會計專業實訓報告10篇。

學者貴于行之，而不貴于知之。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向，寫寫實習范文一定要明確內容主題，要有重點，有自己的想法。寫實習范文要注意哪些方面呢？以下是小編為大家精心整理的“會計專業實訓報告10篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

會計專業實訓報告(篇1)

培訓中說“百事不如看一次”。經過這次親身實踐，我對“走出課堂，投入實踐”的必要性有了深刻的認識。平時在課堂上只能和老師紙上談兵，對思維的理解基本局限在課本的范圍內，導致對會計知識的理解是片面的，只知道為什么，不知道為什么。知道為什么！這些都是非常有害的，極大地限制了我們會計知識水平的提高。所以這幾天我們進行了會計模擬實驗，讓我們對業務處理的流程和方法有了一定的了解。此外，通過這次實習，我對職業道德和工作中應具備的素質也有了更深的認識。

首先，要有條理。年輕人初到職場時，心急如焚是正常的，但最好不要急功近利，急于表達自己可能會讓自己處于不利地位。做事一定要腳踏實地，謙虛一點也能得到別人的認可。其實我發現前輩在工作中有一點值得學習，就是工作很有條理，會一步一步解決問題，而不是慌張。這次在xx有限公司實習，給我帶來的不僅是一次社交體驗，更是我人生的一筆財富。更令人欣慰的是，我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給了我很多幫助。俗話說：紙上談兵，膚淺。不把理論應用到實踐中，學習是不深刻的。

第二，以誠待人。移動銷售代表的工作是每天以各種方式與人打交道。我們越了解客戶的想法、興趣和意見，就越能更好地為他們提供他們期望和愿意購買的產品和服務。剛到公司時，我遇到了所有新面孔。由于和他們不熟，不敢和他們多說，對工作也不太了解，心里開始不舒服。之后，我逐漸發現，只要我真誠待人，虛心請教同事，他們也愿意與我交往，教我一些知識。由此，我深深地感受到真誠的重要性。在公司，我們不僅要學會做事，更要學會做人。正確處理同事之間的關系很重要，這關系到你是否能把工作做好，自我欣賞不代表你有個性，如果你太有個性，很難融入一個大群體超然。

第三，做事一定要一絲不茍、細心。一個員工大部分時間都在公司工作，這要求他在這段時間內要小心細致，不能一直犯錯。有時候一個錯誤不僅會阻礙自己的工作進程，還會影響到別人，甚至會被老板批評，所以認真做每一件事就顯得尤為重要。為了不讓之前的成果白白浪費，剛開始工作一定要慎重，對工作要高度重視，必要時還要檢查自己的工作成果，確保萬無一失.當你開始了解和熟練工作后，你會發現你可以保證工作的質量無需檢查。這個時候，你可能不需要經常檢查工作的結果，但你仍然需要認真對待你的工作，以免出錯。

實習是每個學生都必須擁有的經歷。它讓我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多課堂上學不到的知識，也開闊了我們的視野，增長了我們的知識。 ，為我們日后深入社會打下堅實的基礎。如果把班級作為會計和財務室，那么我們每個人就相當于一個財務部門，包括制單、出納、會計、成本核算、綜合、主管等六個崗位，這樣我們就有了一個模擬的運行環境在我們練習的過程中。 ，我緊張得十天的財務會計培訓時間匆匆而過，給我留下了豐富的經驗和深刻的體會。 “只有親身體驗過，才能明白它的滋味?！睂ξ襾碚f，我喜歡體驗生活?？梢哉f，經過這次培訓，我真的明白了會計是什么，對會計也有了初步的認識。實質性改變！會計不僅僅是一種職業，更是一種責任。

本次實習將學校所學的會計理論知識與實踐相結合。它不僅讓我們對整個會計流程有詳細而具體的了解，也讓我們熟悉會計的具體工作對象。 ，也拉近了抽象課本知識與實際工作的距離。實習期間，主要使用真實的會計憑證和財務報表對必要期間的經濟業務進行核算，進一步了解稅務、銀行、企業之間的重要關系。

實習是每個大學生的重要經歷。實習結束后，不僅培養了我的實踐能力，也增加了我的實踐經驗，也對實際的金融工作有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加意識到自己的不足。通過這次會計實習，我對未來的學習和發展方向有了進一步的認識：學習不僅僅是學習理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用到實踐中，學習如何完美地完成自己的工作。這次實習為我們提供了一次深入社會、體驗生活的難得機會，讓我們在實際的社會活動中體驗生活，了解在社會中生存應具備的各種技能。趁著這次難得的機會，我努力學習，嚴格要求自己，虛心請教老師，認真學習理論知識，利用課余時間學習一些課本以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，意識到自己應該做什么以后多學點東西，這會增強緊迫感，為真正踏入社會、施展才華、進入職場打下基礎！

