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初中生入團申請書正規范文{year}年版

發布時間:2024-08-07

初中生入團申請書正規范文2024年版(分享十五篇)。

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇1

敬愛的團組織:

中國共產主義青年團是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織,因此我應該爭取加入共青團——我向往它!

我通過一年多的學習,明白了入團的光榮所在,入團是衡量一個學生綜合素質的高低水平的,如果我入了團,就代表我得到了認可。

我是初二(10)班的學生---,上課遵守紀律,不搞小動作,上學不遲到,學習虛心,同學關系良好,性格隨意,好處。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己是合格的團員,并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光;在成績上,我會抓緊時間,提高自己的成績,爭取進入第一考場。

如果這次未評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不灰心,希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇2

尊敬的團組織 :

您好,我申請加入 !

因為團組織所開展的如此豐富多彩的活動,是如此的密切貼近我們的生活,成為我們身邊一位不可缺少的朋友。我開始認真地學習和思量團章中的內容,開始有意識地關注、參與團的活動。如去盲校幫助孩子們念課文、錄音,給處于困境的同學捐上十元錢,獻上一片愛心,開展暑假文化科技衛生“三下鄉”……處處都閃耀著 的光輝,給我們帶來了笑聲,帶來了希望,帶來了面對苦難的勇氣。

在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是 的領導者, 是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。 是黨用來團結教育青年一代的群眾組織,是黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領導是 存在和發展的根本保證。團章規定,團中央委員會受黨中央委員會的領導,團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領導,并同時接受上級團組織的領導。

在不斷的實踐中,我慢慢明白團章中所說的 的真正含義:她是神圣的。請組織批準我的 !

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇3

敬愛的學校團支部:

通過每天晨檢時的團知識講解,我學習了團章知識,對共產主義青年團有了更深一層的了解。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表語文知識"重要思想的大學校,是一個有紀律的組織,是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織,因此我應該爭取加入共青團--我向往他!

我是x班學生。我是位奮發向上,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在課余時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后,我將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果不能入團,我也不會氣餒,將再接再厲,繼續努力,刻苦學習,以共青團員為目標,為早日入團做好準備。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團,希望團組織批準。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇4

敬愛的學校團支部:

我通過對團組織的學習,作為一個21世紀的青年,必須積極爭取加入先進青年的群眾組織——中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。

在中國現在的情況下,我們青年就要發揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年,一個有理想、有道德、有文化,有紀律的青年。就因為這樣,我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的群團組織。把自己提高到一個新的高度!

現我已經過了兩年的中學生活,在這段時間里,我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。

正因為如此,我就要努力的爭取加入中國共產主義青年團。我向團委申請:我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準,我決不放棄,我會繼續努力,我會以團員的標準來要求自己。請團委考驗我。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇5

尊敬的團組織:

你好!

中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。所以,我志愿加入中國共產主義青年團。

我在平時閱讀過一些關于中國共青團的書刊。認識到共青團是青年群眾的先進組織是中國共產黨的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織因此我應該加入共青團。我想學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批準。

在加入共青團后,在學校團委的教導下,嚴格要求自己刻苦鉆研,不斷提高學習成績和思想覺悟,提高自己的力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的新一代的人。如果我未能入團,我會繼續刻苦鉆研,努力爭取下入團。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批準。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇6

敬愛的團組織:

我志愿加入中國共產主義青年團!

我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是中國共產黨的助手和后備軍,所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領。

我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史經驗。

我在學校的學習成績優良,在學校表現良好,努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業。

如果團支部批準我加入中國共產主義青年團,我將堅持做到堅決擁護中國共產黨,擁護共青團,擁護團的綱領,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務,學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習,團結同學,互相幫助,共同進步。開展批評和自我批評,勇于改正自身的缺點和錯誤,自覺維護團結。顧全大局,嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各種規定制度,尊敬老師,友愛同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作。

最后,肯請上級組織和團支部能批準我加入中國共產主義青年團,我會努力做一名合格的共青團員。

此致

敬禮

申請人:x

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇7

敬愛的團組織:

我是一名初中生,正如每一名中學生一樣,有著自己的理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,而共青團就是青年人前進道路上的航標!我一直以來的希望就是入團,共青團是一個屬于青年人自己的組織,通過對團的知識的學習,我已經對共青團有了比較深入的了解,入團的心就更加熱切了。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具備優秀革命品質的大學校。它是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。我知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

現在,我正式申請加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。

入團后,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員。

希望團組織認真考慮和審查我,吸收我加入團的大家庭,為團作貢獻。我隨時準備著迎接新的挑戰,我會以自己的實際行動來證明!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇8

敬愛的團組織:

我志愿加入中國共產主義青年團!

中國共青團是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手,是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍,它對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此,我必須加入共青團。

遵守紀律,上學不遲到,準時到校,儀表齊全,遵守每天做到上學不搞小動作,按時做兩操,在這幾個星期里德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關系,同學有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。還有尊敬師長的習慣,見到老師叫“老師好”,做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列,先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。

在班上擔當數學科代一職,對工作力求完善。在班里也是一名奮發向上,全面發展,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母,尊重長輩,愛護幼小,承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。性格開朗,易于接受新事物,是21世紀的新一代青年。志愿加入共青團。

團支部如果真的批準了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,并且決心維護團組織,遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。

如果這次未能批上,我會考慮自身的條件是否達到團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗,繼續創造良好的條件,爭取早日入共青團。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇9

敬愛的團組織:

我是一名初三的學生,自從上初中以來,我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從初一到現在,在這一年間,我通過對團和團章長期的學習,我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。

我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日。加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續努力;但是,如果我未被批準我也決不會灰心,我會繼續努力,繼續磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團的要求,繼續接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎合祖國的未來建設繼續努力。

希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰,我會以自己的實際行動來證明我所說的一切,請相信我,我一定會做到的!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇10

校團委:

我志愿加入共青團!

