實習教師代表發言稿匯總(5篇)。

學者貴于行之，而不貴于知之。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導，總結經驗教訓，避免犯同樣的錯誤。好的實習范文模板是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“實習教師代表發言稿匯總(5篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實習教師代表發言稿 篇1

尊敬的領導、老師們：

大家好！我叫王麗，來自濟南實驗初中數學組，能代表市中區XX年的全體見習教師在這里發言，我感到非常榮幸。首先，我們要向市中區教育局和學校的領導老師們表示最衷心的感謝，感謝你們對我們這些后輩學童的關心、指導和幫助。

一年來，在市中教育這個溫馨的大家庭里，在各級領導和老師們的親切關懷下，我們這些新教師們完成了一年的培訓學習。在爭創一流，求真務實的工作氛圍中，我們學習著、工作著、成長著、幸福著。

還記得一年前剛剛邁出校門的我們，夢想著教師是一份如何輕松而簡單的工作，懷抱著大學中所學到的理論知識，躊躇滿志的準備走上神圣的講臺。可是當我們經過“真槍實彈”的教育實踐之后，我們的心情卻變得沉重了?！敖處熓且婚T神圣的職業”，這句話不是任何人都能體會的。身為一名人民教師，工作是平凡的，責任是重大的，初為人師的我們，站在經驗值為零的起跑線上，有點兒不知所措。參加了見習教師培訓，老師們不厭其煩的為我們講述一位位成功教師的事例，分析什么樣的教師是好教師，如何才能做一名好教師，并將他們在教學生涯中積累的豐富經驗毫無保留地講給我們聽，這是我們離開大學校園后收到的最好的禮物！

初為人師，我們懷著忐忑的心情留意著身邊的一切：“同事們會不會不好相處？”“萬一我無心做錯事，領導們會怎么說？”“課堂上的45分鐘我該怎么教？怎么管理？”……無數的問號時刻縈繞著我們。時間一天天過去，很多問題迎刃而解：當我們在工作上出現了問題，領導老師們耐心而詳實的指點為我們指明了方向，讓我們少走或不走彎路，并鼓勵我們放開手腳，大膽去做；同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談，互幫互助，在教學上對我們更是傾囊相授。還記得為了備戰各項公開課，老教師們不厭其煩地聽我們一遍遍試講，大到課程的整體設計，小到言詞的具體運用，都會一一指導，所有這一切，都讓我們感動萬分，也成為我們不斷學習和進步的強大動力。

通過這一年的培訓班學習與工作實踐，我們在很多方面有了較大提高，在思想政治方面，我們認真學習了教師教育理論，教師的政策法規以及教師的職業道德等各項理論。在這些理論的學習中，我們更加明確了教師職業的性質。還有一個更大的收獲就是在做人做事方面，我們在老教師們懇切的叮囑中體會到了如何用心與學生交流，努力成為一名學生們喜歡的教師；在業務能力方面，我們認真觀摩了許多優秀的課例，并精心備課，力爭上好每一節課，在區級、校級的公開課中，許多新教師的課受到了老教師的好評。同時，在這一年的工作中我們嚴格要求自己，認真學習新課程改革的要求和理念，在業務能力和水平上有了一定的提高。但這只是一個開始，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。

近來，5.12四川大地震牽動著13億中國人民的心，無數優秀教師的感人事跡催人淚下，按照教育局和學校的要求，我們學習了這些教師的感人事跡，無數像譚千秋這樣的老師用鮮血和生命向世人詮釋了人民教師一詞的偉大含義。我們為之深深感動的同時，更加感到我們曾經所做的一切是多么的微不足道。我們該做的、能做的還有很多很多。在今后的工作中我們將更加努力，我們會制定好工作計劃，踏踏實實做人，認認真真工作，努力提高自己的業務能力和理論水平。我們堅信，在我們共同努力下，市中教育永遠是我們的驕傲，我們也會成為市中區的驕傲！

最后，我代表所有的新教師再次感謝所有的領導和老師，并祝愿在座的每一位老師工作順利！

謝謝大家！

實習教師代表發言稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家好!

