勘察工作應急預案。

在學習、工作或是生活中，保不齊會出現一些突發事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，就有可能需要事先制定應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勘察工作應急預案 篇1

幼兒園安全工作應急預案

為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的各種突發事件，保障廣大師生身體健康和生命安全，本著"預防為主，安全第一"的原則，根據有關法律，結合本園工作的實際，特制定以上各種安全預案。

（一）、消防安全應急預案

一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責

1成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組；

2后勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作；

3各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；

4保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

二、日常工作要求

1防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用；

2幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態，各通道必須保持暢通；

3食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

4要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災應急處理

1發現火災后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；

2報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志；

3在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；

4若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；

5對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理；

6滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的'撲救工作打下良好基礎；

7無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入；

8撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；

9不得組織幼兒滅火；

10及時報告主管單位領導。

（二）、交通事故安全應急預案

為確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩定，現根據幼兒園實際情況，制定本應急預案。

一、指導思想：

堅持"預防為主、防控結合"的方針，提高校車運營反恐安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。

二、責任分工：

1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組

組 長：

組 員：

2、明確各成員職責

組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。

校車反恐安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發現安全隱患或發生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。

校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養工作。

隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內幼兒之間的矛盾。

辦公室：及時收集上級對校車安全的要求，轉達至校車管理組長；根據需要，擬訂各類校車管理制度等。

三、具體應急措施

1預防措施：

①加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

②完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。

③嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。

2處理程序

一旦發生校車交通安全事故：

①報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。

②報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。

③立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。

④第一時間通知家長或家屬。

⑤調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。

（三）、防溺水安全應急預案

勘察工作應急預案 篇2

為更好的進行延時保育服務活動的開展，加強對延時保育服務安全管理，防止意外事故的發生，確保延時保育服務活動在我園安全有序開展，根據我園的安全工作制度，特制訂延時保育服務活動的安全應急預案。

一、指導思想

幼兒園延時保育服務工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務的需求、以改善民生為原則，以辦好人民滿意的教育為目標。全園積極參與，達到為家長幼兒服務的目的。落實工作領導小組，強化活動過程的安全管理加強安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保延時保育服務活動在我園安全有序開展。

二、領導小組

組長:唐紅燕

副組長:尹光輝、鄧艷君

組員：李友紅、聶丹、吳佳、藍紅燕、教研組長、各班班主任

領導小組下設辦公室，由李友紅任辦公室主任，具體負責檢査、了解、監督、管理各班級延時服務活動安全情況、建立“延時服務幼兒名冊”、領導小組值班安排、安全臺賬、應急預案、設施設備的安全檢查和維修等。

各教研組長、各班班主任及具體參與服務的教師，應負責認真關心、如實記錄幼兒延時服務時段的狀況，増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育，發現情況與問題及時與組長、副組長溝通。

三、安全保障

1.幼兒園園長是看護工作的安全第一責任人，全面負責幼兒的安全；其它班子成員及時檢査、了解、監督、管理各班延時服務活動中可能存在的安全隱患。

2.幼兒園與延時服務工作人員簽訂崗位責任書，明確延時服務責任，延時服務人員對被服務幼兒承擔安全直接責任。

3.延時服務工作以保障幼兒安全為主，在延時服務時段內的一切活動都以幼兒安全為出發點，以游戲為主，延時服務人員應該嚴格執行相關制度和安全要求。

4.安穩辦經常開展維修和護理，消除各類安全隱患，確保幼兒在延時服務段時間內的'安全。

5．各班建立健全“延時服務幼兒名冊”并報安穩辦，各班級要對在冊的幼兒每天點名,未到時及時了解情況并做好記錄。

6．由值班領導填寫安全臺賬，認真、如實記錄幼兒在延時服務期間的狀況，一旦出現情況，應根據預案的規定作出相應的應急處理措施。

四、安全事件處理辦法

1.服務活動中，凡出現受傷情況，在場指導教師必須第一時間對

傷者進行處理，了解幼兒情況、判斷傷情，及時向安穩辦、保健醫生

匯報，嚴重者由保健醫生和指導教師及時送衛生院觀察臺療或打120

急救，安穩辦及時上報分管領導及園長。

2.及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。

3.保護現場，了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。

4.重大的傷害事故要及時向上級有關部門報告。

勘察工作應急預案 篇3

一、目的

為及時、高效、妥善處置發生在我鎮的突發公共衛生事件，有效應對并及時控制突發公共衛生事件造成的`人民健康危害，做好醫療救護工作，避免和減少人員傷亡，防止事態進一步擴散，保障廣大人民群眾的生命與健康，維護社會安全和社會穩定。根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國職業病防治法》等法律、法規、規章，特制定本預案。

二、適用范圍

本預案適用于我鎮范圍內發生的所有公共衛生突發事件的預防和控制工作。

三、基本原則

(一)預防為主

加強對突發公共衛生事件的監測和防范，及時發現并排除隱患，采取有效措施，預防和減少突發公共衛生事件的發生。

(二)快速反應

及時發現并上報可能存在的突發公共衛生事件隱患，建立信息通報快速通道，盡可能在最短時間內啟動預警機制。

(三)分類指導

根據突發公共衛生事件的類型，對重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業中毒以及其它嚴重影響公眾健康的事件區別處理，以求達到最佳效果。

(四)及時處理

在發生突發公共衛生事件時，對受害者及時采取救治措施，做到快速、高效、及時，最大限度減輕危害造成的不利后果。

(五)屬地管理

我鎮發生突發公共衛生事件時，鎮突發公共衛生事件領導機構有權對轄鎮內的各種應對突發公共衛生事件的資源進行統一調配。

勘察工作應急預案 篇4

第一章總則

為建立健全學校處置涉外突發事件應急機制，確保涉外突發事件應對工作科學化、規范化，維護學校利益和穩定，保障我校師生員工在國（境）外的生命財產安全，保障來我校工作和訪問的外籍人員的生命財產安全和合法權益，保持良好的對外開放環境，依據《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國突發事件應對法》，中國政府締結或參加的國際雙邊、多邊條約和公約，《國家涉外突發事件應急預案》等法律法規和有關規定，制定本預案。

第二章適用范圍

本預案適用于國（境）外涉及我校師生員工，以及來我校工作和訪問的外籍人員在國（境）內突發事件的應急處置工作。

第三章響應機制

1、根據事發地點、性質、規模和影響，將涉外突發事件分為重大（Ⅰ級）、一般（II級）兩級響應。重大（I級）指涉及在國（境）外發生的涉及我校師生涉及宗教和意識形態問題、員工傷亡及重大財產損失，或在我國內發生的，來我校工作和訪問的外籍人員發生涉及宗教和意識形態問題、傷亡、財產損失或者安全權益受到嚴重威脅、犯罪等嚴重危害國家利益的突發事件。一般（II級）指涉及在國（境）外發生的'涉及我校師生員工的一般性生活問題，或在我國（境）內發生的，來我校工作和訪問的外籍人員一般性生活問題。

