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發布時間:2022-07-15

最新計劃: 實習工作計劃范文。

一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文有什么秘訣呢?以下是小編為大家收集的“最新計劃: 實習工作計劃范文”供您參考,希望能夠幫助到大家。

一、目的要求:

畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習,鞏固和加深醫學基礎理論知識,訓練學生系統觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發病的臨床表現和護理技術,并學會初步護理常見病、多發病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中,特別要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風,加強醫學道德修養,使學生遵紀守法,成為德智體美全面發展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

二、實習內容:

1、認真學習門診、病房文件書寫規范,能正確采集護理病史,達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。

2、熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據病情完整、正規的執行醫囑。

3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。

4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。

三、實習科目與時間安排

四、教學方法和落實措施

1、每次實習生初進病房時,由病區護士長介紹病房情況、病房制度和常規工作。并介紹一般護理常規、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。

2、在帶教老師指導下,實習生應深入病房了解病情變化,在上級護士指導下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區護士長每月不定期進行考核,考核計入學生平時成績醫學,教育網收集整理。

3、上級護士長查房時,由負責該病人的實習生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學可參加討論,帶教老師要以啟發和提問的方法,培養學生正確的臨床思維方法。

4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班,節假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房,在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。

5、各教研組每兩周對實習生進行一次小講課,科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。

6、各科每周必須最少組織一次教學查房,每月由護理部檢查教學查房記錄。

五、考核

1、政治思想考核,每科實習結束時根據平時實習生政治學習、政治表現、遵守規章制度、團結互助、工作責任心、愛護公物和為病人服務態度等方面,由個人寫出小結,科室帶教老師作出考核具體意見。全部實習結束時,先由學生個人作自我,護理部簽署詳細的意見。

2、業務考核:

(1)平時考核:護理部,護士長,帶教老師要隨時了解實習生的工作,學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式,考核實習生基礎理論,基本知識的深度和廣度,掌握技術操作的正確和熟練程度,特別注意實習生分析問題和解決問題能力,對待病人態度,遵守規章制度的情況,并請護士長、護士同志及相關人員協助做好考察工作。

(2)出科考核(理論占50﹪、技能占50﹪):各科實習結束時,學生填寫實習手冊交帶教老師,并由帶教老師提出業務考核意見,經過該科考核后輪轉,考核可采取理論考試,臨床技能操作,經護士長,帶教老師,評議分數,由科室將實習手冊和實習成績交護理部匯總。

六、畢業實習成績評定辦法

1、實習成績評定標準

(1)完成實習計劃的程度。能否將所學的理論知識聯系實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。

(2)系統觀察病人,臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業務討論時回答上級護師提問和發言的情況。

(3)護理病歷(包括各種記錄)書寫是否完整真實,清晰扼要,以及對病史進行概括和分析的能力。

(4)臨床基本操作的正確性和熟練程度,臨床護理和治療措施掌握的情況。

(5)能否遵守實習守則,做到關心病人,工作主動、學習認真,以及參加時政學習情況。

2、實習成績記分:實習成績采用四級記分:優、良、及格、不及格。其記分標準:

(1)優(85-100):積極主動,認真而又圓滿地完成以上五個方面。

(2)良(75-84):能認真負責,較好地完成以上五個方面。

(3)合格(60-74):基本上做到以上五個方面,但不夠主動認真,偶有缺點和差錯,還能虛心改正。

(4)不合格(60分以下):以上五個方面大部分不能做到。

3、關于實習生病、事假和缺勤等的處理規定:

(1)凡畢業實習成績,有一門主科(內科、外科、婦產科、兒科)或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者,應予留級,參加下屆實習。

(2)在任何一科實習,無故缺勤超過3天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習,同時根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分。

(3)在任何一科實習,病、事假累計超過7天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習。

(4)未經帶教老師同意,擅自操作,造成醫療事故者,根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。

(5)違反醫院院紀院規,造成不良后果者,根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。

七、組織領導

1、科教科負責組織實習生的醫德醫風、行為規范、醫院有關制度的學習,搞好崗前培訓。定期檢查實習完成情況,了解實習學生的學習態度,職業道德,勞動紀律等情況,發現問題及時解決,重大問題,事件及時向各實習院校匯報,對違紀學生提出處理意見。

2、各科室帶教老師應嚴格按照《實習生分組輪轉表》和《實習教學計劃》實施帶教工作,并將教學工作中出現的問題及時反饋到科教科。

擴展閱讀

最新計劃: 實習工作計劃打印版


行然后知之艱,非力行焉者不能知也。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。好的實習范文都有哪些內容?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新計劃: 實習工作計劃打印版》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

作為xx中學初一2班的班主任,為了更好地完成自己的實習任務,更為了建設好這個班級,堅持學校領導方向,向藤建正、陳喬英等老師學習交流工作經驗、心得,在完成個人教學的基礎上管理好班級。特制定以下工作計劃:

