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幼兒園實習報告

發布時間:2022-07-13

【報告收藏】 幼兒園見習報告范本。

不登高山,不知天之高也。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【報告收藏】 幼兒園見習報告范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

1、思想

(1)充分認識保育在幼兒園工作中的地位、作用和保育員應具備的良好素質。

(2)認識遵守幼兒園各項規章制度和行為規范的必要性,并能嚴格要求自己。

(3)遵照保育工作的具體要求,認真學習,做好保育員工作。

2、知識

(1)掌握保育工作的具體方法和步驟。

(2)掌握幼兒一日活動(來園。盥洗、飲食、睡眠、戶外活動、教學、游戲)幾大環節中保育工作的內容和方法,以及對保育員和幼兒的要求,特別要注意貫徹保教結合的原則。

(3)掌握聽看教學或游戲活動的記錄方式,初步掌握有關的簡析方法。

(4)掌握觀察和調查的一般方法。

(5)掌握幼兒衛生保健工作的一般常識。

(6)了解制定實習計劃和寫實習報告的方法,會制定實習計劃和寫實習報告。

3、能力

(1)觀察能力:實習中要了解幼兒、研究幼兒,要觀察教師的各種活動。學會觀察方法,初步形成一定的觀察能力

(2)工作能力:在初步掌握保育工作的內容、要求、步驟、方法的基礎上,要摸索保育的規律,在教師的指導下能初步地獨立完成保育工作。

(3)記錄能力:在學會記聽看教學或游戲活動記錄的基礎上,掌握記錄的要領,逐步提高記錄的能力。

(4)分析能力:通過聽看教學或游戲活動后的簡析,進而掌握簡析教學或活動要點的方法,逐步培養分析問題的能力和教研的能力。

(5)適應能力:要求學生必須初步適應于環境,處理好人際之間的關系,初步形成正確對待和處理問題的能力。

(6)概括、總結能力:在實習中要對幼兒園有關問題進行調查,并寫出調查報告。實習后還要寫成實習報告。形成一定的概括、總結能力。

4、技能:重點掌握實際操作的技能。

二、實習的內容與過程:

時間過得飛快,專業學習和實踐學習已接近尾聲。于是,在20xx年8月份來到江西省瑞金市實驗幼兒園,我被分配到學前班(櫻桃2班)。該幼兒園始創辦于20xx年,是一所市民辦示范性幼兒園。以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,團結奮進,開拓創新。

該幼兒園教育是比較全面、有啟蒙性的,課程可以劃分為五個領域:健康、語言、社會、科學、藝術,每個領域的內容相互滲透,都是從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

首先簡單地說說身為一名幼兒教師的崗位職責吧!

一、教育教學方面:

1、組織幼兒的一日活動,安排要科學合理,過渡自然,環節緊湊,教育效率高,讓幼兒自主地開展活動,而老師適時地給予指導,充分發揮幼兒的積極性、主動性。

2、根據教育目標和幼兒實際選擇活動內容,抓住教學中的重點、難點,精心設計活動,并要體現幼兒為主體,調動幼兒學習的積極性、主動性;

3、要善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進行隨機教育,注意教育的整體性、靈活性。

4、要有“洪亮的聲音、幽默的語言、漸變的語調、豐富的表情、多樣化的肢體語言和極強的應變能力”來吸引幼兒的注意力。

二、教學常規方面:

1、為幼兒創設舒適、優美、富有兒童情趣的教育環境。

2、有保教結合意識,關心愛護每一位幼兒,對幼兒進行自我保護教育,做到無安全事故。

3、讓幼兒有良好的生活、衛生、學習、行為習慣,保持良好的坐、站、寫姿勢,有良好的進餐、睡眠習慣。

三、保育工作方面:

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,被褥整潔舒適。

3、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

4、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

5、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

四、安全工作方面:

1、教育幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

五、家長溝通方面:

1、主動親切地與家長溝通。充分利用晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。了解幼兒在家的情況,有針對性地開展幼兒的教學工作,促使跟家長的相互理解,使關系更密切。

學前班的幼兒一般都是六至七歲,都成幼兒園的大哥哥、大姐姐了。同時也比較難管理,班上一共有34個寶寶,男孩子占了三分之二。幸運的是:我遇到了好搭檔。熊老師50左右歲了,從事幼兒教育工作也30左右年啦,跟她在一個班,可以學到更多書本上沒有的知識。她教我怎樣引導比較頑皮的孩子,她教我上課要如何吸引寶寶的注意力,她教我常規該如何抓好,她教我無論做什么,寶寶的安全一定要放在第一位。

剛開始來到這個班,面臨新的環境,有點不太適應,作為一名新教師,上課也難免會有些緊張,教具準備的不夠充分,語言不夠優美,肢體語言不豐富,課堂表揚過少,沒有顧及到每個孩子,課堂紀律總是亂七八糟的。每天下班回家,打開電腦,尋找一些有利的資料,可不知道為什么,很多方法我都試過,好像對個別幼兒就是不見起色。我的情緒也變得更加低落。