2、發生重大（I級）涉外突發事件后，有關單位或個人應在十分鐘內將突發事件基本情況及其處置的相關情況電話報告外事處和學校涉外突發事件應領導小組，二十分鐘內以書面形式報告。有關單位和個人不得遲報、謊報、瞞報和漏報。

3、發生一般（II級）涉外突發事件后，有關單位或個人應在十分鐘內將突發事件基本情況及其處置的相關情況電話報告外事處，外事處進行研判，與相關單位確定解決方案。

（1）學校涉外突發事件應急領導小組及時研判信息，并根據實際情況上報省市外事及教育主管部門。同時將上級指示傳達給有關單位，跟蹤反饋落實情況。

（2）涉外突發事件應急領導小組做好向我國駐國（境）外使領館和外國駐華使領事館有關情況通報工作。

4、涉外突發事件的信息發布工作，在學校涉外突發事件應急領導小組統一領導下，由外事處會同相關業務主管單位、校宣傳部和校內相關單位共同處理。

第四章應急響應領導機構

根據工作需要，成立鄉新學院涉外突發事件應急領導小組，統一組織、指揮、協調涉外突發事件應急處置工作。成立涉外突發事件應急處置現場指揮部，指揮部設在外事處。

第五章預警機制

1、外事處負責涉外突發事件預警信息收集、研判、上報工作，做好與保衛處信息共享工作。

加強信息收集工作，廣泛收集可能引發涉外突發事件的信息。建立靈敏、高效的信息網絡，按照及時、準確、全面的要求，認真落實情況報告、分析、反饋制度，切實做到早發現、早報告、早控制、早解決。

2、信息的收集和處理

外事處負責信息的收集、報送和處理。所有工作應做到及時、迅速、準確、全面。

3、信息來源

涉外突發事件信息主要來自于國家和省市有關單位、出國（境）人員及其工作單位、來校工作和來訪外籍人員及其工作單位等。

第六章保障機制

1、財務部門根據處置涉外突發事件的需要，保障涉外突發事件應急處置所需經費。

2、有關單位在交通工具、安置場所等方面做必要的儲備，確保及時提供充足的物資保障。

3、外事處要加強宣傳和教育工作，普及緊急救援基本知識和技能，對出國（境）人員做好出國（境）前的政治、宗教和意識形態安全教育和管理工作，強化安全防范意識。做好來我校工作和訪問的外籍人員的宗教和意識形態安全教育和保障工作。

第七章附則

1、依照《中華人民共和國突發事件應對法》等法律法規的有關規定，對在處置涉外突發事件中作出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰和獎勵；對失職瀆職的有關負責人，要嚴肅追究責任，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

2、本預案自印發之日起施行。

3、本預案由外事處負責解釋。

勘察工作應急預案 篇5

一、指導思想

為落實上級安全工作專項整治具體要求，以保護學生人身不受傷害為原則，以創造良好的學校及周邊環境為目標，嚴厲打擊各種侵害師生人身安全的違法犯罪活動，努力改善學校的育人環境和辦學環境，確保學校和社會的安全穩定。結合我校教育工作實際情況，特制定《江蘇省淳高高級中學防范非法入侵應急處置預案》。

二、加強領導， 建立學校防范非法入侵應急處置工作領導小組：

組長：xx

副組長：xx

組員：xxxx各班班主任 德育助理 全體體育教師

三、應急處理

發生外來人員非法入侵，立即進入緊急處理順序：

1、“防范非法入侵應急處置工作領導小組”立即啟動。

2、當事人（教職工、學生、保安或其它校內人員）立刻就近告知校內其它人員，以得到協助；當事人就近通知學校內任何部門，直至校長室；特別緊急情況應首先直接撥打110報警電話。

3、專人報警：非緊急情況一般由校長辦公室、教導處、總務處或保安進行報警。

4、現場控制：首先得到信息的領導小組內任何一人應立即組織力量，控制現場?？墒紫鹊竭_現場的人員包括：在場的教職工、保安（至少可組織當班的4名保安到場）、值班教師（2名）、其它在附近的教職工。

5、指揮：首先得到信息的應急處置工作領導小組組長或副組長立即組織相關人員，指揮應急行動：

①派出專人與犯罪嫌疑人周旋。

②派出專人保護疏散學生。

③重點控制校門、事發點、學生活動場所等地點，控制慌亂局面產生，嚴防事態擴大，等待公安部門救援。

④根據情況及時與上級有關部門聯系，按照有關指示處理。

6、調查與善后：教導處組織級部、相關班主任、當事人等，配合有關部門進行調查與善后處理；總務處負責組織保衛人員，收集相關信息，配合調查，辦公室負責相關信息的匯報處理、車輛使用。

四、日常工作要求

1、總務處對校園存在的非法入侵隱患進行排查，加強管理，消除隱患。如：學校門衛對校外來訪者進行登記，并記錄備查；嚴禁無關人員進入學校；定期檢查學校圍欄，如有翻爬現象，立即作加固處理，提醒值班人員進行重點巡查。

2、教導處對校園存在的非法入侵隱患進行排查。深入開展安全文明校園創建活動，加強師生的.安全教育管理，嚴格學校的安全管理制度。每學期安排時間對師生進行安全防范教育，提高師生的法律意識和安全意識。減少學生與校外不良人員的交往。

3、加強校內巡邏和值班值宿工作，提高值班人員、保安人員的防范意識

4、學校辦公室要密切與社區的聯系，協同學校保衛部門建立健全的學校與周邊治安綜合治理的工作網絡，及時掌握周邊地區的治安情況。

5、學校保衛部門加強和地區派出所的密切聯系，建立緊急情況發生報告通訊制。

勘察工作應急預案 篇6

一、應急組織機構及職責

成立應急救援指揮部

總指揮：企業主要負責人

副總指揮：分管安全負責人

成員：各部門負責人及相關人員

職責：全面負責企業安全生產事故的應急救援指揮工作，制定應急救援方案，組織協調各部門和應急救援隊伍開展救援工作。

設立應急救援辦公室

主任：安全管理部門負責人

成員：安全管理部門人員及相關技術人員

職責：負責應急救援指揮部的日常工作，收集、分析和報告事故信息，協調應急救援資源，制定和修訂應急預案，組織應急演練等。

組建應急救援隊伍

（1）搶險救援組

組長：生產部門負責人

成員：生產部門員工及相關技術人員

職責：負責事故現場的搶險救援工作，控制事故擴大，搶救受傷人員和重要物資。

（2）醫療救護組

組長：醫務室負責人

成員：醫務人員及相關人員

職責：負責對受傷人員進行現場急救和轉運，確保受傷人員得到及時有效的治療。

（3）治安保衛組

組長：保衛部門負責人

成員：保衛部門員工及相關人員

職責：負責事故現場的治安保衛工作，設置警戒區域，維護現場秩序，防止無關人員進入事故現場。

（4）后勤保障組

組長：后勤部門負責人

成員：后勤部門員工及相關人員

職責：負責應急救援物資的供應和保障，確保應急救援工作的順利進行。

（5）通訊聯絡組

組長：辦公室負責人

成員：辦公室員工及相關人員

職責：負責應急救援過程中的通訊聯絡工作，確保信息暢通。

二、預防與預警

危險源監控

（1）對企業內的重大危險源進行定期檢測、評估和監控，建立重大危險源檔案。

（2）對生產設備、設施進行定期維護和檢查，及時發現和消除安全隱患。

（3）加強對員工的安全教育和培訓，提高員工的安全意識和操作技能。

預警行動

（1）根據危險源監控情況和事故發生的可能性，及時發布預警信息。預警信息包括事故的類型、可能發生的'時間、地點、危害程度等。

（2）預警信息發布后，各部門和應急救援隊伍應立即進入應急狀態，做好應急準備工作。

三、應急響應

響應分級

根據安全生產事故的嚴重程度和影響范圍，將應急響應分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級三個級別。

