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遺失的文明作文

發布時間:2025-01-02

遺失的文明作文(通用十三篇)。

征文一般是某個活動、作文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。下面是小編精心整理的文明在我身邊征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

遺失的文明作文 篇1

今年暑假,街道里、社區外,到處都是人們忙里忙外的景象,這是為了我們的星城長沙能評上全國文明城市而做出的準備。

創建文明城市就是讓百姓得到實惠,比如說強調了老百姓的'地位、和提高了老百姓的生活條件等等。這么多好處我們老百姓應做些什么呢?下面我提幾點建議,都是結合我們生活提的,請大家看一看:

1.保持環境清潔,讓長沙變得更加清潔、干凈。

同學們只要把手中的垃圾丟進垃圾桶內、不要隨地吐痰,我們的環境就會變得非常整潔、干凈,那么人人都會夸長沙是一個美麗漂亮的城市!

2.遵守交通規則。

遵守交通規則是人人都要做到的。只要您過馬路是走斑馬線、地下通道或人行天橋,還要記住過馬路要看紅綠燈,這樣就能維持交通秩序,你說呢?

3.不說臟話,不做不文明的事。

創建文明城市就要講究文明。不說臟話、不打架、不罵人,這些

都是大家能做到的,也是必須做到的。“文明”這兩個字,只要有付出就有收獲,你們一定能做到的!

創建文明城市從我做起,我的長沙,我來建!

遺失的文明作文 篇2

中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。做文明人,就要會用文明語,做文明事。簡單的來講就是要懂禮貌、明事理。

那么文明是什么呢?文明就是在早上上學時與同學說聲"早上好";文明是同學有困難時,伸出援助之手;文明就是見到師長的問好;文明就是看到有人做錯事主動上前制止......文明就在我們平時的細心瑣事中。

雖然中國素有這樣的美譽,但是我們在大街上還隨處可見一個個“白色垃圾”在歡快地舞蹈,可以看見有人亂扔紙屑,還有人......那些人他們知道嗎?這一條條大街,是清潔工竭盡全力地打掃的,你們怎么可以這樣糟蹋清潔工的勞動成果呢?有人在外出旅游時會在樹木上刻上“某某某到此一游”,還有人會折花折樹,甚至還有人在城市里肆意破壞樹木,這些都是不文明的'行為,所以我們千萬不能這樣,看到有人在破壞要及時制止。

做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話。無論是以前還是現在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學那里隨口而出,他們自己可能沒有感覺什么,可這卻反映了一個人的教養和修養,別人會對這些同學投以鄙視的目光,這些同學的自我形象也會大打折扣?!八腿嗣倒?,手留余香?!彼裕埓蠹矣涀?,無論何時何地,都有要語言文明,拒絕臟話,遠離粗俗!

做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養。比如課堂上老師正在上課,或者同學在發言,而你卻在下面開小差,做小動作而不認真聽,這就是一種不尊重他人的行為。

做文明人,就要自覺養成文明習慣。比如在課間不迫跑打鬧,不玩危險的游戲;愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝;在公共場所要主動排隊,不推擠,不大聲喧嘩;要保護環境,我提議:從今天開始,大家行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。凈化校園,是大家共同的責任!

文明的習慣是從小養成的,作為學生,我們不能做一部單純掌握知識的機器.大家有沒有發現,但凡那些成功人士都是懂文明、有高尚情操的,沒有哪一位名人是臟話脫口而出的,所以我們一定要養成一個良好的習慣,做一名品行高尚,講文明的學子。

同學們,播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處綻放。

遺失的文明作文 篇3

“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長……”今天我來說一說校園禮儀!

古人云:“自修齊,至治平”。就是說,修身、治國、平天下,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼·羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,更應該知書達理、談吐得體,在生活中,很多不經意間的哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的舉動,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化。那么,文明禮儀是什么?它是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問候,是一彎腰撿廢紙的'舉動……總之,文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