會計專業實訓報告(篇2)

一、實習目的

會計模擬實訓的目的是培養學生的實踐操作能力。能夠使學生系統，全面地掌握企業會計核算的基本程序和方法，加強學生對會計基本理論的理解，將會計知識理論和會計實務工作有機的結合在一起。

二、實習時間

20__年6月11日——20__年6月15日

三、實習地點

江蘇大學財經中心實驗室

四、實習內容

以北京化工有限責任公司12月份的經濟業務為例，通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節，全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。

五、實習結果：

第一，通過實習，我熟悉并掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法，使自己對會計有了更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這其實也是本次實習的目的！

第二，我知道了會計的連通性、邏輯性和規范性很強。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性，這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎？我們需要待人誠實正直，做事細心謹慎，容不得半點馬虎。

第三，這次會計模擬實習對我今后打算自考會計證打下了基礎，更使我對會計學添了幾分學習興趣。所以接下去我還得自覺學習更多的關于會計方面的知識，不會的不理解的還需耐心求教，爭取實現自己的計劃！

六、實習體會

實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

以前，我以為會計業就是記記賬管管錢，遵紀守法，是一件很容易而且很輕松的事情，況且現在都實現了電算化。認為自己的理論知識學的優秀點，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐，其實一切將會歸于零！

通過這五天的基礎會計的實習，我體會到，作為會計，在做賬的時候應注意的細節和方法非常的嚴謹。

首先要根據上月的余額及利潤表，我們開始建賬，將余額分別填到總分類賬戶中，有明細賬的要登記到相應的分戶賬上，余額要準確，并且根據賬戶的種類寫好余額的借，貸方向。

接下來就是開始做記賬憑證了，首先審核所附的原始憑證是否正確，根據所發生的經濟業務的發生編寫會計分錄，根據會計分錄將發生的經濟業務登記到記賬憑證上，在記賬憑證上要填上年月日，憑證編號。對于業務內容這一欄，要簡明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數，在金額欄里，對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。

對于原始憑證，要將其整齊的貼到記賬憑證的背面，要與記賬憑證左上對齊。記賬憑證最好做一張扯一張，并保存好，便于最后裝訂的時候方便且整潔

這一次我們涉及的經濟業務內容比較少，但是越到最后經濟業務也越復雜，一張記賬憑證寫不下來，所以要用分頁記賬法進行登帳。

做記賬憑證的時候一定要保證記賬憑證的正確性，以免在以后做報表的時候發生借貸方不平。

然后根據審核無誤的記賬憑證進行登記明細賬，要做完一張憑證要及時登帳。

庫存現金要及時逐筆登記，并進行日結，到月底年底還要進行月結年節，而銀行存款日記賬則不需日結（除非一天當中銀行存款發生的業務量非常大），一般是月結和年結。做憑證的時候，先核對，去登明細賬，然后將明細賬進行月結，結出每筆明細賬的余額，前幾項做起來還比較輕松。下面就開始編科目匯總表了，科目匯總表是很麻煩的，要保證科目匯總表的貸方合計數等于借方合計數。

開始編的時候特別費勁，每一科目都要去查明細賬。將金額登記完之后怎么算都是不平的，后來又算了四五遍還是沒有進展，后來又從憑證上開始找還是沒有找到錯誤的原因。最后找老師去核對才發現，原來在登記的時候由于粗心將金額少記了一筆，最后才將表的借貸方的合計數算平。所以編表的時候一定要專心，細心，將金額寫正確。

