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實習計劃書模板

發布時間:2024-09-06

實習計劃書模板7篇。

古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是小編為大家整理的“實習計劃書模板7篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

實習計劃書模板【篇1】

活動主題:關愛殘疾兒童

活動背景:全民在努力創建“和諧社會”,在這樣的時代背景下,需要我們從身邊做起,用我們的愛心去溫暖每一個不幸的同胞,讓他們感受到生活美好找到生活的動力,找到夢的方向。

準備:1。與師范大學實踐部合作,尋找學前教育專業志愿者

2聯系黃石市蘭之心殘疾兒童中心,討論活動內容、時間和具體方案。

3在黃石市磁湖小學,與老師商量,安排三十個活潑開朗的小學生參加活動,并向他們講解活動的意義,鼓勵他們向殘聯小朋友送去自己的禮物(玩具,書籍,零食等),為殘聯小朋友準備節目。

4對志愿者進行活動內容意義講解,并準備給殘聯小朋友的禮物

活動流程:1。安排部分志愿者到殘聯會場,安排部分志愿者接待小學生

每兩個小學生就找一個弱智兒童作為搭檔,以小組的形式相互交流

3把志愿者們帶來的零食發個小朋友們吃并帶小朋友們做游戲

4小學生為殘聯小朋友們帶來自己準備的節目(中間穿插志愿者準備的節目)

5小學生把自己為殘聯小朋友帶來的禮物,送個他們。

6把上次籌到的錢寄給殘聯負責人,請領導講話。

7小朋友們集體和唱一首歌

8與殘聯的孩子們擁抱揮手告別。

活動時間:待定

活動目的:為了讓少年兒童學會關注社會弱勢群體,讓小學生懂得關愛智障兒童,幫助智障兒童,共同參與構建“和諧社會”, 同時讓我們知道身體健全是多么美好的,從而讓我們更加熱愛生活,更努力學習。 給予殘聯小朋友快樂,溫暖每一顆受傷的心,讓殘聯的小朋友充滿對生活的激情,促進他們盡早**。

機電學院團總支實踐部

2010年4月8日

實習計劃書模板【篇2】

一、我國幼兒園教育目標概述

(一)幼兒園教育總目標(最終目標)

實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面發展的教育,促進其身心和諧發展。

(二)保育和教育目標(總的教育目標)

(三)五大領域目標(分五大領域進行細化,相互關聯,互為補充)

二、幼兒園教育目標的重要性

(一)指導教師的“教”

(二)指引學生的“學”

(三)評價的重要依據

三、制定幼兒園教育目標的依據

(一)對社會的研究

幼兒園的基本職能是使幼兒在度過快樂而有意義的童年的同時,為積極適應未來的社會生活做準備。因此,在考慮幼兒園教育的目標時必須考慮社會對兒童成長的期望和要求。

(二)對人類知識的研究

知識是人類智慧的結晶。知識也可以幫助兒童更好地認識自然、認識社會、認識自己,形成判斷是與非、對與錯、美與丑的標準,掌握有效的行動方式方法。因此,知識是課程必不可缺的內容。而兒童應該學習什么,學習這些內容的意義是什么,往往也取決于這些知識本身所蘊含的教育價值和對其價值的判斷。

《幼兒園教育指導綱要》

(三)對幼兒的研究

幼兒園課程是為支持、幫助、引導幼兒學習,促進其身心的全面、和諧發展而設置的。課程目標是對其在一定期限內的學習效果,既發展狀況的.期望。為了建立合理的期望,必須研究幼兒,了解他們身心發展的規律,尤其是關注他們的發展需要。這里所謂發展需要,指的是“理想的發展”與“現實的發展”之間的距離,即“應該和能夠是怎樣的”和“實際是怎樣的”之間的差距,它是幼兒園課程的“用武之地”,即有效發揮引導、促進幼兒學習和發展的地方。

