防溺水作文650初二(分享16篇)。

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初二防溺水作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

防溺水作文650初二 篇1

今天，我們班會的主題是“珍惜生命，預防溺水”。班會一開始，老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片，我們看的心驚膽戰的，那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放，那些年輕的小生命就這么被水帶走，一個個溺水者的'遺體，一張張悲痛欲絕的臉，一聲聲撕心裂肺的`哭喊。讓我久久都難以忘懷。

有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的，所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。

我們應該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無數美好的時光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界里，你會看到光輝，燦爛的前景。

然而我們中的一些同學，隨著天氣的逐漸變熱，往往會抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設施，在沒有家長的帶領下，和無救護人員的水域游泳。

同學們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養你、教育你的父母，我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是沒有的就是后悔藥，如果到了那時，再后悔也是于事無補。

防溺水作文650初二 篇2

伴著王維的“赤日滿天地，火云成山岳”，我們又一次進入了驕陽似火的夏季，許多青少年也摩拳擦掌，希望能躍入河里，一洗夏日的焦躁。孰不知，水能載舟亦能覆舟，在滿足一時清涼的背后，也暗減危機。

每至炎夏來臨，耳熟能詳的莫過于潮水事件，湖水事故的頻發，已成為了學生非正常死亡的頭號殺手，中小學生平均每天有40多人溺水而亡，這些令人觸目驚心的'數字，我的眼前總是浮現出家庭里那撕心裂肺的喪子之痛的場景，使我思之心寒，而冷靜思考這些數據，又很發人深省。

防患于未然，防溺水安全重于防字，重于提升青少年防溺水知識的技能，提高青少年防溺水的安全意識。學校應加強防溺水安全知識的宣傳與教育，通過幻燈片、圖片的展覽，以事實說話、以案例示人，讓青少年對防溺水有直觀認識，從而牢記在腦，銘記于心，社會應加大對湖泊、河流、水庫等地區其安全警示標志的設置，加大巡香力度，而家庭中，家長應擔起自身的責任，加強對自己子女的監管，時刻教育#提醒他們遠離水患，而我們青少年自身應嚴于律已，不能為一時之快而失去寶貴的生命，不私自或結伴下河游泳，不要再河塘旁打鬧，在家長或老師陪同下再游泳。

當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦和漫長煎熬的等待后，隨著“哇“的一聲啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆生命的來之不易？當你看見一位身患重病的病人，在經歷無數昏迷和命懸線后，仍然在生死邊緣痛苦掙扎，你是否感嘆生命的不堪一擊？生命無處不在，在川流不息的人群中，那跳動的心臟，奔騰的熱血和生機的笑臉，在充滿生機的森林里，沐浴陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的蒼天古樹，是一株株充滿生機的生命，在那浩瀚無垠的大海，天憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，都是靈動的生命，可且命又是何嘗脆弱。因此，預防溺水，珍惜生命！

防溺水作文650初二 篇3

我們要珍愛生命，預防溺水。水是我們的生命之源，它的性格有時溫柔，滋養人們，滋潤萬物，但是它也會奪取人的生命。

朋友們，你們知道嗎？在我們的身邊發生過許多的溺水事故。前幾天媽媽和我說，在上周六的時候，有兩個二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結果，兩個人一不小心掉到水庫里淹死了。家長整整找了兩天都沒找到。后來，在雙龍水庫看見了他們的尸體，有個男孩子才11歲，女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結束了，多可惜呀！所以，我們不能獨自和朋友結伴去游泳。不可以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。還有一次，我在游泳池的`休息區休息?？匆娨粋€小姑娘不小心跌到水里，小姑娘的`同伴看見了。急忙下去救人，幸好搶救及時。小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇發生。

我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們自己不小心跌入水里的。生命無價，也是無情的。水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能抱自己的生命的罪責加強到無生命的水身上。讓我們一起行動起來，珍愛生命，謹防溺水，還給水一個清白。

