實習代表發言稿集錦。

天下無難事，只怕有心人，當我們被要求在一個很重要的場合發表演講時。寫好演講稿能夠讓演講者達到更好的效果，你知道一篇優秀的主題演講稿應該怎樣寫嗎？以下為欄目小編為你收集整理的“實習代表發言稿”，煩請您仔細閱讀下文內容！

實習代表發言稿 篇1

老師們、同學們：

今天我們在這里隆重舉行xx交通職業技術學院xx校區20xx級大學生暑期社會實踐活動動員大會。首先我代表xx校區管理處、直屬黨支部對你們表示親切的問候，并預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功！

大學生科技、文化、衛生“三下鄉”暑期社會實踐活動在我院已經開展多年。多年來的實踐證明：大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是大學生認識社會、了解社會，進而服務社會的有效途徑，是我們大學生成長、成材的必備條件，也是推進社會主義新農村建設的重要舉措。我院的大學生暑期社會實踐活動有著優良的傳統，歷年來，在學院黨委的關心下、團委的重視下取得了累累碩果。今年學院采取集中組隊和分散活動的形式組織學生分赴各地開展建設和諧社會服務活動。我們浦口校區除了集中各位老師、學生組隊開展主題為“服務農村建設、構建和諧社會”的實踐活動。還根據“就近就便、小型分散、靈活多樣、注重實效”的原則，組織廣大同學在家庭所在地附近進行廣泛的社會實踐。本次社會實踐活動我們要求各位同學認真對待、積極參與，利用自己的科學文化知識，走進農村、關注農業、服務農民以理論聯系實際的原則認真做好“四個一”：“辦一件有意義的實事，提一個合理化建議，交一份社會實踐報告，寫一篇社會實踐心得”，廣泛參與政策宣傳、科技支農、社區服務、法律援助、文藝演出等活動。在活動中要堅持“受教育、長才干、作貢獻”的原則，注重做好典型事例、典型人物、見聞心得等材料的收集整理，并通過書面總結、影響等手段反映本次社會實踐活動的成果。希望你們能珍惜本次難得的機會，在實踐中受教育、長才干、作貢獻，培養并堅定起“胸懷祖國，服務人民”的崇高理想，把自己投入到社會主義建設大潮中，為社會主義新農村建設作出積極貢獻！

最后，再次預祝此次社會實踐活動取得圓滿成功！

實習代表發言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學 ：

大家好!

我是來自xx班的xx。

很榮幸能成為xx職專首屆頂崗實習中的一員，感謝學校給了我們一個這么好的機會，能夠充分磨練我們的意志，成熟我們的思想，加強對法律，對社會的認識與了解，在那里我們也一定會學到書本上和學校里所學不到的東西，個人素養、吃苦耐勞、堅持不懈等方面都會有很大的提高與進步。同樣也是去挖取我們人生中思想上、經濟上的第一桶金，而更對于即將成年邁入社會的我們，這次的鍛煉更是一個非常好的前奏。

我們都知道，成功的道路并不是一帆風順的，一路上都會出現很多很多的坎坷、困難和不愉快，但只要我們團結，有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力，永不放棄的服從這四個月里所安排我們的任務，我們就會成功，就會是同學們的榜樣，老師們的驕傲。

我相信這次去頂崗實習的同學們，我們一定會做到嚴格守紀，服從領導，遵守老師和企業里的一切安排，遇到困難找帶隊老師去和平解決，不沖動用事，安全順利的把這四個月的實習做好，并打好吃苦耐勞堅實的基礎，對我們以后的人生都會有很大的幫助。同樣在企業里我們也會展現出我們孟州職專學生最好的素質、涵養。

最后我要送給這次去頂崗實習的所有同學一句話：“年輕時的苦難，花錢也該買!”

謝謝大家!

實習代表發言稿 篇3

酷愛的老師、同學們：

大家好！

本日我非常榮幸可以或許代表全體同學在這里發言，起首我要預祝大家可以或許度過這段富厚多彩的美好韶光！

四年前，我們一起走進xx實小的校門，在這方知識的樂土，我們貪婪的羅致著營養，從一個個懵懂的孩童生長為了良好的少先隊員！古語有云：“讀萬卷書，行萬里路”，本日，我們在老師的領導下，走出校門，來到秘密的商家教誨基地，即將開啟一種全新的講授模式，學習講義上學不到的知識，把握更多的本領。

這里大概沒有舒服的大床、適口的飯菜，但是有酷愛的老師和同學。將來的五天，我們將一起吃、一起住、一起學、一起玩，這是一種極新的、從前從未體驗過的生存，對付它，我們布滿抱負與等待！這里大概條件費力，但是對付我們這些在家飯來張口，衣來伸手的“小寶貝”們來說，這何嘗不是一個鍛煉意志、熏陶情操、進步本領的好機遇！

我們中心大部分同學大概從來沒有單獨離開過爸爸媽媽，本日，離開他們無微不至的照顧，也離開他們無休止的絮聒，我們確實有些小高興！但是離開了爸爸媽媽愛的港灣，我們能行嗎？行！我信托我們肯定行！就讓我們以實際舉措報告他們，我們長大了！不再是幾年前誰人一碰到困難就哭著找媽媽的小孩子了，我們已經變得剛強、大膽、懂事！

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。固然只有短短五天，但我們肯定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，在老師的引導下積極學習，積極實踐，圓滿地完成這次實踐活動，顯現出我們淄川實小規律嚴正、積極向上、連合相助的精良精力風采。

同學們，在這天高氣爽的季候里，讓我們大家一起積極，去奪取屬于本身沉甸甸的勞績。

謝謝大家。

實習代表發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好!

