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麻醉實習帶教總結
麻醉實習帶教回顧其四。
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《麻醉實習帶教回顧其四》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
“麻醉實習帶教總結”
麻醉科是醫院中非常重要的科室,它為患者在手術過程中提供安全穩定的麻醉。而麻醉師則是麻醉科中最為核心的職業,他們需要具備高超的麻醉技術及應對突發情況的能力。因此,對于麻醉師實習帶教的重要性也不可低估。我在這里總結一下我的麻醉實習帶教過程,分享我的心得體會。
第一點,加強理論知識的學習。麻醉師首先需要具備深厚的醫學基礎知識,如生物化學、生理學、藥理學等,尤其是對麻醉科技術及各種麻醉藥物的學習要求更為嚴格。當我在實習期間遇到問題時,首先想到了回歸理論知識。不斷地學習理論知識是我進步的源泉。
第二點,應注重實踐操作。除了理論知識,麻醉師需要掌握的還有操作技巧。在實習過程中,我的師傅不僅讓我學習理論知識,還帶我進行了大量的實踐操作,讓我深入了解和掌握了各種麻醉操作的技巧,進一步提升了我的實踐能力。
第三點,珍惜機會,學會主動學習。在實習過程中,我最大的感受就是珍惜機會。每一次機會都是我進步的契機,我學會了主動學習,與實習帶教的麻醉師互動交流,詢問問題,尋求反饋并改進自己不足之處。通過不斷的學習和實踐,我更加自信地搭起了自己的學習橋梁,變得更加成熟。
第四點,注重安全。在麻醉實習中,安全至上是最為重要的原則。麻醉師需要仔細檢查每一個患者的病情及其體征指標,判斷深淺度等麻醉技術問題。同時,需要高度關注患者的安全情況,及時采取有效措施,避免出現不必要的意外事故,保障個體和社會的安全。在實踐中,我時刻提醒自己,注重細節,更加關注操作流程中的問題,提高自己對患者安全保障的意識。
總的來說,麻醉實習帶教過程對我的成長與進步起到了至關重要的作用。除了理論知識與操作技巧的提升,更為重要的是我對醫療工作的熱愛與責任感愈加增加。我將在今后的學習與工作中繼續貫徹并堅持這些原則,為患者提供最好的醫療保障服務。
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護理實習生帶教計劃合集
理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編收集整理的“護理實習生帶教計劃合集”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
護理實習生帶教計劃 (篇1)
腎臟內科護理實習生帶教計劃
第一周
1.入科介紹:(1)環境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區房間位置
(2)人員介紹:科主任、護士長、護理帶教老師(3)勞動紀律:介紹各班工作時間,不遲到、不早退,服從護士長排班,了解護士禮儀規范,遵守各項護理工作規章制度,按護理技術操作要求,嚴格執行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶領指導下完成,不能獨立完成。
2.評估實習生的基本素質情況,制定具體教學計劃。3.介紹各班的工作職責。4.進行正確的操作技術示范。
5.掌握鋪床法、生命體征的測量、記錄及出入院流程。
第二周
1.向實習生講解腎臟內科基礎知識,進一步講解腎臟內科常見疾病及其分類,常見病的發病機制及臨床表現、觀察要點,同時講解老師自已在工作中的經驗教訓及心得體會,通過靈活的教學,使實習生盡快掌握學習要點。2.了解護理病歷書寫原則及方法。
3.掌握常見疾病的入院宣教及健康指導。
4.掌握各種無菌技術操作原則,嚴格執行“三查八對”。
5.掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結果的判斷,過敏反應的臨床表現及急救措施。6.熟悉專科疾病的觀察要點及護理。
7.護理查房,不定期提問,以了解學生知識掌握程度。8護理查房,不定期提問,以了解學生知識掌握程度。9掌握各種標本的留取方法及注意事項。10.??菩≈v座:腎穿刺活檢護理要點。11.出科考核:靜脈輸液
護理實習生帶教計劃 (篇2)
試用期護士護理帶教計劃
一、目 的:
1.培養具有健康體質、較高政治素質、高尚道德情操、較強敬業精神、良好心理品質及社會適應能力和創新能力的護理預備軍。2.系統掌握醫學科學的基本理論知識和技能,并能在臨床實際工作中相結合,培養獨立的分析問題和解決問題的能力。
3.熟悉本專科常見病的基本內涵,掌握本??萍膊〉幕A護理。
4.掌握本專業的護理操作技術,如:藥物療法(口服給藥法、超聲霧化吸入法、常用注射給藥法),藥物過敏試驗與過敏反應的處理。
5.掌握危急重癥的護理。
二、培訓安排:
第一周 1.入科介紹:(1)環境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區房間位置。
(2)人員介紹:科主任、護士長、醫護人員、護理帶教老師。(3)勞動紀律:介紹各班工作時間,不遲到、不早退、服從護士長排班,了解護士禮儀規范,遵守各項護理工作規章制度,按護理技術操作要求,嚴格執行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶領指導下完成,不能獨立完成。
2.評估新入科護士的基本素質情況,制定具體教學計劃。3.了解本病區的性質,并介紹各班的工作職責。4.掌握鋪床法及生命體征的測量、記錄及體溫單的繪制。
第二、三、四周
講解精神科基礎知識,進一步講解精神科常見疾病及其分類,常見病的發病機制及臨床表現、觀察要點,同時講解老師自已在工作中的經驗教訓及心得體會,通過靈活的教學,使之盡快掌握學習要點。1.熟悉各病人的姓名。
2.掌握病人出入院的收治流程。3.了解護理病歷書寫原則及方法。
4.掌握各種藥物的給藥途徑及方法,進行正確的操作技術示范。5.掌握各種無菌技術操作原則,嚴格執行“三查八對、一注意”。6.掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結果的判斷,過敏反應的臨床表現及急救措施。
7.掌握各種標本的留取方法及注意事項。
8.了解本科常用藥物的使用與觀察,如利培酮、齊拉西酮、氯氮平、舒樂安定等。
第五、六、七周 1.掌握本科病人姓名。
2.熟悉本專科常用護理技術:安全護理、日常生活護理、飲食護理、睡眠護理、藥物依從性護理、探視護理的講解及示范。3.掌握本專科疾病的觀察要點及護理。
4.參與護理查房,不定期提問,以了解學生知識掌握程度。5.了解整體護理方法及健康教育,給予患者個性化護理,按部就班進行工作。在確保安全及老師在場的情況下,獨立完成基礎護理及專科操作,在老師的指導下完成較復雜的??谱o理操作。指導該護士以患者為中心、熟練運用護理程序。帶教老師協助完成2份護理病歷,進行護理效果評價。
