護理畢業實習報告精選11篇。

一分耕耘，一分收獲。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己，寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“護理畢業實習報告精選11篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

護理畢業實習報告【篇1】

實習同學：xx醫學高等專科學校護理系xx級學生

實習單位：xx醫院

實習時間：20XX年x月x日--20XX年x月8日

醫院帶教老師：xxx（骨科護士長）

　第一部分

曾經聽過這樣一句話，＂時間乃是最大的革新家＂，當時還不以為然，現在通過我們的實習情況才深有體會。我們的實習月報從x月x日，x月x日…轉眼間被時間革新到xx月8日；我們的實習心態和內容也隨時間的革新不斷發生著變化?；蛟S只有實習的意義不會變，那就是：

1、用護理理論指導臨床實踐，在臨床實踐中鞏固豐富護理理論；

2、完成由標準的學生向護士角色轉變，認清自己的位置，體會到學習和技術的重要性；

3、認真學習護理知識，為將來就業打好堅實的基礎；

4、增加對社會現實的了解，感受社會的氣氛，職場的氛圍，從而變得成熟，學會蛻變。彈好學生向職業人身份轉變的前奏曲；

5、學習溝通、人際關系處理、管理等多方面的社會技能，將來盡快適應社會生活；

6、順利完成實習工作，拿到實習的學分，順利畢業。

　第二部分

實習第一階段剛到醫院時我們對所有的工作都充滿好奇，但是老師并不會放手讓我們做些什么，那時甚至抱怨老師對我們的不信任，后來才明白那段時間應該是我們了解科室布局情況，了解護理的基本工作，適應新環境和發揮＂拿來主義＂的時候，我們可以有足夠的時間觀察學習不同老師的工作方式，并根據科室情況制定自己的實習計劃；第二階段在觀察和了解護理工作中我們經過了一段時間，緊接著在不忙的情況下老師開始給我們創造動手操作的機會，接觸輸液、打針、換液這些基本的操作，在這個階段老師并不要求我們做的很快，他們會很耐心的糾正我們操作不對的地方，只要求我們＂穩＂，這個階段相對時間較長，我們還曾抱怨為什么老師對我們一直不放手?，F在才明白那段時間是老師幫我們養成良好操作習慣的重要時期；第三階段也就是現在的我們，由于季節的原因，來醫院的病人越來越多，如果在第二個階段自己急于求成沒有把握好不同階段的實習重點，現在可能都在糊涂中機械的操作，因為老師不再有那么多的時間監督我們的操作是否正確，老師會讓我們自己去做很多事情，甚至會讓你一個人上一個班，很簡單現在要求速度了，第二階段和這個階段綜合起來，就是工作效率。我想如果前兩個階段沒有把握好今后還不努力糾正的話，或許就是護士分檔次的一個臺階。自我感覺這個階段也是考驗我們心態的重要時期，也正是在這個階段，部分獨立的我們形成自己的職業性格。

下個月我們的實習重點應該會有新的變化，我們很期待在這個階段的實習過程中我們在帶教老師的指導下了解并熟悉了各種常見病、多發病的用藥原則、護理措施和急救措施，能夠把所學的知識很好的運用到實際工作中。能及時、準確觀察病情并發現病情變化，作出準確判斷，并及時向醫生匯報，從而有利于治療和護理。

我們每三個星期換一個科室，每個科室都有屬于自己的特點，已經實習了五個月的我們，老師很少主動給我們講東西，因為老師們并不知道我們什么地方不懂，這就需要我們進入每個科室之前復習理論知識，進入科室之后結合臨床知識，找出自己的疑惑主動問老師，從而提高自己。

從自身來說作為護士要勤學苦練，有過硬的技術，尤其是穿刺技術，沒有＂一針見血＂過硬的基本穿刺技術，誰還相信你其他的技術會好呢？而且許多護患糾紛也是因為沒有＂一針見血＂而發生。所以我們要勤學苦練，多總結多摸索，只要我們肯下苦工夫，多學多看多練，一定可以做到。同時我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行三查七對。我們在病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，做好知識筆記，在工作之余查找書籍，向老師請教，從而達到護理操作技能提高，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練的目的

