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電工實習報告

發布時間:2022-07-15

推薦報告: 電工類實習報告篇二。

大家都說,實踐后才會有收獲。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“推薦報告: 電工類實習報告篇二”僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業實習是高職教育人才培養方案的重要組成部分,是教師教育過程中培養學生的創新精神和實踐動手能力的重要環節。撰寫畢業實習報告是對畢業實習階段的總結,是對學生完成畢業實習情況的反映和檢驗,也是對學生在社會實踐和材料組織方面的培養和提高。

一、基本要求

1、學生應在實事求是、深入實際的基礎上,運用所學知識,獨立寫出具有一定質量的畢業實習報告。畢業實習報告是對實習中見到的各種專業現象加以綜合、分析和概括,用簡練流暢的文字表達出來。要有鮮明的主題、確切的依據、嚴密的邏輯性,報告要簡明扼要、圖文并茂。

2、畢業實習報告應能夠較好地結合企業實際情況,分析或解決專業領域中的某一具體問題。

3、在寫作過程中,必須端正文風和學風,誠信治學。切忌東抄西拼,改頭換面,剽竊他人的成果。

二、畢業實習報告格式

1、封面:包括實習報告題目、專業班級、學生姓名、指導教師等。題目:關于在××單位從事××崗位(開展××業務)的實習報告。

2、實習報告正文:實習報告正文內容必須包含以下六個方面:

①實習目的:結合所學專業知識和實習內容確定實習目的。一般不少于200字。

②實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹上。一般不少于500字。

③實習內容及過程:要求內容翔實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,嚴禁日記或記帳式的簡單羅列。一般不少于800字。

④實習總結:要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。一般不少于1500字。

⑤創新點:結合畢業實習,提出自己在生產、學習等方面的想法和做法。

⑥參考文獻:是實習過程中查閱過的,對實習過程和實習報告有直接作用或有影響的書籍與論文。

三、畢業實習報告指導

原則上由濰坊職業學院機電工程系的專兼職教師和有實踐經驗的現場工程

技術人員進行聯合指導,要求指導教師秉著對學生高度負責的態度,認真有效地提供全過程指導。在畢業實習過程中,可以采取巡回指導、網上指導、學生定期返校等方式,對學生的實習報告進行系統、全面的指導,保質保量地完成任務。

四、成績評定

(一)考核標準:畢業實習報告成績分為優秀、良好、中等、及格和不及格。

1、優秀(占5%)

(1)符合黨和國家的路線、政策,觀點明確,能深入進行分析,并有獨到個人見解。

(2)理論聯系實際,在圓滿完成實習任務的基礎上,對解決專業問題有一定的指導價值。

(3)主題鮮明、重點突出、論據充足,層次清楚,結構合理,語言流暢。

2、良好(25%)

(1)符合黨和國家的路線、政策,觀點明確,能深入進行分析,并有獨到個人見解。

(2)理論聯系實際,在圓滿完成實習任務的基礎上,對解決專業問題有自己獨到的見解。

(3)主題較鮮明、論據充足,層次清楚,結構合理,語言流暢。

3、中等(45%)

(1)符合黨和國家的路線、政策,能夠運用專業理論去分析實際問題,中心比較突出。

(2)理論聯系實際,能圓滿完成實習任務。

(3)論據較充足,層次較清楚,語言較通順,結構較合理。

4、及格(20%)

(1)符合黨和國家的路線、政策,基本上能夠運用專業理論去分析實際問題。

(2)尚能做到理論聯系實際和完成實習任務。

(3)有主題,層次較清楚,語言較通順,結構較合理,但論證不夠充分。

5、不及格(5%)

(1)不符合黨和國家的路線、政策,或在理論上有原則性錯誤,未掌握已學的有關專業知識、技能差。

(2)文章無中心,層次混淆不清,主要論據短缺。論點論據脫節或嚴重搭配不當。

(3)抄襲他人文章、成果、書籍者。

(4)凡具有以上條款之一者,應判為不及格。

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[報告范本] 電工類實習報告 月度范文精選


通常來講,有付出就會有感受。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是由小編為大家整理的“[報告范本] 電工類實習報告 月度范文精選”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

通過這次在工地上當水電工的經歷,我深刻體會到賺錢的不易。每天從早6點到下午7點有時會更晚,只要只要工地有活,中午也沒有時間休息,真的好累??!剛去的前兩天我都有放棄的念頭,但是我想就這樣放棄了實在不甘心,我告訴自己一定要堅持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應了那的生活和工作。剛去的時候我啥都不會,只能看著那些熟練的工人們干,如果只看他們干還好,應該很快就能學會畢竟咱是個大學生呀,但是老板怎么會讓你在那閑著看別人干,老板不停讓我搬些東西,白天累得要死不說,到了晚上老板還要諷刺一樣的來句大學生不適合干這行呀。我是氣的那個要死呀,工地上有工作圖紙,可是老板根本不給我時間看,你說我怎么學得會,但是咱畢竟也活了幾十年啦,通過各種方法,很快我就學會了怎么去根據圖紙干那些熟練工人才能干的活,可是老板根本不買賬,找就讓我跑來跑去搬東西,哎,郁悶呀!這日子可真難熬呀,老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,學會了多干活少說話。人在矮檐下不的不低頭??!沒有必要為了一時心快和老板起爭執?。写蠖悄苋萏煜率碌臍饬?,心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實??!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉尋找生活源泉?。『退麄兿啾任沂切腋5?,我是快樂的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物的我現在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足??!總想什么都靠別人來幫我,現在我知道了誰也不能一輩子都幫你,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!由于老板實在人品差,我來沒幾天很多工人就撂挑子不干了,工地上沒人會干啦,老板開始奉承般的教我怎么去完成一些難點的工作,然后我就成了這個不大的工地上的主心骨啦,由于干水電需要擰各種管子,于是沒等幾天滿手都是傷,心里也很痛。但是我不會說放棄,我不允許我自己放棄,人就該有耐力??墒抢习瀹吘故抢习澹瑝赫スと耸撬谋拘?,隨著時間推移,我的工作量也就越大,真的好累好累。我在這次實踐中學到了很多很多。和我一起打工的還有幾個農村小孩,他們都不念書了出來打工,家里很困難,沒有辦法啊。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

2022報告推薦 材料類見習報告篇二


不臨深溪,不知地之厚也。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。好的實習范文都有哪些內容?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022報告推薦 材料類見習報告篇二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我們在老師的帶領下,來到著名的中鐵九局,中鐵九局集團有限公司系國務院國資委監管的中央企業,隸屬于中國鐵路工程總公司,是集設計、施工、科研、房地產開發、機加工為一體的多功能、大型企業集團,年施工能力100億元以上,為中國500家最大建筑企業之一。集團總部設在中國沈陽。

來這樣的企業參觀真是榮幸。我們在工程師的帶領下參觀了中鐵九局的T梁的生產流程。通過學習基本上掌握T梁的設計原理,其主要流程圖:模板初裝-鋼筋制作-吊裝鋼筋-穿鋼絞線-質量檢驗-整體砼澆注-蒸汽養護-強度測驗-拆模養護-張拉-壓漿-出模吊移-模外封堵擋頭-質量驗收評定。