根據科目匯總表我們便開始登記總賬，并進行對明細賬和總賬的月結。結完賬之后就要開始編最麻煩的利潤表和資產負債表了，它們要根據總賬余額和明細賬及其余額進行編制。

必須讓資產負債表的資產類合計與負債所有者權益合計相等，可是我一次次的算，每次都是不一樣的結果，我都差一點厭倦了，感覺就這兩個表都讓我頭痛好一陣了

現在會計實施結束了，回想起來其實會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。

經過這次的模擬實習，發現了自己還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠扎實，以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去；第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經常出現一些低級錯誤，比如寫錯數字，記錯方向。雖然實習的`時間并不是很長，但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識，真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中，接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦，但是我認為值得，也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦，相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了，都會很累，但是你卻可以從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。以上是我這次實習的總結，算是一些發現和收獲，也是對我自己容易犯的錯誤的提醒。有人說，學習人力資源管理沒必要把會計學好，然而，對我來說，學好會計不僅是一種興趣，也是將來就業的一些額外準備。當然，只有這些是不可能把會計學好的，更多的是要以后的不斷學習和實踐。老師課堂上講的是知識，也是方法，現在就真的是用這些方法自己去摸索的時候了。在以后的生活中，通過其他的渠道學習更多的會計知識將是我的一個努力方向。

會計專業實訓報告(篇3)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進過了兩年的大學學習生活之后，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

兩個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

一、實訓基本內容：

《會計職業技能實訓》包括一個企業連續三個月經濟業務的會計處理實訓，十月份的會計業務實訓是在學完初級會計后進行的，十一月份會計業務實訓是在學完中級會計進行，十二月份的會計業務實訓是在本學期剛剛完成的，也就是成本會計學完后。

二、基本過程：

1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。

2、編制記賬 憑證?；疽笥校篴記賬 憑證各項內容必須完整，b記賬 憑證應該連續編號，c記賬 憑證的書寫應清楚、規范，d記賬 憑證可以根據每一張原始憑證填制，e除結賬 和更正錯誤的記賬 憑證可以不附原始憑證外，其他記賬 憑證必須附有原始憑證，f填制記賬 憑證時若發生錯誤，應該重新填制，g記賬 憑證填制完經濟業務事項后，如有空行應當自金額欄最 后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

3、登明細賬 。其中具體包括：三欄式明細賬 、數量金額式、多欄式。

4、“T”形賬 匯總。這是為登賬 所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最 后余額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形賬 的匯總，各科目的借貸金額最 終是借方等于貸方，如果不平必須從前面的賬 中找出錯誤。

6、登記總賬 。按照科目匯總表中各科目依次登賬 。

7、資產負債表、利潤表的編制。

三、注意事項：

1、錯賬 更正方法：在記賬 過程中，可能由于種種原因會使賬 薄記錄發生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬 時注意的一點。

2、對賬 。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證賬 憑證、各明細賬 與總賬 核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

四、心得體會：

在實訓中我們最 能體會的是一個字：累!不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現!

不過作為一名學生，最 終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

會計專業實訓報告(篇4)

一、定性分析

1、對實驗過程的描述

這次兩天的會計實訓過程主要包括以下幾個內容：

首先，王老師給我們講清楚了我們需要做的，到實訓結束后每個小組要交的各種憑證，明細賬，利潤表等等。王老師要我們掌握會計的書寫規范，大小寫金額數字轉換練習并且練習票據日期。老師給我們講完這些書寫規范后，就挑選一些比較難的交易進行講解。

第二，老師要我們掌握原始憑證的認定和審核，認定和審核原始憑證，熟悉經濟業務，根據有關經濟業務的原始憑證進行認真審核。審核原始憑證是否真實、合法、合理審核原始憑證的要素是否齊全，填寫是否正確;對填寫內容不完整、填寫有錯誤的原始憑證應如何處理，對不真實、不合法的原始憑證應如何處理。

第三，我們小組開始通過交易寫分錄，遇到不會的，大家一起討論。第四，我們小組自己動手根據每一筆經濟業務進行會計處理，根據原始憑證和分錄編制記賬憑證。遇到比較難的老師會對相關分錄進行講解，比如利潤結轉和相關稅費的計提以及原材料的一些處理等等。

第五，我們根據T型賬戶開始填寫總賬。

第六步，我們根據記賬憑證開始填寫各科目的明細分類賬、現金日記賬。第七步，根據T型賬戶編制試算平衡表以及填寫資產負債表和利潤表。第六，回顧會計實訓流程，并總結經驗。大家寫實訓報告。

以上就是我們這次會計實訓課的大致流程。

2、對實驗與書本知識差異的感想

會計的操作性和實踐性是很強的，僅僅是靠書本上的理論知識是不夠的。通過這次實訓，讓我感覺做會計必須要細心，還要有耐心。書本上的知識是最基本的知識，不過也是最根本的知識，實踐也應與書本相結合，而不能脫離書本知識。僅僅是實訓，就讓我們感到困難。更何況現實情況不一定都是像實訓一樣，只是一道題或一個情景這樣簡單，會有很多變化。但只要我們抓住了關鍵就可以以不變應萬變了。

