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學生實習計劃主題講話稿
學生實習計劃主題講話稿(4篇)。
下面是我們為您推薦的不容錯過的“學生實習計劃主題講話稿”。一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么,當我們在一些重要場合需要演講時。準備演講稿可以增強您的演講自信和表達能力,演講者應該在演講中使用恰當的表演技巧和節奏。我希望這些分享能夠讓你感受到自己并不孤單有人能夠幫助你!
學生實習計劃主題講話稿 篇1
“感恩·四個一”大學生寒假實習活動策劃方案
一、活動目的:
草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大。感恩,感恩我們身邊每一個我愛和愛我的人。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,涌泉相報。父母給予我們生命且哺育我們成長,感恩父母是做人最起碼的要求,是做人的道德底線。一個人只有愛自己父母,才能愛老師、愛同學、愛他人、愛社會。
二、活動內容:
1.每位學生寫一篇感恩父母(或相依為命的長輩)的文章,說說父母(或相依為命的長輩)的特征和愛好,說一段成長過程最讓你難以忘懷的故事,或是最深刻最刺痛淚點的事情;
2.給父母制作一張感恩賀卡。寫一句溫馨的祝福,獻上一個真情的擁抱;
3.為父母真誠服務一天。替母親梳一次頭,洗一次腳,給父親捶一次背,揉一次肩,為家庭做一次飯,整理一次家庭成員的衣物用品;
4.與父母做一次敞開心扉的心靈溝通。談談自己的愿望和困惑,也聽聽父母對自己的殷切期望和真切關懷。
三、活動領導小組成員及分工:
組長:___x(全面負責)
成員及職責范圍如下:
1、負責將通知下發到各學院、各班級并積極宣傳,爭取讓每位同學都參加;
2、開學之初,將文字、圖片等匯總收集上來并予以初步提練、分類后,上交學生會秘書處。
3、推薦本組優秀的文字及圖片。
四、活動流程:
1、各部長負責好本部門的宣傳以及活動的介紹,要求團委、學生會55名委員必須完成。
2、此次活動擴大到各個學院的每個同學身上,讓更多的同學參與進來,讓感恩走得更廣,更遠,更感人。
3、開學時,以word文檔及jpg圖片的格式,由活動領導小組相關負責人統一匯總、提練、分類后,交學生會秘書處。文章落款及文件名:“學院+年級+姓名”。
4、開學之后,將舉辦“感恩之星”評選活動;
5、出色的文字和圖片,將在___大學網站,以“感恩·四個一”專題推出。優秀作品將向___區教工委網及相關雜志和報紙推薦。
這是校團學委員會換屆選舉以來第一項大型活動,也是特別有教育意義的活動。希望團委、學生會高度重視,督促各學院按時完成。望大家積極參與、號召及鼓動,把感恩傳遞。在這個日漸寒冷的季節,收獲滿滿的愛、溫暖和感動!
學生實習計劃主題講話稿 篇2
一、實習目的
畢業實習是全面綜合訓練學生實際工作能力的一個重要環節,通過實習,使專業理論密切聯系實際,增強學生的感性知識,培養學生的實踐能力,使學生得到一次實踐鍛煉,這樣,在畢業后走上工作崗位能夠較快,較好地適應本專業各項工作。
二、實習內容
這次實習是學生在學習了“基礎日語”、“日語口語”、“商務日語”、“國際貿易”、“國際商法”、“國際金融”和“國際貿易實務”等課程的基礎上進行的一次綜合性實習,其主要內容包括以下方面:
1、利用所學的日語知識,協助實習所在單位翻譯有關日文資料,起草和翻譯商務往來信函,參與日商的接待,在沒有正式翻譯的情況下,可擔任臨時翻譯。
2、在賓館飯店、大型商場、旅行社實習的同學,要利用一切可能的機會,在實踐中提高日語口語水平。
3、貨源:了解出口商品名稱、規格、質量要求,出廠價的成本核算、包裝及標志、運輸及運價的計算、倉儲等方面的知識。
4、購貨合同:指出口公司與工廠所簽訂的購貨合同,重點了解商品的規格、檢驗標準交貨時間、付款方式、索賠條款等。
5、談判:如有可能旁聽談判,或者擔任中方談判代表秘書工作,負責接待、安排等。
6、進口合同的草稿準備、掌握進口商的資信調查的方法、進口商品的成本測算、學會申請、開立信用證,申領進口許可證。
7、出口合同的草稿準備:注意合同中品名規格、數量、價格、包裝、運輸、保險支付條款以及索賠、不可抗力條款擬訂。
8、三資企業的情況:了解招商、工廠情況,如:中外雙方的投資比例、資金投入方式等。
9、了解進出口商品報關手續和關稅計算。
10、了解當地的對外經貿概況(進出口總額、經貿方式、經濟效益、對當地經濟的影響以及發展前途)。
11、了解當地經貿方面的外匯收支、結算方式、外匯調節、利用外資等情況。
12、了解國際金融基本業務:外匯、匯票、現匯、托收承付、信用證、證券、股票、債券、外匯交易、金融市場等。
13、協助企業進行市場調查、參與企業產品的促銷策略的制定及實施,并在實踐中進一步掌握商品推銷的有關理論。
三、實習時間與地點
實習時間:20___年___月1日至20___年___月下旬
實習單位:實習單位原則上由學生自己聯系,確有困難的由招生就業辦、所在系負責安排。
四、實習要求
1、每個實習生必須認真做好實習日記的記載工作。
2、實習結束每個學生必須完成一篇3500字左右的調查報告或專題論文,同時寫好個人實習小結。
3、實習生必須嚴格遵守實習所在單位的規章制度,無特殊情況不得請假,有事請假必須經單位領導或指導教師批準。
4、實習生的實習單位如有變動,應及時與班主任或所在系聯系。
5、實習結束后,學校委托實習單位就實習生的思想品德、工作態度及業務水平、工作能力等做出鑒定和評價,同時以優、良、及格、不及格評分標準打出實際成績。請實習單位蓋章后郵寄給各班班主任或由學生帶回由實習單位負責同志簽署意見并密封的“實習表現鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評定實習成績,不能取得畢業實習學分。
學生實習計劃主題講話稿 篇3
一、指導思想和意義
(一)、指導思想:將研究性學習與社會實習相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實習的新途徑。
(二)、意義:
1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。
2、參與社會實習,激發學習興趣,增進生存體驗。
3、主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。
二、社會實習的組織形式及具體過程
(一)、組織形式:
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實習活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(二)、注意事項:
1、就近就便。社會實習活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。
團隊規模要適中,不開展跨區的活動。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實習活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。
4、合理利用各種資源。
充分利用網絡資源。在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。
從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
三、社會實踐的主要內容
(一)、社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況……),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環保宣傳
2、保護母親河、水質污染情況調查
3、白色污染調查研究
4、關于生活節能狀況調查研究
5、農村經濟發展狀況調查
6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查
7、道路狀況及改進意見調查
8、旅游資源狀況調查
9、中學生的消費觀念與行為研究
10、中學生上網吧問題研究
11、中學生學習習慣的調查與研究
12、中學生零用錢數量及用途的調查
(三)、社區服務活動
社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。
參與社會實習的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動總結、表彰
1、各位同學要認真填寫___年寒假社會實踐表,并以書面形式做好總結并附帶證明材料。
2、___月12日至___月18日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現,進行總結評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)
3、___月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料),由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結果記入班級考核。
學生實習計劃主題講話稿 篇4
一、活動主題:關心時事,關注民生,服務社會,實踐成才
二、指導思想
遵循大學生成長成才規律和教育規律,以了解社會、服務社會為主要內容,以提高大學生的思想政治素質和專業技能為目標,以形式多樣的活動為載體,以穩定的實踐基地為依托,以建立長效機制為保障,引導大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,開展形式多樣豐富多彩的社會實踐活動,讓大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。
三、活動內容
(一)開展“改革開放___年家鄉變化”調研活動。改革開放___年,不論是鄉村還是城鎮都發生了重大變化。大學生利用返鄉的機會,通過走訪、查閱相關檔案,結合自己的親身經歷,利用鮮活的資料和翔實的數據,對比今昔,感受改革開放三十年來家鄉的巨大變化,深入理解中國改革開放后實施的一系列政策的正確性以及感知社會主義制度的優越性。
(二)進行“金融危機對當前社會影響”的調研。引導大學生進行“金融危機對當前社會影響”的專題調研,特別是調研金融危機對房地產業的沖擊和影響,形成調研報告,為政府部門的決策服務,同時引導幫助大學生認清形勢,轉變就業觀念,樹立正確的就業思想。
(三)引導學生開展青春創業活動。充分利用寒假時間積極推進學習流動站建設工作,組織引導學生開展就業形勢調研、建功奉獻社會活動,使學生早日接觸社會,將社會實踐與就業實習相結合。
四、活動要求
1.充分認識做好寒假社會實踐活動的重要性,教育廣大同學要在實踐中經風雨、見世面、做貢獻、長才干。每名學生都要參加最少一項實踐活動,并寫出社會實踐活動感想。
2.做好安全教育工作,保障學生的人身安全,確保活動健康有序地開展。
延伸閱讀
學生實習講話稿系列
付出不一定能收獲但不付出一定沒有回報,每個人都會有演講的機會。演講稿可以讓演講者更有效地理解演講主題,演講者應該盡量淡化自己的表達方式,讓內容更吸引人,如何才能夠寫好主題演講稿呢?編輯特別推薦的“學生實習講話稿”一定能夠給您留下深刻的印象,接下來的資料僅供參考歡迎大家查看!
