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青蛙軍團地球讀后感

發布時間:2025-01-02

2025青蛙軍團地球讀后感(精選12篇)。

當閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的青蛙軍團愛地球的讀后感范文(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

青蛙軍團地球讀后感 篇1

這幾天,我讀了伍美珍姐姐的《青蛙軍團愛地球》,這本書發人深思。

書中講的是為了和班里著名的丸子軍團抗衡,華汪德把“科學三人組”改名為“青蛙軍團”,并以環保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對他贊譽有加?!扒嗤苘妶F”所表演的小品——《地球的病情診斷書》贏得了大家的掌聲。雖然爸爸對他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發岀了光彩。

這本書里面說得沒錯,我們人人都應該學習他們的低碳生活,比如:上班不開汽車,就不會排放這么多廢氣,也就不會污染環境,我建議大家騎自行車。還可以把廢品回收利用,利樂包可以做成堅硬的小碗,雪碧罐可做成臺燈,衣架可做成教鞭……我們也可以叫他們“第二次生命”。還有現在的地球因過量砍伐樹木而發生多起沙塵暴;地球的水資源大量浪費,導致許多地區嚴重缺水。

低碳生活就是這么簡單。讓我們從生活中的小事做起,節約用水,節約用電,減少能源消耗,減少地球的負擔;積極植物造林,凈化空氣??諝馀c它滋養的生命是一體的,清風給了我們的祖先的第一口呼吸,也送走了祖先的最后一聲嘆息。同樣,空氣也會給我們的子孫和所有生物以生命。你們要照管好它,使你們也能夠品嘗到風經過草地后的甜美味道。

為我們的地球母親重新穿上美麗的綠衣裳,讓我們的地球母親永遠年輕、漂亮!

青蛙軍團地球讀后感 篇2

陽光姐姐寫的書很幽默,所以我很喜歡。最近,我又看了她的《青蛙軍團愛地球》,這個故事主要講了“青蛙軍團”三人組合倡議保護地球,并把環保和低碳作為組合的宗旨。

“青蛙軍團”是一個陽光、正義的組合,我真的佩服他們的本事和做起事來不屈不撓的勁頭。他們呼吁大家一星期只要洗三次澡,不要浪費水資源。他們還給五年級同學演了一場《地球媽媽生病了》的小話劇,目的就是為了呼吁大家保護環境,不浪費資源。

人類的生活越來越好,可有些人便不明白地球的資源正在一點一點的被消耗。地球的資源不是野草,割了還能夠長出來,資源用完了,還能夠去其他星球嘛。在那里我想說,科學家已經研究過了,僅有地球可供人類生存。

如今大人們把“環?!?,“低碳”等詞語掛在嘴邊,可光說不做有什么用呢?此刻,很多地方的河水被污染了,森林環境被破壞了,沙塵、空氣污染、沙漠漫延……這是一件件多么可悲的事呀!我們正在一點點毀壞自我賴以生存的環境。地球僅有一個,我們要去愛護它,保護它,否則,也許有一天人類就將無家可歸了!

青蛙軍團地球讀后感 篇3

讀了《青蛙軍團愛地球》這篇文章后,使我了解到地球是多么的危在旦夕,也是多么的保貴。黃金鑫是個愛撿垃圾的小男孩,無論碰到什么垃圾,他都會把他收集起來。為什么呢?因為他無意中看了一本書——守望家園。這本書明確地強調了地地球的環境問題,比如環境污染,溫室效應,土地沙漠化,動物滅絕等。就拿蜻蜓來說,他那在空中翩翩起舞,在水上點水,給人們帶來的,何止是美的感受。而數百年后,或許蜻蜓已經失去了他寶貴的沼澤濕地的淺水,就再也沒有立寄身之地了。而這對人類有意味著什么呢?從此,他就開始了“廢物利用”。

他和班里的其他兩個同學華汪德和秦超逸組成了一個科學小組,他們總是說:“要保持低碳生活!”