（1）Ⅰ級響應：發生特別重大安全生產事故，企業啟動Ⅰ級響應，在政府有關部門的統一領導下，組織開展應急救援工作。

（2）Ⅱ級響應：發生重大安全生產事故，企業啟動Ⅱ級響應，在政府有關部門的指導下，組織開展應急救援工作。

（3）Ⅲ級響應：發生較大或一般安全生產事故，企業啟動Ⅲ級響應，自行組織開展應急救援工作。

響應程序

（1）事故發生后，現場人員應立即向本部門負責人報告，部門負責人應立即向應急救援指揮部報告。

（2）應急救援指揮部接到報告后，應立即啟動應急預案，組織應急救援隊伍開展救援工作。

（3）搶險救援組應迅速趕赴事故現場，控制事故擴大，搶救受傷人員和重要物資。

（4）醫療救護組應迅速趕赴事故現場，對受傷人員進行現場急救和轉運。

（5）治安保衛組應迅速趕赴事故現場，設置警戒區域，維護現場秩序。

（6）后勤保障組應迅速組織應急救援物資的供應和保障。

（7）通訊聯絡組應保持通訊暢通，及時向有關部門和人員報告事故情況。

應急結束

當事故得到有效控制，受傷人員得到妥善救治，環境得到有效保護，社會影響得到有效消除時，應急救援指揮部可以宣布應急結束。

四、后期處置

善后處理

（1）對受傷人員進行善后處理，包括醫療救治、賠償、撫恤等。

（2）對事故現場進行清理和恢復，消除事故影響。

（3）對事故原因進行調查和分析，總結經驗教訓，提出改進措施。

保險理賠

按照保險合同的約定，及時向保險公司報案，申請保險理賠。

事故調查

配合政府有關部門對安全生產事故進行調查，查明事故原因，認定事故責任，提出處理意見。

五、保障措施

通信與信息保障

建立健全通信與信息保障體系，確保應急救援過程中的通訊暢通。應急救援指揮部應配備必要的通訊設備，如對講機、手機、衛星電話等。

應急隊伍保障

加強應急救援隊伍建設，定期組織應急救援演練，提高應急救援隊伍的實戰能力。應急救援隊伍應配備必要的應急救援裝備和物資，確保在事故發生時能夠迅速投入救援工作。

應急物資保障

建立應急物資儲備制度，儲備必要的應急救援物資和設備，如滅火器、消防栓、急救藥品、擔架等。應急物資儲備應定期進行檢查和維護，確保在事故發生時能夠正常使用。

經費保障

企業應將安全生產應急管理經費納入企業預算，確保應急救援工作的經費需求。

六、培訓與演練

培訓

（1）定期組織企業員工進行安全生產應急知識培訓，提高員工的應急意識和應急處置能力。

（2）對新員工進行入職培訓時，應將安全生產應急知識作為培訓內容之一。

演練

（1）定期組織安全生產應急預案演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提高應急救援隊伍的實戰能力。

（2）演練結束后，應及時對演練情況進行總結和評估，針對存在的問題及時進行整改。

七、附則

預案修訂

本預案應根據國家有關法律法規和企業實際情況的變化，及時進行修訂和完善。

預案解釋

本預案由企業安全管理部門負責解釋。

預案實施

本預案自發布之日起實施。

勘察工作應急預案 篇7

預防處置校園突發事件應急工作預案之相關制度和職責，為構建校園預防各種突發事件發生的長效管理機制，提高快速反應和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學化和規范化的軌道，建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急......

為構建校園預防各種突發事件發生的長效管理機制，提高快速反應和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學化和規范化的軌道，建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發事件的危害，維護和確保學校的穩定，保障學校教育教學工作的正常進行，特制定本預案。

一、總則

（一）校園突發事件是指發生在校園內外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成財產嚴重損害的突發公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和廣泛影響的特點。

校園突發事件包括人為或自然因素引起，具有突發性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。如：安全事故（火災、公用設施故障、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠壓踩踏、交通事故等）、公共衛生事件（食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性事件（鬧事、游行、非組織的政治活動等）、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故（灌水、臺風、山體滑坡、破壞性地震）等。

（二）校園突發事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三個級別。

1、一般性突發事件。在校園發生，對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩定造成一定影響，由學校為主可以處置，按規定必須向坪上鎮中心校報告的突發事件。

2、重大突發事件。在校園發生，對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩定造成嚴重影響和重大危害，或出現人員傷亡，需由學校和四川傳媒學校共同參與處理，甚至需縣委、縣政府以及有關部門處理，按規定必須向上級主管部門報告的突發事件。

3、特大突發事件。對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩定造成特別重大危害并產生惡劣影響，出現跨學校甚至向社會蔓延擴散的態勢，死亡3人以上，需由縣委、縣政府、縣教育局和其他部門共同參與協調處理，按規定必須向縣教育局報告的突發事件，或按有關應急處置工作預案確定為特大級的緊急情況。

二、指導思想和組織領導

（一）遵循中央和省、市各級黨委、政府關于“構建和諧社會”的戰略方針，從改革、發展、穩定的`大局出發，從講政治、保穩定、促發展的高度，牢固樹立“穩定一切”的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園突發事件的工作，為維護社會穩定、推進社會主義現代化建設提供良好的社會環境。

（二）學校成立校園突發事件應急處置工作領導小組

組長具體職責：負責指揮、協調和組織校園重大突發事件的預防和處置工作；對重大突發事件預防和處置工作作出決策，協調解決預防和處置工作中的重要問題，必要向有關職能部門匯報，請求批示督促各有關部門按預防和處置預案及時有效地開展工作；檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

副組長具體職責：負責校園突發事件的預防和處置工作。其主要職責是：編制、修訂全校校園突發事件應急處置工作預案，建立健全工作制度和部門聯動機制，進行業務指導、協調專業培訓、組織管理及監督檢查；負責日常校園突發事件報告、信息溝通與組織協調工作；根據坪上鎮中心校領導小組的部署，承辦預防和處置重大突發事件的專項工作。

三、實施與處置原則

（一）各班級要建立健全校園重大突發情況信息報告制度，確保信息暢通，監測與預警系統的正常運行，及時發現潛在的隱患以及可能發生的突發事件。發生突發事件后，應在第一時間向學校突發事件應急處置工作辦公室報告情況，緊急或特殊情況隨時上報。學校突發事件應急處置工作辦公室匯總各方面信息，及時報告校領導，并迅速報教育局等主管部門，隨時與上級部門保持密切聯系。在傳染病暴發、流行期間或非法組織的政治活動期間，對突發緊急情況應當堅持日報告制度和零報告制度，以便及時、有效處理，防止事態蔓延擴大。各班級在突發事件期間應指定專人實行24小時值班及設立專用聯系電話，確保處置信息上傳下達及時、準確。

