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實訓報告實訓內容
實訓報告實訓內容5篇。
大家都說,實踐后才會有收獲,當我們結束一項工作時,我們需要寫一份報告。報告該怎么去寫?實習報告網的編輯花時間整理了“實訓報告實訓內容”,經過閱讀本頁你會對相關領域有更多的認識!
實訓報告實訓內容(篇1)
會計實訓報告內容 篇一
實習結束后,我寫下了我的實習報告,希望我的這篇大學生會計專業實習報告可以給各大高校會計實習生作為參考范文。
實習的第一天,剛好是工人發工資的時候,所以只幫忙發了工資。從第二天開始,有兩天多的時間是完工產品入庫并審核,這一部分比較的枯燥,做的是比較基礎的工作,因為有財務軟件,所以只要將各個車間近一個月來的生產的產成品的款號、完工數量以及經手人員、日期等有關的信息錄入軟件的供應鏈模塊中即可,但是做好這項工作是很需要耐心、而且要細心,不然很容易就可能輸入錯誤的信息。這一部分不僅涉及以后的產品銷售收入核算,也涉及工人工資的計算,影響成本的計算。在做這一部分的時候,覺得比較枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出錯,體會到會計工作所需要的細心和耐心。
完成了產品的入庫,接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證,這是一項連續的工作。剛開始審核原始憑證的時候有些無所適從,不知從何下手,幸虧有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已,如果原始憑證登記合理、合規,審核起來就會比較省力。但是日常的業務中因為不是每個人都了解在業務發生時應該進行怎樣的填制手續,才能進行會計的入賬。在我審核的時候,手續欠缺的經常發生在原料采購、辦公用品等的采購,經常是缺少購買物料申請單和實物入庫單。如果發生這種情況,就必須與協調相關的部門補齊手續,因此審核起來,就比較費時費力。
會計(會計要做的不單單是算盤珠子)分錄的編制不像想象中的那么簡單:只是有借必有貸,借貸必相等。當然這是大原則,但是要做好、做規范,只是這樣還是不夠的.。在做會計分錄的時候學到的東西是最多的,在做一筆費用業務的時候,不知道是歸入制造費用還是管理費用,單就依據原始的單據二者均可。這時候問了那里的會計人員,她跟我講了一下有關這筆業務的發生,我才明白過來。
公司車輛的運費處理問題:如果是運載物料和原材料用于產品的生產,必須歸入制造費用。而如果是公司人員的出差的車輛費則應該作為管理費用處理。做完這筆業務,我發現能夠比較好地做好會計分錄必須對整個公司的生產運作有一定的了解,這樣才能夠處理好每一筆經濟業務。接下來出現是一些細節的問題:做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候,我總是把它做成兩個簡單會計分錄,雖然這不是原則性的錯誤,但是這明顯地是記帳手續復雜了,而且也不利于集中反映一項經濟業務的全面情況。
還有就是一些實務的問題:收付款項經常有零頭,零頭一般都是沒有支付或收取,我在做分錄的時候,把這一點也忽略了,也沒有認真再看一下這筆業務的款項到底是如何處理的,就直接地把款項做成銷售收入或是現金存款的減少,到最后去看他們原先已經做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營業外支出,相應地未支付的零頭做成營業外收入。而這時做好的記賬憑證已經都打印出來了,我又回頭去軟件數據庫里先將會計分錄改正確,最后重新打印。本來這些應該一個半天就能弄好,但是因為不熟悉、老出錯,又折騰了快一個下午。
因為原始憑證已審核好了,會計分錄也做完了,填制記帳憑帳就輕松許多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進行的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達意,我試寫了好幾筆業務后才覺得慢慢地上手了。這個比較容易。
銷售訂單入庫也相對簡單一些,也只是錄入相關的信息,金蝶k總金額等等。
會計實訓報告內容 篇二