護理畢業實習報告【篇2】

護理專業是醫學領域中非常重要的學科之一。在大學期間，我有幸參加了一次精彩而有意義的畢業實習，對于我的職業發展起到了重要的推動作用。本文將詳細介紹這次實習的背景、內容、所取得的成果以及對個人職業發展的影響。

一、實習背景：

實習地點：某醫院

時間：2021年5月至2022年4月

實習科室：普通外科

二、實習內容：

1. 觀察學習：在實習期間，我主要負責觀察學習各類常見病，熟悉病人的病情發展以及護理措施。通過觀察學習，我掌握了冠心病、糖尿病、高血壓等常見疾病的護理要點，并學習了臨床審核、檢驗等方面的基本知識。

2. 護理技能訓練：在實習期間，我得到了專業的指導，學習了各類護理技能，如安全翻身、靜脈注射、導尿等。通過反復實踐，我逐漸提高了自己的操作技能，并能夠熟練地應對突發情況，提供有效的急救護理。

3. 病例分析和護理計劃：在參與護理工作的過程中，我也有機會參與病例分析，了解病人的具體病史和診斷結果。針對每位病人，我制定了相應的護理計劃，并與主管護士一起進行討論和修正。這不僅鍛煉了我分析和解決問題的能力，還加深了我對疾病護理的理解。

4. 溝通與團隊合作：在實習期間，我與醫生、護士和病人建立了良好的溝通關系。我學會了傾聽和理解病人的需求，能夠有效地傳遞信息和指導。同時，我也樂于與同事合作，共同完成工作任務，提高工作效率。

三、取得的成果：

1. 學術成果：在實習期間，我通過參加學術研討會、閱讀相關學術文獻等方式，進一步豐富了自己專業知識。我還參與了一項科研項目，對某種先天性疾病的護理進行了研究，并參與了一篇科研論文的撰寫，為學術界做出了一定的貢獻。

2. 技能提升：通過實習期間的學習和實踐，我對常見病的護理技能有了更深入的了解和熟練的操作能力。我在技術操作上的提高不僅得到了主管護士的贊許，也讓我更加自信地面對各種護理挑戰。

3. 職業素養：在實習期間，我養成了嚴謹、細致、耐心的工作態度，并注重細節，克服了自己的工作缺點。我通過與醫生、護士的溝通交流，提升了自己的人際溝通能力，進一步錘煉了自己的團隊合作精神。

四、實習對個人職業發展的影響：

通過這次畢業實習，我對于護理專業的職業規劃有了更加明確的認識。我意識到護理專業是一個使命光榮但同時也要求不斷學習和進步的行業。我將繼續努力提升自己的專業知識和技能，追求專業的發展和提升。同時，我也希望通過自己的努力，為病人提供更好的護理服務，讓他們感受到更多的關愛和溫暖。

通過這次畢業實習，我感受到了護理工作的挑戰與樂趣。我深刻認識到作為一名護士，需要具備豐富的專業知識、高超的技能和敏銳的觀察力。我將以這次實習為契機，努力學習和實踐，在將來的護理崗位上，為病人的健康貢獻自己的力量。

護理畢業實習報告【篇3】

我是**護理系***的應屆畢業生。經過四年的理論知識學習，學校根據學習需要為我們安排了為期一年的臨床實踐學習。 20**年進入**人民醫院進行為期一年的臨床護理實習。臨床實踐是鞏固和加強理論學習的階段，也是對護理技能的培養和鍛煉，也是我們就業前最好的鍛煉機會。實習即將結束。曾經迷茫無知的我，如今帶著豐碩的經驗回來了。在此感謝**人民醫院為我們提供了如此良好的執業環境和各種優良的執業條件。在醫院實習期間，按照護理部的精心安排，各科室輪流開展。熟悉的。也感謝各位老師的悉心指導和耐心，讓我們在工作前有這么好的機會鍛煉自己。