學生實習講話稿【篇1】
命運賦予我們人類一個永遠的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰。
曾經看到過一篇文章,說的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開發自身潛能和突破自身素質的一種執著而頑強的進取心態。當一個人對自己贊賞和肯定的時候,就會產生一種價值認同感,而后強烈的表現出升華自我的動力,這不僅僅是心理潛能的激發,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。
人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發展的瓶頸,那么勝利就離你不遠了。
現在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質變的飛躍的。
我要告訴我的學生,超越永遠是屬于強者的游戲,勇敢者的樂曲,而且是永無止境的,如果曾經為了超越自我,奮力拼爭,終于登上了成功的高峰,卻永遠又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳墓?
超越精神是一種力量的彰顯,一往無前的力量!
在今后的實習和工作中我會繼續努力,努力的超越自己,一步步的向著自己的目標邁出堅定的步伐!
學生實習講話稿【篇2】
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在這夏季到來日子里,營口市第二十四中的七年級同學們帶著父母、老師的期望和囑托,懷著對基地的好奇和憧憬,日夜思念的素質教育基地,進行為期5天的實踐和體驗活動。首先,請允許我代表24中學感謝素質教育基地的領導、老師為我們搭建了展示同學們的精神風貌的平臺,提供了我們學習、交流、鍛煉、成長的基地。其次,我想告訴同學們,基地為我們安排了豐富多彩的活動,你們會學到許多在學校、在課堂上無法學到的知識,請同學們一定記?。何覀儊砘氐哪康牟皇莵硗妫莵眢w驗,來鍛煉,來吃苦,來學習。通過素質教育課程的學習,培養我們的自主、探究、合作等方面能力的培養。
在這里,我想向同學們強調四個詞:安全、紀律、互助、自理。安全是本次活動中的頭等大事。希望每一位同學都要時刻牢記:注意安全。我們每個同學都必須有嚴明的組織紀律性,集體行動,聽從學校老師和基地領導、老師的安排,遵守基地的各項規章制度。我們在強調生活自理、嚴格自律的同時,一定要增強集體主義觀念,養成團結互助的作風,加強集體凝聚力。希望兩所學校的學生能和睦相處、能互相學習、能互相幫助。雖然在素質教育基地只有短短的4天時間,但我們的一言一行都代表著學校的形象,我相信在場的每位同學都能以良好的精神風貌和嚴明的組織紀律性給基地的領導和老師留下深刻的印象,讓他們認為我們個個是最棒的學生,最守紀律的學生,最優秀的.集體,最有凝聚力的集體。24中的領導、老師期待著同學們的出色表現。
最后我祝愿各位領導和老師身體健康,工作順利!希望同學們以鐵一般的紀律,鋼一般的意志,火一般的熱情,服從命令,嚴于律己,敢于吃苦,勇于拼搏,順利完成各項任務,在基地過得開心!快樂!為人生積累寶貴的財富!
學生實習講話稿【篇3】
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
x月x日,我們xx小學四年級全體同學來到實踐基地,進行了為期三天的實踐活動。在短短的三天時間里,在學校的安排下,我們進行了一系列生動有趣的實踐活動,這次活動不僅豐富了我們的學習生活,更重要的是,我們學到了很多在課堂上學習所學不到的知識,增長了我們的社會經驗,優化了我們的知識結構。
剛來到實踐基地,我們便被這里的環境所吸引。這里是那么與眾不同,處處都是那么自然,處處充滿了生機,處處都有挑戰。漂亮的鮮花、綠幽幽的菜地、蔚藍的天空、活生生的動物,這些無不讓我們感到新奇和興奮。
在這里,我們進行了一系列的實踐活動。在拓展訓練中,我們充分意識到團結協作的力量,只有齊心協力,才能突破重圍,抵達終點。野外爬山時,雖然大家覺得非常熱,累,有的同學腳都走起了泡,但大家都在堅持,因為我們深信,意志是磨練出來的,堅持才能成功。每天與老師、同學們生活在一起,學習那些課堂上學不到得知識,我們覺得既新鮮又好玩,在實踐基地的這幾天我們就像大海里魚兒一樣盡情的汲取著知識,我們懂得了很多有用的知識,充實了頭腦,開拓了思維。各種實踐活動也增加了我們對彼此的了解,使我們更深刻的體會到了團結與競爭的意義。
三天的實踐活動就要結束了,在此,我代表四年級全體同學向給我們提供無私幫助的實踐基地的領導和老師表示感謝,向給我們提供本次實踐機會的領導和老師表示感謝。謝謝你們!
學生實習講話稿【篇4】
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!山西省大中專學生“永遠跟黨走,建功新山西”主題暑期“三下鄉”社會實踐活動今天啟動了。作為參加此次社會實踐的隊員代表站在這里發言,我的心情非常激動。今年是偉大的中國共產黨成立__周年。經過了__年坎坷而光輝歷程,黨領導中國人民完成了新民主主義革命,開創了建設中國特色社會主義道路,為實現中華民族的偉大復興指明了方向。今天我們青年學生沐浴在黨的陽光下,踐行“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動,以紀念中國共產黨成立__周年為契機,以“十二五”規劃啟動實施為動力,學習給北京大學第十二屆研究生支教團回信精神。從今天開始全省五萬余名志愿者將奔赴不同的崗位去鍛煉實踐,這是各級領導給我們大學生提供的一個提高個人素質,展現自我價值的平臺,我們將追尋太行山、呂梁等革命老區的歷史足跡和紅色精神;走進農村基層調研民情社情、開展支農支教等幫扶服務;到學校周邊社區、敬老院進行醫療衛生志愿服務;到重點青少年群體中為大家宣講法律法規;到太鋼、太重等大型國企或事業機關單位開展專業對口服務;為“中博會”、深圳“世界大運會”等大型活動提供志愿服務等,在實踐中我們將不斷增強投身我省轉型跨越發展的使命感和責任感,緊緊圍繞“轉型跨越發展,再造一個新山西”的宏偉藍圖,為山西的發展獻上自己的一份力量!