有一天,黃金鑫發現自己寫字臺上的小臺燈燈罩爛了,他媽媽說扔掉,然后買個新的,而他卻堅持要留著,理由是因為它陪伴了黃金鑫三年之久。忽然,他看見了自己“回收”的易拉罐,使他眼前一亮。他把易拉罐的底部剪下來,然后往燈上一放,一個嶄新的雪碧小臺燈就做成了。這盞燈不僅受到了家人的大加贊賞,還受到了老師的表揚。

不久,華汪德就把科學小組改成了“青蛙軍團”,因為他覺得這個名字太乏味了。

隨后,他們又給了許多廢物第二次生命,不久,“環保男孩”這個稱號就落在了他們的身上。

在一次語文課上,老師宣布了一則重要消息:五年級的石老師邀請我們班的三維環保男孩參加他們班的“愛地球”主題活動。

輪到青蛙軍團上臺了,他們表演的是小話劇——地球的病情診斷書。話劇里的地球的病情十分嚴重,有以下幾種病例:

1、由于地球上許多地方持續的高溫干旱,導致她持續高燒不退;

2、由于地球上水土流失嚴重,土地沙漠化,導致地球感染了嚴重皮膚病;

3、由于地球的水土流失嚴重,加上人類過度開采礦石、石油等資源,所以地球器官衰竭。這個小話劇感動了在場的所有人,從此,他們都開始了低碳生活。

讀完這本書,我深深地體會到,低碳環保是多么重要,不要讓人類成為最后一種動物,要努力地保護地球,尊重地球上的每一個生命,減少開發地球的資源。所以,讓我們一起攜手共創一個美好的綠色家園——低碳生活,從我做起!

青蛙軍團地球讀后感 篇4

今天,我看了伍美珍姐姐的新作——《青蛙軍團愛地球》這本書。這本書里主要講的是主人公黃金鑫和華汪德、秦超逸三人組成了一個小組,名為“青蛙軍團”(原名“科學小組”)。這三位同學追求低碳環保,注重廢物利用,特別關心地球危機方面的事情。文章中的主人公黃金鑫也很環保——瞧!他家里用的廢衣架扭成了一條教鞭送給老師;舊臺燈的燈罩壞了,他舍不得把臺燈扔掉,而用廢棄雪碧易拉罐給臺燈做燈罩……

我讀了這本書后,思緒萬千。在以前的的農村土路兩邊都是一排排小樹,小溪“嘩!嘩!”的流淌著,田野間有著大片大片的花??涩F在的農村樹林沒了,清澈的小溪也沒了,大片的土地蓋起了化工廠。

地球是我們賴以生存的家園,如果過度的開采、破壞,終會有一天這些資源全部消耗完了,我們人類又該怎么辦,沒有了生存環境,我們能繼續生存下去嗎?我認為大家也應該像“青蛙軍團”一樣,保護我們的地球,讓地球不會再受到傷害。如果在這么再破壞,只不過地球毀滅的時間會在向后推延!地球遲早還是會被破壞的!

就像《青蛙軍團地球》這本書中說的,環保和保護地球,不僅是大人的事,我們小孩也要認真面對這個問題。低碳環保、保護我們的地球是每個地球人的責任,我們不應該因為享受眼前的舒適、方便與利益,而把地球危機拋在腦后。

最后,我呼吁大家一定要保護我們的地球。地球只有一個,地球沒有了,我們該如何生存?我們的子孫后代又該怎樣生存呢?

