見習實習報告系列。

呈轉報告的要寫上“以上報告如無不妥，請批轉各地參照執行?！?，平常的學習工作中。報告有著舉足輕重的地位，什么樣的報告才是有效的呢？實習報告網小編以您的要求為中心呈現了這份實用的“見習實習報告”，如果您覺得這篇文章對您有用請分享給您的朋友！

見習實習報告 篇1

到律師事務的第一堂課就是跟隨著辦案律師到天意網吧進行取證。在取證之前，我想一定把刑法學、刑事訴訟法學和證據法學學到的關于取證及甄別知識運用到實踐中。本來信心滿滿的我，卻遭遇實習中的第一棒。我發現，要想成為一個好律師具體說做好證據甄別工作只有理論知識還是不夠的，理論和實踐還是有相當差距的，需要不斷積累工作經驗。幸好主辦律師在取證過程中不厭其煩教我各種甄別方法，以電子證據為切入點，學會了證據的甄別和適用，將證據所應具有的合法性、關聯性、客觀性的理論知識運用到具體的案件搜集的證

據中，一步步排查一點點證實，最后達到證明案件事實的目的。

（二）程序適用：

在此了解到具體法律的使用方法和適用程序以及相關文書的寫作規范技能。在律師事務所每天都過會遇到不同的當事人以及當事人帶來的不同案子，作為律師必須得在聽完當事人的訴說后在短時間整理思路，為當事人提出一個切實可行的解決問題的方案。面對比較簡單的案件，律師可以建議當事人盡量進行調解或者通過仲裁解決爭議，不必去起訴，以節約訴訟成本；對必要提起訴訟的案件，接待律師建議當事人采取民事訴訟的簡易程序進行解決；面對復雜的案件，接待律師可以向當事人提供訴訟的辦法，為當事人做一個可供解決問題辦法的經濟分析，以最終維護當事人的合法權益，而律師事務所也能在此過程中獲得一個好的聲譽，慢慢做大獲得良好的經濟效益。走進律師事務所實習以來，在指導老師和所里其他律師的指導下，還參與了一些案件的分析案情、解答諮詢工作。而且，還與指導律師一起辦理了另外幾件民事案件，另外，行政案件與刑事案各辦理一件?；叵肫鹉切淌掳讣?，記憶深刻，那件刑事案件是一起為未成年人無償辯護的案件，這是李律師為了煅練我，要我對這起案子調取控訴筆錄、會見當事人、寫辯護詞，在法庭上以第一辯護人的身份發言，因我精心準備，該案說理充分，有感染力，辯護效果還可以。還參與了一些非訴訟業務。實習期所涉及民事案件較多，比如與朱律師一起給電力公司辦理的涉電傷害案件和處理了幾件保險案件，這些保險案件的爭議不大，法律關系簡單，是調解結案的。在我參與的所有案件中，最順手的一件，我們只寫了一封律師函解決了數萬元的糾紛，當對方當事人收到律師函后，被我們的觀念所折服，主動解決了相關問題，從而以和平的方式解決了矛盾與糾紛。我通實習期間的鍛煉，長了許多見識，也明白了許多道理，明白法律職業的實踐性是特別強的，通過實習，讓我認識到法律人一定要相信法律，不要相信法律之外的人情、金錢、權力。

（三）文書寫作：

實習期間除隨主辦律師跟進案件，還負責律所前臺接待工作。我把在課堂上學到的文書寫作技能運用到實踐，為當事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀，提升自己寫作應用水平。除了為當事人撰寫民事訴訟起訴狀之外，我還將判決書、裁決書等法律文書的寫法進行了梳理和強化，在實習期間自己的文書寫作技能進一步提高。

（四）辯論技巧：

眾所周知，律師是靠嘴吃飯的，都有一個三寸不爛之舌。在本次實習的過程中，在隨著辦案律師出庭的過程中學習到辯論技巧和方法，提高了自己的辯論技能。作為律師，出庭辯論語速不在于快，而在于一個邏輯的清晰度和條理性，讓法官能聽

清我方律師的證據，邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實及證據的收集和整理，因此，做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次，就是在辯論的過程中需要口不離法，用法言法語說服法官和對方當事人，達到辯護的專業性，只有這樣，才能更好的為當事人辯護，合理的維護當事人的合法權益。

見習實習報告 篇2

從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術，但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

作為一名大一學生，抱著貼近社會，服務社會的愿望，參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經過重重考驗，終于成為實踐小組中的一員。相信任何的工作都能給帶來課本上無法得到的知識，所以在工作中多聽多學多做，按時超量的完成任務。也在工作中學會了許多大到鏟車等機械的工作，小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。

實踐中,我認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切，對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存，想像中嚴肅的.領導給了一個全新的認識。當天，我就由項目部管的技術人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開始了步入社會的第一天工作，并從認識圖紙開始。

由于是第一次工作，難免會有許多的不適應之處，因此也總會出現一些小錯誤，但我認真學習，有不懂的地方就問，隨著經驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時他就跟我說，“好好學，爭取幾天之后獨立作業?！碑敃r我就下定決心，一定努力學習!不負他人重望。

我所在工地現階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現場里面工作，一有時間，便在工地里到處觀看，時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現場工人他們在做什么，從開始如何使用鐵鉗，如何使用撬棒，如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額，緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被技術和社會所淘汰。

剛開始接到驗槽任務的時候，在吳叔的指導下，獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程，并與圖紙對比，所有數據均在誤差范圍之內!剛開始到達工作地點時候，令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業愛崗的精神，和那種兢兢業業的工作態度深深教育了我，處在這樣一種工作環境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別，所以領悟到：要想在日后工作生涯上有所發展，就必須理論和實踐必須緊密結合，使自己的知識在實踐中得到增長，必須在實踐中培養自己各方面的能力。

工作中幾位前輩對我十分關心，手把手的為我解答疑難，見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做，為了不拖后腿，我必須要爭取前輩和用人單位的信任，每當碰到工作的機會，便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的，那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果，當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢?認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度，所以開始接受一些有挑戰性的任務，如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據圖紙自測)、獨立監管工人一步一步回填等，因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作，為了不拖慢工作進度，一遇到問題馬上就會向前輩請教，而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。

在實踐中，我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的：

1、測量能力：工地施工避免不了按圖紙施工，所以圖紙上所有數據都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成，實現施工的準確性、安全性。只有數據精確，才可以保質保量的完成工作!

2、表達能力：有施工的地方避免不了會有監工，不管是什么樣的施工，甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方，只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監理人員啞口無言，所以我們的工作不容許有一點瑕疵!

見習實習報告 篇3

關于寒假證券的公司實習實踐報告

實習人:數學系 陳祥

實習時間：1月14日——1月30日

實習地點：方正證券股份有限公司資興營業部

實習目的：了解證券行業的特點、發展、日常工作內容以及人才需求。

XX年1月14日上午開始，我在方正證券股份有限公司資興營業部進行了為期兩周的實習工作。我在客服經理肖經理的熱心指導和客服同事的幫助下，積極參與了公司客服日常各項相關工作。

方正證券有限責任公司是中國證監會核準的第一批綜合類證券公司之一，成立于XX年5月12日，是湖南本土最大的法人金融機構，中西部最大的證券公司。公司以湘、浙兩省為重點，在全國15個省(市)擁有81家營業網點。在我的實習過程中我了解到，方正證券股份有限公司資興營業部中的人員部署：總經理一位、營銷部總經理一位、客服部總經理一位、營銷經理兼投資顧問12位、財務人員2位、前臺2位、客服人員4位、保安一位、實習人員6位。各個職務的分配非常合理，這其實就是高效工作的保障。

我現在將我了解到的.整個工作程序描述如下：

一、開戶

開戶流程：

1.本人攜身份證原件和銀行卡來我公司營業部辦理開戶手續：

填寫下面三個表

⑴自然人證券賬戶申請表;

⑵證券交易委托代理協議書：①上海證券交易所個人投資者行為指引②方正證券有限責任公司《防范非法證券行為風險揭示書》③風險提示書④客戶須知⑤投資者風險承受能力調查表(穩健型、積極型、保守型、激進型)⑦權證風險揭示書⑧開戶申請表⑨證券交易委托代理協議;

⑶方正證券股份有限公司客戶交易結算資金銀行存管協議書

并與我公司簽署三方(自然人、證券公司、銀行)存管協議。

2.辦理完成后在交易時間到銀行辦理三方存管手續，銀行端辦理完成后就可以在本公司的交易軟件上實現銀證轉帳、買賣股票。

注意事項：

1、自然人開戶的必須由客戶本人簽署開戶文件，不得委托代理人代為辦理開戶手續。

開戶手續以及三方存管手續必須在股票交易時間(周一至周五(節假日休市)9：30-11：30、13：00-15：00.集合競價的時間是9：15-9：25)辦理

2、三方存管銀行：建行中行工行農行。

3、向客戶簡要介紹公司的客服熱線電話95571。

4、推薦客戶使用方正證券的泉友會服務平臺，方正證券的網站網址為或者。

5、向客戶介紹泉友通手機炒股軟件，并為其下載安裝。提示客戶“股市有風險，入市須謹慎”。

二、客戶回訪

因為客服部剛剛建立，營業部對近幾年4000多位開戶客戶都未進行回訪，為了更好地完善客服工作，從而更好地為客戶服務，公司計劃每天回訪40-60位客戶，半年之內完成客戶回訪工作。

回訪方式：電話回訪

準備工作：將客戶信息記錄，如姓名、性別、電話號碼、賬戶資金數量、最近所買股票情況等。

回訪過程：1、問候“您好!”并確認客戶身份;

2、問詢客戶是否方便接聽，能否接受公司大約2分鐘的客戶回訪;

3、詢問問題

4、感謝客戶配合，祝?？蛻簟巴顿Y愉快”。

三、建立了客戶服務qq群“金金有味”

為了更好的與客戶進行交流，搭建客戶與營業部直接交流的橋梁，建立了客服群“金金有味”。我了解到的加入程序如下：

1、由公司員工推薦，將客戶姓名以及賬戶號遞交給qq群管理員梁勇同志(每位員工至少推薦五位客戶);

2、客戶需自行申請加入qq群，并在請求信息中輸入自己的賬戶號+姓名;

3、梁勇同志會通過電腦確定客戶姓名賬戶號是否確實存在，并同意;

4、客戶加入。

在群內，每位員工都有義務活躍群內氣氛、分享股票信息、回應客戶問題等。為了提高員工積極性，還設立了“活躍積極分子獎”，一二三名分別獎勵300、200、100元。

四、投資者教育專項活動

許多股民進入股票市場不久，對市場內的很多專業術語不懂，對炒股軟件的使用也不是很清楚，為了提升股民素質，讓股民更好的了解股市，贏得更多的利潤，公司為股民開展了投資教育者活動，主要是新股民教育和近期股票市場分析。

五、早、午評工作

早晨開市前以及下午收市以后，通過廣播形式，現場向投資者發布最新股市信息、分析大盤走勢，并適當播放一些音樂，營造良好的氛圍。

以上就是我在公司客服部通過實踐、問、看等方式了解的公司日常工作 。

見習實習報告 篇4

進入安大的第一個暑期已接近尾聲，帶著些高興與留戀追憶著本期的實踐。追憶工作的過程，歷歷在目。最先是帶著.與期盼在四處挑找工作，經過一系列的聯系與奔波最終到了美菱集團，為其做銷售員。