6.掌握本科常見疾病的入院宣教及健康指導。第八周
1.征求護士對本科室帶教工作的意見。
2.對該護士進行理論及操作考核、綜合素質能力測評。
3.填寫試用期鑒定。
帶教過程中熱情接待并關心每位到本科試用的同學,并時時注意她/他們的心理狀態及工作的適應能力,及時調整合適的帶教計劃。
護理實習生帶教計劃 (篇3)
第一階段:
1.入科介紹:環境介紹
搶救室、辦公室的物品放置及管理制度,病區病房位置。
2.人員介紹
科主任、護士長、醫護人員、帶教老師 3.勞動紀律:介紹各班工作時間,不遲到、不早退,服從護士長排班,了解護士禮儀規范,遵守各項護理工作規章制度,按照護理技術操作要求執行無菌技術操作,各項工作必須在老師的指導下完成。4.介紹各班的工作職責。5.進行正確的操作技術示范。第二階段:
1.向實習生講解腫瘤科的基礎知識,進一步講解腫瘤科的常見疾病及發病機制、臨床表現和觀察要點。同時講解老師自己在工作中的檢驗教訓及心得體會。通過靈活的教學使學生盡快掌握學習要點。2.掌握病人出入院的流程。3.了解護理病歷書寫原則及方法。4.掌握常見疾病的入院宣教及健康指導。
5.掌握各種無菌技術操作原則,嚴格執行“三查八對”。6.掌握各種標本的留取方法及注意事項。
7.了解常用藥物的作用及使用方法和觀察要點,如化療藥物和止吐藥物。
8.??撇僮鳎红o脈輸液、皮內注射、吸氧的講解與示范。9.專科講座:腫瘤病人化療期間的護理。第三階段:
1.對實習生進行理論及操作考核,綜合素質能力評估。2.征求實習生對本科室帶教工作的意見。3.填寫實習鑒定。4.
護理實習生帶教計劃 (篇4)
為提高我院實習帶教水平,為各院校提供更好的實習帶教服務,特制定此實習帶教計劃。
一、培訓目標
1、培養學生良好的醫德醫風和健康的心理素質。
2、掌握本專業的基礎理論知識和實踐技能。
3、熟練掌握病房管理、護理管理的內容。
4、具有對常見病、多發病及危重病的觀察和應急處理能力。
二、實習安排
根據實習大綱要求,各科制訂科內帶教計劃(包括操作、理論講座)。
2、崗前培訓一天經考核合格后上臨床。
3、各科室要設專人負責帶教工作,負責管理實習生思想業務工作,做到一對一帶教。
4、各科進行專業知識及操作培訓每周一次,護理部業務培訓每月1次。
5、護理部每季度召開帶教老師和實習生座談會,進行實習生何帶教老師的雙向測評,了解實習計劃及實習大綱執行情況。
三、考核
1、各科在實習生出科前進行理論、操作考試和出科鑒定。
2、實習一月后護理部進行操作抽查,成績與帶教老師的績效掛鉤。
3、每季度護理部進行一次??评碚摽荚?。
4、實習結束前護理部進行??浦R考試和操作考試,作為最后實習鑒定的內容之一。
四.實習生管理
1、各科室負責本科室的實習生管理。
2、由實習組長對本組實習生進行工作通知,生活管理等。
3、實習生請假超過三天需向護理部批假。
4、帶教老師有義務對同學的身心健康做指導。
5、護理部組織,報辦公室批準,每月參加院方組織的文娛活動,每年安排實習生到周邊景點旅游一次,車費及食宿由醫院報銷。
護理實習生帶教計劃 (篇5)
(一)一、目的要求:
畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習,鞏固和加深醫學基礎理論知識,訓練學生系統觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發病的臨床表現和護理技術,并學會初步護理常見病、多發病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中,特別要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風,加強醫學道德修養,使學生遵紀守法,成為德智體美全面發展的
應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
二、實習內容:
1、認真學習門診、病房文件書寫規范,能正確采集護理病史,達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。
2、熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據病情完整、正規的執行醫囑。
3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。
4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。
三、實習科目與時間安排
四、教學方法和落實措施
1、每次實習生初進病房時,由病區護士長介紹病房情況、病房制度和常規工作。并介紹一般護理常規、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。
2、在帶教老師指導下,實習生應深入病房了解病情變化,在上級護士指
導下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區護士長每月不定期進行考核,考核計入學生平時成績醫學,教育網收集整理。
3、上級護士長查房時,由負責該病人的實習生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學可參加討論,帶教老師要以啟發和提問的方法,培養學生正確的臨床思維方法。
4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班,節假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房,在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。
5、各教研組每兩周對實習生進行一次小講課,科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。
6、各科每周必須最少組織一次教學查房,每月由護理部檢查教學查房記錄。
五、考核
1、政治思想考核,每科實習結束時根據平時實習生政治學習、政治表現、遵守規章制度、團結互助、工作責任心、愛護公物和為病人服務態度等方面,由個人寫出小結,科室帶教老師作出考核具體意見。全部實習結束時,先由學生個人作自我鑒定,護理部簽署詳細的鑒定意見。
2、業務考核:
(1)平時考核:護理部,護士長,帶教老師要隨時了解實習生的工作,學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式,考核實習生基礎理論,基本知識的深度和廣度,掌握技術操作的正確和熟練程度,特別注意實習生分析問題和解決問題能力,對待病人態度,遵守規章制度的情況,并請護士長、護士同志及相關人員協助做好考察工作。