防溺水作文650初二 篇4

那是去年暑假的一天，正午，驕陽似火，天空一片云彩也沒有。屋里悶熱極了，沒有一絲風，只有知了在枝頭上“知了，知了”地叫著。

汗流浹背的我實在無聊，就一個人跑到池塘邊去玩水。望著那清澈見底的池水，我的.心里癢癢的，要是能到水里泡一泡，那不知道有多涼快啊！想著想著，我慢慢地走近池塘邊，脫下粘乎乎的衣服，一步一步地走入水中。哇，好涼快?。∥也煌５赜檬峙拇蛑?，原來水平如鏡的池面起了一層層的波紋。我笑得合不攏嘴，開心極了。

正當我高興得忘乎所以的時候，忽覺得腳下被什么東西絆了一下，身體立時失去平衡，一下子往后傾斜。一種不知所措的感覺油然而生，我不停地用腳踢來踢去，希望能掙脫河水的束縛，但是身體又不聽使喚，一下子摔倒在水里。我全身被浸在水里，頑皮的池水不停地灌進我的嘴里。我拼命喊著： “救命啊……救……命……”可是越喊水越往我嘴里灌。我慢慢地沉入池底，四肢無力，眼睛也睜不開了。唉，這可怎么辦才好？誰能來救我呀？

霎時，我的眼前黑乎乎的一片。不知過了多久，我迷迷糊糊地感覺有只手拉了我一下，隱隱約約看見一個人把我拉到了岸上。我睜開迷糊的眼睛，是爸爸，我“哇”的一聲哭了。

經過了這次令人心驚肉跳的經歷后，讓我徹底記?。呵f別獨自一人跑到水邊，一定要在大人的陪同才能下水游玩。

防溺水作文650初二 篇5

我國一年所發生的那么多起安全事故中，溺水占80%以上，特別是那些在水中無法自救的青少年的溺水率屢屢發生，其實這跟他們的無知有一定的關系。

青少年中最容易溺水死亡的就是我們這些小學生了。若是溺水后4、5分鐘或6、7分鐘內不及時搶救，那就必死無疑了，所以，小學生一般情況下不能結伴去江里學游泳，要是真的想去學游泳，必須有水性較好的家長的陪同下才可以。

學游泳要先選擇地形，一般不能到河水深淺不一，河底淤泥較厚，水草較多的地方游泳。下水前，先用水噴灑全身，使自己的肌肉與神經對水有一定的適應性。下水時，不能像猛虎似的一下子撲下去，而要有順序地慢慢地進入水里。

有的人在游泳時會出現腳抽筋的現象，這時，請大家千萬別慌張，要冷靜沉著，絕對不能用雙手去按摩抽筋的雙腳，而是要放松身體，盡一切辦法上岸，這樣才有希望逃生。若是真的溺水了，也不要因雙手使勁向上伸或用力掙扎，使人體加重而下沉，而是應該大聲向旁邊的人呼喊求救。

去救的人若是自己不會游泳，就不能輕易下水，必須臨近找來救生圈、竹竿或木板，把這些東西拋給溺水者，讓他們抓住，再慢慢地把他們拉上岸。若發現溺水者有昏迷現象，得用雙手放在溺水者的胸部一上一下重復地按，直到溺水者胸部的水完全排出為止。若是溺水者呼吸微弱，還要立即進行人工呼吸。

我們只有學會了防溺水的緊急措施，那很多溺水的安全事故就能避免，也希望每個同學在游泳時小心些，不要拿生命開玩笑。

防溺水作文650初二 篇6

每年一到夏天，游泳就成了一項熱門的活動，不過，在游泳背后，伴隨著卻是一些溺水的新聞，每次看到這些新聞，我就會對這些生命感慨不已。

為了不讓類似的悲劇發生，我們應該要做好以下幾點：

1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的`同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

2、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。

3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。

4、不管發生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”

