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中學音體美教研活動總結
中學音體美教研活動總結(精華七篇)。
時間過得飛快,一年的工作已經結束,在取得成績的同時,我們也發現了工作總的不足和問題,讓我們好好對過去的工作做個梳理,在學一份工作總結。以下是小編為大家整理的初中音體美教研組工作總結(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學音體美教研活動總結 篇1
本學期在學校領導關懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美信組成員教師的共同努力下,我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我校音體美教研組工作繼續堅持確立以人為本、面向全體學生和為了學生的全面發展的教育理念,正確處理好傳授知識與培養能力之間的關系。圍繞培養學生音體美信息素養為首,更好地落實了素質教育精神,開展創新教育。本學期,我們組的工作都是根據學校的現狀和發展規劃,按照學校工作計劃及上級部門安排嚴格完成的,現將本學期音體美信教研組工作總結如下:
一、指導思想
本學期能以學校工作計劃為指導,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,結合音體美信息技術學科教學的特點,以信息資源有效應用為有利抓手,從實際的教學改革和教學的需要入手,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高,讓每一位學生都能在課堂上得到不同程度的發展。
二、教學常規工作
本學期按照學校校歷安排及教務處教研工作要點安排的要求,較好地完成了各項工作。
1、音樂教學。在義務教育均衡發展驗收工作的推動和實施下,我校音樂教學設備和設施更加完善,各位教師能夠充分利用音樂教室和舞蹈排練室開展音樂教學和第二課堂活動。使音樂教學有了更廣闊和自由的空間,學生活動也有了更溫馨的場地。課堂的藝術氛圍和學生的學習興趣都有明顯的提升。
2、體育教學。各位體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著健康第一的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,并認真做好教學反思。在各位教師的辛勤努力下,順利地完成了全國中小學生體質健康監測及上報工作。
3、美術教學。本學期,我校美術學科再填新人,四位美術教師均兼有其他學科的教學任務。他們都能夠認真鉆研教材、潛心進行教學設計、嚴格執行教學進度計劃,上好每一節課。市級骨干馬文斌老師能夠在教學中積極使用電子白板進行教學,在信息資源有效應用的推動工作中起到了良好的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評選活動,在教學展示活動環節獲得聽課教師和領導的一致好評。
4、信息技術教學。各位信息技術教師在教學中充分發揮計算機本身的優勢,調動學生學習的積極性,培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息能力。積極探索應用信息技術培養學生創新精神的和實踐探索能力的新方法。運用信息技術手段向學生提供更為豐富的學習資源。
劉全英老師負責的課題《初中信息技術教學中微課程的開發和應用研究》被確立為全國教育信息技術研究十二五規劃20xx年度專項課題。
三、認真開展教研活動、新課程培訓、扎實組織業務學習
我組在積極開展新一輪課程標準學習的同時,組織教師認真參加各級培訓、中青年教師優質課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評選活動觀摩以及信息資源有效應用的.推進等工作。
全組成員積極參加教研活動,按時完成下達的各項工作。積極開展音體美信學科的課外活動。鼓勵教師充分應用電子白板、第三方軟件以及其他網絡資源等信息化教學手段進行教學,加強信息化資源有效應用教學交流研討,推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。全組教師積極學習和探索,使學校音樂、美術、體育、信息技術教學水平不斷提高。在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等,通過教研活動,教師之間相互學習,共同提高,不斷加強業務能力。