一、學情分析

目前的182班,共有學生68人,其中男生35人,女生33人。愛學習的學生很少,頑皮學生較多,學習習慣不好。紀律一直比較散漫,無論是上課還是自習,愛搞小動作、愛說話、隨便換座位的現象經常發生。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,角色還未真正地轉變過來。因此,如何調動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是班主任工作的首要任務。

二、管理思想:對于剛剛跨入初中大門的學生來說,從小學進入初中是個比較大的轉折,面對新增的學科、陌生的老師、和小學迥然有別的初中生活,他們往往會感到既新鮮、又緊張。他們的內心像一張白紙,有待我們輔助他們為自己畫上最新、最美的圖畫。因此我從此出發,制訂了以下的管理思想:對于這學期里的管理思想,可以用六個字概括:尊、情、理、嚴、法、力。

“尊”指尊重學生,不分類別。這是做好班主任工作的前提條件。其次,“情”就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個學生,或者理解為老師有嚴厲的一面,也有溫柔的一面,更多的關愛問題生。再小的孩子也能感受到你對他是真好還是假好;“理”就是講道理,嚴格要求的必須有道理,讓學生口服、心服;“嚴”,指對學生的管理無論是品行、還是學習必須從嚴要求;“法”即定法律,也可以理解為定制度;“力”即懲罰,沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育,但要懲罰分明,懲罰合理。在實際的工作中,我是以此為基礎,以此為依據的。

三、具體工作措施

第一周

(一)積極勤快跟班了解班級情況

包括班級的人數、班干部、班級的學習情況、班級的紀律情況、一些特殊學生的情況、學生的生活情況等。

(二)簡單開個小班會

1.大概認識學生的新面孔,同時也讓學生了解自己

2.鼓勵學生每周寫周記,堅持每周必改。這樣既能及時反映學生的思想動態,又能鍛煉學生的寫作能力。

(三)融入學生生活

1.不定時巡查學生宿舍,了解學生的真實在校生活。

2.參與學生的勞動和體育課,增進彼此感情。

3.定時做好總結。

(四)利用周五第七節課開會

1.

組織學生學習《中學生守則》《中學生日常規范》等各種規章制度。由于本校正在建設中,所以一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學期無安全事故發生。

2

全班參與修改制定切實可行的班規和舍規,并利用空余時間組織學生學習,使制度深入人心,以制度約束人。

第二周

(一)班主任工作安排實施

1.找班干開會,了解班干部的任職情況,以及班干部對班級的期望。

2.制定班干工作管理制度和班級獎懲制度,營造良好班風。(此項目詳見附件)

3.開一個主題班會。(此項目詳見附件)

主題班會議題暫定為:讀萬卷書,行萬里路之我和明天有個約會通過列舉舉古今為人讀書成名的例子、書中知識的一些奧妙以及結合個人的旅行經歷,與學生自由交談,讓學生形成一種讀書有用的意識,并讓他們學會為自己制定一個目標,然后隨著夢想前行。借此營造一個良好的學風。

4.常抓學生的思想工作,堅持每周找兩個以上的同學談心,了解學生的內心世界,關愛學生。

5.定時做好總結。

第三周

1.如果沒有突發情況,則按平時的工作流程展開班級管理工作。即:七到(早讀到、午休到、晚休到、清潔到、體育到、自習到、班會到)

2.如有突發情況,則一切從實際出發,有針對性的展開工作。

3.自選合適時間展開一個師生共同參與的活動。

4.與學生、老師、領導作別,結束實習生活。

5.回校寫實習總結。

由于我個人第一次擔任班主任,為了更好地建設好這個班級,讓學生們學會自律自控,樹立自信心,

有堅定的理想和信念,我會合理分配時間,做到復習與實習兩不誤。

[計劃范文] 教育實習工作計劃范文


一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面的內容是小編為大家整理的[計劃范文] 教育實習工作計劃范文,希望能對您有所幫助,請收藏。

一、指導思想:

1.使實習學生受到深刻的職業道德教育,樹立敬業精神,增強對基礎教育事業的適應性。

2.使實習學生將所學的基礎知識、基本理論和基本技能,綜合運用于教育和教學實踐,培養從事基礎教育的獨立工作能力。

3.引導實習學生認真學習和研究教育科學,探索教育規律,總結一些基礎改革的初步-經驗。

二、領導小組成員:

三、工作要求:

1、教務處:安排實習班級及實習指導老師,指導實習指導老師工作,落實優秀教師課堂教學展示。

2、總務處:做好后勤服務工作,負責落實實習學生食宿事宜。

3、指導教師:負責向實習生介紹學生和班級情況;指導實習生備課和班主任工作并解答疑難問題;審批實習生的教案和計劃,聽實習生試講、上課和主持評議會,檢查實習生的實習情況;評定實習成績和寫出評語。

