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鉗工實習報告

發布時間:2022-07-15

實用報告: 鉗工實習報告之五。

一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文有什么秘訣呢?以下是小編為大家收集的“實用報告: 鉗工實習報告之五”供您參考,希望能夠幫助到大家。

三周的實習即將結束,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。

由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進行“實戰演練”,看似簡單,其實它是一個理論結合實踐的過渡,是理論銜接于實踐的一個重要階段,同時又是一個相對很難的適應性的開始。

一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現一些紅色的"圖案"。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發現后,經過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經過調整以后才算慢慢進入了狀態。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協調。

從簡單地阿拉伯數字和方塊字這么多年的理論學習,一直到現在的公差,制圖專業課程,無一不是在課堂中渡過的,當真正拿出圖紙、材料和工具讓我們去加工時,才感覺到手足無措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡單。它需要理論與實踐的結合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現出自己的動手能力和加工水平。

一天很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。SxW9.COM

鉗工實習操作規程

1、工件必須牢固的夾在臺虎鉗上,而且必須有足夠的夾持部分。

2、不能使用沒有手柄或手柄松動的銼刀,手錘,刮刀等工具。

3、安裝,撞緊銼刀把時,要一手拿把,一手扶住銼刀,以免銼刀落下傷人。

4、進行鏨削工件時,要首先觀察周圍有無不安全因素。特別注意勿使鏨子(扁鏟)鏨在鉗口上。被鏨工件鐵屑將斷時要輕擊,鏨削方向只準朝隔離安全網方向,以防飛出傷害自己或其他同學。

5、攻絲或套絲時用力要均衡,不能有力過猛,以防折斷絲錐或板牙。

6、練習手用鋼鋸時,不準用力猛壓和扭轉鋸條,被鋸削材料將斷時,用力要輕,以免壓斷鋸條彈出傷人。

7、鉆孔時不要戴手套,銼削時鐵粉不能用嘴吹。

8、工具,量具的放置要得當,不能用其指人或打鬧。下課時交給工具,量具保管員,統一保管。

9、每天下課時,臺虎鉗要處于非工作狀態,鉗口不準合并,手柄要垂直向下。工件,材料應放置于鉗面上,并清理鐵屑和工作臺衛生。擦臺虎鉗的棉紗要放置在鉗口里面,保持工作臺和地面的清潔。

10、實習班級應推選一名學生負責人,認真及時填寫實習日記,完成實習任務后,寫出總結,上交技能訓練中心。

延伸閱讀

實用報告: 工作見習報告之四


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的實用報告: 工作見習報告之四,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

大三的假期里,我第一次自己踏上了社會這個大舞臺,開始了為期兩個月的實習工作。時間不長,但是收獲卻非常的多,對“讀萬卷書,不如行萬里路”這句話有了更加深刻的理解。

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的'商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

工程項目實習報告

在項目部實習一年以來,本人在工程部一直擔任著施工現場的技術服務工作。從xxxx年6月27日至今,一年里,在集團公司、項目部、工程部各級領導的關心下和同事們的幫助下,個人在思想認識上、技術水平上都有了很大的提高。下面作個人的工作總結如下:

從進公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會比別人收獲的更多?!笔聦嵶C明,在這段時間中,我收獲很多,感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業里工作而自豪。

一年里,我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候,要干好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結協作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。

一年里,我注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗經驗證所學理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導下,我學到了很多知識,具備了很多處理現場的能力。但是作為一名現場技術員有較強的專業技術知識還不夠,還應該具備良好的交際能力。一種產品很多時候是由于技術上的錯誤和在施工過程中跟作業隊伍溝通交流不夠,以至于作業隊操作不當才出現了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結所在,很好的跟作業隊伍溝通,規范操作,規避錯誤,確保產品質量,從而避免客戶對產品的不信任乃至對企業形象的損害。

一年里,作為一名工程技術人員,我時常在想我能為企業的建設做點什么?思來想去,還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關鍵的。秉承這一認識,自己的工作就有方向了。一年的工作學習和磨練,讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現場技術服務也不例外。我認現場技術服務工作的全局就是,“樹立企業形象,使客戶對公司產品的滿意度和忠誠度最大化?!?最大限度的保護客戶的利益,是提高我們公司產品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現場服務工作,同時也是對公司產品的宣傳,以及對公司產品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產品更好的滿足現場的使用要求。

