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消防談心談話10篇

發布時間:2024-09-17

消防談心談話10篇(匯總6篇)。

消防談心談話10篇 篇1

談話時間:

談話地點:

談話人員:李XX;張XX

談話內容:根據群眾路線活動第二環節開好組織生活會的要求,開展班子成員一對一談心交流,要點如下:

李同志四風方面需改進的建議:

意見1:

問題:缺失了個人信仰,扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失,為人民服務宗旨意識薄弱,失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。

建議:所以,要加強宗旨教育,達到入腦入心。思想是行動的先導,解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡,及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念,心里始終裝著群眾,始終把人民放在心中最高位置;牢記我們的權力是人民賦予的,端正對群眾的態度,增進對群眾的感情;堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量;體察民情,了解民意,把群眾的安危冷暖時刻放在心上??傊谒枷肷蠌娀茩嗖煌熑沃?、位高不失公仆心的宗旨意識,著重克服及時行樂思想和特權現象,教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神,毫不惜力、迎難而上,敢挑重擔、樂于奉獻,肩負起所承擔的工作職責。

意見2:

問題:少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外,成為不受監督的“特殊人”。

建議:所以,要強化對“一把手”的監督,做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力,更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等,做到財產公開透明,自覺接受組織和社會的監督;各“一把手”要加強道德修養,自覺抵御“四風”侵蝕,以身作則、率先垂范,在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用,為全體干部樹立良好行為標桿。

張同志四風方面需改進的建議:

意見1:

問題:監督制約機制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的監督制度和措施。有的制度在執行過程中不夠嚴格、隨意性大,甚至成為一種形式、一種擺設,沒有真正發揮應有的約束力;對違反制度的行為責任追究不夠到位,以致不按制度辦事的人得不到查處,嚴格執行制度的人得不到褒獎。

建議:要健全機制體制創新,提高制度執行力。健全的機制體制,是把權力關進制度的籠子里解決“四風”問題的制度保證;提高制度執行力是解決“四風”問題的根本要求。為此,要深入推進機關“效能提升年”活動,開展行政收費、檢查評比、會議文件、節慶活動等專項清理行動,進一步簡化行政審批事項、審批流程和審批環節;要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責,加大責任追究力度;要著力治庸提能力,形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制,全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制;要繼續清理檢查“小金庫”,全面檢查“三公”經費使用情況,進一步推進《公務接待工作細則》,嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時,針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。

意見2:

文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容,把邀請領導出席作為頭等大事,把布置當落實,把開會當執行,重形式、輕實效;文件、講話穿靴戴帽,往往多、長、空,求全、求大、求系統,機械地照搬照套,結合實際的內容不多。

改進建議:

一、加強理論學習和業務專業知識學習,提高自身全面素質,強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風。

二、會前,針對問題,深入調查研究,結合實際,開拓創新,會上鼓舞職工多思考,多發言,提出實際問題,有用解決方案,符合當前政策環境和院實際情況,可操作性強。會后,做到決策認真落實,不搞形式主義。

消防談心談話10篇 篇2

作為一名普通老師,我以為不僅有教書的職責,更重要的是育人,讓思想正在形成的中學生養成良好的個人生活學習習慣,樹立良好的人生觀世界觀。針對班上一名可塑性強,智力教好,但個人習慣不好,自制力教差的學生,在曾經考過很好,但后來一次比一次差,我找他談話,談話過程記錄如下。

時間:中午

地點:辦公室

師:你這段時間學習怎么樣?

生:就那樣,還好!

師:你看你的強項物理這次只考了“43”分,找過原因嗎?

生:......

師:俗話說,學無止境,你在物理方面有天賦,但光有天賦,不加后天努力,那天賦資質不就浪費了嗎?若一個人只有天賦但不上學,你說他能直接參加考試并考好嗎?上上次你物理考的很好,只能說明你在那個章節學的好,學得扎實,但我們物理不僅僅只有這一章呀!還有好多呢!你看你前段時間不是下功夫就見效果了嗎?可謂立竿見影,要知道想收獲必須要耕耘。

生:不好意思}我前段時間沒怎么下功夫,籃球打多了。

師:籃球抽時間打打,鍛煉鍛煉身體很好,但要注意“度”,看你以前的成績和現在的,給人感覺就象一顆流星,在天空一劃,就消失了,就那么一下別人會知道你的存在,在那一剎那過后呢,沒人知道。但實際上,你完全可以做一顆恒星,一直發亮,一直讓別人知道你的存在。可你為什么選擇前者呢?難道你不愿意做恒星,只愿做流星?

生:若有所思}老師我愿意做恒星!

師:恩,好樣的!但只有做恒星的資質和想法沒有行動恐怕也是白搭。

生:老師,我能做恒星,你看吧,我會一直亮下去的!

師:好!我也相信,我等著你的好消息!

生:放心吧!謝謝你,老師。

消防談心談話10篇 篇3

時間:20xx年7月1日

地點:辦公室

參與人員:領導、員工

主要內容:

領導:最近你的工作表現如何?

員工:我覺得我還可以做得更好。

領導:具體是哪些方面需要改進?

員工:我覺得我需要提高工作效率,同時也需要更好地與同事合作。

領導:你對我們的績效評估制度有什么看法?