4、實習生:實習生在學習過程中,應該遵守實習學校的教育教學規章制度,遵守學校勞動紀律,尊敬班主任、指導老師,做到“手勤、腿勤、口勤”,積極主動向班主任、指導老師學習各項教學技能與方法,初步掌握科學的教育教學方法,提高職業技能,為今后的教學工作打下堅實基礎。

四、實習班級:

實習生共20人,分成五組,每組四人。

班級

班主任

任課老師

語文

數學

英語

科學

音樂

體育

美術

五、時間安排:

實習分見習、實習、總結三個階段。

六、具體工作

3、見習安排:負責人:王芳芳

(1)10月16日參加學校數學主題研討活動;地點:大會堂

(2)10月30日向實習生課堂開放;地點:大會堂

(3)其余時間實習生進實習班級見習。負責人:

學校教育教學工作介紹

(1)實習生做好個人實習總結。

(2)實習小組召開總結交流會,并對實習生作出小組鑒定。鑒定意見填入《實習總結》后,集中送交班主任、專業課指導老師。

(3)及時歸還向實習學校所借用的物品,做好與班主任、指導老師的交接等善后工作。

(4)舉行告別會。

(5)各組推薦一名實習生上實習匯報課。

七、聯系方式

校長室:

教務處:

計劃范本: 專業實習工作計劃最新模板


不蹚河不知水深淺。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“計劃范本: 專業實習工作計劃最新模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

一、實習目的

通過頂崗實習和實習期間的教學任務安排,使學生走向社會,接觸本專業及相關工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉學生綜合運用所學的專業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。

二、實習時間

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、實習方式

由學校推薦與學生自愿相結合的方式安排學生進入相應的單位、企業、公司進行崗位實習

四、實習任務

實習任務包含崗位實習任務、階段性學習任務、畢業設計任務、完成各類表格填寫任務等四項。

(一)崗位實習任務

1、崗位工作思想任務

在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀,進一步提高做一個合格公民的良好素質,為將來走上工作崗位建設祖國、貢獻社會奠定良好的基礎。

2、崗位工作專業任務

結合具體的實習崗位,提高自己計算機及相關專業知識的應用能力。根據實際情況的綜合,計算機應用專業的專業實習具體專業方向為四類:軟硬件技術類、數據庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。(在下面的階段學習任務中請同學們結合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高)

軟硬件技術類:

對應崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業單位電腦及相關設備軟件與硬件維護崗位

專業要求:通過實習,結合校內所學內容掌握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統安裝與維護,熟練掌握常用軟硬件工具的用法,了解和掌握局部網絡的安裝與調試、服務器與工作站的設置與調試,了解和掌握計算機中數據備份的方法和措施,了解和掌握計算機常用件外部設備(移動設備、音箱、打印機、復印機、傳真機等等)的使用、安裝和調試。能夠解決電腦使用中常見的問題

數據庫類:

對應崗位:超市相關崗位

專業要求:了解和掌握超市各類數據庫軟件應用,了解和掌握相應公司業務中的設備使用,熟悉相關業務流程,在工作中能夠完成一定的設計任務。

IT辦公管理類:

對應崗位:單位、企業、公司辦公、內務管理及文印室打印員崗位

專業要求:了解計算機及相關設備的(打印機、復印機、傳真機等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。

IT營銷類:

對應崗位:電腦公司及其它公司的業務崗位

專業要求:具備計算機相關的專業知識,綜合素質強,了解計算機及相關設備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關設備的市場規律和發展趨勢,了解IT行業相關的市場知識,熟練掌握常用辦公應用軟件、報表文件、統計分析文件的使用,了解并掌握電子商務的運用。能夠結合專業特點拓展市場,與客戶進行良好的溝通,為公司業務的發展作出貢獻,同時自己在實踐中提高。

擴展要求:

以上的分類同學們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己發展著想,盡可能利用所在公司、企業的條件結合自己的專業知識和興趣提高充實自己。

3、崗位工作職業素養任務

在實際的工作崗位和職場中培養和提高自己的現代職業素養。

要求第一是了解國家與勞動、經濟有關的法律法規。第二是遵守實習單位、企業、公司的規章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。

(二)階段性學習任務

第一階段:

實習前期的熟悉實習教學內容和單位業務內容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應具體崗位環境。

第二階段:

繼續熟悉實習崗位工作流程,掌握相關知識和技能;虛心請教和聽取實習單位技術人員或管理者的業務指導,提升一定職業崗位能力。

五、實習要求:

1、 要求學生充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過渡階段,要有目的地應用這個過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目,注重理論與實際的緊密結合,利用所學知識為社會,為企業創造財富。

3、初到社會,初到企業,要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全,要遵守社會規范和企業規章制度。

4、要體現出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不得做有損學校和個人榮譽的事。

5、有事及時同相關的指導教師通報。

六、實習注意事項

1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現當代大學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損與學校榮譽的事。

2、嚴格遵守實習單位的規章制度,嚴守國家與企業機密,保護公共財產。

3、認真遵守實習單位的各項管理制度,嚴格按照職業人的標準要求自己,端正實習態度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。

4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

5、要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

6、凡實習單位或聯系方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導老師。

八、頂崗成績評定

崗位實習成績(含實習單位評定成績和校內指導教師評定成績),按優秀、良好、合格、不合格評定。

[實用計劃范文] 實習工作計劃


經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[實用計劃范文] 實習工作計劃”,僅供參考,希望能為您提供參考!

