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教師之間談心談話記錄表

發布時間:2024-09-11

教師之間談心談話記錄表。

談心談話是指同志之間相互交流思想,交換意見的一種形式,是黨的組織生活不可缺少的一種手段。以下是小編收集整理的教師黨員談話記錄(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師之間談心談話記錄表 篇1

根據市委《關于“不忘初心、牢記使命”主題教育中深入開展檢視問題的通知》要求,按照州局黨委工作部署,我作為部門分管領導,本著對組織負責,對同事負責,對自己負責的態度,講真話,道真情,出真招,做到平等交流誠心交心,和你面對面進行一次談話,有什么想法都可以說一說。

xx:此次開展“不忘初心牢記使命”主題教育學習,談談你的認識?

xx:我作為一名老黨員,認識到此次開展的主題教育是深入推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。此次開展的主題教育有助于我們保持黨的先進性和純潔性。保持黨的先進性和純潔性最重要的是要做到“不忘初心、牢記使命”。新時代,面對新的機遇和挑戰,只有牢記共產主義遠大理想、堅定中國特色社會主義共同理想、堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持謙虛謹慎不驕不躁的作風,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,才能激發黨員領導干部的生動力。

xx:再談談如何改進你個人的工作作風?

xx:我將堅持黨建和黨風廉政建設工作述職制度,認真落實“兩個責任”,從嚴規范黨員干部從政行為,建立倒逼問責機制,嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和工作紀律等,確保政令暢通。不忘初心,清白做事,守住廉政底線。始終用黨紀條規嚴格約束自己,牢記宗旨,廉潔從政。自覺接受各方監督,做到自重、自省、自警、自勵,堅持按制度和規程辦事,努力做抵制歪風邪氣、樹立新風正氣的帶頭人。

xx:你的認識十分到位,通過這次談心,我們加強了溝通,增進了團結。以后有機會要多交流,多學習。

教師之間談心談話記錄表 篇2

時間:

20xx年xx月xx日

地點:

校長辦公室

會議主題:

部署我校黨支部黨建工作

參加人員:

小虎、小董、小張

主持人:

小虎

記錄人:

小董

會議記錄:

1、加強師德師風建設,精心打造優質教師隊伍。以活動為載體,堅持開展面向社會承諾活動,承諾的重點放在教師愛崗敬業、尊重學生、規范言行、建設和諧的師生關系和家校關系上,嚴格實行師德失范一票否決制,杜絕體罰和變相體罰學生、不尊重學生個性隨意處罰等現象的發生。大興學習之風,修師德、強師學、提師能。進一步加大對優秀教師的宣傳力度,以典型引路,以典型帶動一般,不斷壯大名優教師、骨干教師隊伍。

2、依法規范辦學行為,深入推進素質教育。深入推進新課程改革,嚴格實行科學的作息時間和靜校制度、嚴格實行素質教育評價制度。進一步改進學校德育工作, 深入實施素質教育,努力培養高素質的社會主義現代化建設人才。

3、抓好校園安全工作,努力構建“和諧校園”。從維護學校穩定、社會穩定,構建和諧社會的高度,學校與教師簽訂安全工作責任狀,按照預防為主,防治結合的要求,認真查找安全方面的漏洞,特別要高度關注午間、課間、體育與活動等特殊時段的學生行為規范,加強學校體育設施設備、校園活動場地安全、食堂食品衛生安全制度的檢查與落實,廣泛開展安全教育和安全排查工作,把安全工作作為行風建設的一大重點工作抓嚴抓實。積極為學生創造平安、健康、文明、和諧的校園環境。

4、加強教學檢查,完善教學管理。認真落實提出的教學工作“十字”方針:備課要“神”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。繼續開展教學常規檢查,每月至少一次。強化對重點工程、重點工作、緊急工作的督查。校長室要加大對制度執行情況的督查力度,嚴格執行領導干部外出請假制度、重大事項報告制度、緊急信息報送制度,嚴肅查處有令不行、工作失職行為,確保政令暢通。

5、提高服務質量,改進工作作風。對來訪人員做到熱情接待,耐心傾聽,及時處理。對上級交辦的重要信訪,按規定做好反饋工作。

6、加強廉潔自律,虛心接受群眾監督。建立健全各項規章制度,公開辦事程序,加大監督力度,著力構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系。進一步推進校務公開工作。認真執行公務接待有關規定,嚴格控制接待標準。樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,自覺遵守黨風廉政建設的各項規定,始終保持嚴謹的生活態度和生活作風,主動接受基層群眾和社會各界的監督。