在這兩天的實訓中我們也學到了很多書本之外的東西，以前我們幾乎從來沒有看到過真實的記賬憑證、銀行存款日記賬、明細賬這些會計必須的賬本。對于填制這些賬本所需要的方法。技巧我們也是不大清楚，所以在面對真實的賬務處理的時候我們都不免有些茫然，就算老師在我們做賬之前帶著我們做了幾筆帳，我們還是在實際處理中出現了大量的問題。

第一，我們在大三上學期學習的稅法并不是和會計處理結合非常緊密的，所以當我們碰到與稅相關的賬務處理是就非常頭疼，特別是遇到增值稅一類的問題時有時都不知道該怎么去處理，什么時候該扣除，什么時候不該扣除，我們感到很迷茫。而在平時書本上面時我們只需要算出數值并不需要去關心他該反映在什么科目或者在什么地方應該扣除。

的時候，在公司社保和個人社保上我們也不知道該如何處理，不過在通過老師的講解后，我們總算能夠解決，通過這些小問題，我們也確實認識到了自己的不足。

第三，雖然書上給了我們會計做賬流程，但是那是死知識，我們并沒有完全得到吸收，所以在我們處理賬務是就顯得很混亂，先做了記賬憑證才去做T型賬戶，使得我們浪費了不少時間。導致我們要不了多久就可以在書本上處理的業務足足花了我們一天的時間才基本上理清楚。并不復雜的交易實際操作起來的過程之繁瑣讓我們倍受打擊。

3、實驗的收獲與體會

這兩天的實訓讓我們遭受了很大的打擊，有時候甚至覺得我們在學校三年什么都沒有學到，自信心受到了很大的沖擊。但是通過老師的耐心講解和我們的不斷探索，我們逐漸完成了老師教給我們的任務并從中學習到了很多對我們以后工作有用的知識和技巧，并認識到會計工作不是我們想象當中的那么簡單，它需要我們具備很多方面的條件。

會計專業實訓報告(篇5)

《財務會計分崗實訓》課程是我校會計專業課程體系中的核心技能課程。是一門操作性非常強的，以培養學生會計職業崗位能力為根本宗旨的主干課程，也是直接對接會計職業崗位的一門重要課程。

一個學期的財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。通過財務會計分崗實訓，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。使我們掌握每個會計崗位的會計事務，寫分錄，填制和審核記賬憑證，以及登記報表等方面的會計技能和方法。

以下是本次實訓中的8個基本會計崗位：1.出納崗位 2.存貨會計崗位 3.固定資產會計崗位 4.往來會計崗位 5.職工薪酬會計崗位 6.收入與利潤會計崗位

7.納稅會計崗位 8.會計報表崗位。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

總而言之，這段時間的實訓讓我對會計崗位的工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計工作與學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在踏出校園踏入社會的日子里，能充分的利用到在實訓課中學到的會計知識，不斷地查漏補缺，為以后走向社會奠定良好的基礎。

會計專業實訓報告(篇6)

我們組織了一次財務會計實訓，全面提高學生的識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。通過模擬實訓，熟悉成本計算操作技術處理程序，掌握材料采購成本計算、產品生產成本計算和產品銷售成本計算的基本操作技能。加深對會計，特別是工業會計的理論、知識、方法的掌握與運用，提高會計技能。

一、實訓目的

會計實訓的目的是培養學生的實踐能力，能夠使學生系統全面地掌握企業會計核算的基本程序和方法，加強學生對會計基本理論的理解，將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。

二、實訓過程

首先，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎，體現了會計的規范性。

其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

三、實訓心得

兩周的會計實訓結束了，這是上大學以來第二次實訓。那時接觸會計知識才幾個月，面對著陌生的實訓任務，我都不知所措。愈是遇到困難，愈應該執著地堅持下去，我想這也是一名會計工作者應具備的基本條件。

以前一直以為實訓課應該蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓下來，我發現不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。會計本來就是煩瑣的工作。通過這次的實訓課，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業，更是人生價值的詮釋。

從這次實訓中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實訓的目的和意義。

四、實訓總結

作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

會計專業實訓報告(篇7)