一年里,我一直擔任著駝峰街跨線橋的技術服務工作。工作中,我采用了看、問、學等方式,對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅守在工地,我希望我能在工地通過實踐經驗能學到更多的東西,同時避免一些技術上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創出公司的品牌,構筑精品,造福社會。

簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過一年的實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我將會更加努力的學習,更好的為公司服務。

【實用報告】 畢業的見習報告之四


熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。在寫實習范文需要注意什么呢?小編收集并整理了“【實用報告】 畢業的見習報告之四”,僅供參考,希望對您有所啟發。

時光過得真快,轉眼間,在山大實習生活就結束了

四周的時光能夠和山大的同學一齊工作、學習、生活我感到十分的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為電子商務專業的學生從事軟件開發感覺還是有必須的困難,個性是我們還是和山大大三的學生一齊,在初來時自我就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自我的位置,找到自我的目標,雖然自我與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

實用報告: 實習生離職報告之四


經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用報告: 實習生離職報告之四》,希望能為您提供更多的參考。

尊敬的公司領導:

很抱歉此時我正式向公司遞交了辭呈。

20xx年6月27日進入北京高鵬科技有限公司杭州站城市規劃部,至今已有兩個月。在這里我開始感受社會,體驗從學生到社會人的轉變。在公司的兩個月里,雖然時間不長,但除了在學校學習,我還學到了很多新的東西來充實自己,增加知識和實踐經驗。對公司領導和同事這兩個月來的關心和指導表示衷心的感謝!正如我在采訪中所說的,在我喜歡的行業和公司工作是一種額外的幸福和幸運。在過去的兩個月里,我對自己的專業技能和人際交往能力有了新的認識。公司正處于發展階段,此時離開公司我感到無奈和惋惜。但是因為學校就在眼前,學習一直是學生的重中之重,所以現在申請從公司辭職。

很遺憾,我不能為公司的未來盡自己的一份力量。也祝公司項目順利進行,共創輝煌未來。祝公司領導和同事前程似錦。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

【實用報告】 三嚴三實專題教育活動開展情況報告之五


紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。我們怎么動筆去寫實習范文呢?小編特地為您收集整理“【實用報告】 三嚴三實專題教育活動開展情況報告之五”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

按照市委辦的要求,根據我局關于開展三嚴三實專題教育實施方案,我局處級以上領導干部需要上專題教育黨課的有黨組書記董xx同志,局長、黨組副書記鐘xx同志,副局長、黨組成員吳xx同志和陳xx同志共四人。其中,黨組書記董xx同志因其愛人重病在廣州治療請假,其他領導干部已分別在5月26日、27日開展三嚴三實專題黨課教育。現將我局開展三嚴三實專題教育情況匯報如下。

5月26日上午,我局副局長、黨組成員吳xx同志給所分管的高新產業科成員上三嚴三實專題黨課,主題是以三嚴三實為準繩,推進作風建設常態化。吳xx副局長指出,三嚴三實是一個有機統一的整體,三嚴和三實密切相聯,且相互促進。三嚴是內在要求,指的是主觀世界的改造,是三實的基礎。嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,時刻牢記黨的宗旨,時刻嚴格要求自己,自覺做到為民務實清廉。三實是行為取向,指的是客觀世界的改造,是三嚴實際價值的體現。謀事要實、創業要實、做人要實,在工作中腳踏實地、真抓實干,就會在實踐中不斷提高自己,通過實踐三實來提升自我的三嚴境界。最后吳xx副局長強調,要以三嚴三實的新要求、作風建設的新成效,來切實把握好xx發展的新機遇,推進全市工業結構優化升級,為xx經濟社會快速發展提供更加堅強有力的支撐。

5月27日上午,我局局長、黨組副書記鐘xx同志和副局長、黨組成員陳xx同志以專題黨課的形式在局會議室動員部署我局三嚴三實專題教育。結合中央、省委、市委有關要求,聯系我局實際,鐘xx局長以踐行三嚴三實爭做優秀工信干部為主題,給全局干部職工上了一堂生動、深刻的黨課,要求全局干部職工要不折不扣地把思想和行動統一到市委市政府的決策部署上來,自覺踐行三嚴三實,以三嚴三實作風推動落實我市工業經濟、信息化建設等各項目標任務的完成,爭做優秀工信干部。