這些，就是我對防溺水的一些建議，希望每一個要去游泳的同學都要注意，切莫拿自己的生命開玩笑。

防溺水作文650初二 篇7

在驕陽似火的夏日，水是必不可少的，也是游泳的最佳時期，而溺水也達到了高峰。

游泳雖是最好的避暑方式，但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了寶貴的生命。而且大多數是青少年。

下面就有一則關于溺水的'悲劇的故事：

2008年06月25日，一個叫戴明明的13歲男孩，因為溺水而永遠的離開了這個世界。

那一天，天氣特別炎熱，他和2個同伴一起去河邊游泳解解暑，起先，大家都在淺水區游，漸漸的，水性很好的戴明明放松了警惕，興奮的往深水區里游。沒過幾分鐘，兩個同伴怎么也找不到戴明明，就急忙上岸，四處尋找，大聲叫喚，就是沒有發現戴明明，兩人不知所措。

不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包，溜回家了。

回到家，戴明明的同伴把事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙到河邊，看到戴明明的書包還在岸上，知道事情不妙，急忙撥打110報警。

可是當他被打撈上來后，已經停止了呼吸，不幸身亡。

這個事例告訴我們，要到正規的場所游泳，不在不明水性的區域游泳，小心腳下光滑的石頭。

最近幾天，我們附近也出現了溺水事故，在我們甌江的防洪堤上，一名14歲少年在江邊洗手而不幸滑入水中，不幸身亡。

這一個一個的案例，都深刻地告訴了我們，不要到江邊河邊溪邊等無安全設施的地方游戲，防溺水。

防溺水作文650初二 篇8

每逢夏季，我們總能聽到一些地方的孩子因為到各種水庫、海灘游泳而發生溺水身亡的新聞。夏季孩童溺水事故成為了少年兒童生命安全的主要威脅，面對如此嚴峻的問題，我們應該如何來做到防范溺水呢？

首先，防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了，很多孩子貪圖清涼，總是會去海灘，水庫游泳。其中一些孩子會游泳，有些孩子就不會游泳。倘若附近沒有他人保護，不會游泳的孩子一旦落水，基本上就小命難保了。而那些會游泳的孩子基本掌握了一些能力，可是海灘水庫水況會有變化，一旦遭遇大浪風波，也有生命危險。因此，索性就不要去這些危險地方了，這是防溺水最重要的方法。

其次，加強宣傳教育，引導鼓勵其他暑期娛樂活動。暑期游泳盡管是有樂趣的，也很清涼，但是充滿危險。同時我們想到有樂趣的暑期活動又不單純只有游泳一項，為什么不去參加其他活動，非要游泳呢。暑假期間，我們也可以打籃球，也可以打羽毛球、乒乓球，乃至踢足球。這些活動都在陸地進行，絲毫沒有溺水風險。

最后就是在一定要去游泳的情況下，就必須做好安全防護措施。比如要到正規的游泳館，入水游泳身邊一定得有懂水的大人陪同保護。同時也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈，一旦遇到危險要及時呼喊向身邊人求救。

防溺水作文650初二 篇9

這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的母親關顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。

大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的.口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一?！贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話，別讓這些溺水的事件再次發生。

防溺水作文650初二 篇10

同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要！可是，每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。

每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：

跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死。兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息：在某一地有10多個小學生在河里游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。其實，防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。

首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。最真誠的.友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓。讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。

同學們，認真學習防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

防溺水作文650初二 篇11

生命是一朵花，綻放出生命的活力，生命是一首歌，長出無數生命的意義。水是生命之源，但也蘊藏著無盡的危險，會使人失去寶貴的生命。

怎樣預防溺水呢？我認為家長這關是至關重要的，家長們要注意了：如果你的兒女哀求你讓你帶她們去小河，水庫，池塘等游泳場所，如果你這是心軟那便很有可能會釀成終身大錯，所以不要心軟。