我叫xxx，是來自楊凌中等職業學校的一名實習指導老師，作為實習工廠指導教師隊伍中的一員，我和其他同事一樣為自己所承擔的工作任務感到驕傲和自豪。

我們知道，實習實訓是職校生培養不可缺少的重要環節，是理論與實踐相結合的最好平臺。開展職校生實習實訓工作是推動教育教學改革，提高教師培養質量的有效措施。學生實踐能力的形成和提高，對他們今后進入社會參與社會實踐，生產實踐、科研實踐都有非常重要的作用。

為了進一步加強實踐教學管理，提高實踐教學質量，在學生實習過程中，我們指導教師要努力做到：

一、貫徹理論聯系實踐的原則

在真實生產環境中，通過生產實習，加深學生對理論知識的理解，并積極運用所學的理論知識解決生產中的實際問題，提高實際工作能力；培養學生良好的職業道德素養，建立正確的職業道德觀。

二、不斷提高自己對教師職業的思想認識，進一步增強責任感和使命感

作為實習指導教師，我們必須把學生的安全工作放在首位，嚴格考勤制度，全面負責學生的生活和學習，充分發揮學生的主動性，把促進學生成長成才作為我們指導工作的出發點和落腳點。

三、深入調研，落實安排實習教學工作任務

我們有必要深入到學生中進行調研，了解學生思想、學習、生活、心理等情況，及時處理和反饋，落實實習教學的各項工作任務。

四、牢記“學高為師，身正為范”的師訓，崇尚師德、師風我們要嚴格遵守實習工廠各項規章制度，團結互助，互幫互學，服從學校的管理，嚴格要求自己。要充分發揮、應用好平時所學的知識，用先進的方法與理念教育學生，培養學生的學習能力和創新能力；用高尚的品德感化學生，培養學生正確的人生觀、價值觀，把學知識、學技能、學做人相結合，使學生接觸認識社會，提高社會交往能力，培養學生的專業素質，明確自己的社會責任。

在此，我同時也要告誡所有的同學們，實習實訓是從學生到技術工人轉變的必須經歷的過程，同時也為今后能盡快融入企業打下堅實的基礎。實習實訓是為了讓大家進一步明確自身專業特點，更清楚、更準確地進行職業定位，從而端正在校學習態度，明確學習目的。我衷心的希望你們抓住這一難得的學習和實踐機會，在實習過程中積極主動，不怕苦，不怕累，勤學好問，刻苦鉆研，尊重老師，服從實習安排，并在實訓期間樹立良好的安全防范意識。

作為實習指導教師，我在此承諾，我將以身作則，言傳身教，嚴格遵循實習要求，科學指導實習過程，按時指導學生完成實習任務。我們一定不辜負學校領導和廣大師生的厚望，為我們所熱愛的教育事業的發展與壯大盡一份綿薄之力。

我的發言完畢，謝謝大家！

實習教師代表發言稿 篇3

尊敬的各位領導、各位師生：

上午好！

五天前，我們懷著夢想和好奇心來到這里；五天后的今天，我從每個人的微笑中看到了興奮和滿足，看到了充實和懷舊。

在這里，我看到了一些學生前所未有的熱愛生活、求知欲，以及團結拼搏的精神。

在短短的五天里，老師教我們如何創造生活。我們可能驚訝地發現，原來我們不僅可以吃上自己制作的美味，還可以打開自己接通的照明電路，按響自己制作的門鈴。

在短短的五天時間里，我發現學生們更能生活，更懂得生活，更熱愛生活。

在短短的五天里，我也發現學生們的知識更加豐富?？茖W打開了生物世界一個奇妙的角落，教會我們去閱讀無言的天書；航模課堂，一架小小的飛機放飛了更多同學的飛天夢想。

在短短的五天里，我也發現學生們更加勇敢，更加團結。攀登墻上，我親眼看到有的同學戰戰兢兢卻毫不退縮；在畢業墻上，我很感動地發現我們有如此大的智慧和力量，我們是如此的團結和堅強。

在這里，領導和老師為我們創造了奇跡。正是他們擴展了我們的思維，開闊了我們的視野，激發了我們對知識的渴望。我謹代表全體教師，對你們為我們創造了這個難得的學習機會表示衷心的敬意和感謝。

五天是開始，不是結束。五天開啟的是不曾打開的心門，愿我們承載希望的春風放飛夢想，開創未來。謝謝大家！

實習教師代表發言稿 篇4

尊敬的領導、老師們：

大家好！我叫王麗。我來自濟南實驗初中數學組。我很榮幸能代表市中心所有的實習教師在這里發言。首先，我們要向市中區教育局和學校的領導老師們表示最衷心的感謝，感謝你們對我們這些后輩學童的關心、指導和幫助。

一年來，在市中教育這個溫馨的大家庭里，在各級領導和老師們的親切關懷下，我們這些新教師們完成了一年的培訓學習。我們在爭創一流、實事求實的工作氛圍中學習、工作、成長、快樂。

還記得一年前剛剛邁出校門的我們，夢想著教師是一份如何輕松而簡單的工作，懷抱著大學中所學到的理論知識，躊躇滿志的準備走上神圣的講臺?？墒钱斘覀兘涍^“真槍實彈”的教育實踐之后，我們的心情卻變得沉重了?！敖處熓且婚T神圣的職業”，這句話不是任何人都能體會的。