鐘xx局長主要從四個方面來強調闡述三嚴三實專題教育的重要性。

(一)要切實準確全面理解三嚴三實的深刻內涵。嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實,三嚴三實雖只有短短6句話24個字,言簡意賅,卻內涵豐富、精辟深刻,是我們做人做事、為官用權的警世箴言。三嚴與三實相互聯系、相輔相成、不可分割。三嚴是根本、是出發點,要守住嚴、防止松;三實是目標、是落腳點,要突出實,防止虛。

(二)要切實深入查擺不嚴不實的具體問題。鐘xx局長主要講述了我局黨員干部不嚴不實的問題突出表現在七個方面:不重學習,學用脫節;安于現狀,不思進取;為官不為,不敢擔當;律己不嚴,紀律松弛;辦事拖拉,執行不力;怕得罪人,疏于管理;謀事不實,用心不夠。

(三)要切實爭當踐行三嚴三實的表率。對于如何踐行三嚴三實,鐘xx局長從四個方面與大家一起學習、交流和共勉。一是加強學習,嚴以修身,堅定理想信念;二是加強組織紀律,嚴以律己,提高執行意識;三是勇于擔當,謀事要實,提高服務意識;四是誠信友善,愛崗敬業,做一名忠誠守信的領導干部。

(四)要切實扎實開展三嚴三實專題教育。鐘xx局長強調,開展三嚴三實專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展和深化。省委和市委對這次專題教育高度重視,以此作為從嚴治黨的一項重要任務來部署推動。這次專題教育,不分批次、不劃階段、不設環節,不是以此活動,而是融入領導干部經常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求,而是標準更高、要求更嚴。我們一定要高度重視,把專題教育抓嚴抓實,抓出成效。對此,鐘局長提四點要求:一是強化理論學習;二是要從嚴從實;三是突出問題導向;四是注重統籌兼顧。

最后,鐘xx局長再次強調,全體干部職工要在自查自省中增強思想自覺、行動自覺,把三嚴三實貫穿到工作中、體現到行動上,形成修身正己、干事創業的新風氣;把三嚴三實專題教育和完成年度目標任務相結合,以專題教育促進工業保增長目標任務順利實現,做到抓工業發展和專題教育兩不誤、兩促進,努力為全市工業和信息化事業發展做出新的貢獻。

陳xx副局長主要從三個方面進一步闡述、強化三嚴三實重要內容。第一,提高思想認識,深刻領會專題教育內涵;第二,高標準嚴要求,把專題教育各項任務落到實處;第三,嚴把專題教育質量,確保專題教育有序深入開展。其中指出我局有的干部還不同程度地存在一些問題:一是因循守舊;二是不思進取,安于現狀;三是得過且過,不敢擔當;四是官僚主義,脫離群眾;五是紀律松弛,思想浮躁。最后陳xx副局長強調,我局全體黨員干部要把從嚴治黨和強化內心認同、知行合一相結合,認真參與到專題教育的各個環節中來,把開展好專題教育與貫徹落實市委、市政府的各項任務、推進全市各項事業實現新發展緊密結合起來,以高度的整治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風,為建設海南西部中心城市提供堅強保障。

實用報告: 實習匯報(篇一)


學者貴于行之,而不貴于知之。實習是大學生通往職場的第一步,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?以下是小編為大家收集的“實用報告: 實習匯報(篇一)”僅供您在工作和學習中參考。

實習目的:

熟悉政府部門的架構和日常運轉的機制,同時學習其管理模式和運作體系,了解政府機關特定人際關系及工作技巧,為以后的專業課學習打下實踐基礎,助于理論聯系實際,提高操作技能,掌握人脈資源,豐富社會經驗,以期促進自身實際學習工作能力和素質的提升,從而完善自己的人生規劃。

實習內容:

1、熟悉政府部門的架構和日常運作機制,以助于更加高效的有針對性的學習研究專業課程。作為大學生,我們系統的全面的接觸專業知識,基于此,我們可以理論與實踐相結合,了解到政府部門的硬軟件設施和日常運轉機制,這樣我們就可以在以后的工作中更加能完成好各項工作。