四、幼兒園教育目標的結構體系

幼兒園教育總目標

五大領域的發展目標

各年齡班幼兒發展的學期目標

各年齡班幼兒發展的月目標

具體活動目標

五、教育目標制定的要求

1、科學的分解目標

2、教育目標的涵蓋要全面

3、目標要連續性和一致性

4、目標要及時調整

制定教育目標的具體要求

(1)以《綱要》中各領域的目標為指導

(2)根據本班幼兒身心發展的特點及認識規律,分析幼兒原有經驗

(3)體現本園課程特色

(4)目標要具體、明確,有較強的針對性

(5)既要面向全體,又要適應個別需要

(6)注意各領域目標的整合

實習計劃書模板【篇3】

助殘日活動策劃書

從出生的那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生歷程,經歷了豐富多彩的生活。愛,像一個跳動的音符,和我們一路走來。當我們享受美好的生活時,你知道嗎,這個世界上有很多人不能享受生活的美麗和大自然的激情?

他們就是——殘疾人。我們可能無法體會他們的痛苦 ,但我們必須明白有那么一群人,他們的生活是凄慘的,我們有義務去幫助他們,有義務用我們的實際行動,帶給他們幾絲溫馨,讓他們感受到人生的美好。鑒于此,黃石理工學院經濟與管理學院與和機電工程學院團總支實踐部決定于今年5月15“助殘日”來臨之際,聯合組織這次活動,希望我們的努力能給那些不幸的孩子們帶去幸福和希望,用我們的微薄之力為和諧社會的構建貢獻自己的一份力量 。

一.活動目的

弘揚人道主義精神,倡導團結互助、和平等良好道德風尚,用實際行動為殘疾人送去幸福和溫暖。

2.活動主題:

關愛殘疾人,共創和諧家園。

三.活動內容:

1中午13:30全體員工在西門集合,13:40出發,14:20到達殘聯,做好各項準備工作。

2有條不紊地組織開展各中節目,包括氣球、猜字游戲、蘿卜蹲點、二人三尺、籃球表演等多個精彩節目。

三。在節目中穿插一些互動游戲,給孩子們一些小禮物。

4活動結束后,與孩子們合影留念,清理活動現場。

四.活動地點:

殘聯五.活動時間:

2011年5月13 日

六.活動人員:

經濟管理學院共青團支部實踐部委員、機電工程學院共青團支部實踐部委員,兩校志愿者

經濟與管理學院團總支實踐部

機電工程學院團總支實踐部

實習計劃書模板【篇4】

1.請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現寫一份鑒定(另附)。

2.每一位學生書寫一份3000字左右的實習報告。

1.企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟核算體制;企業資金的運作情況;審計工作的流程。

2.企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;企業的內部審計狀況。

3.全面了解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用,重點了解企業在資金和成本管理方面的特色。審計的監督情況。

4.了解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。內部審計職能發揮的情況。

5. 了解審計業務承接與計劃制定中需要注意的問題。 包括:

(1)審計業務約定書的制定。

(2)審計計劃的編制。

(3)審計實施階段實習。

1.深入單位,請財務人員、審計人員圍繞實習內容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算、審計的組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。

2.了解實習單位計算機在會計、審計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

3.會計賬戶設置。了解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶核算的主要內容。

4.復式記賬法。了解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結構及各賬戶之間的相互關系。

5.填制與審核憑證。了解實習單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。

6.登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。

7.成本計算方法。了解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。

8.財產清查。了解實習單位貨幣資金,債權債務及各種實物的清查方法,學會編制銀行存款余額調節表。

9.編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。

10.在實施審計過程中,按照審計步驟,參與實施審計程序,運用審計方法,搜集審計證據,編制工作底稿。 包括:

(1)內部控制制度的測評:了解與記錄內部控制、測試內部控制、評價內部控制、編寫管理建議書;