本預案要求，校園突發事件知情者有義務在知情后的第一時間立即報告學校領導小組或相關人員，不得隱瞞、緩報、謊報，防止漏報。任何人都有權向學校領導小組直至有關職能部門舉報學校及有關部門不處置突發事件的失職行為。

（二）校園突發事件的處置原則

（1）牢固樹立“穩定壓倒一切”的指導思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園突發事件的工作，為維護社會穩定、推進社會主義現代化建設提供良好的社會環境。工作上“誰主管、誰負責”、“內緊外松”的原則，對出現可能影響校園及社會穩定的言論、動向或事態，“寧可信其有，不可信其無”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發現、早布置、早處理，力爭把事態平息在萌芽狀態，特別在三個主要環節上必須引起足夠重視：一是問題發生前，要立足防范，關口前移，超前工作，掌握主動；二是問題發生后，要迅速判明性質，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現反復。

（2）本預案的辦事程序遵循預防為主、分級負責處置的原則，要求學校負責人對學校的安全負責，各班主任對本班學生的安全負責，突發事件一旦發生，必須在第一時間逐級上報校長室。對已經發生的重特大事故，嚴格按國務院常務會議上強調的“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”原則查明原因、嚴肅處理、追究責任，以維護法制和紀律的嚴肅性，對國家和人民負責。

一般突發事件，學校要予以重視并采取相關措施妥善處理，嚴防事態擴大以避免造成嚴重影響和損失，并根據有關規定如實將處置情況在事故發生后的一日內，以書面形式將事故發生、處理的詳細情況報告區教育局安全辦。

重大突發事件發生，學校要立即采取應急處置方案，必須在第一時間通過電話或傳真等將簡要情況迅速報告上級主管部門，限2小時內報事故詳細情況。

特大突發事件的處置：死亡3人以上或按有關應急處置工作預案確定為特大級的緊急情況，必須在第一時間迅速用電話向坪上鎮中心校匯報，以便坪上鎮中心校能及時會同其他部門參與協調處理。

四、運作職能

各班級應杜絕對隱患認識不足、長期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，盡一切努力將事故、災害可能帶來的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障；防范關口前移，超前工作，掌握主動，突發事件應急處置領導機構一成立，領導小組成員必須根據分工負責模擬各種突發事件發生的長效機制，增強防范突發事件的意識和應對能力，做到有備無患。

突發事件發生后，學校領導小組必須進入指揮狀態，迅速趕赴現場，并對當事人（或目擊者）詳細問話，盡早盡快將情況上報教育局；采取有效措施保護現場，配合有關部門對現場進行勘察，搜集有關事發（作案）的材料、人證物證進行認真分析，研究事發（作案）線索，找出發生事故的原因及保衛（防范）工作的漏洞，根據情況對案件進行定性；同時做好善后工作，防止出現反復，并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結，呈報坪上鎮中心校。

五、監測預警

“防患先于救治”，監測預警是防患的重要手段。學校要對突發事件的發生、影響因素等進行有計劃、系統地長期觀察，細心積累第一手資料，認真研究隨時出現的新情況，采取相應的防范措施，明確各類突發事件監測預警系統分工責任。

六、善后處理工作

（一）校園突發事件調查工作，依據國家有關規定迅速組織調查組開展調查工作，并限期結案。一般性突發事件，由學校組織調查，并上報調查結果；重、特大突發事件，學校上報區教育局，由其組織調查，學校密切配合。

（二）校園突發事件發生后，學校和各班級要及時做好善后處理工作，積極做好學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩定。

（三）對在預防、處置校園突發事件中和善后處理工作中表現突出的部門和個人，或有特殊貢獻的部門和個人，學校將表彰和獎勵。

（四）對在預防、處置校園突發事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執行公務者，以及其他不利于預防和處置工作者，視情節和危害后果，由學校或上報教育局給予紀律處分；構成犯罪的，依法移交司法機關追究刑事責任。

勘察工作應急預案 篇8

一、領導小組：

組長

副組長

成員

二、突發事件處理原則：

1、保持鎮靜、沉著應對

2、學生優先原則

3、就地搶救原則

4、報警、求援原則

5、維持秩序、迅速疏散原則。

三、預防措施：

1、精心選擇掃墓地點和行走線路，提前一周預先組織教師（校領導、大隊輔導員等）對掃墓行走的相關地點和路線進行實地踏勘。對有可能造成學生傷害的地點進行修補或者指派老師進行站崗。

2、精心組織領導開展掃墓活動，班主任和相關教師負責各自相關的學生。做到全校老師人人參與安全工作，責任落實到每個人。

3、事先開展對學生的安全教育和組織、紀律教育。避免出現學生獨自出走和到山上放火等事件的發生。

4、活動中領導和教師必須全程陪同學生參與，避免有學生脫離教師視線，導致事故的發生。

5、準備好外出時必備的一些藥品和器材（如消毒水、腹瀉藥、消暑藥、繃帶等）。

6、遵守外出審批制度，事先向上級領導匯報活動的預設經過和所采取的相應措施，并按照領導意見修正完善。

四、應急反應措施：

1、單獨配備應急反應車一輛，一名校級領導、一名校醫隨車。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

五、因天氣因素變更活動處理：

1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。

2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。

3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。

六、學生突發疾病、意外傷害：

1、師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系應急車，視輕重由校醫作處理、或就近送醫院。

2、師生在園內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重由校醫作處理、或送園內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。

七、學生走失處理：

1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。

2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

5、通知廣播站等播送尋人啟示。

八、交通事故處理：

1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

2、迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫。

3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領導報告事故情況。

5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事誼。寫出書面報告，總結經驗教訓。

未盡事宜，由領導小組作出應急處理。

勘察工作應急預案 篇9

一、總則

目的

為了有效預防和應對安全生產事故，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失和環境破壞，保障企業員工的生命安全和企業的穩定發展，特制定本應急預案。

工作原則

（1）以人為本，安全第一。把保障員工的生命安全和身體健康作為首要任務，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和財產損失。

（2）預防為主，平戰結合。堅持預防為主的方針，加強安全生產管理，做好事故預防工作。同時，做好應急準備，提高應急處置能力，做到平戰結合。

（3）統一領導，分級負責。在企業領導的統一領導下，各部門按照各自的職責和權限，負責本部門的安全生產應急管理工作。

（4）快速反應，協同應對。建立健全快速反應機制，加強部門之間的協調配合，形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效的應急管理機制。