(2)出科考核(理論占50﹪、技能占50﹪):各科實習結束時,學生填寫
實習手冊交帶教老師,并由帶教老師提出業務考核意見,經過該科考核后輪轉,考核可采取理論考試,臨床技能操作,經護士長,帶教老師,評議分數,由科室將實習手冊和實習成績交護理部匯總。
六、畢業實習成績評定辦法
1、實習成績評定標準
(1)完成實習計劃的程度。能否將所學的理論知識聯系實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。
(2)系統觀察病人,臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業務討論時回答上級護師提問和發言的情況。
護理實習生帶教計劃系列(4篇)
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護理實習生帶教計劃 篇1
一、目的要求:
畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習,鞏固和加深醫學基礎理論知識,訓練學生系統觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發病的臨床表現和護理技術,并學會初步護理常見病、多發病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中,特別要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風,加強醫學道德修養,使學生遵紀守法,成為德智體美全面發展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
二、實習內容:
1、認真學習門診、病房文件書寫規范,能正確采集護理病史,達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。
2、熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據病情完整、正規的執行醫囑。
3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。
4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。
三、實習科目與時間
四、教學方法和落實措施
1、每次實習生初進病房時,由病區護士長介紹病房情況、病房制度和常規工作。并介紹一般護理常規、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。
2、在帶教老師指導下,實習生應深入病房了解病情變化,在上級護士指導下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區護士長每月不定期進行考核,考核計入學生平時成績醫學,教育網收集整理。
3、上級護士長查房時,由負責該病人的實習生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學可參加討論,帶教老師要以啟發和提問的方法,培養學生正確的臨床思維方法。
4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班,節假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房,在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。
5、各教研組每兩周對實習生進行一次小講課,科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。
6、各科每周必須最少組織一次教學查房,每月由護理部檢查教學查房記錄。
五、考核
1、政治思想考核,每科實習結束時根據平時實習生政治學習、政治表現、遵守規章制度、團結互助、工作責任心、愛護公物和為病人服務態度等方面,由個人寫出小結,科室帶教老師作出考核具體意見。全部實習結束時,先由學生個人作自我鑒定,護理部簽署詳細的鑒定意見。
2、業務考核:
(1)平時考核:護理部,護士長,帶教老師要隨時了解實習生的工作,學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式,考核實習生基礎理論,基本知識的深度和廣度,掌握技術操作的正確和熟練程度,特別注意實習生分析問題和解決問題能力,對待病人態度,遵守規章制度的情況,并請護士長、護士同志及相關人員協助做好考察工作。
(2)出科考核(理論占50﹪、技能占50﹪):各科實習結束時,學生填寫實習手冊交帶教老師,并由帶教老師提出業務考核意見,經過該科考核后輪轉,考核可采取理論考試,臨床技能操作,經護士長,帶教老師,評議分數,由科室將實習手冊和實習成績交護理部匯總。
六、畢業實習成績評定辦法
1、實習成績評定標準
(1)完成實習計劃的程度。能否將所學的理論知識聯系實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。
(2)系統觀察病人,臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業務討論時回答上級護師提問和發言的情況。
(3)護理病歷(包括各種記錄)書寫是否完整真實,清晰扼要,以及對病史進行概括和分析的能力。
(4)臨床基本操作的正確性和熟練程度,臨床護理和治療措施掌握的情況。
(5)能否遵守實習守則,做到關心病人,工作主動、學習認真,以及參加時政學習情況。
2、實習成績記分:實習成績采用四級記分:優、良、及格、不及格。其記分標準:
(1)優(85-100):積極主動,認真而又圓滿地完成以上五個方面。
(2)良(75-84):能認真負責,較好地完成以上五個方面。
(3)合格(60-74):基本上做到以上五個方面,但不夠主動認真,偶有缺點和差錯,還能虛心改正。
(4)不合格(60分以下):以上五個方面大部分不能做到。
3、關于實習生病、事假和缺勤等的處理規定:
(1)凡畢業實習成績,有一門主科(內科、外科、婦產科、兒科)或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者,應予留級,參加下屆實習。
(2)在任何一科實習,無故缺勤超過3天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習,同時根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分。
(3)在任何一科實習,病、事假累計超過7天以上者,該科按不及格論
處,并應按該科時間補實習。
(4)未經帶教老師同意,擅自操作,造成醫療事故者,根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。