我們休息一天后,又來到了沈陽泰豐特種混凝土有限公司公司,沈陽泰豐特種混凝土有限公司是具有雄厚實力的大型預拌商品混凝土生產企業。被遼寧省信譽評級委員會評為AA***單位;沈陽質量信譽保證單位;是ISO9001國際質量體系、ISO14001環境管理體系、GB/T28001職業健康安全管理體系認證單位,被沈陽市質量技術監督局推薦為名牌產品。作為遼寧省混凝土協會副會長、沈陽市混凝土協會會長的公司董事長兼總經理瞿慶華先生被評為中國混凝土行業優秀企業家。公司亦被中國混凝土協會和遼寧省混凝土協會分別評為20xx-2006年度全國混凝土行業先進企業和遼寧省混凝土行業先進企業;被沈陽市科委認定為沈陽市外商投資先進技術企業。

老師首先給我們介紹了什么是混凝土,混凝土-概述混凝土也稱砼,是當代最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料,骨料和水按一定比例配制,經攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石材?;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產工藝簡單的特點,因而使其用量越來越大;同時混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍寬,使其使用范圍出十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是造船業,機械工業,海洋的開發,地熱工程等,混凝土也是重要的材料。

然后又帶領我們參觀其生產流程,首先看到的是混凝土的原料,沙子、碎石、水泥。水泥、沙子、碎石等材料與水拌和使混凝土拌合物具有可塑性;進而通過化學和物理化學作用凝結硬化而產生強度。一般說來,飲用水都可滿足混凝土拌和用水的要求。水中過量的酸、堿、鹽和有機物都會對混凝土產生有害的影響。集料不僅有填充作用,而且對混凝土的容重、強度和變形等性質有重要影響。

為改善混凝土的某些性質,可加入外加劑。由于摻用外加劑有明顯的技術經濟效果,它日益成為混凝土不可缺少的組分。為改善混凝土拌合物的和易性或硬化后混凝土的性能,節約水泥,在混凝土攪拌時也可摻入磨細的礦物材料——摻合料。它分為活性和非活性兩類。摻合料的性質和數量,影響混凝土的強度、變形、水化熱、抗滲性和顏色等。混凝土的制備。

1、配合比設計:制備混凝土時,首先應根據工程對和易性、強度、耐久性等的要求,合理地選擇原材料并確定其配合比例,以達到經濟適用的目的?;炷僚浜媳鹊脑O計通常按水灰比法則的要求進行。材料用量的計算主要用假定容重法或絕對體積法。

2、攪拌:根據不同施工要求和條件,混凝土可在施工現場或攪拌站集中攪拌。流動性較好的混凝土拌合物可用自落式攪拌機;流動性較小或干硬性混凝土宜用強制式攪拌機攪拌。攪拌前應按配合比要求配料,控制稱量誤差。投料順序和攪拌時間對混凝土質量均有影響,應嚴加掌握,使各組分材料拌和均勻。

3、輸送與灌筑:混凝土拌合物可用料斗、皮帶運輸機或攪拌運輸車輸送到施工現場。其灌筑方式可用人工或借助機械。采用混凝土泵輸送與灌筑混凝土拌和物,效率高,每小時可達數百立方米。無論是混凝土現澆工程,還是預制構件,都必須保證灌筑后混凝土的密實性。其方法主要用振動搗實,也有的采用離心、擠壓和真空作業等。摻入某些高效減水劑的流態混凝土,則可不振搗。

推薦!電工實習報告模板匯總四篇


理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是小編為大家整理的“推薦!電工實習報告模板匯總四篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

電工實習報告【篇一】

一、實習時間

二、實習地點

三、實習目的

1、讓學生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,熟悉使用電烙鐵等工具;

2、熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,能夠獨立地完成簡單的電子產品的安裝和焊接,能根據電路原理組裝實物;

3、了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力;

4、培養學生理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養團隊合作,共同探討,共同前進的精神與一絲不茍的科學作風。

四、實驗原理

(1)調諧(即選臺)與變頻由于同一時間內廣播電臺很多,收音機天線接收到的不僅僅是一個電臺的信號。各電臺發射的載波頻率均不相同,收音機的選頻回路通過調諧,改變自身的振蕩頻率,當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,即可選中該電臺的無線信號,從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產生的頻率與外接收到的信號進行差頻,輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz,fm的中頻為10。7mhz)。

(2)中頻放大與檢波選臺、變頻后的中頻調制信號送入中頻放大電路進行中頻放大,然后再進行檢波,取出調制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調諧電路和中頻陶瓷濾波器。

(3)低頻放大與功率放大解調后得到的音頻信號經低頻放大和功率放大電路放大后送到揚聲器或加到耳機,完成電聲轉換。這部分電路大多數是通過音量電位器的中心抽頭為信號輸入。

(4)電源及其他電路本機的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動的電源開關。調幅部分則由天線磁棒接收電磁波,經次級線圈進入變頻電路。

五、實驗器材

1、實驗所需工具

電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調試儀器、錫條

2、制作收音機所需器材

電阻、瓷片電容器、電解電容、線圈、電感、磁棒、磁棒天線、中周、二極管、pvc、ic芯片、濾波器、電位器、開關、am/pm轉化按鈕、連線、塑料件、五金件、線路板、螺釘、

六、實習項目和時間安排

周一上午:學習使用電焊鐵。下午:練習在電路板上焊電阻。

周二上午:學會看圖,組裝電子元件。下午:按照工位圖,焊接元件。

周三上午:調試電路。下午:調試電路。

周四上午:組裝收音機。

周五上午:處理收音機存在的問題。下午:清理工作臺,布置實習報告。

七、實習內容

1、焊接練習,掌握烙筆的使用方法

焊接操作的步驟一般分為準備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開焊絲、移開烙鐵五步。

1)準備施焊。備好電烙鐵和焊絲,此時烙鐵頭應保持干凈且吃錫。一般是右手拿電烙鐵,左手拿焊絲,做好施焊準備。

2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點,使焊接點升溫。這時應注意準確掌握火候,操作要敏捷、熟練。也就是必須在有限的幾秒鐘內熟練地將被焊件加熱到焊接溫度,然后迅速判斷“何時”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料,則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上。

3)填充焊料。在焊接點的溫度達到適當的溫度時,應及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化。操作時必須掌握好焊料的特性,充分利用它的特性,而且要對焊點的最終理想形狀做到心中有數。為了形成焊點的理想形狀,必須在焊料熔化后,將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動。

4)移開焊絲。當熔化一定量的焊錫后,應迅速將焊絲拿開。

5)移開烙鐵。當焊料的潤濕狀態和光澤、焊料量等均合適并無針孔時,應迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時間、方向、速度,對焊點的質量和外觀起關鍵作用。一般應使烙鐵頭沿焊點水平方向移動,在焊料接近飽滿,尚未完全揮發時快速使烙鐵頭離開焊接點,以保證焊接點光亮、平滑、無毛刺。

2、嘗試匹配元件到收音機電路

老師把收音機的組成元件發給我們,并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照圖紙把各元件匹配到電路板相應的位置上,完成這些之后先不著急焊接,給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接。

在焊接過程中有很多的元件有極性要求,焊接時應該按順序從小到大,從上到下焊接,避免短路和把電路板上的銅弄掉。芯片不能裝反。

3、調試電路

焊接電路板完成后,就到了檢測調試的環節。這一過程是老師幫助完成。檢測前需要重新檢查電路板上的焊點,檢查無誤后交給老師調試,能夠收到頻道就是一個焊接好的電路板了。

4、組裝

在調試過后的電路板基本上能正常工作了。把電路板接上揚聲器和天線等之后安裝上收音機外殼,接好路線。擰螺絲的時候盡量牢固一些。

5、測試

組裝好之后,裝上電池測試收音機是否能夠收到頻道正常工作,檢查各開關接口以及揚聲器是否能夠正常工作。如不能要拆下檢查出問題并重新處理。

八、實習心得

經歷了一個星期的電工實習,我收獲了一臺收音機,雖然這個收音機有點小問題。不但如此,我還學會了如何焊接電路,又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現象。這些都是無法用物質來衡量的。在實習前,也聽過師兄講過是做收音機,主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹,我對這個實習非常期待,因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時間。第一天老師教了我們熟悉焊錫,老師把電路板和電阻元件放在桌面上,把電路板壓在電阻上,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。