后來,與熊老師漸漸熟悉了,我把困擾許久的問題說給她聽,尋找解決方案,畢竟她經驗豐富,對每個寶寶性格都大致了解,從她那我找到了自己的不足之處。要想上好一節課,首先要把常規抓好,坐有坐相,站有站相,只有在安靜的環境下,才能順利地進行教學工作。慢慢地,我不斷地改進,發現真的與剛開始不一樣咯。時間久了,對寶寶們了解,我心中的那塊石頭也開始放下了。

緊接著,幼兒園要開始上公開課啦。我擔心自己上的不好,加班加點地在網上查尋資料,看看別人是怎樣上課的?后來,我被安排到倒數第二個上公開課。每次聽別人上課時,我的筆記都寫得滿滿,圓珠筆握在手中,幾乎整節課都在拼命地寫個不停,課后我總是拿出筆記與自己平時上課的環節相對比,以彌補自己的不足。結果,我上課總體來說還算可以,只是還有些細節問題需要注意。

沒過多久,幼兒園又定下了家長開放日。還記得在開放日的前一天,熊老師對我說:“不要怕,要相信自己,我們才是專業的。就按照平時上課一樣,眼睛不要與家長對視,看著他們的頭就行?!彼脑捊o了我很大的動力。開放日那天,我和她配合地很有默契,順利地送走了每一位家長們。

很多老師都討厭家訪,而我卻覺得家訪是一次與家長面對面交談的難得機會。星期六、星期日我便帶上幼兒花名冊,一家家登門拜訪,與家長們聊聊孩子在幼兒園的表現,同時也可以了解到孩子們在家里的情況,這樣一來,對孩子們的教育更加有幫助。

其實,無論做什么事,都難免會遇到些挫折,只要勇敢去面對,沒有過不去的坎兒,人一定不能被困難打倒,跌倒就要爬起來。

三、實習收獲及計劃:

這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,在組織活動過程中能夠盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發點。大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收獲和進步。這為我以后的工作打下了堅實的基礎。

這三個多月中讓我增長了見識。做老師難,做幼兒教師更難。只有不好的老師,沒有不好的孩子。做為一名幼兒教師,一定要有耐心、細心和愛心。面對一個個天真的孩子,我更應該用母親般的心去呵護他們。、針對自己的不足之處,在今后的工作中,我要不斷提高自己的水平,彌補缺口,多像別人學習,虛心地請教和接受指導老師的建議與指導,把別人身上的精華吸取過來。要給學生一杯水,自己要有一桶水。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。

真正走進孩子的世界,去發現、改變、教育他們。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。我深信:在今后的教學過程中,我會做得更好!

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最新計劃: 幼兒園實習計劃


通常來講,有付出就會有感受。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。在寫實習范文需要注意什么呢?小編特地為您收集整理“最新計劃: 幼兒園實習計劃”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

20xx年第二學期宗漢街道實驗幼兒園實習生實習計劃

新學期開學之際,我們迎來了4位可愛的實習生,在這絢麗多彩的春天,她們的到來給幼兒園增添了一道亮麗的風景線。來到幼兒園實習,是她們跨入社會參加工作的第一步,在這里她們可以直接體驗和感受幼兒教育職業的光榮感和責任感,可以盡情發揮在學校所學的知識、技能,同時也是把自己多年所學的理論和實踐相結合的好機會。幼兒園為使園內工作有序而有質量地進行,也為更好地讓實習生掌握幼兒園教育教學常規,提高教學組織能力、班級管理能力,制定了實習生實習計劃,讓她們在不同的年齡段實習,使她們對幼兒園工作了解更加全面,更具完整性。

一、學習保育工作并了解班級一日活動保教計劃。

幼兒園教育是保育和教育相結合的,因此在幼兒的一日生活中保育占了很重要的地位,實習老師進入幼兒園實習后要求能夠了解幼兒園一日保教工作重點,進班以后能夠配合保育員及各班教師做好保育工作,同時指導教師要認真指導實習老師了解班級的各項保教工作重點,以及班級一日活動安排,熟悉周計劃,使她們在學習保育工作的同時逐步了解幼兒園教育教學的常規。保育工作主要內容如下:來園、離園、進餐,午睡,上下午點心。

二、進班見習掌握教育教學常規。

進班學習是本次實習的重點,要求每位實習老師進入不同的年齡段,不同的班級見習教育教學活動,主要目的是讓她們在接觸不同的教師,不同的幼兒之后,更加了解幼兒園托班、小班、中班、大班各個年齡階段孩子們的年齡特點、學習特點,熟悉各年齡段的教學內容。實習老師在見習中要能夠觀察學習指導老師是如何組織一日教育教學活動,熟悉家長工作,做到多記、多聽、多想、多參與,并在老師地指導下掌握規范的一日活動環節的組織與設計、集體活動設計與組織等,并能積極參加到各種教學活動中,認真完成班級指導教師布置的各種教學任務,并協助導師做好班級各項常規工作。各班指導教師在實習老師進入班級以后,幫助其熟悉班上教師與幼兒基本情況,了解班級內的分工,熟悉一日教學活動安排,并指導實習教師學習一日活動的組織與實施,對實習教師在工作中出現的問題能及時給予指導評價,幫助其提高獨立帶班的能力,提高獨立完成教育教學任務的能力。

