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舞蹈實習報告
舞蹈實習報告(8篇)。
報告是指向上級匯報工作、反映情況時使用的公文,為了更好的開展下一階段的工作。我們都需要做好撰寫報告的準備,我們在寫報告時需要從哪些方面考慮呢?今天實習報告網編輯為大家推薦的是一篇關于“舞蹈實習報告”的精選好文,希望我的文章能夠讓您感受到我的真誠與熱情!
舞蹈實習報告【篇1】
在過去的幾個月里,我有幸參與了一次舞蹈實習,這次經歷對我來說非常寶貴而且難忘。通過參與這個實習項目,我收獲了很多關于舞蹈藝術的知識和技巧,同時也提升了自己的表演能力和團隊合作精神。在這篇舞蹈實習報告中,我將詳細描述我的實習經歷,并進行一些總結和反思。
這次舞蹈實習的主題是現代舞,這是一種富有創新和表達性的舞蹈形式,對于我這個初學者來說是一個巨大的挑戰。在實習的第一天,的導師向介紹了現代舞的起源和發展,讓對這個舞蹈形式有了更深入的了解。隨后,開始進行基本動作的練習,如體力訓練、柔韌性訓練和身體平衡訓練等。這些基礎訓練對于后續的舞蹈表演起到了關鍵的作用。
在進一步熟悉基本動作后,開始學習一段現代舞的編排。這段舞蹈需要展現出舞蹈技巧和情感表達。通過這個過程,我學會了如何將自己的情感融入到舞蹈中,讓觀眾在看到我的表演時能夠感受到我內心的沖動和掙扎。這段編排讓我挑戰了很多技巧和身體上的限制,但也增強了我的舞蹈能力。
在實習的過程中,我也發現了團隊合作的重要性。每天,與其他實習生一起進行訓練和編排,互相幫助和支持。這些合作的經驗讓我更好地理解了集體的力量和團隊的精神。在排練期間,面臨了很多困難和挑戰,但相互鼓勵和支持,最終成功地完成了舞蹈表演。
經過幾個月的努力,的實習終于迎來了舞蹈表演的時刻。這是我人生中第一次在舞臺上表演,緊張和激動充斥著我的心。當我踏上舞臺時,我把所有的注意力都集中在我身體的每一個動作和每一個表情上。我盡力地演繹整個舞蹈,用自己的舞蹈來傳達情感和故事。我能感受到觀眾的掌聲和歡呼聲,這是我在舞臺上最寶貴的回報。
回顧整個實習的過程,我收獲了很多舞蹈方面的知識和技巧。我學會了如何利用整個身體呈現舞蹈的美感和力量。我也更加了解了自己的身體和舞蹈的潛力。除了技巧方面的提升,我還學會了如何與他人合作,如何在團隊中扮演自己的角色。這些都在實習中得到了實際的鍛煉和提升。
在我的舞蹈實習報告和總結中,我不僅想表達我的感激之情,也想分享我的實習經歷和成長。這個實習對我來說是非常寶貴而且難忘的。通過實踐和努力,我不僅提升了自己的舞蹈技巧,也培養了自信和團隊合作精神。我希望能將這些經驗繼續應用到我的舞蹈和生活中,讓舞蹈成為我永遠追求的夢想和熱情的表達方式。
舞蹈實習報告【篇2】
舞蹈專業實習報告總結
作為一名舞蹈專業的學生,在進行實習之前,我對即將面對的實踐內容和任務充滿期待和憧憬,但同時也充滿著一些擔憂和不安。然而,在實踐中,我逐漸領悟到了舞蹈藝術的真諦,也收獲了很多寶貴的經驗和體會。
一、實踐任務
在完成實踐任務的過程中,我深刻體會到了專業知識和技能的重要性。雖然每個人的實習經歷可能會有所不同,但總的來說,我的實習任務主要包括以下幾個方面:
1.學習舞蹈基本功
在舞蹈基本功的學習中,我的導師非常重視細節和基礎訓練。通過反復的練習和指導,我逐漸掌握了舞蹈動作的基本要領,并且在舞蹈表現力和技術層面得到了很大的提升。
2.參與琳瑯滿目的舞蹈演出
在實踐中,我有幸參加了許多不同的舞蹈演出和展覽。這些活動不僅讓我更深入地了解了舞蹈文化和業界動態,同時也讓我有了很多在真實場景中表演的機會,并鍛煉了自己的舞蹈表現能力。
3.與舞蹈專業的同學互相學習和交流
由于實習項目的需要,我們在實踐中經常需要與其他舞蹈專業的同學進行合作和交流。這種跨領域學習的過程對我來說是一種難得的經歷,不僅讓我學到了其他舞蹈形式的知識和技能,同時也拓寬了我的眼界。
二、實踐體會
通過此次實踐,我深刻體會到了舞蹈專業的獨特魅力和創造力,同時也發現了自己的不足和需要提升的地方。
1.傳承與創新并重