現在,就讓我和大家分享一下我們初一(2)班同學之間互幫互助的真情真意。www.alwaycall.com

一天早上,我們班上向來不遲到、不缺席的曉瑋同學居然沒有來上學,看到他空蕩蕩的座位,同學們都很納悶,不等下課,班長就跑去向老師匯報。老師急忙打電話問他家長,才得知曉瑋因急性闌尾炎住院動手術了。大家一聽,都焦急萬分,這可怎么辦呢?我們能為曉瑋做些什么呢?他手術成功嗎?他還受著疼痛的折磨嗎?同學們爭先恐后地都要去醫院看望他,可又怕打擾他休息,派誰去呢?老師為難了?!袄蠋?,讓我去吧,我是班干部!”“還是我吧,我可想念他了!”“哎,我是曉瑋的好朋友,我去!”大家七嘴八舌爭得面紅耳赤的。這時,班長提議說,我們抓鬮決定吧!抽簽了,他們有的面色緊張;有的閉起眼雙手合十,默默祈禱;有的竊竊私語表達思念同學的心情。要知道,只有5個幸運者產生!而我,成了一名幸運者。我隨老師與其他四名同學來到了醫院。當躺在病床上的曉瑋看到與他朝夕相處的老師、同學捧著鮮花出現在他面前時,他感到十分驚訝與高興,不!更多的,是感動!瞧,他的眼眶紅了,噙滿了幸福的淚水,說不出話來,他的媽媽站在一旁,搓著手,不知說什么才可以表達她的感激之情。大家圍在曉瑋的病床前噓寒問暖:你還疼嗎?感覺怎么樣?有的說:你放心,你落下的課我幫你補上;有的說:你的講義,我都幫你收著呢!外號叫小胖墩的同學說:曉瑋,你快點好起來,我請你吃大餐。說得曉瑋終于破涕為笑了,不知不覺地一個小時過去了,老師只好打斷我們對曉瑋說:班里所有的同學都很牽掛你,你要好好休養,早點回到班級。大家只好依依不舍地與他告別了?,F在,曉瑋已經回到了我們初一(2)班這個溫暖的大家庭。同學們對他倍加關愛。放學,幫他背書包;課間,幫他做值日,還爭著為他補課……殷殷同學情,拳拳師生意。在他們的身上,我似乎看到開出了一朵絢爛奪目的文明之花!

讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

遺失的文明作文 篇4

新昌城是美麗的,走進新昌城,第一感覺是見到了藍天白云、鮮花綠樹;但是,你想過沒,你做到了一名合格的學生嗎?

“花兒對我笑嘻嘻,小鳥唱歌嘰嘰嘰。看到垃圾快撿起,保護環境我和你?!蹦阍浡犨^這首兒歌嗎?作為一名講文明的學生,愛護環境必須從我做起。但是,生活中一些雞毛蒜皮的事也不能忽略了。比如說你走在大街時,忽然有一口痰卡在了喉嚨,你就會這樣好不猶豫地吐出了嗎?如果是,那我會十分嚴肅地告訴你,你太不自覺了!難道你在吐痰的那一刻,你就不會想想,如果我吐了這一口痰,那會對環境有多大的污染?如果每一個人都這樣做,那我們還能生活在新昌這個美麗的家園嗎?從中你可以看出,在生活中,有許多事情都是由一個人的自覺來決定的。有很多的例子,比如亂扔垃圾、折樹枝、踩草坪等等。因此,要想做到一個文明人的標準,必須保護環境,愛護環境,使我們的新昌城變的更家美麗。

我們不僅要保護環境,遵守交通規則也是一個文明新昌人和學生要做到的。但是,有的司機開車卻毫不謙讓,你擠我擠的,到最后弄得交通堵塞,水泄不通,有的還甚至會發生交通事故。有的人,為了節省時間,他們便不走天橋,不走人行道,直接翻過欄桿橫穿馬路。這樣做,多危險?。∫?,紅綠燈,電子眼都只是維護公共交通鐵序的外在手段,目的是引導司機及行人養成良好的交通意識,做到能夠自覺遵守交通規則。

比如說國慶節放假期間吧,馬路上的車很多得密密麻麻,在道路上縱橫交錯。原因是總是有許多車輛插位,要不就是為了趕時間,逆向行走,所以造成塞車,不得不讓警察來指揮。

如果大家都視規則如無物,我行我素,做一個文明的新昌人不用說,文明城市也將蒙羞。

做為一名學生,也應該做到“文明”二字,不僅要學習好,還要講禮貌。在學校時,講文明第一點要做到不罵人。平時,同學之間往往會發生一些矛盾,有一些矛盾,有些同學便會十分不服氣,心里的氣憤使他脫口就說出了罵人的話,這樣做是不對的,不但沒有做到“文明”,還與同學不友好,所以一定不能罵人。第二點是做到不打架,有些同學,常常會因為一時的沖動而造成相互打架,這樣帶來兩個后果,不文明,與同學年友好。由此可見,做為一名學生,要做到“文明”,在學校里當一名講文明的好學生。