(5)違反醫院院紀院規,造成不良后果者,根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。
七、組織領導
1、科教科負責組織實習生的醫德醫風、行為規范、醫院有關制度的學習,搞好崗前培訓。定期檢查實習完成情況,了解實習學生的學習態度,職業道德,勞動紀律等情況,發現問題及時解決,重大問題,事件及時向各實習院校匯報,對違紀學生提出處理意見。
2、各科室帶教老師應嚴格按照《實習生分組輪轉表》和《實習教學計劃》實施帶教工作,并將教學工作中出現的問題及時反饋到科教科。
篇三、內科實習帶教計劃
教學目的:
將理論知識和臨床實踐有機的.結合在一起,使護生在臨床實習期間做到學以致用,全面了解心血管和內分泌疾病治療和護理的全過程,幫助她們規范操作步驟,樹立良好的職業道德,完成角色轉換,盡快適應臨床工作。
教學目標:
一、掌握各項??谱o理技術。如:生命體征的測量、血糖的測定,心電監護儀及微量泵的使用和保養、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。
二、掌握心血管及內分泌常見疾病(高血壓、冠心病、糖尿病)的治療和護理。
三、了解其他相關疾病(如心衰、心律失常,心臟瓣膜病、痛風等)的治療和護理。
四、掌握??铺厥馑幬锏氖褂煤妥⒁馐马棥?/p>
五、掌握心血管和內分泌疾病健康教育的一般知識。
六、熟悉科室工作特點及工作注意事項。
帶教工作安排:每周要求科室講課一次;第四周考核(包括理論和操作),由帶教組長安排;出科時書寫實習報告。
篇四、骨科實習生帶教計劃
(一)目的
通過骨科的學習,掌握骨科護理基本操作技能,熟悉骨科系統常見病因、臨床表現、評估診斷、處理原則及相應得術前術后護理,熟悉骨科石膏繃帶術、牽引術、小夾板術配合和護理,了解各種常見醫療儀器的使用,掌握護理病歷的書寫,掌握骨科常見病種的健康宣教知識,骨科實習生帶教計劃。
(二)時間 8周
(三)要求目標
1. 掌握骨科護理的基本操作技術。
2. 了解骨科常見病的病因、臨床表現、診斷處理以及實習相應的護理。
3. 了解各種常見醫療儀器的使用。
4. 熟悉各班工作職責。
5. 熟悉骨科各種石膏繃帶術、牽引術、小夾板術的配合與護理。
6. 熟悉骨科常見病的康復護理。
7. 掌握病歷書寫,每月完成兩份完整的護理病歷。
8. 參加護士長或帶教老師組織的小講課,病例討論及教學查房。
護理實習生帶教計劃 篇2
腎臟內科護理實習生帶教計劃
第一周
1.入科介紹:(1)環境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區房間位置
(2)人員介紹:科主任、護士長、護理帶教老師(3)勞動紀律:介紹各班工作時間,不遲到、不早退,服從護士長排班,了解護士禮儀規范,遵守各項護理工作規章制度,按護理技術操作要求,嚴格執行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶領指導下完成,不能獨立完成。
2.評估實習生的基本素質情況,制定具體教學計劃。3.介紹各班的工作職責。4.進行正確的操作技術示范。
5.掌握鋪床法、生命體征的測量、記錄及出入院流程。
第二周
1.向實習生講解腎臟內科基礎知識,進一步講解腎臟內科常見疾病及其分類,常見病的發病機制及臨床表現、觀察要點,同時講解老師自已在工作中的經驗教訓及心得體會,通過靈活的教學,使實習生盡快掌握學習要點。2.了解護理病歷書寫原則及方法。
3.掌握常見疾病的入院宣教及健康指導。
4.掌握各種無菌技術操作原則,嚴格執行“三查八對”。
5.掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結果的判斷,過敏反應的臨床表現及急救措施。6.熟悉??萍膊〉挠^察要點及護理。
7.護理查房,不定期提問,以了解學生知識掌握程度。8護理查房,不定期提問,以了解學生知識掌握程度。9掌握各種標本的留取方法及注意事項。10.專科小講座:腎穿刺活檢護理要點。11.出科考核:靜脈輸液
護理實習生帶教計劃 篇3
試用期護士護理帶教計劃
一、目 的:
1.培養具有健康體質、較高政治素質、高尚道德情操、較強敬業精神、良好心理品質及社會適應能力和創新能力的護理預備軍。2.系統掌握醫學科學的基本理論知識和技能,并能在臨床實際工作中相結合,培養獨立的分析問題和解決問題的能力。
3.熟悉本專科常見病的基本內涵,掌握本??萍膊〉幕A護理。
4.掌握本專業的護理操作技術,如:藥物療法(口服給藥法、超聲霧化吸入法、常用注射給藥法),藥物過敏試驗與過敏反應的處理。
5.掌握危急重癥的護理。
二、培訓安排:
第一周 1.入科介紹:(1)環境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區房間位置。
(2)人員介紹:科主任、護士長、醫護人員、護理帶教老師。(3)勞動紀律:介紹各班工作時間,不遲到、不早退、服從護士長排班,了解護士禮儀規范,遵守各項護理工作規章制度,按護理技術操作要求,嚴格執行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶領指導下完成,不能獨立完成。
2.評估新入科護士的基本素質情況,制定具體教學計劃。3.了解本病區的性質,并介紹各班的工作職責。4.掌握鋪床法及生命體征的測量、記錄及體溫單的繪制。
第二、三、四周
講解精神科基礎知識,進一步講解精神科常見疾病及其分類,常見病的發病機制及臨床表現、觀察要點,同時講解老師自已在工作中的經驗教訓及心得體會,通過靈活的教學,使之盡快掌握學習要點。1.熟悉各病人的姓名。
2.掌握病人出入院的收治流程。3.了解護理病歷書寫原則及方法。
4.掌握各種藥物的給藥途徑及方法,進行正確的操作技術示范。5.掌握各種無菌技術操作原則,嚴格執行“三查八對、一注意”。6.掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結果的判斷,過敏反應的臨床表現及急救措施。
7.掌握各種標本的留取方法及注意事項。
8.了解本科常用藥物的使用與觀察,如利培酮、齊拉西酮、氯氮平、舒樂安定等。
第五、六、七周 1.掌握本科病人姓名。
2.熟悉本專科常用護理技術:安全護理、日常生活護理、飲食護理、睡眠護理、藥物依從性護理、探視護理的講解及示范。3.掌握本??萍膊〉挠^察要點及護理。
4.參與護理查房,不定期提問,以了解學生知識掌握程度。5.了解整體護理方法及健康教育,給予患者個性化護理,按部就班進行工作。在確保安全及老師在場的情況下,獨立完成基礎護理及專科操作,在老師的指導下完成較復雜的??谱o理操作。指導該護士以患者為中心、熟練運用護理程序。帶教老師協助完成2份護理病歷,進行護理效果評價。
6.掌握本科常見疾病的入院宣教及健康指導。第八周
1.征求護士對本科室帶教工作的意見。