舞蹈藝術是一門復雜的學科,需要我們繼承并創新傳統文化。在實踐中,我親眼看到了許多優秀的舞者和編舞家,他們在創作中不僅充分發揮自己的想象力和獨特性,同時也保持著對傳統文化的尊重和傳承,這也讓我深刻體會到了文化的重要性。
2.理論與實踐相結合
在舞蹈學習中,很多學生可能會忽視理論知識的學習。然而,在實踐中,我發現理論知識和技能的學習是相輔相成的,只有在實踐中理論才有意義。通過理論知識的涵蓋,我能更好地掌握舞蹈技巧和表現力,更好地發揮自己的才能。
3.自我認知與自我提升
此次實踐讓我在表演技能和表現力上突破灰色地帶,我通過自己的表演和導師的指導,了解到了自己的優點和缺點,順便了解到了自己未來的發展方向和提高空間,有助于我在今后的學習中進一步提高自己的能力。
三、對舞蹈專業的認識
在實踐中,我對舞蹈專業有了更加深入的認識和理解:
1.舞蹈是一種表現力極強的藝術形式,它能傳達出內在的力量和情感。
2.舞蹈行業的競爭非常激烈,需要我們不斷學習和提高自己的技能和表現力,以在激烈的市場競爭中脫穎而出。
3.舞蹈創意和編排的重要性在不斷增強。在這個領域里,我們需要保持創新性和個性,并對傳統文化進行繼承和發揚。
結語
此次實踐讓我深入了解了舞蹈藝術的魅力和精髓,也讓我學會了如何更好地發揮自己的才能。在此次實踐中,我不僅獲得了豐富的經驗和技能,同時也掌握了舞蹈專業的核心知識和理念,對我未來的學習和發展有著非常重要的影響。
舞蹈實習報告【篇3】
孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在xx舞蹈中心幾個月的實習中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任。回顧幾月來的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
“學高為師,身正為范?!痹诮虒W中,我用心備課,認真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進舞蹈教室,我立刻精神飽滿,用兢兢業業的工作態度帶動孩子們的學習熱情,用實際行動引導他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的催化劑,他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作,因為我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。
我注重舞蹈教學的科學性,注重運動量,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點。有人說教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領超群,卻需要極其精細的態度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學中我注重教學環節的編排,用活潑節奏感強的音樂,和自己規范一絲不茍的'示范動作,帶領孩子們共同走進美的殿堂。
每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼里,我會欣喜地告訴他(她):你真棒!當他們為了一個動作做得丑而急得大哭時,我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。走起路來一陣風,仿佛踩了風火輪的我,在教學中卻像變了一個人。
教授孩子們新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。
創新是超越的關鍵,我所教授的每個班,每一次孩子們基本功會有突飛猛進的進步,都會學習新的舞蹈。我的實習工作就會得到了領導們和家長的肯定,孩子們也碩果累累。
我愛孩子們,我愛舞蹈事業,在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態度決定一切!