③購貨與付款循環審計:應付賬款審計、固定資產和累計折舊審計、其他相關賬戶審計

④生產循環審計:存貨成本審計、存貨計價審計和截止測試、應付工資審計、其他相關賬戶審計

⑤銷售與收款循環審計:主營業務收入審計、應收賬款審計、壞賬準備審計、其他相關賬戶審計

⑥ 籌資與投資循環審計:長短期借款審計、債券融資審計、所有者權益審計、長短期投資審計、其他相關賬戶審計

11.了解審計報告的編寫,審計意見的出具、審計質量的控制。

1.實習時間:20XX年7月16日開始實習。20XX年8月16日結束。實習時間共四周。

2.20XX年9月3日開學,開學后第二周上交畢業實習報告及鑒定。

學生專業實習成績由實習指導老師評定。

1.實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據,在指導教師指導下完成。一旦發現由他人代寫或抄襲他人的實習報告,按不及格論處。

(4)實習體會或收獲。

3.實習報告要求:3000 字以上。實習報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。

根據教學計劃的規定,按照教學進程的具體安排,我系對會計電算化專業組織畢業頂崗實習,時間安排在20XX年11月23日——20XX年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質,強化崗位能力,為就業打下堅實的基礎。

通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,為撰寫畢業論文打好基礎。

通過頂崗實習,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:

1、了解企業(或單位)的經營性質和特點,了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。

2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

4、了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。

實習計劃書模板【篇5】

一、帶教目標:

(1) 了解和熟悉神經病學的基本理論、基本知識和基 本技能。

(2) 掌握神經系統檢查和熟悉腰穿的操作。

(3) 學習神經內科病歷書寫內容和書寫病歷。

(4)熟悉神經內科常見病和多發病的診斷和處理措施。

(5)了解急危重癥患者的搶救。

二、帶教措施:

(1)實行專人帶教:均由主治醫師帶教。

(2)根據實習大綱,制定實習帶教計劃。

(3)安排實習生參加全院和本科室的業務學習。

(4)安排實習生參加每日交班和雙查房。

(5)安排專門講座(附講課表)。

(6)實習生每月在帶教老師的指導下完成一份大病歷。

(7)完成出科理論和操作考核,認真書寫實習小結,交給帶教 老師和科室主任審閱。

附一:帶教老師名單:陳娟、朱海獻、趙雷、劉美華

附二:講課表

1、 神經系統查體 陳娟 主治醫師

2、 腦血管的解剖及常見病的CT和MRI的診斷 劉美華 主治醫師

3、 缺血性腦血管病的診治 朱海獻 主治醫師

九月開學季,老師你們準備好了嗎?

幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計...初中教師教案初中教師工作計...

4、 出血性腦血管病的診治 肖斌 主治醫師

5、 病毒性腦炎的診斷和鑒別 趙雷 主治醫師

6、 急性脊髓炎的診治 周麗麗 主治醫師

7、 面神經炎的診治 孫梅芬 主治醫師

8、 肌病概論及常見疾病 段強 醫師

9、 吉蘭巴雷綜合征的診治 蔡翠英 主任醫師

10、 腦血管病康復 彭化生 主任醫師

11、 癲癇持續狀態的診治 劉素君 主任醫師

12、 帕金森病的診治 劉英麗 主任醫師

20xx年肝膽腫瘤外科實習生帶教計劃 畢業實習是醫學教學的重要階段。我院肝膽腫瘤外科(普外科)自成立以來,自覺承擔帶教實習生、培養新時代臨床醫生、護士的責任。20xx年普外科實習醫生帶教計劃制定標準具體如下: 帶教醫師資格 為了更好地做好帶教工作,我科規定帶教醫師必須參加普外科工作3年以上,臨床經驗豐富、理論知識扎實、責任心強的住院醫師及以上職稱的人員承擔。具體人員見肝膽腫瘤外科帶教人員名單。