2.對該護士進行理論及操作考核、綜合素質能力測評。
3.填寫試用期鑒定。
帶教過程中熱情接待并關心每位到本科試用的同學,并時時注意她/他們的心理狀態及工作的適應能力,及時調整合適的帶教計劃。
護理實習生帶教計劃 篇4
第一階段:
1.入科介紹:環境介紹
搶救室、辦公室的物品放置及管理制度,病區病房位置。
2.人員介紹
科主任、護士長、醫護人員、帶教老師 3.勞動紀律:介紹各班工作時間,不遲到、不早退,服從護士長排班,了解護士禮儀規范,遵守各項護理工作規章制度,按照護理技術操作要求執行無菌技術操作,各項工作必須在老師的指導下完成。4.介紹各班的工作職責。5.進行正確的操作技術示范。第二階段:
1.向實習生講解腫瘤科的基礎知識,進一步講解腫瘤科的常見疾病及發病機制、臨床表現和觀察要點。同時講解老師自己在工作中的檢驗教訓及心得體會。通過靈活的教學使學生盡快掌握學習要點。2.掌握病人出入院的流程。3.了解護理病歷書寫原則及方法。4.掌握常見疾病的入院宣教及健康指導。
5.掌握各種無菌技術操作原則,嚴格執行“三查八對”。6.掌握各種標本的留取方法及注意事項。
7.了解常用藥物的作用及使用方法和觀察要點,如化療藥物和止吐藥物。
8.專科操作:靜脈輸液、皮內注射、吸氧的講解與示范。9.專科講座:腫瘤病人化療期間的護理。第三階段:
1.對實習生進行理論及操作考核,綜合素質能力評估。2.征求實習生對本科室帶教工作的意見。3.填寫實習鑒定。4.
醫院骨科帶教實習生計劃1000字
所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《醫院骨科帶教實習生計劃1000字》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
醫院骨科帶教實習生計劃
生產實習是護理教學過程中的一個重要環節,是學生將在校所學理論變成生存技能的過程。為不辜負學校及學生給予醫院的厚愛,我科將根據本科的特點,充分安排兩周的實習時間,使學生了解,熟悉和掌握各項護理常識。
一、教學目標:
理論與實踐相結合,加強基本功能訓練,逐步熟練和掌握實習計劃
所規定的內容和要求,分析問題和解決問題的能力,能夠獨立勝任護士工作,在實習中鍛煉獨立思考,樹立“以病人為中心”的良好護士素質,使其成為德、智、體全面發展的合格的“白衣天使”。
二、教學要求:
1.讓帶教老師和學生都明確“教”與“學”的目標和要求。
2.安排主管護師及以上職稱,可以很好地將理論與實踐相結合的帶教老師指導學生。
3.要求帶教老師先了解學生的學習工作情況,因材施教更好的使學生學到知識。
4.嚴格管理,要求帶教老師以身作則,言傳身教,做到放手不放眼,出科前嚴格考核并記錄。
5.在臨床帶教中要注意以學生為中心,了解學生學習需求和學習興趣,學生的生理心理變化,多方面給予關心照顧,如:學生往往沒有午休地方,帶教老師可以開放科室的示教室給學生休息看書,病人對學和的態度,提供良好的學習氛圍。
三、教學計劃:
1.第一周,強化基礎護理的培訓,并能獨立完成內容,包括:靜脈輸液,肌肉注射,皮試,吸氧及臥床病人的常規護理,在這些基礎的操作中養成學生慎獨及嚴謹的作風,并在此階段使學生了解骨科的護理常規。
2.第二周,組織學生學習骨科常規護理的理論知識,這周的時間里,由帶教老師指導學生進行石膏固定病人護理,骨牽引術后護理,傷口換藥、拆線,配合醫生完成外科縫合,正確處理換藥后的器械和物品,能對常規病進行手術前后的護理,出科前進行一次理論或操作考試,嚴格考察學生的學習情況,評分并記錄。
3.在兩周生產實習中了解責任制護理,掌握分級護理制度,熟悉換藥室的設備,消毒滅菌方法及管理制度。
4.安排一個獨立帶教日,針對以往一對一帶教制,使學生了解的內容比較單一,難以接觸到本科室的所有疾病,這樣難免會影響學生實踐多病種的機會,通過帶教日,讓同學可以全面系統的了解骨科各種疾病的護理。
5.教學互動,構建新型師生和諧關系在教學中,有意識的培養師生感情,減少隔閡,拉近老師與學生之間的心理距離。由于護理專業畢業實習生絕大多數為女生,因此更需要重視和嫻熟地運用一些技巧和藝術,構建新型師生關系。對學生保持友好,接納的態度,不因個人喜好而有所遠近,不因成績好壞或能力有些差異而有所區別或歧視,對每個同學都一視同仁。同時,充分體現對學生能力的信任,增強其自信心,在思想上,再生活上多關心了解學生,不僅帶技術,更要帶思想,帶作風,帶紀律。讓護生通過向老師及其他醫技人員學習,正確處理護患、護士與家庭、護士與科室、護士與醫生之間的人際關系,從而鍛煉他們適應社會的能力。實現教學工作的良性互動。
總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學向臨床實踐的過渡,是課堂教學的補充和延伸。因此,臨床護理人員有責任,有義務在做好本職工作工作的同時,不斷總結經驗,探索新的教學方法,從而提高教學水平。為培養新時期合格的護理人才而不懈地努力。熱搜計劃: 外科實習生帶教計劃范文
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?以下是小編收集整理的“熱搜計劃: 外科實習生帶教計劃范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
1.強調科學、嚴謹的醫療作風,培養學生的愛傷觀念、責任感、同情心。
2.進一步鞏固外科理論知識。
3.體驗和熟悉整形外科臨床醫療工作。掌握整形科常見病的診療常規。
4.熟悉整形科常見臨床操作。
具體計劃
1.對每一批學生進行入科教育,著重針對本科工作的意義和艱巨復雜性和特殊性,要求學生有必要的心理準備。
2.規范外科病史書寫,各級醫生嚴格把關,專職帶教老師定期抽查。至少要完成五份大病歷轉載自經濟,檢查合格才能通過,對不合格病史堅決修正或重寫直到合格為止。
3.嚴守無菌概念,第一周內由老師帶學生完成換藥等常見操作,老師應充分關心學生進行各種臨床操作。
4.每周由主治醫生上一次新知識、新技術講座,每二周一次教學查房,每月一次的(副)主任醫師專題講座,時間由科教辦確定。
5.老師主動帶學生進行消毒、鋪巾、切開、皮膚打結等簡單手術操作。
6.出科考試以詢問書寫病史、體檢、口試的標準步驟進行。
麻醉科實習小結(篇四)
不蹚河不知水深淺。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。一篇實習范文應該要怎么寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《麻醉科實習小結(篇四)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
范文就像是樹立的榜樣,范文的脈絡很值得花時間去思考,寫范文需要注意哪些方面?此次的編輯為大家整理的是一篇關于“麻醉科實習小結(篇四) ”的文章,希望這些建議能夠為您提供一些新的思考方式和視角!