遺失的文明作文 篇5

我國是古代四大文明古國之一,當然,文明是由我們一起創建的,只有我們一起努力,才會使我們的祖國變得更文明,更繁榮。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。

今年東莞正爭創中國文明城市,到處都是大大的橫幅,寫著“東莞因你而文明”,“用心為東莞加分”等等一些倡議詞。但東莞因什么而文明?東莞因你、我的文明而文明。我們的東莞如環境氛圍和文明行為,就不會有東莞的文明。美麗文明的東莞需要我們每個市民來維護,然而在我們生活的這個城市里,無時無刻不上演著一幕又一幕不文明的行為,與這個文明城市極不協調,我們要制止他們這不良行為,才能使我們東莞更文明。

例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生;

例如:環境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的人伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱。

走在昔日的大街上,往昔的垃圾已不翼而飛,到處都是整潔,讓人看起來舒適的景象。也許你會感到疑惑,但當你看到我們敬愛的城市美容師帶著笑臉在大街上工作時,你的疑惑一定會解開的。但只有她們的辛勤是不夠的,只有我門共同努力,才會讓我們城市更美麗。我曾經看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習呢?我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時候,文明離我們只有0。01厘米,有時候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能只是一張紙的厚度,我相信,其實文明,就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。所以我發現,文明是一種力量,就好像奧運火炬傳遞一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。

遺失的文明作文 篇6

“攜手迎亞運,爭做文明人?!边@是今年喊的最響的口號。為了響應號召,也為了改善自身的言行,這學期一開學,老師就讓我們開展了這個很有意義的“文明班級活動”。我們要督促自己,不說臟話,不亂扔垃圾,多幫助別人等。

轉眼一個月過去了,老師問我們:“你們覺得有必要繼續開展下去嗎?”聽了老師的話,我陷入了思考中。

說實話,這個活動給了我很大幫助。我會時刻在心里提醒自己做個文明人。一次去外面排隊,出教室時我看到有個同學的凳子沒放進去,前面的人路過稍微繞了一個彎走開,但都沒有把它推進去。于是我就主動幫那個同學把凳子放進去了。這時我又注意到他桌上的筆沒有蓋好,我怕它會干掉,就幫他把筆給蓋好了。當我回憶起剛才做的事情,發現內心有一種無法表達的坦然和舒適。

而這個活動于班級來說也是很有意義的。都說一個班最重要的是班風,那想要有良好的班風,就要有良好的個人作風。因為這個活動,我們班級的很多人都改掉了自己“出口成臟”的壞習慣。就拿小張來說,小張以前是個很愛說臟話的人,罵人的時候內容不堪入耳??蛇@一次他不會再說臟話了,只是有時候皮點兒,比以前的進步可不是一星半點。班級能有這樣的進步,我身為班長非常開心,希望大家都能夠保持。

可以說,不管是班級還是個人,都因為這次活動改變了不少。為了讓大家養成習慣,漸漸在活動中忘記“任務”二字,取而代之的是“責任"二字,我強烈地建議繼續這個活動。

遺失的文明作文 篇7

去年植樹節,我們學校開展了“親子植樹”活動,我和我媽媽有幸參加,那真是一段特別的經歷。

植樹地點在象山頂上。在通往山頂的路上,一棵棵枇杷樹正茁壯成長,綠油油的葉子一團團,一簇簇,生機勃勃。聽同行的工作人員說,這是去年植樹節栽下的小樹。才一年功夫,這些小樹苗可真是見風長呀!