青蛙軍團地球讀后感 篇5

青蛙軍團描述了三個男孩子組成了一個“青蛙軍團”。這三個小男孩特別注重低碳環保、廢物利用,而且特別關注地球的危機。這三個男孩其中有一個黃金鑫的男孩用廢棄的易拉罐來給臺燈做燈罩,用爛了的衣架來給老師做教鞭,每個星期只洗一次澡。其實我們只要多開動腦筋,給予廢物的第二次生命,讓他們變為寶。這樣一年就可以省多垃圾。

現在,有多少大人把低碳啊、環保啊掛在嘴邊。但是全都口說不動,全都沉浸在高科技的享受中?;蛟S他們還不知道高科技給地球帶來了危機?,F在的人們都太過依賴高科技了。他們不知道高科技令我們損失了美麗的風景。其中空調跟很多現代病都有關,人們為了把夏天搞成冬天,把冬天搞成夏天,不但多消耗了能源,還排放了二氧化碳。拋開這些不說,那地球每年因過量砍伐樹木而導致沙漠在漫延;而導致地質災害頻頻發生;每年因排放有毒物質超標,而導致臭氧層出現空洞,空氣大面積受污染……難道人們還想這些驚人的變化繼續嗎?陽光姐姐在書上也寫了:因為化工廠而導致附近的小河被污染了,河水不僅冒著泡,而且顏色渾濁。不僅陽光姐姐說了,徐剛爺爺也說了:現在想看到蜻蜓是種欲望。

各位你們還想看到藍湛湛的河流、綠油油的菜地嗎?還想聞到那甘香的空氣嗎?趕快改掉惡習吧。

人類?。】鞆南硎芸照{與不環保生活中清醒過來吧!保護我們的家園才是重要的。別等到地球——這個美好的家園徹底毀滅了再后悔。

青蛙軍團地球讀后感 篇6

當我看到這個書名的時候,就想青蛙軍團是如何愛地球的呢?當我走進這本書的時候,就像走進了另一個世界,并且為我解開了這個問題。

《青蛙軍團愛地球》這本書講述著這樣一個故事:六(4)班的華汪德、秦超逸和黃金鑫一開始組成了科學三人組,為了和班級里著名的丸子軍團相抗衡,于是改名為青蛙軍團,并且以環保和低碳為奮斗目標。笨小孩黃金鑫雖然笨,也開始了行動。他將易拉罐一個個撿回家,被爸爸媽媽罵??墒怯幸淮?,他的臺燈燈罩壞了,他自己用易拉罐做了一個燈罩,媽媽見了表揚了他。有一次劉叔叔來他家看見他自己做的燈罩,也表揚了他。還有一次,班長黃小月弄壞了教鞭,笨小孩黃金鑫用舊衣架為老師做了一根教鞭。他拿到學校有人說他做得很難看,但是胡老師見到那根教鞭還表揚他環保。青蛙軍團在學校漸漸有名氣了,還被請到別班表演。

讀完書后,合起了書,也聯想到我們的地球?,F在地球被空氣污染和水減少受破壞。水的浪費是驚人的:一個關不緊的水龍頭,一個月可以流掉1至6立方米水;一個漏水的馬桶,一個月要流掉3至25立方米水;一個城市如果有60萬個水龍頭關不緊、20萬個馬桶漏水,一年可損失上億立方米的水。因此我國有無數水庫和江湖的水在慢慢減少。所以我們要節約用水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。我們不僅僅要節約用水,還要環保,讓多種物品有第二次生命。