在老師的細心示范后,我也在自己的桌子上模仿,嘗試操作。但很難控制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時候,自己粗心大意,不小心就用手拿了一下電烙鐵,馬上起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難,但是我還是很耐心地學,不斷地嘗試,最后第一個圓錐形焊點就焊出來了。之后,一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,之后我們根據老師所說的和參考各個圖紙的指示,把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認沒錯后,我們就從小零件到大零件,一個個焊上去。

因為電路板的銅片間隔比較小,我們需要更加認真些。不然的話,就會容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中,很多同學都不熟悉這個步驟,第一次就一大片同學弄到電路板短路。經過好多次的重復焊,加上老師的幫助,才能焊好且沒短路。

一個小小步驟,起著關鍵性作用,一個沒焊好,就會影響著整個電路板。所以電工實習中,我們不能急于求成,要求精細?;艘惶鞎r間焊好后,最后拿給老師調試了,雖然檢查出了各種問題,經過一次又一次的修改,修復一個又一個問題。要想學多一點,需要的是付出多一點的耐心。經過耐心的思考和修改之后,終于通過了各種測試,收到了電臺信號。

調試完后,我就可以組裝收音機了。每個部件每根線都要接好,不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落,細心地電焊著每一點,不能點多又不能點少。既要填滿結點上的銅板,又不能點多了使電路短路。經過一個上午的摸索和討論,自己在下課前也組裝好屬于自己的收音機了。

雖然還不知道能不能接收到頻道,但還是很開心地松了一口氣,因為整個接的過程自己一直都花了很大精力在其中?;氐剿奚崞炔患按匮b上電池,轉動調頻輪,聽到聲音的一刻無比激動,雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰,但它對于我來說顯得格外珍貴,非常有紀念價值。

電工實習報告【篇二】

一個月的電工實習期過去了,這短暫的一個月中,使我從理論到實踐上的一個飛躍,這次電工實習,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到,

開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。

可用支導線法或方向交匯法觀測,水平角分別觀測左右角,各測一測回,圓周角閉合差Q±40,角度觀測值、計算值均取至1,坐標取至毫米。

通過這一個月的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝;

隨著社會的快速發展,對人才的要求也越來越高了,對大學生的要求也越來對越嚴格了,為了適應社會的需求,我們應該努力不斷的提高自己的整體素質!在學好理論知識的同時加強鍛煉自己的實踐能力,以便更早更深的了解適應社會,做一個全方位發展的大學生。

3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

雖然實習期結束,但是我卻學到了很多在課本上永遠學不到的東西,增長了許多電工實踐經驗,只能說,受益匪淺。感謝在實習期間很多人對我的幫助,感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。

實習目的使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握室內照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養學生理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

(2)因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

電工實習報告【篇三】

一、實習目的

實習是一種實踐,是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

實習是我們在學習專業課程之后進行設計時不可缺少的'實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。具體目的有幾點:

1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3、熟悉印刷電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印刷電路板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印刷電路板。

4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件。

6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

二、實習內容

實習項目一:安全用電

1、了解到了安全用電的重要性

2、認識觸電及其相當防護措施,包括了解觸電的種類,影響觸電草成人體的傷害程度的因素,觸電的原因,防止觸電的技術措施,觸電急救與電氣消防3、安全用電

4、設備的安全用電

5、實驗室的安全操作注意事項

實習項目二:常用電子儀器使用

本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范,將有利于我們提高工作效率和產品質量乃至保障人身安全。

我們需要的工具包括:

1、螺絲刀

2、鋼絲鉗

3、尖嘴鉗

4、剝線鉗

5、電工刀

6、低壓驗電器

7、鑷子、剪刀、銼刀

實習項目三:常用電子元器件的認識與檢測

電子整機是由一系列電子元器件所組成,掌握常用元器件的正確識別,選用常識、質量識別方法,這對提高電子產品的質量和可靠性將起重要的作用這項目包括的元器件包括:

1、電阻

2、電位器

3、電容

4、電感

5、二極管

6、三極管

7、集成電路

實習項目四:常用工具的使用

焊接工藝與焊接訓練

本項目介紹常用電工電子的用途、規格及使用注意事項。常用工具包括:

1、電烙鐵

2、吸錫器

3、輔助工具等(鋼針、刀片、防靜電環)

實習項目五:Protel的使用1——繪制電路原理圖

1、了解Protel99SE的應用

2、繪制原理圖,采取555控制的光控電路的原理圖

3、在電腦上運用軟件,并使用一些電路上的元器件設計出電路圖

實習項目六:Protel的使用2——繪制印刷電路圖

1、了解Protel99SE軟件自動布線,完成印刷電路班的布線工作

2、根據之前設計的555光控電路原理圖采用自動布線布局布線的方式繪制其單面印刷電路圖

3、在電腦上運用軟件,并使用一些電路上的元器件設計出電路圖

實習項目七:印刷電路板(PCB)的制作

1、了解印刷電路板的功能,印刷電路板的特點,印刷電路板的種類、印刷電路板的構成,覆同銅板

2、PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化學方法,各種快速制板方法的比較、印刷電路板的檢驗

3、PCB板的基本制作方法,單、雙面板的主要工藝流程,PCB板加工的主要生產工藝

實習項目八:電路組裝及調試

1、了解電子產品調試的目的

2、調試電子產品

3、認識電子產品的調試方法,包括調試前的直觀檢查,通電觀察、靜態調試和動態調試

實習項目九:電子整機產品裝配

1、了解電子產品的結構和裝配,其中包括:電子產品的主要組成部分,電子產品的裝配

2、印刷短路板的裝配,包括元器件引腳的成形,元器件的插裝,印刷電路板的焊接,易損元器件的焊接3、連接。包括導線與連線端子的焊接,在金屬板上焊接導線,壓線,接插件4、緊固安裝,包括:緊固件、螺接及其注意事項

實習項目十:照明電路的組裝

1、一燈一開關控制的白熾燈照明電路的組裝2、日光燈照明電路的組裝3、雙控照明電路的組裝

實習項目十一:一般室內電氣線路的安裝

在家用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝和使用方法。常用的低壓配電控制器件包括:

1、電度表

2、小型斷路器

3、漏電斷路器

4、低壓配電箱

三、實習總結或體會

一個星期的電工實習,說長不長,說短不短,但在這期間我們學到了不少的技術,為我們以后的工作和進入社會領域打下基礎。在實習期間,完全滿足了我們以前的電氣專業的好奇心。因為我們不僅要連接電路,焊接電路板,還要收音機的自主設計,這些在我們以前看起來是不可能完成的任務,但是,我們完成了這個任務。

一周的實習很快就結束了,在這當中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1——繪制電路原理圖、Protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調試、電子整機產品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝。本次實習的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后更好的學習。

在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做,有些東西看起來簡單,就像電路版一樣,平時我們看起來的一塊小小的版,但在做起來才了解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上,但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在這次的實習中我們還要去連接電路,就是用一些電線將一些零件接在一起,期間還需要考慮到各方面的東西,例如是否接反,是否防止漏電,因為這些都是和我們平時的家居有關,因此我們學到的不止是知識,還學到了日常生活的常識。除此以外,這次實習最令人興奮的就是那個收音機的制作了,因為那個收音機幾乎是我們自己做出來的,從焊接電路板,到安裝,到試音,全是我們自己動手的,其中最辛苦的環節莫過于焊接電路板了,因為跟我們接觸的零件都很小,然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上,因為一點點的焊接錯誤都會導致最后的成品出現這樣那樣的問題。在完成的電路板的焊接之后,我們還需要對收音機進行調試,這也是非常重要的環節,在實習期間我們了解到了調試環節是確保我們的成果成功與否的。