畢業實習的第一天，正好工人們發了工資，我只幫忙發工資。從第二天開始，成品入庫和審核有兩天多的時間。這部分比較枯燥，做的是比較基礎的工作。因為有財務軟件，所以只需要比較近一個月各車間的生產情況即可。成品的型號、完成數量、處理人員、日期等相關信息都可以輸入到軟件的供應鏈模塊中，但是做這項工作需要耐心和細心，否則很容易輸入錯誤。信息。這部分不僅涉及未來產品銷售收入的核算，還涉及工人工資的計算，影響成本的計算。做這部分的時候，我覺得比較無聊，但又不敢懈怠，害怕犯錯，體會到會計工作需要的細心和耐心。

完成產品入庫后，接下來要做的就是審核原始憑證，準備會計分錄，填寫會計憑證，這是一個持續的工作。當我第一次開始查看原始證書時，我很茫然，不知道從哪里開始。幸運的是，有人教過我。我不想像想象的那樣去查原始證書，但我只需要查一些信息。比較省力。但是在日常業務中，由于不是每個人都明白業務發生時應該進行什么樣的填報程序，所以可以進行會計分錄。我在審核的時候，經常出現原材料、辦公用品等采購環節缺少手續，經常缺少采購物資申請單和實物倉單。如果出現這種情況，需要與相關部門協調辦理手續，審核費時費力。

會計分錄的編制并沒有想象中的那么簡單：只是必須有借方和借方，借方必須相等。當然，這是一個很大的原則，但僅僅做好工作并樹立標準是不夠的。在做會計分錄時，我學到的東西最多。做費用業務時，不知道是屬于制造費用還是管理費用。它可以基于原始文件。這時，我問了那里的會計。她告訴我這件事的發生，我明白了。公司車輛運輸費用的處理：如果材料和原材料是為生產產品而運輸的，則必須將其歸類為制造費用。而如果是公司人員出差用車費，則應視為管理費。完成這項業務后，我發現要做好會計分錄，就必須對整個公司的生產經營有一定的了解，才能處理好每一項經濟業務。

接下來是一些細節：在做涉及兩個以上賬戶的會計分錄時，我總是把它做兩個簡單的會計分錄，雖然這不是原則上的錯誤，但這顯然會使會計程序復雜化，而且是不利于集中反映一個經濟業務的整體情況。還有一些實際問題：經常有零頭收款，零頭一般不收不收。我在做條目的時候，忽略了這一點，也沒有認真看這個業務的支付情況。最終如何處理是直接將貨款轉為銷售收入或現金存款減少。最后看了他們已經準備好的會計憑證，知道這部分是這樣處理的：未收回的部分一般作為營業外支出處理，對應的未支付部分折算為營業外收入.這時，已經準備好的會計憑證已經打印出來了。我先回到軟件數據庫更正了會計分錄，最后重印了。本來這些應該半天就搞定的，但是因為不熟，老錯，又折騰了一個下午。

由于原始憑證已經審核，會計分錄已經完成，會計憑證的填寫就容易多了（會計分錄的準備和會計憑證的填寫是同時進行的）。會計憑證中最重要的是如何寫摘要，以便簡明扼要地表達含義。這個比較容易。

銷售訂單的入庫也比較簡單，只錄入相關信息。使用xxx財務軟件，一些復雜的處理由軟件自動生成。關于銷售稅，只要輸入的是訂單類型不管是否含稅，像一些含稅訂單，系統會自動生成成品的含稅單價、總額等.

我。實習經歷

“紙上談兵是膚淺的，我從來不知道我必須這樣做?！倍潭淌斓膶嵙暎瑢W到了很多，學到了很多，看到自己對會計的專業知識很少。據說會計行業越老越有價值。我曾經認為會計最重要的是經驗，但這次實習改變了我的想法。理論是否可靠也很重要。畢竟會計這個職業比較強，也有一些死的東西。必須掌握。不打好理論基礎，到了工作上你就毫無頭緒！事實上，哪個更重要哪個不重要并不重要，但兩者都應該是最好的。

二、實習中發現了很多不足

1、課堂學習沒有很好的把知識串起來，業務不像一本書如上，分塊解釋，是連續的，所以在處理一個業務的時候，你知道該怎么做，但不知道從哪里開始。應用所學知識需要付出很多努力。

2、畢竟我只學過基礎會計的專業課。只能說很膚淺，專業知識還很欠缺。會計包括很多東西。

三、我在實習期間也學到了很多知識

1、做會計的時候，要理清思路。對賬的大綱有更清晰的認識，讓具體的工作有方向，效率高，否則很容易卡在一個問題上，反復出現，永遠解決不了。理清思路后，就有了具體的任務。這些任務可能是重復的、相對無聊的，并且需要很大的耐心。