能代表在xxxx小學進行教育實習的18名實習生在此發言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實習生表示最衷心的感謝，感謝xxxx的各位領導，能夠欣然接受學院委托，為我們在座的這么多學生提供教育實習機會，并為此進行了精心的安排;感謝負責指導實習生教學及班主任工作的各位老師，兩個多月來對我們不間斷的悉心培養，向我們傳授了寶貴的教學和管理的方法、經驗和心得;感謝xxxx所有關心、指導和幫助過我們的老師及其他工作人員，正是因為有你們的默默支持，我們的教育實習才能得以如此順利的開展。當然也感謝學院的各位指導老師，對我們的教育實習同樣也付出了許多心血。

回顧這段教育實習經歷，有太多的形容詞可以來形容，全面、充實、忙綠、快樂、感動、依依不舍。在這過程中，我們每個實習生都是受益匪淺。我們深切意識到，教育是如此偉大的一項工作，作為人類靈魂的工程師，其使命、責任是何等的崇高!我們深刻體會到，作一名合格的教師，能夠勝任日常教學工作，又是多么的不易，不僅要求自身具備扎實的專業知識功底，還必須系統掌握各種教學方法，技能要成熟，經驗要豐富。這正是我們在實習過程中一直追求的目標。老師對我們具體而細致的指導，使我們朝這一目標前進的速度大大加快。我們真切感受到，要做好一名班主任，需要充滿愛和激情，擁有耐心和毅力，充分地理解和尊重學生，用學生心靈深處的能源，照亮學生的精神世界。對于我們實習生來說，教師生涯才剛剛起步，實習過程中的所學、所感、所思、所悟，都將成為我們今后專業成長的寶貴的財富。

在老師們無私的幫助下，我們每一位實習生積極學習、認真工作，在感悟和反思中不斷提升，在實習過程中均獲得了階段性的成果。教學方面，每一位實習生的教學能力和水平都有明顯提高，試教課程得到了老師的肯定。我們實習生與所在實習班級的學生們建立了深厚的感情，幫助提升了班級的文明氛圍，學生的學習成績也得到了一定提高。同時，我們也積極協助學校各職能部門的工作，全體實習生參與了《xxxx骨干教師教育教學案例反思集》的編撰工作;心輔組的實習生參與了xxxx第五屆心理健康教育周的策劃、組織工作;教育技術組的實習生承擔了學校許多活動的攝影攝像、視頻剪輯工作;語文組和英語組的實習生為學校各項活動的總結、宣傳做了大量工作……這些成績既是對我們實習生自身工作的肯定，更是對一直以來支持和幫助我們的老師們的報答。

最后，我代表所有的實習生再次感謝各位領導和老師，并祝愿老師們工作順利，身體健康，闔家幸福!謝謝大家!

實習代表發言稿 篇5

實習生代表發言稿

各位老師、各位同學：

大家下午好！

我是，來自，這個暑假在實習。今天作為實習生代表發言，我感到十分榮幸與自豪。

首先，非常感謝此次實習的牽頭單位以及各用人單位的辛勤工作，謝謝你們給我們提供了這么一次實習的機會，充實了我們的暑期生活。謝謝你們！

轉眼間，一個月的實習即將結束，在實習的過程中，我們體驗了很多，收獲了很多。

在進入實習之前，我一直在想怎樣才能與辦公室的同事相處得更融洽呢？同時也反復思量應該如何稱呼他們才得體，如何盡可能完美地完成任務得到他們的認可呢？實習后，我發現，我的擔心是多余的。辦公室的同事對我們實習生非常熱情，每次接到新任務總會耐心地教我們。 在實習中，我們認識到了主動的重要性。當同事忙于自己的工作的時候，或許會忘記給我們布置任務，這時候我們應該主動提出自己的要求。又或者，我們在工作中遇到了困難，也應該主動請教辦公室的前輩。主動請教、主動溝通能使我們更好地完成工作，收獲更多。

其次，我們還需要保持激情。在實習的前幾天，對工作十分好奇，問這問那兒，收獲不小。但是，實習一個星期后，對所作的工作有所了解，或許會失去新鮮感，工作起來也沒當初的那份激情了。想起高中班主任曾說過的一句話：勝利只屬于最后三分鐘還有激情的人。雖然我們

只是在實習，并沒有所謂的成功與失敗，但是，保持一份激情，能讓你收獲更多，這毫無疑問。

當然，在實習的過程中，在收獲的同時，我也一直在思考，相信很多實習生與我一樣也一直在思考這樣的問題。

第一，簡單、重復的工作值不值得認真做好呢？我們都知道，實習生的工作相對來說是比較簡單，也是比較枯燥、比較機械、比較瑣碎的。可能只是泡泡茶，送送材料，打打電話。很多實習生可能與我一樣也會有一點小郁悶，我們用一個月的時間，來換取這樣的鍛煉，到底值還是不值呢？