通過模擬實訓,我們對經濟業務活動的會計處理有了進一步提高。本次實訓,以北京泰和科技有限責任公司從事打印機生產和銷售為主要經濟業務,以年終(即《財務會計》、《成本會計》、《會計報表分析》得到了進一步理解,發現不懂的問題,一方面參照書本,一方面向老師詢問,包括一些計價方法、分析方法、核算方法等,實際與理論一對照豁然開朗,掌握的較牢固。
實訓的具體內容主要有:怎樣對現金、銀行日記賬進行登記,現金賬和銀行賬的發生必須進行日清月結。如何進行錯賬更正,這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。結賬、如何對財務報表進行編制等一系列重要環節都是實訓中要完成的工作
通過模擬實訓,我們基本上完成了三大目標。①知識目標:加深理解會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;②能力目標:熟練掌握會計操作的全部技能,包括:各種賬薄的設置,各種原始憑證的填制方法,對各種典型經濟業務進行會計確認和計量,記賬憑證的填制和審核,各種帳薄的登記方法、成本計算、財產清查以及編制財務會計報告,提高手工操作下會計業務綜合處理能力;③職業道德目標:樹立愛崗敬業精神,培養實事求是的科學態度和一絲不茍得工作作風??傊ㄟ^這次校內會計模擬實訓,將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,達到二者的統一,特別是將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將會計信息系統納入企業信息系統之中,開闊了視野,增進了對企業實踐運作情況的認識,為畢業以后走上工作崗位,盡快勝任會計工作奠定了堅實的基礎。
總之,通過這次校內會計模擬實訓,將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,達到二者的統一,特別是將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將會計信息系統納入企業信息系統之中,開闊了視野,增進了對企業實踐運作情況的認識,為畢業以后走上工作崗位,盡快勝任會計工作奠定了堅實的基礎。
只有經歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更是
實訓報告實訓內容(篇2)
車床實訓報告示例如下:
一、實訓背景
車床實訓旨在讓學生掌握車床的基本操作和技巧,了解車床的工作原理,提高學生的實際操作能力和解決問題的能力。本實訓采用模擬車床和實際車床兩種方式進行,旨在讓學生通過實踐掌握車床的基本操作和技巧。
二、實訓內容
1. 模擬車床
在實訓開始前,學生需要準備一臺模擬車床,該模擬車床由四個支架和一個車削平臺組成。學生需要按照車床的工作原理,使用工具和材料對模擬車床進行車削加工。在實訓中,學生需要完成以下任務:
- 使用削刀對模擬車床的支架進行車削加工;
- 使用鉆頭對模擬車床的平臺進行鉆孔加工;
- 使用鋸片對模擬車床的支架進行鋸削加工。
2. 實際車床
在實訓中,學生需要使用一臺實際車床進行車削加工。在實訓中,學生需要完成以下任務:
- 使用車刀對實際車床的工件進行車削加工;
- 使用鉆頭對實際車床的工件進行鉆孔加工;
- 使用鋸片對實際車床的工件進行鋸削加工。
三、實訓方法
1. 模擬車床
在模擬車床實訓中,學生需要按照車床的工作原理,使用工具和材料對模擬車床進行車削加工。在實訓中,學生需要按照以下步驟進行:
- 準備工具和材料;
- 啟動模擬車床;
- 使用工具和材料對模擬車床進行車削加工;
- 完成加工后,檢查和修正加工結果。
- 實際車床
在實際車床實訓中,學生需要使用實際車床進行車削加工。在實訓中,學生需要按照以下步驟進行:
- 準備工具和材料;
- 啟動實際車床;
- 使用工具和材料對實際車床進行車削加工;
- 完成加工后,檢查和修正加工結果。
四、實訓評估
在實訓結束后,學生需要對自己的實訓成果進行評估。評估內容包括實訓時間、實訓任務完成情況、實際操作能力等方面。通過評估,學生可以了解自己在實訓中的收獲和不足,為后續學習提供參考。
實訓報告實訓內容(篇3)
學號:______________________
姓名:______________________
指導:______________________
年 月 日:
*****職業學院數控實訓基地管理須知
一、遵守教學紀律,嚴禁在實訓場地內追逐打鬧。