在忙碌而充實的實習生活中，時間總是過得很快。懷著希望和發呆，我來到了**人民醫院，開始了我們的實習生活。我們的身份從學生變成了執業護士，我們的生活環境從學校變成了醫院，我們的接觸從老師和同學變成了醫生、護士和病人。雖然學校在實習前召開了動員大會和培訓，老師也給我們講了上千條指令，但如何適應這三大變化，成為一名合格的執業護士，我們仍然忐忑不安。剛進病房，總有一種發呆的感覺。

我們處于相對陌生的護理工作狀態。好在有老師給我們介紹了各班的工作，讓我們快速適應醫院各科室的護理工作，盡快適應醫院環境，為以后的工作打下了良好的基礎。在醫院實習和工作。這也是實習。階段的第一個收獲：學會適應，學會在新環境中成長和生存。

隨著時間的推移，環境變得熟悉，學習也逐漸進入了正式的軌道。在每個科室的病房實習階段，最熟悉的就是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法和用量。掌握各種護理的基本操作。實習最大也是最終目的是培養良好的操作技能，提高各類護理的工作能力。因此，我們在教導老師放手不看的原則下，積極爭取每一次鍛煉的機會，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等基礎護理操作。我們知道護士的工作非常繁重和復雜。雖然在進入診所之前我們有一些感受，但是進入病房后我們有更深的感受。誠然，護士的生活非常碎片化、雜亂無章，甚至卑微，但通過大多數人的不理解，我們發現護士有著自己獨特的魅力。醫生離不開護士，病人離不開護士，醫院離不開護士，整個環境都離不開護士。由此可見護士的重要性。麻雀雖小，五臟俱全！其不可或缺的作用。因為臨床實踐，我們對護理工作有了更全面深刻的認識，對行業也有了更具體、更細致的了解。

進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，養成良好的工作態度。在老師的耐心指導下，學生們在無菌技術、配液技術、靜脈輸液等方面有了質的飛躍，掌握了技術要領，知道如何做好手術。

通過實踐，我們深刻體會到，護士這個職業很普通，卻很偉大。一個好的護士一定要把每一項工作都做好，你做的每一件事都要帶上她。

用心去做，因為每一個動作、每一件小事都與患者的生命息息相關。在工作中，我們經常會被激怒和卷入其中，因此溝通尤為重要。在老師的指導下，我也學會了積極與患者溝通，讓患者得到滿意的護理服務，我也可以大膽提出自己的想法。當您發現自己在護理操作中存在違規行為時，可以及時向老師請教。

我知道我還有很大的進步空間。 在以后的工作中，我會更加努力，不斷提升自己的業務能力，讓自己的理論知識和操作技能更上一層樓。 更好地為患者服務，努力成為優秀的護理人員。

護理畢業實習報告【篇4】

在我即將畢業之際，回顧在醫院的實習經歷，感慨萬千。這段時間的實習，不僅讓我學到了專業知識和技能，更讓我深刻體會到了做一名優秀護士的責任和使命。下面我將結合我在實習中的所見所聞，總結我這段時間的收獲與體會。

我要感謝實習期間的指導老師和帶教護士們。他們在我剛開始實習時就給予了耐心的指導和教導，讓我很快適應了實習環境。在實習過程中，他們總是耐心細致地給予我指導與幫助，讓我收獲頗豐。他們的業務能力和人格魅力，也讓我深受教益，成為我學習的楷模。

在實習中，我深刻感受到了護士的責任和使命。在面對病人的時候，我們不僅要熟練掌握相關醫學知識和技能，更要有耐心和同理心，關心病人的心理和生活需求。記得有一次，一個病人情緒低落，我花了很長時間陪著他聊天，最終讓他打起精神來，這讓我感到內心的滿足和驕傲。在未來，我會時刻牢記自己的責任和使命，不斷努力提升自己，做一名稱職的護士。

實習讓我學到了很多專業知識和技能。在病房工作，我掌握了很多護理技巧，比如打針、換藥、插導管等。在手術室實習時，我學會了準備手術器械、清潔手術臺等操作。這些都是我以后成為一名合格護士的必備技能，這段實習時間讓我受益匪淺。