2.公司的會計范圍不算太小。這不僅僅是現金和財務管理。會計可以從一方面監督公司的生產，例如入庫成品。單人可以了解一個車間和一個小組的生產效率和生產進度。一方面，會計也體現了一個公司制度的完善。因為我實習的這家公司剛成立5年，近幾年整合，剛達到一般納稅企業的要求。原單中的采購申請表和物資入庫驗收表往往不完整，也存在系統不完善的因素。

3、財務軟件在會計中的應用已經相當廣泛，可以手動省去很多簡單瑣碎的流程，也可以完成一些比較復雜的處理，所以掌握財務軟件的使用方法也是很有必要的。

會計專業實訓報告(篇8)

我們的大學生活就要劃上句號了，在這即將踏上人生旅途之際，實習成為我們的必修課，只有通過實習才能真正的接觸社會。實習能讓我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識，還能讓我們學到許多書本上學不到的東西，幫我們開拓視野，增長見識。希望通過不斷的學習與工作能夠鍛煉自己，檢驗自己，完善自己，發展自己，為日后的工作打下堅實基礎。

1、實習單位簡介

1.1、單位名稱

云南瑞恒信達會計師事務所、云南瑞恒信達不動產評估有限責任公司

1.2、單位精神

合作創新精益求精持續服務成就未來

1.3、概況

云南瑞恒信達會計師事務所于x年4月獲得云南省財政廳頒發的《會計師事務所執業證書》（資質證書編號：53230）并于同年5月經楚雄州工商行政管理局開發區分局批準成立，事務所雖然去年才成立，但擁有一批高素質、專業化的智能團隊，包含資深的注冊會計師、注冊資產評估師、注冊土地估價師、注冊造價工程師、注冊稅務師等專業人士，這些專家不僅在企業從事過多年的具體管理工作，也在會計師事務所及資產評估單位等中介機構執業多年，在實務方面積累了豐富的經驗，與社會各界建立了良好的合作關系，贏得了眾多客戶。我所秉承“合作創新精益求精持續服務成就未來”的精神，在各級領導的大力支持、關心和幫助下，堅持客觀公正、誠信敬業、一絲不茍的職業道德和作風，以深厚的專業技術知識、豐富的執業操作經驗和卓有成效的業務成果贏得了客戶和市場的廣泛認可。

1.4、強大的專業人員隊伍

云南瑞恒信達會計師事務所、云南瑞恒信達不動產評估有限責任公司及合作的資產評估單位現有從業人員40人，其中：注冊會計師6人，資產評估師9人，土地估價師7人，造價工程師2人，司法鑒定人3人；會計師6人，單位95％以上人員具有大學?？苹蛞陨蠈W歷。

1.5、完善的辦公條件

云南瑞恒信達會計師事務所辦公地位于昆明市北京路延長線萬科。金域緹香2幢1單元202室，辦公面積約500余平方米。

現代辦公設備、交通工具齊備，擁有臺式電腦、手提電腦、打印機、復印機等40余臺，車輛4輛，實現了辦公現代化、網絡化，能滿足各類業務工作需要。

1.6、云南瑞恒信達會計師事務所具有的優勢

1.6.1、集團化優勢

云南瑞恒信達會計師事務所與時俱進，聯合了一批具有不同資質的中介機構組成聯合體，以共贏的合作方式服務于各行政事業單位、企業、承接審計、稅務籌劃、資產評估、工程審核、司法鑒定等多種綜合業務，在硬件建設、專業人員隊伍、內部管理以及組織完成審計、稅務籌劃、資產評估、工程審核、司法鑒定項目中最大限度實現了資源共享、配置優化，調度統籌；加之我單位不少人員同時具有多項執業資格，具有豐富的經驗，可同時承接多方面的綜合業務，可為廣大客戶提供全方位“量身訂做”的周到服務。

1.6.2、技術人才隊伍優勢

在云南瑞恒信達會計師事務所眾多專業技術人員中，既有從事三十余年財會、經濟、工程技術工作，學識水平高，實際經驗豐富的老同志，更有一大批年富力強，生機勃勃的中青年人才，許多業務骨干普遍具有10年以上的執業服務工作經驗，業已形成多門類、多學科中青結合的良性結構隊伍，因此，能夠適應多方位的市場需求，為客戶提供高質量的咨詢服務。

