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實驗實訓報告

發布時間:2024-09-04

實驗實訓報告9篇。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?以下是小編為大家精心整理的“實驗實訓報告9篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實驗實訓報告 篇1

過程及分析:

經過5年的電子沙盤運營,我們C組集團公司取得了較為不錯的成績,大家在操作中也學習了許多,思考了許多。以下對企業運營的敘述和分析,我將按時間順序以周記的形式展現出來:

3月28日,第一年

今天是第一次操作網上沙盤,我負責的是銷售公司的操作。由于上星期試運營的時候,我錯過了投廣告和競單的過程,于是今年初就出現兩個重大的失誤:1.廣告費下得太大,造成浪費;2.競單的時候沒有及時打開相應界面,結果沒選上單。于是第一年的銷售業績可想而知排在倒數第一。第一年年末銷售公司的流動資金117,其中有100是長期借款,財務杠桿比例太大,公司處在非常危險的環境,不過原料公司那邊更慘,流動資金幾乎是零。在第一年運行中,我們還有一個很重要的問題就是三個公司之間對產能沒有協調溝通好,但是由于第一年沒拿到訂單,也就沒有出現違約的問題,但是我們很重視這個問題,因為這很可能影響到我們以后的經營。第一年的最后,也是銷售公司最重要的一步,就是新一輪的投廣告。鑒于上一次的經驗,我們這次較早完成了全年之后,就趕忙去研究市場預測,大概確定整體戰略是由第一年的國內市場P1產品向亞非市場的P2邁進,而同時保持國內市場和亞非市場的P1產品;然后和其他兩個公司商量明年在銷售公司能交貨的時間范圍內能給我多少P1,多少P2。憑借此,我們以較為低廉的廣告費獲得了不錯的幾份訂單;值得一提的是,我們憑借兩個在途商品還拿到了一份加急訂單。

4月11日,第二年 今年的前兩個季度很順利,在第一個季度按時完成加急訂單,幫助我們公司暫緩了資金不足的問題。但是在運行到第三個季度的時候,我們發現了我們的一個重大失誤,就是我們當時才發現原來亞非市場的運輸期有兩期,而不是我們原本以為的一期,結果導致我們不能在當年再賣出任何東西,在專賣店上投的廣告費也完全浪費了,不過由于沒有亞非市場的訂單,也就沒有違約。而且我們今年在產能的協調和溝通上做得很不錯,原先約定個季度能交多少貨都按時按量的交過來,所以今年在國內市場上的訂單全都按步驟完成了。不過在第四季度結束的時候,原料公司那里發生了重大失誤:原料全年運行下來銀行存款正好是零,而卻忘了貸長期借款,來年基本上是要緊急融資了。這是一個非常不應該的失誤,為了求快而發生操作失誤。不過一年下來,我們集團的總分數排在第一位,還是很欣慰的。又到了銷售公司的重頭戲——投廣告選單:首先,由于我們上年有很多的亞非市場的P1沒有出售,自然要爭該市場的大訂單;其次,我們打算完全轉換生產模式,由P1完全轉向P2的生產,于是我們又在預期競爭會很小的歐美市場投放了市場和專賣店的小額訂單,爭取做歐美市場的老大。

4月18日 第三年

由于上一年原料公司的操作失誤,在一開始原料公司的流動現金完全為零,無奈之下申請緊急融資。由于之前對產能的溝通,我們之后的四個季度都較為順利地完成下來。而且我們公司在從這一年開始,每一年都是所有公司中第一個完成的,我覺得這其中很大一部分原因是因為我們事先對產能和交貨的溝通很到位,所以運行起來很流暢,如果沒有操作上失誤的話,就會較為順利。在今年運行的時候,老師過來教了我們一種較為極端的調整產能的方法,即組裝公司和銷售公司都停留在第一季,而原料公司加班加點地完成后面兩三季,然后就能夠供給組裝公司和銷售公司產品。這種做法確實能夠幫助調整產能,完成訂單,但是如果聯系到實際中去就會有兩個非常嚴重的問題:1.這種做法其實是相當于讓原料公司的工人在前三個月完成整年的工作量,加班加點地工作,而且其他公司也會因為閑置而浪費資源2.這會對對組裝和銷售公司之后的收購活動造成很大的現金壓力。當時我們怎么也不會想到,在以后的一年中,我們也會被逼到不得不使用這種做法的狀況。關于這一年的廣告,由于我們的市

場戰略很明確,就是搶占國際化的高端市場,所以在轉產保證的前提下,我們結合市場預測,主要瞄準歐美和亞非的P2,并為剩下的P1選擇合適的訂單。而且由于我們三個公司對產能的協調非常到位,而且我們整體運行速度較快留出較多時間分析,所以我們投廣告時能夠定時定量地投放廣告,基本上不會造成廣告費上的浪費。

(圖為我們經分析之后最終確定的定時定量的廣告投放策略)

4月25日 第四年

今年一整年都運行的比較順利,我們很快就平穩地完成一整年的任務。但是我今年注意到一個細節上的問題。每年在運營前,我都會大致地計算一下一年的大致現金流,但是在前幾年操作的時候,總是會在現金流上出現危險。比如今年第一季度我沒有考慮運費在季度間的分配就把所有的貨(大概有8,9件,去年未來得及發貨造成的存貨)往不同的市場發貨,但是到季末的時候我就發現,我的貨幣資金明顯呈現短缺的態勢,我當時就有點著急,因為我下一季度季初還有集團融資要還。雖然最后還是應付過來了,但是想來還是很危險。其實類似的預算問題還有很多。我們往往能夠考慮一整年的總體預算,但是分到每一季度的時候,就很可能出現無法預計,而必須當時計算的情況。如果回歸到現實,雖然我在電子沙盤上沒算到的只是8,9個單位,但到了現實就是8,9百萬的數額。類似的情況同樣出現在定廣告上,看起來廣告費差個1,2個沒什么,但是在現實中這就是1,2白萬的差距。這種細節上細微的差距,深刻地影響到公司的利潤和現金流,我當時深深地感受到成本控制和信息化管理的重要性。至于訂單那一塊,我們還是按部就班的投放廣告,因為我們已經占據歐美專美老大和歐美市場第二,所以我們基本上把市場放在歐美市場上。