當然，我們也會換位思考，從用人單位的角度去考慮這個問題。如果我們是用人單位，將重要的工作交給實習生，我們會擔心，實習生是否具備完成工作的能力，能不能保證工作完成的質量和效率呢？

不積跬步，無以至千里。我想，任何工作都要從小事做起，實習也是一樣。我們要端正態度，放下身價，把自己的本職工作做好。

第二， 牽頭單位、用人單位又該如何做到使實習生感到所做的工作有挑戰性、有吸引力，能從中受到啟發，得到鍛煉呢？

我有一個建議。牽頭單位在組織實習、在分配實習崗位的時候，可以與實習生多交流，詳細介紹相應職位的工作特點，了解實習生的能力，盡量做到人職匹配。在實習過程中，用人單位不妨多從如何提高實習生的能力這個角度去安排工作。這樣，我們大學生才能在實習中得到更多的鍛煉?；蛟S有人會說，讓你們實習生做有挑戰性的事情，難道讓我們工作人員給你們跑腿嗎？當然不是。實習生做事情，工作人員主要做監

督工作。讓實習單位變成一個大課堂，不是很好嗎？而且現在的很多工作不是需要多人合作才能完成嗎？不妨也讓實習生加入到隊伍中，一同討論，獻計獻策，說不定實習生可以利用尚未被條條框框束縛的優勢，想出金點子呢！

很高興能與大家分享我在暑期實習中的一點心得體會。敬請指正！再次感謝大家！

實習代表發言稿

實習生代表發言

生日代表發言稿

醫生代表發言稿

學生代表發言稿

實習代表發言稿 篇6

尊敬的各位領導老師親愛的同學們:

大家好!

首先,很容易能夠代表本次全體參加社會實踐的隊員們發言。

隨著炎炎夏日的到來和學期的結束，暑假也即將如期而至。也許對于大多數人來說，暑假應該是休閑、放松的時間。但對于我們而言，對于我們胸中的激情與熱血而言，短暫的暑假并不應該在平淡中度過。相信每個同學的心中都在隱隱吶喊：我們的暑假并不應該是這樣！我們的暑假應該是充實，富有意義的。身為新一代的天之驕子，我們有對自己的祖國強烈的熱愛，有著火一樣的激情,有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望.帶著這種淳樸的愿望，和積極投身實踐的一片赤誠，在學校領導和學院領導的關心和支持之下，我們即將踴躍的投身到自己的崗位上，充分利用這個短短的暑假，用自己的雙手真切的送給自己一份欣喜的收獲。針對我們平時實習機會少，動手實踐機會少的弊端，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，這次的暑期實踐活動無疑是我們一次很好的鍛煉和實踐的平臺，增知識，長才干的大好機會，讓我們的暑期生活更有意義的度過。我們一定會珍惜這次機會，積極努力的做好自己的實踐任務，利用短暫的時間達到自我能力的提升。

雖然，對于我們每個隊員而言，此次實踐活動只是一次很小的經歷，或許在有的同學的腦海中的重視度并不高。記得張瑞敏曾說過：把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。我們眼中的偉大正是由眾多的渺小涵蓋而成的。

親愛的同學們，在我們即將踏上自己的實踐崗位之際，我謹向大家做如下呼吁：

雖然時尚，可我們不能再沉溺于流行的潮流，不能再流連于無病呻吟的殤歌。我們的歌喉中，還有一片革命歌曲的凈土。對祖國昌盛的贊頌，對革命精神的弘揚，對祖國家鄉的熱愛，對開創未來的信心，我們引吭高歌。唱響一支革命歌曲，我承諾，我可以做到。

雖然稚嫩，可我們不能再對奮斗的目的存有迷茫，不能再只為自己而努力。革命先烈在鮮血與犧牲中留給我們的，不僅僅是這一片的大好河山，還有那歷久彌新的革命精神；改革開放30年來的成就，是一場新時代戰爭的勝利，更是偉大的中華復興的進行，是中華民族民族精神的寫照。參觀一處革命圣地，我承諾，我可以做到。

雖然安逸，可我們不能再只是坐在窗明幾凈的靜雅之堂苦讀圣賢之書，不能只是路見不平卻只能無力地黯然神傷。我們要走出去，到五彩繽紛的社會中去，到需要我們的人群中去。用志愿的服務，實現我們的價值，用實際的行動，展示新一代信息學子的風采。參加一次志愿服務，我承諾，我可以做到。

雖然年輕，可我們不能再無思想地漫游人生，不能再只因為一絲干擾便懷疑不前。無數先賢的智慧思想，歷代偉人的恢弘志氣，就讓我們在書中尋找。閱讀一本勵志書籍，我承諾，我可以做到。

雖然求知，可我們不能再只是滿足于課本中的人云亦云，不能再將精彩的思想放在大腦的角落中無奈地看著它隨著時間的流逝而被逐漸淡忘。位卑不敢忘憂國，社會的難題，人民的苦痛，我們也有自己獨到的見解，我們也可以為祖國的未來出謀劃策。進行一次社會調研，提交一份調研報告，我承諾，我可以做到。