轉了幾路車，最終到了南屏五星店。最先去時首先和店里的其他員工打交道，一個我稱婁姐，一個我叫楊姐。經過一會的攀談后，我跟她們開頭了解和熟識業務。當楊姐講的很投入，我聽的很仔細。就在這時一位銷售管理人員走過來，讓我幫他把一臺冰箱運到地下室。我幫他拖著冰箱從電梯弄到地下室的過程中，身上弄的很臟。黑色的襯衫塵土很明顯，東一片西一片。而且差點被夾在門里了。當時情景，回憶起來也是感覺有點苦和累的。之后，進入店內又了解了一會了業務。到了十二點鐘左右，到家樂福對面的小吃攤去吃了點面。很難吃又很貴。在校內一份面條三元，那里卻六元，沒吃飽又進入店內去工作。下午時分在那看有關美菱公司進展和業務介紹的書，邊看邊對著機子熟識其性能。晚上由于長虹在搞活動，經理支配我去長虹那發關于美菱的內部購買券。由于許多人是買彩電的而且我也是一家人來的顧客就發一張，所以發了兩個多小時還沒發完。到了夜晚九點半左右，婁姐走過來接過那些券。然后讓我抓緊回校，再不回就趕不上末班車了。我最終在緊走慢跑下趕上了公車回到了學校。洗洗澡就躺下了，第一天感覺身心都有些累。

之后的上班，每天九點點就從新迎到南屏去上班。為顧客講解一些簡潔的業務，并且在遇到講的不具體時候請她們幫著講解。閑暇之時就再次對著相關介紹書籍了解業務，不懂時就向她們請教。遇到一些保守顧客時耐著性子為其答疑。

經過那些又苦又累而且消費很高還吃不飽的日子，了解到了作為工薪階層的辛酸。同時在美菱工作的那些時刻，真正融入了.，進入了市場這些平常在書本上出現的名詞。把市場營銷和促銷這些企業管理的學問運用到了我的工作中。把為公司服務和為顧客服務的工作理念作用于實踐。對待每一位客戶無論其衣著怎樣都真誠接待和，仔細為其講解機子性能和答疑。自己內心是非常的喜悅，由于在工作中真正的增加了我的學問，提高了我的溝通溝通水平，熬煉了我的力量。

回想起來，我很興奮能進美菱工作。在工作中盡管有許多困難艱辛，但它們都是以后生活和工作或多或少都會遇到的問題?，F在出現，為以后踏入.和工作積累了很多珍貴閱歷，留下了一筆珍貴財寶。在克服這些困難艱辛時，提升了自己，升華了自己?！皡⑴c.實踐是在校高校生必不行少的一門課程”這句話在我心中有了更深一步的體會。在市場經濟下，只有踏入.，踏入工作進行肯定的熬煉，才能為以后的學習和成長做出主動地貢獻。把理論和實踐聯系起來，在實踐中豐富學問，升華自己。究竟“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”!

通過本次的實踐，體會到了工作中的艱辛，更加理解了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話。做到了理論與實踐相結合，把書本上的理論學問付諸實踐，將它為公司服務、為顧客服務、為.服務。此次實踐將激勵我更加努力學習書本學問，在理論學問上更進一層。同時也促使我更加想參與.實踐的愛好。為他日走向.，實現自己的抱負和奮斗目標而昂揚拼搏!感謝這次經受，讓我學到好多。

延伸閱讀

[報告系列] 木工見習報告

用理論來推動實踐，用實踐來修正或補充理論。實習是一個學生提前接觸職場，進入社會的的機會。寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。那么如何寫一份實習范文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[報告系列] 木工見習報告”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一、實習概況

(一)實習目的及要求

1、加深對專業的感性認識，為下學期學習專業課程打好基礎。

2、理論聯系實際，在實踐中加深對理論知識的理解。

3、培養責任感、事業心，了解專業情況。

(二)實習時間

20xx年7月15日——20xx年7月26日

1.3實習日程

7.15坐車到達工地，囑咐安全注意事項，認識帶領前輩。

7.16-17整理觀看工程圖紙，了解工程概況

7.18-19去工地學習、了解木工施工方法及步驟

7.20-21學習鋼筋綁扎與下料

7.22-23現場觀看混泥土澆筑

7.24-25測量與墻柱放線

7.26整理實習報告

二、實習內容

(一)總體概況

本次認識實習，通過十多天的現場觀看與學習，了解一個工程的現場情況的多樣與復雜。對我以后的學習和工作帶來了很大的幫助!

(二)木工施工

模板工程，混凝土在澆筑前先用鋼模、木模等模板按圖紙尺寸做出相應外形的模具，再澆入混凝土，使混凝土在凝固后能達到設計要求的尺寸和形狀?；炷恋淖灾睾艽笠黾庸讨?，建筑木工都是半個腳手架工，做不好輕者跑模，重者炸模。支模要計算高度以保證混凝土標高，使混凝土達到設計位置。內裝木工做隔墻、吊頂和家具，活要精細，用的材料也不是一回事。

木工這個工種做的就是大木作，即支模板、木屋蓋及木門窗的制作安裝等。首先你要學會看圖，做木工圖紙必須懂，構建截面標高尺寸等，很重要。其次熟悉建筑與結構工程圖紙。從設計總說明開始，直到節點大樣，理清工程全部內容。最后重點熟悉結構圖紙內容。建筑木工重點工作內容是安裝模板，不熟悉結構，不可能完成模板安裝。

建筑木工切忌要注意：

1、結構尺寸的準確性;

2、結構標高的準確性;

3、搭建模板的可能性;

4、熟悉各種模板的特性及適用范圍;

5、要熟悉工程模板的設計。

(三)鋼筋土工程

鋼筋加工制作時，要將鋼筋加工表與設計圖復核，檢查下料表是否有錯誤和遺漏，對每種鋼筋要按下料表檢查是否達到要求，經過這兩道檢查后，再按下料表放出實樣，試制合格后方可成批制作，加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。施工中如需要鋼筋代換時，必須充分了解設計意圖和代換材料性能，嚴格遵守現行鋼筋砼設計規范的各種規定，并不得以等面積的高強度鋼筋代換低強度的鋼筋。凡重要部位的鋼筋代換，須征得甲方、設計單位同意，并有書面通知時方可代換。

鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙，檢查配料表與圖紙、設計是否有出入，仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋，22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。

(1)墻

①墻的鋼筋網綁扎同基礎。鋼筋有90°彎鉤時，彎鉤應朝向混凝土內。

②采用雙層鋼筋網時，在兩層鋼筋之間，應設置撐鐵(鉤)以固定鋼筋的間距。

③墻筋綁扎時應吊線控制垂直度，并嚴格控制主筋間距。剪力墻上下兩邊三道水平處應滿扎，其余可梅花點綁扎。

④為了保證鋼筋位置的正確，豎向受力筋外綁一道水平筋或箍筋，并將其與豎筋點焊，以固定墻、柱筋的位置，在點焊固定時要用線錘校正。

⑤外墻澆筑后嚴禁開洞，所有洞口預埋件及埋管均應預留，洞邊加筋詳見施工圖。墻、柱內預留鋼筋做防雷接地引線，應焊成通路。其位置、數量及做法詳見安裝施工圖，焊接工作應選派合格的焊工進行，不得損傷結構鋼筋，水電安裝的預埋，土建必須配合，不能錯埋和漏埋。

(2)梁與板

①縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時，兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時，短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。

②箍筋的接頭應交錯設置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎，其余可梅花點綁扎。

③板的鋼筋網綁扎與基礎相同，雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特別是雨蓬、挑檐、陽臺等懸臂板，要嚴格控制負筋位置及高度。

④板、次梁與主梁交叉處，板的鋼筋在上，次梁的鋼筋在中層，主梁的鋼筋在下，當有圈梁或墊梁時，主梁鋼筋在上。

⑤樓板鋼筋的彎起點，如加工廠(場)在加工沒有起彎時，設計圖紙又無特殊注明的，可按以下規定彎起鋼筋，板的邊跨支座按跨度1/10L為彎起點。板的中跨及連續多跨可按支座中線1/6L為彎起點。(L-板的中一中跨度)。

⑥框架梁節點處鋼筋穿插十分稠密時，應注意梁頂面主筋間的凈間

距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。⑦鋼筋的綁扎接頭應符合下列規定：

1)搭接長度的末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭不宜位于構件最大彎矩處。

2)受拉區域內，Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤，Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤。

3)鋼筋搭接處，應在中心和兩端用鐵絲扎牢。

4)受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度，應符合結構設計要求。

5)受力鋼筋的混凝土保護層厚度，應符合結構設計要求。

6)板筋綁扎前須先按設計圖要求間距彈線，按線綁扎，控制質量。

7)為了保證鋼筋位置的正確，根據設計要求，板筋采用鋼筋馬凳縱橫@600予以支撐。

(四)混凝土工程

混凝土施工過程質量控制主要從“人、機、料、法、環”五個方面加以控制：

1、首先是人的控制，項目部施工工長、質檢員管理必須到位，其次施工班組人員技術必須熟練，要有一定的責任心，通過工作質量保證工程質量;

2、機械設備的控制，主要是要保證混凝土振搗設備性能良好，如果是現場攪拌的混凝土，還必須保證攪拌機性能良好;

3、材料質量的控制，商品混凝土要控制進場混凝土的塌落度和和易性，檢查進場時有沒有離析現象?，F場攪拌還要控制原材料質量及配合比計量。

4、施工方法的控制，首先必須編制混凝土澆筑施工方案，對施工班組必須認真進行交底，同時要檢查方案措施的落實情況，發現問題，及時解決。

5、環境控制，主要要控制噪聲，特別是夜間施工，振搗時不要去觸碰模板、鋼筋等，減少噪聲擾民。

混凝土澆筑完成后還要注意早期養護工作，以免應混凝土表面脫水過快而形成起砂、開裂等質量缺陷。普通混凝土養護不得少于7天，防水混凝土養護不得少于14天

(五)測量放線

建筑上的放線就是：通過儀器測量、尺量等方法將圖紙上的建(構)筑物的軸線測設到工程實體上，以方便工人進行施工。

現場放線是為了方便工人干活，也是為了能夠嚴格按照設計圖紙進行施工。一般來說所有的建筑軸線可稱之為大線，相應的小線就是結構構件的邊線和尺寸線。放線的主要思路就是將設計圖紙的尺寸按照圖示尺寸，照搬到地面上，整個工程的尺寸是否按照設計圖紙尺寸施工就看放線的了。還有就是放線是為了所有的施工有個尺寸依據，鋼筋工綁扎鋼筋要以線為依據，找準位置，木工支模板也要以線為依據，瓦工砌墻也要以線為依據，總不能沒有尺寸約束隨便在那亂綁、盲支、瞎砌吧。

對于高層來說放線至關重要，如果每層的軸線不在一個垂直面上的話，那干出來的也就不一定是四方四正的傳統建筑了。

三、實習體會

通過這個暑期打認知實習。我將自己腦中的“我人為”結合實際，得到了更為合理與科學解釋，為以后的學習和工作提供了很大的幫助。

暑假在三四十度的溫度下，在工地實習。我也感受到工地現場的幸苦，也能預見以后的工作環境。所以從現在起我就要鍛煉吃苦賴勞的精神，認真學習專業知識。在工地首先應具備良好的專業知識，要什么都清楚。然后再是為人處事，在工地小事情很多也很雜，工地矛盾也多，要學會很好的調節個個單位的工作和矛盾。

這次實習對我來說很重要，讓我對社會，和以后的工作有了初步的了解;土木工程的學生本科畢業后只要自已不要過分挑剔，找一份工作是絕對不成問題的。但是現在的一個普遍情況是土木工程本科畢業后的學生絕大部分是去施工單位工作，進設計院的較少，要想進設計院，研究生的機會更多。搞施工的話條件艱苦一些，一般在野處施工，流動性較大，人隨著工程流動。搞施工3到5年后，積累了經驗，可以向管理層發展，比如說項目經理，還時待遇環境會有一個量和質的提高。所以我要努力爭取在我學的這行、愛的這行。能有一個好的成就!