防止溺水，我們應該做到以下幾點一，沒有會游泳的家長不許私自下水，二，如果要游泳不能吃太飽或者太餓，以面手腳抽筋，三，如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域走，你會不知道水的深淺，很容易導致生命危險，四，當發現有人淹沒時，要冷靜，盡量想辦法救人。五，有人救上來時用雙手相扣，按住病人的胸口往下按15下，六，小腿抽筋時，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕的舒緩小腿部分，腳掌用力向上扳，腳跟向下壓等好一些后再游到岸邊兒。

同學們，讓我們行動起來，珍愛自己的生命吧！遠離那些危險的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事件說聲拜拜。

防溺水作文650初二 篇12

水是生命之源，它滋潤著萬物，也吞噬著生命。

沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉，沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響著生命的意義。

隨著夏天的到來，火辣辣的太陽掛在天空，許多同學都產生了在水泊，河流等地游泳的想法，殊不知危險正悄悄逼近這些地方，看起來很淺的河實際上卻很危險，水底里長滿了水草，很多孩子溺水就是因為被水草纏住，因此而喪失了生命。同時這些地方沒有救援設施，一旦事故發生，所有人只能眼睜睜的看著他緩慢的沉入海底，如果真的`是發生悲劇，不僅失去了自己的生命，最心痛的.還是我們的父母，他們再也聽不到孩子的歡呼聲了，再也看不到孩子的身影，再也感受不到孩子的溫暖了，你忍心一走了之，讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦。

江河看起來很平靜，不會對人造成傷害，可有多少人落入了無盡的漩渦。在我們身邊，被湍急的河流沖走的事情時時發生，一個個真實的故事提醒我們不能到河邊玩耍，我們一定要牢牢記住防溺水“六不準”。

同學們，生命是寶貴的，它只有一次，讓我們遠離威脅生命的江河，珍愛生命，讓生命之花永遠綻放！

防溺水作文650初二 篇13

人離不開水，人只有一次生命。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界的起源。水似乎溫和，但它蘊含著無窮的力量。隨著時間的推移，滴水可以穿透石板，湍急的水流可以瞬間沖走房屋。可以想象，水的力量是如此巨大。

在我們美麗的地球村，生命每天都在開始它的旅程。有些生命延續著它的價值，而另一些則永遠離開了。許多人無法抗拒誘惑，不珍惜生命，去河流、湖泊、海洋和其他地方游泳。然而，發生了一些未知的事情。

有些人被動物殺死，有些人失蹤，有些人溺水，有些人生命是寶貴的。人生沒有彩排。因此，我們需要意識到溺水的預防。因為最珍貴的是生命。當一個人年輕的時候，他感覺不到生命的價值。

錯誤在生活中是不可避免的，但在我們做某事之前，我們需要我們的大腦進行徹底的思考。如果你看到有人在水里求救，不要盲目地跳去救他，要采取有效措施。例如：打電話和向成年人尋求幫助

如果你不相信，請聽我簡單地說。這是發生在你身邊的事情。

姐妹倆去河里游泳。這條河有兩米高。我妹妹在淺水處玩耍，而我妹妹則大膽地游泳。結果，意想不到的事情發生了。她的.腿抽筋了，動不了。她就要被淹沒了。我妹妹很無助。幸運的是，附近的一個成年人會游泳，救了他的妹妹。

事情是偶然發生的。我們需要注意防水意識。我們必須珍惜自己的生命。sxw9.cOM

防溺水作文650初二 篇14

炎炎夏熱，紅彤彤的太陽像個大火球籠罩著大地，炙熱著人們的肌膚，越來越多的人們喜歡去河里游泳，盡情的在河水里玩耍、嬉鬧，享受著河水帶來的絲絲涼爽，可是他們何曾想過危險就在身邊。

每當從電視上看到有許多人由于不會游泳貪圖涼爽，有的孩子失去了父母，有的母親失去了孩子，還有的為了救別人犧牲了自己寶貴的生命，給社會、給家庭帶來的痛苦，我的心久久不能平靜。