經過社會實踐的洗禮,我們青年學生可以了解國情、增長才干、砥礪品格。在實踐中發現新知、運用真知,在解決實際問題的過程中增長才干。他在給北京大學第十二屆研究生支教團成員回信中,勉勵青年學生向實踐學習、向人民群眾學習,希望更多的青年學生在實踐中得到鍛煉提高,努力成長為堪當國家建設重任的棟梁之材。我們將積極參與社會實踐,在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻,提高自身的實踐能力和創新能力,增強歷史使命感和社會責任感,展示出心系國家的情懷,奉獻社會的熱情,勇挑重擔的擔當。以更加奮發向上、銳意進取的精神面貌慶祝建黨__周年,為建設中國特色社會主義、為中華民族偉大復興作出我們應有的、更大的貢獻!
親愛的同學們,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,成才需要孕育的搖籃,理想需要放飛的驛站。而今火熱的七月為我們施展才華、服務社會、報效祖國和人民提供了廣闊的舞臺。我們一定要履行我們的誓言,在社會大熔爐里接受鍛煉、經受考驗、增長才干,在實踐服務過程中展現風采、奉獻智慧、貢獻力量。努力把個人的事業追求與國家和民族的前途命運緊密相連,積極投身到建設中國特色社會主義的偉大實踐中,為成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人蓄積力量,做好準備!祝愿大家在暑期社會實踐中書寫燦爛的人生,鑄就亮麗的青春!
謝謝大家!
學生實習講話稿【篇5】
尊敬的領導、親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是20__級1班班__,在此,我想要述說自己在異鄉的所見,所聞與所感。
在經歷了近四個月的實習后,我帶著回歸的喜悅和微微無措的心情來到了學校。望著陌生而又熟悉的校園,再想想自己身處異地的情境,竟有了一絲恍惚的感覺,總覺得自己離開學校生活已經很久了。
回想起出發的那天,我和大家一樣,有些緊張,有些期待,但大家的心情都是興奮的。幾個小時的車程過后,大家也踏上了異鄉的土地,那里的建筑,那里人的說話方式都讓大家感到新奇不已??纱蠹叶挤浅Fv,一個個都很無精打采,所幸,廠里已經準備了飯菜,讓大家都很欣慰,帶大家去的那位老板是一位很好的人。對勞累的我們出言安慰,為我們重新調整員工住宿,讓大家原本疲憊不堪的心瞬間飛揚起來。
到了第二天下午,大家就在其他老員工的帶領下開始工作,不是特別勞累,甚至可以說得上輕松,剛開始大家十分有興趣,那些新鮮的從未見過的東西,讓我們非常愿意投入到工作中去。而車間人都非常照顧我們,可以說是及其愉快。當然,在那里是不可能一點都不累的雖然,一開始掙開束縛的快樂讓我們興奮了一段時間,可有時十分想念家人,想念學校的生活。甚至產生了想要離開的念頭,可想想自己來的時候信誓旦旦的說辭,就感覺羞愧,我不該就這樣退縮,我要堅持下去。畢竟這是學校的良苦用心。而且,工廠有一位很會談心的老板,人很好,很和善,也很會照顧人。所以說自己既然來了,就要堅持到底,必竟是自己選擇了這條路。
說實話,在我心里,我是非常感謝有這樣的一個機會。在我看來,它并不僅僅只是給大家一個賺錢的機會,更是給大家一個體驗生活,體驗父母工作的辛苦。讓我們懂得該怎樣回報父母。所以,我感謝這次經歷。
很快,將近四個月的實習生活結束了。終于,我回到了家里,回到了久違的學校??蓪τ谀撬膫€月的時光,竟然感到十分的懷念。那里的環境,那里的工作,那里的同事。都讓我對那里留下了不可磨滅的痕跡。在那里,總是對家有這特別的想念,總是對學校有特別強烈的向往。我想,正是這樣才能體會到父母的辛苦,才能心無旁駑,平心靜氣地在學校安心學習回報父母。
四個月的磨煉已經遠去,唯一的改變,應該是它讓我的心更加堅韌,更懂得了學習的可貴,我感謝這次實習,感謝這次的體驗生活。
謝謝大家,我的發言完畢。
學生實習講話稿【篇6】
在此,首先介紹一下個人情況,我1986年參加工作,在xx中學工作已有28年,先后獲得市優秀教師、市地理學科帶頭人、市基礎教育教學專家組成員等榮譽稱號。xx年初,任xx中學副校長,分管xx實驗學校。今年5月,他被聘為xx實驗學校校長,承擔xx實驗學校的管理和發展責任。
發展離不開人才,管理離不開制度。但我認為管理不是改造人,而是喚醒人。制度不是約束人,而是激勵人。人性化管理,是服務學校大局的前提,充分尊重每一個人的理想,化制度管理為自我管理,充分調動每一位教師工作的熱情和積極性,創設優良環境,讓每一位教師能用心教書,讓每一名學生能用心學習,實現師生間心靈的交流和碰撞,這是我校在管理中追求的目標。
要實現這一目標,首先要讓目標達成者——教師,在自己從事的工作中有幸福感、成就感。古人云:國之興,在于統;統之興,在于人;人之興,在于教。
而教之興,我認為一定在于教師。讓教師幸福的教才會有學生幸福的學。如果校長不能讓老師笑,學校未來就不會有很多笑臉了。
所以,讓老師體驗到職業的幸福感,從而能用幸福的心,做幸福的事這是我的職責。如果人生的風景有無數,我愿幸福高居教師生活的榜首;如果情感經歷是長期的,我很樂意帶領教學工作!
真要用一句話來表達我的教育信念,那就是“教好書,做好人”。我從一名普通老師做起,到成長成為學校的管理者,在xx中學xx實驗學校一干就是28年,對這份工作這所學校有著深厚的感情。也許有一天我會離開這里,但當我離開的時候,我只要帶走“三笑”:
一是領導和家長滿意地笑;二是老師高興地笑;三是學生高興地笑。
在過去的28年中,xx中學和xx實驗學校已經成為我不可分割的家。 因此,我也想讓我的老師感受到家的溫暖。老師們,無論是成功還是失敗,xx實驗學校都會給你愛或掌聲。進入xx實驗學校,我相信如果你累了,你會消失;如果你有煩惱,你會把它們全部刪除。
只要來到這里,你就是我們這個大家庭的成員,快樂我們一起分享,痛苦我們一起承擔,世上的人千千萬萬,我們既然有緣走到一起,就一定得珍惜這同船相渡的緣分!
在我的工作中,我會盡力讓老師們有一個自我實現的平臺。美國著名心理學家馬**提出了人的需求層次理論,其中最高層次就是“自我實現的需要”。這種需要是指實現理想、抱負和發展智力的需要。
所以,我想為我們的老師搭建一個認示自己的平臺。你可以展示自己,盡可能地發展自己。我和學校會為你們加油!喝彩!