這個暑假，讓我了解到了本學科要有空間想象力。建筑本身功能決定它立體的東西，通過平面的點線能想象到它在實際空間的實際形態是一個最基本的要求。力學學習、應用能力。沒有良好的力學基礎是不可能學好土木工程這個專業的。認真、細致的作風。任何一門學科都是嚴謹的，土木工程也一樣。無論將來做任何工程都關系到人民的生命和財產安全，所以必須認真、細致。這里的動手能力是指發現問題、解決問題的能力。土木工程就是實踐，它重在落實與操作，在生產過程中會遇到各種各樣的問題、困難，這就要求有扎實的理論知識和豐富的實踐經驗來處理、解決問題。吃苦耐勞的精神。建筑行業本身就是一個辛苦的代名詞，從事這個行業就一定要有吃苦耐勞的精神，這也是最重要的。

短短十幾天的實習生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態，學會吃苦賴勞，從點滴做起，從基礎做起，確立自己的遠大的目標投入緊張的學習工作當中時，實習是幸苦的，單也是快樂的。人身就像一艘獨自航行的船，只有堅持不懈的努力，學會吃苦。才能到達成功的彼岸!

時止今天，我的實習期已經結束了，在這一周的實習當中，我付出了很多的辛勞，同時也收獲了碩果。相信這是我大學當中的一段美好經歷。

[報告系列] 護理見習報告

吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[報告系列] 護理見習報告”，僅供參考，希望能為您提供參考！

實習是每個大學生都要經歷的一個過程，在正式參加工作之前，實習就是自己的一個適應期，也是對自己這么多年的學習做一次檢驗，看看自己所學如何，而我對這次的實習充滿了期待，對自己成長的期待，對自己的角色轉變的期待，更是對自己夢想的期待。學校安排我們外出實習，是讓我們多接觸社會，對社會工作有著一定的了解，在實習的時候讓我們能夠掌握一些工作經驗，在以后找工作時多了一份砝碼，多一份能力，正式工作時多一份信心和希望。

在學校的安排下，我們一組在指導老師的帶領下來到xx醫院進行護士實習，在指導老師的安排下，我們每人跟著一位護士姐姐進行工作實習。首先我們換好工作服，然后認真的看了一遍規章制度，然后跟著一位師姐進行工作實習。剛開始，我說么都不懂，也不敢幫忙，害怕做錯事情，所以我在一旁認真學習，師姐是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規范，這無形中給了我很大壓力，實習生活的開始就讓我有種挫敗感。但是我也將她定為自己的目標，我要努力，爭取做到最好，慢慢的我和師姐都熟悉了，畢竟我們的年齡差不多，又沒有代溝，師姐人也很好很善解人意。

實習學習了幾天，師姐就讓我動手開始實踐工作，我就動手開始記錄病人的情況和查房，但是她會在一旁指導我，我有什么做錯了的，她也會指出，然后幫助我改正，護士工作其實對學習了這一專業的我們來說還是不難的，只是需要一位師傅引導一下我們，讓我們少走一些彎路。在接下來的實習中，我工作努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，樹立良好的醫德醫風，嚴格遵守科室及醫院制度，認真履行護士職責，尊敬領導，團結同學，關心病人，不遲到，不曠工，按時參加護理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行各位醫生的囑咐，嚴格的按照無菌技術，三查七對的進行操作。

通過這次的實習，我學到了很多的東西，在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點，不過，我有信心一定改掉壞習慣，還有彌補自己的不足。在實習中，我們不斷的提高自身的業務能力，使自己的理論知識和操作能力更上一個臺階，以后也能更好的服務那些患者，給予他們一些幫助，爭取做一個合格的護士。在以后的工作學習中都會不斷的加油、努力，爭取做到最好。

[報告系列] 化工的見習報告

俗話說，只有通過實踐而發現真理。實習是從校園走向社會的一個過渡，是一項社會性活動。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失，才能從中獲得成長。什么樣的實習范文比較清晰明了呢？小編特地為您收集整理“[報告系列] 化工的見習報告”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

（一）、實習簡述

這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導.

（二）、實習工作說明

我們這次實習，主要在xx的尿素生產廠。在轉化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習，在車間師傅的詳細講解和悉心指導下，我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統，初步了解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的管理制度也進行了簡單的了解，在實習的最后一天，我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的xx華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。

（三）、實習單位簡介、經營理念及發展歷史

xx公司控股1個子公司和3個分廠，xx科創精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品，xx化肥廠生產尿素和碳銨；xxxx化工有限公司復合肥分廠生產復混肥；寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。

作為一個迄今有40余年的老化肥廠,xx公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設“旱八陣”的軍事要地———xx,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,xx市的工業區,在這里云集了眾多大小規模的國有企業,直到本世紀初,在歷經各種變革以后,留存下來且有活力的企業已屈指可數。其中,xxxx化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業,也成了xx區的納稅大戶之一。

“玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空?！眡x市技術監督管理局xx分局副局長、著名書法家xx為xxxx化工有限公司題寫的一幅對聯,以說明今天的xx公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發展前景廣闊。

[報告系列] 音樂類見習報告

常言道，經歷過總有感悟和收獲。實習是我們開啟職業生涯的第一站，寫實習范文內容要求實事求是，簡明扼要，能反映出實習單位的情況和本人實習體會。我們怎么動筆去寫實習范文呢？下面的內容是小編為大家整理的[報告系列] 音樂類見習報告，但愿對您的學習工作帶來幫助。

實習，對于音標專業學生而言是極為重要而有意義的。特別是這次的教育實習處在非常階段，學院老師真是操碎了心：一方面要考慮到實習工作的順利進行，另一方面還要考慮到我們實習生的安全。比如，老師安排的實習學校都不用倒車，可以從師大直達或者直達師大。然而，這僅是老師們操心的冰山一角。其實，學院老師的周密安排和準備早在上學期(也就是大三上學期)就進行了。在去年的上學期，xxx老師、xxx老師和xx老師已經安排我們去xx中學見習，讓我們身臨其境的體驗了師哥師姐教學的辛酸苦辣，也讓我們知道了作為一名普通音樂的教師(當然，我的志向不僅僅是做一名普通的音樂老師，千里之行始于足下)自身還有哪些不足和亟待加強的地方，讓我們有大量的時間做好從學生轉變為老師的心理準備，加強實踐的技能儲備。

在x老師的中小學音樂教學法課上，老師不僅為我們教授了相關理論知識，指導我們教案的設計，更安排了課堂實踐讓我們“實戰演練”——為自己班的同學講課。在“演練”過程中，難免存在一些問題。老師讓我們通過相互的交流和討論，提出了在音樂教學環節中應該注意和應該避免的問題，使我們知道上課不能想當然，要注意講課的對象和講課的內容及方式方法，這些為我們將要迎來的的實習環節打下了堅實的基礎。實習前夕，x老師和x老師親自為我們做實習前的指導和培訓，還專門邀請教育前線x中學的兩位優秀音樂老師結合多年的教學經驗為我們做指導。我本人也很重視教育實習。我知道當一名老師要對學生負責任。教育，先育人。教學，不僅僅只是教學生學知識，還應該教學生做人之道。

平時我就要求自己謙虛勤奮、積極上進，堅持練習鋼琴和聲樂技能，留心各種關于音樂的內容，以便提高音樂技能水平、積淀音樂素養和提升個人素質。雖說我的主項是聲樂，但是在假期的時候我還自學了手風琴，因為我預感手風琴會為我將來的音樂教學環節增添幾分亮色。果不其然，無師自通的我在教育實習中把手風琴作為了教學的重要工具。欣賞著孩子們投入而又陶醉的表演，我心中滿是激動和欣慰。

忘不了初到實習學校報到時校長和指導老師的熱情和鼓勵;忘不了第一次坐在孩子們身邊一起聽指導老師講課時，老師的自信、處亂不驚和教學技能的嫻熟;忘不了第一次協助老師指導鼓號隊，孩子們能第一次齊心協力完整的吹出旋律時臉上洋溢的開心的笑容;忘不了第一次給孩子們上課時的小小緊張和孩子們對知識的渴求的眼神;忘不了每次上完課后，指導老師給我耐心的指導和無私的幫助;更忘不了在實習過程中超越自我時的激動和振奮。還記得那時我們初來乍到，眼前的一切都是那么陌生，給孩子們上課的體驗和我們腦海里勾勒的情形截然不同。以前總覺得小學的音樂老師最清閑，上課只不過就是教孩子們唱唱歌、跳跳舞、玩一玩、鬧一鬧就可以了，實際呢?小學的音樂老師絕對不像我們想的那么清閑。除了每天的授課外，興趣班(合唱隊、舞蹈隊、器樂隊)、鼓號隊、宣傳欄、課間十分鐘的信息窗、為電視臺節目的錄制訓練百余名學生等等，全是小學音樂教師不可推卸的責任。而僅給孩子們上課這一環節都把我們忙的不亦樂乎。于是在心里感嘆：我們的指導老師真的很辛苦，很了不起!雖說小學的音樂課內容相比初高中而言淺顯易懂，但我們的指導老師卻從不懈怠一絲一毫，總是用最藝術化的語言、動作和神情，深入淺出的、潛移默化的感染和熏陶孩子們純真無邪的心靈，讓他們在真善美的小世界中快樂的成長著。身為她們的實習生，我是榮幸的，更是驕傲的!