組內教師定期進行教案互查互評活動,在互相交流、學習提高的同時,使我組教師在教育理念和教育思想、教學方法以及教研合作精神等個方面均有了很大的提高。
四、搞好群體工作,豐富校園文化生活。
1、進一步規范日常工作,使早操、課間操(大課間活動)、課外活動工作程序化、規范化、標準化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動組織井然有序,效果顯著,大大提高了學生的音樂素養和表現能力。
2、開展豐富多彩的活動,豐富學生業余生活,加強校園文化建設。美術教師積極組織全校學生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學生手抄報設計展,并在各級比賽中取得可喜成績。
3、民族團結示范學校創建活動。此項活動是我校本學期的亮點工作之一。我組教師在學校領導的組織安排下勇挑重擔,各司其職,積極配合充分發揮各自的才能和協作精神,向與會領導呈現出一場別開生面的民族團結活動場景,收到各級領導和同仁的一致好評。
4、青銅峽市第一屆中小學生藝術展演活動。在幾位音樂教師的通力協作和辛勤努力下,我校共72名學生參加了合唱、聲樂、朗誦、舞蹈、器樂共五大項比賽。獲得中學組合唱第一名,個人項目聲樂組一等獎,朗誦二等獎的好成績。
這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活,陶冶了學生的情趣,鍛煉了學生的能力,提高了學生的綜合素質。師生間增進了相互的信任和了解,學校的榮譽感在活動期間得到集中體現。平時緊張的學習造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學習提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚,青少年活撥好動的天性展露無疑,校園處處洋溢著青春的氣息。
五、信息化教學資源應用的開展
本學期,我組教師在教學活動中積極探索有效應用信息化教育資源,促進信息技術與學科課程整合,精心研究教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式變革的內涵,試著改變傳統教和學的觀念以及相應的學習目標、方法和評價手段,優化教學過程,創新教學模式,使信息化教學資源的應用得到有效的推進。
1、音樂學科重在活
教師通過多媒體教學課件以及第三方音樂軟件的輔助作用,在充分發揮音樂本身的教育感染力的同時,以各種形式、多種手段幫助學生學習,充分調動了學生的學習積極性和主動性。讓學生參與音樂實踐活動,使課堂不丟失音樂的審美性和實踐性。
代曉琴老師在教學中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板,充分調動了學生參與音樂實踐活動的積極性,體現了教師良好的信息技術操作能力和敢于創新的實踐精神。
丁鶴教師運用跟我唱簡譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂基礎知識和技能的訓練直觀、生動地展現在學生面前,輕松地突破了教學中的重難點。音樂軟件已成為教師組織教學的有利助手,大大提高的音樂教學的課堂實效性。
2、美術學科貴在變
馬文斌老師利用電子白板技術創設有效的演示助教。通過構圖、配色、回放等功能的使用,不但讓教學內容更形象、直觀和新穎,而且能夠促進師生的情感交流,教學效果還能得到及時的反饋與疏導,從而有效地提高課堂教學的效率和效果。利用白板操作系統中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能,使知識的講解和演示顯得更加清晰明了。學生主動參與交互式演示和操作,并成為其表達思想、觀點的工具,讓課堂煥發出師生互動、生生互動、人機互動等良好的學習氛圍。
花蕾老師將美術課搬到到了微機教室,充分利用網絡資源進行欣賞課的教學。提高學生審美能力的同時,培養學生有效利用網絡資源進行信息收集和整理的能力,提高了學生的學習興趣,建立了更加廣闊的學習空間,將美術課堂得到了有效的拓展和延伸。