我要感謝實習帶給我的成長與收獲。在實習中，我不僅學到了專業知識和技能，更學會了溝通與合作，鍛煉了自己的耐心與細心。在實習中，我也結識了很多優秀的同學和老師，他們的言傳舉止讓我受益匪淺。這段時間的實習，讓我逐漸成長為一名有責任心、有愛心、有專業素養的護士。

這段時間的實習經歷讓我收獲頗豐，對我未來從事護理工作有著重要的影響。我會一直努力學習，提升自己，成為一名優秀的護士，為醫院的發展貢獻自己的力量。感謝這段時間的所有人和事，讓我成長為更好的自己。愿未來的路上，我能繼續不忘初心，砥礪前行。

護理畢業實習報告【篇5】

我是xxxx級護理系普護0班學生xxx。通過2年的理論知識學習后，根據學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。

我們于11年7月份進入了張家口市解放軍251醫院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫院實習的這段時間里，根據護理部的精心安排，我們分別外科。內科等幾個科室輪流進行實習。

我實習的第一站是心內一科，在這里我們的實習時間是兩個月，因為這是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境，接著為我們講解科室各項規章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里，我們很認真的學習關于心臟方面的知識，了解科室的工作性質，熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間，我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用

第二個科室是神經外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環境已熟悉，學習也逐漸進入正規軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿。插胃管。床上插浴?？谇蛔o理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。

護理畢業實習報告【篇6】

在本次護理畢業實習中，我有幸進入了某某醫院的護理部進行實習，對于我而言，這是一個非常寶貴的機會。通過實習期間的學習和實踐，我不僅掌握了更多的護理知識和技能，也加深了對于護理工作的理解與體驗。

實習的第一天，我親眼目睹了護士們的工作場景。一大早，當我來到護理站時，護士們早已匆匆忙忙地開始了工作。病房里充斥著一陣喧囂，患者們的聲音和醫療設備的聲響交織在一起。護士們需要在這個繁忙的環境中保持冷靜和高效。

在實習的第一周，我主要負責患者的生活護理。這包括給患者洗澡、更換換洗衣物、口腔護理等。盡管這些工作看似簡單，但卻需要耐心和細心。每天我都要與五六位患者進行溝通交流，了解他們的需求并盡力滿足。與患者的交流中，我不僅提供了生理上的關懷，也給予他們心理上的慰藉。通過與患者的接觸，我深刻地感受到了作為一名護士的責任與使命。

在接下來的幾周里，我逐漸參與了更多的護理工作。我學會了給患者打針、輸液、換藥等。這些工作涉及到很多專業知識和技巧，我需要不斷地學習和實踐，以提高我的能力。同時，我也參與了護士們的查房和病歷記錄工作，通過與醫生的交流，我了解到了許多疾病的診療過程和護理措施。這使我對護理工作有了更深入的認識。

在實習的最后一周，我有幸參與了一次緊急救護。當時，有一位患者病情突然惡化，需要進行搶救。護士們迅速做出反應，按照搶救流程進行無菌操作，保證患者的安全。在緊張的局面下，我也參與了一部分的搶救工作，雖然很緊張，但我盡力保持冷靜，將我學到的知識和技能運用到實踐中。在患者的病情得到了穩定，我也對自己有了更大的信心。

通過這次護理畢業實習，我深深地感受到了護理工作的艱辛與挑戰。護士們要時刻保持專業知識的更新，具備應對各種突發情況的能力。同時，護理工作也需要卓越的溝通和人際關系管理能力，能夠與患者和家屬建立良好的互動關系。

總體而言，這次護理畢業實習對于我的成長和未來的職業規劃起到了極大的推動作用。我不僅從中學到了更多的知識和技能，也感受到了作為一名護士的使命和責任。將來，我希望能夠成為一名優秀的護士，為患者提供更好的護理服務，讓他們感受到關懷和溫暖。