在實習過程中，我有很多收獲和反思，概括為以下幾個方面，以便在以后的學習和實踐中更好的改進和完善：

第一、加強對專業知識、專業技能的鞏固和提高。作為教師，如果每節課只能通過放磁帶錄音的方式來教孩子們學習音樂那該是多么可悲和枯燥!我認為，音樂課的內容應該是豐富多彩的，音樂教師就應該善于利用自己熟練掌握的各種各樣的技能引導孩子們愛上音樂、愉悅身心，讓孩子們在輕松享受音樂學習的快樂時，有興趣接受音樂的本身和音樂相關的知識和背景。孩子們的注意力就只有短短的20分鐘左右的時間，如果在這期間把握不好，孩子們的收效是不高的。所以，需要老師能唱、能跳、能彈，用美的形式淋漓盡致的表現美的內容，從而通過這些方式吸引和調動孩子們學習音樂的興趣。只有老師演繹的美，孩子們才樂于、易于接受這種美。

第二、加強對孩子們的了解和溝通。老師和學生應該是有交融點的。只有老師善于關注和挖掘孩子們的內心世界，善于從不同的角度了解他們，貼近他們的生活，知道他們喜好什么，樂于接受什么，并以此為突破點，從而實現更好的教學相長，避免出現老實講老師的，孩子們各玩各的的尷尬情形。

第三、提高自己的語言表達能力。表揚學生不能僅僅只會用“好”、“很好”、“非常好”等等簡單的詞語。表達應具體化，比如“你的歌聲太美妙了!”、“你的動作很舒展!”、“你的指法很靈活!”批評也應該言之有理，更應該注意不要傷害到孩子的自尊心。對孩子進行情感感化，以情動人、以理服人。課堂授課時，語言的銜接過度也應該是自然而流暢的，語言應生動形象，語氣講究抑揚頓挫，使整個課堂氣氛嚴肅活潑，不壓抑、不凝重。

第四、增強隨機應變的能力。如果有學生違反了課堂紀律，老師不可以用過激的方式讓他顏面掃地。子們的自尊心是很強的，千萬不可傷到他們的自尊心!建議用幽默的、委婉的方式提醒其做法不正確。

第五、注重自身多種綜合素質的提高。除了在自己的專業方面，還應該注重其他素質的提高：如品行修養。加強了品行的修養，才能談吐間儀態大方、氣質不凡;當出現問題時，應該主動反思自己的過失，而不是一味的指責他人或是把錯誤都歸咎在他人身上。再如加強人文素養。任何一種音樂都有其生長的沃土，而這方沃土就是豐厚的文化積淀和底蘊。知其然知其所以然，為師者講求深刻，而不應只浮于表面。只有平時老師的學問造詣深了，講課時才能把自己理解的道理和規律深入淺出的講給孩子們聽，讓孩子們易于更樂于接受優秀文化的熏陶和感化，他們才會變得深刻、不浮躁。

在提高學校教育實習方面，我有以下建議：

一、建議學院為師范生提供更多的見習機會，從大二就開始讓學生感受到初高中甚至是小學音樂課堂的氛圍，并要求學生及時做見習總結，通過集體討論或書面的形式及時匯報見習總結的感受和收獲，更好的為即將迎來的實習作準備。

二、為師范生定制小學、初高中音樂課本和教學參考等相關于中小學音樂教育方面的書籍，以便于師范生更好的解讀教材、搜集與教材相關的資料和素材，實施教材。

三、加強師范生專業技能和專業知識的考察。不能以僅有的期末考試來判斷學生已經掌握了相關技能和知識，有些同學平時對自己的學業吊兒郎當，不能端正學習態度，上課不注意聽講，甚至逃課、考試作弊。自己都沒有掌握扎實所學的專業，怎么能借著學校安排實習的機會以老師的身份走進課堂，誤人子弟呢?結果只能是害人害己。學院應該做好調查工作，把學生掌握相關知識和技能的情況客觀、準確的統計出來，不具備實習能力的學生不應該草率的安排其進行實習環節。

四、加強師范生綜合素質的培養。進了實習學校，師范生代表的就不只是自己，是整個實習隊伍，更是整個新疆師范大學的形象。舉手投足、言談舉止都應該展現出新師學子優雅的氣質和風采，謹遵校訓“博學篤行，為人師表”，給實習學校留下深刻的好印象，這對于日后為實習生聯系實習學校的工作是很有益處的。五、營造實習生與即將實習的同學相互交流和溝通的氛圍，把實習生的親身感悟和經驗教訓作為間接經驗拿來為準備實習的學生服務。當他們真正開始實習，再遇到相似的問題和突發狀況時，就不至于手忙腳亂，沒有心理準備。一個良好的交流和溝通的渠道，有利于實習生素質的提高和實習工作的順利進行。這短短兩個月的實習，使我在從事教育實踐工作的同時，不僅得到了指導老師對我的無私幫助、耐心指導和畫龍點睛般的啟發，還間接的掌握了部分實用的教學經驗，并切身的體會到在教學實踐工作中遇到的諸多具體問題有待思索、改進和解決，讓我受益匪淺。我將吸取實習中的經驗教訓，不斷提高和完善自己，爭做一名優秀的音樂老師!

[報告系列] 客服的見習報告

大家都說，實踐后才會有收獲。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識，寫寫實習范文可以幫助我們發現問題，解決問題，提升自我能力。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[報告系列] 客服的見習報告》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一、實習目的：

引導自己深入社會，獲得實際的工作知識和技能，進一步掌握和鞏固所學的技能、理論知識，培養學生的勞動觀念和良好的職業道德素養，全面提高人才素質。讓自己對自己未來的工作方向和工作內容有初步的認識。培養自己在外工作與上司之應付進退，與同事之相互配合和團隊精神，對工作之全盤負責。為以后的工作奠定基礎。

實習網店：xxx

店鋪介紹：xxx的創店時間是20xx年9月30日。經過5年的努力，現在的賣家信用已經達到四個皇冠。該網店主要經營：服裝/化妝品/香水/護膚品/彩妝/化妝包/韓國飾品。

二、實習內容：

1、實習崗位：網店客服

2、實習工作職責：

(1)日常網店管理：負責寶貝的上架和寶貝賣完之后的下架、每天上班第一件事情就是把電腦打開，登陸旺旺、處理旺旺上的留言。

(2)買賣溝通：使用淘寶旺旺和顧客進行交流，回答顧客咨詢的問題，幫助他們成功購買商品。如果買家沒有確定商品的屬性，買家又不在線，給買家留言和打電話讓他確定商品的屬性。

(3) 使用系統接受處理網店訂單，打包發貨，物流跟蹤

(4) 貨物進出管理：沒有庫存的商品馬上聯系賣家送貨，買出去的商品檢查商品的質量、數量。核對賣出去的商品與訂單上的是否一致。

(5)盤點庫存：對貨架上的商品進行清理，了解那些是熱賣商品，那些賣得不是很好的，盡可能使庫存數量做到最少、最有效。

(6)評價：對買方進行評價工作。

三、實習結果：

經過這一段時間的實習，清楚地了解了網店客服的工作流程和日常事務。每天在網絡上與人溝通交流，使自己的口才也得到了很大的鍛煉。

搜索結果排名規律影響商品排名的關鍵因素有兩個，分別是“剩余時間”和“是否推薦商品”。其中的剩余時間=寶貝有效期-(當前時間-發布時間))

淘寶會根據商品上架時間來排序的，也就是說剩余時間越短，商品就越靠前，因此，商品剩余時間越少，商品就越容易讓買家就越容易看到。同時還要考慮到買家在什么時候上網人數最多，據統計上網人數最多的時候是10：00-11：30、15：30-17：30和19：30-21：30?；谝陨蟽牲c考慮，為了使獲得更好的宣傳效果，贏得更多更有利的商品推薦機會，在以后新品上架過程中建議按照如下方法上架商品。

關于見習報告總結系列

知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力，寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。好的實習范文都有哪些內容？小編為此仔細地整理了以下內容《關于見習報告總結系列》，希望能為您提供更多的參考。

關于見習報告總結(篇1)

從20XX年7月18日至10月18日參與威達虎山錦繡濱城項目工作已有六個月時間，回顧六個月的實習期工作，感觸很深，收獲頗豐。這六個月中，在領導的和同事門的悉心關懷和指導下，透過自身的努力工作學習，順利的完成了現場土建工程師的崗位職責，同時也提高了個人的職業素質。

在這六個月的實習期中，我主要負責錦繡濱城項目17#、18#、26-34#樓的現場管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作：接手工作之后，迅速熟悉工地現場及相關施工樓棟的圖紙資料，完成西港、萬利工地三通一平，包括水管線路的選址、接頭、埋設工作，各棟樓的工程進度統計、施工人數統計、質量監督，協調挖掘機臺班開通道路、清理樁頭，統計18#樓護坡工程量及管線保護工作，參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續工序的施工做好準備，萬利現場交接工程量的現場實測統計。并在公司領導及同事的熱心幫忙下用心參與相關技術工作，透過自身的努力學習，將圖紙理論知識同現場工程實踐相印證結合，透過運用所學理論知識，努力積累現場工作經驗，能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。

同時，在工作的同時我也深刻認識到自身還有許多不足之處，例如個性是工程經驗方面有著較大差距，經歷的工地現場經驗有限，理論知識沒有很好的和工程實踐相結合，認識到這點不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時，能夠做到實地的多和同事以及現場監理溝通，爭取在完美的完成各項工作的同時，不斷豐富自己的工程經驗。我還發現自身對理論知識的把握也不夠全面準確，所以在今后的工作中我要做到利用工作業余時間努力學習建筑、管理理論知識，豐富自身，為以后能夠順利完成工作打好基礎。

并且，透過六個月的實習也是我充分的認識到了，作為甲方的駐工地現場代表，要豐富的不僅僅是建筑理論知識和現場經驗，更重要的是做到發揮管理者的只能，在工地現場能夠做到統籌協調，及時的協調處理現場各類突發狀況，并且能夠對后續工作可能出現的狀況做一個深刻的認識和準備，以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾，影響施工進度和質量。另外，在今后的工作中，我也要抱著對工作對自己負責的態度，工作時能夠嚴格要求自己，做到有始有終，遇到問題能夠及時跟蹤處理完成，我相信抱著這樣態度來開展以后的工作，不但為公司發展做出貢獻，更是對自身的磨練和提高。

關于見習報告總結(篇2)

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！不知不覺中，我在云南民族中學又度過了一年的時光。經過20周年校慶起的半年及見習這一年，我完成了從云民中學子向云民中教工的角色轉換，首先要在這里感謝李校長、感謝學校領導、感謝學校老師的精心栽培，感謝大家多年來給予的關心、關注、關愛。

一年來，在學校和部門領導、全體老師和同事的幫助和支持下，為適應學校高效率、快節奏的工作環境和工作節拍，通過不斷的學習，我較大限度地提高了自己的業務能力及思想水平，很快融入了云民中這個學校大家庭，完成了職責任務，各方面提高很大，收獲不小。

現在，我向大家匯報一年來我在云民中的工作和感受。

一、我在云南民族中學的崗位職責

自進入云民中教職工隊伍之日起，我在學校辦公室一直從事文秘工作，主要負責文秘寫作工作。具體為：

做好各類會議記錄，負責學校上報的各類文字材料的起草工作；定期編寫學校工作月報；負責學校年度及學期工作總結、年度學校工作大事記撰寫；做好新聞媒體的邀請及有關宣傳資料提供新聞媒體工作；做好學校對外宣傳工作；負責學校成果展示及文化叢書的編寫工作；負責每周一升旗考勤工作；負責贈送來賓有關書刊報等材料準備工作；負責學校出版的有關書刊編印手續辦理工作及出版印刷費用報銷工作；協助教技處做好學校網站的文字宣傳工作；協助各類外事籌備及接待工作；完成領導布置的其他工作。

二、我在云南民族中學的履職情況

自進入云南民族中學工作之日起，我在李校長、部門領導及同事們的幫助與支持下，認真按照工作職責，嚴格要求自己，嚴謹認真地完成了份內工作。在工作中，能夠做到愛崗敬業，團結協作，微笑服務，耐心細致，積極主動做好各項工作。在工作中，盡量做到維護大局，關心學校發展，投入學校發展，著眼工作細節，端正工作態度，不拖拉推諉，不旁觀懈怠，不依耐計較，不溜須拍馬，不虛偽滑頭，不浮躁浮夸，認真對待，積極反思，珍惜機會，珍愛工作，熱愛崗位，一心一意做好文秘工作，求實績，求高效，求進步，求創新，求發展，力爭在文秘工作中力求以實際努力求得最佳工作實績。