帶教醫師職責

一、從德、智、體、美各個方面對學生進行指導,幫助學生樹立崇高的人生觀和價值觀。

二、引導學生盡快適應普外科臨床實習工作,培養其主人翁責任感,完成醫學生—實習醫師的角色轉變。

三、關心并了解學生的學習、生活情況和思想狀態,進行針對性的教育與引導,培養學生樹立刻苦學習的精神和嚴謹的工作態度,以“導師”的人格魅力感染學生。

四、按照臨床實習大綱的要求指導實習醫生進行查房,病歷討論,并進行專題講座及指導各種臨床操作。

五、指導實習醫生的整個實習過程并檢查完成情況,掌握實習醫生的紀律考勤、工作態度、專業技能情況。

六、按實習大綱的要求加強對實習醫生基礎理論、基本知識和基本技能的“三基”訓練。

七、嚴格按照實習醫生報表的評分標準對實習醫生進行考核,由考

九月開學季,老師你們準備好了嗎?

幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計...初中教師教案初中教師工作計...試組成員評分,書寫評語,帶教教師和教學秘書簽名后送交醫務科。

八、查房時應結合病人、病歷進行床邊教學,病床前應讓實習醫生匯報病歷和病情,并進行相應的體格檢查及提問,訓練學生臨床處理病例能力。

九、嚴格執行出科考試制度,對考試不及格或作弊者予以補考,仍不及格者應重新安排實習。

十、帶教教師應及時向醫務科反饋學生對教學工作的意見和建議,達到教學相長的最佳效果。 實習醫生帶教計劃

一、教學目標

通過普外科實習,使學生熟悉掌握外科基礎理論,在實踐中得到基本技能的鍛煉,理論結合實踐,培養臨床思維、臨床技能、溝通能力、和解決問題的能力,并樹立“以病人為中心”的思想,關心病人疾苦,救死扶傷,全心全意為人民服務。

二、具體要求

1.實習醫生在上級醫師嚴格監督下具體管理病人,鞏固外科學基礎 知識,初步掌握普外科常見疾病的診治及診療技術。

2.在醫療服務實踐中培養實習生診斷疾病、治療疾病的能力,提高 普外科常見疾病的基礎知識。

3.掌握無菌技術、外科基本操作技術,掌握普外科常見病和多發病 的診斷處理原則。

4.對疑難病癥獨立查閱相關參考書和文獻,提出檢查方案和診療意見。

5.提高實習生思想道德休養,樹立“以病人為中心”的思想。

三、帶教計劃(共四周)

1.第一周:熟悉普外科病房,參加交班及病例討論,在上級醫生指導下管理 1-2 張病床的醫療工作,填寫各項檢查申請單及粘貼報告單。認真詢問病史、體格檢查,掌握外科病例書寫規范,完成床位病歷記錄。

2.第二周:熟悉外科無菌技術,掌握外科一般治療操作,如:換藥、外科洗手、戴手套等。

3.第三周:熟悉普外科常見疾病的診斷方法和治療常規,初步掌握常見疾病的檢查、診斷和處理原則,包括各種急腹癥、膽囊炎、腹股溝斜疝、甲乳疾病、消化道穿孔等。

4.第四周:熟悉止血、結扎、打結、縫合等基本操作,掌握常見手術的術前準備、術中處理、常見并發癥的處理,熟悉普外科用藥機理及劑量。在上級醫生指導下參與門診小手術,熟悉手術步驟。 5.普外科實習期間,舉行各種專題講座,內容包括:

(1)普外科病歷書寫規范。

(2)水電解質及酸堿平衡。

(3)各種急腹癥的診斷和處理。

(4)普外科一般急救處理。

(5)普外科專科體格檢查和一般治療操作規范。

(6)普外科各種常見疾病的診斷方法和治療原則。

注:專題講座的具體時間及內容根據具體情況而定。

四、出科考核內容

1.平時成績(60%),下列每項各占10%。

(1)勞動態度端正,遵守勞動紀律,無曠工、遲到、早退等。

(2)以病人為中心,服務熱情,全心全意為人民服務。

(3)認真負責完成實習生擔負的工作,書寫病歷及時、規范、正確。

(4)認真參加交班及病歷討論,并獨立思考,提出疑問和意見。

(5)積極參加普外科知識專題講座。

(6)正確掌握普外科一般診療操作及簡單治療操作。

2.考試成績(40%)