5月2日 第五年

今天是最后一年的電子沙盤運營,大家按照著上一年大致的規劃有條不紊地經營著。經過幾年的運行我們公司已經走上了正軌。我們銷售公司占據著歐美市場和歐美專賣的絕對優勢,而組裝公司在四方市場中都是市場老大,三個公司也漸漸地開始穩定盈利,總體上已經渡過了前幾年的危機,向好發展了。所以說人要居安思危,由于放松了神經,今年我們在操作上又出現了失誤。這次的問題出現在組裝公司和原料公司上。今年本來應該在第一季度開始轉產并在第二季生產P3,但是原料和組裝都忘記了轉產,這就意味著原本應該在第二季度交的貨沒法完成,訂單沒法交。不得已之下,我們不得不采取老師當時教我們的極端方法,讓原料公司和組裝公司先運行完第三季,然后我銷售公司再去做第二季。整體上雖然完成交貨,但是一方面,資金上有幾次差點出現問題,貨幣資金季度接近于零,差點需要緊急融資;另一方面,如果這種情況出現在現實中,相當于原料公司和組裝公司前兩季度加班加點完成3個季度的工作,我銷售公司卻要一段時間內什么工作也沒有,浪費人力和物力資源。終于,最后一年算是有驚無險地完成了。

心得:

1.銷售公司定戰略,投廣告,從而帶動原料公司和組裝公司的訂貨和轉產。而銷售公司在投廣告費的時候,一方面一定要在充分研究市場的未來預測和其他競爭對手的銷售策略上進行,這樣才能保證用最少的錢盡可能地獲得最多的單;另一方面,要和組裝公司和原料公司協調溝通好產能,才能在做到能拿多少單,能下多少廣告費,來年能交多少貨,心中有數,不然就很可能交不了貨,違約一大片,最終有可能造成破產,我記得很清楚,A組就是在這方面吃了虧才破產的。

2.由上面投廣告時要協調好產能,自然而然要說到三個公司之間協調和溝通的重要性。在定廣告費這一塊,銷售公司告訴組裝公司要什么貨,組裝公司再告訴原料公司要什么貨,然后原料公司和組裝公司依次反饋產能,交流清楚哪個季度能交多少貨,最終銷售公司才能決定什么產品競多少單子;在整體運營上協調和溝通同樣重要,尤其是銷售公司這一塊,在每一季度的運營中一定要慢,得等原料公司和組裝公司,組裝公司得等原料公司,每一季度原先定產多少貨交多少貨都得按時按量地來,如果發生意外,原料或者組裝沒法按量交貨,銷售公司如有必要那就得再多等一個季度了,這里面的操作就得協調商量的非常到位才行;還有對現金流很重要的一點,就是三個公司的內部訂單和內部交接一定要協商好,我記得其中有一年,就是我把隊組裝公司的內部訂單定到280%,然后組裝公司向我交貨的時候也就是有多少交多少,結果我一拿貨,現金流立馬就危險了,差點要緊急融資。

3.對預算的計算和估計一定要盡量準確和細致。當然我們做ERP實驗不可能像實體企業那樣把每一份費用都算的準確無誤,但是至少要做到兩個方面:一是在長期規劃方面,一定要注意長期貸款的情況,第幾年要交長期貸款一定要把握清楚,還有要有借新長期貸款還舊長期貸款的準備,因為長期貸款是大數,一扣下去,很可能資金鏈就斷了,而且越往后面長期貸款會越難借,所以改什么時候借要把握準確;而是在短期規劃方面,一定要花時間,能做得細一點就算得細一點,電子沙盤上一個單位到了現實中那就是1百萬??!每年在正式運營前,我們各自的公司都會大致算一下各自的預算,可是每年在資金鏈那一塊都會有各種各樣的危險,很簡單的一個例子,組裝公司多交一個貨,我多發一個貨,那資金很可能就1千萬下去了,但是這種計算真的很難完全在年初的時候就靠我自己考慮到,這里就引發我對實體企業的一個思考,就是實體企業在真正運營中,一是對預算和資金流要充分重視,另一方面就是信息化處理的重要性,人自己真的很難把這些細節的方面都算清楚,但是高速及時的信息化處理有可能辦到。

4.為了交訂單,有時候不得不讓原料公司和組裝公司超前進行一個甚至兩個季度,然后銷售公司拿到貨再進行操作。這種方法確實能夠讓銷售公司完成訂單不違約,但是聯系到實際中去就會有兩個很嚴重的問題:1.原料公司和組裝公司超前操作,這相當于是讓這兩個公司的員工加班加點地工作,在半年就完成全年的工作,這種做法無疑是需要斟酌的;另一方面,就是銷售公司在別的公司已經工作的時候有一點時間無所事事,這是對資源和資本的浪費,無疑有待考量。而且,在交貨那個季度,對銷售公司甚至是整個集團的資金鏈都造成極大的浪費。前幾個季度,組裝公司光工作不賺錢,可能工資都發不起,銷售公司在拿貨的那一刻,一下子要交出相當多的錢,這放在現實中都是不合理,甚至是危險的。其實,聯系實際的這個原則,應該貫穿于整個電子沙盤的造作中,這樣才能學得更多,思考地更多。