3、信息技術學科做好保障措施
電教設備及網絡的維護是順利推進信息化教學資源應用的請有利保障。我組幾位信息技術教師,在工作中充當了幕后英雄的角色。他們悉心幫助各位教師突破在工作中遇到的技術性的難題,解決了會議室、舞蹈排練室等多個專用教室以及功能室無網絡的問題,在我校推進信息化教學資源應用成果觀摩活動中作出了應有的貢獻。
六、工作中存在的問題
1、課堂教學實際如何適應新課程標準,體現新課程精神,在實際教學中存在一定差距,這也是以后我們教學的一個重點和難點。
2、由于我們教研組是一個綜合組,各個學科的教師辦公地點也相對分散,在集體備課方面無法有效開展工作。學科之間互相聽課學習的積極性還不夠高,今后將努力提高組內教師團隊協作意識,積極調動同課頭及同學科教師間聽課交流學習的積極性。
3、學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準,沒有評分方法,改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式,向多元、過程性、相對性評價轉變,對學生采用發展性的評價。如何既充分肯定學生的進步和成績,又要找出學生在學習中的問題和不足及該機方法,以利于促進學生的發展,將是我們今后認真研究的問題。
七、工作下步打算。
1、俗話說:要給學生一碗水,教師就必須是長流水我組全體教師要繼續學習課改理論、方針政策、課程標準,不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識,提高業務水平。
2、堅定不移地推進信息化教學資源的應用。我組教師將繼續以解決教育教學過程中的實踐問題為內容,以促進教師專業發展為內涵,以提高學校教育教學質量為目標,積極開展基于信息化教育資源的教學設計、實踐研究活動,開展基于網絡資源、支持教與學方式改變的信息化教學資源推進工作。
展望20xx,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。努力使我校的音體美教育教學工作在發展中不斷提升。
中學音體美教研活動總結 篇2
新年伊始萬象新,正是一年最好時。盤點我們的20xx,真是碩果累累、收獲滿滿的一年,那一個個精彩的瞬間,都是一道道靚麗的風景線。在這個學期的工作中,初中音、體、美教研組始終根據學校的工作重點,從課堂改革入手,以提高學生基本素養為基礎,以學科核心素養為目標,重視有效教學與教學管理,積極配合和組織相關的活動。所有老師齊心合力,認認真真的完成各項工作,真正將核心素養落到了實處?,F將本學期的工作總結如下:
(一)音樂組:
(1)9月初,配合xx市教科院音樂教研員進行了教材培訓前的聽課活動。
(2)10月24日——26日在濱城區第六中學參加了xx市中學人音版音樂教材培訓會,明確了我們的音樂課堂到底如何更好的進行。
(3)12月4日組織了xx市20xx“青春沃為王”校園歌手大賽——xx實驗學校賽區的選拔活動,最終我校七年級房舒雅同學獲得第二名的好成績。
(4)12月24日——26日在xx實驗學校渤海分校參加了xx市中學音樂學科培訓研討會,進一步明確了在課堂中什么應該是學生最應該掌握的,也就是音樂素養體現在了哪里,能更好的跟隨國家的腳步,提升學生的音樂素養。
(5)12月29日組織了初中部“激揚青春筑夢未來”第五屆新年音樂會。在音樂會中共有13個節目,即有個人也有班級,展現了我校初中部學生青春的風采,本次活動受到了領導和師生的一致好評,并在會后梳理總結,作為我曉得德育成果進行了申報與展示。
(二)體育組:
(1)開學初,承擔了七年級新生入學教育。
(2)初中部大課間的整合與創新。高中齊老師、曹煜老師、趙明老師以及高亞軍老師,合理安排并制定出了七八年級的跑操方案,并針對跑操過程中出現的問題及時糾正,而且還利用廣播對各班級的大課間表現及時評價、成績及時公布,對優秀的班級進行表揚,以此來激勵其他班級,積極爭創優秀;由于大課間會受到天氣的影響,劉智勇老師自編了一套適合在教室內做的課間操,并親自進行錄像示范,本套課間操不僅適合學生,同樣也適合老師們在休息之余進行鍛煉來緩解疲勞,室內課間操在整個初中部已推廣練習,深受老師和學生的歡迎。