1.6.3、成熟的業務技能提升機制的優勢

事務所已形成制度，周期性（一般不超過3個月）的經驗交流或業務討論會機制，就工作中存在的問題（事先由各項目負責人提出）展開討論，進而加以總結和提高。

事務所除每年1—2月年報審計高峰期外，每周六均進行所內培訓一天，培訓內容涵蓋專業知識、團隊合作、禮儀、垮專業交流、交叉學科前沿課題討論等全面培訓，培訓成績納入職工薪酬及升值考核，合伙人成績納入合伙人分配體制。

2、頂崗實習期間工作情況、學習內容

2.1、實習目的

2.1.1、針對實習對象的實際情況，結合并運用所學的會計理論知識，加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟，深化認識課本中的二手信息，并逐漸擺脫二手信息的掣肘，從實踐中采集全面而詳細的一手信息，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識；

2.1.2、通過對公司實際的調查、研究，拓寬知識面，初步培養理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力，并獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發向會計實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

2.1.3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外，還應該較為全面地知曉公司的經營環境、經營特點、市場范圍、運行（營銷）方式，了解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用，并了解公司的營銷方略所起的作用，學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等，為進一步學習專業課程打下一定的基礎。

2.1.4、實習方法：個人聯系到實習單位，自己確認企業的指導者，要求主動學習、虛心請教，能夠初步做到理論與實踐相結合。

在公司有關人員的指導下，首先對公司的總體情況進行調查、了解，然后深入有關部門的業務活動之中，進行較深入的調查研究，閱讀相關資料及參加有關的實踐活動，學習并掌握企業各項管理、營銷業務的具體內容、工作程序和工作方法等，其中公司的會計制度、會計方法是重點。

2.2、實習內容

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務：

2.2.1、了解公司機構組成、人員職責、基本業務。

2.2.2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程，行業規范，協助會計師完成各類業務。

2.2.3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

2.3、實習程序

首先，我們在老師的入門式的講解下將實訓企業財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據企業12月份所發生的經濟業務完成了47道分錄。接下來，就是根據記賬憑證登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是比較輕松的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，根據會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現金出納日記帳，銀行存款（借款）日記帳，資產負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳，真是著急。看著這么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業務該登那些帳簿，稍微疏忽，一張帳頁就報廢了。還有，最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大！

后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了！在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業課程的實訓中，不僅需要有所側重，而且需要相互銜接，基礎的和重要的實訓內容適當重復，其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報表的簡單認識，使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統的框架。實訓內容在此基礎上組織編制，財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制，成本會計則突出成本計算方法的訓練，我們根據課程的教學目的組織會計實訓，使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接，循序漸進地進行模擬實訓。

3、心得體會

在實訓中正所謂“百聞不如一見”，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理

會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗，使我們了解了業務處理程序與方法。除此之外，通過此次實習，也對職業道德和工作中應該具備的素質有了更深刻的了解。

第一，講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。這次實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗話說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.。

第二，真誠待人。會計工作是與人打交道，每天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點，就越能夠將工作做得更好，給顧客提供他們所希望的而且將購買的產品服務。我剛到公司時，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。后來我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作，孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。

第三，工作時一定要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后，你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室，那我們每個人就相當于一個財務科，包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位，使我們實習時有一個模擬的操作環境，緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會?！爸挥薪洑v過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變！會計不僅僅是一份職業，更是一份責任。

此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算，對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識。

實習是每個大學生的重要經歷，通過實習，不僅培養了我的實際動手能力也增加了我的實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習，我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力學習，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學習理論知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！

會計專業實訓報告(篇9)

一、實習目的

會計模擬實訓的目的是培養學生的實踐操作能力。會計綜合模擬實訓，能夠使學生系統，全面地掌握企業會計核算的基本程序和方法，加強學生對會計基本理論的理解，將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。會計模擬實訓的內容包括從賬簿建立，原始憑證的填制與審核，記賬憑證的編制到總賬和明細賬的登記，從日常會計核算，成本計算，期末結賬到會計報表的編制，能使學生對所學會計知識進行一次綜合檢驗，對培養職業意識，提高職業素質和工作能力具有重要意義。實習時間是第15周17周，共三周。

二、實習內容（可參照以下內容）

《中級財務會計》實踐教學是以一個中型工業企業吉林省鐵木真農機制造公司12月份的經濟業務為例，通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節，全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。