身為一名人民教師，工作是平凡的，責任是重大的，初為人師的我們，站在經驗值為零的起跑線上，有點兒不知所措。參加了見習教師培訓，老師們不厭其煩的為我們講述一位位成功教師的事例，分析什么樣的教師是好教師，如何才能做一名好教師，并將他們在教學生涯中積累的豐富經驗毫無保留地講給我們聽，這是我們離開大學校園后收到的最好的禮物！

初為人師，我們懷著忐忑的心情留意著身邊的一切：“同事們會不會不好相處？”“萬一我無心做錯事，領導們會怎么說？Sxw9.CoM

”“課堂上的45分鐘我該怎么教？怎么管理？”……無數的問號時刻縈繞著我們。

時間一天天過去，很多問題迎刃而解：當我們在工作上出現了問題，領導老師們耐心而詳實的指點為我們指明了方向，讓我們少走或不走彎路，并鼓勵我們放開手腳，大膽去做；同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談，互幫互助，在教學上對我們更是傾囊相授。還記得為了備戰各項公開課，老教師們不厭其煩地聽我們一遍遍試講，大到課程的整體設計，小到言詞的具體運用，都會一一指導，所有這一切，都讓我們感動萬分，也成為我們不斷學習和進步的強大動力。

通過這一年的培訓班學習與工作實踐，我們在很多方面有了較大提高，在思想政治方面，我們認真學習了教師教育理論，教師的政策法規以及教師的職業道德等各項理論。在對這些理論的研究中，我們更加明確了教師職業的本質。還有一個更大的收獲就是在做人做事方面，我們在老教師們懇切的叮囑中體會到了如何用心與學生交流，努力成為一名學生們喜歡的教師；在業務能力方面，我們認真觀摩了許多優秀的課例，并精心備課，力爭上好每一節課，在區級、校級的公開課中，許多新教師的課受到了老教師的好評。

同時，在這一年的工作中我們嚴格要求自己，認真學習新課程改革的要求和理念，在業務能力和水平上有了一定的提高。但這只是一個開始，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。

近來，大牽動著13億中國人民的心，無數優秀教師的感人事跡催人淚下，按照教育局和學校的要求，我們學習了這些教師的感人事跡，無數像譚千秋這樣的老師用鮮血和生命向世人詮釋了人民教師一詞的偉大含義。我們為之深深感動的同時，更加感到我們曾經所做的一切是多么的微不足道。我們該做的、能做的還有很多很多。

在今后的工作中我們將更加努力，我們會制定好工作計劃，踏踏實實做人，認認真真工作，努力提高自己的業務能力和理論水平。我們堅信，在我們的共同努力下，城市教育將永遠是我們的驕傲，我們也將成為城市中心的驕傲！

最后，我代表全體新教師，再次感謝各位領導和老師，祝在座各位老師工作順利！

謝謝大家！

實習教師代表發言稿 篇5

尊敬的各位家長、黃老師、周老師：

大家下午好！

我是五（八）班實習老師李老師，很榮幸站在這個講臺上與各位相見結緣，此時我還是一名略顯稚嫩的后生，但在孩子們的眼里，我是他們的大哥哥，是他們的李老師。

十年，一共是三千六百多天，數起來很長；過起來很短。孩子們的年紀都到十歲了，在家長們的哺育下，他們茁壯成長。在老師們循循善導下，他們充滿知識?？偨悄晟俚乃麄?，有一張張快樂的臉，一雙雙美麗的眼睛。在學校一個孩子也許只是學校的千分之一，但在一個家庭卻是百分之百。

陪伴著孩子們半個學期以來，從相見到相識，從初步印象，到深深刻入心里，孩子們的點點滴滴在心頭一幕幕回放。有過淚水；有過歡笑；有過他們固執地別過頭的臉色；有過他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩，他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。

我很高興，能夠融入在五（八）班溫馨的大家庭里，有黃x老師鈴蘭花開般的高貴純白，有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠，有一群朝氣蓬勃、個性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后，有一片愛的大地，那是所有家長們的澤潤，那是所有家長們望子成龍、望女成鳳的希望。

這希望冉冉升起，閃耀在百花校園里，閃躍在湘水大地，喚醒沉睡的明天。

我堅信，在我們師生共同努力下，在家長們愛的蔭庇下里，孩子們一定會“乘風破浪，揚帆起航?！背松谋税?，風雨無助，一路前行。

蒼茫大地，誰主沉浮。

五八少年，頂天立地。

衷心的祝愿各位家長身體健康，工作順利！

謝謝