二、應急組織機構及職責

應急指揮中心

成立應急指揮中心，負責安全生產事故的應急指揮和協調工作。應急指揮中心由企業主要領導擔任總指揮，分管領導擔任副總指揮，各部門負責人為成員。

應急救援隊伍

建立應急救援隊伍，負責安全生產事故的應急救援工作。應急救援隊伍由企業員工組成，分為搶險救援組、醫療救護組、后勤保障組、治安保衛組等。

職責分工

（1）應急指揮中心

負責安全生產事故的應急指揮和協調工作，制定應急救援方案，組織應急救援隊伍進行救援，協調外部救援力量，發布應急救援信息等。

（2）搶險救援組

負責安全生產事故的搶險救援工作，包括滅火、堵漏、排險、搶救人員和物資等。

（3）醫療救護組

負責安全生產事故的醫療救護工作，包括現場急救、傷員轉運、醫院救治等。

（4）后勤保障組

負責安全生產事故的后勤保障工作，包括物資供應、交通運輸、通訊聯絡等。

（5）治安保衛組

負責安全生產事故的治安保衛工作，包括現場警戒、人員疏散、交通管制等。

三、預防與預警

危險源監控

對企業的危險源進行監控，建立危險源檔案，定期進行安全檢查和評估，及時發現和消除安全隱患。

預警行動

根據危險源監控情況和事故發生的可能性，及時發布預警信息，通知企業員工采取相應的預防措施。預警信息包括事故的類型、可能發生的時間、地點、危害程度等。

信息報告與處置

（1）信息報告

發生安全生產事故后，事故現場有關人員應立即向本部門負責人報告，部門負責人應立即向應急指揮中心報告。應急指揮中心應在第一時間向企業領導報告，并按照規定向當地政府有關部門報告。

（2）信息處置

應急指揮中心接到事故報告后，應立即啟動應急預案，組織應急救援隊伍進行救援。同時，應及時了解事故的.發展情況，采取相應的措施進行處置。

四、應急響應

響應分級

根據安全生產事故的嚴重程度和影響范圍，將應急響應分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級三個級別。

（1）Ⅰ級響應

發生特別重大安全生產事故，企業啟動Ⅰ級響應，在當地政府的統一領導下，組織企業全體員工進行應急救援。

（2）Ⅱ級響應

發生重大安全生產事故，企業啟動Ⅱ級響應，在當地政府的指導下，組織企業應急救援隊伍進行應急救援。

（3）Ⅲ級響應

發生較大或一般安全生產事故，企業啟動Ⅲ級響應，組織企業內部應急救援隊伍進行應急救援。

響應程序

（1）應急指揮中心接到事故報告后，應立即啟動應急預案，組織應急救援隊伍進行救援。

（2）搶險救援組、醫療救護組、后勤保障組、治安保衛組等應急救援隊伍應按照應急預案的要求，迅速到達事故現場，開展應急救援工作。

（3）應急指揮中心應及時了解事故的發展情況，調整應急救援方案，協調外部救援力量，確保應急救援工作的順利進行。

應急結束

當安全生產事故得到有效控制，傷亡人員得到妥善救治，環境得到有效保護，社會影響得到有效消除時，應急指揮中心可以宣布應急結束。

五、后期處置

善后處理

（1）對傷亡人員進行善后處理，包括醫療救治、賠償、撫恤等。

（2）對事故現場進行清理和恢復，消除事故影響。

（3）對事故原因進行調查和分析，總結經驗教訓，提出改進措施。

保險理賠

按照保險合同的約定，及時向保險公司報案，申請保險理賠。

事故調查

配合政府有關部門對安全生產事故進行調查，查明事故原因，認定事故責任，提出處理意見。

六、保障措施

通信與信息保障

建立健全通信與信息保障體系，確保應急救援工作的通信暢通。應急指揮中心應配備必要的通信設備，如對講機、手機、衛星電話等。

應急隊伍保障

建立應急救援隊伍，加強應急救援隊伍的建設和管理，提高應急救援隊伍的素質和能力。應急救援隊伍應定期進行培訓和演練，確保在事故發生時能夠迅速投入應急救援工作。

應急物資保障

建立應急物資儲備制度，儲備必要的應急物資和設備，如滅火器、消防栓、急救藥品、擔架等。應急物資和設備應定期進行檢查和維護，確保在事故發生時能夠正常使用。

經費保障

企業應將安全生產應急管理經費納入企業預算，確保應急救援工作的經費需求。

七、培訓與演練

培訓

（1）定期組織企業員工進行安全生產應急知識培訓，提高員工的應急意識和應急處置能力。

（2）對新員工進行入職培訓時，應將安全生產應急知識作為培訓內容之一。

演練

（1）定期組織安全生產應急預案演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提高應急救援隊伍的實戰能力。

（2）演練結束后，應及時對演練情況進行總結和評估，針對存在的問題及時進行整改。

八、附則

預案修訂

本預案應根據國家有關法律法規和企業實際情況的變化，及時進行修訂和完善。

預案解釋

本預案由企業安全生產管理部門負責解釋。

預案實施

本預案自發布之日起實施。

勘察工作應急預案 篇10

一、總則

目的

為了有效預防和應對安全生產事故，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失和環境破壞，保障員工生命安全和企業財產安全，特制定本應急預案。

工作原則

（1）以人為本，安全第一。把保障員工生命安全和身體健康作為首要任務，最大程度地減少事故造成的人員傷亡和危害。

（2）統一領導，分級負責。在企業領導的統一領導下，各部門按照各自的職責和權限，負責安全生產事故的應急管理和應急處置工作。

（3）預防為主，平戰結合。堅持預防為主的方針，做好預防、預測、預警和預報工作，做好常態下的風險評估、物資儲備、隊伍建設、完善裝備、預案演練等工作。

（4）快速反應，協同應對。加強應急救援隊伍建設，建立聯動協調機制，形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效的應急管理機制。