（一）實習操作過程

原始憑證記庫存現金日記賬庫存現金日記賬賬憑證科目匯總表總賬明細賬會計報表

1.經濟業務發生后，根據有關的原始憑證填制記賬憑證；

2.根據記賬憑證登記庫存現金日記賬和銀行存款日記賬；

3.根據記賬憑證登記各明細分類賬；

4.根據各種記賬憑證匯總編制科目匯總表；

5.根據科目匯總表登記總分類賬；

6.月末，將日記賬，明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額驚醒核對；

7.月末，根據總分類賬和明細賬的記錄編制會計報表。

8.答辯，在會計模擬實習最后一天，指導將會對我們參加實習的學生進行考核，來檢驗實習期間我們的收獲。

（二）操作要領

1．期初建賬：根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬，明細分類賬及日記賬。

（1）建總賬時，按照總分類科目設置，僅以貨幣計量單位進行登記。

（2）建明細賬時，按明細分類科目設置。

（3）建日記賬時，普通日記賬一般只設置借方和貸方兩個金額欄，一遍分別記入各項經濟業務所確定的賬戶名稱及借方和貸方的金額，也稱為兩欄式日記賬，或叫分錄簿。特種日記賬主要有庫存現金日記賬和銀行存款日記賬。庫存現金日記賬是順序登記庫存現金收，付業務的日記賬。銀行存款日記賬是用來序時反應企業銀行存款的增加，減少和結存情況的賬簿。

2．審核或填制原始憑證

（1）填制：記錄真實，手續完備，內容齊全，書寫規范，填制及時。

（2）審核：審核原始憑證所反映的經濟業務是否合法，合規，合理；審核原始憑證的填制是否符合規定的要求。

3．編制記賬憑證

（1）摘要簡明

（2）課目運用準確

（3）連續編號

（4）附件齊全

4．登記日記賬，每天應按照經濟業務完成的時間的先后順序，逐筆進行登記。庫存現金日記賬要日清日結。

5．登記有關明細賬，根據所反映的經濟業務的特點，以及實物管理的不同要求來設計的，根據原始憑證和記賬憑證登記。主要格式有三欄式，數量金額式，多欄式。

6．編制科目匯總表，根據一定會計期間編制的全部記賬憑證，按照相同會計科目進行歸類，定期分別匯總每一個賬戶的借，貸方發生額。

7．登記總賬，按一級會計科目設置，常用三欄式。

8．對賬，在會計期間終了時，檢查和核對賬證，賬賬，賬實，賬表是否相符，以確保賬簿記錄的正確性。

9．結賬，把一定期間內所發生的經濟業務，在全部登記入賬的基礎上，結算出每個賬戶的本期發生額和期末余額，并將余額轉入下期或下年新賬。

10．編制財務會計報告，企業在編制年度財務報告前，應當全面清查資產，核實債務，包括結算款項，存貨，投資，固定資產，在建工程等。在年度中間，應根據具體情況，對各項財產物資和結算款項進行重點抽查，輪流清查或者定期清查。企業在編制財務報告時，應當按照國家統一會計準則規定的會計報表格式和內容，根據登記完整，核對無誤的會計賬簿記錄和其他有關資料編制會計報表，做到內容完整，數字真實，計算準確，不得漏報或者任意取舍。

11．整理歸檔，對所有填制的憑證，賬簿，報表進行整理，并裝訂成冊。

三、實習體會

在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

實訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。

老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

感謝學校能夠對給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業，畢竟會計需要的是經驗，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

四、實習建議

我們雖然實現了理論和實踐的結合，但是由于硬件和軟件的不足，我們的實訓還是有許多不足之處。

從硬件方面說。學校現在教學設施不能夠很好的配合實訓工作，人數多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料，不是現有會計業務的最新資料，不能夠讓學生完整的了解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。

從軟件環境方面說。在我們實訓操作時，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中，而把實訓的內容當作一門課程的作業來做，并附加著應付的態度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由于實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處，最終不能達到好的實訓效果。

會計專業實訓報告(篇10)

我學的專業是會計，為了加強自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，本學期初，我在一家建筑公司進行了專業實訓。

建筑公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。

總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實訓時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬 單、匯票、發票聯等就要靠實訓時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。

別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記賬 做好準備。

制好憑證就進入記賬 程序了。雖說記賬 看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬 時要清楚每一明細分錄及總賬 名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸就不能結平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的賬 務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。

從制單到記賬 的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬 到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行賬 單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬 單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。通過在建筑公司這一段時間的實訓，使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去，并且在實踐中得到了經驗，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗，這不僅豐富我的工作經驗，更加提高了我的業務理論水平。

我堅信通過這一段時間的實訓，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實訓中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。