簡單的會計電算化知識,就是在電腦上記帳,經過這些天的實習,我大概了解了公司的基本運作。由于年末了,公司的業務很多,主管只是簡單的交我一些技巧,給我一些學習資料讓我熟悉。

第十天:主管拿出了公司的支票,依然是整理原始憑證、練習填制記賬憑證等。我知道,大多數時候,會計都是每天做著重復的事情,雖然每天做重復的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。我也深知,熟練才是王道!對于昨天主管教的一些會計電算化的簡單知識,我也會在工作之余好好練習的,我會努力的!

第十一天:上午跟主管學習使用打印機打印憑證。下午,因為那個打印邊距問題,

我們打印的速度并不快,只能下午繼續。后來主管批準我可以提前下班回家了,回到家里也沒什么事可干,就拿起了主管借我的那本《企業會計》來看。

第十二天:我的主要任務是翻看公司以前的帳目,因為之前我做的都是與憑證有關的事情,所以今天主管拿出來的都是賬簿。在翻看會計賬簿的過程中,我發現一些錯誤的地方都用劃線更正法更正了,并且在更正處都有蓋章,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法有三種,分別是劃線更正法、紅字更正法、補充登記法。

第十三天:由于這是新年前的最后幾天了,所以同事們都在忙著年終核算,我也就沒有太多的事可以做了,上午我繼續昨天的工作,看以前的賬。下午跟著同事們一起裝訂記賬憑證。

第十四天:是從實習第一天開始,編制的憑證是完全沒有錯的,連會計主管都贊揚我又有進步了!下午,出納人員把一些賬單放在我面前,讓我練習編制記賬憑證。

第十五天:把實習的鑒定和相關文件證明 都辦好了。進行文字報告的寫作等。

以上是我在這家公司實習三周的全部工作內容,在實習工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作,了解了公司的財務工作流程,這些財務工作雖不是很難,但是需要認真的工作態度,嚴謹的工作作風,稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失,這三周的實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益匪淺,也為我以后的學習和工作打下了堅實的.實踐基礎。

通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

總之,非常感謝實習單位及實習單位的會計人員,能讓我在如此短暫的時間內充分的對各個崗位進行了了解。

五、實習總結及體會:

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的

工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的;若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下???,也不可低估自己的能力,埋沒自己。

通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了很多自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。我也知道對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向,也學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。

最后非常感謝我的幾位同事以及主管和實習單位對我的照顧和關心,使我順利的完成了實習,更加理解了會計的日常工作的內容,為今后走上實際工作奠定了基礎!

最新大學生會計實習報告模板(篇四)

實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。寒假到了,學校要求利用寒假期間進行兩個星期的實習,為了順利完成作業同時為了豐富自已的閱歷,適應社會,渡過一個有意義的寒假,我找到了一個實習單位進行實習,就是XXX公司。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了三年半的大學學習生活之后,通過對《基礎會計》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

二、實習的過程

會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過努力,在XXX有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習中,我參與了一個半月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。我應聘的崗位是實習會計,被安置到了xxx公司。xxx公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納高敏,高姐根據我的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。開始單位不會讓我干什么,只是觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,目的是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是能者多勞,多勞多得,即使是大學生、文化高、素質高、說話有禮貌、氣質高,但是沒有能力也是行不通的。山外有山,人外有人,什么時候都應該給自己正確的定位。虛心向他人學習才是當務之急。

下面就是我通過這次會計實習中學到的很多書本上學不到的會計的特點和積累,和其他的很多道理。以前,我總以為只要能正確利用自己的會計理論知識,正如所有工作一樣,掌握了規律,當一名出色的會計人員應該沒問題?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都無從談起!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。除了認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的`相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。

在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個半月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

以下是對會計某些方面的思考:

一是會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

二是會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

三、實習感言

畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。另外經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱哪芰?,埋沒自己。綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了,我們很快就要走上工作崗位了,想想自己大學的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢想。