謝謝大家

實習代表發言稿 篇7

金秋八月，是收獲的季節。今天，我們在這里舉行“華夏學子看海西”暨大學生暑期社會實踐匯報會，這是全省學校共青團戰線深入學習實踐《國務院關于支持福建省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》精神的組成部分，這對于進一步動員廣大青年學生走進海西，宣傳海西，服務海西，合力推進海峽西岸經濟區建設，具有重要意義。剛才，五位高校學子的發言，具有很強的代表性，大家講的都是親身感受，肺腑之言，反映了高層次人才心系海西、志在海西、為在海西的責任感和使命感，體現了大學生服務海西的參與層次和服務水平、質量不斷提升。借此機會，我代表團省委向在座的同志們、同學們并通過你們向全省參加活動的大學生們表示衷心的感謝和親切的問候！

“三下鄉”社會實踐活動在我省已經開展25年了，每年都有數十萬大中專學生、幾百支重點服務團隊深入老少邊島地區，開展送文化、送科技、送衛生下鄉活動。今年是我省發展歷程中非常重要的一年，大事多，喜事多，機遇多，團省委高度重視今年的“三下鄉”工作，認真分析了今年的形勢和青年學生的特點，確定了推進今年“三下鄉”工作的新思路和新舉措，活動規模大，效果實，受到了各級黨政、社會各界的充分肯定。概括有以下三個特點。

一是主題明確。我們把今年的主題確定為“推動科學發展，投身海西建設”。當前，國務院頒布了《關于支持福建省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》，給福建帶來了重大歷史機遇。在這種背景下，確定這個主題，既緊緊扣住了黨政工作的大局，也反映了青年學生的強烈愿望，符合青年學生成長成才的內在需要，既富有時代感，也很有號召力。在這個主題下，我們提出了“建設先行區，青年當先行”的活動口號，極大地激發了廣大學生密切聯系群眾、志愿服務社會、踴躍投身海西實踐的熱情。

二是重點突出。為集中力量，發揮優勢，示范帶動，我們依據“按需立項、接項組團、雙向受益”的項目化運作方式，重點組織開展了愛國主義教育、理論及成就宣講、教育幫扶、醫療服務、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等10類服務項目，給各地、各高?！叭锣l”活動以鮮明的導向和示范。各地、各高校根據全省統一部署，紛紛組織校、系重點團隊，使整個活動品牌統一,形成合力。活動一經推出，就得到地方黨政和人民群眾的普遍歡迎。

20多萬滿懷理想、激情洋溢的青年學生積極響應號召，胸懷祖國，心系海西，在社會實踐的廣闊舞臺上受教育、長才干、作貢獻，在平靜、平凡、平常中踐行了服務海西的責任，為海峽西岸經濟區建設奉獻青春和才華。“三下鄉”社會實踐活動已成為新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，成為發揮大學生人才智力優勢，投身海峽西岸經濟區建設的重要舉措，顯示出蓬勃生機和強大活力。

首先，幫助大學生走進海西受教育。青年學生是全面建設小康社會的生力軍，是海西建設的棟梁之才。近年來，在我省老少邊島地區經濟騰飛的進程中，青年學生與祖國人民共奮進，與海西建設同發展，主動融入，勇于實踐，做服務“三農”的先鋒，青春和才華在建設海西的偉大實踐中不斷閃光。通過“三下鄉”社會實踐活動，廣大青年學生能夠深刻感受到我省改革開放以來發生的巨大變化和取得的輝煌成就，感受到海峽西岸經濟區各項事業全面進步的豐碩成果，進一步加深了對海西發展宏偉藍圖的認識和了解，這對于教育引導青年學生對家鄉充滿信心，對自己充滿信心，把自己的命運和海西的發展緊密聯系在一起，扎實做好青年學生投身海西建設的思想總動員工作，具有重要意義。

其次，幫助大學生宣傳海西長長干?！昂Ｎ鹘ㄔO，青年先行”是省委、省政府對福建青年學子提出的殷切希望，也是青年學子需要承擔的歷史責任。通過參加“三下鄉”社會實踐活動，青年學生向人民群眾傳播現代科學文明，服務群眾生產生活的同時，進一步培養了理論聯系實際的學風，提高了將書本知識轉化為現實生產力的能力。在艱苦的條件下學習和工作，增強了互幫互助、團結協作的意識，錘煉了不屈不撓、頑強拼搏的意志，身心素質得到了全面提高。“三下鄉”社會實踐活動，不僅為青年學生成長成才提供了強有力的支撐，更將激勵他們把做到最好當成目標，把爭當第一作為追求，為海西建設不斷注入先行的活力。我們相信，青年學生踴躍投身海西建設的火熱實踐，必將用無愧于時代的青春業績繼續證明，青年學生是勇于先行的一代，是大有希望的一代，是堪當重任的一代。

第三，幫助大學生服務海西做貢獻。通過參加“三下鄉”社會實踐活動，青年學生把科普知識送到了田間地頭，把義診藥箱背進了偏遠山村，把先進文化帶到了村村寨寨，在八閩大地播撒文明的種子、催發青春的鮮花、孕育累累的碩果。同學們在思想上受到了洗禮，在身心上經受了鍛煉，在實踐中增長了才干，在服務中奉獻了智慧，為群眾提供了切實服務，為當地社會發展做出了貢獻。實踐證明，“三下鄉”社會實踐活動，進一步密切了青年學生與人民群眾、高等院校與生產一線的聯系，加強了城市與農村的交流互動，促進了海西建設的全面、協調、可持續發展?！叭锣l”社會實踐活動適應了社會發展和青年學生成長成才的需要，取得了顯著的社會經濟效益和人才培養效益，產生了廣泛的社會影響，如春風化雨般滋潤著海西廣袤大地，展現出旺盛的生命力和廣闊的發展前景。