我們心中都有激情之火,一直在燃燒,但有些人把它熄滅得太早了。現在已搭好平臺,建好舞臺,我希望能重新燃起曾經激蕩在老師們心中的教育圣火,去照亮學生前進的方向,點燃自己教育的激情,實現自己的人生價值。
最后,我享說的是:愿與我共度幸福之巔的同事們,讓我們攜手共進!
學生實習講話稿【篇7】
“感恩·四個一”大學生寒假實習活動策劃方案
一、活動目的:
草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大。感恩,感恩我們身邊每一個我愛和愛我的人。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,涌泉相報。父母給予我們生命且哺育我們成長,感恩父母是做人最起碼的要求,是做人的道德底線。一個人只有愛自己父母,才能愛老師、愛同學、愛他人、愛社會。
二、活動內容:
1.每位學生寫一篇感恩父母(或相依為命的長輩)的文章,說說父母(或相依為命的長輩)的特征和愛好,說一段成長過程最讓你難以忘懷的故事,或是最深刻最刺痛淚點的事情;
2.給父母制作一張感恩賀卡。寫一句溫馨的祝福,獻上一個真情的擁抱;
3.為父母真誠服務一天。替母親梳一次頭,洗一次腳,給父親捶一次背,揉一次肩,為家庭做一次飯,整理一次家庭成員的衣物用品;
4.與父母做一次敞開心扉的心靈溝通。談談自己的愿望和困惑,也聽聽父母對自己的殷切期望和真切關懷。
三、活動領導小組成員及分工:
組長:___x(全面負責)
成員及職責范圍如下:
1、負責將通知下發到各學院、各班級并積極宣傳,爭取讓每位同學都參加;
2、開學之初,將文字、圖片等匯總收集上來并予以初步提練、分類后,上交學生會秘書處。
3、推薦本組優秀的文字及圖片。
四、活動流程:
1、各部長負責好本部門的宣傳以及活動的介紹,要求團委、學生會55名委員必須完成。
2、此次活動擴大到各個學院的每個同學身上,讓更多的同學參與進來,讓感恩走得更廣,更遠,更感人。
3、開學時,以word文檔及jpg圖片的格式,由活動領導小組相關負責人統一匯總、提練、分類后,交學生會秘書處。文章落款及文件名:“學院+年級+姓名”。
4、開學之后,將舉辦“感恩之星”評選活動;
5、出色的文字和圖片,將在___大學網站,以“感恩·四個一”專題推出。優秀作品將向___區教工委網及相關雜志和報紙推薦。
這是校團學委員會換屆選舉以來第一項大型活動,也是特別有教育意義的活動。希望團委、學生會高度重視,督促各學院按時完成。望大家積極參與、號召及鼓動,把感恩傳遞。在這個日漸寒冷的季節,收獲滿滿的愛、溫暖和感動!
學生實習講話稿【篇8】
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在這辭舊迎新的日子里,我們伴隨冬的余韻,春的旋律歡聚在這里,舉行十分隆重的結業典禮,此時此刻我的心情無比激動。我深為同學們的進步和成功而震撼,也為所有老師辛勤的付出和無私的奉獻而感激和敬佩!
沐浴冬日暖陽,我們播種希望,共享收獲與成功?;仨^去,我們在老師的辛勤培育下,共同度過了無數的美好時光。無論是課間與同學們的嬉戲,還是課堂上與同學們智慧的共鳴,字字句句如春風化雨,讓我們的心為之震撼,為之神采飛揚。是的,學生是老師心靈深處涌動的江河,是每一個老師生命樂章中最強勁的音符。我們深深地知道,每一位同學的進步與成才,無不滲透著老師們無數的心血和汗水,我們所取得的每一項成功都無不凝聚著老師辛勤的勞動和智慧!在這里請允許我代表全體學生對我們田莊小學的每一位老師真誠的說一句:老師,謝謝您!您辛苦了!
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,時光在我們身后留下串串腳印,面對已經來臨的寒假,胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。不知不覺這學期就結束了。在我們還在回味過去美好的日子的時候,同學們,你的寒假生活是否做好了打算,寒假既是過去學期的結束,同時又是新的開始,所以讓我們把寒假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我向同學們提出幾點建議:
一、利用假期多讀書、讀好書,不能僅滿足于課本的知識,要不斷充實自己,提高自己。
二、要增強法制意識和安全防范意識,遵紀守法,注意安全,不參與賭博活動,不搞封建迷信,不看不健康的影視、書刊,不參與打架等一切不文明的事情;樹立安全第一的思想,注意交通、水、火、電、煤氣等安全,不在禁放煙花爆竹的地方燃放煙花爆竹。
三、有計劃地認真完成假期作業,健康使用網絡,增長見識,開闊眼界,嚴禁到游戲室、網吧、酒吧等不適宜青少年進入的場所。
四、重視社會實踐活動,做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣,做一個孝心好少年。
同學們,讓我們在愉快的寒假中,放松我們的身心,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的經歷,快快樂樂地度寒假,平平安安回學校。
謝謝大家!
學生實習講話稿【篇9】
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是11級7班的的__,很榮幸作為第六批在山東魯信實習的學生代表發言,心中感到無比的興奮與激動。首先我想借此機會向曾經在工作中,生活之中給予我們指導與幫助的領導和同事們表示感謝。
光陰似箭,轉眼間我已經實習7個月的時間了,在七個月前我還是學校的一名學生每天拿課本去上課,但今天我已經是一名企業員工,一個去獨立完成任務、不斷克服困難的個體,在實習的這段時間里我學會了做事一定要有主動動性,學會了與團隊的合作,意識到一個團隊對整個集體的重要性。離開學校,步入社會這個大家庭,我們要不斷充實自我,將學校的理論知識與業務實踐相結合,更好的為企業服務,實現自己的人生價值,下面我將從工作、生活學習三個方面分享我在魯信實習的感受。
工作上:我們每天堅持按時上下班,著裝規范,嚴格遵守公司的各項規章制度,樹立良好的精神面貌,努力去完成每一項工作任務。
生活上:積極參加公司組織的各種聯誼活動,外出活動,不斷去感受企業文化給我帶來的快樂。學習上:在實習和現在的工作中,我積極完成指導老師布置的的工作。參與到了會計報表編制、個稅及其他稅務申報、企業的憑證處理、發票處理、金蝶賬務處理等工作中。學到了很多的同時,我也發現自己在憑證填寫、金蝶軟件處理等存在的不足,我將在以后的工作中不斷提升自我。
思想上:對于剛接觸社會的我們,那是一種考驗,是一種磨煉,但更多的卻是一種激勵。在實習的這段日子里,我們看到了一個企業由出生走向成長的歷史,拼搏十年、創業十年、輝煌十年造就出了一批又一批有著“正值敬業、務實創新、忠誠協作、立業立人”為核心價值理念的正業人。我們感受到了創業的艱難,感受到了那種敢于拼搏的雄心壯志,他們時時激勵著我們。
面對即將畢業要步入社會的學弟學妹們,祝你們在步入社會是找到一份好的工作,接下來我從四個方面的講述,來勉勵我們共同進步,共同發展的未來,希望你們能夠有一個美好的前程。
一、立遠大理想,不斷追求進步。
當代學生應該有遠大的理想信念,加強思想道德修養。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的大學生,我們尤其需要一種“積極進取,開拓創新,為中華之崛起而讀書”的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
二、熱愛科學、追求真理、努力學習。
21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪里來,人才從學校培養而來;人才在哪里,就在
我們中間!作為新時代的大學生,要想成為社會所需要的高素質復合型人才,就必須學好基礎知識,自覺養成熱愛科學、追求真理的品質,努力用科學精神培育自己。
三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。
積極的生活態度、堅定的自信心,是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價值追求和行為方式。
四、知恩圖報,不忘幫助過我們的人。
今天,我能夠走到這里,除了有我們個人努力外,更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助,離不開山東魯信給我提供這個平臺。所以我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續嚴格要求自己,努力把自己培養成高層次、高素質的復合型人才,用自己的知識和青春為社會貢獻自己力量。
五年來的風雨同舟,五年來真誠合作,在這里我衷心祝愿山東魯信事業欣欣向榮、蒸蒸日上,祝愿淄職人才輩出,桃李滿天。
謝謝
學生實習講話稿【篇10】
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家下午好!我是__系__班的__同學,很榮幸作為我校20__年大學生寒假社會實踐活動學生代表在此發言。此刻,我想和大家共同分享我的體會和思考。
首先,參加社會實踐活動可以為我們提供接觸社會、了解社會的寶貴機會。使我們逐步了解社會,開闊我們的視野,增長我們的才干,并在社會實踐活動中認清自己的位置,發現自己的不足,對自身能力能夠進行客觀評價,更加明確了努力的方向。