在這邊實習,尤其在麻醉科實習的幾個月,每天都忙不歇的感覺,早上5點40或6點半起床,匆匆忙忙洗漱,又匆匆忙忙在等公交車時把早飯吃完,半小時的顛簸然后開始一天的忙碌,期間是沒時間休息的,病人很多,擇期的還有日間的以及急診的。午飯也在科室里解決,20分鐘左右吧,你不能吃太慢,因為你還要回去換老師過來吃飯。似乎午飯的時候才能有時間喝口水,再上個廁所。
每天下午的時光跟早上是差不多的,唯一的不同就是下午可以期盼你的手術早點結束,最好在4點半之前結束并能將病人順利送進復蘇室,不然你就只能自己在手術室里復蘇咯~更倒霉的,是當天手術太多,值班麻醉根本人手不夠,而你到了接班時間后面還有好幾個日間病人在排隊,這時候你就只能乖乖的留下來加班咯~。。這種情況這邊似乎很多~~
上班的日子似乎是根本見不到太陽的,早上出來時沒見到太陽,下午下班時太陽已經下山----這邊似乎看不到山----每天作伴的是手術室的無影燈,所以我們科里的人,唉,不形容了
不過在麻醉科除了工作忙點其他還是蠻好的,科室很和諧~~大家相處的也很融洽,我覺得我們科室這一點很好,不像瑞金,不是說他們科室不融洽,通過我在那邊的同學形容,我就覺得我們這邊比他們大家跟隨意一些,比如,我們會跟主任在同一張小飯桌上面對面很自然的吃飯,談笑風生都無所謂,貌似他們要規矩的多。。。
上周在科外待著實在無聊,還回去上了兩天麻醉的,感覺真好啊,大家熱情的嘞,搞得我后來幾天在科外整天心神不寧只想回麻醉科。。。
大前天去考研報名現場確認了,唉,其實心里沒底啊,在這邊時間不充裕,書看的亂七八糟的,平時還老被一些瑣事糾纏,算了,人生難得幾回搏嘛,努力拼一下總不會后悔的~
今天說多了,還把這邊麻醉科實習說的這么恐怖,希望不會給以后準備來這邊實習的學弟學妹留下不好印象啊,否則我就對不住這邊的可愛的老師們了,他們可是很希望每年多來幾個同學幫忙的~~其實就像我們小潘老師說的,來這邊實習你絕對不會后悔的,各種手術你都能遇著,半年的實習,除非太笨,不然你的基本功一定可以很扎實,出去馬上就能頂半邊天啦。
監理實習回顧其四
所有的理論法則都依賴于實踐法則,參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《監理實習回顧其四》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
光陰似箭,日月如梭,轉眼今即將過去,我們將滿懷信心的迎接新年的到來。今年剛畢業,算上實習的時間,工作能有半年了??偟膩碚f,酸甜苦辣,坎坎坷坷也都經歷了不少,回顧一年的工作,我就是這樣過來的。
今年從三月份以實習生的身份進入公司,在__項目工作了4個月,主要負責管理一些小的結構物,邊溝的砌筑。工作的時候盡職盡責,對自己的表現還算滿意,和施工單位一起共同的完成了任務,不懂的地方也積極了問了一下前輩們,他們也很開心的和我講。在自己結合著書本,對公司的工作內容都有了了解。8月份的時候,公司把我調到了__項目。負責__標的試驗管理,因為是第一次接觸試驗,開始干起來很迷茫。不過經過前輩們的指點,再加上自己的一點小努力,也起到了一些功效,控制了工藝流程。使料的質量有了一定的提高,在內業方面,也認真完成了內業資料,雖然做錯了好多地方,不過在主任的指點下完成的還算不錯。
這工作就是一個一邊干活,一邊學習的過程,在工作的過程中,不知不覺自己就有了,一些成長,這是叫潛移默化吧知道了一些儀器的使用方法,對砂漿,混凝土的好壞能做出一個客觀的判斷,對原材料的指標有了一定的了解,通過看技術規范,也學習了很多在學校學不到的知識。工作了一年,最大的體會是責任心是多么的重要。一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。
當一個人意識到自己的責任并承擔起時,責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力,永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,在每一個人的生活中,有大部分時間和工作聯系在一起的,假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作?,F在工作了,我每天都在要嚴格的要求自己,不遲到不早退是最基本的要求,不管遇到什么事工作都是最主要的,因為現在我也不是一名學生,而是一名職工。每天工作后都好好總結一下,我今天都做了什么,還有哪些地方做得不好的明天繼續努力,繼續奮斗。
一年很快就過去了,謝謝公司給了我這么一個機會,讓我見識到了大東北,讓我見識到了異地風俗,也學習了不少在家里學不到的東西,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務.總之,一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。要對得起自己,對得起家人,對得起公司。
實習的工作回顧其四
俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實習的工作回顧其四”,僅供參考,希望對您有所啟發。