一年來，經過努力，完成了如下工作——

一是完成了進校至20xx年2月期間校長辦公會、教職工大會等校內有關重要會議的會議記錄及會議紀要、會議決定的撰寫，完成了會中涉及的有關文件、報告的撰寫，完成校內文件的整理、校對及補充，完成了有關上級領導在學校大型活動中的講話稿及學校外發賀信、慰問信、賀卡文字等的起草、修訂并按要求向有關部門、單位發送。

二是完成了20xx年1月至20xx年4月共計16個月16期計10多萬字學校《工作月報》的撰寫工作，完成了兩期校刊及校報的編印工作，同時完成了1997年9月至XX年年學?！豆ぷ髟聢蟆方?00萬字的文字錄入及整理工作并已交付印刷廠排版編印。

三是完成了進校工作以來各學期及年度學校工作總結、學校年度工作大事記的撰寫，并統計上報云師大檔案館學校每年獲獎情況，供師大編印《云南師范大學年鑒》。

四是與同事合作完成了有關書籍的編印出版工作。繼校慶期間完成了“云南民族中學學校文化叢書”前六冊的編印工作后，一年來，在學校的高度重視下，反映學校依法治校重要成果的《邁向依法治校規范化的民族教育》一書由云南民族出版社出版，反映學校師生關心關注地震災區且滿溢學校師生愛國情感的《挺起不屈的脊梁——汶川特大地震紀念文輯》一書在汶川大地震一周年之際樸素問世，反映學校晉升一級完中五周年業績的《騰飛紀念郵冊》得以編印，彰顯學校感恩教育成果的《在感恩中成長》也由中國文聯出版社重印。同時，還完成了《教師：塑造靈魂的良心職業》一書的多次編輯、反復校對工作，《紅土高原上的新綠洲》也已完成文字錄入及統編工作并已交付印刷廠。目前，反映學校文學社發展歷程的紀念文選《活力滴水》正在面向在省內外大學求學或工作的云民中學子、在校云民中學子及有關作者進行緊張的征稿和統稿工作，在辦公室兩位文秘及學生部的共同努力下，爭取在文學社辦社十周年之際和全校師生見面。

五是與同事合作完成了學校有關活動中新聞媒體的邀請及直接針對新聞媒體的材料準備工作，以利新聞媒體更新、更細、更好地宣傳報道學校工作亮點，同時積極向學校網站發布學校新聞，主動在自辦的“滴水文學網”中刊登有關新聞報道，同時充當報刊通訊員角色，不斷向省內外媒體發送學校新聞。經過努力，一年來，計有新華社、《科技日報》、《（香港）文匯報》、《精神文明報》、《云南日報》、《春城晚報》、《都市時報》、《云南法制報》、《生活新報》、《云南信息報》、《昆明日報》、《云南教育》雜志、《今日民族》雜志、云南電視臺、昆明電視臺、昆明教育電視臺、云南人民廣播電臺及“中國-印尼經貿合作網”（國家商務部及印尼貿易與工業部主辦）等媒體對學校工作作了大量報道，這些報道對宣傳云民中，提升云民中知名度作用不小。此外還通過“百度”網站“百科詞條”系統創建“云南民族中學”詞條和“云南民族中學滴水文學社”詞條，為學校打無形廣告，開拓學校外宣工作新途徑，對于有效宣傳學校起到推動作用。

六是通過編輯書籍、參與省級文明單位考評、云師大制度建設檢查等活動，完成了學校章程、德育工作實施方案、有關規劃文件的修改及部門部分規章細則的起草、修改工作，完善、規范了有關工作細則，同時完成有關表格的統計上報工作，完成到省市、上級有關部門送取文件等有關工作，協助進行文印、外事、職改、考勤等有關工作，完成學校領導臨時交辦的其他工作。

以上是我對一年來有關工作的簡要總結。除了簡單的總結，我還想談一些感受。

回顧一年來的工作，可以這樣說，云民中是一個大熔爐。在這個大熔爐里，每個人都會得到鍛煉，都會不斷成長?；仡欁约簭倪M學校念書開始到今天，在云民中的經歷最是刻骨銘心。

作為從云民中中學畢業的學子，我更知曉學校今天成績得來的不易。十年前，我肩負父母望子成才的期望，背負行囊孤身來到省城，在舉目無親的昆明東菊客運站打摩的，從來不知“云南民族中學”為何校的摩的師傅好不容易把我送到位于城郊結合部的云民中。由于我曾就讀于四所不同層次的小學，初中又是在縣一中，當時云民中的硬件設施之簡陋簡直不能使我相信自己的三年高中將要在這里度過。一走進校門就有些迷茫了。在這樣的迷茫中，是云民中人不肯服輸的精神氣震動了我。我沒有選擇逃避，在老師們的有效引導下，我很快融入了學校的學習生活，風風火火地在校長和班主任胡敏老師、以及當年的許多老師、同學的支持下操持起了滴水文學社的工作，并在短期內創造了至今難以超越的文學社發展好勢頭而使文學社聲名在外。而文學社聲名鵲起的幾年，也正是學校擺脫高考榜上只有金童玉女歷史跨越式前進的幾年。云民中的跨越速度與力度之大又使邁進云民中時還有些躊躇的我吃驚不小，從內心贊嘆不已。老師們、領導們不僅百倍努力地工作，還把在校生視若子女予以關懷，真正改變了一大群窮孩子的命運。時光又匆匆走過了10年，20xx年的云民中和1999年的云民中已不可同日而語，今天的出租車師傅和摩的師傅都不會鬧出不知云民中在何處的笑話。這說明云民中的變化不僅是自身的提升，從某種程度上還引起了一定的思想變革，從掛牌之日起，人們開始從內心認可了云民中。云民中今天能夠取得這樣的成績，著實不能忘記建校元老，不能忘記臨風沐雨的二次創業功臣，是前輩人的艱辛換來了我們云民中人今天的幸福！謝謝當年的老師和領導！謝謝為云民中發展盡心盡力的老師和領導！

學校今天這樣的輝煌成績并不是平白無故得來的。這是前輩人艱辛開拓，后來人用心耕耘的結果。進云民中念書后，我時?？梢砸姷綄W校領導和老師們加班加點做工作的身影。1998年畢業的佤族學生娜響在大學畢業時舉辦個人演唱會而被譽為“佤族山寨飛出的百靈鳥”，一次和她在網絡上進行在線交流時，當得知李校長至今常常很晚還在辦公室工作時，她很感慨地說：“李校長真辛苦，這么晚還在辦公，你們跟他做事幸福??！”云民中人這種沉下心來埋頭做事的精神我在別處是沒有見到的。這恐怕也是師生心連心同創辦學奇跡的源泉與動力所在。

我中學畢業后，學校仍然沒有忘記我這個沉浸于滴水的學子，大學期間對我的幫助一直不斷。李校長作為我擔任文學社首任社長期間的最有力支持者，他在我念大一時破天荒地為礦泉水公司做形象代言人，而他作為代言人的廣告費卻是悉數贈與我交了學費。而經李校長和學校努力爭取得到幫助的學生更是數以千計，這正應了他所說的辦民族教育是積功德的事業的話。

民族教育是積功德的事業。我所看到的云民中的各位老師是這樣說的，更是這樣做的，真正是行勝于言。因此，我感激在云民中所受到的教育，感激所有老師給予我的幫助。很慶幸，我有機會來到云民中求學，更為能與恩師們有共事的機會感到幸運。在我面臨就業的重要關口，云民中再次接納了我，使我的人生充滿了希望，我會永遠銘記學校給予的關懷和關愛。

到云民中工作一年來的切身經歷，使我深切感覺到學?？祚R加鞭的緊張節奏和駿馬騰飛的發展勢頭，給每個云民中人營造的是一種難得的催人奮進的氛圍。學校各族師生在校長親自制定的辦校總體思想的指引下，一步一個腳印卻又是大跨步地在紅土高原上行進著，逐步實現了既定的辦學育人目標。但學校更注意到學生身心學識的全面進步，更注意到教職工福利的提高和身心的調適，想方設法為貧困學生解決實際問題的同時，還重點關注教職工的切身利益，尤其對我們這些沒有任何資歷的進校大學生也關懷備至，專門召開座談會和大家談心，在思想和生活上不斷給予關心幫助，這使人感慨，更令人感動。

在學校辦公室工作以來，學校領導和部門領導一方面在工作上嚴格要求我們，促使我們形成嚴謹工作、高效辦事的風格，以幫助我們盡快成長成熟，成為工作能手。

關于見習報告總結(篇3)

轉眼間，xxxx年已過去，我在公司的試用期已到。回首3個月來的工作，盡管我為公司的貢獻微薄，但總算邁出了新區域，跨行業發展的第一步，透過學習工作和其他員工的相互溝通，我已逐漸的容入到這個群眾當中。

我是去年十月份來到公司工作，在公司上海辦事處工作，為了更好的工作，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短的時間內熟悉辦事處的工作，熟悉了業務流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力。在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路。在來公司后，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，和客戶的采購部門，及主要決策人進行溝通，搜索工程信息，為下一步工作打好基礎。俗話說：隔行如隔山，初來本公司時，由于行業的區別，及工作性質的不同，確實有過束手無策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉對市場操作流程有了必須的了解。在這短暫的3個多月里，透過對必須量客戶的拜訪，使我對本行業有了足夠的認識和了解，也為后期的發展打下基礎。

在開展工作之前我就做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，有質量的完成工作，也鍛煉了自己。經過努力，使工作水平有了的進步。但是業績并不是很理想，還需要做出更大的努力。總結今年的工作，盡管有了必須的進步，但在很多方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，業績不明顯。個別工作做的還不夠完善，業務類客戶資料太少，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使工作效率全面進入一個新水平，為公司的發展做出更大更多的貢獻。

轉眼間又要進入新的一年xxxx牛年了，在新的一年對我們市場部來說是一個充滿挑戰、機遇、期望與壓力開始的一年，也是我十分重要的一年。出來工作已經很快的過了5個年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

1、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，作為公司一名老業務人員，務必以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

2、在第一季度，以渠道業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做業務開發，把可能有需求的客戶全部開發一遍，有意向合作的客戶安排時間見面洽談。期間，至少促成4件業務。

3、透過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、報紙等多種業務開發方式開發客戶，加緊聯絡客戶感情，組成一個循環的有潛力有合作意想的目標業務的客戶群體。力爭開發代理商和經銷商(每月不低于2家)。在大力開拓市場的同時，不能丟掉老客戶交辦的各類業務，與老客戶持續經常性聯系，及時觀察老客戶業務的進展狀況。

4、第三季度的“十一”“中秋”雙節，帶來的無限商機，給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我對業務專業知識與綜合潛力的相對提高，對規模較大的潛力客戶和條件，實力優越的客戶，做一次有針對性的開發，有意向合作的客戶能夠安排公司參觀等，爭取簽訂合作協議，從而為公司爭取利益.與該等客戶持續經常性聯系，及時報告該等交辦業務的進展狀況。

5、第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業務狀況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性推薦，力爭為公司的利益保護做到面，從而到達維護客戶的目的。

二、制訂學習計劃。學習，對于業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合潛力、都是我要掌握的資料。知己知彼，方能百戰不殆，在這方面還期望給與我支持。

三、增強職責感、增強服務意識、增強團隊意識。用心主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的潛力減輕公司的壓力。

以上，是我對xxxx年的工作計劃，可能還很不成熟，期望領導指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我期望得到公司領導的正確引導和幫忙。展望xxxx年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務，能迎接xxxx年新的挑戰，讓公司盡快度過金融危機這個冬天!