二、應急組織機構及職責

應急指揮中心

成立應急指揮中心，負責安全生產事故的應急指揮和協調工作。應急指揮中心由企業主要負責人、分管安全負責人、各部門負責人組成。

應急救援隊伍

（1）搶險救援組：負責事故現場的搶險救援工作，包括滅火、救援、排險等。

（2）醫療救護組：負責事故現場的醫療救護工作，包括傷員的救治、轉運等。

（3）治安保衛組：負責事故現場的治安保衛工作，包括維護現場秩序、保護現場財產等。

（4）后勤保障組：負責事故應急救援的后勤保障工作，包括物資供應、交通運輸、通信聯絡等。

（5）善后處理組：負責事故的善后處理工作，包括傷亡人員的撫恤、賠償、家屬安撫等。

三、預防與預警

危險源監控

對企業內的危險源進行定期監測和評估，建立危險源檔案，制定相應的監控措施和應急預案。

預警行動

根據危險源監控情況和事故風險評估結果，及時發布預警信息，采取相應的預防措施。預警信息包括事故的類別、預警級別、起始時間、可能影響范圍、警示事項、應采取的措施等。

四、應急響應

響應分級

根據安全生產事故的嚴重程度和影響范圍，將應急響應分為Ⅰ級（特別重大事故）、Ⅱ級（重大事故）、Ⅲ級（較大事故）和Ⅳ級（一般事故）四個級別。

響應程序

（1）事故發生后，現場人員應立即向企業應急指揮中心報告，并采取相應的應急措施進行自救。

（2）應急指揮中心接到報告后，應立即啟動應急預案，組織應急救援隊伍進行救援。

（3）應急救援隊伍到達事故現場后，應按照應急預案的要求，迅速開展搶險救援工作。

（4）在搶險救援過程中，應注意保護事故現場，以便進行事故調查和處理。

五、后期處置

善后處理

（1）事故發生后，企業應及時組織對傷亡人員的'救治和撫恤工作，對受災群眾進行安置和救助。

（2）企業應積極配合有關部門進行事故調查和處理，按照“四不放過”的原則，對事故責任人進行嚴肅處理。

保險理賠

企業應及時向保險公司報案，配合保險公司進行事故勘查和理賠工作。

事故總結

事故處理結束后，企業應及時對事故進行總結，分析事故原因，總結經驗教訓，提出改進措施，并將事故總結報告上報有關部門。

六、保障措施

通信與信息保障

建立健全應急通信保障體系，確保事故發生時通信暢通。應急指揮中心應配備必要的通信設備和通信人員，負責事故應急救援的通信聯絡工作。

應急隊伍保障

建立應急救援隊伍，加強應急救援隊伍的建設和管理，提高應急救援隊伍的素質和能力。應急救援隊伍應定期進行培訓和演練，確保在事故發生時能夠迅速投入救援工作。

應急物資保障

建立應急物資儲備制度，儲備必要的應急物資和裝備，確保在事故發生時能夠及時供應。應急物資和裝備應定期進行檢查和維護，確保其處于良好狀態。

經費保障

企業應將安全生產事故應急救援經費納入企業預算，確保應急救援工作的資金需求。

七、培訓與演練

培訓

企業應定期組織員工進行安全生產培訓和應急救援培訓，提高員工的安全意識和應急救援能力。培訓內容包括安全生產法律法規、安全操作規程、應急預案等。

演練

企業應定期組織安全生產事故應急演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提高應急救援隊伍的實戰能力。演練內容包括事故報警、應急響應、搶險救援、醫療救護、治安保衛、后勤保障等。

八、附則

預案修訂

企業應根據實際情況，定期對本應急預案進行修訂和完善。

預案解釋

本應急預案由企業安全管理部門負責解釋。

預案實施

本應急預案自發布之日起實施。

勘察工作應急預案 篇11

為了貫徹落實上級有關部門關于學校安全工作的有關精神，及時、妥善地處置學校突發安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制，保障師生生命與財產安全，建設和諧校園，創平安學校，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據有關法律、法規、政策，結合我校實際工作，制定此安全工作應急預案：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生生命及學校財產安全，切實維護教育穩定和社會安定。

二、組織機構

組長：郭洪，全面負責學校安全工作。

副組長：覃義周（副校長），負責教育教學、實驗室、圖書室、體育活動、交通、游泳、禁毒、用電、消防、衛生、治安、防雷、網絡等安全工作。組員：冉光勇何春輝陳申霞田謹朱克虎張康

三、現場指揮

正常工作日突發事件的指揮由校長負總責，副校長、其他行政部門各負其責，協調各部門統一行動。

非正常工作日突發事件的指揮實行三級值班制度，即校級干部值班、中層干部值班、教職工值班。

四、突發事件逐層報告制度

建立健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。學校發生安全緊急情況報告程序：值班人員→校長→（110、120、119）→鎮（鄉）政府、教育局

上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發生的時間、地點、單位名稱、事故的簡要情況，死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。

五、各類事故應急預案

（一）火災事故應急預案

（1）打“119”電話報警，同時報告上級教育部門和鎮（鄉）政府。

（2）采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施，避免繼發性危害。

（3）學校有關行政領導和有關負責人要在第一時間親臨現場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到達現場后，主動提供有關信息，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

（4）全力組織人員疏散和自救工作，按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關醫療部門和醫療機構妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

（5）及時采取人員疏散、封鎖現場、轉移重要財物等必要措施，注意人員、財產安全。

（6）劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災后的調查起火原因提供有力證據。

（7）如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。解決好師生等受災人員的安居問題。

（8）配合消防部門調查事故原因，維持秩序。

（二）食物中毒應急預案（1）發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送學校醫療室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

（2）迅速向上級部門及衛生防疫部門報告。（3）立即停止食品供應活動。

（4）負責保護好現場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備，保護好中毒現場和食品留樣，防止人為地破壞現場，等候衛生執法部門處理。

（5）迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫院治療。

（6）及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

（7）學校保健室要配合衛生行政部門，做好流行病學調查。向患者了解食物中毒的經過，可疑食品、中毒人數，并預測發展趨勢。

（8）積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

（三）傳染病疫情應急預案

（1）在校學生或教職員工發現傳染病，立即上報上級部門和疾控中心。（2）在校外，學生或教職工一旦出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

（3）在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點傳染病醫院診治。

（4）通知學生家長或教職工家屬，由家長或家屬陪同去醫院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。（5）學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定。

（6）對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（7）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

（8）如傳染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

（9）密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

（四）雷電災害應急預案

（1）發生雷電災害時，迅速向上級部門和防雷主管部門報告。

（2）對造成人員傷害應立即送醫院救治。及時通知家屬或家長。

（3）標記現場位置，協助主管部門對雷電災害進行調查與鑒定。

（4）檢查設備或建筑物損壞情況，并及時修理。

（五）校園交通事故應急預案

（1）交通事故發生后立即報警。領導小組成員和相關人員要立即趕赴事故現場，根據需要通知急救、醫療、消防等部門。

（2）報告上級部門。

（3）采取措施保護現場，有效控制肇事者，尋找證人。

（4）組織有關人員開展搶救。若交警在場，積極協助交警開展工作。若交警不在場，則由校醫室（或保健室）和相關人員對受傷師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫院搶救。

（5）通知家長和家屬，協助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯系，做好保險賠付工作。

（6）配合交警等部門做好善后工作。

（六）樓梯間擁擠踩踏事故應急預案

（1）學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現場疏導和救護工作，并立即向上級主管部門報告。

（2）組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快向醫療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。

（3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。

（七）大型群體活動的公共安全事故處置措施

大型活動以及運動會等活動前，對身體有問題的學生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學到場外休息，如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動時發生問題，應急采取如下措施：（1）活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，保護學生生命安全，盡力避免繼發性災害。（2）學校領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場，親臨一線指揮，組織疏導、搶救傷員。并在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。（3）發生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送學校醫務室處理或送學校附近的醫院處理。

（4）發生嚴重損傷大量出血，或者出現昏迷休克，首先與校保健教師聯系，對傷員做及時診斷處理，同時報告

110、120請求急救，爭取在最短的時間內將傷員送到醫院。

（5）及時通知家長或其監護人，以便及時作出救治決定，并做好安慰工作。

（6）保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，做好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故的調查處理。

（八）實驗室安全事故應急預案

（1）出現事故后，現場人員立即切斷所有相關的水、電、氣等，對有毒、有害氣體的房間，應及時打開窗戶通風，解救被困人員，使受傷人員迅速脫離險境。

（2）立即報告校長或副校長，應急小組成員在第一時間內趕到現場。

（3）在第一時間內向衛生院發出求救信息，并撥120，在最短時間內到達事故現場，采取有效的救護措施，待120到達或用其它方式急送醫院。在醫務人員到達事故現場之前，其他在場人員應主動采取必要的施救方法，盡量減少人員傷亡。