開始植樹了。今年仍種枇杷,因為枇杷生命力頑強,還可以給當地百姓創收。我激情滿懷,拿起鋤頭用力向地上挖去。啊!土好硬!一鋤頭下去,只挖了巴掌大一塊土,反倒把手腕震得生疼。唉,這怎么沒我想的那么容易呢?媽媽好像明白了我的心思,說:“沒你想的那么容易吧?加油!”我耐著性子繼續挖,等坑挖好,我已累得精疲力竭。

媽媽把小樹苗輕輕放進坑中,扶住,我就用鋤頭把剛剛翻起的土塊填進坑中,直到把小樹的根部完全覆蓋為止。土填好后,我又用腳使勁踩了幾下。大功告成!媽媽在坑的周圍壘了一圈大土塊。“這是在干什么呢?”我不解地問道?!笆菫榱诵钏剑 眿寢屇托慕忉屨f,“只有這樣澆水時才能把水蓄住?!睂ρ剑€得澆水!我立馬拿起小水桶趕去水池邊舀水。桶滿了,我一步一顛地向樹苗跑去,到達后,才發現桶里水已少了好些,而我的腿上卻是濕漉漉的。媽媽接過水桶,將里面的水一股腦全倒進坑中……

枇杷樹終于栽好了!這才發現,乍暖還寒的春風里,我和媽媽竟然都滿頭大汗,滿面通紅。再看周圍,大家也正干得熱火朝天,沒有一個人有絲毫的懈怠。不遠處,有個高一點的山頭,我快步跑過去,站在那里,整個植樹現場盡收眼底。我看見,那些新栽的枇杷樹正沐浴春風,抖擻精神,舒活筋骨……

那以后,我再也不忍心攀折花草樹木了。因為我知道,每一棵樹都是人們的心血和汗水滋養大的。

那一天,我栽下的不只是一棵樹,更有一顆文明的種子。

遺失的文明作文 篇8

文明,兩個字眼常常被人們掛在嘴邊,但說著容易做到難,因為它往往會被我們忽視。就在那天,發生了一件讓我深切地感到文明無處不在的事。

有一個晚上,那是在我們晚修放學回家的路上。媽媽帶了一袋香蕉,讓我們在路上吃。我和弟弟都很喜歡吃香蕉,特別是弟弟,他率先拿起一個香蕉,就迫不及待地剝開皮吃了起來。我看他吃得津津有味,也趕忙拿起一個香蕉。吃著里面香甜的果肉,滿足感頓時充滿我的心靈。

不一會兒,一個香蕉很快地就吃完了,我隨手一丟,將它丟在路旁。馬上又拿起一個香蕉,我看著弟弟一邊吃著剛剝開的香蕉,手里還握著已經吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑:“嘿,弟弟,你香蕉皮怎么不丟了呢?”我大口咬著果肉,耳邊傳來弟弟的聲音:“你丟路邊了?”我理所當然地點點頭:“是啊,怎么了?”弟弟轉過頭來,一臉認真地對我說:“姐,你要去把它撿回來?!蔽依碇睔鈮训負u搖頭:“不要,為什么?”“你把它丟在路邊,可是破壞環境的行為,還有,如果別人開摩托車或者自行車因為你的香蕉皮而滑倒了,你說怎么辦?”弟弟一邊跟我說,一邊扭過頭對媽媽說:“媽媽,停一下車?!眿寢寗x下車來,問:“怎么了?”弟弟回答:“姐姐要下一下車。”

說實話,弟弟的這番言論打動了我,所以我并沒有違抗,乖乖下車,走去原來我丟香蕉皮的地方。當我到那地方附近時,令我感動的一幕映入我的眼簾:一個老婆婆顫顫巍巍地走過香蕉皮時,扶了扶老花鏡,一邊自言自語:“哎喲,誰丟的呀,等下別人摔倒了怎么辦喲?”一邊顫顫巍巍地彎下腰去,將那個香蕉皮丟到了附近的垃圾桶里。就拄著拐杖緩緩地走了。

回到車上,瞇著眼睛,任由絲絲涼風吹拂我的臉頰,好讓我清醒點。想到剛才那一幕,愧疚感就充滿了我的心靈。

我多么后悔丟那個香蕉皮,多么后悔沒早點聽弟弟的話把它撿起來。同學們,你們可千萬別學我,永遠要記住一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。要像我弟弟,像那個老婆婆,心里無時不忘記文明這個詞語。