關于見習報告總結(篇4)

20xx年暑期大學生到西安市政府機關見習

總結報告

見習單位：西安市質量技術監督局

學 校：西北政法大學

姓 名：王道潤

不一樣的暑期，不一樣的我

---紀念最美好的暑期時光

人的一生似乎很短暫，有暑假的年份也不是很多，作為本科三年級的一名學生，進入大學以來的每個暑期我都和別人過的不一樣。對我而言，20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽光和滴落的汗水，更是我走進西安市政府，參加全市大學生暑期見習的見證。經過我這一個月的見習，我發現了這個暑假的不一樣，和我自己與之前的不一樣。短暫的暑期見習對于我們這些即將踏入社會的準畢業生很有教育指導意義，在見習期間，我自己也收獲了不少的新的，受益匪淺。

可能由于父親是公務員的緣故，自認為對政府工作的了解比較多，包括之前和政府有關部門的工作交流，使我堅定了對公務員群體的看法“福利好、待遇好、工作舒適”等，但是當我真正的走進了這個傳說中的“衙門”，去近距離體驗，才見到了公務員這個群體的“廬山真面目”。一個月的見習工作期間，我親身參與了許多工作，也給了我很深的感受。

嚴謹務實的政務工作

在正式開始見習之前，我們統一參加了市政府辦公廳舉辦的“公文寫作”崗前培訓，從主講老師的介紹中，我們了解到了“辦文、辦事、辦會”的政務工作是多么的嚴謹，從公文的起草、審核到簽發，都有無數的步驟和細節保證著政府工作的嚴謹性；見習的中期，我有幸實地參觀了政務服務中心，在大廳里看到政府工作人員的工作狀態，讓我對“公務員”這個群體有了更新的認識。我見習的單位是西安市質量技術監督局，它是主管全市標準化、計量、質量、特種設備安全監察及食品生產安全監督工作，并行使執法監督職能的市政府直屬機構，統一管理和組織協調全市質量技術監督工作。經過一段時間的工作，我也對我見習的監督稽查處這個部門的職責有了更深的了解，從職能的界定上，我也看到了政府的嚴謹。實習的一個月里，通過和周處、劉處的交流，我也發現了他們對工作業務的熟練，和嚴謹的工作作風，而在和他們的交談中，不凡的談吐、親切的作風、嚴禁的態度、淵博的學問......無一不在影響著我的見習生活，他們的行為也將影響我的未來、我的一生。

充滿學問的瑣碎小事

見習期間，我也參與了監督稽查處日常行政工作，包括公文處理、電話值班、資料整理等；之前總覺得收發文件、剪報這種事情誰都可以做，但是經過實際操作之后才發現這也是一門技術活，就拿下發文件這個工作來說，對于一些不是太急的文件，我們一般都是通過信件的方式傳達，不論是公文的裝訂要“三分天下”，還是名址的粘貼不能“四腳朝天”，亦或者是信件的封裝要“結實、美觀”，都體現了“小事中也蘊含著大技巧”的道理；我們辦公室的茍智囡姐姐也教給了我一些辦公室行政工作的技巧，讓之前總想著好多事情很簡單自己都能做的我，經過現在的實踐，認識到，我們只是能，不是會做事。看似平凡的小事中包括著很多細節，而這些細節決定了以后的成敗；也正是這些看似微不足道的微小進步讓我們在日后的工作生活中厚積薄發。

平凡偉大的工作群體

由于對業務的不熟悉，見習的第一個上午只能看著所有人在忙碌，而自己卻幫不上一點忙。在我們的辦公室里，不斷的有人前來辦理、咨詢業務等事，一個十來平方米的的辦公室里，三位老師在處理這些瑣事的過程中，都沒有所謂的架

勢，他們總是以熱情而又細致的態度為每一位前來辦手續的人解決問題。后來的一段時間，每天一大早，我提前了半個小時來到辦公室，令我意外的是高山老師竟然也在辦公室忙著，以見習前我的思維理解，他既不是見習的大學生也不是借調人員，作為一個公務員，他完全可以晚點時間再過來。不僅如此，隨后的慢慢接觸，使我更加驚訝的是每個處室的，無論是領導還是科員，都處在一個忙碌的狀態，不是在審閱文件就是在辦理業務，就連QQ中都是在傳遞文件、商量工作。有一次，我們辦公室的何超大哥公出了兩天，等他回來的時候，他的辦公桌上已經堆了一大堆文件，第二天的時候，這些文件就會按時出現在相關單位，這些工作，無疑是他們加班完成的！可想而知，公務員不是人們而言的朝九晚五，他們還會經常面臨加班！有時吃完午飯走進辦公樓會發現好多人依舊在加班完成工作，而在休息的時間他們只能靠趴在桌子上小憩一會，這就是人們想想的公務員的生活有多么的美好，這就是人們整天諷刺的公務員生活，當你真正感觸了，你就會發現：公務員真的很幸苦，他們是一群平凡而又偉大的人。

依法行政，打造為民政府

在監督稽查處期間，我的第一件事情，就是學習有關的法律法規。通過不斷的學習《產品質量法》《標準化法》《認證認可條例》等有關產品質量和監督稽查工作的法律法規，對我國產品質量等領域的法律有了進一步的了解和認識；通過學習了解西安市質量監督工作政策和質量強市戰略紀實，也看到了各級政府在質量監督工作中的法律思維；在見習期間，我還協助何超大哥制定了《西安市民用蜂窩煤企業監督管理辦法》，雖然大部分家庭已經不再使用民用蜂窩煤了，但民用蜂窩煤生產企業在西安依然大量存在，制定嚴禁的條例，做到“有法可依”也無時無刻不在彰顯著依法行政理念在政府機關的深入。

雄渾的西安，偉大的城

見習期間，我們有幸參加了“公民代表走進市政府”活動，實地參觀市規劃館，走訪市水務局，參加市長座談會，了解西安市經濟社會基本情況；實地參觀陜西省動漫產業平臺、西安國家民用航天產業基地；參加“大學生創業與就業”崗前培訓；經過這些事情，我們對西安的經濟狀況有了更深的了解，也對西安的規劃有了進一步認識，也深深的為建設具有歷史文化特色的國際化大都市的“西安夢”而感到自豪。讓我榮幸的是，我雖然沒有在這座城市生長，卻親眼見證了這座十三朝古都在新時期的輝煌。

將近一個月的見習，在讓我對政府的工作有了新的認識，對西安的經濟社會發展狀況有了更深的了解的同時，也讓我對自己、對大學生這個群體有了新的發現和新的建議。

1.充分認識到見習的重要性。

目前在很大程度上，我們的大學專業教育和社會上的職業是有很大的差距的，這就讓我們的學習不可避免的脫離了職業的實際需要，很難形成準確的職業認識；多參加見習，能夠對我們認識職業內容、了解職場行為模式、獲得職業人脈有很大的幫助；同時，通過實習期間暴露的問題，來影響我們在校園的學習方式，學習更有針對性的專業知識，幫助我們打造更加務實的職業生涯規劃。

2.擺正見習心態。

作為還沒有完全走出大學這座“象牙塔”中的我們，很多時候都會有“眼高手低”的毛病，作為見習大學生，我們要擺正實習心態，要以虛心的態度去聽、去看、去問、去學習、去成長。在實習過程中我們可能因為瑣碎小事而產生煩躁和失落，可能因毫無成就感而對自我否定，可能因為壓力較大而產生厭倦情緒，也可能因

為行業發展的現狀和遭遇而產生無力感......這種見習中的負面心態就像天空中的烏云，雖然也有漂亮的金邊，卻擋住了太陽的光輝，在實習工作中，我們要積極擺正心態。

3.提高專業技能、提升行動力。

在實習中，我們會發現我們所學的知識和社會需要的知識是有一定差距的，因此我們要在實習中，邊實習、邊成長，不斷的提高自己的專業知識水平、學習人情世故、學習工作技巧、學習溝通技巧、把握職場人脈；同時我們也應該改掉我們在大學期間養成的“晚睡晚期”“拖拖拉拉”的壞毛病，提高行動力，有工作馬上去做，做一個高行動力的靠譜實習生。

大學生參與暑期見習能夠加強和改進大學生對于社會實踐工作的認識，幫助我們大學生更好地了解政府機關運轉流程，引導我們大學生開闊視野、增長才干，畢業后更好地走向社會、融入社會、服務社會。這也是政府部門為了積極培育優秀見習大學生，引導青年人踐行社會主義核心價值觀的有力措施。經過政府部門見習鍛造的大學生能夠牢固樹立宗旨意識，為實現西安作為國際化大都市做出更大的貢獻。

一個月的時間總是覺得太短，一個月里，我經歷了不一樣的時光，收獲了不一樣的知識，得到了不一樣的成長，由衷的感謝市政府辦公廳、團西安市委領導對見習工作和我們見習大學生的重視，感謝質監局各級領導的關懷、感謝人事處方處長、監督處周處長、劉處長對我們的照顧，感謝高哥、超哥、茍姐姐的指導督促，是你們讓我有了一個不一樣的暑假和一個不一樣的我。

關于見習報告總結(篇5)

作為一名即將畢業踏入社會的大學生，這次實習就像是上臺前的最終一次彩排，當我走進公司時那種激動而又緊張的心境不言而喻。生怕會在工作中出現差錯，然而此刻看來所有在實習中出現的困難，都是一筆珍貴的財富，警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實習過程

開始實習之前，我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生，這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每一天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的職責，不再只是對自我了，而是對一個公司，所以凡是都要細心謹慎。

學校換成了公司，同學換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情，可是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每一天重復著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，可是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自我帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業務員每一天都得到處奔波，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿干勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關系，很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而此刻所能做的，僅有在懷念中適應變化的一切。

二、實習感悟

“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的本事。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義，除了英語和計算機操作外，課本上學的理論用的很少，我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件，有時覺得沒有太多挑戰性，而同公司的網站開發人員就大部一樣了，計算機知識日新月異，他們不得不以自學盡快掌握新知識，迎接一個一個新的挑戰，如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手，不斷學習新知識積累經驗，沒有自學本事的人遲早會被企業和社會淘汰。

我最大的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自我的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。

另外，人際關系的處理也很關鍵，雖說在工作中本事必須有，但如果沒有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因，我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優點，縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

針對助理的職業特點，具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力，并進行冷靜復習，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因，總之，經過這些感悟，我不僅僅明了我會在以后的工作中做得更好，更會學會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢，珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性，以后我會更加珍惜。

三、實習總結

首先，是提議方面的。期望以后學校能夠增加實踐環節以增加學生們的工作本事，并以社會需求為導向調整課程設置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自我成為人才，這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次，是我在本次實習表現的總結。經過這次實習，我收獲了工作和為人處事方面的經驗，可是也有一些遺憾，也許因為實習日子短的關系，我對助理工作的認識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了必須的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結，在今后的學習和工作中我要做到以下五點：

其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語，但作為自我的專業卻能夠成為我的優勢?？墒牵趯嵙暤倪^程中這個優勢卻并不怎樣突出，這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以，在以后的學習中我要經過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自我的英語水平，使自我的優勢更加突出。