三、參加園內各項學習,提高自身業務水平。

在進班見習的同時,幼兒園組織各種教研活動,給她們提供各種學習的機會,使她們能學習一些現階段新的學前教育理念,提高實習教師各方面的能力。同時開展園內新教師教學活動展示,要求實習教師能夠認真聽課、并且進行評課,這一活動的目的主要是讓實習教師通過聽課、評課,提高觀察與分析能力,也讓教師在觀摩活動中發現亮點,吸取一些好的教育教學方法,幫助其積累好的教學經驗。同時幼兒園也將組織實習教師進行匯報展示,要求每個年齡段一個活動,指導教師為所在班級教師,指導教師耐心指導實習教師撰寫教案,制定合理的教學目標和教學環節,準備充分的教學具,在展示前能夠進行試教,幫其指出不足與改進之處,使其在改進中慢慢提高,在展示活動之后我們也將進行評課,通過反思、交流,挖掘展示課中的亮點;同時提出不足之處,幫助其在日后的教學中改進提高。

每一位站在幼教崗位上的老師,都經歷過實習這個過程,通過這個實習,能夠讓新教師在走上工作崗位時勇敢、自信,希望這四位教師通過在我園的實習,能夠學到經驗,提高能力,也能自信、勇敢的在幼教崗位上展示風采。

宗漢實驗幼兒園實習生見實習安排表

要求:1、實習生進班指導教師為各班班級兩位教師。

2、六月份學著做主班,實習生進入各班要求全天帶班。

3、實習生上交一日活動計劃、展示課教案及反思、聽課記錄及實習總結。

宗漢實驗幼兒園實習生匯報活動展示安排表

月度總結推薦: 幼兒園見習工作回顧


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那么如何寫一份實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度總結推薦: 幼兒園見習工作回顧”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

本次見習歷時兩個周,第一個周主要以“看”為主,第二個周主要以實踐為主,在此做一總結,主要還是從幼兒園一日工作來分析。

一、晨檢工作

圓通幼兒園每天都進行晨檢,且每天晨檢都是嚴格按照“三把關”來進行,第一關由幼兒園領導來,第二關由老師來進行,第三關由校醫進入各個班級來進行,這樣一來,既可以嚴格預防孩子手足口病的蔓延,也可以保障孩子的身體健康。幼兒園始終堅持這樣的原則,是對良好校風形成的重要保障。其次,每天晨檢教師都站在幼兒園門口以笑臉迎接孩子的到來,教師的表情、衣著、儀表,對幼兒的影響都很大。教師整潔的服裝,慈祥的笑容,親切的問候,都會給幼兒一種媽媽般的感覺,讓幼兒可以懷著愉悅的心情進入教室,開始一天的學習。校醫親自進入各班進行再次檢查,更體現了人性化的特點,不僅可以讓幼兒感受到幼兒園的溫暖,也可以讓家長放心讓幼兒在幼兒園學習,這一點是十分值得推崇的。孩子的健康即是良好學習的保障。

兩個周觀察下來,我也學會了幾個簡單的方法看幼兒是否有病的現象,如:觀察大小便的顏色,觀察幼兒上廁所的次數以及當天的精神狀況和午睡狀況。我想這些也是今后我們作為一名幼兒園教師應該學會的東西,只有這樣認真對待幼兒的小事情,才能更悉心的照顧到他們的健康,知道他們所需,也才能更好地盡到一名幼教的責任。孩子的健康就是我們的責任,我們就是他們最好的后盾。我也會好好記得這些重要的東西,在今后的工作中認真運用。

二、保育工作

保育工作是幼兒園一日工作中重要的一環,同時保育工作的有效開展是幼兒健康的重要保障。此次在圓通幼兒園見習,保育老師與授課教師都無區分,并不像其他幼兒園一般,將保育員與任教老師分開,這樣一來,教師的任務就更重了。

第一個周,我們主要是跟著本班老師一起進行,協助她們完成一些基本的保育工作。從早餐后幫幼兒收拾餐具、擦桌子,再到洗兩遍餐具和幼兒喝水的口杯,老師都帶著我們進行。這期間,我也注意到幼兒園十分注重衛生健康,不僅在洗餐具時加入強力洗潔劑,同時必須用干毛巾將洗過的餐具和口杯擦干,之后再次放入消毒柜進行消毒。其實這是一個很容易被忽視的環節,但是老師并沒有馬虎,而是嚴格按照這些程序來進行,久而久之不僅有利于幼兒的身體健康,也在無形中讓教師養成了良好的衛生生活習慣,以便更好的教育孩子。期間,我們還每天堅持掃地拖地、消毒,用消毒水擦拭教具學具,擦拭欄桿和鞋柜,所有干下來也要花費一個上午的時間,可知幼兒園教師的確很辛苦,可是為了孩子,這些都是有必要并且不可馬虎的。我想今后倘若進入幼兒園工作我也是要這樣嚴格要求自己的。

其次,在午餐時間,飯菜主要還是由老師幫忙盛飯給孩子,教師要求孩子安靜進餐,不掉飯,養成良好的進餐衛生習慣,日積月累,孩子也漸漸養成了好習慣,能很好很快的吃飯。我注意到,在用餐期間,教師都在為幼兒營造一種良好的用餐氛圍,而不是很尷尬低沉的氣氛,這有利于幼兒對營養的吸收。