7、創造一流成績,開創教育工作新局面。緊緊圍繞“注重內涵求提升、加快發展求均衡、探索創新求突破”的總體思路,樹立敢為人先的勇氣、爭創一流的精神,按時保質保量地完成既定的目標,力爭在改善辦學條件上實現新突破,推動我校教育的快速、優質、和諧發展。

教師之間談心談話記錄表 篇3

q:根據活動的安排,今天我們兩個談談心。前期我們在一起學習領會了省委精神,今天我們對照查找存在的差距和不足。

z:好的。我覺得開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

q:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平,思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。,因為我們教師黨員都參加了這次活動,所以每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高。

z:是的,開展這樣的活動太有必要了。

q:嗯,非常有必要。我們在一起工作,同在一個辦公室,但平時我們對教學知識本身討論的比較多,談心活動卻不太多,今天我們聊聊。

z:我覺得在工作中我們表現的都還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但我們缺乏創新意識,缺少進取精神。

q:的確如此。作為黨員教師我們需要努力爭取做的更好。教學是教師的天職。但我們作為一名黨員教師,我們應該高標準,嚴要求,立足崗位處處發揮模范帶頭作用。

z:對的,讓我們互相幫助,互相監督,共同努力,一同進步。

q:共同努力,一同進步。

教師之間談心談話記錄表 篇4

時間:20XX年X月XX日。

地點:辦公室。

談心人:A。

談心對象:B。

B:我要檢討一下自己:在學習上我還存在著應付思想,表現為態度不夠認真,缺乏自覺性,平時強調工作忙而放松學習要求,讀書也只求數量不求質量,使自己的政治素質難以提高。

A:這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。

B:現在我認識到,只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定,學習是世界觀改造問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力才會提高。

A:不錯。只有刻苦學習理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上,我要批評你了:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。

B:這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大,又不易見成績,所以沒有深入鉆研下去,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。

A:你的思想和工作表現都是不錯的',你能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格,只按照領導安排和工作要求開展工作,工作按部就班,缺乏工作主動性和工作積極性,不能夠很好的創新工作方式、方法,造成了僑務工作循規蹈矩,沒有創新,不能充分發揮出工作職能,只滿足于應付本職,只求完成任務。此外,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。

B:多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,充分發揮職能作用,力爭工作年年有進步,把工作做好。

教師之間談心談話記錄表 篇5

時間:20xx年xx月xx日

地點:辦公室

談心人:王xx

談心對象:吳xx

王xx:根據活動的安排,今天我們兩個談談心。前期我們在一起學習領會了省委《關于堅決全面徹底肅清蘇xx余毒持續建設風清氣正政治生態的意見》精神,今天我們對照查找存在的差距和不足。

吳xx:好的。我覺得開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

王xx:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平,思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。,因為我們教師黨員都參加了這次活動,所以每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高。

吳xx:是的,開展這樣的活動太有必要了。

王xx:嗯,非常有必要。我們在一起工作,同在一個辦公室,但平時我們對教學知識本身討論的比較多,談心活動卻不太多,今天我們聊聊。

吳xx:我覺得在工作中我們表現的都還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但我們缺乏創新意識,缺少進取精神。

王xx:的確如此。作為黨員教師我們需要努力爭取做的更好。教學是教師的天職。但我們作為一名黨員教師,我們應該高標準,嚴要求,立足崗位處處發揮模范帶頭作用。

吳xx:共同努力,一同進步。

教師之間談心談話記錄表 篇6

領導:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。

下屬:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

領導:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。

下屬:現在看來,這種活動太有必要了。

領導:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。

下屬:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業務,和局里特別是業務科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。

領導:我認為您在我們局的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。

下屬:好,我一定注意。大概一個模式就是這樣的!

教師之間談心談話記錄表 篇7

單位:XX黨支部。

時間:20XX年X月X日。

地點:辦公室。

談話人:XX職務黨小組長。

談話對象:XXX職務普通黨員。

談話內容:

XX:根據黨支部的安排,我們兩個談談心,開展批評與自我批評。怎么樣,您先談一談?

XXX:這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會,這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育,也真的感到提高很快,收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的,通過黨性分析,查擺問題,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如說:做學習型、知識型黨員啦,增強創新意識、進取精神啦,高標準、嚴要求啦,立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩,真是不學不知道,不學不得了。

XX:從你的談話中,能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯,收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員,我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容,但還是不深不透。再一方面,我平時與組織內的黨員談心較少,對他們在生活上關心不夠。另外,我還得按你上面說的那幾個方面去努力,咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

XXX:您說的對,我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

XX:對于這個問題,支部已引起高度重視,我們要積極做好黨員發展工作,使在冊黨員的人數不斷增加?!?/p>

教師之間談心談話記錄表 篇8

時間:

20xx年6月10日

地點:

書記辦公室

談心人:

小喬書記

談心對象:

政教處主任小朱

會議記錄:

小喬書記:怎么了,這一段時間以來,我感覺你的狀態不是太穩定啊?