其次,社會實踐活動為我們提供了鍛煉能力、提升素養的廣闊舞臺。作為當代大學生,我們會以毅力和耐力表明,我們90后也不怕苦、不怕累!社會實踐是一筆財富,一分耕耘,一分收獲。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,我們要借此活動培養我們的社會責任意識,激發我們勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性,為今后步入社會打下堅實的基礎。
再者,社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們往往只重視理論學習,忽視實踐環節,這使我們的才能在今后實際工作崗位上得不到理想的發揮,而社會實踐則恰好可以幫助我們彌補在動手能力方面的缺陷。通過實踐,原來僅有模糊印象的理論知識得到了鞏固,存在疑惑的理論也得到了現實的檢驗,從而加深了我們對基本原理的理解和消化。
雖然在社會實踐一個半月中,車間氣氛異常緊張,壓力比較大,但是我適應下來了,因為我相信,別人能夠做好的,我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨,才能有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨?”經過社會實踐的磨練,我們會變得更加成熟、更加自信。我們堅信,我們有實力承擔起未來建設國家的重任。未來,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。未來,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的社會實踐曙光也給社會留下光輝燦爛的一筆。
我的發言完畢,謝謝大家!
學生實習講話稿【篇11】
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
很榮幸能夠作為遼東學院信息技術學院暑期社會實踐團的學生代表在這里發言。今天,我們在這里舉行20_年暑期社會實踐活動啟動儀式,標志著信息技術學院“為祖國勤學修德、以實踐明辨篤時”為主題的暑期社會實踐正式拉開帷幕。首先請允許我代表參加本次暑期社會實踐的全體同學向為本次活動給予大力支持學校領導老師表示衷心的感謝。
“讀萬卷書,行萬里路”成才需要孕育的搖籃,理想需要放飛的驛站。社會實踐活動是大學生素質教育的重要載體,同時是高校政治的教育的生動課堂。我們大學生只用貼近基層、貼近群眾、貼近實際,深入了解社會、政治、經濟的發展情況,才能不斷加強責任感與使命感,提升學習和生活上不斷前進的動力,真正做到堅持書本知識與投身社會實踐的統一。作為一次理論與實踐的結合,我們充滿期待、積極走進社會實踐隊伍中,暢想青春之歌,發揮大學生人才優勢、服務于社會主義建設。
在這里,我代表全體暑期社會實踐的隊員向領導和老師們保證:請你們放心,我們全體社會實踐學生將在帶隊老師的指導下,嚴格要求自己,遵守紀律,克服困難,團結協作,全力以赴,力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務,過一個有意義的夏天,做新時代的有理想,有能力,有作為的出色大學生!我們會用行動續寫我院激情點燃信念,青春踐行求是之華章!
希望同學們在本次活動當中發揚艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,增長才干,保質按量完成實踐任務,務求實踐活動取得豐碩的成果!最后,預祝信息技術學院“為祖國勤學修德、以實踐明辨篤時”暑期社會實踐活動取得圓滿成功!
學生實習講話稿7篇
實習報告網的編輯耐心挑選了一篇題為“學生實習講話稿”的文章希望大家喜歡,你是否明白該怎么去寫發言稿呢?我認為發言大會是我們童年時期最有意義的活動之一,發言稿可以讓我們更具說服力地表達觀點。請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
學生實習講話稿【篇1】
尊敬的領導、親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是20__級1班班__,在此,我想要述說自己在異鄉的所見,所聞與所感。
在經歷了近四個月的實習后,我帶著回歸的喜悅和微微無措的心情來到了學校。望著陌生而又熟悉的校園,再想想自己身處異地的情境,竟有了一絲恍惚的感覺,總覺得自己離開學校生活已經很久了。
回想起出發的那天,我和大家一樣,有些緊張,有些期待,但大家的心情都是興奮的。幾個小時的車程過后,大家也踏上了異鄉的土地,那里的建筑,那里人的說話方式都讓大家感到新奇不已??纱蠹叶挤浅Fv,一個個都很無精打采,所幸,廠里已經準備了飯菜,讓大家都很欣慰,帶大家去的那位老板是一位很好的人。對勞累的我們出言安慰,為我們重新調整員工住宿,讓大家原本疲憊不堪的心瞬間飛揚起來。
到了第二天下午,大家就在其他老員工的帶領下開始工作,不是特別勞累,甚至可以說得上輕松,剛開始大家十分有興趣,那些新鮮的從未見過的東西,讓我們非常愿意投入到工作中去。而車間人都非常照顧我們,可以說是及其愉快。當然,在那里是不可能一點都不累的雖然,一開始掙開束縛的快樂讓我們興奮了一段時間,可有時十分想念家人,想念學校的生活。甚至產生了想要離開的念頭,可想想自己來的時候信誓旦旦的說辭,就感覺羞愧,我不該就這樣退縮,我要堅持下去。畢竟這是學校的良苦用心。而且,工廠有一位很會談心的老板,人很好,很和善,也很會照顧人。所以說自己既然來了,就要堅持到底,必竟是自己選擇了這條路。
說實話,在我心里,我是非常感謝有這樣的一個機會。在我看來,它并不僅僅只是給大家一個賺錢的機會,更是給大家一個體驗生活,體驗父母工作的辛苦。讓我們懂得該怎樣回報父母。所以,我感謝這次經歷。
很快,將近四個月的實習生活結束了。終于,我回到了家里,回到了久違的學校??蓪τ谀撬膫€月的時光,竟然感到十分的懷念。那里的環境,那里的工作,那里的同事。都讓我對那里留下了不可磨滅的痕跡。在那里,總是對家有這特別的想念,總是對學校有特別強烈的向往。我想,正是這樣才能體會到父母的辛苦,才能心無旁駑,平心靜氣地在學校安心學習回報父母。
四個月的磨煉已經遠去,唯一的改變,應該是它讓我的心更加堅韌,更懂得了學習的可貴,我感謝這次實習,感謝這次的體驗生活。
謝謝大家,我的發言完畢。
學生實習講話稿【篇2】
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是11級7班的的__,很榮幸作為第六批在山東魯信實習的學生代表發言,心中感到無比的興奮與激動。首先我想借此機會向曾經在工作中,生活之中給予我們指導與幫助的領導和同事們表示感謝。
光陰似箭,轉眼間我已經實習7個月的時間了,在七個月前我還是學校的一名學生每天拿課本去上課,但今天我已經是一名企業員工,一個去獨立完成任務、不斷克服困難的個體,在實習的這段時間里我學會了做事一定要有主動動性,學會了與團隊的合作,意識到一個團隊對整個集體的重要性。離開學校,步入社會這個大家庭,我們要不斷充實自我,將學校的理論知識與業務實踐相結合,更好的為企業服務,實現自己的人生價值,下面我將從工作、生活學習三個方面分享我在魯信實習的感受。
工作上:我們每天堅持按時上下班,著裝規范,嚴格遵守公司的各項規章制度,樹立良好的精神面貌,努力去完成每一項工作任務。
生活上:積極參加公司組織的各種聯誼活動,外出活動,不斷去感受企業文化給我帶來的快樂。學習上:在實習和現在的工作中,我積極完成指導老師布置的的工作。參與到了會計報表編制、個稅及其他稅務申報、企業的憑證處理、發票處理、金蝶賬務處理等工作中。學到了很多的同時,我也發現自己在憑證填寫、金蝶軟件處理等存在的不足,我將在以后的工作中不斷提升自我。
思想上:對于剛接觸社會的我們,那是一種考驗,是一種磨煉,但更多的卻是一種激勵。在實習的這段日子里,我們看到了一個企業由出生走向成長的歷史,拼搏十年、創業十年、輝煌十年造就出了一批又一批有著“正值敬業、務實創新、忠誠協作、立業立人”為核心價值理念的正業人。我們感受到了創業的艱難,感受到了那種敢于拼搏的雄心壯志,他們時時激勵著我們。
面對即將畢業要步入社會的學弟學妹們,祝你們在步入社會是找到一份好的工作,接下來我從四個方面的講述,來勉勵我們共同進步,共同發展的未來,希望你們能夠有一個美好的前程。
一、立遠大理想,不斷追求進步。
當代學生應該有遠大的理想信念,加強思想道德修養。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的大學生,我們尤其需要一種“積極進取,開拓創新,為中華之崛起而讀書”的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
二、熱愛科學、追求真理、努力學習。
21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪里來,人才從學校培養而來;人才在哪里,就在
我們中間!作為新時代的大學生,要想成為社會所需要的高素質復合型人才,就必須學好基礎知識,自覺養成熱愛科學、追求真理的品質,努力用科學精神培育自己。
三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。
積極的生活態度、堅定的自信心,是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價值追求和行為方式。
四、知恩圖報,不忘幫助過我們的人。