午睡的時候,班級都安排好了主班和配班老師,而這一次,我們非常感謝老師,他們很多的是考慮到我們的休息以及我們手頭上要做的事情,因此沒有安排我們跟班守午睡。在午睡期間,老師都會悉心檢查每個孩子的身體狀況,看是否有發燒等出現。午睡起來,我們主要是幫忙一些孩子整理床鋪。很多孩子都可以自行穿衣疊被,只存在少數小組小朋友需要老師的幫忙,這樣就可大大的鍛煉幼兒的自主動手能力和自理能力。午睡過后,教師也會安排用消毒水清潔臥室,這些嚴謹的保育工作,無疑都是為了很好的保障孩子的身心健康,為孩子營造好的成長環境。

兩個周的保育工作干下來,就是一個字來形容,“累”,大到幼兒在幼兒園的日常學具和教具需要清洗消毒,小到幼兒的日常起居,教師需要提醒幼兒飲水,需要提醒幼兒如廁和吃藥,還需維持秩序,讓幼兒養成良好的生活習慣,不與同學互相推擠,愛護弱小同學。這些都需要教師親力親為,悉心教導,而這些無非都是為了很好地保障幼兒的身體健康,讓他們遠離病菌。其實我們完全可以馬虎些,可是這對我們是一種歷練,把孩子當做自己的孩子,才能真正盡心盡力為他們提供一個良好的學習成長環境。也許以后我們每天都要面對這樣繁瑣的事情,也許每天都還是會很累,但是我會堅持,只有能吃苦才能做好自己的本分事,如此也才能不斷在這些日常瑣事中歷練自己的耐心,從每一件小事做起,今后才能在日積月累中完善自己。

三、蒙氏教學工作

這次我們見習都分在蒙氏班級,所以早上所看的幼兒學習都為蒙氏教學,而其中又多以幼兒自行進行工作為主,教師只是在一旁進行適時的指導。一直觀察下來,每天在晨間分享閱讀之后,教師都會為小朋友分配今日的工作。在此之間,還貫穿了平時對幼兒尊重他人,自覺維護上課秩序的習慣培養。教師一般都是先讓比較安靜的孩子先去工作。兩周下來,我總結出,大班孩子一般以做數學為主,這在我中涉及到了一個幼小銜接的問題,教師要求大班孩子多做數學主要是因為下半年他們就要進入小學,多做數學有助于為今后的小學學習打下基礎,這是一種很好的學習方法,也充分考慮到了大班孩子的需要。

中小班的孩子,主要以他們的興趣為主,做自己想做的工作,其中也穿插了一些簡單的加減乘除四則運算的作業題。我看到過其中幾個小組女生則做了像茶藝這樣的程序性工作,不僅學會了如何沏茶,也學會了一些生活中常規性的程序工作。還有些孩子則是做針線活,按照老師畫好的勾線圖縫。這些工作不僅可以鍛煉幼兒手指小肌肉,同時也可以讓幼兒學會很多日常生活中的小東西,從小養成獨立自主的生活習慣,對今后的發展有大大的好處。這次我注意到,有些兒童進行的是主體工作,例如有一個孩子是根據本星期的音樂活動《地球爺爺生病了》用氣球做了一個地球儀,他們將紙一張一張裁好后貼在氣球在,等晾干一天后有將紙張表面全部上藍色的顏料,這樣又等晾干一天后便開始將剪好的七大洲輪廓按照地球儀上的位置貼在藍色顏料表面,這樣一個地球儀便完成了。做這個地球儀總共用了一個星期的時間。這在幼兒教育中應該算是個案周主題活動。這樣不僅讓幼兒體驗到了自己動手做地球儀的樂趣,又讓幼兒在自己動手的過程中更形象地學習到了地理位置。為以后學習地理打下了一定的基礎。

總結下來,我覺得蒙氏工作主要還是尊重幼兒的自主選擇性,從幼兒自身的興趣性出發,為幼兒營造一種自主學習的良好氛圍。通過自己動手操作一些工作,以及蒙氏數學獨特的教育方法來培養幼兒靈活的思維,也在自我工作中很好的涉及了小學教育,讓寶寶們在幼兒園就能自主學習到更多的知識,為今后的小學學習打下了良好的基礎,有助于幼兒的長遠發展。但其中一些蒙氏教具的用法也需要教師苦心專研才可以教授給孩子,否則連我們自己都會被難倒,也就談上教子們怎么去做了。我想這些都是我們應該注意到的問題。

四、幼兒園日常教學活動

圓通幼兒園蒙班的教學活動主要還是以分組活動為主,每個教師帶一個組。在早餐后,教師會組織所有寶寶圍坐在一起進行分享閱讀,此間教師會適當的給予幼兒一些日常秩序或是行為規范的教育。十點半左右則由教師帶領著幼兒進行早操教師會適當的加入一些自己的新教學內容,如讓幼兒學習小動物走跑跳的小游戲,從中鍛煉幼兒的肌肉活動能力和身體健康。