請大家行動起來,保護水資源。保護水資源就等于保護自己,也等于保護我們唯一的家園——地球。

青蛙軍團地球讀后感 篇7

在我所看的這些書里,最能感動我的和教育我的書就是陽光姐姐寫的《青蛙軍團愛地球》,它以簡便幽默的文字,向我們警告了地球的危機,并告訴了我們環保的重要性。

書中的“笨小孩”黃金鑫、“汪汪”華汪德和“胖青蛙”秦超逸組成了一個青蛙軍團的科學小組。他們一向以低碳環保為行動宗旨,正是因為他們愛動腦,使許多廢棄的物品都成為了有用的寶貝。比如“雪碧罐小臺燈”和“新式教鞭”就是“笨小孩”之作。雖然黃金鑫的爸爸一向覺得他的兒子很笨,對他做的所有事情不以為然,還經常當應對他說:“我這么聰明的人,怎樣就養了個笨蛋兒子!”可是黃金鑫以他爸爸的這些話,作為他前進的動力,他用一系列看似笨的行為做出了一件又一件保護環境的事,甚至能夠為了保護地球而不洗澡。你聽了,必須會想:“這會有什么用,你不破壞地球,不代表別人不破壞啊,說不定你的努力都白費啦!”黃金鑫就不會這么想,他說:“多一份努力,地球的壽命就會增加一天?!闭且驗檫@樣,黃金鑫才令自我在教師和同學眼中煥發出屬于自我的那份光彩了。因而大家看他的眼光才逐漸發生了變化:由開始的嘲笑慢慢變成了由衷的贊美,甚至連教師都對他刮目相看!

沒錯,地球上的自然災害越來越頻繁,這是為什么?正是因為人們的破壞,亂砍濫伐、污染水源……人們口口聲聲說要愛護環境,可是做得又怎樣樣呢?一些令人厭惡的人還在破壞著自我的家園,地球似乎越來越蒼老,再不保護地球,它終會毀在我們的手里。

朋友們,讓我們都來保護環境,減少污染,讓地球永遠煥發著青春的光彩吧!

青蛙軍團地球讀后感 篇8

暑假的前一天,老師向我們推薦了好幾本好書。其中,最吸引我的就是《青蛙軍團愛地球》??吹椒饷嫖揖拖矚g上了它。青翠的綠色作為封面的底色,凸顯出地球的特點,與封面上的動物互相對應,原來的地球就是應該這樣生機勃勃。上面還有一個美麗的球,那不正是我們的地球嗎?“青蛙軍團”的三個孩子正守著那個球,在這樣的環境下,《青蛙軍團愛地球》這個題目栩栩如生地展現了出來。

這本書的主人公黃金鑫是一個六年級的小男孩,他和科學小組的其他兩位同學組成了一個叫“青蛙軍團”的團隊,這三位同學追求低碳環保,注重廢物利用,特別關心地球危機方面的事情。里面有一個情節,黃金鑫讓我很感動,他把人們丟棄的易拉罐集中在一起廢物利用,給地球帶來了好環境,可是黃金鑫的媽媽和爸爸極其反對黃金鑫把垃圾帶回家。看到這,我希望黃金鑫的爸爸媽媽能支持鼓勵黃金鑫,我也希望黃金鑫能維持下去,也希望全世界的人們一起保護世界的環境,給自己一個幸福的家園,

看完這本書,我不禁想起有一天,我和媽媽到石碁大龍涌邊游玩時看到的情景:大龍河兩旁環境非常美麗,到處綠樹成蔭,高樓林立,馬路上汽車來來往往,非常熱鬧。然而大龍河卻污染十分嚴重,河水烏黑,發出陣陣惡臭,河面上還飄著白色的塑料飯盒和各種垃圾,生活和工廠污水不斷地排進小河里,這樣的現象非常惡心。我們所居住的環境居然面臨著這么大的問題,而且日趨惡化,作為一名小學生,我們要愛護人類共同的家園——地球,只有人們都愛護環境,保護環境,我們才能在地球上快樂地生活。作為一名小學生,我也要從自身做起,從小事做起。只有每個人都齊心協力,齊抓共管,大自然的天才會更藍,水才會更綠,明天的家園才會變得更加美麗。

青蛙軍團地球讀后感 篇9

“書籍是人類進步的階梯”,從小我就喜歡看書,書中精彩的情節總能把我深深吸引,書成了我說生活中不可或缺的必需品。暑假里,當我看到這個書名——《青蛙軍團愛地球》的時候,就想青蛙軍團是如何愛地球的呢?于是我便迫不及待地讀起來。