舞蹈實習報告【篇4】
導言:
舞蹈是一門充滿藝術魅力的學科,學習舞蹈專業需要不斷積累實踐經驗。在本次實習中,我有幸參與了一系列有關舞蹈的實踐活動,積累了寶貴的舞蹈實踐經驗。以下是我對此次實習的總結和感悟。
一、實踐內容
在本次實習中,我參與了多個舞蹈團體的排練和演出,包括現代舞、古典舞以及民族舞。每個舞種都有其獨特的風格和技巧要求,我非常慶幸能夠有機會接觸和學習各種舞蹈形式。
另外,在實習期間,我也參與了一些專業課程的實踐教學,如舞蹈編排、舞蹈歷史等。通過對這些課程的學習和實踐,我對舞蹈的發展歷程和編排技巧有了更深入的理解。
二、實踐經驗
1. 手腳并用。在舞蹈排練中,舞者需要能夠注意到上半身和下半身的協調配合。通過實踐,我發現只有把手腳與身體結合在一起,才能更好地表達舞蹈的內涵和意境。
2. 動作的表達。舞蹈是一門表達藝術,舞者需要通過自己的動作來表達情感和故事。在實踐中,我學會了如何通過動作、姿勢和面部表情等手段來更好地傳達舞蹈的意圖,讓觀眾更加投入其中。
3. 團隊合作。舞蹈是一個團隊合作的藝術形式,舞者之間需要密切配合。在排練和表演中,我深切體會到了團隊精神的重要性,只有團結合作,才能呈現出最佳的舞臺效果。
三、實踐收獲
通過本次實習,我不僅提升了自己的舞蹈技巧和表演能力,還培養了團隊合作精神和領導能力。我學會了如何將舞蹈的技術性與藝術魅力相結合,如何與團隊成員緊密合作,如何在舞臺上展現自己的獨特魅力。
通過與舞蹈教師和專業人士的接觸,我對舞蹈專業的發展方向有了更進一步的了解。我認識到了舞蹈教學和舞蹈創作的重要性,也意識到了舞蹈專業需不斷追求藝術創新和提高自身水平的必要性。
四、總結與展望
通過本次實習,我深刻體會到了舞蹈藝術的魅力和深度。我收獲了寶貴的實踐經驗,提升了自己的舞蹈技巧和演出能力。同時,我也認識到了自己在舞蹈專業領域還有很多需要學習的地方,需要不斷努力提高自己的專業水平。
未來,我將繼續努力學習,不斷拓寬自己的舞蹈技巧和知識面,爭取有更多的機會參與舞蹈項目和演出。我希望能夠通過自己的努力和專業能力,為舞蹈事業的發展做出貢獻,讓更多的人能夠欣賞和喜愛舞蹈藝術。
總體而言,本次實習對我的舞蹈專業發展有著深遠的影響。通過實踐,我不僅學到了舞蹈技能,還培養了團隊合作和領導能力。我對舞蹈的熱愛和專注也得到了深化。我相信,在未來的舞蹈道路上,我會繼續努力,追逐我的舞蹈夢想。
舞蹈實習報告【篇5】
在大學里我學習的是師范類專業,我想畢業后做一名舞蹈老師,很快的,大學已經過去了兩年了,我也可以當一名實習老師了。在我找了很多學校后,終于有一家學校開設了舞蹈課程,我也可以給他們去上課,也是對我舞蹈能力的.再學習。我將實習期間的工作收獲總結如下:
一、舞蹈教學方面
做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
通過實習期間的舞蹈授課,我發現在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。
在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段時,我先讓學生熟悉音樂,準確把握節奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,再結合起來學習,并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中,還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點,對其進行適度訓練。
二、節日活動
為營造濃郁的節日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動,并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領導小組。同時,加強輔導部人員力量。領導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施,并把各項工作落實到各部室,責任到人。由于組織保障措施得力,系列活動共舉辦包
三、豐富了民間藝術知識理論
實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局里領導布置的工作任務,額外的學習流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內容以及形式,簡單掌握了二人臺的節奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。
同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
也許在多年以后我成長為一名舞蹈教師以后,我回首看今天的實習,覺的自己一定很好笑,專業知識都不是很懂還去教人家。可是我現在想,這一次實習時我人生中一次寶貴的財富,我正是通過實習才知道了自己的不足之處,我可以更好的改正自己的缺點,實現我專業能力的再提升。
我會在以后的歲月中再次做這個崗位的的,可以做自己喜歡的,何樂而不為呢。我會更好的改正我自己的,實現自己的夢想!