第一個周,我們主要是以看老師上課為主,期間我們不僅看到了音樂教育活動,數學教育活動,語言教育活動,美術教育活動,體育教育活動,還觀看了社會教育活動??偨Y下來,一個完整的教育教學活動,首先需要教師下去完成活動計劃,不僅要明確活動內容,活動目標,活動過程,還要明確活動準備以及活動細節,這樣在上課的時候才能很好的按照環節走,也很少會走題。據觀察下來,教師們上課的時候都會要求寶寶們遵守課堂紀律,畢竟好的課堂秩序也是良好課堂效果的保證。之后會按照活動計劃緊緊扣住目標來進行授課,且很多時候教師都是從幼兒的興趣出發加以一些教具學具的輔助,很多時候還是需要自己動手做教具。幼兒會對動畫片或者小裝飾之類的東西非常感興趣,從而對課程教學也就有很高的興趣繼續了解,并積極配合老師的教學,以求達到師生互動的效果。第一個周,我們也在班級老師的指導下進行了活動設計和半日活動設計,且在老師的反復修改下完成了我們的定稿。在活動設計過程中,我就發現我們的經驗尚且不足很多,在進行活動設計時存在很多問題,如:活動目標還不能準備把握,活動的重點和難點還不能清晰的確定。其次就是在活動過程設計中還有很多細節沒有注意到。這些都是需要我們今后在各種技能操作培訓中應該很好的改善的。

4月x日,我們有幸參加了幼兒園的教研活動,并且聽了四個幼兒園教師組織的公開課。其中又有一個音樂教育活動,一個數學教育活動,還有兩個社會教育活動。看完活動后感觸頗深。一個好的完整的教學活動不僅需要教師的精心準備以及靈活的臨場發揮技能,還需要可以有一種東西引導孩子,讓孩子跟著老師動起來。要讓幼兒有興趣跟著教師一起走,跟教師一起互動是非常重要的。這些都要求教師要有好的素質,不但可以很好的組織活動,還要能緊扣主題,完成活動目標。也許這也是我們今后需要經歷的,需要我們慢慢鍛煉,在見習實習的過程中虛心向有經驗的老師學習。

五、實踐教學

第二個周我們終于每個人都第一次給幼兒上課了。按照設計好的活動計劃,我主要進行了語言教育活動教學和音樂教育活動教學。第一次上音樂教育活動的時候,我心里很是緊張,只是緊緊按照活動計劃一步一步往下走,所以忽略了很多教學中的問題。如:在教學計劃中涉及到輪奏時,我并沒有正確的進行教學,本該是一組進行打拍子,一組進行打節拍進行打擊樂器伴奏的時候,我完全只是讓要他們打節拍,弄錯了輪奏這個概念。之后在老師的點評中才注意到這個問題。這對于我是一次寶貴的經驗總結。第二次上語言活動課的時候我避免了很多第一次課中的不足,但是仍需要注意很多細節,要適時并努力的達到教學目的。

我自己覺得這次實踐教學中,我注意到的是如何吸引幼兒的注意,讓他們有興趣上課,并且達到目標中的學習任務。例如,在語言教育活動時,我做了一個大公雞的頭飾,這很好的調動了小組小朋友的學習興趣,并且這個教具很好的幫助我讓小朋友跟我互動,很好的完成了整節課。

在這里我對自己教學實踐的總結是:要注意每個年齡組孩子的上課時間,爭取在有限的時間里教授完學習內容,達到教學目的。其次便是注意一些細節,很好的把握活動內容的重點和難點,以后再今后的活動中改善。

六、小結

兩個周的見習時間過得很快,可是在這短短的兩個周里卻讓我學到了很多的東西。不僅是幼兒園的老師教會了我們一些教學中的東西,從小朋友身上我也學到了很多不能從成人身上學到的東西,如簡單的純真、友愛、善良。我想這將是我今后學習生活中一筆寶貴的財富。

很多的空話也不再在這里說了,這需要我以后再學習中一點點的去發現、去完善。我想這兩個周的見習是十分寶貴的。每一次的見習,每一次的實踐都會讓我收獲很多的新東西。

我會記得第一次為孩子飯的感覺,第一次給孩子上課的感覺。

[推薦感悟] 幼兒園實習感悟之五


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦感悟] 幼兒園實習感悟之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

時光飛逝,不知不覺來實習已經結束了,在這二十天里有開心的歡笑相伴,也有難過的淚水相隨!不足的地方有很多,但也學到很多知識!每天和這群孩子們生活在一起,從對他們不熟悉,對工作中的每個細節的陌生,對保育員的常規的不了解。到現在,一點一點的進入狀態,這其中和領導的關心,班主任高老師的幫助,配班夏老師的配合,以及家長們的寬容、理解是分不開的。

回顧這二十天的生活,可以說一直生活在壓力和努力之中。邊實習邊考編制一開始就給了我很大壓力。對于我這個準幼兒教師來說,是個不小的挑戰。家長開放日活動和全縣交流學習活動,讓我深刻的感覺到,我的工作有個致命的問題,就是不夠細致,細節問題總是考慮的不夠全面。這在幼兒園的工作中是個很大的問題。經過和高老師、夏老師的討論,以及從家長口中了解到的孩子的情況。我開始靜下心來考慮細節的問題了。我覺得,幼兒園的工作最重要的是細節,大多比較瑣碎的事情,小朋友隨時會制造很多狀況,如果不考慮全面一點的話,到時就會措手不及。后來,我也著重在這方面下功夫,從平時的日常工作入手盡量考慮到細枝末節的事情,雖然還沒看到顯著的效果,但聽到老師對我的贊許,也讓我的挫敗感有了點點小恢復。