其二是加強溝通本事。經過實習，我發現，專業知識固然重要，但良好的溝通本事是讓別人發現自我本事的前提，對于助理這個職位來說，溝通本事更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的本事。經過在日后的交際中來提高我的溝通本事必須會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中理解了團結合作的重要性，停留在這個大家都認同的概念中，可能會進一個誤區，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻精神，一個人若不懂得在團隊中主動奉獻，本事再好也會變成可有可無的主角。應當把自我所擁有的知識本事奉獻出來才能促進團隊的提高，并使自我的本事得到認同。

其四是學習忍耐，社會不像學校，它關系網錯綜復雜，沒有人能夠無條件的理解你的一切情緒，俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，要堅持寬容的心態，在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關系。

其五是要做好身邊的每一件事。此刻我的人生觀和過去有些不一樣，以往年少輕狂，好高騖遠，總覺得明天肯定會很美。此刻，在我心中定義的美跟以前不一樣，得到的方式也不一樣。此刻的美是一種踏實的感覺。并且是經過自我的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件，相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個多月中，我除了學會了一些工作的基本技能外，也學到了做人做事的道理，更讓自我浮躁的心平靜了下來，看清了自我的本事，明白了自我究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以僅有堅持進取心才能使自我不被淘汰實習結束之后，當初對自我適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理最終有了些輪廓，在現實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今后的道路，我會帶著在實習中的收獲，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機會，找到自我想要的生活。

最終要感激我的母?！獂x師范學院，一向以來對我的培養，感激全體教師的栽培，感激四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫忙我成長，多謝你們。

關于見習報告總結(篇6)

尊敬的領導：

我是一名見習銀行主任，很榮幸能夠在這里為大家匯報我的工作情況。

入行初期，我了解到銀行主要業務涉及存貸款、理財、信用卡等方面，緊跟行業動態，不斷學習和儲備知識，積極參與各種培訓，提高自身素質。我始終保持一顆學習的心態，利用閑暇時間深入研究業務知識，不斷優化工作流程，盡可能最大限度地提高業務效率。

在工作中，我以客戶為中心，積極為客戶提供專業的業務服務。我通過開展優惠活動、推薦理財產品等方式積極引導客戶進行有效資產配置和理財規劃。在處理業務過程中，我秉持以誠信為本的原則，以合法合規的方式為客戶提供便利快捷的服務。

同時，我也注重對自身行為進行規范，建立起專業的互動關系。我認真履行崗位職責，嚴格執行銀行相關規章制度，保障客戶信息安全，并與團隊成員和其他部門進行有效溝通和合作，提升團隊整體業務水平。

通過不斷學習、探索與努力，我在工作中逐漸鍛煉出了較強的服務意識和較好的業務能力。下一步，我將繼續加強對業務知識的學習和應用，深入了解客戶需求，提供更加優質的金融服務。同時，充分利用自身的優勢和單位內外資源，打造團隊品牌和服務品牌，不斷提高綜合競爭力。

在未來的日子里，我將繼續保持“客戶至上，服務第一”的理念，發揚銀行精神，不斷提高自身素質和專業能力，為銀行創造更大的價值，推動銀行業發展。

謝謝！

關于見習報告總結(篇7)

韶 關 學 院

見習情況總結報告 院 （系）：信息科學與工程學院專 業：通信工程

班 級：

學生姓名：湯燦

學 號：

2班 11115032058

行業調研與見習報告

一、行業調研與見習的意義

經過這幾年的大學學習生活，專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，都基本掌握了，但這些只是紙上談兵，并未將這些理論性極強的東西與實際運用聯系起來。如果沒有行業調研與參觀，直接讓我進行專業的基本工作，我想我一定無從下手，因為我們的實際操作還沒達到要求，對理論知識還了解的我們，只能成為一些只會紙上談兵的學者。于是在堅信“實踐才是檢驗真理的唯一標準”下，我認為只有把從書本上學到的理論知識應用到實際的操作中去，才能真正掌握這門知識，為我們以后走出社會墓奠基礎。

了讓我們增加對通信工程專業的了解以及對未來工作環境的熟悉，學校邀請了湖南藍狐公司的優秀員工來給我們進了為期兩個10天的培訓，培養學生理論結合實際，從實際出發，發現問題分析問題和提出解決方法的能力，訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。還安排了中國移動韶關分公司的經理和中國聯通分公司的主任給我們進行演講。讓我們了解互聯網目前的發展趨勢和前景，了解互聯網在世界各大領域中的地位和作用，培養我們對本專業的興趣，進而提高我們學習通信工程專業知識的主動性和積極性。

二、行業調研與見習的主要內容

見習時間是從10月8號開始持續到10月17號結束。通過近兩周的學習，我們從感性上學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產生深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識，增強了觀察能力，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多。

第一天是與見習老師的見面會，聽老師講解專業發展方向和就業前景，并簡單地向我們介紹了見習的主要內容。第二天第三天開始接觸對C語言、c++等專業知識的復習培訓，加強我們的學習主動性和動手操作能力。第四天開始在老師的帶領下完成任務，以小組為單位獨立完成“視頻控制系統”的課程設計，在接下來的幾天里，我和小組成員分工明確，查略資料，修改編寫代碼，終于在15號如期完成了任務，接下來的最后兩天是在老師的帶領下去參觀韶關學院的聯通基站和參觀韶關市的聯通基站，并在市聯通公司的工作人員帶領下參觀了聯通公

司的辦公地點和工作過程。17號下午，參加見習講座，由聯通公司和移動公司高層來跟我們介紹移動通信相關技術和市場發展規劃。

三、總結

見習是我院對通信工程專業教學培養方案和教學計劃的重要環節，旨在培養學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的能力，同時也是為了增強學生適應社會的能力和就業競爭力。

通過這一周多的見習，我感受良多，學到了很多平時課堂上沒有的東西，也好好地把書本上的知識結合起來。我們是分開一個一個小組完成任務，增加了同學之間的合作和友誼，很好的溝通。雖然在學習當中，遇到很多不懂的，但老師都很耐心熱情的給我們解答平時。我們在一周多的見習中，感受到了班級的團結。

見習期間我們所要完成的任務是“視頻控制系統”的課程設計，視頻控制系統是各所高校教育環節不可缺少的一部分，它的內容對學校的決策者和管理者來說至關重要，所以該系統應該能夠為用戶提供充足的圖像信息和快捷的視頻獲取手段。為進一步加強和完善高校的安全防范工作，預防和打擊犯罪活動，防止和減少惡性事件發生，運用現代科技手段，建立校同監控系統，實行人防、技防、物防結合的防控體系，對學校進行高效管理和有效安全防護，為師生員工創造一個安全、文明、良好的學習工作環境是十分必要的，開發這樣的軟件系統很有必要。在老師的循循善誘下，我們熟悉任務，完成視頻控制系統所要達標的各個功能。了解系統特性需求，性能需求與安全性需求等各方面的需求，遇到難題是一一排查，一起商討一起解決或求助于老師。本次團隊合作算是比較成功的，大家通過共同努力終于按時完成任務，通過答辯，并增進了團隊組員間的合作能力和友誼，取得了雙贏的結果。

接下來，我們的第二個流程是參觀了學校附近的基站和去了市區的聯通公司參觀。雖然我們還是學生，但是，對于一個即將畢業的大四學生來說，已經是半只腳踏進社會的人了，所以，去聯通公司參觀對于我們來說，是對社會經驗的一個很好補充。也讓我們提前體會到畢業后的氣氛。

最后，我們是到學校圖書館參加關于“互聯網通信的發展趨勢”相關課題的講座。在講座中，我們更全面、更客觀的了解了當今社會中，本專業的一個概況，這對于即將畢業的我們來說，無疑是一盞指路明燈，為我們照亮了前面的路。

本次見習后我們看到了平時上課接觸不了的東西，更學會了如何發揮團隊合作的力量，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即

使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

關于見習報告總結(篇8)

本人李x于20xx年5月份參加xx縣教育主管部門組織的教師招聘考試，有幸入選成為第三中學一名待考核的準人民教師，自己深感職業的光榮性，同時也意識到責任之厚遠重大！

這一年來，萬分感謝學校相關領導的重視和信任，任命我為初一（四）班的班主任，由于我所學專業是地理科學專業，初中只作為學業能力測試考試參考部分，而不作為中考科目，所以20xx-20xx年度我將自身工作的重心放在了班主任工作上！經過近一年的實踐，摸索和反思，初步形成了一套班級管理模式的半成品！

作為初一（四）班班主任，一下子成為一個班級或者說是一個可塑性極強的班級體的“最大領導”，剛開始真的有些不太適應，站在講臺上，我就一直在問自己一個問題：這一群孩子將在我的帶領下走向哪里？也是在不停地問自己這個問題的過程中，我一步步地摸索出了屬于自己的方法，現總結如下：

第一，我懇切地從良好行為習慣出發，潛移默化地對學生進行養成教育，尤其是“勤動腦，愛思考，發現美，內華美”方面的引導！不是讓學生誤認為我只是一個膚淺只求表面特立獨行的年輕老師。比如：升至初二，班級兩盆花經過暑期無人照顧幾近枯死，我每日早上第三節課有空都去用木棍給它們松土，捉爬在葉片上的螞蟻 ，學生就可以在窗戶里看見我的這個行為，而教育的意義也就是在這個不斷重復的簡單環節中產生了！

第二，對班級學生組織管理以分小組為主要模式，將班級成員劃分為高中低三檔搭配合理的四個十二人小組，任命組中穩重的學生擔任組長，將作業收繳小組長，組員座位內部調整，學生上課紀律督促和學生常規心態的調整的權利下放分散到四個組長手中，而不是將班主任的權利全然交給某一個班級親信學生，既體現公平性，又符合學生現階段的管理能力培養！同時各組安排一個班干作為該組的額外管理力量和班主任了解該組情況的紐帶。

第三，座位安排上，沿用小組管理模式，采用“組員區域一體，搭配相互內嵌 ”的排布模式，即小組成員12個座位由班主任劃定在班級某一個不被割斷區域內，具體成員座位由組長安排，班主任只做微調，同時為了方便組間進行相互比較競爭和監督學習，適當安排各組伸出若干座位相互嵌插，一般為三人組橫向座位相互內嵌！

第四，針對班級后進生單獨辟出第五組，由班主任管理，這樣既實現了四個正常組學生自我管理能力的鍛煉，同時也增強了班主任工作的針對性和實效性，班主任親自督導，定期開會，加強他們的思想教育工作，但是問題是往往這樣會出現差生扎堆難以處理和正規組內部分學生不斷下降而因為處在正規組卻自我感覺良好等情況！這方面仍需我進一步摸索出解決問題的辦法！

第五，本班為了體現對學生管理的全面性和獨到性，還有一套帶有本班特征的措施：

一，班級作業記錄本：練習本一撕為二，用于記錄每日作業，課代表在每天課業結束后將作業寫黑板上供學生記錄，帶回家家長簽字，第二日班主任批改，撕開作業本的目的是為了體現該措施的與眾不同，同時方便攜帶；

二，夕會課制度：每日當學生作業記錄完成后，班主任對今日班級情況進行現場總結，目的是為了將問題解決于萌芽狀態，同時彌補作為小科老師當班主任與學生相處時間不足的劣勢，夕會上問題學生和現象的點評一定要有吸引性，不能大道理一個接一個！這大概延遲下課五到十分鐘，但是它的意義卻是很大的；