在收音機的調試環節,我們清楚的了解到了如何檢驗收音機的故障,例如我們發現收音機沒有聲音,那很可能是收音機的電路板在某一段出現短路了。又或者我們發現收音機有聲音但聲音不是電臺的,而是“沙沙”的聲音,那么這就不是短接的問題了,應該是元器件的虛焊或者接觸不良導致的,所以我們就需要去檢查電路板的焊接了。我們就是經過這一系列的調試、檢驗,才把一部手掌大的收音機弄好的。除了收音機的設計以外,我們還有一個光控電路板的設計,這個實習課程是需要我們去從電路板開始自己設計的,我們先在電腦上運用protel軟件設計出電路圖,再將其打印好,運用熱轉印法制作PCB板,再經過化學方法將多余的銅片發應掉,最后就剩下一個電路板的初圖了,還需要經過打洞,打磨,才成了一個電路板。有了電路板以后我們就需要重復之前的步驟,將元器件焊接上去。經過了兩天的焊接,調試,檢查,我終于完成了我的光控電路板。在實習期間我還發現了一個很重要的事就是同學的幫助是很重要的,我的光控電路班就靠同學的幫忙才完成的。

這次實驗給了我們這樣的機會,現在我們可以獨立的做出來。總的來說,通過一個星期的學習,訓練,我門對電子電工有了一定的了解,也對焊接工藝,電路班設計,protel軟件的應用有了一定的認識,這也算是我們大學期間第一次接觸到接近技術層面的東西了,我相信這些東西在以后的電子工藝實習中有著重要的指導意義,在日常生活中更是起著必須的作用。

通過這一次的實習,我對我以后專業所從事的方向有了一定的了解。在實習當中我還培養出互相合作的良好品質,因為在我們的實習中我們有很多時候都需要靠合作才能完成,就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質在我們以后進入社會都十分的有幫助。這次實習將基本技能訓練,基本工藝知識和大家的動手能力有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會在課堂上對答如流是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

我很感謝老師們對我們的細心指導,從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來,這些東西無論是在以后的學習還是生活中都會對我起到很大的幫助。

一周短暫的實習,但卻給我一個我以后發展的方向,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。通過和大家在一起的學習,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了更多寶貴的知識。實習這幾天的確有點辛苦,但大家都很開心,通過這次的實習也正好讓我們養成了一種良好的動手習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲,但愿有更多的收獲伴著我,走向知識的海洋,走向未知的將來。

電工實習報告【篇四】

實習目的:

通過實習給自己一個明確的定位,增強專業技能,鍛煉綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際運用結合起來提高動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。

實習內容:

(1)寧夏靈武長棗果膠酶產生菌的篩選;

(2)寧夏靈武長棗果膠含量的測定;

(3)為低年級學生做預試驗;

(4)系特色試驗項目:鮮啤的釀造;

(5)自釀鮮啤甲醇含量的測定。

在不知不覺中,為期幾個月的實習結束了,這段時間帶給了我太多的回憶與反思,我很慶幸能夠在在實驗室實習。這次實習讓我收獲頗多,在這幾個月里,始終盡我最大的努力認真做好每一件事,雖然仍然是以一個學生的角色在實習,但是我以一個上班族的工作態度要求自己,將自己的很多優點放大化付諸于實驗。進一步鞏固了我的專業理論知識,培養了獨立從事工作的能力,挑戰自我及與人為善的品質,堅定了為夢想而奮斗的決心。在這兩個月的時間里,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。在張老師和師兄師姐的幫助下,以及劉陸同學的團結合作下,我很快學習了各個實驗方法、鞏固了專業知識,這對于我今后進入社會是非常有益的。

“書到用時方恨少。”雖然做實驗也是與專業相關的實驗,但是在初入實驗室的時候,就讓我感覺到了自己的不足太多太多,平時學到的知識都仿佛記得卻又很模糊,只是一個大的框架,還需要很多內容來充實,也充分說明了自己在平時的學習過程中沒有很好的理解知識的體系及內容,這就導致每一次的新的實驗,都是給我自己一次新的洗禮。重新翻書、在網絡上查閱相關資料

“三人行必有我師焉。”在實驗過程中,我有幸與劉陸同學結伴而行,兩位同學各有春秋,劉的踏實,陸的豐富都讓我有所收獲。開始進入實驗室的時候,對于實驗室的的一切似乎有點似曾相識卻無從下手的感覺,對于儀器設備可謂茫茫然不知所措,劉在這方面比較有天賦,認真的教我怎么使用,并且不厭其煩的傾心指導,讓我很是感動;陸就像快樂催化劑,總是帶給我愉悅的氣氛,她有過很多社會實踐,并且專業知識很牢固,在此期間,也給我很多幫助。在這里感謝兩位同學與我共事實驗室,感謝他們將各自給予我的幫助,他們都是我的小老師,我會將從他們那里學來的優勢充分發揮。

“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!痹趯幭撵`武長棗果膠酶產生菌的篩選過程中,剛開始我們借鑒研究生學姐的經驗,認為靈武長棗果膠酶產生菌就是黑曲霉,我們把方向定為黑曲霉的篩選,在一次次篩選過程中,總是以失敗而告終,我們讓長棗在室溫下腐敗,在培養箱給予一定溫度腐敗,但是長出來的菌始終都不是黑色的,我們接菌到培養皿里,想看看會有什么情況出現,長出來的是青霉菌,我們經過很多次重復,都是這樣的結果,總是在這塊兒就停止實驗,重頭再來,浪費了很長時間,后來我們索性看看繼續實驗下去會有什么樣的情況,

繼而發現了青霉菌球,讓老師和我們都很驚訝并且欣喜。其實有的時候,有些事情不是沒有結果,而是我們總是顧忌眼前的利害關系而沒有勇氣走下去。

“業精于勤?!痹谄【漆勗爝^程中,前期準備工作是釀酒酵母的培養,由于我們的啤酒是下面酵母啤酒,之前用的是廠家發過來的,那批酒釀好了后,我們將發酵罐下面閥門打開取出酵母泥,進行培養。那就少不了要做培養基了,在培養基制備的過程中,要用到麥芽汁,初期少量,后期大量,一次次的麥芽汁糖化,由于起初方法不得當耗時長,實驗效果不好。就比如說糖化開始時,我們直接用冷水和大麥芽混合,水浴鍋升溫,等待,糖化好了后過濾的時候采用最原始的方法,濾布過濾,效果也不好,麥芽汁的澄清度也不高。在熟練后,我們采用水溫70℃和麥芽汁混合然后置于溫度上升到65℃的水浴鍋,而過濾的時候則采用粗濾后進行離心,這樣將實驗時間大大縮短,并且提高了培養基質量。

“師傅領進門,修心在個人?!痹诖似陂g,張諄諄教誨讓我們受益匪淺,也有幸通過老師接觸到了《中國傳統文化》以及《水知道答案》,視頻中的內容且不枚舉,視頻的主要目的就是讓人們與人為善,做一個真善美的人,在看過之后,我不斷地深思反省、警示自己要有樣學樣,還將其介紹給身邊的親朋好友,讓大家也一起升華自己,在我向別人推薦的時候,大家都很感激,其實,在這里衷心的感謝張老師帶我們入門。