我最喜歡的教育學家陶行知老先生曾說過這樣一句話:真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發出來,才能打動心靈的深處。以前只是熟記在心里,卻不知道它的真正的含義,一開始來到幼兒園,什么都不懂,班里的小朋友也不熟悉甚至有的小朋友會害怕我,那段時間自己都懷疑自己是不是不適合這份工作,直到有一天一件事情讓我又找到了自信!那天早上我們班的嘉嘉小朋友鬧情緒,又哭又鬧,嘉嘉的媽媽時老師要回到自己的工作崗位,也不能安慰他!看著嘉嘉凍得通紅的小手,我下意識的把他的手放進自己的脖子里,抱住他!他竟然一下子就不哭了!從那以后,以前老排斥我的嘉嘉也開始喜歡我了!這時我才明白了,只要你真心的對待小朋友,有愛心、有耐心、有責任心;只要你擁有春天般溫暖的心靈,那么日積月累下來的必定是孩子們發自內心的喜歡、信任和依賴!對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚,來自對工作強烈的責任感,每天我們都要微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高高興興的回家。

由于我們班沒有保育老師,班級的衛生工作由我們三個負責,每天我們嚴格按照保育工作一日生活表按時完成教室的衛生打掃工作!力求為孩子們創造一個干凈、衛生的學習生活環境。經過這次實習,我深刻認識到,在今后的工作中:對待孩子,要更加有耐心,不放棄任何一個孩子;對待不理解工作的家長,要不卑不亢,在理解家長的同時也要及時溝通問題的所在;對待自己所教的課程,要更加用心的去準備,不能得過且過,敷衍了事。

【報告收藏】 見習報告范本970字


所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是小編幫大家編輯的《【報告收藏】 見習報告范本970字》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

1、見習時間

我于20xx年x月x日在xx有限公司見習一天。

2、見習單位

xx有限公司

3、見習的目的

生產見習是高校中每個專業教學過程中必不可少的實踐性教學環節。通過讓學生到與本專業相關的電力系統公司、電子技術及各個涉及本專業的電氣企業去參觀學習,使同學們能夠在生產現場,將課本上的理論知識與實際的產品、技術、生產操作過程能夠很好的結合起來,清楚地明白本專業知識在實際生產過程中如何應用,從而使得所學理論知識得以加深理解和鞏固提高,有助于提高同學們的學習興趣,培養同學的綜合運用知識的能力,提高分析與解決問題的能力。

4、見習內容及過程:

首先我們去了xx電工的生產車間,有專門的人為我們講解了電池柜的工作原理,然后我們就去參觀了電池檢測裝置生產全過程,讓我們知道了很多有關于電池檢測,我們還參觀了電路板的制作過程,讓我們大開眼界,知道了一下生產電路板的環境,了解電路板的生產過程。

5、見習體會:

現在生產見習任務結束了,回想下整個學習過程,可以清楚發現自己欠缺的東西還是很多,不論是專業知識的積累還是分析問題解決問題、與人交流的能力等,都是自己在以后的學習工作過程中有待提高的方面。

整個見習下來,對自己來說是一個極大的鍛煉,有助于自己將來角色的很好轉換。首先,我們見習整體上是以相關老師的講解和實地參觀為主要形式,這就要求我們能夠積極地與車間的技術操作人員很好的交流,虛心向其學習;其次,也要能夠快速的將看到的現象和實物,與以前所學的專業知識聯系起來,如此才有助于對專業知識的理解和消化。最 后,還要有扎實的專業基礎知識,學什么都要靜下心,認真學習,要明白“書到用時方恨少”這句話的深刻含義。

其實,覺得最 重要的是態度,“態度決定一切”,這就要求我們不管對待什么工作,都要認真負責,這使我想到以前在學生會時我們辦公室的工作口號“細心、耐心、責任心”,這“三心”一直記在我的心里,覺得不管是現在還是將來的工作學習,任何人只要能將這“三心”確確實實的做到,那么他將是非常優秀的。

總之,經過這短暫的生產見習,使得自己對本專業有了更深入的認識,比較深入的接觸社會,對自己未來發展有了積極地促進作用,為自己以后的工作學習將產生積極地影響。

見習等這些很切實際很實用的東西,教的不僅是某樣技術,更多的它讓我們成長,讓我沉思,成熟,做人。同時,我知道在社會是沒有幾個人可以耐心的認真的教導我們的,一切要靠自己去學去問去想去動手,而在學校,老師認真教導,有問必答,實在是我們人生中不多卻很珍貴的財富,最 后我要感謝老師們的教導,教的知識,教導我們做人,成長。

【報告收藏】 化工的見習報告范本


三人行,必有我師。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。寫實習范文要注意哪些方面呢?小編特地為您收集整理“【報告收藏】 化工的見習報告范本”,希望對您的工作和生活有所幫助。

前言

當今的社會飛速發展,科技不斷進步,人們的生活正發生著翻天覆地的.變化。然而,也正是由于人們對物質生活水平要求的不斷提高,使得生產制造行業的壓力空前增大。因此,生產中的安全問題也就不可回避的呈現出來。要在不影響生產質量的情況下保證生產的安全,則安全管理工作就成為了重中之重。