今天,我能夠走到這里,除了有我們個人努力外,更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助,離不開山東魯信給我提供這個平臺。所以我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續嚴格要求自己,努力把自己培養成高層次、高素質的復合型人才,用自己的知識和青春為社會貢獻自己力量。
五年來的風雨同舟,五年來真誠合作,在這里我衷心祝愿山東魯信事業欣欣向榮、蒸蒸日上,祝愿淄職人才輩出,桃李滿天。
謝謝
學生實習講話稿【篇3】
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我感到非常的榮幸能夠作為學生代表在這里發言。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的全體同學,向曹王社會實踐活動基地的領導、老師表示衷心的感謝!同時也感謝上級領導為我們提供了這次機會,讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的生活。
“讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走向自然、走進社會、感悟生活,它是對學校生活的補充和延伸,也是一種更為廣泛的學習。我們要好好的利用這次社會活動的機會,在另一個課堂里增長知識、鍛煉意志,我相信,我們將與老師、同學以及朋友們共同度過一段難忘的學習生活。
在這次實踐活動中,我們也許會遇到許多的困難,但是,“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,只要我們發揚團隊精神,互相幫助,萬眾一心,眾志成城,我們終將會戰勝一切困難。我們應該用嚴明的組織紀律,良好的精神面貌,文明的舉止行為向所有人展示出我們充滿陽光的形象。在此,我代表五年級所有同學鄭重承諾:我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去,會用我們的努力和汗水圓滿地完成這次實踐活動。這段美好的集體生活也將會成為我們一段永久而珍貴的記憶,一次寶貴的人生經歷,一盞人生道路上永不熄滅的明燈。
同學們,讓我們高舉實踐活動高高飄揚的旗幟,在老師的指導下,創造出屬于自己的天空,讓我們的明天更輝煌!
預祝這次實踐活動圓滿成功!
謝謝大家,我的發言完了。
學生實習講話稿【篇4】
命運賦予我們人類一個永遠的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰。
曾經看到過一篇文章,說的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開發自身潛能和突破自身素質的一種執著而頑強的進取心態。當一個人對自己贊賞和肯定的時候,就會產生一種價值認同感,而后強烈的表現出升華自我的動力,這不僅僅是心理潛能的激發,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。
人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發展的瓶頸,那么勝利就離你不遠了。
現在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質變的飛躍的。
我要告訴我的學生,超越永遠是屬于強者的游戲,勇敢者的樂曲,而且是永無止境的,如果曾經為了超越自我,奮力拼爭,終于登上了成功的高峰,卻永遠又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳墓?
超越精神是一種力量的彰顯,一往無前的力量!
在今后的實習和工作中我會繼續努力,努力的超越自己,一步步的向著自己的目標邁出堅定的步伐!
學生實習講話稿【篇5】
昨日真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現了,重啟按鍵的彈簧就應是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,此刻死機對于我來說已經是小case了,除了麻煩點外,也沒什么,我正好能夠利用它重啟的時光小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端啊!
實習的第___周,新鮮感已經蕩然無存。已經請了假了,明天準備回___參加會計從業資格證的考試,前一段時間還曾經緊張、擔心過,現在沒有一絲的緊張,書都已經看完了,每一張后面的題目也都已經做過了,現在有點自我感覺良好,感覺雖不至于考個九十、一百的,但是“過”應該不是什么大問題。
今天還是沒有學新的內容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數時候,會計都是每天做著重復的事情,雖然每天做重復的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。
學生實習講話稿【篇6】
一、指導思想和意義
(一)、指導思想:將研究性學習與社會實習相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實習的新途徑。
(二)、意義:
1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。
2、參與社會實習,激發學習興趣,增進生存體驗。
3、主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。
二、社會實習的組織形式及具體過程
(一)、組織形式:
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實習活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(二)、注意事項:
1、就近就便。社會實習活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。
團隊規模要適中,不開展跨區的活動。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實習活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。
4、合理利用各種資源。
充分利用網絡資源。在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。
從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
三、社會實踐的主要內容
(一)、社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況……),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環保宣傳
2、保護母親河、水質污染情況調查
3、白色污染調查研究
4、關于生活節能狀況調查研究
5、農村經濟發展狀況調查
6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查
7、道路狀況及改進意見調查
8、旅游資源狀況調查
9、中學生的消費觀念與行為研究
10、中學生上網吧問題研究
11、中學生學習習慣的調查與研究
12、中學生零用錢數量及用途的調查
(三)、社區服務活動
社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。
參與社會實習的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動總結、表彰
1、各位同學要認真填寫___年寒假社會實踐表,并以書面形式做好總結并附帶證明材料。
2、___月12日至___月18日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現,進行總結評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)
3、___月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料),由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結果記入班級考核。
學生實習講話稿【篇7】
尊敬的各位領導,老師,教官,同學們,
大家好!我很榮幸今天作為學生代表在這里發言。
今天,我們結束了為期三天的xx中小學生生產實踐基地社會實踐之行。在這三天里,有歡笑,有淚水,有成功,有坎坷……相信每位同學都有自己的感觸和收獲。
每個經歷都是一本教科書,三天的課程教給我們很多在學校學不到的東西。
在“懸崖絕壁”上,我們戰戰兢兢,但在教官和同學們的鼓勵下,我們還是勇敢的邁出在空中的第一步;在“勇攀高峰”時,我們曾卡某個巖點上,一次又一次的嘗試失敗,但我們一次又一次的從頭再來。在內心的恐懼和體力的消耗面前,我們學會了堅強。
在農家里,我們第一次扛起沉重的柴火,抑或是第一次洗手作羹湯。我們看到,我們一向嫌棄的粗糧淡飯,農民阿姨們卻一點也舍不得丟掉,因為那是他們操勞一年的土地上長出的珍貴寶藏。我們終于學會了珍惜糧食,也第一次明白了那個小品里的一句玩笑“城市是農村的向往,可農村是城市的爹娘!”