在為期幾個月的以實驗為主的的實習中,我受益匪淺,我不僅學習到了專業知識,更重要的是收獲了經驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來以時刻自勉:

1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內之事,都應該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經驗還是別人的稱贊與認可。 畢竟師兄師姐們也都是從我們這個時候過來的,對于他們而言,哪些學生是認真的,哪些學生只是混時間,他們一眼就能看出。因為態度決定一些,一些小事,如刷培養皿、刷試管,大家都是從這里開始的,不能因為好高騖遠就偷懶。只有用心地,以良好的態度做好這一件件小事,才能獲得大家的認可,也只有這樣,才有師兄師姐愿意更深入的教給我們一些技術和方法。

2.多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,知識總是垂青那些善于提問的人。由于之前沒有學過分子生物學,必然沒有這方面的知識基礎,很多東西不懂也是很正常的。所有的知識也都有一個從不懂到懂的過程,所以沒有什么好丟臉的,不懂裝懂才是真正的傻。此外,有一些經驗上的東西,可能是關于細節的,在已知的基礎上根據每個實驗室的實驗環境等因素進行了一些優化,這就需要我們及時的詢問,才能少走彎路。

3.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。就像剛才說的一樣,由于理論知識不扎實,不系統,對于這些新的東西往往很難舉一反三,融會貫通。這個時候,思考就是非常重要的。做之前思考,做完后還要回過頭來思考。

4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。雖然現在對我們來說創新還不是件容易的事,但至少要有這種意識了。就是懷疑的態度和精神。其實就小的方面來說,很多方法和經驗是一代代人口口相傳而來的,那么其中誤傳也是難免的了。我們還是要抱著懷疑的精神,善于思考和發現,才是做科研應該具備的素質。從大的方面來說,本來對于研究身來說,就不是在單純的學習知識,而是創造知識,可見對于

研究生而言,獨立思考及創造的重要性。

5.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。我想這一點的重要性,每一個學生都應該敲響警鐘。實驗結果是什么就是什么,不能剽竊抄襲、更不能偽造數據。只有正視實驗結果,才能及時的找出存在的問題,有正對性的進行改進。

6.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在??赡軐τ谝粋€本科生來說尚未這種意識,但我們可以想見其重要性。因為這些記錄不僅僅是為了一個結果,為了能夠畢業。更重要的是整個過程中自己不斷總結的經驗和教訓、方法和規律都在里面。而其中的精華也只有記錄者本身才能真正領悟吧!

在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但生物實驗有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進??傊?,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的方向努力貢獻自己的聰明才智。

2022報告推薦 電工實習報告精選一篇


通常來講,有付出就會有感受。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2022報告推薦 電工實習報告精選一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

xx個月電工頂崗中,我從理論到實習上的一個飛躍。這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多么熟悉,但缺乏了實習的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

一、實習目的

本次電工實習的目的是使我電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

二、實習內容

在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實習,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到,

開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實習的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實習結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實習,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。

三、實習總結

通過這一個月的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝;

3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實習能力和細心嚴謹的作風。

我學到了很多在課本上永遠學不到的東西,增長了許多電工實習經驗,受益匪淺。感謝在實習期間很多人對我的幫助,感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。

最新報告: 設計類實習報告(篇二)


耳聞不如目見,目見不如足踐。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?以下是小編為大家精心整理的“最新報告: 設計類實習報告(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1.設計方面

就我國而言,裝修行業的設計還沒有規范化,設計隊伍還處在形成階段。即使是專業設計單位,雖有較多的專業人員,但由于多方面的原因,對國際先進的裝修業,尚缺乏真正的了解,對國內市場也缺乏客觀的把握,因而制約了設計水平的提高。

對材料、工藝、加工技術,施工設備等的綜合性了解,是一個設計人員必備的常識。然而,目前我國許多設計人員對這些方面還不夠熟悉,許多設計只是紙面上的東西,實施起來還會出現許多問題。

就以設計圖紙而論,問題就很多,主要表現在:尺寸標注不統一;許多機械加工的金屬件,無加工符號和加工要求;制圖標準不一致,部標、國標混合使用,更有的是什么標準也沒有;圖面安排不整齊,圖紙大小不規范;缺少各級審查過程,圖紙錯誤得不到及時發現,因而造成許多工程隱患,等等。至于在許多裝修工程中,無圖紙可依的情況,也不少見,致使許多工程出了問題,無法查找出處,給檢修帶來嚴重困難。

有的裝飾公司,沒有自己的設計力量,經常是有了工程,臨時請人畫幾張圖,多數情況是施工人員現場決定,改變設計,不作任何記錄,隨心所欲,工程毫無嚴肅性可言。另外,有的施工人員**經驗干活,不管設計的整體性和個性表現,致使裝修后的效果背離設計意圖。至于東搬西抄,拼拼湊湊的情況,那就更為普遍,這些都嚴重的阻礙著裝修水平的提高。

關于設計人員的培養,建國初期,我國就著手建立工藝美術專業學校,1956年成立中央工藝美術學院,其中建筑裝飾專業,就是培養室內設計、建筑裝修專業人才的。幾十年來培養了幾百名專業設計人員,這些都是我國裝修行業的骨干力量。然而,由于我國地廣人多,改革開放以來,大量的建設項目,急需眾多裝修設計人才。盡管有幾所院校都相繼開設了室內設計專業,但是,由于缺少專業教師,特別是缺乏有設計和實踐經驗的教師,教學條件較差。更有些所謂的培訓班,名不符實,造成設計人員嚴重短缺和素質低下。另外,由于裝修行業國際性的學術交往較少,對當前國際設計趨勢,缺乏了解,設計師多借助圖書資料進行設計,抄襲之風甚盛,作品大同小異,格調不高。

必須指出,現代裝修設計中,還有一個現象,好就是所謂民族風絡的繼承和發揚的問題。由于不適宜的擴大了民族風格的作用,對繼承之意作了嚴重的歪曲,因而,復古之風大盛。在一些較為有規模的建筑裝修的工程設計中,常見被模仿和歪曲的所謂傳統裝飾。更有甚者,在一些現代交通、電器等建筑及商業設施中,硬在建筑物上加大屋頂、玻璃瓦等“民族風格”。

應該明確指出,現在所強調的民族化,并不是復古化。我們必須使裝修工程設計及施工真正具有現代感,真正是為現代中國人的生活、工作、休息,娛樂等需要而存在,努力創建真正現代的中國裝修風格。

在提倡現代裝修風格的同時,還應該避免和克服的是“西方化”、“西方古典化”的裝飾風。在一些設計師的觀念中,由于多種原因,誤以為現代化的裝修就是“西方化”、“西方古典化”。其實,這又是一個誤解。裝修的現代化應有自己的風格,包括對空間組織的個別表現,以現代裝修材料的有機配備和使用,對照明、家具、陳設、裝飾等的配套方式的創新,另外還有與環境密切配合與協調。這一切都是創造裝修個性的重要條件。不要抄襲別人的東西,更不要照搬古人洋人的東西。