(3)成功舉辦了秋季球類及智力運動會。本屆運動會改變了以往的比賽形式,以前的比賽形式是利用每天下午活動課時間進行,存在許多弊端,如比賽時間拖的較長,牽扯學生的精力較多,比賽結束以后會耽誤正常的放學時間等等。仝寶明主任在看到這些問題以后改變了以往的比賽形式,將比賽集中在兩天時間完成,既節約了時間,又使得整個比賽更加緊湊,更加的規范,也便于活動的組織,本次運動會還跟耿金成主任合作,增加了智力比賽,讓更多的學生選擇不同項目投入到比賽之中,讓學生得到了全面的發展。
(4)組織了九年級冬季越野達標賽。初中體育組全體教師以及九年級焦愛玲主任和所有班主任,多次實地進行考察,合理安排,王榮崢主任也多次參與籌備會,并從學校的角度出發,強調越野賽一定要組織縝密,制定好安全預案,通過所有老師和家長的共同努力,本次比賽的順利完成。通過本次比賽,學生們都增強了自信心,磨練了意志品質,可以說本次越野賽取得了非常好的效果。
(5)九年級組織了“繞8字”跳長繩比賽,為了豐富九年級的大課間,緩解學生的學習和中考訓練的壓力,初中體育組的老師們利用大課間時間組織了本次比賽,九年級任課教師和學生共同參與,既放松了身心,又起到了鍛煉的效果。
(6)完成了學生體質健康測試的測評及上報工作。根據教育部的要求,每學年的上學期對學生進行體質測試,依據往年的測試時間,今年要求體育組將測試時間提前,讓學生有充足的時間進行練習,學生的測試可以根據學生最好的成績進行上報。體育教師并借助本次體質測試,也讓學生在課堂上進行了積極充分的鍛煉。
(三)美術組:
(1)10月21日,袁青老師和孫波老師參加了xx市名師工作室成員培訓會。
(2)參加了xx市初中美術教學研討會。(袁青老師進行教材分析,劉艷老師執教了觀摩課。)
(3)11月4日,參加了在濱城區三中召開的初高中美術老師培訓會。(主講人周杰是美術課標的撰寫人之一。重點解析了美術核心素養如何落實的問題。)
(4)美術組配合工會組織書畫展作品征集工作,袁青老師負責初中部作品的征集、甄選及統計作品等工作。從初一初二初三70多幅作品中甄選出近40幅精品參展。
(5)配合音樂組的元旦聯歡會,孫波老師的巧娃工作室、袁青老師的群青工作室、劉艷老師的旭艷工作室開設的社團也展示了自己的風采。異彩紛呈的美術社團組織20名學生在聯歡會上現場進行了漫畫、國畫、素描、泥塑、編織的展示,袁青老師還將扎染走秀搬上了舞臺。
(6)組織了“慶新年、展風采”書畫展,作為美術組期末向全體師生交的一份考評答卷。本學期,袁青老師輔導的五名學生還在第32屆山東省青少年科技創新大賽中獲省市級大獎。
我們的不足
1、創新工作的能力還不夠,更多是依據以往的工作經驗開展工作,這就使得有些工作和活動不能夠吸引學生,學生參與的積極性也不能夠被充分調動。導致創新能力不足的主要原因是以往的經驗阻礙了思考的能力,再就是還需要不斷的學習,吸收新知識,開拓自己的眼界,以滿足創新的需求。
2、評價的方式還比較單一,不能夠多元評價,只關注到優秀的班級或者個別學生,而忽視了其他班級和學生,應采用多種形式的評價方式,顧及到所有的班級,要善于發現每個班級或者學生的亮點,而且要及時的進行鼓勵和表揚。這樣才能使活動起到最好的效果。
3、課時安排有前松后緊現象,因教學過程中由放假、考試等各種原因導致班級之間課程瘸腿、短課現象,到期末就出現倉促趕課現象。準備下學期先抓重難點,把該上的先上完。
下學期的打算
一、下學期的打算:
由于下學期時間較短,合理安排活動的時間,有以下具體工作:
(一)音樂組:
1、師生專場音樂會。
2、首屆中學生戲劇節。
(二)體育組:
1、三月初,七八年級下午大課間分別按照年級進行不同的項目練習。九年級利用下午大課間進行中考項目專項練習。
2、四月初,組織九年級畢業班的中考體育模擬達標測試。
3、五月初,組織七八年級的春季田徑運動會,由于運動會需要的裁判員較多,運動會各個項目由班級承擔,班級挑選出認真負責的學生進行裁判工作。
(三)美術組:
1、走出去,請進來。讓學生走出校園,走進博物館、美術館,開闊視野,增長見識;讓教師走出去,走進高校課堂,走進民間藝人的工作室,發展自我,提升專業。請專家、民間藝人走進校園、走進課堂,講述專業發展及歷程,提升學生精神素養。
2、迎接省市級科幻畫大賽。
翻看這一年的工作記錄,采擷20xx年精彩的瞬間,時間倉促,難免掛一漏萬,但時光不老,我們不散;新的一年,我們繼續。20xx年愿時光不負韶華,愿真情不負努力。20xx,愿藝體之花開遍校園,讓我們引領孩子們遇見更好的自己!