我們也曾奔跑在基地和樹林間,在一個個點標旗下,在檢查卡上打出滴著汗水的圖像。在樹林里陡峭的懸崖上,有人跌過跤;在荊棘叢里,有人受過傷,但他們什么也沒說,一遍又一遍的爬起來,抹一把汗和血,繼續奔跑在尋找下一個點標的路上?!叭松贫ㄏ?,定向似人生”行走在人生道路上,就像定向越野一樣,我們在尋找一個又一個目標與理想。在個過程中,或許有偏差,有錯誤,但這也是獨屬于自己的一條追夢之路。
在信任背摔臺上,我們或許曾懷疑和不安,但在“相信團隊”的呼聲中,信任在我們心中滋長。我們摔下來,落在柔軟而堅定的臂膀間時,心中可有滿滿的欣慰與感動?原來,我們一直擁有這樣一群值得信任的朋友。多少男生為了保護下落姿勢不標準的同學,被砸疼了手臂,卻咬著牙絕不放手。每一個同學倒下他們就要疼一下,但他們沒有一點怨言。因為他們知道,他們的疼痛是為了保護同學的生命。
在逃生墻旁,有一個寬厚的肩膀將我們穩穩托起,有幾雙稚嫩卻有力的'手將我們拉上墻頭。為了班級的成績,充當底座的同學,肩膀上留下了深深紅印,而在墻頭拉人的同學,胳膊上則掛著交錯的血痕。當最后一個同學登上墻頭,歡呼和掌聲淹沒了我們,那是真正的喜悅和歡欣。當我們攜手站在逃生墻下,每個人都流下了淚水。那一刻,我們都不再是單獨的個體,六十幾顆心被牢牢地拴在一起,從此我們成為了一個真正的團體。
在這三天里,我們好像都長大了。第一天零散的隊伍和稀落的呼聲,不知什么時候變為整齊響亮。飯堂里嘈雜的聲音漸漸平息,用餐后的清潔是從未有過的自覺和麻利。
三天活動過后,每個人的收獲也許不相類似,但有一點一定相同:我們的團隊更加團結了。三天的朝夕相處讓我們發現,那些陪伴我們同行的老師和同學,對我們來說是那么重要,他們是我們最親密的伙伴。
在這三天里,有成功,有失誤;有坎坷,有波折。但我們最終完成了所有的挑戰。不論最后成績如何,每個人都是成功者。
學生實習講話稿(匯總9篇)
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學生實習講話稿【篇1】
一、活動主題:關心時事,關注民生,服務社會,實踐成才
二、指導思想
遵循大學生成長成才規律和教育規律,以了解社會、服務社會為主要內容,以提高大學生的思想政治素質和專業技能為目標,以形式多樣的活動為載體,以穩定的實踐基地為依托,以建立長效機制為保障,引導大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,開展形式多樣豐富多彩的社會實踐活動,讓大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。
三、活動內容
(一)開展“改革開放___年家鄉變化”調研活動。改革開放___年,不論是鄉村還是城鎮都發生了重大變化。大學生利用返鄉的機會,通過走訪、查閱相關檔案,結合自己的親身經歷,利用鮮活的資料和翔實的數據,對比今昔,感受改革開放三十年來家鄉的巨大變化,深入理解中國改革開放后實施的一系列政策的正確性以及感知社會主義制度的優越性。
(二)進行“金融危機對當前社會影響”的調研。引導大學生進行“金融危機對當前社會影響”的專題調研,特別是調研金融危機對房地產業的沖擊和影響,形成調研報告,為政府部門的決策服務,同時引導幫助大學生認清形勢,轉變就業觀念,樹立正確的就業思想。
(三)引導學生開展青春創業活動。充分利用寒假時間積極推進學習流動站建設工作,組織引導學生開展就業形勢調研、建功奉獻社會活動,使學生早日接觸社會,將社會實踐與就業實習相結合。
四、活動要求
1.充分認識做好寒假社會實踐活動的重要性,教育廣大同學要在實踐中經風雨、見世面、做貢獻、長才干。每名學生都要參加最少一項實踐活動,并寫出社會實踐活動感想。
2.做好安全教育工作,保障學生的人身安全,確?;顒咏】涤行虻亻_展。
學生實習講話稿【篇2】
“感恩·四個一”大學生寒假實習活動策劃方案
一、活動目的:
草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大。感恩,感恩我們身邊每一個我愛和愛我的人。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,涌泉相報。父母給予我們生命且哺育我們成長,感恩父母是做人最起碼的要求,是做人的道德底線。一個人只有愛自己父母,才能愛老師、愛同學、愛他人、愛社會。
二、活動內容:
1.每位學生寫一篇感恩父母(或相依為命的長輩)的文章,說說父母(或相依為命的長輩)的特征和愛好,說一段成長過程最讓你難以忘懷的故事,或是最深刻最刺痛淚點的事情;
2.給父母制作一張感恩賀卡。寫一句溫馨的祝福,獻上一個真情的擁抱;
3.為父母真誠服務一天。替母親梳一次頭,洗一次腳,給父親捶一次背,揉一次肩,為家庭做一次飯,整理一次家庭成員的衣物用品;
4.與父母做一次敞開心扉的心靈溝通。談談自己的愿望和困惑,也聽聽父母對自己的殷切期望和真切關懷。
三、活動領導小組成員及分工:
組長:___x(全面負責)
成員及職責范圍如下:
1、負責將通知下發到各學院、各班級并積極宣傳,爭取讓每位同學都參加;
2、開學之初,將文字、圖片等匯總收集上來并予以初步提練、分類后,上交學生會秘書處。
3、推薦本組優秀的文字及圖片。
四、活動流程:
1、各部長負責好本部門的宣傳以及活動的介紹,要求團委、學生會55名委員必須完成。
2、此次活動擴大到各個學院的每個同學身上,讓更多的同學參與進來,讓感恩走得更廣,更遠,更感人。
3、開學時,以word文檔及jpg圖片的格式,由活動領導小組相關負責人統一匯總、提練、分類后,交學生會秘書處。文章落款及文件名:“學院+年級+姓名”。
4、開學之后,將舉辦“感恩之星”評選活動;
5、出色的文字和圖片,將在___大學網站,以“感恩·四個一”專題推出。優秀作品將向___區教工委網及相關雜志和報紙推薦。
這是校團學委員會換屆選舉以來第一項大型活動,也是特別有教育意義的活動。希望團委、學生會高度重視,督促各學院按時完成。望大家積極參與、號召及鼓動,把感恩傳遞。在這個日漸寒冷的季節,收獲滿滿的愛、溫暖和感動!