設計是一種構想與計劃。人類在變革自身、變革社會以及改變生存環境的一切行為,都離不開設計。

設計又是一種創造。我們看到的現實世界的一切(園林、建筑、廣、道路、車船、飛行器等),都是通過設計創造出來的。因而,可以肯定地說,設計=創造。

設計是一個過程,是從量變到質變、實現突變的過程。它是在邏輯思維的基礎上,對已有觀念和傳統,進行突破性創造的過程。

設計更是一種哲學,但它不同于一般的自然科學和社會科學。設計是營造一個世界上還不曾存在、而人類又必需的“客體”。

一、設計的形成與發展

在遙遠的原始社會,人們已經懂得尋找適當形狀的石頭來制作石器,或作為工具和武器。他們知道利用樹枝骨架、用樹葉作瓦片來設計建造房屋。這時,已經有了設計意識的萌芽。不過,這是完全憑直覺進行的設計活動,是在沒有前人經驗和理論可循的情況下,通過嘗試的方法進行設計活動。這個暑期屬設計的低級階段,又稱為原始直覺設計階段。

長期的勞動,使人們積累了豐富的實踐經驗,生產得到極大地提高。對以往反復使用的、并在實踐中證實了的定式,被歸納總結為口訣和公式。后來,隨著數學的發展和應用,設計進入了經驗階段。古代希臘和羅馬正是運用了數學、幾何學,才能營造出比例和尺度如此精確的建筑。古羅馬人維特魯威所著《建筑十書》,對這些成就作了詳細描述,成為以后營造設計的指南。

古代中國人在長期的實踐中,總結了一整套完整的營造作法,致函春秋至秦漢時期,中國古典建筑已基本成熟。古代西方和中國這一暑期屬初級經驗設計階段。

在經歷了初級經驗階段后,設計進入了經驗發展時期,在中國約為秦漢至明清時代。經過長期的不斷發展與完善,中國古典建筑到隋唐時已達到輝煌的高峰。建筑形式已趨完美,特別注重裝修。被亞洲各國稱為“唐風”建筑,并開始紛紛仿效。宋代李誡所著《營造法式》一書,總結了以往建筑營造經驗,形成一套完整、科學、固定的營造模式,宋代建筑更加注重色彩和裝修。此后,明清兩代大規模興建宮殿、廟,使中國古典建筑進入鼎盛時期。

經驗發展階段,在西方一直延續到文藝復興末期。5~10世紀的拜占庭建筑,仍以磚石拱券為基礎,大量保留吸收了古希臘的柱式和古羅馬的穹窿。到了10~12世紀,歐洲人已經懂得在建筑中采用框架結構,這一點,可以從哥特式建筑的結構上看得出來。哥特式建筑采用骨架券,束柱和十字拱,與飛扶壁等搭結,將主體組成框架式,而圍護墻均采取填充法,其建筑高度有的竟達100余米。這些成就,在今天看來,也是十分了不起的。

文藝復興使歐洲出現了高漲的復興古希臘、羅馬的熱潮。同時,自然科學也有較大發展,特別是與建筑設計直接相關的透視學、數學和力學,都有新的成就。許多設計人集繪畫、建筑、數學、力學和工程學于一身,對建筑設計和工程一手包攬。這時的設計師已開始注重建筑群體的完整性,建筑已趨向城市化,并已開始建造城市廣場。

文藝復興末期,特別是17世紀以來,由于物理、數學、制力學、材料學等自然科學的飛速發展,各學科相繼建立起自己的完整科學理論。設計也逐漸開始由經驗式的假定、估算,發展到了科學計算。設計方式由以往實體試驗設計,發展到更加規范的室內圖畫比較設計。這一時期的設計雖已基本科學化,但設計大部分所依**的仍然是經驗,設計的手段仍**人腦和手工操作,這一時期,我們稱為高級經驗設計階段。

本世紀60年代,世界設計進入了現代設計階段,特別是70年代以來,隨著各種現代數學的高速發展、高速計算機的出現,以及信息論、控制論、突變理論、系統理論、有限元法、優化方法、模糊數學等創立,使設計出現了歷史性的變革,進入了一個嶄新的階段。人們已完全可以將設計的全過程模型化,并用計算機來分析大量設計數據和圖型,最后選擇最佳設計方案。從構思草圖到繪制出圖,全部由計算機來完成。把設計師從復雜繁重的手工繪圖勞動中解放出來,將精力投入到設計構思和方案優化上來。現代設計是廣義設計與分析的現代科學方法論,它所依據的是現代化的理論和工具。使設計師的設計作品更完整、更合理、更細致、更可**。這就對設計師提出了更高的要求,不但具有深厚的設計功底和文化藝術修養,還應掌握現代設計的理論和方法,才能適應現代社會和未來發展的需要。

能否進入現代設計階段,全面運用和掌握現代設計手段,是衡量一個國家是否進入設計現代化的重要標志。目前,我國從整體上講,還未進入現代設計階段,還有幾百萬人在繪圖板上搞設計,近百萬描圖員在繪圖板上描圖,這些是歐美三四十年代干的事。由此可見,我們距現代化設計仍有很大距離,還有很長的路要走。實現這個目標,需要我們全體設計工作者的共同努力。

二、現代設計方法

現代設計方法,就是將現代設計的觀念、技術和計算機結合起來進行設計。它是現代社會提高設計質量和市場競爭力必備的設計手段?,F代設計方法,已發展成為縱模交**的學科,具有顯著的綜合性?,F代設計的范圍廣,方法很多,常用的有可**性設計、優化設計、比較設計和計算機輔助設計(CAD)等。

現代設計方法,最早應用于一些高科技領域,如航空、航天工業等。隨著計算機技術的廣泛普及,現代設計方法逐步在建筑、機械、石油化工、電子及廣告影視等領域開始應用,目前,尚處于發展階段。

1、可**性設計可**性設計是指設計的“客體”,在規定的條件和使用壽命內,完成其使用功能的能力。簡而言之,就是指設計“客體”的使用壽命。可**性包括功能、條件、時間和完成規定功能的能力四個基本要素。主要體現在正常使用時所具有的良好性能、應具備的各項使用條件以及反映在使用期限上所應有的耐久性。

可**性設計的根本目的是:在滿足前提條件(造價、功能、=面積、重量)下,最大限度地提高設計物的可**性。一般來說,影響設計可**性的因素分別為:設計占50%、材料占35%、技術工藝占15%。從以上比例可以看出,設計因素所占的份額是相當大的。設計者不但要把握好設計環節、還要處理好其它各個環節,避免可能出現某一環節的問題,否則,將造成無法挽回的巨大損失。

2、優化設計優化設計能使設計出的客體,在結構和造型上更加合理、材料更加節省,功能更加優良。在商品經濟社會,優化設計更能體現投資少、質量高、取得最佳經濟效益。

優化設計所采用的是數學規劃優化方法,也就是數值計算法,由最優化計算法給出迭代公式,通過迭代運算,尋找目標函數?(х)的極值。這個在一定條件下尋求極值的問題,稱為最優化問題,尋求極值的過程,就是最優化過程。

由設計變量、目標函數和約束條件所構成的數學模型,是在工程(產品)設計的過程中建立起來的。設計變量是優化設計中需要優選的獨立參數,其數值是變化的。優化設計的基本程序是:

將一般設計轉變為數學規劃→選取設計變量、建立目標函數→確定約束條件、制定設計要求與設計準則→根據數學模型選擇一個或幾個最優化計算方法→按算法編制迭代程序→利用計算機選出最優化設計方案→對優選出的最優方案進行分析,判斷是否符合工程實際需要。

3、比較設計“比較”是人們長期使用的邏輯推理方法,經常被運用到自然科學、社會科學各個領域。比較方法是根據已經掌握的經驗,進行比較分析找出正確的方案。在政治、軍事、科研加工程技術的實踐中,人們正是用所掌握的經驗進行比較分析,得出最佳對策,從而獲得巨大成功。進行過繪畫訓練的人都知道,完成繪畫的過程,實際上就是反復比較的過程。另一方面,進行比較,就需要進行判斷,比較的過程也是判斷的過程。隨著社會的發展,比較主法已由傳統的經驗式,逐步地發展為一門完整的科學方法。