班級基礎狀況:

本班共有師長教師61名,男生29名,女生32名。其中有4名學生本教期剛從中校轉進,勻稱年事9歲。該班師長教師人數全年級最多,班級空氣活躍,民眾榮譽感強,師長教師對各種舉行用心性下。班上有特長的師長教師也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等圓面皆有特別的特長生。家少對孩子皆看重單方面發展,很多師長教師對自己的將來有必須的挨算,但也有一部分師長教師如故貧乏自覺性,沒有克沒有及很好的約束自己,需要師長教師的時候提醒取敦促。班上的班干部能很好起帶頭浸染,正正在班級的平凡經管中能起到很好的結構戰敦促浸染。如收做業本、結構早讀、眼保健操等,為師長教師分擔了相等一部分義務。由于年事小,部分師長教師自制潛力好,常常沒有克沒有及控制自己,上課時愛隨便說話也許做小動作,沒有認真完成做業。很多動作風氣有待進一步培養栽種汲引。

緊張操練義務:

(一)班級結構拔擢

(兩)班級平凡經管

(三)班級舉行經管

(四)班級教育力量經管

(五)其他圓面

平凡義務:

(一)懂得師長教師基礎狀況,包羅師長教師的主體思維,學習現狀,學習效果,劣秀師長教師戰掉隊生。找本班主任引睹該班狀況,找師長教師收言。

(兩)做好班級平凡經管義務。敦促師長教師早操、校會的止列狀況。引誘早讀,結構師長教師就餐、午戚、做業,下午敦促師長教師衛生挨掃。

(三)修正做業、修正周記、做文、試卷。

(四)睜開主題班會

(五)對師長教師中止普通教育

(六)認真寫好操練日志

最新計劃: 見習工作計劃壹篇


常言道,實踐出真知。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“最新計劃: 見習工作計劃壹篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

情況分析:

高二(6)班共有學生50人,其中男生25人,女生25人;團員41人。

高二廣州市語、數、英三科統考成績分析結果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學生思想純樸,進取心強。班級的日常行為規范較好,符合學校的各項要求。大多數學生學習努力,嚴格遵守學校行為規范,班級基本形成良好的學風和班風。班級中仍然有少數同學在學習上存在困難,在年級中處于中等的位置。學生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進大學。

20xx年上學期本班的管理目標是:

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培養高質量的畢業生為目標。

工作要點:積極貫徹落實學校布置的各項常規工作,做到德育工作長抓不懈。

班級的具體工作安排如下

1、抓好班級一日常規,每日的保潔工作,每周的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。

2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

9、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。

10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結,達到學生自主管理的目標。

時間安排表:

第三周:師生初見面。

第四周:主題班會課——告別陋習,走向健康與文明。

第五周:月考考試,考試得失談:學習經驗交流。一月紀律、學習自評。月考評優及級內總結大會。

第六周:主題班會:我的夢想

第七周:主題班會:現代中學生形象

第八周:主題班會:我為班級爭光彩

第九周:自省:我為高二(6)班做了什么?復習迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試。考試得失談:學習經驗交流。

第十二周:主題班會:推廣普通話。

第十三周:“藝術節”活動。主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周:主題班會:法制教育活動。

第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動。(全班學生禁煙簽名)

第十六周:主題班會:優秀青少年的十個好習慣。

第十七周:主題班會:我的未來,我決定

第十八周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標。

第十九周:期末復習動員。(全班學生“考試承諾”簽名)

第二十周:期末考試。

第二十一周:期末評獎:學生考評、評優等活動。我的假期計劃。

以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。

[計劃范文] 畢業實習工作計劃.doc


博學出于實踐。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心為您整理的“[計劃范文] 畢業實習工作計劃.doc”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

隨著我畢業設計和答辯的結束,緊接著而來的就是我離開學校開始自己的實習工作了,在正式的進入到實習之前,我也希望自己可以對自己之后的目標和方向有一定的規劃,所以在現在這個和學校、和同學們分別的時刻,我也不應該一直沉浸在自己的不舍當中,其實自己還沒有離開學校就已經開始對自己的工作和以后有了一定的焦慮,但是我也知道這是我們所有的大學畢業生所要面臨的階段,這也是自己想要做出計劃的最為主要的目的,希望自己可以在之后按照自己的計劃一步一步的穩扎穩打。