最新大學生會計實習報告模板(篇五)

實習任務:

1、了解并熟悉會計循環的流程;

2、了解會計憑證,學習編制會計報表;

3、了解企業手工會計核算和計算機會計核算的實施狀況;

4、了解主要財務報表的內容,如:損益表

實習內容:

1、跟著老會計慢慢熟悉會計循環的流程,會計循環流程一般包括:填制和審核憑證、登記賬簿、編制調整分錄、結賬、對賬、試算平衡、編制會計報表。

2、看大量的會計憑證,了解憑證是記錄經濟業務,明確經濟責任,據以登記賬簿的依據。從而學會填寫會計憑證,及學習編制會計報表。

3、學習一些基本的會計核算,了解一些計算機會計核算,如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程等。

4、了解資產負債表、損益表、現金流量表的使用狀況、內容等。了解到資產負債表是反映企業某一特定時點財務狀況的會計報表。損益表是反映企業在一定期間生產經營成果的會計報表?,F金流量表是以現金為基礎編制的財務狀況變動表。

實習中所遇問題及解決對策

在剛進入公司財務部時就遇到了好多問題,在看會計憑證的時候有好多都看不明白,與課本中所學的知識也無法很好的結合,只能不斷的問公司的老會計來弄清楚,回家后在翻看會計書,從而使自己能更好的掌握。

但在實習過程中遇到的最大的問題就是在編制會計憑證時“如何分清原始憑證”,也就是各式各樣五花八門的發票,實際操作與平時在學校所做的真的很不一樣,平時作題時總是會給出條件,然后讓你畫表。但實際中這些條件都要你自己去辨別找尋,數據也都不是整數,在實際的作帳中還要有一定的歸類,我所做的雖然是最簡單的,但在一開始做的憑證真的是錯漏百出,可以說沒幾個是填對的,在幾次問了老會計后,看著這么繁忙的他們,總覺得有些不好意思。在下班后我去新華書店買了一本《會計實務》慢慢的對比著看,在一段時間后,果然讓我學會了許多新的知識,在接下來的幾天實習中,我已經能比較正確的填寫會計憑證了,雖然還是會有出錯的地方,但老會計說我已經比剛來時好很多了,我聽了之后自己也非常的開心。

我相信只要我認真仔細的學習,一定能學到不少東西。

實習結果與心得

在經過三個星期的實習后,我學會了許多會計在實際中應用,學會了如何編制會計憑證,如何編制報表,還學習了一些會計電算化的知識,如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程等,了解了一些財務報表的內容。

在實習期間也讓我理解到了會計的聯通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

但會計同時也是一件非常煩瑣的工作,在實習的這幾天每天都要跟那一大堆枯燥煩悶的帳目和數據打交道,真的令人非常的厭倦,以至于在好多次的登帳中都使我錯漏百出。使得我是愈錯愈煩,愈煩愈錯。后來一個老會計告訴我作帳一定要靜下心來,一定不能粗心大意,心浮氣躁。果然只要你用心的去做,靜下心來真的讓我少出錯了許多。

很遺憾的是三個星期的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。

在這短短的三個星期的實習中,它讓我知道自己在什么方面有欠缺,還需要加強,使我在以后大二,大三的學習更加有目標,也為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。

結束語

在這短暫的實習期間,讓我體會到了會計工作的辛苦與煩瑣,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。懂得了做任何事情一定要有恒心、細心和毅力。只要努力了就一定能夠取得成績。

同時在這期間,還要感謝華龍信息有限公司給我這個實習鍛煉的機會,讓我能在公司的財務部得到鍛煉與成長。感謝王經理以及許會計、盧老師等在我實習期間耐心的指導及幫助,讓我能在這三個星期中學到許多會計在實際應用中的支持,同時也讓我學會了許多做人的道理。