從實際工作中知道,人們對各種設計作品會有不同的看法和評價,這些評價有確定性和不確定性兩種。以建筑和裝修設計為例,常常聽到諸如“造型美觀”、“裝飾性強”等的不確定性評價,這些均屬于模糊數學的范疇。我們在運用比較設計方法進行方案優化時,應當采用恰當的方法、運用準確資料進行確定性的分析和統計。對工程設計的分析比較,應建立在詳細、準確的基礎上,從工程設計的等級、標準、造價、使用材料、施工方法以及空調、水電、消防等,一一列出單獨評價。在進行充分的分析比較后,得出該工程的總評價。

在采用比較法進行方案設計時,應特別注意所比較的對象應為條件較為相近的設計作品,也可以參照評價較高的優秀設計作品。進行全面衡量,綜合把握,才能真正確定設計優秀的方案。

4、計算機輔助設計(CAD)計算機輔助設計,也就是CAD(Compwter—aidedDesign),最早由美國麻省理工學院提出來,并率先運用于數控機床的設計,60年代中期進而應用于汽車、航空航天領域。隨著計算機應用技術的迅速發展,以微機為主要的CAD系統已經成熟,與大型計算的集中型相比,微機CAD體積小巧、靈活方便,并可置于設計者的身邊。極大地推動了CAD的普及應用,并可置于設計者的身邊。極大地推動了CAD的普及應用,從而使CAD廣泛使用于機械、石油化工電子工業的工程設計和影視媒體等領域。

計算機CAD上個月速度快、效率高、不疲勞、不遺忘、準確可**、存儲量大等優點。并將人的思維推理與機器的高效率完善有機地結合起來。計算機輔助設計的運用,完全改變了設計師已往伏案勞作繪圖的傳統模式,將其大部分時間和精力投入到設計的深度上,而大量的繪圖、出圖均由計算機來完成。因而,計算機輔助設計具有劃時代的意義,它代表著世界設計發展的方向,使設計的手段和過程都發生了根本性的改變。

CAD是與一般微機的顯著區別,在于它不僅具有數據、符號、表格等交流信息,還能進行復雜的圖形處理。從平面到立體,從內空間到外空間,從設計施工圖到彩繪圖、效果圖等無所不能。由此可見,處理的優越功能,是CAD的最大特征。此外,CAD還可根據設計者的構想和草圖,經過計算機的自動處理,可繪制出正式的設計圖,并可以貯存大量的設計圖形和構想資料,能為設計者隨時調出、修改或重新組合成新的設計。在實際應用中,常將CAD系統是否具有人機對話功能,分為會話型和非會話型兩大類。

會話型CAD該系統可以根據設計者的構想,通過輸入指令,把所需要的圖形通過顯示器進行顯示。設計者可面對顯示屏與計算機對話,將初步形成的設計草圖反復進行修改,直至滿意為止,這是目前使用較普遍,同時也是CAD系統中比較完善的一種類型。

非會話型CAD又稱為自動設計系統(AutomatedDesign),有檢索型和試行型兩種。這是一種以計算機為中心,在其工作過程中,不需要設計人員的操縱干預,由計算機根據已存貯的大量信息和資料,按既定的程序完成設計各個步驟,最后繪制出設計圖和需要的數據。這種系統雖然具有自動完成、效率較高的優點,但其存貯的圖形檔案是固定的,只能在這些既定的內容中選擇使用,并且僅限于設計目標能用明確的目標函數來定量描述的條件下使用,其應用范圍受到很大限制。

2.工藝技術方面

應該承認,我國目前裝修業的施工能力,較改革開放前,有了較大的提高。一些大型的、綜合性的裝飾工程公司,具備了較全面的施工設備和專業施工人才。工藝技術也與國外某些公司無多大差異。當然就總體水平看,在一些施工項目中我國的施工工藝水平尚有不同程度的差距。

目前國際上發達國家在裝修方面變化很快,新材料不斷取代舊材料,還包括各種面層材料和各種結合劑、緊固件。同時各種配套的材料,如各種衛生潔具、五金件、燈具、家具等,也在不斷更新換代。我國在這些方面尚有較大差距。主要原因是基礎工業水平較低,高科技在這些行業中投入不多,重視問題不夠。例如,五金件,我國國產的五金件,幾十年如一日,很少有什么變化和提高。而國外,五金件品種多、樣式新,工藝水平高,并且新產品又不斷涌入市場,雖然價格高,但還是受到人們的喜愛,裝修施工中被大量采用。在一些高檔次的裝修施工中,都用的是進口貨。在許多行業的技術人員,滿足于引進設備和技術,但如何通過引進來提高自己,反過來再能打出去,這在我們許多人的思想中卻考慮的不多。

裝修材料的.差距,解決的辦法是進口。但是如何提高工藝技術水平,就不能**進口了,這需要我們嚴格要求和不斷提高,把工藝技術推上去,使我國裝修業來一個大的改觀。

誠然,工藝技術水平的提高,不是一朝一夕的事,它需要時間,它涉及到施工隊伍總體素質的提高,其中包括:文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術欣賞能力等。在這些方面,相對講我國南方和江浙一帶的施工隊伍總體技能要高一些。廣東地區因接觸裝修較早,并且受到港澳地區的影響,在我國裝修界他們起到了領頭的作用。北方地區裝修業起步較晚,因此,一般裝修隊伍的技術能力較弱,對一些諸如不銹鋼、鋁合金、玻璃幕、高檔石材的施工水平,表現得一般化。隨著北方裝修工程的增加,一些較有規模的北方的裝修公司,在設計力量和施工能力方面,也有了提高,并且可以從事一些高水平面的裝修工程。

然而,我們也必須看到,在些起步較晚的地區,裝修業還存在著十分嚴重的問題。例如,施工質量低下,不注意安全、防火等,因而傷害事故不斷發生。在一些娛樂場所,因電線、電路原因而造成火災,至使人員傷亡,經濟損失巨大,這些現象都為裝修業敲響了警鐘。至于一般的工藝質量問題,例如,地面鋪設不平,墻面凹凸不平,吊頂出現大面積波紋,木裝修粗糙,表面油漆地良好的視覺和觸覺感等,那就更是屢見不鮮的了。

隨著社會經濟的發展,人民生活水平的提高,國際交往更趨密切,裝修業越來越引人們的重視,而且對裝修的工藝技術水平要求也越來越高。如何適應這種局面,每一位從事和熱愛這一行業的工程技術人員和施工人員,要認清形勢,明確任務,團結奮斗。對影響工程質量的各種因素,要逐個分析,制訂計劃,不斷克服。對工藝問題,要“嚴”字當頭,把好每一個施工關口,對公司要整頓。要普及裝修技術教育,提高美育水平,……。只要我們認真抓好各個環節,工藝技術一定會進步,裝修工程會越做越好。

3、材料使用方面

目前我國裝修材料從品種上看基本上可以滿足裝修工程的使用,主要的材料與國外也差距不大。例如,石料中的毛石、燒毛石、磨光石、大理石,其花色也很多。金屬材料、鋁合金、不銹鋼,以及各種型鋼,板材、管材、異型材,各種金屬連接件,緊固件等也基本齊全,木材有水曲柳、柚木、松木等,另有板材,切片、薄片,人造板、防火板,各類裝飾板等。軟材料有各種壁紙、織物、革類、皮類……。以上這些材料中國產品與進口存在著程度不同的差距,根據工程要求和造價的限定,一般國內材料能滿足的就不使用進口材料材料,因為進口材料成本比國產材料要高,有的甚至要高很多?,F在磨光花崗巖使用的比較普及,在許多工程中,投資方都要求使用進口貨,拒絕使用國產貨。原因是進口花崗巖表面質量好。同樣的石料,國產磨光品的表面光潔度比不上進口的表皮處理,這對裝修工程的質量是有影響的。要使國產材料能接近進口材料的水平,必須改進加工設備和提高管理水平。