5.在經營的過程中,不過遇到什么困難,整個集團公司都不能放棄或是沮喪,在大家的共同努力下,總是會有辦法能夠度過難關的。就比如說最艱難的頭兩年好了,第一年花了3千多萬廣告費卻沒選上訂單,第一年末時,整個銷售公司銷售額只有34,遙遙低于其他所有銷售公司的業績;第二年,原料公司現金流斷裂,不得不緊急融資;還有最后一年,原料和組裝公司都忘了轉產,只能采用極端的分季度操作的方法??傊?年運營下來,困難重重,波折不斷,但是所有的公司都堅持了下來,曾經破產的A公司最后得分還是最高的,起步

最差的我們C公司也拿到了第二名的成績。我想不管在電子沙盤中還是實體企業中,都會遇到各種各樣的困難,可能水平不同層次不同,但是都有讓人想崩潰的時候,但是無論如何,大家都要堅持下去,不能放棄。這也是我在整個電子沙盤中感受到最深刻的,覺得最有價值的一點。

實驗實訓報告 篇2

2019年,為期兩周的鉗工培訓結束了。雖然培訓期間的工作很累,但我感到很開心,因為在培訓期間,我的學習和工作能力有了很大的提高。很大的進步。雖然培訓期只有短短的兩周,只是我們三年大學生活中的一小部分,但卻是非常重要的一部分,對我們來說,很難忘記,畢竟這是一個時代真正體驗社會、體驗生活的好機會。在開始鉗工培訓時,安全問題必須是第一位的。通過老師的講解,我們了解到學員們在訓練中容易進行的危險操作。例如,在車間玩耍,未經主人許可操作機器,操作方法和姿勢不正確等。一個無意的動作或一個小疏忽都可能導致機械事故甚至人身安全事故。

通過這次鉗工培訓,我學到了金屬加工的基本知識和基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識: 金屬加工的基本種類包括鉗工、車床、鑄焊工等的操作。

首先是勤勞的鉗工

然后是刮、磨、鉆、鉸、攻等。雖然不是很標準,但它是我們汗水的結晶,是我們兩天奮斗的結果

說實話,鉗工的訓練很無聊,可能會重復一上午。動一動,必須有力氣,而且要做到位,即握住銼刀在工件上來回移動。檔到中午的時候,整個人的手都酸酸的,腿也有些僵硬。但是,每當我累了,我都能看到老師親自指導和示范。他也滿頭大汗,氣喘吁吁。看到這個總是讓我很感動。過了幾天,看著我們自己的處理結果,最想說的就是感謝指導我們的老師們。

二、輕松車削

車削不是CNC完成的,需要很高的手動操作能力。首先,老師讓我們看書看車床,熟悉車床的各個部件。該車床主要由變速箱、主軸箱、輪箱、進給箱、滑塊箱、刀架、尾座、床身、絲桿、光桿和操縱桿組成。車床由每個手柄操作。老師給我們講解了每個把手的作用,然后讓我們加工一個主軸,兩個小輪子和兩個大輪子。老師先演示了操作方法并加工了一個零件,然后讓我們開始加工。車床加工一個很重要的方面就是選對刀,一開始我們要轉動一個銼刀柄。對于我們這些從未使用過車床的人來說,這是一個真正的考驗。

我不停地轉動水平和垂直控制手柄,仔細處理了一下午。當我以為差不多一樣的時候,我打算做最后一次切割,但我太倉促了,把圓弧的直徑變小了。 !我好難過,好難過!最難受的是整天站著,小腿疼。但是當我把車的好零件交給老師時的成功喜悅讓我忘記了我的小腿因站立而酸痛。這種成功的喜悅只有我自己才能體會到參加實訓才能體會到。

作為大學生,我們經歷了十多年的理論學習,不止一次被告知理論知識和實踐之間存在差距,但我們從來沒有把這句話當真,沒有機會來驗證這句話的實際差距。鉗工培訓給了我們一個真正掌握知識的機會,離開了教室嚴謹的環境,我們感受到了車間里的氣氛。學員們熱切的眼神和導師認真耐心的操作,構成了車間的共同場景。我們在課堂上待了很長時間,都感受到了動手能力的重要性。僅靠思考和弄清楚大腦是無法完成實際工作的。只有擁有了科學的知識體系,才能掌握動手能力,包括機械操作和經驗。只有不斷積累,才能將知識靈活有效地應用到實際工作中。鉗工培訓是培養學生實踐能力的有效途徑。這是另一個學習班。通過我們的動手實踐,我們可以對所掌握的理論知識進行補充和質疑。這與傳統的課堂教育完全相反。這兩種學習方式相得益彰,相得益彰,可以填補其中一種的空白和一些盲點。通過鉗工培訓,總體感覺是實際生產方式還是比較落后的。我們仍然無法實際操作書中介紹的先進設備。培訓中的設備往往具有勞動強度大、科技含量低的特點,但仍有一些基礎知識可以在實踐中應用。

實驗實訓報告 篇3

一、實驗目的:

(1)了解萃取分液的基本原理。

(2)熟練掌握分液漏斗的選擇及各項操作。

二、實驗原理:

利用某溶質在互不相溶的溶劑中的溶解度不同,用一種溶劑把溶質從它與另一種溶劑組成的溶液中提取出來,在利用分液的原理和方法將它們分離開來。

三、實驗儀器和藥品:

藥品:碘水、CCl4

器材:分液漏斗、100ml燒杯、帶鐵圈的鐵架臺、20ml

四、實驗步驟:

1、分液漏斗的選擇和檢驗:驗分液漏斗是否漏水,檢查完畢將分液漏斗置于鐵架臺上;

2、振蕩萃取:用量筒量取10 ml碘水,倒入分液漏斗,再量取5 ml萃取劑CCl4加入分液漏斗,蓋好玻璃塞,振蕩、放氣;需要重復幾次振蕩放氣。

3、靜置分層:將振蕩后的分液漏斗放于鐵架臺上,漏斗下端管口緊靠燒懷內壁;

4、分液:調整瓶塞凹槽對著瓶頸小孔,使漏斗內外空氣相通,輕輕旋動活塞,按“上走上,下走下”的原則分離液體;

五、實驗室制備圖:

六、實驗總結(注意事項):

1、分液漏斗一般選擇梨形漏斗,需要查漏。方法為:關閉活塞,在漏斗中加少量水,蓋好蓋子,用右手壓住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉過來用力振蕩,看是否漏水。

2、將溶液注入分液漏斗中,溶液總量不超過其容積的3/4;

3、振蕩操作要領:右手頂住玻璃塞,左手握住活塞,倒置振蕩;振蕩過程中要放氣2—3次,讓分液漏斗仍保持傾斜狀態,旋開旋塞,放出蒸氣或產生的氣體,使內外壓力平衡;

4、要及時記錄萃取前后的液面情況及顏色變化;振蕩前,上層為黃色,下層為無色;振蕩靜置后,上層為無色(或淡黃色),下層為紫色;

5、萃取劑的選擇

a、溶質在萃取劑的溶解度要比在原溶劑(水)大。

b、萃取劑與原溶劑(水)不互溶。

c、萃取劑與溶液不發生發應。

6、按“上走上,下走下”的原則分離液體是為了防止上層液體混帶有下層液體。

七、問題:

1、如果將萃取劑換成苯,實驗現象是否相同?使用哪種有機溶劑做萃取劑更好些?為什么?

實驗實訓報告 篇4

一.實驗目的

酶聯免疫吸附測定(enzyme-linked immunosorbent assay 簡稱ELISA)是在免疫酶技術(immunoenzymatic techniques)的基礎上發展起來的一種新型的免疫測定技術,ELISA過程包括抗原(抗體)吸附在固相載體上稱為包被,加待測抗體(抗原), 再加相應酶標記抗體(抗原),生成抗原(抗體)--待測抗體(抗原)--酶標記抗體的復合物,再與該酶的底物反應生成有色產物。借助分光光度計的光吸收計算抗體(抗原)的量。待測抗體(抗原)的定量與有色產生成正比。

二.實驗原理

用于免疫酶技術的酶有很多,如過氧化物酶,堿性磷酸酯酶,β-D-半乳糖苷酶,葡萄糖氧化酶,碳酸酐酶,乙酰膽堿酯酶,6-磷酸葡萄糖脫氧酶等。常用于ELISA法的酶有辣根過氧化物酶,堿性磷酸酯酶等,其中尤以辣根過氧化物酶為多。由于酶摧化的是氧化還原反應,在呈色后須立刻測定,否則空氣中的氧化作用使顏色加深,無法準確地定量。

辣根過氧化物酶(HRP)是一種糖蛋白,每個分子含有一個氯化血紅素(protonhemin)區作輔基。酶的濃度和純度常以輔基的含量表示。氯化血紅素輔基的最大吸收峰是403nm,HRP酶蛋白的最大吸收峰是275nm,所以酶的濃度和純度計算式是(已知HRP的A(1cm 403nm 1%)=25,式中1%指HRP百分濃度為100ml含酶蛋白1g,即10mg/ml,所以,酶濃度以 mg/ml 計算是HRP的A(1cm 403nm mg/ml=2.5)HRP純度(RZ)=A403nm/A275nm純度RZ(Reinheit Zahl)值越大說明酶內所含雜質越少。高純度HRP的RZ值在3.0左右,最高可達3.4。用于ELISA檢測的HRP的RZ值要求在3.0以上。

ELISA的基本原理有三條:

(1)抗原或抗體能以物理性地吸附于固相載體表面,可能是蛋白和聚苯乙烯表面間的疏水性部分相互吸附,并保持其免疫學活性;

(2)抗原或抗體可通過共價鍵與酶連接形成酶結合物,而此種酶結合物仍能保持其免疫學和酶學活性;

(3)酶結合物與相應抗原或抗體結合后,可根據加入底物的顏色反應來判定是否有免疫反應的存在,而且顏色反應的深淺是與標本中相應抗原或抗體的量成正比例的,因此,可以按底物顯色的程度顯示試驗結果。

ELISA法是免疫診斷中的一項新技術,現已成功地應用于多種病原微生物所引起的傳染病、寄生蟲病及非傳染病等方面的免疫診斷。也已應用于大分子抗原和小分子抗原的定量測定,根據已經使用的結果,認為ELISA法具有靈敏、特異、簡單、快速、穩定及易于自動化操作等特點。不僅適用于臨床標本的檢查,而且由于一天之內可以檢查幾百甚至上千份標本,因此,也適合于血清流行病學調查。本法不僅可以用來測定抗體,而且也可用于測定體液中的循環抗原,所以也是一種早期診斷的良好方法。因此ELISA法在生物醫學各領域的應用范圍日益擴大,可概括四個方面:

1、免疫酶染色各種細胞內成份的定位。

2、研究抗酶抗體的合成。

3、顯現微量的免疫沉淀反應。

4、定量檢測體液中抗原或抗體成份。

基本方法一 用于檢測未知抗原的雙抗體夾心法:

1. 包被:用0.05M PH9.牰碳酸鹽包被緩沖液將抗體稀釋至蛋白質含量為1~10μg/ml。在每個聚苯乙烯板的反應孔中加0.1ml,4℃過夜。次日,棄去孔內溶液,用洗滌緩沖液洗3次,每次3分鐘。(簡稱洗滌,下同)。

2. 加樣:加一定稀釋的待檢樣品0.1ml于上述已包被之反應孔中,置37℃孵育1小時。然后洗滌。(同時做空白孔,陰性對照孔及陽性對照孔)。

3. 加酶標抗體:于各反應孔中,加入新鮮稀釋的酶標抗體(經滴定后的稀釋度)0.1ml。37℃孵育0.5~1小時,洗滌。

4. 加底物液顯色:于各反應孔中加入臨時配制的TMB底物溶液0.1ml,37℃10~30分鐘。

5. 終止反應:于各反應孔中加入2M硫酸0.05ml。

6. 結果判定:可于白色背景上,直接用肉眼觀察結果:反應孔內顏色越深,陽性程度越強,陰性反應為無色或極淺,依據所呈顏色的深淺,以“+”、“-”號表示。也可測O·D值:在ELISA檢測儀上,于450nm(若以ABTS顯色,則410nm)處,以空白對照孔調零后測各孔O·D值,若大于規定的陰性對照OD值的2.1倍,即為陽性。

基本方法二 用于檢測未知抗體的間接法:

用包被緩沖液將已知抗原稀釋至1~10μg/ml, 每孔加0.1ml,4℃過夜。次日洗滌3次。 ↓

加一定稀釋的待檢樣品(未知抗體)0.1ml于上述已包被之反應孔中,置37℃孵育1小時,洗滌。(同時做空白、陰性及陽性孔對照) ↓

于反應孔中,加入新鮮稀釋的酶標第二抗體(抗抗體)0.1ml,37℃孵育30-60分鐘,洗滌,最后一遍用DDL燒杯兩個,硬紙片一張、濾紙若干、酒精燈一個、石棉網、帶鐵圈的鐵架臺、溫度計、硫酸銅粉末若干 、玻璃棒。

二、實驗步驟

1. 在燒杯中放入100ML蒸餾水,加熱到比室溫高10~20℃,并加入足量硫酸銅;

2. 用玻璃棒攪拌,直到飽和(有少量晶體不能再溶解),趁熱過濾到一個已加熱的燒杯中;

3. 用硬紙片蓋好,靜置一夜,使其緩慢降溫,析出晶體;

4. 第二天杯底出現小晶體,每個約長0.5CM,取一個晶體較完整的,用絲線綁住,系在一根木棍上。

5. 將原來的硫酸銅溶液加熱到比室溫高5~10℃,添加少量硫酸銅,使其再次飽和。

6. 將已綁好的小硫酸銅晶體放入微熱飽和硫酸銅溶液中,注意使其被完全浸沒,且不能碰到杯壁或杯底。

7. 用硬紙片蓋好,靜置過夜;每天觀察,重復6、7項的操作過程。

三、實驗注意

1.控制溶液的溫度,加熱時要把晶體取出,等溶液溫度均勻后再把晶體浸入。

2. 注意環境溫度的變化,應使飽和溶液緩慢冷卻。

3. 所用容器必須潔凈,要加蓋以防灰塵落入。

四、實驗結論

(1)硫酸銅的溶解度隨著溫度的升高而增大,通過嚴格控制溫度的變化,有利于加快晶體的成形速率;

(2)模型必須懸掛在溶液中,若模型與杯壁貼合,冷卻后溶液析出的晶體將附著在線圈和杯壁之間,成形的晶體形狀不規則。

(3)如果晶核“泛濫”,就無法形成大晶體。由于棉線和銅絲的表面積較大,即晶核較多;加上毛棉線和銅絲上生長的晶體,因相互堆積、相互擠壓,致使晶體無法成長。相反,少量的硫酸銅細晶在溶液中分散性較好,容易形成大晶體。這一點,突出表現在了:用棉線作晶種,由于棉線表面存在著大量細小的.棉纖維,形成大量的晶核,因此在棉線上“掛”了大量的、不成型的硫酸銅晶體。

實驗實訓報告 篇5

一、實驗實訓的目的與原理

保險專業涉及的知識點很多,單純依靠理論學習,學生缺乏感性認識,難以牢靠掌握,此外保險還是一門實踐性很強的學科,作為學生不僅僅要知道課程有哪些知識點,更加有必要了解實踐工作中保險業務是如何開展的。

通過本實訓教學環節,學生可以在一個跟實際業務貼近的操作環境中體驗保險業務的工作流程,培養學生對保險基本業務的實際動手能力和操作能力。了解保險公司承保業務工作基本流程,并能熟練完成各種保險單證的填制;掌握客戶服務業務的主要內容和基本流程,能獨立完成機動車輛及其他財產保險各項理賠工作的主要內容;了解保險銷售技術并掌握相關實務技能,使學生有效結合理論與實際,提高其業務綜合素質,增強其就業競爭力。

二、實驗實訓過程

1.通過老師講解和教材敘述,了解系統基本環境和實驗要求。觀看視頻,對操作流程進一步學習。根據老師提示,輸入賬號并登入保險模擬軟件;

2.進入模擬軟件界面,查看保險公司相關業務;

3.具體了解保險公司業務操作流程;

4.填寫申請保單等相關模擬操作;

5.以保險公司業務員身份進行保單的審查等操作。

具體內容如下:

(1)練習承保的全部業務流程,包括保單、清單、計費、交費、報賬、退帳等流程,在實驗室電腦上利用實訓軟件進行操作,對主要的險種的承保流程進行反復訓練;

(2)練習續保的處理過程,包括根據原保單產生新保單、原保單確認、新保險項目加入保單、重新計費、交費和安全返還等環節;

(3)練習理賠的全部流程,包括出單及出險車輛查詢、出險通知書、錄入賠款計算書、賠案的審批批單結算、付款、追償和車輛找回處理等操作程序的練習。

(4)聯系案例分析,要學會運用書本上的基礎理論知識對軟件里面的實際案例進行分析。

三、實驗實訓報告

實驗一:承保流程

實驗目的:承保是保險合同成立的必經程序,通過實驗,加深對……

實驗材料:電腦( 2

用地面積:30388.74m 2

建筑密度:36.48%

基坑開挖施工工藝 一、深基坑施工基坑排水、降水方法

在土方開挖過程中,當開挖底面標高低于地下水位的基坑(或溝槽)時,由于土的含水層被切斷,地下水會不斷滲入坑內。地下水的存在,非但土方開挖困難,費工費時,邊坡易于塌方,

而且會導致地基被水浸泡,擾動地基土,造成工程竣工后建筑物的不均勻沉降,使建筑物開裂或破壞。因此,基坑槽開挖施工中,應根據工程地質和地下水文情況,采取有效地降低地下水位措施,使基坑開挖和施工達到無水狀態,以保證工程質量和工程的順利進行。

1、排水方法:

基坑、溝槽開挖時降低地下水位的方法很多,本工程主要采用設明溝、集水井排水法。

為確保土方開挖時基坑邊坡穩定,使坑內無積水,采取如下措施。

(1)基坑外排水,采取在基坑周圍設1.2m寬散水護坡,將地表水截入場內明溝內,經三次沉淀后,進入城市地下水道。

(2)基坑內排水,采取在基坑底磚胎模側形成集水溝,在集水溝兩端挖掘集水井,具體尺寸如下:集水溝呈倒梯形,上口寬500mm,下口寬300mm,低于坑底0.5m。集水井孔徑0.8m,低于坑底標高1m,放置潛水泵于集水井內,集水后用潛水泵接軟管揚程流至場內明溝內。

2、排水機具的選用

基坑排水廣泛采用動力水泵,一般有機動、電動、真空及虹吸泵等。

選用水泵類型時,一般取水泵的排水量為基坑涌水量的1.5—2倍。當基坑涌水量Q20m3/h,可用隔膜式泵或潛水電泵;當q在20-60m3/h,可用隔膜式或離心式水泵,或潛水電泵;當q60 m3/h,多用離心式水泵。隔膜式水泵排水量小,但可排除泥漿水,選擇時應按水泵的技術性能選用。根據實際水量的大小,決定采用降水機械的臺數及型號。當基坑涌水量很小,亦可采用人力提水桶、手搖泵或水龍車等將水排出。

二、土方開挖程序

(一)土方開挖的總體順序和方法

本工程基坑的土方分層機械開挖,分層厚度20㎜左右,且基坑機械開挖和基坑護壁交叉同步進行,挖至基坑底部設計標高上300mm停止開挖,進入人工修邊撿底。

(二)機械開挖的方法

1、主要機具:

(1)挖土機械有:挖土機、推土機、自卸汽車等。

(2)一般機具有:鐵鍬(尖、平頭兩種)、手推車、小白線或20號鉛絲和鋼卷尺以及坡度尺等。

2、作業條件:

(1)土方開挖前,應根據施工方案的要求,將施工區域內的地下、地上障礙物清除和處理完畢。

(2)建筑物或構筑物的位置或場地的定位控制線(樁)、標準水平樁及開槽的灰線尺寸,必須經過檢驗合格;并辦完預檢手續。

(3)夜間施工時,應有足夠的照明設施;在危險地段應設置明顯標志,并要合理安排開挖順序,防止錯挖或超挖。

(4)開挖有地下水位的基坑槽、管溝時,應根據當地工程地質資料,采取措施降低地下水位。一般要降至開挖面以下0.5m,然后才能開挖。

(5)施工機械進入現場所經過的道路、橋梁和卸車設施等,應事先經過檢查,必要時要進行加固或加寬等準備工作。

(6)選擇土方機械,應根據施工區域的地形與作業條件、土的類別與厚度、總工程量和工期綜合考慮,以能發揮施工機械的效率來確定,編好施工方案。

(7)施工區域運行路線的布置,應根據作業區域工程的大小、機械性能、運距和地形起伏等情況加以確定。

(8)在機械施工無法作業的部位和修整邊坡坡度、清理槽底等,均應配備人工進行。

(9)熟悉圖紙,做好技術交底。

3、工藝流程:

確定開挖的順序和坡度 → 分段分層平均下挖 → 修邊和清底 (1)開挖基坑(槽)或管溝時,應合理確定開挖順序、路線及開挖深度。

(2)土方開挖宜從上到下分層分段依次進行。隨時作成一定坡勢,以利泄水。

(3)在開挖過程中,應隨時檢查槽壁和邊坡的狀態。深度大于1.5m時,根據土質變化情況,應做好基坑(槽)或管溝的支撐準備,以防坍陷。

(4)開挖基坑(槽)和管溝,不得挖至設計標高以下,如不能準確地挖至設計基底標高時,可在設計標高以上暫留一層土不挖,以便在抄平后,由人工挖出。暫留土層:一般鏟運機、推土機挖土時,為20cm左右;挖土機用反鏟、正鏟和拉鏟挖土時,為30cm左右為宜。