二、積極認真參與教學,服從管理,愛護實訓設備,杜絕人為損壞。
三、要嚴格遵守安全操作規程,不許違章作業;愛護設備、工具
和量具,注意防電防火和人身安全。
四、違反實訓管理與教學紀律者,教師有權采取相應處罰措施,
及時糾錯誤行為,并根據實際情況終止其實訓資格。
五、實訓實訓時間:每天上午1—4節,下午5—6節課。
六、學員要按時出勤,組長詳細填寫實訓記錄手冊。
七、實訓清掃要求:每天實訓結束后,學生要清理各自的設備,正確關閉電源及水源;最后值日組清掃實訓場地。
八、認真書寫實訓報告。
實訓任務書
一、實訓目的
1、知道數控機床的控制原理;
2、具備對數控機床的常見故障(實訓項目)做出分析并排除的能力;
3、具備對數控機床進行日常維護保養的能力;
4、培養學生的學習方法能力;
5、使學生具備一定的社會能力。
二、實訓要求
1、嚴格遵守實訓指導老師的安排
2、對每天的實訓內容做筆記記錄
3、最后每人用a4紙完成實訓報告1份(包括:封皮、目錄、實訓任務具體內容、故障排除過程、實訓收獲等)
三、實訓時間及安排
實訓3樓:數控技術實訓中心 五、實訓項目 詳見實訓項目內容
實訓項目一:電機不運轉
實訓項目二:系統有手搖工作方式但手搖無反應
實訓報告實訓內容(篇4)
基礎會計實訓報告內容 篇一
今天是我實習的第一天,來到學校的財務管理辦公室剛開始我只能在旁邊看,會計師做各種會計報表,原始憑證,財務報告,編制財務報告,核對現金日記賬、銀行存款,日記賬與總帳余額是否相符等等我看的眼花繚亂,第一天就這樣慢慢的過去了
第二天,我開始學如何填制原始憑證,會計師跟我講“內容完整,原始憑證必須按規定的格式和內容簽字蓋章對憑證的真實性和正確性負完全的責任了,填制、及時應當根據經紀業務的執行和完成情況及時填制原始憑證4、書寫清楚,原始憑證上的文字和數字都要認真填好要求字跡清楚,易于辨于,不得任意涂改,刮擦或挖補如果填寫錯誤的不能在憑證上更正應加蓋“作廢”戳記重新填寫,以免錯付
第三天,會計師教我如何審核原始憑證他說“審核原始憑證是會計核算工作中必不可少的環節是國家賦予對財務人員監督權限只有經審核無誤后的原始憑證的原始憑證開行審核:合理性是根據國家的有關方針、政策、法令、制度和計劃、合同等為依據,審核原始憑證所放映的經濟業務是否合法有吳違法反財經制度,是否按計劃預算等等還有審查原始憑證的完整性、正確性等等
第四天,教我如何根據經濟業務的內容,確定應借應袋的賬戶
第五天,教我如何對記賬憑證填制完畢應按所使用的記賬方法加計合計數以檢驗對應賬戶的平衡關系
第六天,教我如何對記賬進行編號
第七天,教我如何審核記賬憑證他說:“1)記賬憑證是否有原始憑證,記賬憑證的內容相同2)應借應的會計賬戶對應關系是否清晰金額是否正確3)記賬憑證中的項目是否齊全填制完整摘要是否清楚,有關人員的簽章是否齊全
第八天,開始我就一個人開始寫原始憑證、計算、填制、記賬憑證
第九天,會計師對說你的記賬憑證阿拉伯數字怎么沒有人民幣的符號啊?我問要么?會計師說:“幣種符號與金額數字之間不能留有空白,凡在阿拉伯數字金額前面寫有幣種符號的,數字后面不再寫貨幣單位,還有漢字大寫金額數字一律用正楷或行書書寫大寫金額數字到元或角為止等
第十天,我就開始慢慢熟悉不管是原始憑證,還是記賬憑證都有一定的熟悉了接下來半個多用時間就不段去學原始憑證和記賬憑證還有一些時間只能在打雜咯
第十一天,開始根據會計師對我所講的我開始注意那些事項比如:記錄經濟業務的發生如:借銀行存款,貸:應收賬款一般來說都是一借多貸的,字跡不能亂編亂造這樣的話就少了真實性,不過在此期間,我也有不少麻煩比如:我不時的把收款憑證和付款和轉賬憑證弄錯,還有記賬憑證的編號忘記寫還有一級科目的名稱比如現金,銀行存款、應收付款等二級科目填一些填寫二級科目的我常常弄錯,幸好有會計師的提醒還有一次,我對摘要經濟業務沒有簡要說明在這次的實習過程中,這只是鳳毛麟角的部分還有好幾次,所附原始憑證的張數兩者沒有附和,空行至合計數用空行處畫線注銷也沒有弄等等錯誤不知一次,我也被會計師說了好就此原始憑證和記賬憑證看起來簡單其實,記賬憑證的日期收付憑證應按貨幣資金的日期來填寫這一些方面我都會出現錯誤的還有,原始憑證跟記賬憑證的日期我有時候也會弄錯不過,還好的是我做記賬憑證從前面幾天的粗心,給我后面幾天的幫助從前面幾天的粗心,給我后面幾天都有很大的幫助記得有一次,我把一級科目跟二級科目寫反了,結果我沒有寫“作廢”就直接仍了,還會出現忘記寫上自己的名字,還有后面幾天會計是教我原始憑證的核簽,記賬憑的編制、會計薄計的登記,會計報告的編制、分析與解釋內部的審核會計檔案的整理保管等等還有出納、預算、決算、成本及其他各種會計業務,在電子商務的時代,基于網絡技現自動化、網絡化、運用會計電算化專業等會計師最后請教我總賬操作和流程,首先設置常用摘要,以便填寫憑證其次掌握了憑證的填制,出納的簽字‘審核、修改、作廢、紅字沖銷、刪除記賬業務處理,應用總賬系統對憑證進行記賬、錄入銀行賬單、查詢日記賬,進行銀行對帳在期末業務中,調整稅金,結轉損益、定義轉賬分錄,對機制憑證進行審核、記賬、最后結賬