在一些工程的施工中,國產材料如果用心去施工,也可以作出高質量的裝修效果。值得指出的是,在裝修工程中,材料的使用追求高標準的傾向在我國許多工程中顯得比較突出。大小工程上必須要用些花崗巖、不銹鋼等高價材料。似乎只有材料用得高檔,才能顯示裝修水平高級。其實,高檔材料使用多了,也就減少了其身價。金子用多了也會讓人覺得俗氣。要改變這種現象,首先得從設計著手。設計者要如同畫家一樣,對于材料要“惜墨如金”,要把材料的運用作為一門很高的學問,在工程設計中,認真推敲,用一般材料去襯托高檔材

料,使高檔的顯得更高貴。國外一些名牌飯店,也不是凡柱子就用花崗巖、不銹鋼、柚木等作面層,香港“麗晶大酒店”大堂的柱子,也不過只是表面作了乳白色的彈涂,配以磨光花崗巖的地面和帶筒燈的平頂,顯得簡捷大方,精細的做工,和諧的色彩,加之良好的服務,給人十分美好的感受,不愧為世界著名的五星級大飯店。

繪畫的用色,經常聽到一些初學者,感嘆自己不會運用高級的色彩。其實,高級的顏色(不是指顏料的質量)是不存在的。所謂高級的色彩,也就是說,畫家用色恰如其分。裝修用料,也同畫家用色一樣,用金、用銀去裝點畫面,可能是十分失敗的作品,淡淡的灰色也許成為世界名畫。用一些原木(經過粗加工的)和一些粗加工的石料,去裝修一個酒吧,一間客房,在高級酒店的大堂一角做一個“世外桃園”會客廳,也并非不是一個好主意。

對于建筑外立面的裝修用料,也同樣存在著千篇一律,或用料不當的問題。所謂千篇一律,是指近年來大量的瓷磚的使用,青一色的白色長或方的瓷磚貼面,城市色彩顯得單調乏味。再就是采用青灰色磨光花崗巖,作外墻面層材料,這種顏色遠看一片灰,與水泥抹面沒有什么區別,這種用料不當的問題,同樣不可能突出建筑的個性表現。城市需要建筑的變化,特別是需要色彩明快、個性突出的建筑外立面。外裝修的材料很多,毛石、涂料、陶片,玻璃,金屬等等都可以配合使用o70年代建筑外墻有水刷石、干貼石,局部做水磨石等作法,也有較好的效果,不應完全廢除。材料的使用隨著設計走,設計師應把建筑與環境統盤考慮,作出精心的選擇,使我們的城市面貌有一個大的改觀。

裝修材料使用混亂,是當前我國裝修工程中出現的另一個值得注意的問題。這里說混亂,是指在一個裝修工程中,無論大與小,什么鋁合金、不銹鋼、玻璃、木材,馬賽克等,不分地點、場合,想用什么用什么,用的雜亂無章,使人看了眼花繚亂。材料使用,如同作文章,也要有主有次,主題鮮明,點、線、面,比例運用恰當。材料使用把握得好,不僅會產生良好的整體感,并且還會創造出不同的情調,給人深刻的印象。

科學技術是生產裝修材料的基礎,因此,抓好科研工作,增加裝修材料的花色品種,提高裝修材料的科學性,技術性,是現代裝修材料的發展方向。

我國裝修材料的生產水平,較發達國家還有不少差距,特別是在品種上和質量上,差距就更為明顯。近些年來,我國也引進不少生產裝飾材料的生產流水線,但一是技術跟不上,一是生產的東西大都是人家淘汰的,所以我們總是處于落后的地位。如果這些問題不解決,我們的裝修材料,依**進口的傾向就一直要繼續下去。那么,我們的同志所喊的裝修民族化,恐怕就困難了。

壁紙花色少,質量差,高檔工程不能使用。裝修業嚴重的不重視科研,滿足于有與無之間,如何創新和提高,考慮的很少。我國是一個裝修業潛力很大的國家,許多外商都很想擠進來,我們如何去占領自己的這塊地盤,不能不很好地冷靜思考一下。

裝修**材料,也**設計和技術。現代的裝修不僅設計要求高,更**高技術和巧用材料這二點。讓我們把眼光放遠些,爭取把技術和材料都來一個提高,創造我國裝修業光輝的未來。

室內生態設計

生態、環境和可持續發展是21世紀面臨的最迫切的課題。生態建筑已成為當前建筑學研究的熱點。室內設計中的生態問題是生態建筑研究中極為重要的內容,但至今尚未引起我國建筑界和室內設計業界的足夠重視。90年代以來,隨著國家經濟生活的發展,室內裝飾設計已深入到備種類型的建筑中,室內設計所使用的材制也已涉及到鋼鐵、有色金屬。化工、紡織、木材、陶瓷、塑料、玻璃等多種行業。事實上,室內設計。施工和使用中引發出的種種環境和社會問題,如不及時解決、引導,將有可能發展成破壞生態和環境的:“病疾”,增大環境治理的難度。從目前國內的總體狀況看。所反映出的問題可以歸納為四個方面。

第一,普遍存在青追求“豪華”、“新穎”、“時髦”、“氣派”的傾向,在某些室內設計中過分使用不銹鋼、鋁板、銅條、塑料、玻璃、錦段、木材、磨光石材、大理石板等材料。不僅在大型公共建筑室內裝飾中大量使用,甚至在某些所謂的豪宅中也用大理石板裝修墻壁,用不銹鋼包裝拄子。大量耗用不可再生的珍貴裝修材料,對建筑業的可持續發展是極為不利的。盡管這在室內裝飾設計中是少量的事例,但這確是值得室內業界關注的傾向。

第二,現代室內裝飾中大量使用了人工合成的化學材料,其中相當一部分化學材料,含有對人體育害的物質。這些物質在使用中還會長時間散發出來。不僅有刺激性氣味污染室內空氣,而且影響人的健康,引起一部分人的身體過敏,患上所謂的“住房癥”。

第三,由于室內裝飾的:“時效性”,室內裝飾處在不斷地更新過程中被拆除的建筑裝飾材料,由于不能再生循環利用而被丟棄成為建筑垃圾,成為環境的污染源。

第四,把室內設計僅僅看成是裝飾材料的運用,看成是室內空間中被裝飾部位的形式。比例、色彩、符號的重組、構成,忽視室內設計的技術內涵。如室內設計中自然光的運用,設計與自然通風的結合,綠色景觀在室內設計中的創造,生態建筑材料在室內設計中使用,等等。現代室內設計中大量的人工照明和人工空調,隔離了人和自然的聯系,不只是耗費大量的能源,而且由此產生了危害人類健康的“空調病”。

現代室內設計是現代主義建筑的重要組成內容?,F代室內設計廣泛運用各種建筑材料、各種設計手法,在創造悅目。舒適的室內人工環境方面作出了很大貢獻,在人類建筑史上是一次巨大的進步。但是這一進步是以地球資源與能源的高消耗為代價的,它反映出工業時代“戰勝自然”“人天對立”的思想。在20世紀現代室內設計充分發展的同時,它對地球生態環境的破壞也與日俱增。

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