(5)在機械施工挖不到的土方,應配合人工隨時進行挖掘,并用手推車把土運到機械挖到的地方,以便及時用機械挖走。

(6)修幫和清底。在距槽底設計標高50cm槽幫處,抄出水平線,釘上小木撅,然后用人工將暫留土層挖走。同時由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲),檢查距槽邊尺寸,確定槽寬標準,以此修整槽邊。最后清除槽底土方。

(7)槽底修理鏟平后,進行質量檢查驗收。

(二)人工撿底的方法

基坑形成后根據已建立的建筑物軸線控制網和高程控制樁,將軸線標高引測于坑內,并在坑內建立臨時軸線控制網,測放出基礎墊層外框線,作為人工撿底的依據,人工撿底應采用鍬鎬進行開挖,開挖過程中應注意基底標高,防止超挖,人工開挖前應邀業主、監理、質監等部門進行驗槽。

(三)、土方的運輸和堆放

開挖基坑(槽)的土方,在場地有條件堆放時,一定留足回填需用的好土;多余的土方,應一次運走,避免二次搬運。

土方運至業主指定地點堆放。堆放場地內,將土方按土的類型分類堆放,即雜填土、素填土堆放在一起,粉質粘土、粉土堆放在一起,中砂堆放在一起,圓礫、卵石堆放一起,膨脹土單獨堆放。

三、土方回填程序

回答人的補充20__-11-25 11:28

(一)主要機具:

1、裝運土方機械有:裝載機、挖掘機、自卸汽車等。

2、碾壓機械有:平碾、羊足碾和振動碾等。

3、一般機具有:蛙式或柴油打夯機、手推車、鐵鍬、鋼尺等。

(二)作業條件:

1、施工前應根據工程特點、填方土料種類、密實度要求、施工條件等,合理地確定填方土料含水量控制范圍、虛鋪厚度和壓實遍數等參數;重要回填土方工程,其參數應通過壓實試驗來確定。

2、填土前應對填方基底和已完工程進行檢查和中間驗收,合格后要作好隱蔽檢查和驗收手續。

3、施工前,應做好水平高程標志布置。如大型基坑或溝邊上每隔1m釘上水平樁橛或在鄰近的固定建筑物上抄上標準高程點。大面積場地上或地坪每隔一定距離釘上水平樁。

4、確定好土方機械、車輛的行走路線,應事先經過檢查,必要時要進行加固加寬等準備工作。同時要編好施工方案。

(三)工藝流程:

基坑底地坪上清理→檢驗土質→分層鋪土→分層碾壓密實→檢驗密實度→修整找平驗收

1、填土時應先清除基底的樹根、積水、淤泥和有機雜物。。

2、檢驗土質。檢驗回填土料的種類、粒徑,有無雜物,是否符合規定,以及土料的含水量是否在控制范圍內;如含水量偏高,可采用翻松、晾曬或均勻摻入干土等措施;如遇填料含水量偏低,可采用預先灑水潤濕等措施。

3、填土應分層鋪攤。每層鋪土的厚度應根據土質、密實度要求和機具性能確定。 填土每層的鋪土厚度和壓實遍數

壓實機具 每層鋪土厚度 (mm) 每層壓實遍數 (遍)

實驗實訓報告 篇6

在實習中,我嚴格按照實訓規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次實訓期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。這次實訓內容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實訓是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

其二,此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。

實訓報告需包含哪些內容:

第一部分:以實訓時間、地點、任務作為引子,或把幾個月的實踐感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。

第二部分:實訓過程(實訓內容、環節、做法)。

1、將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;

2、觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發了你對職能部門的了解。

第三部分:實訓體會、經驗教訓,今后努力的方向等。

文章也可以以實訓體會、經驗為條目來結構全文。如,在實踐中發現自己的優勢:團隊協作意識強;善于根據自己的知識、能力挑戰新工作;事后善于總結等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。