員工:我覺得這個制度還是比較公正的,但是我希望能夠更加詳細地了解自己的評估結果,以便更好地改進自己的.工作。

領導:好的,我們會考慮你的建議,同時也希望你能夠認真對待績效評估,不斷提高自己的工作表現。

消防談心談話10篇 篇4

談話領導:

談話對象:縣財政局

談話對象單位及職務: 縣財政局局長

談話時間:

談話地點:財政局會議室

談話記錄人:

談話內容:

一、副縣長到財政局主要是了解局長、黨委書記履行崗位職責的情況和主要工作實績。

二、縣財政局局長對思想、學習、廉政工作和生活等方面的情況作了匯報。

三、副縣長肯定了局長的工作成績,指出存在的不足,要求主要領導要充分聽取群眾的意見和建議掌握思想動態,幫助端正思想認識,引導干部職工正確對待個人得失,增強黨性覺悟和胸襟氣度過好干部進退流轉關,自覺服從組織安排,接受群眾選擇。要認真學習中央、省委、州委、和縣委換屆文件精神情況,特別是中央“5個嚴禁、17個不準和5個一律”的工作紀律和省委干部選拔任用工作“五不準”要求,表明黨委關于嚴肅換屆紀律的堅決態度,要求談話對象必須模范遵守、帶頭執行。

四、副縣長對財政工作提出六點要求:

(一)嚴格執行縣人大通過的20xx年度預算。切實把握財政工作的重心和工作重點,積極履行財政工作職責和職能,合理安排預算支出進度,保證重點支出,提高預算執行的準確率和到位率。

(二)協調抓好財政收入,確保完成公共財政收入增長20%以上的目標。要加強與稅務部門的溝通協調,密切關注重點稅源變化趨勢,及時掌握稅收入庫動態,建立信息相互溝通、情況相互通報的工作機制。要強化對重點行業、重點稅源的監管,做到應收盡收,確保財政收入均衡入庫和穩定增長,確保完成公共財政收入增長20%以上的目標。

(三)嚴格控制支出增長幅度。堅持量入為出、量力而行,統籌安排資金,加強財政預算管理,嚴格控制一般性支出,把有限的資金用在刀刃上,注重“保增長、保穩定、保民生”,發揮財政服務新農村建設以及社會經濟發展的作用。

(四)進一步轉變作風,改善環境、規范服務。一是對本單位在作風建設中急需轉變和改進的方面進行全方位深層次研究,將本單位重點工作、重要事項、制度建設等各個環節。

消防談心談話10篇 篇5

時間:

20xx年xx月xx日

地點:

辦公室

談心人:

A

談心對象:

B

B:我要檢討一下自己:在學習上我還存在著應付思想,表現為態度不夠認真,缺乏自覺性,平時強調工作忙而放松學習要求,讀書也只求數量不求質量,使自己的政治素質難以提高。

A:這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。

B:現在我認識到,只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定,學習是世界觀改造問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力才會提高。

A:不錯。只有刻苦學習理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上,我要批評你了:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。

B:這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大,又不易見成績,所以沒有深入鉆研下去,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。

A:你的思想和工作表現都是不錯的,你能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格,只按照領導安排和工作要求開展工作,工作按部就班,缺乏工作主動性和工作積極性,不能夠很好的創新工作方式、方法,造成了僑務工作循規蹈矩,沒有創新,不能充分發揮出工作職能,只滿足于應付本職,只求完成任務。此外,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。

B:多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,充分發揮職能作用,力爭工作年年有進步,把工作做好。

消防談心談話10篇 篇6

時間:20xx年x月x日

地點:校長辦公室

會議主題:部署我校黨支部黨建工作

參加人員:

主持人:

記錄人:

會議記錄:

1、加強師德師風建設,精心打造優質教師隊伍。以活動為載體,堅持開展面向社會承諾活動,承諾的重點放在教師愛崗敬業、尊重學生、規范言行、建設和諧的師生關系和家校關系上,嚴格實行師德失范一票否決制,杜絕體罰和變相體罰學生、不尊重學生個性隨意處罰等現象的發生。大興學習之風,修師德、強師學、提師能。進一步加大對優秀教師的宣傳力度,以典型引路,以典型帶動一般,不斷壯大名優教師、骨干教師隊伍。

2、依法規范辦學行為,深入推進素質教育。深入推進新課程改革,嚴格實行科學的作息時間和靜校制度、嚴格實行素質教育評價制度。進一步改進學校德育工作,深入實施素質教育,努力培養高素質的社會主義現代化建設人才。

3、抓好校園安全工作,努力構建“和諧校園”。從維護學校穩定、社會穩定,構建和諧社會的高度,學校與教師簽訂安全工作責任狀,按照預防為主,防治結合的要求,認真查找安全方面的漏洞,特別要高度關注午間、課間、體育與活動等特殊時段的學生行為規范,加強學校體育設施設備、校園活動場地安全、食堂食品衛生安全制度的檢查與落實,廣泛開展安全教育和安全排查工作,把安全工作作為行風建設的一大重點工作抓嚴抓實。積極為學生創造平安、健康、文明、和諧的校園環境。

4、加強教學檢查,完善教學管理。認真落實提出的教學工作“十字”方針:備課要“神”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。繼續開展教學常規檢查,每月至少一次。強化對重點工程、重點工作、緊急工作的督查。校長室要加大對制度執行情況的督查力度,嚴格執行領導干部外出請假制度、重大事項報告制度、緊急信息報送制度,嚴肅查處有令不行、工作失職行為,確保政令暢通。

5、提高服務質量,改進工作作風。對來訪人員做到熱情接待,耐心傾聽,及時處理。對上級交辦的重要信訪,按規定做好反饋工作。

6、創造一流成績,開創教育工作新局面。緊緊圍繞“注重內涵求提升、加快發展求均衡、探索創新求突破”的總體思路,樹立敢為人先的勇氣、爭創一流的精神,按時保質保量地完成既定的目標,力爭在改善辦學條件上實現新突破,推動我校教育的快速、優質、和諧發展。

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