現在自己還不知道自己到底要接觸哪一個行業,也不清楚自己會去做什么樣的工作,但是不管是什么樣的工作,我都會盡自己的全力去努力、認真的完成,在工作的過程當中,保持對自己的公司以及工作的熱情,熱愛工作才能好好的完成工作。在生活當中,我也會積極的熱愛生活,對自己的生活保持著積極樂觀的心態,不管遇到什么樣的難題都不能輕易的就選擇放棄,所以我也一直都相信自己可以一直堅持下去。

實習對于我而言是非常的重要的,我也會盡力的將自己之后的實習完成好,將它變成自己一段寶貴的經歷,我知道自己在學校里面學到的知識都是非常的局限的,所以在實習的過程當中,我也會提高自己的工作能力,提升工作素養,認真的學習在工作上面的技巧,在進入到公司之后,我也會在最短的時間里面,認真的學習公司的紀律和工作內容,對公司的工作性質以及工作流程有一定的了解,在最短的時間里用自己最大的努力融入到公司,之后也會在自己可以獨立的完成自己的工作的時候,用心的為公司工作。

在自己離校之后,我也會先確定自己想要的和不想要的工作是哪些,然后朝著自己的目標去找,多嘗試,多溝通,在找工作的過程當中也肯定會遇到很大的難題,所以我也要做好一切的思想準備,隨時做好戰勝一切困難的準備,剛畢業剛開始工作的話自己最大的缺陷就是沒有工作經驗,社會經驗不足,所以我也應該盡量讓自己面試的工作對我消除這樣子的顧慮,我也會認真的審視自己,改善自己。

實習馬上就要開始了,告別的大學校園的安逸,自己也即將進入到節奏緊張的職場當中,但是我相信我可以,我也已經做好了一切的準備,堅信自己能行。

[優質計劃] 實習工作計劃


常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質計劃] 實習工作計劃》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

“兵馬未動,糧草先行”,在實習過程中后勤工作(主要包括宿舍管理工作、財務管理、文娛安排、包車、會議記錄、攝影等)起著關鍵性的作用,為了保證在實習過程中各項工作能夠順利開展,特制定以下的工作計劃。

(7月初至9月10日)

1、擬訂實習隊的實習生活詳細計劃。

2、做好有關《實習的財務計劃》及經費預算。

3、聯系好前往實習學校的包車事宜。

4、出發前以及到達學校后做好安頓隊員,以及實習隊的后勤安排工作(飯卡的領取、宿舍值日安排、購買公共生活用品等)

5、協助隊長姚哲彬、副隊長陳美君做好實習隊的有關準備工作,落實教育調研的分組與分工。

6、做好每次集體會議的記錄。

(9月11日至9月18日)

1、到達學校后與隊員熟悉學校環境并協助隊長副隊長分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況,請優秀老師介紹教育、教學的好經驗,了解實習學校各項工作和各種規章制度。

(9月19日至10月28日)

1、繼續做好宿舍值日管理工作。

2、繼續做好后勤工作(包括通知傳達、解決吃飯問題等)。

3、做好財務的收支記錄。

4、協助做好教育調研的督促跟進工作。

5、分配與跟進相關小組的工作開展情況。

(10月29日至11月5日)

1、著手準備召開總結座談會,征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處實習科。

2、搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實習費用,并督促宣傳小組寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。

3、與隊友商量并購買贈送指導老師紀念品以及贈送學校的紀念品。

4、做好財務結算并向全體隊員公布。

5、協助隊長做好“教育實習積極分子”評優工作。

6、聯系安排返回學校的交通工具。

班主任工作實習的目的在于使實習生初步掌握班主任工作的內容、特點和方法,學會對學生進行政治思想道德品質、抵制錯誤思想的教育,提高學生的學習積極性,努力做到全面發展。班主任工作實習要在原班主任指導下做好各項工作。

(一)班主任工作實習內容

1.每個實習生應遵照實習學校的作息時間履行職責。根據原班主任工作計劃和班級的具體情況,做好班主任的日常工作。

2.班級常規管理。協助原班主任針對班集體的具體情況,進行集體教育,至少獨立組織班活動2次以上。

3.個別生的教育。深入了解學生的學習情況、思想動態、行為習慣等(必要時進行家訪),進行教育和引導。

(二)班主任工作實習的一般步驟:

1.認真向原班主任學習,明確班主任工作的具體內容、目的要求。

2.認識本班全體學生,從各方面了解班內基本情況,了解學生干部的工作能力,并通過參加班級的活動、個別談心,逐步了解班內學生。

3.根據班內情況和學校的要求,確定要解決的問題,草擬班主任實習工作計劃,送原班主任批準執行。

4.實習生應寫出實習班主任工作小結,班主任工作實習總結應包括班主任實習計劃的執行情況,正確估計工作效果和優缺點,總結時應請班主任提出意見,并請指導教師形成書面意見。