2、了解政府單位的管理模式和管理服務規章制度,盡可能的從新視角提出可行的改革措施。因為我們實習的單位是與干群密切聯系的部門,在政府部門必須有很多完善的全面的系統的規章制度來管理約束和服務,我在實習過程中看到了很多公文制度,這是很完善的,可以對其他職能部門的管理有借鑒作用。

3、查看部門文件,并在整理歸檔的過程中了解機關文件,通知,合同等的特殊寫法。政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結,對需上報或下發的文稿進行政策和文字上的把關,另外還要及時將來文轉交相關領導,接受領導的授意。有時還要幫助部分領導撰寫材料。要熟練的使用常用辦公軟件,在實習中會經常用到。

4、做好部門科室的文秘工作,幫助領導處理日常事務,完成領導交辦的任務。部門平時有許多訪客,比如,辦安全許可證,發申請的,辦煙花爆竹許可證的等等,我們學習領導處理這些事情的方法,對象不同,方法就不同,學會獨當一面。

5、跟隨領導出門調研,作好記錄,回來整理成報告。不調查就沒有發言權,熱別是在政府部門。在實習期間,對全縣的礦區的安全大檢查,評估工程的安全等等,作好記錄,從而為領導決策提供依據。 實習心得:

1、工作態度要積極端正。工作一定要認真,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務,從而取得領導的信任。少說話,就是少說無關緊要的話,不說不利團結影響安定的話,以謹慎負責的態度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴,為開展工作打下良好的基礎。

秘書工作是一項基本技能,以領導工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進行全方面的輔助工作。積極主動更多的表現為熱情昂揚的工作態度,所以在工作中要積極主動的為領導提供力所能及的服務和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領導請示,經過批準才能執行。積極端正的態度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。在以后的學習和工作中我一定會吸取實習中得到經驗,更好的完成工作。在那些“老道”的秘書里,我懂得了,秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、科室之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。秘書不僅要辦文辦事,還要出謀劃策。

第二、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關科室協商解決。

第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

同時還要注重掌握以下原則:

一、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。

二、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。

三、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素“準確和時限”。

四、嚴守紀律,保守機密。

2、專業技能要熟練多樣。好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果,把這種思想延伸到秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的`主要方面。這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。掌握現代化的辦公設備,熟練運用辦軟件是對現代秘書人員的基本技能要求。達到這個要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。隨著時代的發展,辦公自動化水平會越來越高,秘書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限于簡單的打字復印和信息錄入,更多的是熟練利用網絡利用OA系統完成日常工作。在今后的學習和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升。

3、綜合素質要全面強化。秘書很多時候要做領導的眼睛和耳朵,完成交辦工作,拓展知識儲備。而獲得的信息往往成為領導做出決策的依據。所以本著對工作,對領導負責的態度,秘書在工作中一定要認真對待信息的采集工作,保證信息的真實性和有效性。

通過一個月的實習,在學校學到的知識得以在實踐中應用。同時,也在實踐中獲得了課堂上所不能學到的東西。一個月的實習生活將是我的寶貴的財富,在以后的學習和工作中產生很大的影響。通過實習,了解了文秘的主業知識,達到了提高實際操作技能,豐富了實際工作和社會經驗,掌握了操作技能,能夠達到將所學知識用到實際工作中的目的。在一個月看似簡單重復的實習中,我對秘書工作有了更加深刻和理智的認識,同時希望自己通過不斷的工作和學習,在實踐中盡快成長為一的優秀的人。

在此,我真摯的感謝武威市古浪縣安全生產監督管理局特別是安監股的領導徐益股長和辦公室常培棟主任等對我的關心和照顧,感謝他們對我的教誨和訓導,在我實習的過程中,不僅給了我珍貴的的工作經驗,而且教會我許多做人做事的道理。我衷心的祝福他們:工作順利,身體健康,合家幸福,萬事如意!