去年10月份,我正式走進上海汝創文化傳播有限公司開頭了自己人生中的第一份實習工作。由于我是在校應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很生疏,公司讓我們的郁姐帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在郁姐的熱心指導下,我依次對公司的基本設計產品、產業結構、客戶交接模式進行了了解,并主動參加相關工作,留意把書本上學到的設計理論學問以及自己在設計方面學到的相關學問對比實際工作,用理論學問加深對實際工作的熟悉,用實踐驗證高校所學的確有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,幫助同事完成部門工作;又以同學身份虛心學習,努力吸取實踐學問。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強的工作力量和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊急,又新穎,收獲也許多。通過實習,使我對空間皮膚套裝的設計、制作工作以及客戶溝通有了深層次的感性與理性的.熟悉。
在公司我主要的工作任務是設計空間皮膚套裝的設計,負責設計各個部分的詳情,還有參加了公司其他廣告類設計case。上海汝創文化傳播有限公司的空間皮膚設計和嬉戲界面設計都是是公司的重要內容。由于缺乏閱歷,我在期間做數據統計的時間走了許多彎路,給同事的工作帶來了許多麻煩,但是我們經理沒批判我,而是讓我連續仔細的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
自走進上海汝創文化傳播有限公司開頭我本著主動肯干,虛心好學、工作仔細負責的看法,主動主動的參加公司各項工作,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時仔細完成實習日記、撰寫實習報告,成果良好。實習單位的反饋狀況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應力量,具備了肯定的組織力量和溝通力量,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。
通過實習,我對我國空間皮膚設計的進展有了大致的了解,也預備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論學問,提高自己的專業水平,為正式工作準好預備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀看和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我始終以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。
幼師實習工作回顧其四
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“幼師實習工作回顧其四”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今年8月,重慶的氣溫離奇的高.雖然大多數幼兒園都在放暑假,但其它市內實習點的情況偶有發生,使得人的心情也隨之不能平靜.但是,我一如既往地堅持按照“動之以情,曉之以理,悉心關懷,端正思想”的“十六字方針”,努力做好市內實習學生的工作.及時收集各個實習點學生情況,全面掌握實習動態,認真分析,作出判斷,及時與學生、單位、家長和領導進行溝通和匯報,力爭用最合理、最恰當的方式去處理和解決實習過程中出現的問題,幫助學生克服困難,樹立堅持完成實習的信心和決心.
從8月初到8月底,經過多次和園方領導和實習學生溝通,妥善處理了了市機關幼兒園一名同學的實習問題.9月5日和9月6日,通知先特實習點四名因個人原因離職的學生回校辦理終止實習手續.9月7日,四名學生打電話表示不愿意繼續先特海爾實習點實習,我通過電話、網絡和面談的方式安撫她們的情緒,再次給她們講清楚了實習的重要性以及終止實習可能對她們造成的影響并與家長電話溝通,共同做實習學生的思想工作,暫時打消了她們離職的念頭.雖然不在市內實習管理工作范圍之內,但我仍然及時通知各專業大專學生按時完成成考網上報名及現場確認,并為此做了大量的溝通協調工作.我覺得,為學生考慮得周到一點,全面一點,應該是我作為一名老師的職責和光榮.
新學期開學之初,參加招就處市內實習工作例會,招就處領導肯定了過去的工作效果,對后一階段的工作作出了安排.通過交流,從其他同志的身上學習到了一些先進經驗和行之有效的工作方法,“它山之石可以攻玉”,這些經驗和方法可以對今后的工作起到積極的推動作用.會后,我根據近期掌握的情況和會議精神,做好了近期行業實踐和考察實習點的安排.
通過三個月以來大量的耐心細致的工作,我也充分認識到了加強市內實習學生的管理和指導工作的重要性和必要性,雖然實習管理工作中不可控制的因素很多,意料之外的情況時有發生,令人措手不及,防不勝防,但是令人高興和倍受鼓舞的是,學校領導高度重視學生市內實習工作,三個月以來,我所帶領的近180名學生中的絕大多數能夠克服困難,以一種積極的心態和行動,努力完成實習.在此,我也衷心希望學生家長能給予孩子更多的關心、支持和幫助,能給與孩子更多的正面的引導,讓她們逐漸形成一種健康的、積極向上、不懼困難、敢于直面競爭的精神品質.希望各實習單位領導既要把學生當作員工,也要把她們當作剛剛離開校園的缺少社會經歷和工作經驗的孩子,從而給予更多的指導和關懷,幫助她們更好地成長.
感謝所有理解、信任、關心和支持市內實習工作以及我本人的人,我將加倍努力!
