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畢業頂崗實習計劃

發布時間:2024-09-07

畢業頂崗實習計劃9篇。

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畢業頂崗實習計劃 篇1

三一文庫(其他范文/活動方案

一.活動前言

大學生活是我們人生的一個驛站,是漫長卻又短暫的,豐富多彩的課余生活需要我們努力,美好的大學生活回憶更需要我們努力。每年的六月,盛夏的陽光沐浴我們,而我們化學工程系10屆的師兄師姐們即將踏上他們追求夢想的道路——頂崗實習。因此,我們部門計劃舉辦一個盛大的告別會,寄托我們對他們的祝福和期待。

二.市場分析

1大學是一個潛在的市場。這里有最理想和最有活力的群體。他們更容易接受新的趨勢和新的想法。

2、新生剛剛入學,必定充滿激情與好奇心,而且新生處于剛剛接觸社會的時期,還沒有形成固定的消費習慣,他們這時期的消費取向很大程度決定了他們今后的消費內容。(大學生職業生涯規劃大賽活動策劃方案)

3、在新生開始步入大學的第一時間向其灌輸貴上貴商鋪的產品信息,可使新生形成“第一印象”,他們日后在選購同類產品或進行服務消費時必定對貴店的產品或服務所偏重。

4與電視**、報紙**相比,學校宣傳具有良好的成本效益,用最少的資金就能達到最好的宣傳效果。而且,在高校很少進行電視和報紙的宣傳,所以通過活動進行宣傳是非常必要的,也是非常有效的。

5學校消費集中在不同地區,針對性強,產品品牌容易深透到百姓心中。貴公司(店鋪)在地理位置上比其他同類商家處于優勢地位,因為我院的學生消費時大多數集中于這一帶,因此你們已經占據了良好的消費市場,在成本上也減少了運費及交通的所帶來的不便之處。

6、高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源來完成你們店的宣傳活動!

7.歡送會是化學工業的重要活動之一,因此引起了眾多學生和老師的關注。屆時會吸引不少人員的參與,從而形成了一個不少的市場規模,從這方面打響商家的品牌從而進軍高校市場絕對是明智之舉!根據你們的實力,我們十分有理由相信本次活動將給你們帶來非常大的宣傳效益!

為了利用你們的品牌優勢進入我們學校!占領7000多人的巨大市場!

畢業頂崗實習計劃 篇2

一、頂崗實習的目的

通過頂崗實習,培養學生吃苦耐勞、團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學生實際操作能力、專業應用能力和崗位適應能力,并取得用人單位正式聘用。

二、頂崗實習的形式與指導教師安排

1、采取學校安排與學生自主聯系相結合的辦法確定實習單位。

2、由我系和實習單位分別指派實習指導教師,負責對學生實習過程及撰寫實習業務報告的指導、審閱及成績評定等工作。

三、學生頂崗實習的任務與要求

1、遵紀守法,嚴格遵守安全操作規程,文明生產。服從安排,認真完成實習崗位工作任務。

2、尊敬師長、團結友愛,正確處理上、下級工作關系和人際關系。

3、實習期間做好實習周志二十篇和總結兩篇,完成頂崗實習相關表格,并按相關要求上傳至大學城空間。

四、成績考核

根據學生頂崗實習資料及實習表現按等級制綜合評定其畢業頂崗實習成績。

五、工作程序和時間安排

20__年__月召開畢業生分專業頂崗實習動員會;

20__年__月-__年__月頂崗實習階段

20__年__月-__年__月指導教師完成學生實習業務報告等資料審閱,提交評定成績;

20__年__月畢業生返校答辯,畢業典禮、領取畢業證書。

畢業頂崗實習計劃 篇3

教育實習的任務主要包括三個大方面:支教常規工作、教學工作實習、班主任工作實習。具體內容如下:

1、支教常規工作:

2.盡量抽空撰寫支教簡報,至少在《師范生實習支教簡報》上發表通訊1篇,介紹

3.支教小組制定一份學期實習規劃,另支教成員個人必須寫一份學期實習計劃

4.積極撰寫與實習支教工作有關的日志或日記,并存作個人實習檔案資料

5.按時完成博客更新,盡量對從化區的博客進行美化,使博客更具區域特色

認真研究課本以及相關資料,備好課,編寫好教案,虛心向指導老師學習,并根據本班的學習情況,挑選一些有深意的題目給學生做,然后詳細的給同學們分析。

多聽同科老師的講課,學習其優秀的教學方法,積極參與科組活動,多與其他老師討論知識點的講授方法。

在原科任教師指導下進行課堂教學,努力完成不少于100課時的教學工作量。

認真批改作業、小測驗、試卷等,以及評講。

嘗試開展教研課、公開課等教學活動。

在支教期間我擔任副班主任的職位,協助班主任管理班級,在原班主任的指導下,初步掌握班主任工作的基本內容,培養獨立從事班主任工作的能力。

對于七年級的新生,要抓好行為習慣的養成,以及加強愛國主義教育、集體觀念教育、紀律觀念教育以及文明禮儀的教育

下面是本班一些情況:

女生都很好學,也比較活潑。部分男生調皮,有兩三個特別調皮。有極個別學生無心讀書,不聽課,讀書沒聲,晚自修時坐到別的位置聊天開小差,部分班干沒有落實好班主任分派到的工作。因此要加強對班干部的培訓,充分發揮其作用加強學生自主管理的能力。

4、其他教學任務:

在支教的這一個學期里,我將積極進行聽課、試題設計等相關的一些教學活動。

實習結束后,我將認真做好總結,整理好實習支教成長檔案袋資料,寫好個人實習支教總結,包括實習內容、完成情況、收獲、體會和建議等。

利用實習期間的空余時間我可以確定畢業論文的主題,甚至開始起稿,并開展相關的論文調查。

按照《陜西師范大學教育實習暫行規定》的精神,結合我院情況,現將教育實習工作安排如下:

1、5月底以前聯系實習學校。

2、6月到7月上旬根據聯系情況,院上統一安排,具體由帶隊老師落實年級、教學內容和食宿等事宜。

2、各實習小組由實習學校領導、指導教師及我院帶隊教師組成領導小組(組長由實習學校擔任),對實習生的思想、業務、生活全面負責。

根據學校規定的經費開支標準,另行制定細則。

1、實習生每人上新課不少于六節,每節課均須認真備課,寫好教案,正式上課前都要進行試講,經指導教師許可并在教案上簽字后,方可上課。對學生進行課后輔導并認真批改作業。

2、每個實習生都要在原班主任指導下擔任見習班主任,協助班主任做好日??记?學生教育,組織第二課堂,開展文體活動以及組織班會,團組織活動等。

1、按“陜西師范大學教育實習成績評定標準”執行(見“陜西師范大學教育實習薄”1—5頁;37頁)。

2、為了做好教育實習成績的評定工作,在課堂教育實習開始前,各實習學??蛇x聽1—2名實習生的課進行全組試評。一方面使實習生學習如何分析、評析一堂課,另一方面便于教師統一評定標準。

3、實習結束后,實習成績由實習帶隊教師帶回交院辦公室。

實習結束后,每個實習生必須寫實習總結和調查報告各一份,內容為課堂教學經驗體會、班主任工作心得或專題調查報告等,返校前進行小組座談交流,較好的總結在全年級大會上交流并向有關方面推薦。

1、實習成績登記表,教育實習薄。

2、教材及參考資料(在院資料室以實習小組為單位登記借閱,返校后歸還)。

3、指導教師聘書(每四人一位指導教師)。

1、各實習小組要組織全體實習生學習《陜西師范大學教育實習的規定》,《陜西師范大學教育實習成績評定標準》等文件,并在整個實習過程中予以貫徹執行。

2、各實習帶隊教師及班、團干部應結合實習各階段實習生的思想實際做好思想工作,確保實習工作順利進行,各實習小組應每周召開會議一次,開展批評與自我批評,發揚優點,及時糾正不良現象,群策群力搞好工作。

3、實習生既是實習學校的學生,又是實習學校的教師,所以既要尊敬實習學校的領導、教師、員工,又要為實習學校的學生做好表率,實習生離開實習學校必須經實習帶隊教師和指導教師批準。

4、發揚勤儉節約的精神,超過標準的開支不予報銷,對現金發票單據要妥善保存,實習結束后立即辦理報帳手續。

5、注意安全,帶隊教師及實習生的往返交通,公私財物保管,勞動,外出以及日常生活等方面都要注意安全工作,杜絕一切事故發生。

6、凡是實習期間嚴重違犯紀律的學生,教育實習成績按零分計,并按情節給予適當紀律處分。

7、各實習小組到達實習點后,要在第一周內將本實習小組的具體教學安排報院辦公室,以便統一檢查。

畢業頂崗實習計劃 篇4

根據《__學院中文系廣播電視新聞學專業人才培養方案》的實施目標,學生必須參加教學計劃規定的各種實習,并認真完成實習任務。

專業實習是廣播電視新聞學專業本科生培養的必要教學環節,通過實習,使學生進一步鞏固所學的專業理論知識,了解媒體發展的前沿信息,提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力,培養學生的實踐能力和創新精神。