企業安全管理的內容主要包括:通過規范化、標準化、科學化、系統化的管理制度和操作程序,對危害因素進行辨識、評價和控制,對生產安全事故進行預測、預警、監測、預防、應急、調查、處理和實現安全生產保障的管理活動。

在實習的過程中,通過對泰州市瑞美機械有限公司、泰州港華燃氣有限公司、泰州梅蘭化工有限公司三家企業的初步了解,可以對其在安全管理方面的內容進行一下分析總結。

一、實習目的

本專業生產實習是重要實踐環節,以鞏固、消化和拓展所學專業知識為主,通過走向社會和生產第一線,實現如下目的:

(1)對所學專業建立感性認識、鞏固所學理論知識、培養專業技能和實際工作能力;

(2)了解相關企業的生產過程及安全管理現狀;

(3)掌握工藝過程中存在的安全隱患,掌握消除或控制隱患所采取的和安全技術和安全管理措施;

(4)了解安全技術和管理工作在相關企業生產中所處的地位、現狀及發展;

(5)了解本專業生產實際的知識,培養理論聯系實際及初步的獨立工作能力,為后續有關課程的學習打下基礎。

二、實習時間

20xx.4月 泰州市瑞美機械有限公司

20xx.5月 泰州港華燃氣有限公司

20xx.6月 泰州梅蘭化工有限公司

三、實習單位、部門及其簡介

3.1泰州市瑞美機械有限公司

瑞美機械有限公司是合資企業當中成功的典范,是充分發揮雙方優勢力量,互利合作的楷模。

泰州瑞美機械有限公司是美國約翰·瑞美(中國)投資公司與泰州柴油機制造有限公司合資組建的中外合資經營企業,主要經營柴油機及其他農業機械。經營范圍主要是柴油機及其他農業機械,其主要產品有:鐵牛牌55~80馬力柴油機及約翰·瑞美牌JD6403(106馬力)、約翰·瑞美牌6603(120馬力)的柴油機。

泰州瑞美機械有限公司目前正以可靠的質量、優質的服務、全面的管理取信于用戶,爭取建成國內一流的柴油機企業。

3.2泰州港華燃氣有限公司

泰州港華燃氣有限公司是泰州市能源供給系統的重要環節,為泰州燃氣集團有限公司下屬子公司,于1987年投產運行,是國有現代大型二類企業。現有職工2200多名,中、高級工程技術人員200余人,技術力量雄厚,固定資產達5個多億。廠擁有JN43-80型焦爐3座和與之相應配套設備,生產管理采用計算機集中控制檢測系統,生產工藝及主要設備均采用國內外先進技術。

泰州港華燃氣有限公司始終堅持以市場為導向,以社會效益和經濟效益為中心,適時調整經營格局,堅持走以改革促發展之路,積極推進三項制度改革,完善各項管理制度,強化企業內部管理,堅持科技興企,注重科技進步和科技改造,努力創建焦化行業一流企業。

3.3泰州梅蘭化工有限公司

泰州梅蘭化工有限公司具有光榮的歷史,在泰州市乃至全國的化工企業中也是頗具盛名,也是泰州市的模范樣板企業。

泰州梅蘭化工股份有限公司是1996年7月由國有大型化工企業:江蘇梅蘭電化廠(集團)主發起設立。幾年來, 通過深化改革, 不斷創新, 公司已形成以氯堿化工為基礎, 以氟化工為龍頭的產品結構鏈, 成為我國有機氟科研、開發和生產的重要基地。20xx年被中科院和國家科技部認定為國家重點高新技術企業。公司主要產品有:有機氟材料類:“梅蘭”牌聚四氟乙烯樹脂、全氟丙烯、偏氟乙烯、聚偏氟乙烯、氟像膠26;氟致冷劑類:工業用二氟一氯甲烷(F22)、以及氟里昂替代品;甲烷氯化物(一氯甲烷、工業二氯甲烷、工業三氯甲烷);氯堿類:工業用氫氧化鈉、工業用合成鹽酸、工業用液氯、工業氫氣、對甲苯胺等。

改革開放以來,泰州梅蘭化工有限公司把目標瞄準國際先進水平,通過自行研制

與引進并舉,采用了一大批節能、高效、大型化工設備和管理上大量使用電子計算機控制,自動化控制程度部分已達到國內領先水平。

四、實習內容

4.1 泰州瑞美機械有限公司實習內容

泰州瑞美機械有限公司是集機械生產與加工于一身的大型企業。通過入廠教育,初步了解了該公司的安全管理體系和制度。在對典型案例的學習過程中,針對該公司的特點,清楚的認識到機械加工中出現的危險有害因素,同時,掌握了相關的安全防范控制措施以及整改對策。

4.1.1 入廠教育

(1)管理制度

泰州瑞美機械有限公司對于安全工作很重視,在公司中設立了專門的安全生產委員會,制定了電氣、電源線、照明 、廠內道路 、廠內機動車、 外來人員外來人員施工準入制度等17條安全制度,公司每年都要對其進行審核修訂。同時公司實施了嚴格的安全生產責任制度,從公司領導到全體職工的嚴格遵守,從車間到班組的層層檢查,每月開安全專題報告會,每周進行安全檢查。