護理畢業實習報告【篇7】

一、實習單位概況

我所選擇的實習單位是XX醫院，位于市中心，是一所三甲綜合性醫院。該醫院設備先進，專業技術力量雄厚，科室齊全，是全市疾病診治和教學科研的重要基地。

二、實習目的和任務

本次實習主要目的是為了提升護理專業知識和技能，熟悉醫院的運作流程，以及了解綜合性醫院中各科室的工作內容。實習任務包括參與病房日常工作，完成護理記錄，協助醫生進行巡診和患者護理，以及參與科研和學術活動等。

三、實習內容和經驗

在實習期間，我被分配到了內科病房，每天都有不同的工作內容和經驗。

3.1 患者護理

作為護理生，我首先學會了如何進行基礎的患者護理，包括測量體溫、脈搏、血壓等生命體征，觀察病情變化，進行食物和藥物管理等。在實踐中，我逐漸掌握了正確的操作技巧和方法，并且能夠與患者建立良好的溝通關系，提供溫暖和關懷。通過實習，我深刻體會到護士在病人心理上的重要作用，他們需要我們的慰藉和支持。

3.2 協助醫生巡診

在每天的巡診中，我協助醫生進行病人查房和診斷，記錄病情和治療方案等。通過觀察醫生的專業技術和溝通能力，我不僅學到了臨床知識，還能夠了解醫生和患者之間的關系。這讓我明白到，醫護人員需要具備良好的溝通能力，才能更好地理解患者的需求，并提供針對性的護理服務。

3.3 科研和學術活動

除了臨床護理工作，我還有幸參與了醫院的科研和學術活動。通過參與病例討論會和學術報告會，我增加了專業知識的廣度和深度，了解了最新的醫療技術和研究進展。這不僅拓寬了我的視野，也提高了我的學術水平。

四、實習總結和體會

通過這次實習，我對護理工作有了更深入的認識，并提升了自己的專業素養和技能。在實習過程中，我也意識到了自己的不足和需要努力改進的地方。在與患者溝通時，我有時候表達不夠明確，需要進一步提高語言表達和溝通技巧。此外，我還發現自己在團隊協作能力和緊急情況應對能力方面還有待提高。

通過這次實習，我不僅學到了專業知識和技能，也得到了寶貴的實踐經驗。我將繼續深入學習和探索護理專業知識，并不斷提高自己的專業水平。作為一名即將畢業的護理學生，我滿懷熱情和信心，準備投身于護理事業，為病患提供更好的護理服務。

護理畢業實習報告【篇8】

一、學習計劃

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業的學生，在20xx年的寒假，有幸參加了為期近一個月的專業實習。

二、實習單位情況

我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業了，萬種思想凝聚于心，自然想著要找到一份好工作便首當其沖，但由于我們專業的特殊性，會計――一門實用性、操作性很強的學科，如果不進行實際動手操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話，那么你的工作將會非常不適應，以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。既然不能先去找工作，我想還是先實習一下吧！說不定工作就此而有了著落了呢！改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區，帶動了鄉鎮、農村經濟的發展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區，想在這里施展一下我的專業手腳，開發一下我的專業頭腦。在去開發區的路上，我感慨萬千，想起以前這里的景象：沒有樓房，沒有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開發區穿過，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠望去，和農村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。懷著一種美好的憧憬，我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司，這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立于20xx年02月，雖然成立不久，但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米，現有員工100余人，固定資產1000多萬元，年綜合生產能力3萬噸，年產值6000萬元。

主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。該公司生產的“鴻源”牌系列產品，憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎，在省內外已經占有一定的市場。公司承諾：在二十一世紀的今天，公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件，建成一個產、供、銷一條龍，服務一流的企業，并且遵循“取之自然，服務自然”的原則，最大限度地實現無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力！

護理畢業實習報告【篇9】

護理專業畢業生的實習報告范文

在康復科實習的幾周，是我真正接觸臨床，開始實習的幾周。剛開始有些擔心不能適應，也不知從何下手，而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔心慢慢消失了。