實用報告: 工程實習報告


俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實用報告: 工程實習報告”,僅供參考,希望對您有所啟發。

一、實習目的

工程造價專業是一門交叉性學科專業。為了更好地與工程實踐相結合,以理論聯系實際;加深對已學專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養;同時為了后續主干專業課的學習和對工程相關知識的了解。社會實踐必須與工程實踐緊密結合在一起。在實踐過程中,將所學的專業知識和工程實際問題結合起來,檢驗并提高實踐動手能力和技能水平,加深對所學專業的理解和認識,增強綜合運用專業知識的能力,為后面其他專業課的學習打下基礎??磿D紙下工地。學習手算工程造價。學習用廣聯達軟件算工程造價。該專業要培養既懂工程技術又懂經濟管理的綜合型人才。而工程技術就是工業與民用建筑。學生在學習專業以前必須對本專業有較全面的了解。因此本次實習主要是使學生了解施工現場。建筑工地主要生產活動內容、程序。了解建筑企業管理具體內容。通過認識實習可以使學生接觸生產,了解企業。提高學生以后學習專業課的主動性及自覺性。

二、實習內容

選擇典型工程,通過實習使學生對建筑企業施工與管理等主要內容有深入了解。它具體應包括以下內容:

1.參觀典型工程,了解基本構造、作用及組織

2.參觀并了解

三、實習收獲

I.玻璃幕墻

幕墻工程按帷幕飾面材料區分,有玻璃幕墻、金屬幕墻和石材幕墻等。其中玻璃幕墻按其結構形式及立面外觀情況,可分為金屬框架式玻璃幕墻、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻、點式連接玻璃幕墻;又可細分為金屬明框式玻璃幕墻、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃肋膠接全玻璃結構幕墻、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻結構幕墻、接駁式點連接全玻璃幕墻、張力索桿結構點支式玻璃幕墻。其中金屬框架式玻璃幕墻工程按其構件加工和組裝方式,又分為元件式(鑲嵌槽式、斷熱型、隱窗型、隱框式)幕墻和單元式玻璃幕墻等。

玻璃幕墻是當代的一種新型墻體,它賦予建筑的最大特點是將建筑美學、建筑功能、建筑節能和建筑結構等因素有機地統一起來,建筑物從不同角度呈現出不同的色調,隨陽光、月色、燈光的變化給人以動態的美。

當然,玻璃幕墻也存在著一些局限性,例如光污染、能耗較大等問題。但這些問題隨著新材料、新技術的不斷出現,正逐步納入到建筑造型、建筑材料、建筑節能的綜合研究體系中,作為一個整體的設計問題加以深入的探討。

II. 建筑結構形式

1.框架結構:以混凝土梁柱組成的框架來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。

2.剪力墻結構:以混凝土剪力墻來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。

3. 框架-剪力墻結構,簡稱為框剪結構,它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。框剪結構中的剪力墻可以單獨設置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此,這種結構已被廣泛地應用于各類房屋建筑。

4.框架-核心筒結構:以內部設置混凝土筒體,外圍周圈設置框架,來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。(筒體其實是剪力墻的一種特殊形式)

5.筒中筒結構:以內部外部設置雙重混凝土筒體,來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。

6.板柱-剪力墻結構:以混凝土柱和樓板(即無梁樓蓋體系)組成的框架及剪力墻共同工作來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。

7.部分框支剪力墻結構:剪力墻結構的一種。其中部分剪力墻不落地,通過轉換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的一種特殊形式)。

III.模板

模板是新澆混凝土成型用的模型,模板系統由模板、支承件和緊固件組成,要求它能保證結構和構件的形狀尺寸準確;有足夠的強度、剛度和穩定性;裝拆方便可多次使用;接縫嚴密不漏漿。

常用的模板包括木模板、定型組合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、臺模(飛模、桌模)、永久式模板等。

混凝土結構或鋼筋混凝土結構成型的模具,由面板和支撐系統組成。 模板分為:竹膠板、鋼模板、木模板、塑膠板。

竹膠板一般都是一次性的,而其他模板則可以刷上脫模劑、模板漆,以此延長模板的壽命,澆注出高質量的墩柱。 IV.變形縫

建筑物在外界因素作用下常會產生變形,導致開裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預留的構造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。

伸縮縫:建筑構件因溫度和濕度等因素的變化會產生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當的部位設置豎縫,自基礎以上將房屋的墻體、樓板層、 屋頂等構件斷開,將建筑物分離成幾個獨立的部分。

沉降縫:上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發生不均勻沉降時,需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫即稱之為“沉降縫”。

防震縫:它的設置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對獨立的防震單元,避免因地震造成建筑物整體震

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