小朱:我這一段時間以來,工作、生活狀態都不是特別好,感覺整天沒有工作動力、沒有壓力,看到別人說話時就想說話,有時候還很煩,,我也不知道怎么辦???

小喬書記:你能意識到這一點,這說明你對自己還是比較負責任的,這一段時間以來,要真正坐在那里鉆研政教工作,對工作不執著,并且找不到推動自己學習的力量,這些都能理解,但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你的心不靜。其次是心態的問題。

小朱:你說的對,我就是心靜不下來,浮躁。自己控制不住自己。

小喬書記:關于這個問題,我有個主意,說給你聽聽,你回去之后可以試試,如果有用的'話,你可以用下,如果不行,我們再坐在一起探討。一是練字,當你心煩浮躁的時候,拿出來字帖練練,用心寫,直到自己平靜下來;二是讀書,讀一本勵志的書,看看別人成功的例子,鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本,比如說:《教師》、《讀者》。三是做自己擅長的事,就當是鞏固訓練,當你的心靜下來時,再做其他難一些的題。這樣的話,工作學習感覺很充實,又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。

小朱:嗯好,謝謝喬書記我回去試試。

小喬書記:“其實,你們這個年齡的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是執著的精神,很多事情做一個頭就沒有了尾,缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里,永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人,并且你的人際關系交往很和諧,如果你能夠認真思考自己的未來,給自己定一系列的小目標,立長志!相信你的未來一定是美好的!一定會成功!

小朱:謝謝喬書記,今天的談話使我受益很多,我會盡快調整好自己的心態投入到以后的工作中的。

教師之間談心談話記錄表 篇9

談話人:小王

談話對象:小謝

談話時間:8月25日

談話地點:辦公室

談話內容:

小王:根據黨支部的安排,為了認真貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神,我們兩個談談心,交流一下對關于黨的群眾路線教育實踐活動的認識,我們以“相互提醒,真心幫助”為目的,通過談工作、談思想、談建議,查找每個人工作中存在的問題和不足。我們的談話原則是:本著對組織負責,對同事負責,對自己負責的態度,說真話,道真情,出真招,做到平等交流誠心交心。怎么樣,您先談一談?

小謝:這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會。通過參加這次活動,也真的感到提高很快,收獲很大。群眾路線是黨的生命線和根本路線,它的核心內容是“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,密切聯系群眾”。新的時代賦予群眾路線新的主題,具體落實到工作中就是秉承為民辦事的宗旨,改進工作作風,努力探索新道路,大力推進生態文明建設。首先必須從思想上重視。從學習上保證,從實踐中開拓,切實解決群眾中存在的困難和問題,使活動取得實實在在的效果。要把群眾路線作為政治素養來秉承,把八項規定作為廉政底線來堅守,把服務群眾作為職業操守來踐行。

小王:你對當前我們的工作有什么意見或建議?

小謝:工作能力和專業水平還有待進一步提高,標準執行不徹底,經常出項這樣那樣的問題,工作提升的空間還很大;服務意識還有待于進一步增強,沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作還不夠細致,不是那么令人滿意;創新意識淡化,在解放思想,更新觀念,創新工作方法方面有所欠缺。

小王:你說很對,針對你的意見建議和提出的問題,我們還要結合實際工作進行自我剖析,確定今后改進措施和努力方向,我們要明白群眾的合理需求和期盼,根據這些來確定工作目標。進一步加強黨性修養,熱情微笑主動文明耐心地為群眾服務。還要真正走到群眾中去,不能坐到辦公室里臆想。

小謝:通過這次活動,查擺問題,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。比如說,怎樣與群眾搞好團結,怎樣聯系實際工作走到群眾中去。

小王:從談話中能真切地感受到你學習的態度態度很認真、提高很明顯,收獲也很大。我們在學習工作中也存在著不少的問題。比如集體學習參加了但緊持不到底必學內容不深不透。黨員同事之間我平時與談心較少,對群眾工作生活關心不夠。

小謝:說得太有道理了。在以后的學習工作中,我們一定互相幫助,取長補短共同提高。

小王:通過這次談心活動,我們加強溝通,增進了團結,為下一步工作奠定基礎。以后有機會要多交流,多學習。

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