[總結]出納實習回顧其四
道阻且長,行則將至。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。好的實習范文都有哪些內容?下面是小編為大家整理的“[總結]出納實習回顧其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。
一、實習目的及要求
畢業實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,大學的最后一門課程。它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,提高處理實際問題的能力。讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計工作生活有所了解,掌握了出納員的工作流、工作內容以及工作職責。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。其次,在做好出納的同時,我也可以跟指導老師學習畫圖,鞏固我的平面知識。此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
1、公司簡介
重慶威華文化傳媒有限公司成立于2006年,注冊資金50萬。長期從事重慶市的地圖廣告開發工作,是重慶市唯一以地圖編制、出版、印刷為主的專業廣告公司,其業務范圍除傳統的紙制地圖外,還從事電子地圖的開發,是一家以開發地圖產品為主導,以促進經濟信息交流為己任的信息聯合體,公司和重慶公共地名信息中心,重慶地勘局川東南地質大隊合作,先后開發了《走遍重慶》《重慶帶路地圖》《重慶一圈兩翼經濟旅游交通圖》《新重慶經濟旅游交通圖》等產品,均是關于介紹重慶市的書籍,具體介紹了:重慶概況、地理位置、城市特色、重
慶長途汽車站、民航時刻表、緊急情況的處理、樂器及演出器材、風味小吃、生活常用信息、政府各單位公開電話、知名物業公司、殘疾人實用手冊等方面的內容。
《走遍重慶》手冊有三大特點:1.由川東地質大隊編制的最新重慶市分區地圖,詳細地標注了重慶的變化:2.比較全面地搜集了重慶市周邊旅游景點、度假村、人文景觀等旅游資源,這部分全部彩色印刷,圖文并茂,是極好的旅游向導;3.每個欄目的信息都較為全面,欄目分類合理,讀者查詢信息更加方便、快捷。無論您到哪里辦事,《走遍重慶》手冊都是您最好的向導。真正實現“一冊在乎,走遍重慶”。
公司產品占據了重慶地圖市場90%以上的份額,深受廣大讀者和使用者歡迎,在新時期里,公司將攜手廣大商家和企業,為廣大讀者提供更多的地圖產品,竭盡全力的服務于社會各界!
公司的宗旨是:擁有《帶路》圖,走遍新重慶!
二、實習內容
剛到公司的時候,除了不怎么熟悉出納的工作內容,相對來說還是比較適應。最開始就是做好接手工作,第一天去的時候,公司就交待了一下我的工作,讓我熟悉工作環境。期間指導老師丁紅梅給我很大的幫助。由于我以前從未接觸過這方面的工作,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情也變得煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出,總是要么忘記這個,要么又忘記那個,但指導老師都細心的為我講解,指導我。得已讓我很快熟悉工作流程,掌握現金管理、銀行帳戶、票據結算、報銷核算、外江業務等。
在公司,我的職責是現金收支,現金、銀行日記帳的登記和帳務核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發放。財務工作像年輪,一個月工作的結束,意味著下一月工作的開始。我喜歡這份工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是作為企業正常動轉的命脈,我深深的感受到自己的工作價值。
出納講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!出納有它的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連
通起來的賬戶;出納的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性;在出納的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了出納的規范性;在登帳的時候,首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
出納,看起來也許挺簡單的,但真正做起來卻不是那么容易,首先要改掉粗心大意的毛病。做出納需要細心跟耐心,要沉住氣,當我剛剛接觸出納工作時,難免會沉不住氣。尤其是在復核原始憑證時,常常會出現復核的金額與原始憑證上的金額不一樣的情況。特別是附件特別多的憑證,發票打印的金額又不清楚,總是復核不正確。但是越是這樣就越應該冷靜,要記住越著急就越容易出錯。事情擺在眼前,心平氣和的完成就好。不要擔心會耽誤時間。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。然后指導老師就教我辨認,區分那些票據,思路清晰漸漸清晰了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓老師幫我訂正,也許大家都是同齡人吧,丁姐對我特別和氣,照顧。她給我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激她對我的教導。幾天下來,我對業務熟練了許多。
一些銀行帳單、匯票、發票聯等,不止是光認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在雷會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
一提到出納,也許大家都知道,出納是經常要跑銀行的,這也是出納的重要工作之一,每天都要去銀行查收回單,了解到帳情況。這就要求出納人員熟知每項業務要怎樣和銀行打交道,還要有吃苦的精神。
其次,作為公司的出納,我在應付、反應、監督幾個方面做到了應盡的職責,在這兩個多月里,在不斷的改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
1、日常工作
(1)、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核算現金與帳目,發現金額不符,做到及時匯報,及時處理。
(2)、每天到銀行查收回單,了解到帳情況。
(3)、堅持財務手續,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付,對不符手續的憑證不付款。
(4)、除此之外,也必須完成好老總交待的其它各項任務。
2、思想建設情況
(1)、堅持原則,認真理財管帳,才能履行好財務職責。
(2)、樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。
(3)認真遵守公司管理制度和財務制度,爭取做一個合格的出納。
三、實習結果
通過在重慶威華文化傳媒公司幾個月的實習,讓從沒接觸過財務知識的我對出納、會計有了一定的認識跟掌握。實習過程中,我了解了“出納”這個名詞的含義。出納,作為會計名詞,運用在不同場合有著不同涵義。從這個角度講,出納一詞至少有出納工作、出納人員兩種涵義。 出納工作。顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據、有價證券進進出出的一項工作。具體地說,出納是按照有關規定和制度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關帳務,保管庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等工作的總稱。從廣義上講,只要是票據、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬于出納工作。
工作中,我了解了出納員的工作內容,崗位職責,熟悉掌握了工作流程、現金管理、銀行帳戶、票據結算、報銷核算、外江業務等。接觸到了“錢”,就一定要做到細心、認真、仔細,不能馬虎,這就改掉了我以前做事粗心大意、大大咧咧的毛病。
除了做這些帳務上的工作,平時也要處理一些公司大大小小的事務,這也培養了我獨立處事的能力。同時也讓我熟悉了做地圖這個行業。明白了一個人必須要有責任心、工作態度端正對工作質量的決定性以及工作中的條理性。讓我對社會的全局觀也有了一定的了解。在以后的人生中對社會有了更近一步的靠近。在公司的實習過程中受益非淺。并結合實習內容撰寫實習報告和畢業論文,遵守實習單位的各項規章制度,服從該單位領導的安排,與同事處理好關系,維護學校形象。
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