三，班級反思本：這一制度源自于初一上學期第二個月陶旭因為厭學逃課，這讓我我深刻認識到我在學生教育中帶有太多的功利色彩，而忽略了對于學生心理和“三觀”教育，所以我在班級親自向學生鞠躬道歉，并制定了此項略帶自我懲罰的制度：每周班主任根據班級和生活中有意義的現象，擬定一個極富創意和吸引性的題目，讓學生思考并記錄下思考過程和結果，不求字數多少（五十字以上便可 ），但求思考的深度與廣度，而我的評語一般和學生的作業字數持平，同時力求評語的針對性和內涵的精神關懷。所以，此項作業批改耗費我大量時間，但是這也是我最值得驕傲的教育方式。 我的優勢就在于寫作和思考，我為什么不發揮出自己在這方面的價值呢？

班主任做好工作的關鍵就是無任何附加條件地以身作則，要始終相信最有說服和教育作用的權威不是巧舌善變和投機取巧，而是以實際行動讓學生和家長無話可說。權力屬于學生，不應該用簡單粗暴甚至毀學生一輩子的方式來教育孩子。雖然累點，但是魏書生說過：“能多挑擔子的時候不挑擔子，好比行萬里路之前怕撐著而不多吃一個饅頭！ ”在教育的長跑中，只要我保持一顆平和的心態，不斷革新并純凈自己的思想，將服務意識內化為自己的靈魂。一切的一切都是我職責所需！一個教師他的價值是什么？就是將工作的所有出發點都放在為孩子服務的基礎上，待他們真的桃李天下的時候，自己躲在搖椅上用和煦的陽光證明寄居于天地間的我卻仍然擁有微薄而恒久的價值。

我有一句座右銘，當然是我自己給自己寫的座右銘：“與其過分相信沙漠中植物多么頑強，不如關注眼前植物多么脆弱！”作為一個年輕的班主任，仍然有很多問題需要解決，而我需要做的就是作為管理者要有勇氣和信心將班級問題攬到自己身上，以強烈的自審精神，傾聽來自學生，家長和學校三方面的呼聲和教育，為自己扶正航向！自我否定地認為成績出自不可控因素，而問題目出在可控因素上，不斷自我激勵，在我的班級中培養出一到兩名“可以整理好自己行囊，同時為整個民族思考的人”！當然這也是我的教育夢想嘍！

這就是我這一年來的工作報告，很感謝相關領導能聽完我的冗長而乏味的報告，并懇切地希望可以為我的工作提出幾點寶貴指導意見！

關于見習報告總結(篇9)

安全見習經理述職報告

尊敬的領導：

您好！我是公司的安全見習經理，自進入公司以來，在公司其他經理的幫助下，認真學習工作，積極參與各項工作，并取得了一定的成績。在此，我將就我在擔任安全見習經理期間所做的工作，向您做一個簡要的述職報告。

一、工作內容：

1. 根據公司安全環保標準，制定并完善各種安全管理制度、規章制度和操作規程等，確保安全生產。

2. 負責安排和組織各部門的安全培訓和教育工作，提高員工的安全意識和應急處置能力。

3. 針對公司各個生產環節風險與危險源，對各種化學品、電器設備、高處作業等危險行為、危險因素進行監管，排除安全隱患。

4. 安排對員工進行崗位風險評估和個人危險源檢查，制定合理的防范措施，并進行定期檢查，確保公司員工的安全。

5. 協助公司安排危險工種和特殊作業的安全保障工作。

二、取得的成績：

1. 所制定的安全管理制度、規章制度和操作規程經過多次實踐和改善，受到員工的廣泛認可和贊揚，有效地促進了公司安全生產和發展。

2. 堅持“安全第一”的原則，公司安全生產責任人制度落實，各部門及員工的安全意識和應急處置能力有了很大提高，認識到安全制度的必要性和重要性。

3. 對危險行為、危險因素進行監管，排除了大量安全隱患，有效提高了公司員工的安全和健康生產環境。

4. 實行了崗位風險評估和個人危險源檢查，制定合理的防范措施，對員工的安全給予了更多的保障。

5. 協助公司安排危險工種和特殊作業的安全保障工作，確保各個生產環節的安全。

三、存在的問題：

1. 公司員工的安全管理意識還需要進一步加強，需要通過進一步的培訓和宣傳，提高員工的安全意識和法律責任意識。

2. 安全信息共享機制、應急演練機制、事故案例分析機制等要進一步完善，提高公司安全生產的整體效果。

3. 隱患排查制度還需要進一步完善，加大隱患排查力度，及時發現和消除安全隱患。

四、下一步工作計劃：

1. 進一步推廣安全管理制度和規章制度，加大安全監管力度，提高員工必要的安全知識和應急處置能力。

2. 加強安全管理信息化建設，完善應急演練機制，確保在遇到意外情況的時候能夠迅速響應，及時處置。

3. 繼續加強隱患排查工作，及時消除各類安全隱患，進一步完善安全生產管理體系。

總之，作為公司安全見習經理，我將繼續以“安全第一，預防為主”的原則進行工作，積極推進公司安全生產管理體系建設，為公司的快速發展添磚加瓦。

關于見習報告總結(篇10)

從__年__月__日開始我在__公司見習，見習目的是通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做好準備。

首先，在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決。

因為在工作中遇到的問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題。

其次、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關系，為順利工作創造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經驗，缺乏對相關行業的標準掌握等。我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術。

關于見習報告總結(篇11)

安全見習經理述職報告

尊敬的領導、各位同事：

大家好！我是公司安全見習經理，今天向大家匯報本人在過去一年中的工作表現及成果。首先，感謝公司領導對我的信任和支持，使我能夠在安全管理方面有所建樹。

一、崗位職責回顧

我在去年9月份加入公司，作為安全見習經理，主要負責以下工作：

1.協助安全經理采取科學、有效的安全管理措施，提高企業安全生產水平；

2.負責員工安全培訓，提高員工的安全意識和素質；

3.負責制定和完善公司安全管理制度規定，保障公司生產、經營活動的安全；

4.參與公司安全事故應急預案的制定和落實，及時有效地響應突發事件，并向上級領導做出匯報；

5.協助安全經理進行安全生產例會、安全檢查、安全評估等工作，及時發現并消除安全隱患，提高公司整體安全生產水平。

二、工作重點及成果

1.建立周報制度

為了及時了解公司安全生產情況，我和安全經理一起制定了每周一份的安全周報制度，并且安排專門人員進行收集、整理、分析和分發。這份周報包括公司生產領域常見的安全隱患及其應急處理、員工干預建議、安全生產意識教育等方面。

經過多月的試運行，該制度得到了大家的普遍認可，周報的信息反饋也逐漸得到了上級領導的關注和支持。

2.組織開展安全培訓

安全教育培訓是提高員工安全意識和素質的重要手段，我制定了《員工安全培訓計劃》，對公司全體員工進行了安全生產培訓，培訓主要內容包括：員工的安全保護意識、管理辦法、危險預警提示、應急情況應對方法等。

由于課程的及時性和實用性，員工的參與度很高，公司安全生產管理水平得到了很大的提高。

3.協助安全經理處理突發事件

在去年的安全生產中，我們也遇到了一些突發事件。最讓我們記憶深刻的事情是，一次職工的工作行為不當導致了一件事故的發生，當時大家都十分驚恐和無所適從，但是我與安全經理立刻接手了這個事情，并迅速開展了急救和事故處理。我們經過深入的分析和總結，制定并推廣了一系列的安全教育手冊和應急救援流程，確保了公司員工及設備的安全。

三、工作收獲及展望

在過去一年中，隨著公司業務的逐漸發展，安全管理工作也面臨了新的挑戰。但是我始終堅持安全第一的原則，積極倡導大家對安全問題的重視，提高了公司員工們的安全意識和安全素養，促進了公司的發展。

未來，我將會更加專注于公司安全管理方面的工作，不斷完善并創新安全管理體系，增強整個企業的安全保障能力，實現企業更好的發展。

最后，再次感謝公司領導對我的信任和支持，讓我順利地完成述職報告。謝謝大家！

[報告系列] 金工見習報告范本

古人曾說，理論是實踐的眼睛。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[報告系列] 金工見習報告范本》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一瞬間，為期一周的金工實習結束了。雖然實習的時候很累很苦，但是感覺很開心！因為我們學到了作為鉗工必備的知識，同時也鍛煉了自己的實踐能力。實習報告如下。

一、實習簡介

金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。對于我們的大學生和工科學生來說，這也是一門非常重要和有意義的實習課程。金工實習是我們真正掌握知識的另一個機會。沒有嚴謹的課堂環境，我們會感受到車間的氛圍。同時，我們也感受到了作為一名員工的心情，這讓我們更加意識到自己的責任。

鉗工主要是手工操作，使用各種工具完成零件的加工、裝配和修理。與機械加工相比，勞動強度大，生產效率低，但可以完成機械加工不方便或難以完成的工作。同時，設備簡單，所以它仍然是機械制造和修理工作中不可缺少的重要工種。

二、實習內容

第一天來到車間，聽了老師的要求，看了看黑板上看似簡單的圖畫，就開始實習。首先在鐵塊上測量畫線。這項工作可以馬虎。如果你畫錯了，你會把你的零件弄得不合適。還好我聽了老師的話。我按照老師說的把尺寸做大了一點。然后，就是鋸，讓我終生難忘。以前覺得鋸鋸子就是來回拖。沒什么大不了的。小菜一碟。

事實上，電鋸也講究花樣。鋸子不總是會累，雙手麻木。我們必須首先調整切口的方向。根據鋸口的方向，鋸切時要用左手拇指靠在鋸片上，防止鋸片橫向滑動。右手穩定地推動手柄。鋸片應與工件傾斜一個鋸角，約10 ~15度。如果鋸角過大，鋸齒容易崩斷。

同時鋸切時，右手握住鋸柄，左手輕輕握住弓架前端。鋸弓應作直線往復運動，不能擺動。向前推時壓力均勻，返回時鋸片輕輕滑過工件。往復速度不宜過快，鋸切開始和結束前應降低壓力和速度，以免傷臂和折斷鋸片。也可以加入少量機油。鋸完了還要銼，也是一個又累又苦的工作，但只要掌握方法就不難。

首先，正確的把握文件。保持文件的直線運動是歸檔的關鍵。銼力有兩種:水平推力和垂直壓力。向前推銼時，前手壓力逐漸減小，后手壓力逐漸增大。當文件被推到中間位置時，雙手的壓力相同。向前推銼時，前手壓力逐漸減小，然后增大。當文件返回時，不施加壓力。這樣，我們就更容易歸檔了。然后是刮、磨、鉆、鉸、攻等等。雖然不是很標準，但是它是我們汗水的結晶，是我們兩天奮斗的結果。

三、實習經歷

說實話，鉗工實習很枯燥。可能一上午反復做一個動作，但也需要力量和良好的表現，就是拿著文件在工件上來回走。中午歸檔的時候，整個人手酸疼，腿站著有點僵硬。但是，當他累的時候，可以看到老師親自指導示范。他也是汗流浹背，氣喘吁吁。過了幾天，看著自己的處理結果，最想說的是感謝指導我們的老師。

一周的金工實習結束了。雖然很累，但我學到了很多:了解機械制造工藝知識和機械制造中新工藝、新技術、新設備的應用，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。金工實習鍛煉和鍛煉了我們，提高了我們的綜合素質，使我們不僅對金工實習的意義有了更深刻的認識，而且提高了我們的實踐能力。它使我們更好地將理論與實踐相結合，鞏固我們所學的知識。