（4）保護現場，現場老師要向學校領導做出書面事故報告，學校領導組織人員進行事故調查，根據事故原因，自查整改，避免事故的再次發生。

（九）突發自然災害事件應急預案

（1）事故發生時要保持鎮靜，沉著應對，立即向上級部門匯報情況。

（2）根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

（3）學校廣播（或現場老師）指揮組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

（4）安全小組要立即趕赴事故現場，聽取事故情況匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施迅速抽調搶險隊伍、物資，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區域，對受傷人員展開救援救護。（5）保護現場，監控險情，關注事態發展。

（6）配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯系，做好對家屬的安撫解釋工作。

（7）做好衛生防疫工作，防止疫情發生。

（8）安全小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。

（十）其他突如其來的傷害事故應急預案

（1）如社會人員到校對學生造成傷害時，學生要及時向班主任或學校報告，其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。

（2）班主任和學校接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打110報警。

（3）對傷者應及時送醫院就診。

（4）及時上報教育部門。

（5）迅速配合公安部門調查事故發生的原因，并做好有關材料的收集。

（6）通知受傷者的家長或家屬。

（7）妥善處理事故。

六、善后處理

學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩定。對傷亡學生的賠償要依據相關法律、法規執行。sxW9.cOM

七、調查與結案

學校依據國家有關規定，按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級，對突發緊急情況及時展開調查，查清事實，查明原因，限期報結。

事故的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置及“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”原則，任何人不得干涉事故的調查處理。

勘察工作應急預案 篇12

為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高項目部應對安全生產事故和突發性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發事件，特組織各部門開展連續梁掛籃應急演練，本次演練方案如下：

一、演練時間：

20xx年xx月xx日下午x點鐘。

二、演練目的：

1、防止野外高溫施工作業過程中發生人員高溫中暑事故。

2、在發生中暑事故后能快速反應，啟動應急預案程序，最大限度的減少人員中暑惡化、傷亡。

三演練規則：

高溫中暑應急處置基本原則：

1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。

2、保護人員安全優先，防止和控制事故蔓延優先，保護環境優先。

3、實行項目經理負責制，統一指揮、分級分部門負責。

4、任何個人不得破壞、侵占、損毀高溫中暑救援工具、器材、藥品等。

四、演練方案：

（一）應急預案演練背景

8號路基側溝施工中，有一工人在進行水溝電纜槽內垃圾清理時，發生中暑癥狀。

（二）演練領導小組：

應急救援組組長：xxx。

組員：應急小組成員、xx組負責人及班組長

（三）演練救援分工：

1應急救援組：由組長xx負責，xx協助，各相關部門成員、協作班組組成。組織進行應急救護。

2后勤保障組：由辦公室主任孫東曉負責應急救援中人員的基本急救工作。

3對外聯絡組：由書記xx和xx負責對外聯絡，聯系xx人民醫院綠色通道，及時進行中暑人員救護。

（四）應急救援演練準備工作：

1、救援設備、物資。

2、演練出動項目部各部門相關人員及涉及到的協作隊伍，其他人員做好準備。

（五）演練地點：xxx

（六）應急程序啟動程序：施工員xx第一時間發現有人中暑（昏厥），立即通知現場副經理xx，由xx通知項目經理xx及應急辦公室負責人xx，xx立即通知應急小組人員趕赴現場進行搶險。

（七）演練程序及人員職責：

1、演練程序：應急小組接到通知趕赴現場——現場初級救護，把傷員抬到平整陰涼處，進行初步降溫處理；同時由xx撥打綠色通道救護電話，打開綠色救援通道——xx立即組織小組人員維護現場秩序——救護人員趕到后，xx負責配合救護人員救護中暑人員，并協助抬上救援車輛陪同趕往醫院——最后由經理xx光進行總結，并由安全總監xx講解高溫防暑的預防、自救互救常識，注意事項——演練結束。

2、應急領導小組組長彭鵬光是應急救援工作的最高負責人，在救援過程中，督促辦公室、財務部、物機部配備相應的應急物資和器械，一旦中暑情況發生時，迅速啟動應急預案，全面指揮救援。

（八）講解高溫防暑注意事項

1、關注天氣預報，根據天氣情況調整工作計劃，合理安排工作進度。

2、高溫作業場所必要時使用送風風扇等局部送風裝置，以防暑降溫。

3、應保持防暑降溫設備的完好（頂棚、遮擋物等），出現故障時立即維修。

4、多用濕毛巾擦拭皮膚，以清除汗液，讓水分蒸發幫助散熱。

6、對露天作業的施工、維修人員，應根據氣溫變化適時調整作息時間，早晚工作、中午休息，避開12時——15時的高溫時段，盡可能白天作“涼活”，晚間作“熱活”，并適當安排工間休息。露天工作時應采取輪換作業等辦法，盡量縮短員工一次連續作業時間；有條件的班組可搭設臨時遮陽棚或遮陽傘。

7、遇緊急搶建/搶險時，應多派人員，采取輪換作業等辦法，盡量縮短工人一次連續作業時間；在高溫設備或爐內進行搶修及其它工作時，應采用送風、噴霧、穿濕衣服等措施；加強現場監護，發現員工有中暑癥狀時立即救治。

8、車輛應加強維護保養，盡量停放在陰涼處，防止爆胎、自燃、乘客中暑等事件發生。

9、長時間室外作業時，隨身攜帶防暑藥物，如：人丹、十滴水、藿香正氣水、清涼油、風油精等。

10、穿著工作服外出作業時不要卷袖露膊，避免曬傷。

11、應根據高溫作業的情況，為高溫作業員工配備符合要求的防護用品，如防護手套、鞋、護腿、圍裙、眼鏡、隔熱服裝、面罩等。

12、注意及時補充水分，隨時喝水，不要等口渴了再喝。若出汗較多，應適當補充一些鈉和鉀，鈉可以通過在食物中加食鹽、醬油等補充，含鉀高的食物有香蕉、豆制品、海帶等。

13、避免過度疲勞，保證充足睡眠。

14、凡有Ⅱ期及Ⅲ高血壓、活動性消化性潰瘍、慢性腎炎、未控制的甲亢、糖尿病和大面積皮膚疤痕的患者，更應特別注意防暑降溫。

15、發現有中暑癥狀患者，應立即到涼爽地方休息，并進行急救治療和必要的處理。

16、一旦發生中暑，應采取下述應急措施：首先，立即將中暑者移到通風、陰涼、干燥的地方休息；其次，讓中暑者仰臥，解開衣扣，脫去或松開衣服。如衣服被汗水濕透，應更換干衣服，同時開電扇或開空調，盡快使患者體溫降至38攝氏度以下。還可以用涼濕毛巾冷敷患者頭部、頸、腋下以及腹股溝等大血管經過的部位，用溫水或酒精擦拭全身。意識清醒的中暑者或經過降溫清醒的中暑者可飲服綠豆湯、淡鹽水或其他含鹽的清涼飲料等，還可服用人丹、十滴水和藿香正氣水等中藥。一般患者經治療后30分鐘到數小時內即可恢復。綠色通道電話xxx。