(1) 普外科實習期間完成 2 份手寫的完整病歷(10%)。

(2) 技能考試(15%)。

(3) 理論考試(15%)

20xx年婦產科輪轉生帶教計劃 臨床科室輪轉是醫學生從課堂通往社會的橋梁,是醫學生將已學到的知識運用于臨床實踐的通道。因此實習帶教尤為重要。依據我院制定的帶教要求,并結合我院的實際情況 ,對整個實習帶教進行全面設計,其過程重點突出培養動手能力,掌握技能本領,使醫學生能夠很好地完成輪轉目標,為今后從事醫療工作打下良好基礎。

具體計劃如下:

帶教計劃:

(1) 介紹病區環境和有關規章制度;

(2) 每月參加我科內業務學習,講述婦產科基礎知識與 多發病常見病的診治;

(3) 參加每周的主任查房,查房前要做到了解病史,溫 習疾病相關基礎知識,查房時主任簡單提問能夠獨立回答,深入的專業提問可帶教老師回答,輪轉生要認真聽講解,最好能將知識加以整理記憶;

(4) 能夠與帶教老師同管床、同值班、同寫病歷,能在 帶教老師的指導下協助帶教老師做簡單的手術或操作;

(5) 帶教老師能夠結合床位上病人病情進行提問,并講 解治療具體方法及依據,使輪轉生能夠對疾病“知其然并知其所以然”,不是盲目機械化重復老師的操作與治療

(6) 帶教老師在輪轉生帶教結束時有考核,并認真填寫

九月開學季,老師你們準備好了嗎?

幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計...初中教師教案初中教師工作計...

帶教意見與評價 帶教講課計劃 (本子上有的那些抄上吧) 科室帶教人員安排。

實習計劃書模板【篇6】

畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習學生將進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感,理論與實踐相結合。畢業實習計劃書怎么寫才有效進行實習呢?

1.實習目的

本次畢業實習的目的是,進一步掌握本專業的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善于發現問題,并培養分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實習,通過深入到企業財務部進行實踐,將所學的專業知識運用到企業的會計核算與管理中,提高自身專業水平,并初步培養動手能力,為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解實習單位的一般情況,生產經營內容與流程,會計核算流程與方法;同時,發現存在的問題,運用相關知識進行分析,提出相應的辦法與策略等。

2.實習時間和地點

3.實習單位簡介

4.實習內容

1、了解公司的經營特點

(所在地點,開戶銀行。

(2)公司主要的經營項目,其他經營項目。

(3)公司的生產情況或經營情況。

2、了解公司的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解公司的會計工作

(明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

a、原始憑證的'種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、增值稅專用發票。

b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

(格式

1、現金日記帳,了解怎樣做日清月結

2、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫

應付帳、原材料分類帳

4、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

帳簿,報表等。

明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜實習機會,遵守實習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

實習計劃書模板【篇7】

教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。根據我院教學計劃安排,__級教育本科生將于20__-20__學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:

一、實習人數

數學教育專業__人,計算機專業__人

二、實習時間

20__年__月__日到20__年__月__日共七周,其中國慶節放假一周

三、實習要求

1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導老師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少于4個的教學教案。

3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。

5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。

四、實習成績鑒定方法

成績評定采用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。

2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。

4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規范化;教學效果好。

5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。

6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。

7、專題調查研究與專題教學總結質量高。

五、實習期間注意事項

1、要多跟同學或輔導員聯系,以便多了解學院有關實習的最新動態,要多了解年級的最新動態和信息。

2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯系。

3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。

4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。

6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。

7、要保持暢通的聯系,有任何聯系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創新。添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。

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