舞蹈實習報告【篇6】
隨著時代發展和社會進步,用人單位對舞蹈表演專業大學生的要求越來越高,對于即將畢業的舞蹈表演專業在校生而言,為了能更好的適應舞蹈表演專業嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加舞蹈表演專業畢業實習是必不可少的階段。
一、實習目的
通過舞蹈表演專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在舞蹈表演專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高舞蹈表演理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的舞蹈表演專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
20x×年x月x日~20xx年x月x日
(修改成自己舞蹈表演專業實習時間)
三、實習地點
xx市xx(修改成自己舞蹈表演專業實習地點)
四、實習單位
xx市xx教育集團(修改成自己舞蹈表演專業實習單位)
此處可以繼續添加具體你舞蹈表演專業實習單位的詳細介紹。
五、實習主要內容
我很榮幸進入xx教育集團(修改成自己舞蹈表演專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發舞蹈表演專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了xx老師作為技術指導,xx老師是位非常和藹親切的人,他也是舞蹈表演專業畢業的,從事舞蹈表演領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和舞蹈表演專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及舞蹈表演專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。xx老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在舞蹈表演專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間,我從事的舞蹈表演專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用舞蹈表演知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:
第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學舞蹈表演專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習舞蹈表演專業知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握舞蹈表演專業相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在舞蹈表演課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入舞蹈表演專業崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結
當我們從母?!痢链髮W畢業,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于舞蹈表演專業的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月舞蹈表演專業相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和舞蹈表演專業崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作。
舞蹈實習報告【篇7】
一、實習目的:
通過實習加強良好的舞蹈素質、根本理論知識、舞蹈技能及一定的編創才能,適應藝術理論以及企事業單位藝術工作,并成為可以勝任和投身于舞蹈事業的應用型高級專門人才
二、實習時間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、實習地點:
舞蹈培訓中心
四、實習單位簡介:
舞蹈培訓中心是由全國體育舞蹈結合會國家級老師國家級裁判及職業組優秀拉丁舞選手等多名資深老師共同創辦,從創辦至今培養出一大批優秀學生,曾屢次組隊代表省市參加國內外重大比賽,學員馬、張等在世界拉丁舞錦標賽上獲得前三名。在國內比賽中獲得無數的`金獎、銀獎。楊、韓榮獲新加坡國際比賽胡姬花金獎。鄭、呂入選國家體育舞蹈青年隊。一大批優秀學員被各專業院校錄取
五、實習內容:
1、熟悉實習單位業務或其他事務的根底工作為主,理解實習單位的詳細工作要求和內容。
2、參與詳細工作,實習單位有演出任務時,必須積極參與,最好能作一次全過程的跟蹤學習。
3、獨立或協助實習單位業務工作。
4、舞蹈教育探究與研究:掌握最新的教學方法,在教學、演出及相關實習過程中,不斷充實自己,要求創新、改革、豐富教學內容,使舞蹈教學更科學合理、生動有趣。
六、實習經過和體會收獲:
大學是個小社會,我們在大學里就等于步入了半個社會。我們不再是象牙塔里那害怕風吹雨曬的花朵了,通過不斷的社會理論的磨礪,讓我們深深的認識到時間的重要性。
舞蹈實習報告【篇8】
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
首先,我將實習期間的工作收獲總結如下:
一、政治理論認識得到提高
為提高全局工作人員的整體素質,局領導組織全局進行時事政治學習,特別是十七大提出“當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設新高潮,激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上”,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強自我造血功能,加快文化產業建設,創造出更多積極的、健康向上的文藝作品,使人們群眾的生活更加豐富多彩。
二、進一步了解保護非物質文化遺產意義
保護和利用我市非物質文化遺產,對落實科學發展觀,實現經濟社會的全面、協調、可持續發展具有重要意義。在年初“張北大鼓”成功申報河北省第一批非物質文化遺產名錄的基礎上,局里人員按照有關文件精神再接再厲、加班加點,組織人員進一步整理、完善“張北大鼓”的分布狀況、生存環境、保護現狀及存在問題。運用文字、錄音、錄象、數字化多媒體等各種方式,對該非物質文化遺產深入地進行真實、系統和全面的紀錄,并建立了相關檔案和數據庫?,F已將有關資料上報省申報國家非物質文化遺產名錄。
進一步加強對非物質文化遺產保護工作的責任感和使命感,要站在弘揚中華民族傳統文化的高度做好非物質文化遺產保護工作,要突出工我的范文網為您提供大量免費范文!作重點、明確任務,確保非物質文化遺產保護工作的實效,保證非物質文化遺產保護工作的質量,完成好普查和保護的歷史重任。
三、豐富了民間藝術知識理論
實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局里領導布置的工作任務,額外的學習河北省張家口市張北縣流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內容以及形式,簡單掌握了二人臺的節奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。
四、舞蹈教學方面的收獲
做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
通過實習期間的舞蹈授課,我發現在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時,我先讓學生熟悉音樂,準確把握節奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,再結合起來學習,并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中,還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點,對其進行適度訓練。
五、其他方面收獲:
為營造濃郁的節日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了春節系列文化活動,并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領導小組。同時,加強輔導咳嗽繃α俊A斕夾∽槿娓涸鶼盜謝疃牟呋妥櫓凳?,并把葛嬵工作落蕶n礁韃渴遙鶉蔚餃恕S捎謐櫓U措施得力,年春節系列活動共舉辦包括,迎新春美術書法攝影展、送春聯下鄉、春節文藝晚會暨團拜會、第十七屆花燈展、正月十五焰火晚會等五項大型活動。滿足并豐富了廣大人民群眾日益增長的文化生活需求,使全縣人民過上了歡樂、祥和、喜慶、熱烈的新春佳節。
總之,這次實習也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
青春的歲月,我們在校園里學習知識;成長的歲月,我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩。
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