同志們、同學們，站在海西新的發展起點上，我們要始終牢記使命，堅持以科學發展觀為統領，認真貫徹落實中央的戰略決策和省委的部署要求，不斷強化“建設先行區，青年當先行”的大局意識，一以貫之地引導青年學生把“讀萬卷書”與“行萬里路”結合起來，把熱愛祖國與建設海西結合起來，深入到基層中去，深入到群眾中去，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，積極投身海峽西岸經濟區建設的偉大實踐。

實習代表發言稿 篇8

白馬湖中學實習隊實習代表致辭

湖南xx學院xx班***

尊敬的領導人，老師和學生

大家下午好！我是湖北大學外國語學院xx班的xx。首先，請允許我代表各位實習老師，感謝xx學院為我們創造這樣一個鍛煉的平臺與成長的機會,感謝白馬湖中學為我們提供了優越的實習環境與成長的舞臺,感謝各位校領導與老師們對我們的關注、支持與幫助。

謝謝你們！

白馬湖中學，作為全市第一所以外語為特色的公辦完全中學，堅持“中外兼容、德才兼備、文理兼優、知行兼重”的辦學方針；“全面發展、外語見長、注重能力、面向世界”的辦學理念；“質量立校、特色興校、管理強校”的辦學思路；“培養具有民族責任感和國際競爭力的現代中國人”的辦學宗旨。。當我們第一次跨入白馬湖中學大門的時候，看到這整潔美麗的校園，看到孩子們無比純真的笑臉、渴求雨露般滋潤的雙眼，看到如此勤勉上進的學子，我們感到無比興奮。如今，能在這樣優雅的校園里與各位老師、同學一起為自己的理想打拼，我們感到十分榮幸！

教育實習是把自己在學校所學的基礎知識與教育理論應用于實際，同時也是對自己從事教育事業能力的一次大檢驗，盡管在實習的過程中會面臨許多挑戰，但是我們有信心、有決心在接下來的日子里，一起經歷艱苦的考驗，一起享受成功的幸福！

今后幾周，我們將積極鍛煉自己，努力做好學生向教師的角色轉變。我們將充分利用學校提供的機會，向全體優秀班主任和教師學習。學習科學管理和優秀教學方法，學習敬業奉獻的崇高精神。

同時，我們衷心希望各位老師對我們的工作給予批判性的指導和建議。我們也將在實際工作中切實領會你們的教誨，專心教學，認真管理，全力做好自己的本職工作，決不辜負學校領導的期望、學生家長的希望。我們還要要求自己在最短的時間內迅速成長為合格的人民教師。

所以，請領導放心，老師家長放心，孩子放心，我們能做到，我們能做到！

最后，我代表白馬湖中學全體實習生，祝你們學業順利！祝各位老師工作順利，身體健康！祝望白馬湖中學越辦越好！謝謝！

第二篇：xx年頂崗實習代表發言稿

xx數學二班實習代表致辭

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

我是曲靖師范大學數學與信息科學學院※班的學生。很榮幸能代表這里的在職實習生發言?，F在我想和大家分享一下我的在職實習經歷和收獲。

三個月前，我帶著幾分生澀和驚喜去了※※※※一中參加“國培計劃”頂崗實習，實習期間我承擔七年級149班一個班的數學老師。在近100天的時間里，教學理論一天天轉化為教學實踐，學校里的試講變為面對面的課堂。盡管苦痛和艱辛，我的實習生活充滿了挑戰，但我受益匪淺。

我頂崗實習的班級是一個剛從小學進入初中的班級，一大群十二三歲的少年，他們調皮、叛逆、好(內容**好 )動，既懂事但似乎又不是很懂事，他們成長著??稍不留意，便會誤入歧途。記得剛到教室的第一天，我收完作業剛從教室出來，一位調皮的男生在后排怪聲怪氣的說:

“see you la la?”第二天晚上我去收作業時，重視了聲源的出發地，看了他一分鐘，他的臉頓時紅了起來，之后他再也不好意思這樣說了。

實習的第二天，我開始了第一次面對面的課堂教學。由于第一次給真正的學生授課，我的心情緊張到了極點，因為經驗不足及應變能力的欠缺，課堂上出現了“順序不清、知識系統性差、板書混亂、教學環節處理不當”等問題。針對這些，指導老師要求我多聽課，多向經驗豐富的※※※老師、※※※老師等學習、請教，并且指出我的不足。

剛上課的兩個星期里，遇到了很多困難，比如：有的學生看著我是實習老師，經常在我的課堂上違反紀律，甚至有學生不把我放在眼里，在我上課的過程中會說：“老師你講錯了，我們小學老師是怎么怎么講的??