（一）

先是科護士長給我們實習生講述康復學科的總論，使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里，護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環境和物件擺設；學會了如何接待病人入院；加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度；能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄；試著書寫了4個病人的交班報告……

這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”，在實現理論向實踐轉化的同時，我們仍不忘記加強理論學習。臨床表現和康復護理等，豐富了我們的專業理論知識的同時 ，讓我切實感受到再學習的重要性。

（二）

喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”…… 病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝；更看到了病人和其家屬會心的笑容。

在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練，而且我還發現了康復科治療和護理的一大特點，那就是愛心與耐心！

（三）

這一整周我在物理治療室實習，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產的，也有進口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發現且給予糾正，可見操作的規范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴肅認真的態度和扎實的基本功。

下一周我們就要轉科實習了 ，按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個細節都認真看了一遍，并補充了一些評估資料和護理措施，調整了護理診斷的`時間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身，而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。

（四）

這一周是我們在康復科實習的最后一個周，說起來還真有些舍不得。因為在短短的四個星期里，已不知不覺習慣了這里的氛圍，訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環繞于耳旁。

7月31日，按教學實習要求 ，我們每個實習生要各自進行一次護理查房，而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環境下，我開始進行了護理查房，偶爾思維中斷時，是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后，老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定，而且護士長還著重強調了疾病護理中的健康教育問題，希望今后揚優補缺，表現更出色。

護理畢業實習報告【篇10】

時光飛逝!轉眼間實習生活已經過了四個月，回想自己離開學校的那一刻，期待中帶著一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。從桂林到深圳這個繁華先進的城市實習，我的內心充滿了期待，然而來到這個陌生的地方，心理難免會有些不安，下車的第二天，在我還沒來得及睜開眼睛看看這個城市的時候，我已經開始投入緊張的臨床實習中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段艱難時期。近段實習時間里，自己感覺確實學到了很多在學校里學不到的東西，同時也認識到了自己有很多不足的地方!感覺受益匪淺……

第一，對專業的認識。作為一名醫學護理人員，我們不能停留在學好本專業理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實習中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關懷他們，同時也要用恒心來對待他們。

第二，我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校里學習，有老師天天講課，有一大堆的作業，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學，去做。在臨床，學習的機會很多，所有的醫務人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案，定期整理筆記本。這是一個使用而簡便的學習方法。

第三，要有正確的學習態度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班，重復的做著跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學，我們必須調整好心態，用不同的方式來向不同的老師學習，而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。

第四，同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。遠離我們熟悉的環境來到臨床實習，同學之間更應該互相關心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要經常互相交流，把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。

第五，基本禮儀。進入臨床就是步入社會，就需要重視基本禮儀，這也是我們在學校很少注重的方面。來到臨床，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，對待病人要親切和藹，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法，或向別人請教時，注意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領導時，要主動向他們問好等等，這些都是能體現自己修養和做人的健康意識。

現在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學習，探索更好的學習方法，才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習，我會從中獲得更多的臨床實踐經驗，并會在我畢業后的實際工作中不斷地進步。我會持續地把理論知識和實踐經驗結合里起來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。

護理畢業實習報告范文 四

20__年中的八個月時間就這樣過去了，我告別了我的護士實習生活，也因此告別了我的學生時代。幾個月前來到醫院，開始了我的實習生涯。作為一名實習護士，我在醫院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能。盡管這段時間很短，但對我們實習的每個人都很重要。我很珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

一、實習目的（wWW.jab88.cOm 88教案網）

能夠有機會近距離地接觸醫生和病人，感受作為一個護士應該做的一切。能在醫院學到很多，能收獲知識、技術、經驗還有友情，會讓人感觸頗深。

二、實習內容

記得我剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種清晰的概念。對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怕不適應，怕被老師罵，害怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入手，也確實不敢動手……實習剛開始時，我是被分配在手術室，感到特別有壓力，這對我來說確實是一大挑戰。

而我們幾個小護士總是跟在老師的屁股后面，特別認真，不放過老師的每一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，老師們的豐富經驗，也讓我們這些實習生可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，熟悉各種比較簡單的護理工作，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲。