炎熱的夏天，我們可以自己選擇解暑降溫，我們可以到正規的.游泳館游泳，還可以制作綠豆水，放在冰箱里，既清涼又解渴，我們還可以去圖書館里閱讀書藉，既豐收了知識，又享受著空調帶給我們帶來的絲絲涼爽。

為了社會、為了我們的家庭，我們大家要呼吁起來，珍愛生命、預防溺水，回報社會、回報父母對我們的養育之恩。

珍愛生命預防溺水作文400字 16

水是生命之源，萬物生長離不開它，想想如果在酷熱難耐的夏天，突然一桶涼水從天而降澆向你，那是多么舒服的事?？墒撬茌d舟，亦能覆舟，水也有無情的一面！

我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語！現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的.心痛?

記得有一次，語文老師正在給我們上關于防溺水的主題班會，當老師把那一幅幅小學生溺水死亡的圖片展現在我們面前，我們十分害怕。那些畫面上的學生，是否忘了爸爸媽媽的叮囑，也是否忘了老師對大家說不要去池塘玩耍。那些圖片，使我們驚心動魄，觸動了我們心弦，讓我們感覺到有多么恐怖。

人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗！

珍愛生命，生命如花，讓我們大家一起預防溺水吧！

防溺水作文650初二 篇15

水是生命之源，在炎熱的暑假里，我們大家都想要在水里泡著，感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依，哪怕是我們稱之為“生命之源”的水，也有可能在我們發生溺水事件時，讓我們“命喪黃泉”。

如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢？這對于身處暑假的我們來說，首要可以做的就是懂得生命的寶貴，懂得如何防溺水，懂得如何去保護自己的生命安全。生命是寶貴的，這是我們的母親十月懷胎哺育出來的生命，也是在這個世界上獨一無二的生命，我們在任何時候都要將生命安全放在第一位，而在我們炎熱的暑假里，尤其要在游泳的時候把生命安全放在第一位。

酷暑是可以通過許多方式改善的，不一定非要選擇去游泳，但我們也都明白，下水游泳是最解暑的一種方式，我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準備。如果我們是沒有會游泳的大人陪同著去游泳，我想大家就還是不要去了，哪怕是你會游泳，萬一你在游泳的時候遇到腳抽筋或者其他不可預知的原因，沒辦法繼續浮上水面，那縱使你在水里如何撲騰，你也會被水給淹沒，被水給吞噬。

如果我們身邊沒有游泳池，我想大家也還是不要去游泳了，哪怕你有著會游泳的大人帶著你去游泳，你們也沒法預料碩大的水庫或者池塘亦或是大海里有什么意外發生，萬一真有什么情況發生，大家也一定會發生溺水事件的。

當然，防溺水最好的方式是不要下水游泳，但這是不切實際的辦法，我們唯有在游泳之前選好地方，得到家長的陪同，去到安全的游泳池游泳，這才可以確保我們的生命安全不會出現問題。想要游泳的我們，第一要考慮的還是想要游泳的這條生命，寶貴著呢！

防溺水作文650初二 篇16

安全，是一個時刻回響在我們耳邊的一個詞。在學校老師不停的強調，在家中家長也不停的強調，可見，“安全”這個詞已經深入人心，人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防范意識，才能體現出生命紛

可是，究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢？有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么？意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規則，就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍。

就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠的離開了這個美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息：在一所幼兒園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。

那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，還沒為祖國做貢獻，也還沒有放眼去看這個世界，便離開了人間，多么讓人遺憾啊！他們可是祖國未來的棟梁?。?/p>

我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意呢？難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎？難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。我們經常在學習安全知識，通過學習，讓我學到了更多的安全知識。

比如：在家用電時，應注意安全，家里沒人時應關閉所有電源；炒菜時，應注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延；在過馬路的時候，應注意交通安全，遵守交通規則；在撥打報警電話時，應按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。

其實，這些都不是最重要的，而只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。