這僅僅三個星期的實實習,將使我終生受益。

熱門報告: 大學生會計實習報告之四


學者貴于行之,而不貴于知之。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。哪些好的實習范文值得借鑒呢?以下是小編收集整理的“熱門報告: 大學生會計實習報告之四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一、實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的本事,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。xx年xx月-xx月我在xxx公司進行了各方面的實踐?,F作如下實習報告:

一、實習單位概況

xxx是一家供給全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有xx的獨資公司,以及在xx的姊妹公司。不僅僅如此,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶供給后續跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自我的公司,并擁有自我的工作團隊。在任何時候xxx為客戶供給全方位的貨運信息。中國已核a準獲發營業執照,并且由專業人士組成了九家分公司。

二、實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經理xx,財務xx和我,她們負責帶我,她們對我異常照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自我也是會計專業,但缺少實踐經驗,并且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不一樣部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自我打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他能夠教我每一天需要做的流程但經驗是需要我自我去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是十分重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導明白每個月所得的利潤和虧損。

三、實習資料

本人于xx年xx月xx日至xx年xx月在xxx公司進行實習,主要提高自我的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,經過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,能夠說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為僅有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情景,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項十分重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者供給有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,xxx基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

四、實習收獲與體會

為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習注冊會計師專業的我們,能夠說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應當沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。

在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自我的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自我感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,并且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把賬本涂改成什么樣貌。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改善的我都會做好筆記,事后對其改善和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也構成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自我所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,可是還是有一些方面是自我尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好僅有更好!

在這短短的兩個月時間里,學到了好多。第一,對自我更加有信心了,每一天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自我的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自我感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的簡便,每一天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。兩個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。

下頭我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

作為一名會計人員:首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達本事才能給他們解釋清楚是怎樣回事。會計人員不僅僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際本事要求很高。他們要有好的語言表達本事,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自我的工作。會計處理過程中允許做出必要的確定和估計,但這種需要確定和估計的交易和事項并不多。隨著經濟活動的復雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員供給與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的確定本事提出了較高要求。

其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及此刻的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確職責、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致。

再次,要具備良好的人際交往本事,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的本事。做財務工作僅有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通本事,在我實習的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情景。在實習的過程中我也認識到,在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

最終,我要感激所有在我實習期間幫忙和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經歷會一向伴隨我以后的工作生活?!扒Ю镏?,始于足下”經過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自我身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自我在社會實踐中快速成長。做帳是從業財會崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業的經濟管理,從而提高企業的經濟效益。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

五、致謝

這兩個月來很感激xx船務給我這樣的一個學習機會,重要的是單位的xx和xx對我的教導及其他同事對我幫忙。同時也感激我的指導教師xx教師,在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。

大學生會計實習報告精選(5篇)


行然后知之艱,非力行焉者不能知也。結束了忙碌的會計專業實習工作,想必您正在準備將這段實習工作進行一個總結,通過實習報告可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。你知道優秀的會計專業實習報告包括哪些內容嗎?下面是實習報告網小編精心收集整理,為您帶來的《大學生會計實習報告》,相信能對大家有所幫助。

大學生會計實習報告(篇一)

實習,顧名思義,在實習中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?,F在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎?,F將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三第一學期末即200*年*月*日至**日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習?;趯W校安排,在邊麗潔老師的指導下順利地完成實習。

于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設計研究院有限公司實習。該公司辦公地點在唐山市路北區建華西道1號,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。

實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題??偨Y一下所學專業知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

實習的內容:先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學習;最后是跟著會計實習,看會計如何處理業務。

實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對于如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導。

大學生會計實習報告(篇二)

實習,顧名思義,在實習中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?,F在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎?,F將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三第一學期末即xx年x月x日至xx日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習?;趯W校安排,在老師的指導下順利地完成實習。

于20xx年xx過后直接去xx公司實習。該公司辦公地點在xx,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。

實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題??偨Y一下所學專業知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