在醫院實習期間是每月換一個科室，而就是在各個科室中慢慢知道了護士的工作是非常的繁重，護士的工作真的很零碎，很雜亂，甚至還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我才發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這就說明了護士的重要性。而我們就是其中一員，要對病人的生命負責，這就要求我們工作時精神高度集中，不能出差錯，因為稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命。

當然作為護士，還要有較好的溝通能力，溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁，會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通，用真誠的心與病人交流，盡我所能的滿足他們，建立良好的護患關系，給予他們的護理。這不僅是對患者負責，也是對自己負責。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解更多的是各種疾病，最重要的是我掌握了各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能和提高各種護理工作能力。在老師認真指導的基礎上，我總是積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如扎針、靜脈輸液、導尿術、插胃管、自動洗胃法等各種基礎護理操作，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向老師請教，做好知識筆記，以更好的加強理論知識與臨床的結合。醫院實習科室多數是整體病房，而我跟的是比較有經驗的護士，跟著老師分管病人的同時，我也會觀察一下病人的病情，增進對病人疾病的了解，同時很多時候也會跟病人聊天以愉悅他們的心情，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。總的來說呢，實習期間的的收獲就是：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，還培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。短短的時間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作！

在我實習的過程中，自己在醫院附近租了房子，剛開始覺得很辛苦又不習慣，后來也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接著后來媽媽還是不放心，仍然過來照顧我了，我很感謝媽媽為我所做的一切，感謝她那么辛苦照顧我那么長時間，為我付出那么多。我很高興我在醫院學到那么多，也不辜負他們的期望，很是欣慰。當然我希望自己以后可以找到比較好的工作，成為一名合格的護士，希望自己以后可以成為他們驕傲。

三、實習總結

這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，這些都無法用言語來表達的，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺的心情?？偠灾?，這八個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，也是學習的過程，很多觀念也得到修正，雖然辛苦又疲憊，但是我相信自己肯定能克服的?？傊兄x醫院培養我的點點滴滴，我會以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責！在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業道德。我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾！以愛心、耐心、細心和責任心去做好每一件護士該做的事。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，要做一名合格優秀且具備有良好素質的護士更不容易。因此在今后的學習生活中，我一定會不斷充實自己，提高自己，使自己具備更多的專業知識和專業素養，只有這樣才能做一名病人心中合格的護士。

雖然實習時間持續較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想它將會是我人生中一段難忘的時光。

護理畢業實習報告【篇11】

大學護理畢業實習報告總結

通過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一起，思想認識水平也有了一定的提高。下面小編為大家整理大學護理畢業實習報告總結文章，提供參考，希望對你有幫助，歡迎閱讀。

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總結一

本人通過10個月的護理實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一起，思想認識水平也有了一定的提高。

在實習期間嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己尊敬師長，團結同學，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，并做到理論學習有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立良好的醫德醫風。

在科室實習中，我嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問，規范熟悉進行各項?？撇僮骷盎A操作，嚴格執行三查八對，在工作中嚴格執行無菌操作，發現問題能認真分析及時解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到老師的認可患者的信賴和好評。

同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動，不斷豐富自己的業務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持，使我圓滿地完成我的實習計劃。

總結二

實習，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己主角開始轉換的期盼，更是對自己夢想的期盼;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學轉變為醫生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是ICU，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就構成了一個惡性循環。

? ? ? ?以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每一天應對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。可能是我適應潛力差，又不會與老師溝通，進了CCU還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室李楠老師每一天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就能夠開心度過每一天!

此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，應對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師明白了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!

此刻對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。

? ? ? ?總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

1、理論知識的問題。以前當的一向是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地理解那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

2、主角轉化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得主角轉化是個坎，我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

3、膽魄的鍛煉。應對病人，個性是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地*，個性在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而留意翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

4、無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創新思維，那也得熟悉狀況了再說吧。

5、微笑服務。在那里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得個性地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選取住在那里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每一天持續陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改善，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時務必對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰，也是一種機遇，我必須要好好把握這個機遇。

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