(一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創意和制作等業務。

(二)新聞調查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。

(一)了解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。培養學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。

(二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程,增強學生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節目制作、播音、主持等新聞實務的操作能力。

(三)了解平面媒體的運作流程,增強學生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業務操作技能。

(四)了解網絡等新興媒體運作流程,增強學生網絡編輯、網絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。

畢業實習由系實習工作管理領導小組布置和指導。廣播電視新聞學專業本科生的畢業實習安排在第七學期,全程要求達到8周。

實習指導教師由班主任和畢業論文指導教師擔任。

采取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業學科理論知識和技能相關的企事業單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網絡傳媒以及企事業單位的宣傳部門。為檢驗學生的新聞專業素質,實習單位應由學生自行聯系,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協助就近安排解決。

1.遵守國家法律法規,堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業規范。

2.遵守實習單位的各種規章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。

3.實事求是,主動向指導教師匯報工作。

學生在實習過程中,應根據實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收獲、心得和發現的問題,并及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果并寫出實習總結報告。

學生實習結束后,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑒定和評語,再由班主任根據學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或實習成績不及格的學生,畢業時按結業處理。

畢業頂崗實習計劃 篇5

生產實習、畢業(頂崗)實習、畢業設計(論文)是教學計劃中重要的教學環節。學生深入到生產第一線,在教師和現場管理、技術人員的指導下,直接參加管理和生產技術工作,學習有關本專業的實踐知識,增強感性知識,以補充課堂教學的不足。通過直接參加生產實踐,鞏固、深化所學的理論知識,進一步培養學生分析問題和解決問題的能力,并將實習過程中理論知識和實踐經驗進行總結升華。三項教學工作具體安排如下:

一、根據教研室的安排,每位指導教師負責分配學生的生產實習、畢業實習和畢業設計(論文)指導和管理工作。

二、學生需要上交材料:生產實習手冊全部內容,是生產實習成績的評定依據;畢業(頂崗)實習手冊、實習報告,是評定畢業(頂崗)實習成績的依據;畢業設計(論文),是評定畢業設計(論文)成績的依據。

三、實習單位:學生可以到各種機電設備(礦山、運輸、農機、能源、輕工、化工、工具、食品、玩具等機械設備)生產與制造、模具加工、汽車維修單位;各研究院所;機電設備經營、銷售與維修等單位實習。學生可以去學校統一安排的實習單位,也可以自己聯系實習單位。

四、實習內容:根據實習單位具體情況,熟悉機電產品造型、結構設計;掌握機械加工工藝編制與實施;初具數控編程能力和數控機床操作能力;具備產品零件工藝設計能力和機電產品的基本裝配、機電設備維護、維修及使用能力,能夠解決機加工過程中實際問題。能夠獨立學習新工藝、新技術的能力,對機電產品設計、加工等工作結果的歸納能力。

五、實習要求:參加實習的學生,應在校內指導老師和校外指導老師的幫助下,具體參加有關生產技術和管理工作。實習結束時,要求全部完成生產、畢業(頂崗)實習手冊的內容。重點注意:

1.實習開始時,必須填寫好實習申請表,指導老師安排學生進行實習前安全培訓,同時要求學生簽定實習申請表。

2.實習結束前要填好“實習鑒定表”,并有實習單位蓋章。

3.畢業(頂崗)實習報告內容必須與實習內容完全一致,否則成績不合格。畢業(頂崗)實習報告格式統一,字數不少于10000字。

六、畢業設計(論文)及答辯要求:

1.指導老師將任務書、論文格式、設計預選題目等文件在學生離校前布置給學生,同時要求學生采用飛信、qq或電子郵件方式與指導老師保持聯系,每半個月至少給指導老師匯報一次。

2.根據學校教學安排,指導老師提前通知學生上交畢業設計(論文)時間、答辯時間。

3.答辯委員會組成可以根據老中青結合的原則按專業組合,不得少于2人,并確定組長一人,報教研室。答辯要求XX年4月底完成,成績上交時間另行通知。

七、實習紀律和注意事項

1.實習學生應牢記“安全第一”,必須遵守安全管理規定和安全操作制度,進入車間必須戴安全帽,并確保服裝、鞋子符合安全要求。實習結束前不得提前離開實習單位,嚴禁下河游泳,避免安全事故發生。對不遵守安全制度造成的事故,由學生自行負責,對工作不負責造成的損失,必須追究相關責任。