實習的內容:先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學習;最后是跟著會計實習,看會計如何處理業務。

實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對于如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業實習報告。

發現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。

出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需下一頁需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱哪芰?,埋沒自己。

以上是我的實習報告總結。綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。

大學生會計實習報告(篇三)

本次會計實習模擬訓練共進行兩周,從20xx年12月19日至20xx年12月31日,本次會計模擬主要以長春萬隆股份有限公司所發生的經濟業務為依據。本公司以1000萬元人民幣為注冊資金,該公司生產兩種產品即風機———100X和風機————200X,以其登入各種明細賬,日記賬,總賬及財務分析報告。

一、實習目的及時間安排

(一)實習目的;

會計模擬實訓的目的是培養學生的實踐操作能力。會計綜合模擬實訓,能夠使學生系統、全面地掌握企業會計核算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。會計模擬實訓的內容包括從賬簿建立、原始憑證的填制與審核、記賬憑證的編制到總賬和明細賬的登記,從日常會計核算、成本計算、期末結賬到會計報表的編制,能使學生對所學會計知識進行一次綜合檢驗,對培養職業意識、提高職業素質和工作能力具有重要意義。

(二)實習安排;

本次實習共安排兩周,即20xx年12月19日————20xx年12月31日,將61筆經濟業務登入各種明細賬,日記賬及總賬,并編制財務會計報告。

第一天,建明細賬,總賬,共2小時

第二天,登記記賬憑證,及各種明細賬,共用4小時

第三天,完成丁字帳,及登記各種總賬,及明細賬,共3小時

第四天,完成所有業務的經濟業務的記賬憑證,共2小時

第五天,完成丁字帳及明細賬,總帳,并進行對賬。

第六天,完成相應記錄的結賬,對賬工作

第七天,編制資產負債表及利潤表。

第八天,裝訂憑證

第九天,完成實習報告,答辯。

二、實習內容

(一)建賬

1、根據建賬資料進行建總賬

2、建明細賬

建明細賬是要把借貸方向寫清楚,要寫余額

3、建銀行存款明細賬及庫存現金日記賬

現金、銀行存款明細賬都為日記賬,要日結月清。

(二)填制原始憑證

填制原始憑證要注意字的大小寫,記錄信息要真實,清楚,內容要完整,書寫規范,要保持原始憑證的正確性。

(三)填制記賬憑證

填制記賬憑證要根與審核無誤的原始憑證進行填制,填制時要規范,經濟業務要清楚,注意大小寫,而且標號要連續。

(四)登帳

根據記賬憑證和審核無誤的原始憑證進行登記明細賬,日記賬以及總賬,在登記日記賬時,要日結月清,登記時要認真。

(五)結賬與對賬

月終要結出日記賬,明細賬,總賬的余額,并進行核對,做到帳實相符。

(六)編制報表

登記各種日記賬,明細賬,總賬之后,要根據賬戶來登記資產負債表及利潤表。并根據會計財務報表進行分析。

(七)企業財務狀況,經營成果分析

1、財務狀況

該企業為一家中型的企業,現有資產總計23861307。34元,其流動資產占六成,非流動資產占四成。,而且該企業的償還能力也比較好,總體財務狀況較好。

2、經營成果

本月份該公司共獲凈利潤655912。02元,全年累計獲利6559120。21元,作為一個中型企業,此次成果讓人喜悅,在本月的銷售業績中,風機——100X的銷售量比風機———200X的銷售數量多,而且獲得的利潤比較豐厚。所以,該公司應該加強對風機——100X的生產與銷售。建議企業,加大對風機——200X的研究,降低生產成本,以便擴大市場占有率。

三、實習體會

本次實習是對這學期對會計理論知識的一次綜合性的運用,激發了同學們學習會計的熱情,開闊了同學們的會計視野,學到了課本外的會計學知識。本次實習是對會計學知識的一種深化,加深了我們對會計學知識的鞏固。通過本次實習我受益匪淺。