”，不配合常常令我痛心疾首。當時，我被建議使用強制的方法，如站罰、蹲罰和馬步罰。這在短時間內勉強維持了課堂秩序，但無疑加深了師生之間的差距。

一個星期過后，我的課堂又恢復了往日的混雜，真讓人頭疼??！

很快，我的學生們迎來了他們入學以來的第一次考試，改完試卷后，發現七年級八個班中的數學第八名是我所教班級。羞恥感困擾了我很短一短時間。我真的想放棄這個讓人頭疼的實習。恰逢實習學校放課外假，我回學校和朋友們一起**出現這些狀況的原因，朋友們針對所出現的狀況給出了管理學生的方法以及教學方法方面的建議。

休假后，我回到了實習學校，決心提高我班的成績。在回學校的當天晚上，學校召開了兩周一次的教職工大會及第一次月考進行分析，他拿起話筒不緊不慢的說：“先從七年級說起吧，七年級數學平均分是150班，最低分是149班，最低分與最高分相差16.

43分，這個差距??”，我的頭“嗡”的一聲，臉紅到了耳根。

開完教職工大會，我一個人急沖沖的回到了宿舍。十多分鐘過后，同行伙伴※※※也回到了宿舍，她拿著七年級各個班各科成績問我看不看，我愣了一下后說：“看看吧！

”看后，發現我所教班級各科成績都在八個班中的第六名至第八名，其中語文、數學、英語都是第八名。我的心情就像一個五味瓶，我不知道如何改變這個班的現狀。

第二天晚上，我和老師反映了第一次月考的結果。他說過幾天他會下來看看。幾天后，他回到實踐學校指導我的工作，聽我的課

了我的課對我的管理工作方面及教學工作方面給出了建議。為了學生更好地規劃自己的目標，我對比學生的月考成績和小考成績幫助各位學生制定了期中考試數學成績目標，并對他們各個題的得分情況進行了統計分析，要求他們重點要在哪些題上下工夫。接下來的一個星期里，學生們還保持混亂狀況，我向學校里經驗豐富的※※※老師，※※※老師，※※老師，※※老師，※※※老師，※※※老師請教，他們建議我多和班主任溝通一下，還給了我管理學生工作以及教學方法方法方面的建議，我和班主任※※※老師溝通后課堂秩序得到了改善。

第一次月考過后的日子里，我更加精心地尋找自己在管理學生方面及教學方法方面的失誤及班級、學生方面的問題，并對自己的教學方法、學生個性特點等進行了總結和反思，對不同的學生采取了不同的教育方式，即因材施教，曉之以理，動之以情，導之以行。每天到教室對學生進行個別輔導，聯系學生，找觸學生的不足，然后有針對性地進行輔導和講解。

11月28日，我的學生參加了期中數學考試。11月29日考試，批改試卷嚴肅而認真的在數學教研室進行。12月2日晚，教職工大會緊張有序地在教學樓五樓大廳進行，當晚教研室主任沒點到149班的名，我初步猜到149班數學、英語沒有考年級倒一，總體成績也不是倒一。

會后發現，我的學生們把第一次數學月考的第八名改為第四名。第二天早上，發現149班的每各科目都沒有人，其中生物學也是第一名。在課堂上，我稱贊他們的進步，鼓勵他們繼續前進。

學生們都露出了勝利的喜悅，我才深知鼓勵學生有助于增強學生學習積極性的道理，明白教師對學生的認可和肯定對學生的發展是如此的重要。

三個月的頂崗實習生活很快就結束了，這期間，我經歷了管理調皮學生，解決教學方法不當、教學環節處理不當等等問題，這是一年試講中沒有經歷過的。我的實習生活豐富多彩，受益匪淺。感謝你給我思考的空間和機會。同時，實習生活讓我真正感受到了當老師的艱辛；做老師的不易；做老師的無私；做老師的默默無聞。

也讓我深深的體會到耐心對一個老師是多么的重要，面對一個個不同的面孔，如何去處理課堂前、課堂里、課堂后的諸多問題。在為期三個月的實習中，如何與同事、同學和領導相處。總而言之，“實踐出真知”這是我的最深體會。

紙上談兵和深入實踐所得到的感受迥然不同。

我堅信，與我一樣出去頂崗實習的同學也許與我會有相似和相同的的體會，讓我們在交談中互相學習，找出我們的不足，在今后的學習中讓我們更堅信我們自己，不斷地提升我們的個人能力，為將來畢業后投身教育工作而努力和奮斗吧！

我的發言完了！謝謝大家！

頂崗實習生：※※

xx年12月16日

第三篇：實習醫生代表發言稿

尊敬的領導人，老師和學生

大家早上好。我是岳陽職業技術學院實習生代表黃遠超。作為實習生代表，我感到非常榮幸和自豪。

今天是我們進入岳陽市二醫院開展實習的第一天，首先，我代表全體實習生，感謝岳陽市二醫院為我們舉行了這么隆重而熱烈的實習動員大會，感謝岳陽市二醫院為我們10個月的實習提供了這么充分的準備，感謝領導老師們對于我們10個月實習提出的殷切期望與要求，在這里，我代表全體實習生，做出如下莊嚴承諾

1、 做遵紀守法的模范，嚴格遵守醫院各項規章制度；

2、 努力學習，抓緊時間，努力完成學習任務；

3、 做關愛病人的模范，為每一位病人提供真誠、熱情的服務；

4、 做岳陽文明窗口的使者，學習繼承二院教師的優秀醫德。

實習是醫學生轉為臨床醫務人員的必由之路，是決定畢業后能否通過就業考試的關鍵一步。是我們走向社會的一次實踐磨礪，我們一定認真地學習理論與實踐、熱情接待每一位病人，寫好每一份病歷、做好每一次科室總結，把自己錘煉成為一名優秀醫生