《青蛙軍團愛地球》講的是六年四班的華汪德、胖青蛙秦超逸和笨小孩黃金鑫在班上創造了“青蛙軍團”,并以環保和低碳作為宗旨。笨小孩黃金鑫雖然笨,但是他也用自己笨拙的雙手以實際行動來把環保進行到底。他將易拉罐一個個撿回家,被爸爸媽媽大罵一通??墒呛髞硗ㄟ^,用易拉罐做了一個燈罩、用舊衣架為老師做了一根教鞭等等,讓大家對他們刮目相看,因此青蛙軍團在學校漸漸有名氣了,還被請到別班表演。

我十分佩服“青蛙軍團”,他們用自己的雙手,從自己身邊的小事做起,演繹著低碳與環保健康是生活方式,讓地球變得更加美麗。比起他們,我自愧不如,平時,看到漂亮的本子總是一本一本地買回來,本子還沒寫完總是扔掉,殊不知,這樣會浪費掉多少木材啊!盡管老師一而再,再而三地告誡我們要節約用水,可是課余還總是和同學們打打水仗,洗手時水也總是開到最大……看完這本書,我真為以前自己的所作所為感到后悔,從今天開始,我也要加入“青蛙軍團”,力爭做一只愛護地球保護地球的“小青蛙”。

如今,低碳、環保時常掛在嘴邊,可是又有幾個人能真正做到呢?森林被肆意地砍伐,鳥兒沒有了家園;養豬場的水沒有經過排污處理就排到小河,河水烏黑發臭,魚兒也瀕臨死亡;塑料袋、各種包裝袋滿天飛;汽車尾氣嚴重污染大氣層……我們的大地媽媽已經千瘡百孔了。

如果人類不加強環境保護的話,也許若干年后,地球就可能被淹沒,地球上的房屋也會被垃圾掩埋,地球上的動物就會近乎滅絕,《一個小村莊的故事》還不足以讓大家警醒嗎?

只有一個地球,讓我們都加入“青蛙軍團”吧!節約每一滴水、每一張紙,節省每一度電,少用塑料袋和一次性用品,少開一天車……愛護我們的地球吧!

青蛙軍團地球讀后感 篇10

《青蛙軍團愛地球》是陽光姐姐伍美珍的作品之一。

這本書的主人公是科學小組六年級的黃金鑫,他和兩位好朋友華汪德和秦超逸組成了一個名叫“青蛙軍團”的團隊,這三位同學追求低碳環保,注重廢物利用,異常關心地球危機方面的事情。你瞧!“笨小孩”黃金鑫用廢棄易拉罐做了一個燈罩,轉眼間媽媽要扔掉的小臺燈變成了一個好漂亮的雪碧小臺燈,就連復旦大學的碩士畢業生小劉叔叔也夸他懂得低碳和環保,一向數落他撿垃圾的爸爸也禁不住在小劉叔叔面前炫耀起來;黃金鑫又用家里的廢衣架扭成了一條教鞭送給教師;此外他們三人表演的小話劇《地球的病情診斷書》也獲得了好評。

正如他們的話劇里演的,地球正患有以下幾種嚴重的疾?。海?6范文網 FW76.coM)

一,持續高燒。由于過度的溫室氣體排放,地球上很多地方出現了罕見的持續高溫和干旱;

二,嚴重的皮膚病。這表現為水土流失嚴重,土壤日趨沙漠化。更嚴重的是,由于臭氧層和森林的減少,以及垃圾的任意傾倒,地球的皮膚病變的速度正在加快;

三,器官衰竭。地球濕地正以驚人的速度驟減,加上過度開采礦石、石油等資源,導致地球的肝、腎等主要器官出現功能衰竭。

我提議,讓我們大家都來做個環保小衛士,從我們身邊小事做起,針對這些癥狀作相應的治療:

一,進取植樹造林。

二,節儉用水,關緊水龍頭,減少垃圾排放。

三,節儉使用資源。如盡量少用或不用一次性的紙餐具;盡量用手帕代替紙巾;拒絕一次性紙質賀卡,選擇電子賀卡或用廢舊的紙制品自制賀卡;隨手關燈;充完電后立刻拔掉電源插頭;少開私家車,多坐公交車或走路。