1、細心決定成敗

在本次實習中,我在登記明細賬時,把金額寫錯了,借貸方向寫反了,老師說在登記賬戶時要細心,從而在本次實習中,發現了自己的缺點。所以,在今后的實習中我要多注意此點。

2、平和心態是成功的關鍵點

在本次實習中,我是一個會計學初學者,很多會計流程與程序都不太了解。所以,在遇到一些困難或者是問題時我都不知所措。但,我并沒有放棄一個小細節,認真審核與登帳,檢查一些小的毛病。一筆一筆的計算與檢查,雖然很麻煩,但是,考驗我的耐心與堅持不懈的精神。在本次實習中,我學會了如何以一個平和心態去面對生活中的困難。

3、堅持不懈

在本次實習中,我們會遇到很多的問題與困難,比如,記賬不準確,登帳不細心等等一些問題,但,這不是我們放棄的原因,我們要有一種堅持不懈的精神,做什么事情我都要不怕困難,堅持不懈的做好,做得更完美。通過本次實習,我明白,什么是堅持不懈,這是我們在以后的會計實習中需要注意的一項。

4、團隊合作

在本次實習中,我們要學會團隊合作,可以說,團隊合作是一個企業成功的關鍵因素,社會是一個大家庭,誰也離不開社會單獨的一個人生活。

通過本次實習,我明白了團隊合作的重要性,只有團隊合作,才能解決重要問題,只有團隊合作,才能做事更效率,只有團隊合作,才能樹立大家的信心。所以說,團隊合作決定成功。我受益很大。

四、建議

(一) 時間要合理化

我覺得本次實習的時間不合理,實習的時間真的太倉促了,沒有足夠的時間去準備,而且計算量太大,所費時間的太多,不僅浪費人力,還浪費精力。希望下次實習有所改進。

(二)實習資料要更加明確

本次實習中,實習資料出現了很多的金額錯誤,這給我們在會計核算時,增加了很多不必要的麻煩,雖然錯誤很小,但足以證明,在選資料時,有很多缺點與疏忽。望改正,使實習資料變得更加完善。

(三)實習教師應該固定

在本次實習中,實習老師不固定,這給我們實習者帶來了不必要的麻煩,實習老師到處溜達,這給我們詢問老師的途經不太寬泛,望實習組老師改正。

大學生會計實習報告(篇四)

系部:管理學院會計教研室

專業: 會 計 學

班級: 會 計 XXXX

座號: 0509XXXXXX

姓名: XX XX

指導老師:XXXX

日期:20xx年04月07日

一.實習目的:

畢業實習是在學生學完所有專業課程,掌握了會計學科基本理論和方法,并經過一系列實踐環節訓練的基礎上,開展的面向社會的專業實踐。

畢業實習是對會計學學生在校期間專業學習成果的綜合性的全面考察,通過畢業實習,更好地理解會計的性質、特點,明確會計工作在經濟活動中的重要地位;使學生鞏固課堂上所學的專業知識,理論聯系實際;有利于增強和提高學生動手實踐能力,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計業務的能力和技巧;通過畢業實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,盡快適應畢業后會計工作的需要,有利于使學生們樹立理論聯系實際,實事求是的工作作風,培養踏踏實實的工作態度。

二.實習起止時間:20xx.xx.xx-20xx.xx.xx

三.實習單位介紹:

福建XX鞋業有限公司創建于20xx 年。經過4年的艱苦創業,企業規模不斷擴大。公司座落在XXXXX街道福寧工業園區3號,擁有廠房8000多平方米,固定資產20xx多萬。 公司擁有一批富有現代管理理念的管理人才,擁有精湛、專業的制鞋隊伍 1200多人,九條先進的生產流水線,日產鞋能力達 20000 雙。近年來,公司開發國際市場,將產品銷往美國。公司產品深受消費者的信賴,年銷售額達 30000多萬。公司秉承“守信、坦誠”的用人和經營原則,堅持“合作雙贏”的原則竭誠為國內外的客戶服務,是一家專營出口外貿的鞋業子公司。公司今年增設三條產線,為XX鞋業巨頭,20xx年為評為XX私營企業前三甲?,F設統計室,內分物料核算,納稅申報及財務會計。財務總監為蔡XX蔡老師。