遺失的文明作文 篇9

我們安寧是一個文明城市,我們作為一名安寧人,就應該以身作則,做每一件事,說每一句話都要講文明禮貌,從自己做起,從小事做起,讓安寧永遠都是一個文明城市。

每次我走在路上,最顯眼的是什么呢?最能吸引住我目光的是什么東西?不是美麗的建筑物,而是那站在街道中間的一塊塊號召人們文明從我做起的宣傳牌,這些牌子有許多人都看到了,似乎都理解了它的意思,大多數人也用實際行動來證明了。打比方說:在以前,我走在大街上,可以看見有人咳嗽后,隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后,把垃圾隨便扔在路邊,這多不講衛生啊!自從我們安寧參與創建文明城市后,人們認識到了錯誤,都及時糾正了那些不文明的行為。

可是,個別人身上的不文明行為還時有顯現。有一次,我在美麗的日月湖玩,湖泊風景優美,綠草如毯,鳥語花香…… 在這美麗的景色中玩耍,讓人流連忘返,我完全陶醉了。忽然,一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了,我按捺不住好奇心走過去看了一下,只見一名老人在和幾位高中生吵架,吵得不可開交。我向圍觀的人一打聽,原來,這幾位高中生在草坪上吃東西,吃完了就走,垃圾都流在了草坪上,老人讓他們撿起來,他們不撿,還罵人,所以幾個人就吵了起來。我想:要是人人都象他們那樣,那我們這個城市還成什么樣子,我們做事應該文明禮貌,不能滿口臟話。要做一個文明的人其實很簡單,要想做一個不文明的人更簡單。我們是要做文明的`人還是做不文明的人呢?當然是要做文明的人。那我們就應該從我做起,從現在做起,從小事做起,共同打造一個文明的城市,讓人們生活得更加美好,更加和諧。

做為一名小學生,我們是祖國的未來,祖國的繁榮昌盛要靠我們將來去創造。時代已向我們少年兒童提出了挑戰,政府已經向我們提出了倡議。我們要迎接挑戰,響應倡議,做一個文明的小市民。我們要從現在做起,從自己做起,為創建文明城市“加分”,為家鄉做出應有的貢獻!

遺失的文明作文 篇10

漢字具有非凡的魅力。每一個漢字,都是一幅美麗的畫、一首優美的詩。學習漢字的方法有很多,如通過字形、結構、偏旁等識記漢字。但是,我認為最為有效的識字方法還是《有故事的漢字》所采用的`字源識字法。字源識字法從漢字的小時候入手,也就是甲骨文(金文)入手,講漢字的造字本義和演變過程,這樣,我們對漢字就有一個“通史”而不是“斷代史”的了解。孩子對漢字的來龍去脈、前世今生都了解了,學習漢字就不覺得枯燥了,而且記得扎實,不容易寫錯字、別字。

比如給孩子講解“羅”字,“羅”字的甲骨文字形是一只小鳥被網罩罩住了,上面字形是甲骨文“網”字,表示捕鳥的罩具,下面是一只“鳥”的形狀,表示小鳥被罩在網罩里。所以,“羅”字的造字本義:用網罩捕鳥。后來,由本義比喻引申出動詞“招致、收攏”,如“包羅萬象”;還引申出名詞“網罩”,如“自投羅網”;后由“網罩”又引申出名詞“松軟的絲織品”。這樣,知道了“羅”字的本義,我們便很容易理解成語“門可羅雀”了。后來在漢字簡化過程中,簡體字的“羅”將“鳥”字簡化為“夕”,從字形上已看不出來她的本義了。

我們只有通過這種尋根溯源法,熟悉了漢字的起源與演變,才能了解漢字背后的故事,而有了故事,才算是真正知道了這個字。

遺失的文明作文 篇11

中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。從我們祖先創造發明甲骨文開始,一直到今天的人類文明,無一不證明中華文化的博大精深。一個民族如果沒有了精神血脈,這個民族也將趨向滅亡。傳承中華文化,共建精神家園,是每個中國人的歷史責任,更是時不我待的需要。

傳承中國傳統文化,共建精神家園,要從我做起從小抓起。從一年級開始,我就似懂非懂地閱讀了《中華上下五天年》了解了從夏商周一直到民國跌宕起伏的歷史,歷史造就的人物以及他們的思想和作品,明白了中國為什么是文明古國之一,知道中國有孔子。孟子。老子等圣人。對中華文化產生了興趣。

二年級時開始背誦《三字經》?!兜茏右帯防锩嬷v了古代的君臣之道,孝敬父母之道,尊敬師長之道,兄弟相處之道,朋友相處之道等等君子處世之道。以及我們坐。立。行待人接物的姿態。,讓我對中華文化的精髓有了初步了解,讓我領略一番中華五千天年歷史文化積淀的魅力。接著我又閱讀過《論語》?!洞髮W》和一些有關傳統文化的.讀本,雖然閱讀起來比較費勁,但從里面能學到做人的基本道理,也能感受到中華文化的濃厚底蘊和內涵!