實驗實訓報告 篇7

一、實驗目的

本次實驗旨在了解電子工藝實訓的基本原理和實踐技巧,通過實際操作加深對電子工藝的了解,并掌握其操作方法和注意事項。

二、實驗器材與原料

1. 實驗器材:電子基礎實驗箱、信號發生器、示波器、萬用表等。

2. 原料:電子元器件(電阻、電容、二極管等)。

三、實驗內容

1. 實驗一:電阻的測量與焊接

本實驗首先通過測量電阻的方法,學習如何使用萬用表測量電阻的值。然后,進行焊接實踐,將所測得的電阻焊接在給定的電子電路中。

2. 實驗二:電容的測量與焊接

在這個實驗中,我們將學習如何使用萬用表測量電容的值,并通過焊接實踐將所測得的電容焊接在給定的電路中。

3. 實驗三:二極管的測量與焊接

本實驗將學習如何使用萬用表測量二極管的正、反向電阻,并實踐將所測得的二極管焊接在給定的電子電路中。

四、實驗步驟

1. 實驗一:電阻的測量與焊接

(1)準備實驗箱和所需的電子元器件。

(2)使用萬用表測量給定電阻的阻值。

(3)根據電路圖,焊接所測得的電阻到給定電子電路中。

(4)使用萬用表檢查焊接是否正確,檢查電路中的電阻值是否與測量值相同。

2. 實驗二:電容的測量與焊接

(1)準備實驗箱和所需的電子元器件。

(2)使用萬用表測量給定電容的容值。

(3)根據電路圖,焊接所測得的電容到給定電子電路中。

(4)使用萬用表檢查焊接是否正確,檢查電路中的電容值是否與測量值相同。

3. 實驗三:二極管的測量與焊接

(1)準備實驗箱和所需的電子元器件。

(2)使用萬用表測量給定二極管的正、反向電阻。

(3)根據電路圖,焊接所測得的二極管到給定電子電路中。

(4)使用萬用表檢查焊接是否正確,檢查電路中的二極管電阻值是否與測量值相同。

五、實驗結果與分析

通過實驗一,我們成功地測量了電阻的值,并將所測得的電阻成功焊接在給定的電子電路中。實驗二和實驗三也取得了相應的成果。

六、實驗總結

通過本次實驗,我對電子工藝有了更深入的認識,并學會了如何使用萬用表測量電子元器件的值,以及如何進行焊接實踐。這些知識和技巧對日后的學習和工作都具有重要意義。

七、存在的問題與改進措施

在實驗過程中,我發現自己在焊接過程中容易出現焊接不牢固的情況,下次可以加強焊接技巧的訓練。另外,在測量電子元器件的過程中,有時會出現測量值與理論值有一定偏差的情況,可能需要進一步改進測量方法。

八、實驗心得

通過實驗,我深刻體會到了實踐在學習中的重要性。通過實際操作,我對電子工藝的知識有了更加直觀的理解,也使自己的實際動手能力得到了提升。在以后的學習中,我將更加注重實踐操作,不斷提升自己的實驗技巧。

實驗實訓報告 篇8

1、銑床是用銑刀對工件進行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復雜的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門得到廣泛應用在銑床上能夠加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、t形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外,還可用于對回轉體表面、內孔加工及進行切斷工作等。

2、銑刀------按用途區分有多種常用的型式。①圓柱形銑刀:②面銑刀:③立銑刀:④三面刃銑刀⑤角度銑刀:⑥鋸片銑刀;銑刀的結構分為4種。①整體式:②整體焊齒式:③鑲齒式:④可轉位式:

3、銑床的維護與保養:

1、班前保養:

對重要部位進行檢查。

擦凈外露導軌面并按規定潤滑各部。

空運轉并查看潤滑系統是否正常。檢查各油平面,不得低于油標以下,加注各部位潤滑油。

2、班后保養:

做好床身及部件的清潔工作,清掃鐵屑及周邊環境衛生。擦拭機床。

清潔工、夾、量具。

各部歸位。

實驗實訓報告 篇9

一、引言

液壓技術作為一種廣泛應用于工業領域的高科技技術,已經在各行各業發揮著舉足輕重的作用。為了更好地了解和掌握液壓技術的原理和應用,我校精密儀器專業特安排了一次液壓實驗室觀摩實訓活動。在這次實訓中,我們深入了解了液壓的概念、原理和應用,并親自參與了一系列液壓設備的組裝和調試,獲得了寶貴的實踐經驗。

二、液壓實驗室觀摩實訓活動概述

1. 活動目的

本次觀摩實訓活動的目的是為了提高我們對液壓技術的認識和理解,培養我們的實踐能力和團隊合作意識。通過親身參與液壓設備的組裝和調試,我們能夠更好地掌握液壓原理,在實踐中熟悉各種液壓元件和系統,為今后的工作打下基礎。

2. 活動內容

在液壓實驗室觀摩實訓活動中,我們首先進行了液壓技術的理論學習,了解了液壓的基本概念和各種液壓元件的工作原理。之后,我們通過觀摩老師的示范,親自組裝了一個液壓千斤頂,并進行了調試。在組裝過程中,我們學會了如何正確拆裝液壓元件,了解了各個元件的功能和使用方法。

在調試過程中,我們使用了液壓系統的原件,學會了如何正確連接各個液壓元件,理解了液壓傳動的原理和參數調節的方法。通過這個過程,我們更加深入地了解了液壓系統的工作原理和結構,并掌握了故障排除和調試技巧。

3. 學習收獲

通過這次液壓實驗室觀摩實訓活動,我們收獲了許多寶貴的經驗和知識。首先,我們對液壓技術有了更深入的了解,知道了液壓技術在工業中的廣泛應用和重要性。其次,我們掌握了液壓元件的組裝和調試技巧,提高了我們的實踐能力。最后,我們培養了團隊合作意識,在實訓中和同學們密切合作,共同完成了液壓千斤頂的組裝和調試。

三、實踐感悟

在這次觀摩實訓活動中,我深切感受到了液壓技術的重要性和廣泛應用。液壓技術不僅在機械工程領域中應用廣泛,還在汽車工業、石油化工、航空航天等行業中扮演著重要角色。只有深入了解和掌握液壓技術,才能更好地滿足工業生產的需求。

此外,通過親自參與液壓設備的組裝和調試,我更加深入地理解了液壓系統的工作原理和結構。我學會了如何正確拆裝液壓元件,掌握了液壓系統的參數調節方法,提高了自己的實踐能力和技術水平。

同時,在實訓過程中,我發現團隊合作的重要性。液壓系統的組裝和調試需要多人配合完成,而且每個人的任務都是相互依存的。通過合作和溝通,我們更好地解決了問題,提高了效率。

四、總結

通過這次液壓實驗室觀摩實訓活動,我對液壓技術有了更深入的了解,并獲得了寶貴的實踐經驗。通過親自參與液壓設備的組裝和調試,我掌握了液壓系統的工作原理和調試技巧,提高了自己的實踐能力。在與同學們的合作中,我培養了團隊合作意識,學會了與他人共同完成任務。通過這次實訓,我不僅學到了專業知識,還鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。

總之,這次液壓實驗室觀摩實訓活動給我留下了深刻的印象和豐富的收獲。我相信在今后的學習和工作中,這次實訓經驗將起到重要作用,幫助我更好地理解和應用液壓技術。同時,我也希望能夠將所學所得與同學們分享,共同進步。

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