四.實習內容

根據會計專業教學計劃和大綱的要求,學生畢業實習需要了解以下內容(但不限以下內容):

(一)熟悉會計業務一般運作方法和內容

結合會計原理和方法,了解和熟悉會計業務的特點、運作模式和組織結構形式。了解會計實踐對專業知識和業務素質的基本要求,認清不足,找準差距。

(二)培養和提高解決問題的綜合能力

結合會計憑證、帳簿、報表的填制或編制,熟悉會計實踐的具體實施辦法,強調綜合運用所學專業知識的能力,加深對會計理論和方法的理解。

(三)熟悉會計日常業務和月末處理過程。

了解和熟悉實習單位會計制度和方法,了解會計日常業務流程要求和月末處理的內容和程序。

(四)熟悉會計方法的應用

了解和熟悉會計核算方法、會計分析方法和會計管理方法。了解實習單位信息化建設和使用會計軟件的情況,熟悉用友、金蝶、新中大等常用會計軟件的基本操作。

(五)參加單位工程施工預算的編制(包括工程量計算、工料分析及各項費用的取費標準)及預算審核工作。

(六)參與建筑工程招投標工作,了解招投標工作的全過程及建筑工程承包合同的簽訂工作。

(七)調查研究,寫出專題報告。

在參加實際操作,了解企業財會工作基本情況的基礎上,對企業在近幾年來,在財會改革方面做了哪些工作,取得哪些成績和存在的問題進行調查,并選擇一個專題作比較深入的研究,提出自己的見解寫出專題報告。實習報告中包括:企業的基本情況、畢業實習的具體內容、收獲和體會,對今后實習安排的建議。

五.實習過程

此次實習時間為20xx.xx.xx-20xx.xx.xx,我把它分為五個部分,安排如下:

(一)第一部分:

1、對公司的財務情況以及人員設置進行了解;

2、了解公司的財務規程以及財務制度;

3、熟悉會計憑證的編制。

(二)第二部分:

1、熟悉會計賬簿的登記;

2、整理入庫單;

3、填寫轉載并整理記賬憑證。

(三)第三部分:

1、輔助公司的會計人員進行工資核算;

2、整理增值稅發票。

(四)第四部分:

1、登記各類明細賬;

2、輔助總賬會計編制匯總表,總賬的登記及期末會計數據處理。

(五)第五部分:

1、對賬;

2、裝訂憑證;

3、輔助公司里的會計人員完成會計報表的編制。

六.實習體會

為期一個半月的實習結束了,在這一個多月的實習中我學到了很多在課堂上學不到的實踐經驗,受益匪淺。以下是我的畢業實習報告總結。

隨著市場經濟的高速發展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能并且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。因此,我選擇在福建恒盛鞋業有限公司實習,為走向工作崗位打下堅實基礎。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。登賬的方法:首先要根

據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

20xx年xx月xx號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,而且十分友好。第一天我了解公司的基本情況,著手明細賬登錄。 將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。

經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產負債表和利潤表。

作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。

大學生會計實習報告(篇五)

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此, 在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

二、實習的過程

會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處會計實習報告。

在實習中,我參與了整個4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我

利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。

在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。 作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

三、實習感言

經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的

一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢。

經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝隆華包裝有限公司提供了這次實習機會。

總結收藏: 大學生畢業實習回顧(篇三)


學者貴于行之,而不貴于知之。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。好的實習范文都有哪些內容?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“總結收藏: 大學生畢業實習回顧(篇三)”,僅供您在工作和學習中參考。