節儉用紙是我們最能做到的,比方說:

1.節儉使用練習本,并且必須要用完再換。

2.不管草稿紙還是打印紙,任何紙張都要雙面使用。

3.不隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

4.用掛歷紙包書皮,既結實又干凈。

5.將看過的課外書送給其它同學繼續發揮作用。

6.將用完的教材送給低年級的小同學使用。

7.拒絕街頭傳單,這既是抵制非法廣告,也是在間接地節儉紙張。

低碳環保的生活是我們人類在地球上生存的保障!讓我們一齊加入“笨小孩”他們的《青蛙軍團愛地球》,從我們身邊的小事做起,讓我們的地球媽媽永遠年輕漂亮!

青蛙軍團地球讀后感 篇11

陽光姐姐說過一句話:其實,我早就發現了,在我周圍的人當中,論起對地球生態環境的關注度,孩子并不亞于大人。很多成人還沉浸在貪婪的物欲中忘乎所以,而一些孩子卻已十分清醒地看到,人類賴以生存的地球已處在極度危機中了。陽光姐姐為此還寫了一本書《青蛙軍團愛地球》。

書里講到為了與丸子軍團齊名,華汪德把科學三人組改名成了青蛙軍團,并且將低碳與節能環保作為組合的主題,影響周圍的同學和老師是他們的目的。笨小孩黃金鑫用他那看上去笨笨的腦子做了一件件看上去笨笨的事,比如用雪碧罐當燈罩,用晾衣桿做教鞭等,用實際行動來表現自己愛護地球的信念,令同學們都對他刮目相看,連胡老師和石老師都對黃金鑫贊賞不已。石老師還請青蛙軍團到自己班里表演了一個話劇。這是一個我認為很有特色的話劇,講的是地球成了病人,最嚴重的三個疾病是:持續高燒(溫室效應)、皮膚?。ù罅课廴荆┖推鞴偎ソ撸ㄙY源枯竭)。我們要配合治好地球媽媽的病,藥方是:植樹造林、節約用水、減少水土流失、杜絕河流污染、減少溫室氣體排放和垃圾的產生、節約使用資源、合理利用能源。

生活中的我也算是一個環保小衛士了吧,雖然有時候為了環保做一些不夠衛生的事情(嘻嘻,比如上廁所舍不得沖馬桶、洗臉用的水不到三分之一盆)??戳诉@本書后,我覺得自己還有許多可以改進的地方,努力吧!書上有一段話讓我有很深的感觸,與你一起分享:

讓我們從生活中的小事做起,節約用水,節約用電,減少能源消耗,減少地球的負擔;積極植樹造林,為我們的地球媽媽重新穿上美麗的綠衣裳;保護地球上的每一片森林和濕地,保護地球上每一種動物,維護好地球的生態平衡……這一切,是我們每一個人應盡的責任!

青蛙軍團地球讀后感 篇12

《青蛙軍團愛地球》這本書講的是一件環保地球的事。故事的主角是一個外號叫“笨小孩”的男孩和他的兩個好朋友。事情的起因是“笨小孩”的朋友借了他一本書——《守望家園》。書上說,地球現在很危險,環境污染,溫室效應,動物滅絕……讀了這本書的“笨小孩”很觸動,他決定和他的好朋友一起做一名環保主義者!

他的兩個好朋友同意了他的想法,并組成了一個團隊——“青蛙軍團。”

剛開始,“笨小孩”的父母不同意他的想法,認為小孩子要好好學習,不應該關心地球。但最后,他們還是被“笨小孩”環保

的心打動了,并和他們一起環保起來。

“青蛙軍團”在家里和學校做了很多節能、低碳的事。例如用易拉罐做燈罩,用舊衣架做教鞭……

雖然他們三個人的行為看上去傻傻的,但他們很環保,最后也令很多人刮目相看。

讀了《青蛙軍團愛地球》這本書我很受啟發。環保要從身邊的點滴做起,愛護我們共同的家——地球。

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