(三)班主任工作實習應注意事項:

1.每個實習生都應記錄了解到的學生情況和班內的工作情況,以便進行系統的分析研究和針對性地開展工作,并為總結班主任工作經驗積累材料。

2.為做好學生的個別教育工作,避免誤會,實習生須在原任班主任的指導下完成。

3.上班會課時要先做好充分準備,了解分析班內情況,針對班內突出的問題,確定目的要求內容,堅持正面教育的原則,注意啟發和引導。要設計好主題班會,并報原班主任批準。

4.批準學生請假和批評學生,必須先請示原班主任。

5.在實習期間,要認真抓好實習班級的正常秩序和安全防范工作,避免發生突發異常事故。

熱門計劃范文:實習教師工作計劃精選


不登高山,不知天之高也。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱門計劃范文:實習教師工作計劃精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

"沒有人計劃要失敗,但卻經常有人會因為計劃而失敗",從實際出發,制定系統全面的實習計劃至關重要,現制定個人教育實習計劃如下:

一、教育實習的意義和目的。

學生通過教育實習全面參與中學教學的全過程,培養和鍛煉學生從事實際教育教學工作的能力,并使學生在中學教育教學實踐中接受深刻的專業思想教育,增強對中學工作的適應性,培養學生在教育教學中獨立工作的能力。

通過課堂教學實習,培養學生獨立地從事中學教學工作的基本能力;通過班主任工作實習,培養學生從事班主任工作的基本能力;通過開展教育調查,培養學生對中學教育、教學工作進行觀察、分析的基本能力以及研究教育科學的興趣。

二、教育實習的內容與要求。

教育實習包括教學實習、班主任實習和教育調查三個方面。

1、教學實習

教學實習是教育實習的中心任務,教學實習在原科任教師指導下進行,計劃如下:

①充分鍛煉提高自已,多聽課,做好記錄,并主動虛心向科任教師學習,做到多思、多問、多做。

②認真鉆研高中思想政治的教學大綱、新課程標準和課程內容,掌握教材的精神實質,對于基本理論、基礎知識和基本技能,力求弄懂弄通。

③利用假期,深入了解中學生的學習情況,針對學生的實際,確定教學目標、重點、難點、教學方法,寫出詳細教案,并主動向科任教師請教,完善教案。每節課上課前進行檢查性預講,同組隊員參加聽課,并邀請原科任教師參加,預講后由聽課師生提出意見,然后對教案進行修改和補充,最后送原任教師審閱批準后再試教。

④堅持互相聽課和評議制度。在備課、預講上課等活動中,虛心向原科任教師學習,發揚團結互助精神,互相學習、互相幫助,共同提高。

⑤認真做好批改作業和下班輔導學生的工作,認真研究作業的正確答案,特別是對比較復雜的疑難問題,經過集體研究,作出統一正確答案,送原科任老師審批,然后才著手批改作業,作業批改后,先在小組內互相檢查防止錯漏,或批改后送回原科任老師審閱后再發給學生,對于作業中的普遍錯誤,進行集體輔導,個別錯,個別當面改。

⑥積極組織和指導學生開展第二課堂活動,主要是開展與學科知識相關,注重培養學生能力,陶冶高尚情操的活動,活躍學生的第二課堂,并充分做好活動的準備,征求班主任的意見。

2、班主任工作實習

班主任工作實習的目的在于使實習生初步掌握班主任工作的內容、特點和做法,充分利用思想政治教育工作的優勢,細心、耐心、用心做好班主任工作。計劃如下:

①在1~2周內了解掌握全班學生的思想、學習情況,訂出班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求、班活動安排、主題班會的內容、思想政治教育工作重點、集體工作措施)。

②領導班集體,對班集體進行思想政治教育,指導學生班、團干部開展工作,發揮班、團干部的作用。

③上一次主題班會課,獨立組織一次班活動(包括班課、團課、班干部會議、班、團活動)。

④做好班主任的日常工作,如知道早讀、早操、文體活動、檢查教學日志、檢查衛生、批改周記、家訪等。

⑤認真做好個別教育工作,在全面了解全班各方面情況的基礎上,深入了解一個后進生的學習、思想、行為習慣等方面情況,做好個別學生轉化工作。

⑥正確運用教育心理的知識,為學生排憂解難。

3、教育調查和教育科研

在搞好教學和教育實習的前提下,合理安排時間進行教育調查或教育科研,鍛煉調查研究和教育科研能力。調查研究在取得實習學校同意后進行,計劃如下:

①從實習學校和當地情況出發,結合開平教育情況開展調查。

②寫調查報告或科研論文。

三、教育實習五部曲。

1、明確目標,引航前進。

沒有目標,也就沒有動力。計劃包含著一個人的希望和目標,在假期中,我確定的實習目標是"虛心學習,努力做好"——虛心向長師中學的老師學習,努力把各項工作做好。

2、循序漸進,做好準備。

做事不可一步登天,需步步為營。在實習目標的指引下,我充分利用假期的時間,充分做好準便,準備工作主要包括:備課,準備主題班會,制定班級管理計劃,準備第二課堂活動,多閱讀高中政治的參考書,多閱讀教育心理的書籍等等。

3、勤練微課,增強技能。

針對自身存在的不足,勤練微課,練好普通話,增強自身的師范技能,多思考,發現教學存在的問題,在實習期間多與任課教師交流。

4、細心準備,定位保姆。

我本身是開平人,應盡地主之誼,為帶隊老師和隊員減輕負擔。做好實習日程生活的計劃,妥善安排隊員的空余時間;細心準備生活之所需,帶齊藥品,為隊員提供及時的幫助;制定注意事項,保障隊員的安全。

5、及時總結,做好反饋。

在實習期間,堅持做好每天一小結,每周一大結,總結經驗,查漏補缺,并及時把問題反饋給班主任或者任課教師。

四、教育實習的時間安排。

教育實習分為四個階段:準備階段,見習階段,實習階段和總結階段。

1、準備階段(暑假):

認真做好"五個一",這主要包括:一份電子教案,一個課件,一個班會課教案,一份第二課堂方案,一份實習前的準備總結。

2、見習階段:

做到"四個多"——多看、多聽、多問、多想,即多觀察、多聽課、多請教、多思考。

1實習工作安排會議上,認真聽取實習學校的領導、科任老師,原班主任介紹學校、科組、班級情況,請教優秀教師教育、教學的好經驗,了解實習學校各項工作和各種規章制度。

2積極觀摩教學,包括:每位政治課任老師的課各一節,每位實習同學的課各一節,并做詳細的聽課記錄。此外,還主動去觀摩其他科目的科任老師的授課。

3在科任指導老師的指導下進行備課、預講。

3、實習階段:

①把握上課機會,與科任指導老師議課、備課,隊友間互聽互評、取長補短、共同進步。

②繼續認真備課,寫教案,預講,做好各種課前準備工作。

③爭取多上重復課,讓自己的教學方法與技能得到修正與改善。

④及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。

⑤做好班主任工作,按計劃安排各項工作與活動。

⑥利用國慶假期開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為總結做準備。

4、總結階段:

①寫好工作總結、個人鑒定、教育調查報告等。

②離校前清理好各種借用的材料、物品、用品。

③認真寫好"感謝信",若能參加學校的教職工會議,則充分準備發言以表謝意,衷心感謝各位指導老師和學生。

④留念。

在老師的指導下,在同學的幫助下,在認真準備的前提下,用心學習,努力做好每一件事情,這段實習經歷定成為一筆寶貴的財富。

[計劃范文] 實習班主任工作計劃


三人行,必有我師。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[計劃范文] 實習班主任工作計劃”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

一、形成班級凝聚力

接班初始,我發現班級的凝聚力不夠,常常有自顧自的現象。面對這個問題,我收集大量資料,號召大家展開有關如何增強班級凝聚力討論,并給他們講述“事在人為,重在參與”的道理及給學生講勵志故事,激發學生的責任感與學習熱情,幫助學生樹立自信心,要求學生從身邊的每一件小事做起,形成良好的行為習慣。對學生進行經常性的鼓勵與賞識,激發進取精神和自信心,使同學們思想覺悟有很大的提高。無論是升旗還是集會,學生都能遵守紀律,自覺維護班集體形象。

二、著力抓好班級常規管理

在學期初,我將組織學生一起學習學校常規,讓學生與學校要求達成共識。并根據班風目標,制定班規細則。執行規章制度時,我發動大家來互相檢查、監督。樹立遵守紀律的典型,形成以遵守紀律為榮,以違反紀律為恥的良好班風。在班級常規管理中,我一是重視班級榮辱觀的建立。二是重視對班干部的扶持和培養。我會經常找班干部談心或是召開班干會,要求他們努力學習,團結同學,以身作則,鼓勵他們大膽工作,嚴格要求,注意工作方法。通過每周一次的班隊會,總結班級情況,指導他們工作方法,幫助他們提高工作能力。三是常深入學生,和學生溝通。及時了解學生的思想、學習和生活情況,能有效地對學生進行針對性的教育,使班級工作能有效進行。四是加強與家長的溝通。我把我的手機號對學生及家長公開,通過電話,經常與家長取得聯系,讓他們在第一時間了解學生最近的表現情況,爭取合力做好教育工作。