在三個星期的實習中,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有在實踐中,理論才能得到驗證、強化和發展,有了從實踐中得到的感性認識,才能更深入全面地理解所學到的理論知識,同時不斷發現問題,從而促進理論的學習。

在實習過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經驗的不足,理論和實際不能很好地結合起來。在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我心里動搖了自己的工作信心中,不禁對自己的能力產生了懷疑,甚至感到非常的難過。然而在部門領導和同事們的的悉心指導下,我在較短時間內進入了工作狀態,在實習過程中不斷增強著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。如果說這次實習得到了什么,除了增強了社會實踐經驗、豐富了自己的專業知識外,增強了自己的信心也是一個很大的收獲。這一段時間所學到的經驗和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多,也讓我深刻了解到了一些道理:

1、心態上的調整,學校人向社會人轉變,在學校接受了15年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次專業實習,則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力、心力上等的挑戰,當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態,從零開始,我們不可以改變環境,只有改變自己來適應這個環境。

2、相關知識上的收獲,我由一個不完全熟悉電子商務物流,倉儲,管理系統等等,到對這些相關知識的了解熟悉。以及與自己相關知識的進一步學習加強,如管理學,物流學,計算機,財務會計等。很多工作都是一項需要挑戰一個人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優勢,這促使我改進和加強。

3、人生目標感的清晰,通過這次實習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優勢和不足,以及如何去規劃自己的時間,工作,生活。物流這個行業是一個極待發展的行業,在現在這個物流水平發展還不平衡的時期,我們作為物流的專業人才更應該在實踐中去透徹了解物流行業的概況和發展趨勢。在百世物流實習期間,我了解了物流公司的大概操作流程,參與到了各項工作中,包括倉庫的布置和維護,包括訂單的處理,貨物的分揀、包裝,貨物的收發管理等。

這近三周緊張而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。

[優質總結] 藥學專業大學生實習回顧怎么寫


不臨深溪,不知地之厚也。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。哪些好的實習范文值得借鑒呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優質總結] 藥學專業大學生實習回顧怎么寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。

自踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了醫學知識,為日后打下了扎實基礎。在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。"師傅領進門,修行在個人",雖然無緣與于老師繼續學習下去因為實習即將結束,但是于老師已經將學習方法和工作技巧教于我。實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嘗盡后發現自己長大了。今后將步入社會參加工作,從北京中醫藥大學走出的我將牢記"勤求博采,厚德濟生"的校訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。

[總結參考] 會計實訓工作回顧之三


一般來說,有付出就有收獲。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[總結參考] 會計實訓工作回顧之三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

12月伊始,懷著一份好奇與興奮的心情,我們來到了手工模擬實習的教室,開始了為期一個多月的實習生活。于是我們像走上了工作崗位一樣,每天上午九點上班到11點下班,下午一點半到三點半。我們班上總共被分為八個組,大概每組有六到八個人的樣子,加上會計、財務總共有一百多個人在一個機房的房子里。但是為了能夠好好地實踐會計工作以及學習更多的實踐知識,每天堅持按時上下課,認認真真地完成每天的任務。

此次的實習主要是要求我們根據一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬

簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

雖然已經接觸會計這門專業知識有兩年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習的第一天,老師要我們首建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閑言碎語,深怕一個不留神就把數字給填錯了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡之后才可以進行本期業務地登記。經過一兩天地工作,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態,我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。

做完一些期初的工作后,我們進入了最主要的工作——填制憑證??偣灿?35筆業務,分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務,只要通過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目,再根據實際發生的金額填上數字就可以了??墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的,又比如說一些預提待攤的賬戶應該怎樣分配金額;還有最麻煩地計算分配和結轉一些輔助生產費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點就放棄了,可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次,終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。

在填完憑證之后便是登賬了,必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字協商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數字。

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