中學音體美教研活動總結 篇3
時光如梭,一學期在忙碌中即將過去。本學期在學校領導的關心下,本教研組全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結合我校具體實際,配合學校開展各項工作及活動,使我校音、體、美全面發展,圓滿地完成了各項工作任務,現將本學期音、體、美教研組工作總結如下:
一、思想政治工作
音、體、美組是一個多項聯合體。他們各有所長。本期組織了全組教師參加學校組織的各項政治學習,堅持黨的教育方針政策,認真學習科學發展觀,提高教師對音、體、美教育的認識,加強了對教師事業心、職責感和工作態度以及師德的教育。使教師構成愛崗敬業,熱愛本職工作,不斷鉆研業務知識的良好習慣。業務潛力不斷提高,以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發展和潛力的培養。全面提高了學校教育工作的質量。
二、抓好音體美各項活動
音、體、美各項活動為學校帶了生機。今年為提高學生素質,活躍校園文化生活,音樂組組織學生開展了舞蹈、聲樂隊;體育組開展了籃球隊和組織了校運會;美術組組織了特長生的培訓。音、體、美活動是學校文化活動不可缺少的部分。全組老師齊心協力圓滿完成了本學期的各項活動,并得到了學校領導及同志們的好評。經過一學期的實踐,感受到每一個教師都有他的特長,只有充分挖掘他們的潛力,充分利用才能看到花香四溢,美麗動人,碩果滿枝的校園。
三、抓好各項教育教學工作
(一)、抓好音體美教學常規
1、認真學習貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課標異同點,切實把握新課程的脈洛,為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記資料進行檢查,并將結果上報教導處,定期開展教研活動。
(二)、抓好音體美教研及第二課堂活動
本學期,全體教師上下齊心協力,抓好教研各項工作及各項活動。積極參加群眾備課活動。
本學期工作在全體老師的共同努力下,取得了點點滴滴的成績,同時也看到了不足之處,尤其是基礎工作做得還很不夠,成績只能說明過去,在以后的工作中我們全組老師將更加努力工作,為學校的教育教學工作做出自己更大的貢獻,讓音體美教研組發揮更大的作用。
中學音體美教研活動總結 篇4
本學期音美體教研組認真貫徹執行了“質量立校、科研興?!钡霓k學方針,“以人為本,以德治校,修德進學”的辦學理念,明確以“師生互動,共同營造民主和諧的教學情境”為核心,以“快樂”、“校本再生”為教學手段,面向全體學生,全面提高學生的審美潛力和促進學生的身心健康,抓好常規教學,建立良好的課堂秩序,保證教育教學的順利進行,以活動育人,競賽出成績,成績促名師,切實推動素質教育的發展,加強政治理論和業務學習,貫徹《學校體育、藝術工作條例》,并實踐到教學工作中來。
一、加強新課程標準的學習,提高自身的業務水平和理論學習,鞏固和發展個人的運動潛力和示范動作,練就一身過硬的基本功,嚴謹治學,團結協作,互相學習,帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每一天早自習、第一節課學習業務,第二、第三節課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能,每兩周學習一次新課標。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本,根據本校運動場地及本地區環境氣候特點,合理制定教學計劃。任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節課都能充分利用課件,提高課堂教學效率。
三、體育課以《新課程標準》的資料為基本教學資料,同時注意兼顧學生的愛好興趣,適當加大球類游戲、大課間活動資料和校本課程等教學資料。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目,為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應的教案。
四、組織各級各班,開展各種有好處、用心健康向上的文體活動,激發同學們的學習興趣,要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優異成績,為發展學生的個性開辟廣闊的天地,讓學生的素質得到全面的提高和發展。
五、每周群眾備課教研一次,從課堂中的小問題入手,從教師、學生的實際入手,從學生、學校的發展入手,加強體育課和藝術課的教研活動,切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作,取長補短。讓現代信息技術進入課堂,探討現代藝術,體育教學思想,努力完善課余體育訓練體系,大力推進素質教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)