傳統文化曾一度被改革開放的浪潮沖淡,所幸的是現在的教育也越來越重視中華文化的傳承。比如我們的小學課本就增加了《傳統文化》和《經典閱讀》課,這樣對每個孩子都進行了《傳統文化》的啟蒙教育,大大激發了我們傳承中華文化的興趣和積極性。很多電視臺都推出了弘揚傳統文化的節目如《漢字聽寫大賽》?!冻烧Z大賽》都讓參賽者和觀眾對傳統文化有了能厚的興趣,不自覺的翻開書籍和字典查閱。

中華文化是我們中華民族的血脈,在中華民族復興的過程中起著至關重要的作用!所以傳承中華文化,共建精神家園,是每個中國人責無旁貸的任務!

遺失的文明作文 篇12

現在社會不斷進步,人們的文化水平在不斷的提高。但是,仍有許多不文明現象在我們身邊發生。比如:隨地吐痰,亂踩踏草坪呀,隨地扔垃圾,隨地大小便,都會影響我們城市的環境和美觀。

現在,我們許昌正在爭創全國文明城市,我們作為許昌市的一員,有義務為許昌市的`榮譽而盡自己的一份力量。我們要從自身開始,不做不文明的事,看到他人做了不文明的,有損許昌市的環境和美觀的事,要勇于勸說,善于勸說。為了做到文明我建議大家做到三管六不:

一、管好自己的嘴。不隨地吐痰,不講粗話臟話,不在公共場所吸煙。

二、管好自己的手。不亂扔亂倒垃圾,不亂潑亂倒污水,不亂貼亂畫亂擺,不損害公共設施。

三、管好自己的腿。不亂穿馬路闖紅燈,不踐踏花木草地。

創建文明城市的工作進展得如火如荼,我們每個人也要行動起來,為許昌市爭創衛生城市出一份力。

讓我們行動起來吧!

遺失的文明作文 篇13

對于一名大一新生來說,許多同學都是第一次擁有“家”---自己獨立的家。這個家特殊,它是由不同姓氏的青春者共同組成的大家性格迥異,生活,文化背景都不相同,但是既然走到了一起,生活到了一起,大家都希望它溫馨,整潔,也希望它是青春綻放的角落,因此,對于這么一個大家庭里說,我覺得舍友之間的友好相處是最重要的。

常言道“不是一家人,不進一家門”,在高中里,宿舍代表的就是家,也許我們遠離了親情的呵護,然而在這里我們感受到了家的溫馨。宿舍是個充分體現個性的場所。在同學們眼中,它不僅是一個棲息之地,更是個風光無限的地方。

一個成功人的背后是血和淚,一個優秀宿舍的背后只因為一個好的習慣而且,宿舍就是一個反應學生生活面貌最真實也是最直觀的場所,每個人都應養成良好的學習和生活習慣,正如美國著名的心理學大師威廉詹姆士所言:

“播下一個行動,收獲一種習慣,在我們宿舍舍友們都非常團結互助,相親相愛。大家長期生活在一起,行為互相影響,經過一段時間,宿舍便會想成自己的特色。我們5、12宿舍心齊,整體氣氛好,整個宿舍都在上進。大家互幫互助,取長補短,久而久之,整個宿舍就形成里一種濃厚的學習氛圍。

俗話說:一個籬笆三個樁,,一個好漢三個幫。宿舍內部要搞好協作,把協作精神體現在每一件小事上面,更好的促進集體力量的發揮

誠然,宿舍是我家,人人熱愛護她。在小小的世界里,生活起居,學習交流,可以毫不夸張地說,宿舍是我們身體與心靈的避風港,使我們真正的家園。用心呵護她。

在此次文明宿舍的創建中養成的良好習慣,我們將長久的保持下去,繼續發揚光大。

512宿舍成員:徐淑玲,劉洋,韓金月,孟雨,李紅,郭現燕,馬培。

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