2.實習期間要嚴格遵守企業勞動紀律和各項規章制度。實習期間一律不準請假,特殊情況要取得實習指導人員和指導教師的同意,病假要有醫生證明,否則從嚴處理。如果在實習期間,由于違反單位的管理規定或因品德表現等原因被實習單位退回學校,則視為實習成績不及格。

3.學生必須尊重實習指導人員的指導和安排,對重大問題事先要向實習指導人員反映,共同協商解決,學生不得擅自處理。認真做好崗位的本職工作,培養獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業務技能,在實習中努力完成專業技能的學習任務。

4.在實習期間,必須強化職業道德意識,愛崗敬業,遵紀守法,做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。服從領導、聽從分配,不做損人利己、有損企業形象和學校聲譽的事情。尊重工地技術人員和工人師傅,搞好團結。

5.生活艱苦樸素,不得有任何特殊,愛護公共財物,同學之間要互相幫助。要堅持原則,特別班干部、黨、團員,要起到模范帶頭作用,不準搞任何不正之風。

6.離校時學生應攜帶必要的書籍和資料,以備實習中參考。

7.經常保持與學校指導教師和輔導員(班主任)的聯系,每半個月至少要與學校指導教師聯系一次,匯報實習情況;密切注意學校和學院公布的與畢業生有關的各種信息;聯系方式和工作地點發生變動時要及時通知校內指導教師和輔導員(班主任),并保證提供的聯系方式正確有效,如因提供的聯系方式出現問題,一切后果自負。

畢業頂崗實習計劃 篇6

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2022頂崗實習(畢業實習)計劃保證書正文內容

××系:

我是×××班的×××?!痢痢?時間)×××(單位)與我簽定了就業協議(協議見附件或單位證明),現單位要求××月××就到該單位進行實習,實習時間從××××年××月××日至××××年××月××日。

我現在尚有《×××》、《×××》、《×××》、《×××》、《×××》理論課程和《×××實訓》、《×××實訓》、《×××實訓》、《×××實訓》、《×××實訓》實訓課程沒有完成考試。

我深知在校學習的課程如果不過關就不能畢業,而拿不到畢業證也就會最終被單位拒絕接收,無法就業。因此,我保證在去單位實習的同時絕不會放棄對學校課程的學習。我計劃把相應課程的課本一起帶去實習單位學習,在完成大三元有限責任公司安排的有關工作之余,一定積極利用一切空余時間認真看書,并保證在學校期末考試時間到來時,按時返回學校參加期末考試。我知道在實習單位既要實習又要自己加班看書,會比較辛苦,但這是提前去畢業實踐所無法回避的。因此,我會勇敢地承受這雙重壓力,努力地實習和學習,不辜負實習單位和學院對我的期望。

同時,我保證在實習期間,認真遵守實習單位的紀律和學院規章制度,注意自身安全,經常與輔導員、指導教師保持聯系。

懇請系領導和指導老師批準我去×××(單位)實習。

謝謝!

申請人:×××

××××年××月××日

畢業頂崗實習計劃 篇7

一、畢業實習工作組織領導

1.系領導小組

組長:__

副組長:__、__

組員:__、__、__、___

2.指導老師

計算機系專任教師及兼職(實習)教師

二、畢業實習的目的意義

計算機軟件技術專業、計算機網絡技術專業、計算機應用(平面設計方向)專業、計算機信息管理(信管方向、信監方向)專業畢業前頂崗實習是專業人才培養方案的重要組成部分,是學生接觸工作崗位,了解職業需求,嘗試相關工作過程的重要活動。通過頂崗實習,學生將所學知識、技能運用于實際工作,又從社會實際工作中學到更多的知識、技能和本領,為畢業后直接參加工作做好充分準備。

三、畢業實習安排

1.實習時間:20__年1月11日至20__年5月30日

2.實習地點:珠三角地區(__為主)校外實習基地

3.實習形式:“頂崗實習”

4.組織形式:集體與個別相結合(單獨提前實習者須經嚴格審查批準)。原則上實行實習指導老師包干制與實習領導小組、輔導員/班主任巡回檢查相結合。

四、辦理校外實習手續

無論是集體實習還是個別實習均應辦理實習手續,否則實習不予認可。

具體講,即:

①簽訂并報批《三方實習協議書》;

②填寫并報批《實習登記表》。

如果在第五學期下半學期要求提前實習的,須填寫《單獨提前實習審批表》,經批準方能外出。

五、畢業實習方式

畢業實習的組織安排形式:根據學院落實與學生自找相結合的原則,靈活采用多種方法,選擇多條途徑落實。具體方法和途徑如下:

1、通過學生個人或家長聯系,落實實習單位部門。

2、兩個或兩個以上的學生在同一個企業單位實習的,組成一個實習小組,由指導老師指定組長。定期和不定期在一起交流實習經驗體會,互相幫助,互相鼓勵,努力把實習工作搞好。

3、通過學院聯系安排、落實實習單位部門。未聯系到合適實習單位的學生,應服從系領導小組的統一安排,到指定的實習基地頂崗實習,不得以任何理由拒絕安排,否則,不予正常畢業。

畢業實習單位(基地)一般的要求是:能滿足專業實習基本要求的校外企事業單位或校內外 掛牌的實習基地。

六、畢業實習安全紀律

1、畢業實習人員必須遵守畢業實習單位的一切規章制度,服從領導,尊敬實習單位的指導老師或師傅;

2、實習學生應培養組織觀念,加強組織紀律性;

3、實習學生應樹立團隊協作精神,合理處理實習單位、部門的各種人事關系。

七、畢業實習成績評定

實習期間須按規定保質保量完成畢業實習報告,另外,實習學生中必須至少有30%學生需完成畢業設計(論文)。

實習成績采用百分制。實習單位給出的成績和指導老師給出的實習報告成績分別占60%和40%。成績在60分以上者,可獲得8個學分,未獲得實習學分者不能正常畢業。

畢業頂崗實習計劃 篇8

一、畢業實習目的

畢業實習是學校本科教學培養方案和教學計劃的重要環節,旨在培養學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的能力,同時也是為了增強學生適應社會的能力和就業競爭力。

畢業實習是實現課堂教學和社會實踐相結合的重要途徑,也是學生從學校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。因此,加強畢業實習工作,對保證和提高教學質量、全面推進素質教育,具有十分重要的意義和作用。

二、畢業實習安排

1.實習時間:

20__年__月08日-20__年__月14日

2.實習地點

公檢法司及律師事務所、法律服務所等法律機構

3.實習回執寄回時間:20__年11月20日前寄出

三、畢業實習要求

1.畢業生落實好實習單位后應將實習回執及時寄回學校。

2.認真完成畢業實習規定的各項任務。

3.實習結束時完成畢業實習報告,實習報告必須理論聯系實際,字數不少于20__字。

4.實習的證明文件不得弄虛作假;實習報告必須獨立完成,嚴禁抄襲和由別人代替完成,違者按畢業實習不合格處理。

5.畢業實習結束時由實習單位指導人員在實習任務書上做出書面評定,并加蓋實習單位公章。

四、畢業實習紀律

1.畢業實習期間,應自覺遵守國家法律法規,嚴格遵守學校畢業實習紀律和實習單位的各項規章制度,特別要遵守保密制度。

2.畢業實習期間,不得曠工、遲到、早退。如遇到生病或有特殊事情必須向實習單位請假。

3.畢業實習期間,學生因違反畢業實習紀律,造成自身傷害者,由學生本人負責;造成國家或他人財產損失,應由學生本人承擔經濟和法律責任。違紀學生,按照有關規定嚴肅處理。

4.發揚良好的精神風貌,維護學校的聲譽,遵守各項職業道德規范,提高職業素養,尊重實習單位的領導、指導教師和其他工作人員。

5.畢業實習必須嚴格按照規定的時間進行,法學系將組織指導教師不定期抽查畢業實習情況,如抽查兩次均未在實習單位,且無正當理由,畢業實習認定為不合格。

畢業頂崗實習計劃 篇9

通過頂崗實習,培養學生吃苦耐勞、團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學生實際操作能力、專業應用能力和崗位適應能力,并取得用人單位正式聘用。

1、采取學校安排與學生自主聯系相結合的辦法確定實習單位。

2、由我系和實習單位分別指派實習指導教師,負責對學生實習過程及撰寫實習業務報告的指導、審閱及成績評定等工作。

1、遵紀守法,嚴格遵守安全操作規程,文明生產。服從安排,認真完成實習崗位工作任務。

2、尊敬師長、團結友愛,正確處理上、下級工作關系和人際關系。

3、實習期間做好實習周志二十篇和總結兩篇,完成頂崗實習相關表格,并按相關要求上傳至大學城空間。

根據學生頂崗實習資料及實習表現按等級制綜合評定其畢業頂崗實習成績。

20__年__月召開畢業生分專業頂崗實習動員會;

20__年__月-__年__月指導教師完成學生實習業務報告等資料審閱,提交評定成績;

20__年__月畢業生返校答辯,畢業典禮、領取畢業證書。

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