為什么我想加入共青團?因為我看到了我黨給中國帶來的生機,看得到了繁榮富強,看到了改革開放給中國帶來的巨大發展,看到了中國特色社會主義的美好前景。這一切都堅定了堅持共產黨領導的信念。而共青團作為共產黨領導下的青年組織,同樣做出了巨大的貢獻,我想加入共青團!

我感到了一種榮譽,一種責任。作為一個新時代的青年,這些都化為一個動力,讓我繼續前進。我很感謝團組織在我前進道路上給予我的鼓勵和指導。我現在更加努力的學習和思考,不辜負團組織的.期望。我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責任感和使命感,為實現中華民族偉大復興而艱苦奮斗。

我有著強烈的使命感和榮譽感,我是真的想為祖國做出貢獻,望組織批準!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇11

敬愛的團組織:

我迫切希望加入中國共青團,希望團組織能夠批準。

現在的我已經是一名初三學生了,馬上就要面臨中考了,學習壓力也是特別的大。不過我在班里學習成績還是不錯的,幾次模擬考試都考的很好,這在無形中也使我的壓力減小些。不過在我心中還有一個心病,那就是我我不是一名中國共青團團員。

我不想帶著遺憾進入高中,我想在初三后的一個月里能夠完成入團的愿望,那樣我的整個初中生活才是完美的,才是沒有遺憾的。

我認識到,共青團是一支先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為終實現共產主義的社會制度而奮斗。不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員,我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。

進入初三,我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽,心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生,開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,我加入共青團的愿望更加強烈了。

在初一、初二的時候我也曾經寫過入團申請書,不過因為種種原因,我都錯過了入團的機會,這一直是我心中解不開的情節。我想入團的愿望更加的強烈了。

如果團組織批準我的入團申請,讓我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

如果團組織還是沒有批準我的入黨申請,那我在初中入團的愿望就實現不了了,這雖然是個遺憾,但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中,在高中的學習中,我會繼續向團組織遞交入團申請書,直到我能夠入團為止。入團愿望會一種陪伴著我,直到入團的時刻,我才會感到一絲的輕松!

此致

敬禮!

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇12

敬愛的團支部:

現在的我已經是一名初中生了,我也有資格申請入團,所以我在第一時間向團組織遞交我的入團申請書。我志愿加入中國共青團,并愿意為團的事業奮斗終身!

我是初一(*)班的學生,上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。

團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。

本人知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。做一個模范的共青團員。

萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續努力。

我在生活中還是有很多的小缺點的,這些我都知道,我也在不斷的改正之中,可是我知道,人的進步是需要時間和過程的,我不可能一次性把全部毛病都改掉,但是我會一直不斷的努力的,我相信我會做到的。

我想讓他并不是想和同學炫耀,我只是想為團組織多做出一點自己的微薄貢獻,我知道我暫時的資質并不能入團,但是我會不斷努力進步的。

希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

此致

敬禮!

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇13

敬愛的團組織:

你好!!

我志愿加入中國共產主義青年團;中國共產主義青年團,是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。我作為一名滿十四周歲,生在新社會、長在紅旗下的有志熱血青年,申請早日 加入自己的組織。

翻開團的歷史,使我深深地感受到,中國共產主義青年團是中國共產黨以及毛同志等老一輩無產階級革命家的關懷下發展壯大的,她始終站在革命斗爭的最前列,為黨輸送了大批無產階級優秀戰士,有著光榮的歷史,她在繼承革命的前輩們開創的事業,發揚優良傳統和作風方面發揮了突出的作用。

現在,我正式向組織提出申請,希望團組織能夠早日吸收我,以實現一個志在報國少年的心愿。入團后,我一定更加積極地工作,發揚艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,積極參加組織生活,承認團的章程,執行團的決議,按時交納團費,為實現共產主義的最長遠目標而奮斗終身。如果團組織不能批準我入團,說明我離團的要求還有有一定差距。我將繼續加倍努力,創造條件,爭取早日入團,請團組織看我的實際行動吧!

今天,我向組織上提出正式申請,請組織上對我今后的工作進行考驗。

此致

敬禮

申請人:

年月日

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇14

尊敬的團組織:

我志愿加入中國共產主義青年團!

我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義學校,是中國共產黨的助手和后備軍,所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領。

我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建設新中國,確立和鞏固社會主義的制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。

我在學校的學習成績優秀,在學校表現良好,努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的.情操,做到德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的助手和后備軍。

如果團支部批準我加入中國共產主義青年團,我將堅持做到堅決擁護中國共產黨,擁護共青團,擁護團的綱領,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務,學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習,團結同學,互相幫助,共同進步。開展批評和自我批評,勇于改正自身的缺點和錯誤,自覺維護團結。顧全大局,嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各種規定制度,尊敬老師,友愛同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作。

我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

后,肯請上級組織和團支部能批準我加入中國共產主義青年團,我會努力做一名合格的共青團員。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生入團申請書正規范文2024年版 篇15

敬愛的學校團支部:

你們好!通過對團章的學習,我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織——共青團。我是一名普通的青年人,同每一名青年人一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的.人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日加入中國共青團。

我向團支部申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我將按照團的章程,認真履行團員義務,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生,學習團的基本知識和科學、文化等知識。不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化、有理想、有道德和有紀律性的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習,遵守學校的各種規定制度,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,因為可能是我自己還未達到團員的要求。我將繼續努力,繼續接受考驗,繼續創造條件爭取,積極向團組織靠攏。

希望團支部可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰,并以實踐來證明我自己。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年12月30日

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