三、實施自我管理,突出培養管理能力

班級常規管理需要調動全班學生的積極性,才能形成合力,形成學生自我管理機制。因此,我們班的每一位學生都有管理任務,讓其服務同學,鍛煉自己,表現自己,提高自己。學校分給的清潔區,我是實行承包到個人,小組長督察制,周周總結評比,對做得好的個人和小組給予“笑臉”圖標獎勵。對班上紀律管理,實行小組長負責制,班長督察制,要求人人講自覺,天天總結評比。對給班級抹黑的學生,除了我要找他們談話外,我們班的學生也會對其進行批評,不允許有損班級榮譽的事再次發生。我還要求人人參與班干部工作,促使大家形成這樣的共識:班干部是為大家服務的,更重要的是擔任班干部可以使自己各項能力得到培養和鍛煉,為將來成為有用的人才打好基礎。

四、以愛為紐帶,注重師生的情感交流

沒有交流,就沒有教育、感悟和情感。在教育中,對待優秀生,我是嚴格要求,常常對他們敲邊鼓,以示警醒;對中等生,我是賞識、鼓勵,讓他們充滿自信地學習和生活;對待后進生,我會在班級中盡力營造一種平等、友愛的氛圍,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上的'價值。

五、加強安全教育,創建和諧班級

安全工作無小事,安全工作重于泰山。因此,我對安全教育堅持天天講,天天抓。每周都組織學生學習安全教育常識,每周我還組織班干部一起檢查班級安全,消除了安全隱患,確保了班級安全。此外還加強對學生進行紀律教育,做到常疏導,及時化解學生之間的矛盾,有針對性地進行心理健康教育,使班級和諧團結。

最新計劃: 實習生工作計劃怎么寫


行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“最新計劃: 實習生工作計劃怎么寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!

一、如何遵守時間表

“日出而作,日落而息。”這是人類長期適應環境的結果。對于實習生應該如何保持作息時間,我有以下幾點看法:

首先,休息的前提是總結一天的工作。只有這樣,我們才能在一天之內知道你是在收割還是在無所事事。其次,一定要根據自己的睡眠時間來安排。每個人的睡眠時間都不一樣。只有得到足夠的休息,才能保證新的一天充滿活力,調動你的課堂氣氛,提高學生的學習效率,對你的一天產生很大的影響。最后,午休的安排可以因人而異。精力充沛的人可以投入更多的時間在教學上,但如果覺得做不到,就必須好好休息,保持良好的精神狀態。

二、早晚自習怎么帶

首先我要說明,我的專業是數學,現在教的課程也是數學,不可能有晚自習。但是作為一個班級的班主任,我會在早自習的時候堅持進班檢查學生的早讀情況。

俗話說“春為一年,晨為一日”,可見早晨的重要性。所以現在對學生早讀的要求更嚴格了。晚自習也很重要。現在是復習總結的好時機,所以也很重要。對于如何讓學生更好的利用早晚自習,我根據自己高中的實踐做了幾點總結:

㈠早期自學

早上,學生通常在5: 45跑步,6: 5后返回教室。晨讀的正式時間是6: 20。在課前的15分鐘,我會讓學生讀一些其他需要背的科目,讓學生大聲讀出來,以免犯困想睡覺。讀書的時候要重點記住一些知識點。

正式晨讀的時候,觀察班的老師都是一個老師兩個班,很難做到善解人意。這個時候我會盯著課堂,順便讓一些同學背誦,看他們是不是背了一些知識,算是監督學習。給學生施加一些壓力,讓他們更快地前進。

㈡晚間自學

晚自習的要求是“默讀自習”。對于數學晚自習的安排,大部分老師都喜歡晚上繼續講課,但我覺得這樣效果不一定好。不如讓學生在這個自習課上總結自己白天說的話,問哪里不行;或者在日間課程中做一些與知識點相關的練習,加強學生對日間知識的掌握;或者及時總結糾正一些錯題。

我感覺這種做法對學生的幫助并不比我一直在說的少,所以我會繼續堅持下去,讓學生養成良好的學習習慣。

三、如何杜絕網上亂象

說實話,雖然我現在是老師,但是因為年齡的原因,我還是有一顆愛玩的心。玩的不是錯,玩的時間不對才是錯。工作中一定要準備好自己的課程,有效利用一切可用的輔助工具?!叭绾味沤^亂上網”首先是一個人的自制力。現在我們必須把自己當成一個真正的工人,遵守學校的規章制度,把工作放在第一位。你可以在休息時在網上盡情享受。不要把太多精力放在玩上。永遠記住你是老師而不是學生。你應該為你的學生樹立榜樣,幫助他們養成一個好習慣。你是他們的領袖,他們的旗幟,他們的支柱,所以你的一些做法總是在影響他們,你不是一個人在做。

這些觀點可能有很多不足,但這是我自己當老師的經驗,是我的心血。無論如何,我都會進一步完善,努力把實習做的更好!

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