六、組織辦好興趣小組的輔導工作,通過一系列文娛活動,(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養學生健康向上的志趣和良好的思想品質。
七、美術課上,著力于裝飾及漫畫,培養學生的動手操作潛力和創造潛力及開展繪畫、書法等活動,增強學生的審美觀。
八、信息技術學科應充分發揮學科優勢把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。
九、積極參加縣里舉行的藝術節(3個節目有一個獲二等獎;一個獲二等獎)、美術作品展(孫賀老師獲優秀指導教師獎)、籃球賽(取得全縣第四的好成績);同時,我校也舉辦了藝術節、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。
本學期的工作還存在必須的不足,在今后的工作中會加以改正。
中學音體美教研活動總結 篇5
音、體、美課是學校教學工作的一個重要組成部分,是實施素質教育的重要途徑,有利于學生的全面發展,對提高全民素質有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更容易讓學生產生學習興趣,開闊學生眼界,豐富學生想象力,鍛煉岀健康的體魄,而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。因此,我們音、體、美教師始終是認真上好每一節課,力求每一節課都能給學生一種美的享受,并挖掘出學生的內在潛力。現將本學期音體美教研組工作總結如下:
一、教研建設方面
1、加強理論學習,不斷更新教育教學理念,遵守學校的各項規章制度,遵守教師職業道德,積極推行素質教育。
2、積極認真參加政治學習,以及學校組織的各項集體活動。
3、我們組是一個團結、合作、互助、奮發向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃,并能按工作計劃工作,每一位教師都有自己的.教學計劃,做到認真備課、上課,不斷進行教學反思,在教育教學過程中遇到問題,找同組教師進行討論,研究,商量解決。
4、加強教研組人員的凝聚力,發揚團結協作精神。音體美教研組是一個多學科組成,在教育教學研究、討論、有一定的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務。
二、講課、聽課、評課:
我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點,每一位教師都要自己的教育教學風格,講課有激情,教學環節之間,銜接自然,課堂教學流暢,與學生交流自然。在聽課的過程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅聽組內課,也能積極聽其他學科教師的課,并認真做好聽課記錄。聽課后大家都能進行認真評課,交流。對教師課堂的優缺點進行評論。大家都能開誠布公地發表自己的看法。評課后,每一位教師都能寫出教育教學反思,對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫助下認識自己的不足,改進自己的不良講課習慣。我們將以集體備課、聽課、評課為基礎,開展更多、更好的教研活動。
三、群體工作
以我組教師為骨干,配合學校各職能部門,發揮自己的專業特長,積極參與各項活動中,豐富了校園文化,提高了學校的文化品味。
1、體育:
我們體育教師和其他科任教師、學生、齊抓共管,使我們學校的課間體育活動發生了巨大的變化,兩操的質量得到位明顯的提升。并且配合學校開展了學生拔河、踢毽子、跳繩比賽等豐富多彩的校園體育活動。充分體現了學校學生的朝氣蓬勃,意氣風發精神面貌。
2、音樂方面:
以音樂組為主,指導、策劃、訓練,成功舉辦了歌詠比賽,元旦匯演等大型學?;顒樱⒌玫搅舜蠹业囊恢潞迷u。
3、美術方面:
學生積極參加學校舉辦的手抄報評選和書法比賽,加強書法、繪畫特色教育,營造藝術氛圍。
中學音體美教研活動總結 篇6
本學期,音體美教研組全體教師繼續深入學習黨的各項綱領性文件,認真參加教師專業化發展的新課程培訓,積極貫徹學校辦學指導思想,集體創新,團隊協作,力爭為學校的教育教學工作多做貢獻、多出成績。為了證明體育教研組的工作實績、實效。現從以下幾個方面進行總結:
一、跑操教學與常規工作:
我組教師團隊合作、持之以恒抓好學生跑操的質量,配合學校以日常群體出操為抓手,提升我校學生行為規范內涵。跑操的進場和退場有了明顯的進步,隊伍很整齊,口號洪亮。多次受到學校領導的肯定。校外參觀的人員看了我們的跑操的隊伍之整齊,口號之響亮,也感到驚訝。各時段各年級的跑步我們也到場指導、組織。整體情況比以前有了巨大的進步。跑操己經成為展示我們學校學生精神面貌的一道風景線。認真對課間操和眼保健操進行檢查,按照要求評分。及時公布一周的跑步得分情況。
二、教學工作:
本學期,積極舉辦本組的賽課,積極參加學校組織的賽課,我組的zz、z老師在學校組織的.“五四”杯青年教師會教比賽中分獲二、三等獎。
三、運動訓練與比賽
在學校大力推進課堂教學改革,千方百計提高教育質量的背景下,體育組教師強烈意識到質量生命線的重要性,每一位教師積極自覺行動起來,挖掘自身潛力,努力克服現有條件限制及各種困難,想方設法創質量出成績。
在今年東臺市中小學田徑比賽中獲得第四名。音樂、美術、體育高考隊專業成績達線人數超過十人,雙達線人數超過五人。常春老師組織學生參加市音樂競賽一人獲得二等獎、一人獲得三等獎。
四、組織好學校的各種活動
搞好教研組的教研活動和各備課組的備課活動,積極討論,把教研活動真正落到實處。組織全組的老師認真學習新課程標準,深刻領悟新課程的精神,并在教學中認真貫徹落實。以學生為中心,教學從學生的需要出發,灌輸終身體育的思想。培養他們的學習興趣和愛好,發展專項特長。
五、本學期,我組認真貫徹學校各職能部門、分管部門要求,認真完成各項工作。
及時組織教研組工作會議及研討,認真作好教研組會議記錄。細心收集教研組教學及各項活動資料,并按照學校要求進行規范的檔案上繳。教研組日常工作、常規工作均按學校規范操作,各位教師以團隊利益為重,勤勤懇懇工作、認認真真教學,另學校的發展作出了自己的貢獻。在今后工作中,我們全組將再接再厲、團結合作,繼續做好下期的各項教學訓練工作。認真完成好學校布置的各項任務。為學校的“四星”創建作出更大的貢獻。
中學音體美教研活動總結 篇7
本學期,在學校領導關懷和廣大教師的幫助下,在全體教研組成員的共同努力下,我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我校音體美信教研組工作繼續堅持以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,并圍繞培養學生綜合素質為首,訓練學生操作技能為中心的教學方針,更好地落實了素質教育精神,開展創新教育。而本學期我們組的工作都是根據學校的現狀和發展規劃,按照學校工作計劃嚴格完成的,現將第一學期音體美信教研組工作總結如下:
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,結合音體美信學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展音體美信與其他課程的整合的教學研究,并落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作情況
1、制定切實可行的教研組工作計劃,積極組織教研活動。
2、以學校的工作思路為指導,開學初制定切實可行的工作計劃,積極組織全校師生參加音體美信的各類活動,積極主動的與教研員進行溝通、交流,做好本職工作。
3、積極組織學生參加各種課外活動,本學期,體育老師組織學生參加了男女田徑隊的.訓練,舉辦了學校師生趣味運動會,效果顯著。信息技術老師帶領學生參加了我為祖國表決心活動,音樂和美術老師都組織學生參加了課外興趣小組。
4、努力做好學校的遠程教育工作,加強遠程教育的建檔和整理工作,充分利用網絡和遠程資源,使“三種模式”真正有效的進入課堂,同時也做好了遠程資源的下載、分類、整理,并做好各種遠程檔案的記錄和存檔。
5、功能室管理員能按時開門,為教師備課找資源和打印以及學生寫紅色經典故事提供了有效的服務,電教室衛生整潔,管理運行良好。
6、加強課堂教學,注重培養學生信息素養。積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要努力做到“五認真”。在備課中根據信息技術課的特點,既要備內容,更要備學生,做好教學課件,充分利用45分鐘時間,認真組織好學生上機操作,讓學生有比較多的動手時間,注重學生操作能力的培養。通過信息技術教育培養學生的思維品質,培養學生發現問題、思考問題和解決問題的能力,培養學生的創造性思維,發展學生的抽象思維,培養學生的信息素養。
7、“愛校如家”、“青年志愿者”活動本學期在我校建立,本組有3位教師成為導師制團隊成員,教師都各自制定了個人專業發展規劃。
8、本組教師都能認真備課,書寫教案,各種材料都能積極上交,學期中,本組的朱永波、孫倩、徐福忠老師均擔任了學校的公開課教學,學期末,在學校的安排下,本組教師經過討論,制定了音樂、美術、體育、信息技術課程的具體考核方案。
9、能及時關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動,并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄,進一步完善信息技術教研組管理組織工作。
10、本學期,我們組也能做好學校教師的信息技術培訓以及學校各種活動和示范課的錄像、攝影工作,保證校園網的暢通以及校園廣播系統的正常運行等工作。
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