在百年老院十個月的學習，將是我們人生旅途一段艱辛而又充滿意義的過程，他將使我們激情澎湃的青春更加燦爛，使我們終身受益，終身難忘。請領導老師們放心，昨天我們是岳陽職院優秀學生，今天我們是市二醫院優秀實習生，明天我們是優秀醫務技術人員。

作為一個優秀的醫務工作者要我們要做到“仁心、仁術”。在接下來的實習生活中就讓我們帶著這份“仁心”去磨練我們的仁術吧。 謝謝大家！

岳陽職院實習生代表： 黃遠超

第四篇：實習學生代表發言稿

實習學生代表發言稿

—啊啊啊

尊敬的各位領導，老師和同學們，大家上午好！

我是來自的實習生&&&&，現在實習，很榮幸作為實習生代表發言，首先，請允許我代表全體西南大學的實習生對給與我們實習機會的遵義縣教育局的領導表示感謝！對給予我們幫助與指導的實習學校的領導，指導教師，指導班主任表示感謝！謝謝你們！

2月24日，我們四個實習生來了

實習發言稿范文4篇

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

很榮幸能站在這里，代表杭州師范大學大專072班的12名實習生發言。

轉眼間，我們已經是大四學生了，迎來了我們真正意義上的一次，也是最后一次實習。在這個明媚的秋天，我們來到了勝藍小學。

走進學校的大門，我們看到了一個綠樹成蔭、花木扶疏、小橋流水，環境恬靜優美的校園，學校的每一位教師、每一位學生都讓我們發自內心的喜愛。“踏踏實實干事，堂堂正正做人”是學校的校訓，“信息智能化校園、體育傳統項目射擊、草根社團”是學校的辦學特色。學校以小班化教育為基本教學組織形式，力爭“讓每一個孩子都得到賞識，讓每一個孩子都獲得成功。

”能夠來到勝藍小學實習，我們倍感榮幸。

實習代表發言稿 篇9

尊敬的各位領導、來賓、老師、家長及親愛的同學們：

大家下午好！

首先感謝學校領導和老師們給我這次寶貴的發言機會。請讓我代表三位實習老師對今年實習工作的圓滿結束及取得的優異成績表示熱烈的祝賀，對各位領導來賓及家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

頂崗實習到今年已經是第八年了，我們深深地感受和體會到這是一項充滿挑戰而有意義的工作，這是學校領導實行校企合作的一項英明決策和惠民舉措。盡管困難重重，但是我們不忘初心，知難而進，不斷總接經驗和教訓，最終取得理想而圓滿的效果。難能可貴的是十余家單位企業，有的連續幾年不怕麻煩、奉獻愛心，全面的接納、培養教育這些孩子們，令人感動。

在8個月的實習過程中，我們三位老師在董主任的直接領導指教下，與各單位領導師傅及家長們保持聯系，密切配合，通力合作，將責任心作為一種本分，將工作重點放在做好思想工作、協調關系上。每時每刻牽掛、關心著學生的思想、生活、工作、安全等情況，本著多總結多反思的原則，尋找實習中的規律，讓指導有的放矢。我們努力做到尊重理解他們，平等的交流，真正走進他們的心田，摸透每個孩子的脾氣和品性，知道他們在每個時段上最需要的是什么，我們能提供什么樣的幫助。

實習工作增長了我們的人生閱歷，豐富了自我，學會了感恩，學會了方正立身，學會了對人生價值的思考，雖然挺辛苦，但真是每走一步都是在豐富自己，提高自己?？吹胶⒆觽兊某砷L和進步也發自內心的高興和驕傲

最后，請允許我代表李老師、許老師向各位領導及家長致以崇高的敬意和謝意！祝你們身體健康，萬事如意！祝孩子們前程美好！祝各單位興旺發達！祝愿我們的校企合作越來越好！

實習代表發言稿 篇10

中國的農歷春節有著悠久的歷史習俗文化，但隨著生活節奏和生活質量的改變，使得我們古老的春節習俗文化變得越來越少。在寒假中，學校少先隊倡導我們一起約定這樣過寒假，約定二是"不放鞭炮、安全出行、過一個平安的寒假",其中有一項內容是學習中國節日文化，向家人、親戚、朋友學習剪窗花。我決定，就用剪窗花，貼春聯、掃塵、守歲、拜年等習俗來展現我的特色年味吧。

臘月二十六一大早，我就去準備制作窗花的材料了，媽媽耐心的教我剪窗花的步驟，幾剪刀下去就完成了我的第一件作品，展開后我高興的跳了起來，真是漂亮極了！這使我對剪窗花有了更濃厚的興趣。我追著媽媽又教我剪了幾張，千姿百態，各式各樣。我不僅學會了剪窗花，還從勞動的過程中收獲了快樂。更感愛到了濃濃的年味。

假期中的實踐活動讓我們的生活變得更加豐富了，還學會了很多知識，既鍛煉了動手能力，又給生活增添了樂趣。新的一年到來了，讓我們在新的一年里快樂成長，學習進步，做一名最好的自己??