(2)典型案例

機械的危險部位是造成生產安全事故的重要隱患,對于以機械制造為主的 泰州瑞美機械有限公司更是對其高度重視。

在聽取案例中了解到,不久前,在某工廠,曾經發生過一位女工的頭發卷入機床的事故,導致該女工的頭發連頭皮全部揭下的嚴重傷害事故。

通過這個案例我們能了解到在工作時一定要遵守規章制度,嚴格按照規章制度作業,因為這些制度是靠前人的鮮血和生命寫成的,所以,我們不能再犯別人犯過的錯誤了。

(3)安全防護措施

第一,職工必須遵守“三不傷害”,即不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害; 第二,進入車間員工必須穿戴安全防護用品;

第三,企業建立了事故應急救援預案體系;

第四,將環境管理列入安全管理。其中對廢棄物的處理包括對日光燈管進行統一回收處理,防止因其毒素對人體的污染;及時清理地面油污和漏油等一系列問題。在管理的過程中應由EMI發展成EMS;懲戒與教育相結合,層層落實安全生產責任制。

4.1.2 生產過程簡介

(1)金二車間

該車間屬于工作條件相對較好的金屬加工車間。有許多機械化設備,自動化程度高,但噪聲污染比較嚴重,工人都配備有耳塞、護目鏡和防砸鞋等個體防護措施。

(2)金四車間

該車間進行金屬切削等機械加工,但工作條件相對較差,照明條件不理想,噪聲污染比較嚴重,操作人員配備有耳塞、護目鏡和防砸鞋等個體防護措施。

(3)齒輪車間

該車間內有大量的車床、刨床、銑床等機床,主要進行車削、刨磨等工藝加工。每臺機床都用黃線劃分出安全工作區域,以防止發生意外機械傷害,并且路面也有用黃線標出的通道,在上面還有鋪有鋸末,起到防滑的作用。

(4)裝配車間

該車間主要進行部分零件的裝配。車間內有天車,用來吊裝零部件。

(5)駕駛室車間

在這個車間有焊裝、組裝和噴漆三個工段。噴漆部分與其他兩個工段隔開,由于噴漆所用漆料含有有毒、有害物質,為防止其他工段作業人員受到傷害,將其隔離。負責噴漆效果檢驗的工作人員帶著防護面具進行工作,以免受到有毒物質的傷害。

(6)總裝車間

在這個車間,以一條生產線為核心,從柴油機的發動機裝配開始,將其它部件全部安裝好,最后以整臺柴油機的形式駛下生產線,進行進一步的測試。

4.1.3 危險源點和防范控制措施

作為大型的機械加工制造廠,瑞美機械工廠的生產車間里存在大量的機械加工設備,如:車床、刨床、銑床等機床。因此,存在多種危險源:

(1)機械設備會產生噪聲和振動,在許多車間里,噪聲的問題尤為嚴重;

(2)高速旋轉的軸也是危險部位;

(3)廠內還有過往的車輛,因此存在由車輛帶來的意外傷害;

(4)機械設備在帶電運行時,由于漏電或接觸不良等原因,可能造成觸電事故。

(5)在切削加工時,飛濺出的切屑邊緣鋒利,一旦擊中人的眼睛,將會對人的眼睛造成很大傷害。

(6)飛濺的金屬切屑溫度較高,容易造成灼燙;

(7)在吊裝部件時使用天車,具有重物墜落的危害。

減輕或消除生產過程中的危害是安全工作的核心內容。因此,對于上述危害可以采取下列措施:

(1)為工作在噪聲較大環境中的工作人員配備耳塞;

(2)在機械的危險部位設置保護罩,或將其置于人員無法觸及的地方;

(3)廠區內的車輛必須保持規定的安全時速;

(5)工作人員佩帶防護眼鏡、防護面罩等防護用品;

(6)工作人員必須穿有耐高溫的防護工作服;

(7)操作天車時,必須嚴格遵守安全操作規程。

4.1.4 小結

機械是現代生產和生活必不可少的設備。機械在給人們帶來高效、快捷和方便的同時,在其制造及運行、使用過程中,也會帶來撞擊、擠壓、切割等機械傷害和觸電、噪聲、高溫等非機械傷害。

泰州瑞美機械有限公司作為一家以大型機械制造企業,在生產過程中的安全工作是采取系統措施,保障工作人員的安全和健康,免受各種不安全因素的危害。因此,其在生產過程中對于安全管理工作尤為重視,通過制定安全制度和相關的操作規程來規范人員的行為,防止人的不安全行為。并且通過學習以往的事故案例來提醒員工端正工作態度。

4.2 泰州泰州港華燃氣有限公司實習內容

對于煤氣的生產流程及工藝過程進行初步的了解,對于泰州泰州港華燃氣有限公司在生產中的安全管理做初步的認識。掌握有關危險化學品在生產和儲存中的安全技術和安全管理的相關知識。

4.2.1 入廠教育

(1)生產特點

泰州泰州港華燃氣有限公司作為一個化工類企業,易燃、易爆、易中毒是其最為突出的危險點。這其中易燃是由于焦碳、煤氣等自身的物理化學性質決定的;易爆是指焦爐煤氣、發生爐煤氣以及其副產品苯生產過程中的易燃易爆氣體如甲烷、CO等與空氣混合后易發生爆炸;易中毒是由于生產煤氣的工藝流程中產生大量的有毒有害氣體,包括一氧化碳、硫化氫等氣體。

(2)安全要求

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