在總賬系統的基礎上進行固定資產的設置,啟用并初始固定資產,在選項中進行設置,部門檔案、部門對應折舊科目資產固定折舊,進行固定資產減少處理,批量制單,進行對帳和結賬
薪資管理中,首先進行薪資系統的出示設置,在選項下錄入工資項目及工資計算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數據值班資料,其次進行結轉工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對帳最后結轉和在單位負責計算和審核記賬憑證跟原始憑證,因為到目前都要結算一次的還有就是幫助會計師審核
其實,后面這些我只能聽會計師說,我沒有實踐做過的
現在才體會到工作的辛苦,每天要過著風餐露宿的生活,當自己汗流浹背的時候只有自己體會到,小時候向家里要錢好像是天經地義一樣,長大了,我懂了錢是來之不益的,當自己經歷過這個過程,知道那么“苦”而且每天都要面帶笑容的跟每位同事問候,還讓我懂得了團隊合作我感覺我和粗心大意,自以為是,結果到自己做的什么都錯根本沒有什么地方是對的,覺得自己應該不是學這個的材料,不過每行都出狀元其實,想起現在只是在實習想,實習目的是什么?不就是社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓就是讓學生接觸社會以及分析解決問題的能力提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作中么,只是我不合適這份工作,我粗心大意錯誤總是難免的,會計人員來講,我們只是剛剛起步,錯誤總是難免的,往后學到更多東西,那里錯了,我們應該記住不能讓同樣的錯誤總是連續的發生還有很多東西都要自己挖掘的,由于財務會計行業的我只能參加財務部門較為簡單的工作如:出納及幫助會計進行賬目的核對等工作雖然工作不難時間也不長但是我仍十分珍惜我的第一次真正意義,會計又是煩瑣的工作實習期間,我天天對著數字和賬目看的眼前都花了,而心生煩悶、厭倦以致登帳登錯漏百出,只會|“雪上加霜”如果用心去做的話,反而左右逢源我這也是只是道聽途說,不知道是真是假不過,做會計的話我的感覺女生比較合適這個職業因為會計跟銀行跑交道的還有一點女生心思縝密而男生就不同咯不過作為學習會計的我們不能放棄,既然選擇了我們應該認真的去完成回想這個月內心不禁感慨萬千,時間飛逝迎接新學期的.到來回頭望去,雖然沒有說明大不了的收獲,但也算經歷過一點考驗把!作為學習了這么長時間的專業會計的我們對會計基礎上能耳熟能聞吧有關會計的專業基礎知道是,基本理論,基本方法和結構體系,我們都基于掌握通過一次的實習,我們可以不在想趙括那樣紙上談兵了其實,我們也不能這樣說因為,有些東西到了實際中讓我們無處可用,一竅不通這樣應該算是正常的吧!掌握了規律,那么當一名出色的會計人員,應該是沒什么問題吧?現在才知道會計這門更講究是實際操作,離開世界什么都不是我剛開始學會,對它這門的含義就做帳在時間中我發現,會計有很強的連通性,邏輯性,規范性第一,每一筆業務的發生都要根據期原始依據都要按時間的發生記賬的這個里規定很清楚的所以有很強的規范性在登帳的過程首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將原始憑證記入記賬憑證期末填寫科目匯總表以式試算平衡最后登于等等
此次的實習位我深入社會體驗生活有句話說的好,“人多的地方就是江湖,人在江湖走總要小心點”身為會計人員應該注意約束自己的還有了解在社會中生存應具備各種能力,利用此次難道得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心請教財務人員,認真學習為以后自己真正跨入社會施展我的才華,走上工作崗位打下基礎。