勘察工作應急預案 篇13

1、在發生事故時，首先要保持冷靜和鎮定，立即向上級部門報告情況。這樣可以確保及時采取應對措施。

2、根據事故的性質，緊急向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等相關部門求援。他們有專業的知識和技能來處理不同類型的事故。

3、學?？梢酝ㄟ^廣播或現場老師的指揮來組織施救和學生自救的工作。盡最大努力減少人員傷亡的程度。

4、應急小組應立即前往事故現場，聽取事故情況的匯報，并召集領導小組進行緊急處理會議。會議中可以采取應急措施，迅速調集搶險隊伍和物資，并與有關部門協調搶險救災工作。全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區域，并對受傷人員展開救援和護理工作。

5、保護事故現場，監控險情，密切關注事態的.發展。這樣可以及時了解事故的進展情況，為后續的處理工作提供依據。

6、配合有關部門進行調查取證工作，并做好傷患人員的慰問工作。及時與傷患人員的家屬取得聯系，做好對家屬的安撫和解釋工作。這樣可以有效地維護傷患人員及其家屬的權益。

7、學校醫務室要做好衛生防疫工作，防止疾病的傳播。這樣可以保護師生的健康和安全。

8、應急小組負責災后的善后處置工作。及時調查事故的損失情況和傷亡人員的情況，并形成書面材料上報。同時，要確保受傷人員得到及時的救治，對事故現場進行處理和恢復正常的教學秩序。同時，要配合有關部門進行事故的調查處理工作，做好事故的善后撫恤和處理工作。與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。

勘察工作應急預案 篇14

為提高柳河蒙銀村鎮銀行(以下簡稱我行)輿情應急處置的能力，營造良好的社會輿論氛圍，促進我行和諧穩健發展，依據有關法律法規，特制訂本預案。

一、適用范圍

本預案適用于社會上出現的任何與我行、主發起行及主要股東等有關的輿情信息。

二、工作原則

(一)統一領導，明確職責。在我行董事會的統一領導下，各分支機構、各部室應負責對輿情信息的收集、整理和上報，輿情應急領導小組及其辦公室負責對我行各類輿情統一對外宣傳、解釋和應對處置，其他分支機構、部門及人員不得擅自行動。

(二)快速反應，積極應對。發現涉及我行、主發起行及主要股東等社會輿情和公共突發事件，立即啟動應急預案，第一時間監測發現、第一時間分析研判、第一時間上報信息、第一時間應對處置，最大限度消除社會負面輿論影響。

(三)把握導向，確保穩定。應急工作以服務我行中心工作和發展為大局，本著有利于平息事態的原則，切實化解

負面輿論，維護我行良好社會形象。

(四)疏堵結合，正確引導。合理把握評議尺度，及時回應社會公眾關切，發布正面信息，正確引導輿情，預防不良炒作。

(五)預防為主，防患未然。密切關注各類輿情信息，及時發現負面輿情，通過與各信息發布平臺的及時溝通，有效遏制信息傳播，從源頭上預防不良信息的擴散。

三、組織領導

(一)成立柳河蒙銀村鎮銀行輿情應急領導小組，作為全行輿情應急指揮的非常設領導機構，在董事會的統一領導下開展工作，組織有關部門審定應對不良輿情信息發布方案、發布口徑、原則、內容及范圍;審定統一的新聞發布稿;確定接受媒體采訪的.本行高管和相關部門負責人;通過各種方式，有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論。

輿情領導小組組長徐芳

領導小組副組長胡順利、羅慧、陳永新

成員趙媛媛、蘇曉迪、鄭兆銘、關健、張雪、楊中將、張強

(二)領導小組下設辦公室。該辦公室設在柳河蒙銀村鎮銀行綜合管理部。領導小組辦公室負責輿情信息的監測、搜集、整理以及對外宣傳、解釋和應對的具體工作。

輿情領導辦公室負責人楊中將

(三)信息報送。我行各分支機構、各部室按照我行規定及時向輿情領導小組辦公室上報輿情信息，重大情況隨時上報。針對各種類型的輿情事件，密切關注事態發展，第一時間了解事態進展。

(四)會商措施。接到輿情上報后，輿情應急領導小組及時召開輿情應對會，會商出輿情處理措施。如為特別重大或重大輿情，及時聽取監管部門和主發起行的會商措施并結合本單位的實際情況，拿出最終處理措施，以便及時有效地對輿情加以引導和回復。

(五)輿情管控。針對不實報道，由輿情應急領導小組積極采取措施，與刊登不實消息的相關方進行溝通，積極控制不良信息的傳播;針對突發事件產生的輿情，及時匯集、整理、分析，及時研究解決對策，及時做好與相關網絡媒體溝通工作，在第一時間內發出官方聲音，有效引導輿論，最大限度控制不良影響。

(六)宣傳引導。輿情領導小組辦公室會同相關責任主體或責任部門制定輿論引導、正面宣傳方案，擬定發布口徑稿源，明確目標媒體、發布渠道和發布要求、方式，在輿情領導小組指導下有序發布，并及時監督反饋宣傳效果;根據輿情反映事件的程度，必要時及時組織新聞發布會，向公眾澄清事實，積極加強正面引導，消除不利影響。

(七)協調聯動。各分支機構、各部室要及時做好本機構、本部門公眾輿論的監控管理工作，及時發現問題，及時上報信息，及時反饋輿情發展動向，按照領導小組要求統一回復，從而實現上下聯動，對輿情的正確引導，直至輿情緩退、平息。

(八)輿情報送流程。經我行輿情應急領導小組確定為特別重大、重大或較大輿情的事件，在第一時間報告本行董事會。同時，在12小時內以書面形式(特緊急情況，先以口頭形式)上報屬地監管部門和主發起行。

四、應急評估

(一)后期工作

輿情應急處置結束后，應繼續加強對輿情事件相關性質、相關領域、相關群體的輿情信息研判和應對處置，避免形成共振效應和連鎖反應。

涉及相關主體責任部門的輿論事件，應依法有序做好善后處理工作，妥善化解矛盾糾紛，維護好本行良好的社會形象。

加強正面形象宣傳，組織策劃新的宣傳主題和亮點，

消減輿論影響。

(二)分析總結

根據工作開展情況，就輿情發展特點、輿情應對措施及效果、取得的經驗、存在的問題、對策建議等進行認真分析總結，形成輿情分析專題報告，進一步完善輿情處置應急預案。

五、應急保障

(一)通信保障

應急領導小組在我行由各分支機構、各部室負責人專人負責，確保輿情相關工作，聯絡暢通、及時。

(二)培訓保障

應定期組織負責輿情方面的人員培訓，不斷提高其輿情應急處置人員政治上、業務上的敏感性和應急處置的嫻熟能力。

六、附則

本預案自印發之日起實施，并由柳河蒙銀村鎮銀行負責解釋。