關于假期實踐的少先隊員代表發言稿4：

今年寒假，我們小隊跟往年一樣，參加了豐富多彩的社區活動：送福字、猜燈迷、參觀航空博物館……豐富的社區活動鍛煉了我們的能力，充實了我的寒假生活。這其中，最有意義、最與眾不同的要數清掃小區殘留的爆竹皮了。

除夕夜晚，家家戶戶都以放煙花爆竹助興。你看，隨著吉祥的鐘聲敲響，絢麗的煙花照亮了半邊天，給人們帶來了節日的祥和與歡樂。可是，歡騰的人們并沒有在意這些殘留的爆竹皮。我們小隊的隊員們早就在居委會的組織下準備在第二天清早清掃這些垃圾了。

初一大清早，小區的居民還在沉睡中，我們就到居委會集合了，我高興的蹦跳著，終于有機會可以為保護小區的環境盡一份自己力量了，這一天我已經期盼很久了。

緊張的勞動開始了！我們先在居委會阿姨的帶領下把大鞭炮盒、煙花筒撿起來放到垃圾桶了。鞭炮還真不少！我們一趟趟運送著煙花殼，直到身上感覺發熱了才把這些硬殼運送完畢。接著，我們小隊被安排在指定的區域清掃紙屑。我們聽到新任務立刻投入其中，興致勃勃的拿起笤帚、簸箕投入了戰斗。我們小隊的同學們分工合作，我負責把紙屑掃成堆，羅軼負責撮紙屑再倒入垃圾桶，趙鳴曦負責用小鐵鏟把粘在地上的垃圾清除干凈……我們每一個人都干得很起勁，也很認真。就這樣，經過了大約2個小時的時間，我們終于清掃干凈了！大家擊掌慶祝！再看看我們的臉都變成了小花貓，一道道汗水印還印在臉上， 但是，當我們看到小區環境煥然一新時開心的笑了。

猴年的第一天我們過得格外開心，幫助他人，快樂自己是一件多么有意義的事啊。

當然這個寒假，我們還在社區阿姨們的陪同下一起走進社區孤寡老人的家中，為他們貼窗花送福字，送上了一份暖洋洋的新春祝福；也參加了別開生面的猜燈謎活動、參觀航空博物觀館等活動。這些活動使我的寒假生活快樂充實有意義，讓我在實踐中不斷成長，激勵我做最好的自己。下個假期，我依然會繼續投入到各項社區活動中，是自己在實踐中不斷成長。

實習代表發言稿 篇11

尊敬各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！在這激情燃燒的七月，我們懷著激動的心情迎來了某某建筑大學在某某三中的社會實踐基地揭牌儀式，首先請允許我代表參加本次社會實踐的青年要真正做到在實踐活動中傳播科學文化知識，利用個人特長，發揮專業優勢，盡己所能的為社會獻出一分力量，從而鍛煉自己，積累經驗，學有所長。

社會實踐的開展過程雖苦，雖累，但是我們依然可以做到在驕陽下微笑，在汗水中前行，在奉獻中快樂！不管困難有多大，我們的腳步都不會停止，因為它被賦予了理想，青春，激情和活力，它只會更加堅定，更加有厚重感，更加有吸引力！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在這里，我代表全體實踐隊員向各位領導和老師保證：雖然本次社會實踐已接近尾聲，但是我們一定會把社會實踐中積累下來經驗帶到平日的學習與生活中，嚴格要求自己，遵守紀律，克服困難，團結協作，全力以赴，自強不息做新時代有理想，有紀律、有文化、有道德的優秀大學生！為學校、社會交上一份滿意的答卷。

謝謝大家！

實習代表發言稿 篇12

尊敬的領導人，老師和學生

大家好！

我叫***。我很榮幸作為今年暑期社會實踐的學生代表站在這里。

炎炎夏日，如同烈日，一年一度的暑假已經起航。今天，我們志愿參加暑假的社會實踐活動，歡聚一堂，興奮不已，期待新的體驗和收獲！

我們是朝氣蓬勃的青年大學生，是建設國家的生力軍。我們有責任和義務積極主動地參與到社會實踐中來，把在學校所學到的文化知識和科學技術運用到實踐中去，響應國家培養應用型人才的號召。達到學以致用、回饋社會、服務人民的最終目的。

社會是一個廣闊的人生舞臺，社會是踐為我們搭建了一座通向這個舞臺的有力橋梁。利用假期，參與到社會實踐中去，不僅豐富了我們的假期生活，而且鍛煉了我們的社會實踐能力，幫助我們盡早適應社會，更好地服務社會、服務人民。

作為一名當代大學生，甚至作為一名學生干部，我們要起到帶頭作用，身體力行，樹立榜樣，自覺投入到社會實踐中去。不管是參加怎樣的社會實踐活動，我們都應該盡自己最大的努力，發揮友愛互助的精神；不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，鼓足干勁，有始有終的完成所參與的社會實踐活動，達到我們參加社會實踐活動的目的。

如火的烈日擋不住我們投身社會實踐的熱情，我們把青春的汗水揮灑在社會實踐中，在揮汗中收獲成長。鳳凰花季，我們的行動將比鮮花更紅！請大家繼續保持著這份熱情。

暑期，我們與實踐同行！

我的發言完畢，謝謝大家！

2019年07月25日