基礎會計實訓報告內容 篇二
一開始我選擇會計這門專業時,我以為只要記記東西就好了,事實卻是比我想象中的要復雜多了,難多了。
指導我們的老師是黃波蘭老師,其實她對我們很好,盡心盡力。只是,我大部分時間都在做別的事,實訓老師評論,說我社會工作干的熱火朝天,學習成績卻一塌糊涂。呵呵,想想,其實老師說的對。
第一天實訓時,可以說是什么都不懂,不知該如何下手,還是實訓老師叫我們先把實訓書上我們要實訓的內容和都過目一遍,然后自己把分錄都做好,再填寫記賬憑證。
我們實訓的內容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表,4利潤表,5明細帳,等等,還有很多很多。雖然很辛苦,但是很快樂,因為學到了很多我以前沒學到的知識。
我們雖然學習了一個學期的會計,可是我覺得最重要的是實訓,因為我覺得,實訓讓我學到了很多在課本上沒學到的知識。實訓重在動手。做賬。不過書本上的知識也很重要。
在實訓中,只有把書本上的知識應用于實訓操作中,才能夠真的掌握到。
最后一天是讓我們反復檢查,然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這,也是一門學問啊。
為期兩周的實訓過去了?;叵肫饋碛X得特別的充實,也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當做完一筆正確賬的快樂與開心??墒且舱J識到了,做錯賬后,又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時,也學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,學習會計專業的我們,如果不跟實踐結合,就是無從下手,一竅不通。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非…。
進過這次實訓,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。所以,我要在以后與會計學習中,更加努力,掌握理論知識。
實訓報告實訓內容(篇5)
實習內容
(1)會計憑證知識見習
在此次實習過程中見的最多的就是會計憑證了,看上去很簡單,但是其中有好多的知識。包括如何裝訂,原始憑證如何裝放,發票任何粘貼,一些證明如何折疊等等。
(2)會計記賬的見習。
憑證的摘要的填寫是最重要的,只要你用詞不當就可能導致經濟業務的增加。金額如何填寫,寫錯了要如何去處理,還有日期、編號的填寫,還有有關人員的簽章方法等等。另外就是明細表、報表的填寫這些更是知識大了,它雖然和憑證的填寫有些相似但是區別就更大了,其中包括編號、摘要、金額,月結,年結等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”,一點都不錯。
實習體會。
實習的過程也是一種成長的過程,實習過后你就會發現你變了得知識面更廣,見識更廣,業豐富了社會實踐經歷,在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我即體驗了生活有接觸了社會,使我真正體會到當代大學生應具備什么楊的素質和能力才能適應當今社會發展變化的需要。提高了專業學習的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了,使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一周的專業認知實習,使我門對會計專業的基本業務和操作有了一定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。其中包括能力素質社交等等多個方面。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業認知實習,我會珍惜這難得的學習機會,我會在有限的學習時間里,奮發向上,刻苦努力,努力塑造自生素質和能力,把自己培養成對社會有用的合格人才。同學們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚,追逐夢想!
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