學生實習講話稿【篇3】
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
很榮幸能夠作為遼東學院信息技術學院暑期社會實踐團的學生代表在這里發言。今天,我們在這里舉行20_年暑期社會實踐活動啟動儀式,標志著信息技術學院“為祖國勤學修德、以實踐明辨篤時”為主題的暑期社會實踐正式拉開帷幕。首先請允許我代表參加本次暑期社會實踐的全體同學向為本次活動給予大力支持學校領導老師表示衷心的感謝。
“讀萬卷書,行萬里路”成才需要孕育的搖籃,理想需要放飛的驛站。社會實踐活動是大學生素質教育的重要載體,同時是高校政治的教育的生動課堂。我們大學生只用貼近基層、貼近群眾、貼近實際,深入了解社會、政治、經濟的發展情況,才能不斷加強責任感與使命感,提升學習和生活上不斷前進的動力,真正做到堅持書本知識與投身社會實踐的統一。作為一次理論與實踐的結合,我們充滿期待、積極走進社會實踐隊伍中,暢想青春之歌,發揮大學生人才優勢、服務于社會主義建設。
在這里,我代表全體暑期社會實踐的隊員向領導和老師們保證:請你們放心,我們全體社會實踐學生將在帶隊老師的指導下,嚴格要求自己,遵守紀律,克服困難,團結協作,全力以赴,力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務,過一個有意義的夏天,做新時代的有理想,有能力,有作為的出色大學生!我們會用行動續寫我院激情點燃信念,青春踐行求是之華章!
希望同學們在本次活動當中發揚艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,增長才干,保質按量完成實踐任務,務求實踐活動取得豐碩的成果!最后,預祝信息技術學院“為祖國勤學修德、以實踐明辨篤時”暑期社會實踐活動取得圓滿成功!
學生實習講話稿【篇4】
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在這夏季到來日子里,營口市第二十四中的七年級同學們帶著父母、老師的期望和囑托,懷著對基地的好奇和憧憬,日夜思念的素質教育基地,進行為期5天的實踐和體驗活動。首先,請允許我代表24中學感謝素質教育基地的領導、老師為我們搭建了展示同學們的精神風貌的平臺,提供了我們學習、交流、鍛煉、成長的基地。其次,我想告訴同學們,基地為我們安排了豐富多彩的活動,你們會學到許多在學校、在課堂上無法學到的知識,請同學們一定記?。何覀儊砘氐哪康牟皇莵硗?,而是來體驗,來鍛煉,來吃苦,來學習。通過素質教育課程的學習,培養我們的自主、探究、合作等方面能力的培養。
在這里,我想向同學們強調四個詞:安全、紀律、互助、自理。安全是本次活動中的頭等大事。希望每一位同學都要時刻牢記:注意安全。我們每個同學都必須有嚴明的組織紀律性,集體行動,聽從學校老師和基地領導、老師的安排,遵守基地的各項規章制度。我們在強調生活自理、嚴格自律的同時,一定要增強集體主義觀念,養成團結互助的作風,加強集體凝聚力。希望兩所學校的學生能和睦相處、能互相學習、能互相幫助。雖然在素質教育基地只有短短的4天時間,但我們的一言一行都代表著學校的形象,我相信在場的每位同學都能以良好的精神風貌和嚴明的組織紀律性給基地的領導和老師留下深刻的印象,讓他們認為我們個個是最棒的學生,最守紀律的學生,最優秀的.集體,最有凝聚力的集體。24中的領導、老師期待著同學們的出色表現。
最后我祝愿各位領導和老師身體健康,工作順利!希望同學們以鐵一般的紀律,鋼一般的意志,火一般的熱情,服從命令,嚴于律己,敢于吃苦,勇于拼搏,順利完成各項任務,在基地過得開心!快樂!為人生積累寶貴的財富!
學生實習講話稿【篇5】
2018年寒假大學生見習總結暨開學典禮講話稿
今天天氣很好,風和日麗,春暖花開,我們完成了為期四個月的見習,迎來了新的學期,首先讓我對同學們圓滿完成見習任務表示熱烈的祝賀,新的學期我們一起出發。
教學見習、工學交替是機電專業的特點,是教學計劃的一部分,我們每個同學每年都要進行2-3個月的企業見習,見習的好處我們大家都知道,一是了解企業的管理和文化,提前適應企業,使自身得到鍛煉和成長。二是通過見習了解父母賺錢的不易,且花且珍惜。三是通過勞動得到工資,解決部分同學的學費和生活費,減輕父母負擔。四是通過企業見習體驗勞動的辛苦,回來有針對性的學習,將來不再從事簡單重復的沒有含金量的工作,為終身發展負責。
過去的四個月無論是對你們還是老師來說,都是一個巨大的挑戰,因為時間比較長,任務比較重,我們的老師都年輕,孩子都小,但是老師們拋家舍業陪大家一起,克服了許許多多的困難,圓滿完成了實習任務,我為你們點100個贊。
去年的實習我們分兩個部分,劉xx一直幫助老師協調各種問題,是老師的`好幫手。見習期間整個過程認真勤懇工作的有:劉xx. 其中楚xx是我校威海見習唯一獨唱,獲第三名得獎金19孫xx,在人資部門,和駐場老師一起協調學生和工廠的關系,房xx作為舍長,能夠嚴格要求自己并且協助老師管理宿舍學生,還有一部分工作中同學表現特別突出,卜xx等。12.20班表現也可圈可點,滿勤的同學有:陳xx。13.23班周xx工作突出,被定為代理組長,并且擔任了元旦晚會主持人。姜xx工作任勞任怨,王xx帶病堅持工作讓人感動,姜xx連續加班無怨言,等等。
13.24表現特別突出的有李xx這些同學都是滿勤。13.22孫xx干綜合測試,兩位同學一起努力,互相競爭,每人每天的測試量達到xxx多根,三個多月只請過一次假。張xx等同學干的是最累的工作:挽電纜,手腕都腫了也不抱怨,產量一直在提高,達到每天xxx多根。王xx等同學連續三個周末加班不休息毫無怨言,并且同學之間互相幫助,自己下班了不走去幫其他的同學一起干。高xx等同學工作都任勞任怨,表現較好。
還有一批學生生病受傷也堅持不下火線:李xx發燒39度不請假,堅持在工線上干活。楊孟飛,醫院已經開出假條可以請長假,但他的病情剛有好轉,就主動回到工廠上班。張富康操作氣剝機,工作很認真,受到組長的多次表揚,有一次手被機器打傷,他到醫務室包扎好立刻返回車間繼續干活,三個多月全勤沒請過一次假,非常難得。
國家兩會剛結束,中國版“工業中國制造業大國到強國的第一步,這對我們機電科學生來說,既是極大的機遇幼師重要的挑戰,我們要勇于挑起中國制造的重擔,勇做中國制造優崗、優薪工作作為學生就業的第一要務,把可持續發展作為我們的教學理念 ,這周三我們就要跟xx公司簽訂合作培養協議,為你們的未來更好的發展鋪好路。
上周我們隆重召開了XX年度省市級和校級技能比武總結表彰大會,為校級技能比武的不動、根基、向上、陽光,我們的成長也是如此,只要我們堅定信念,打好基礎,積極向上,不斷積累,終會成就美好的事業。
學生實習講話稿【篇6】
尊敬的基地領導、各位老師、同學們:
大家下午好!
在這象征著成熟和收獲的金秋,我們xx初中初二年級258名學生,懷著激動與喜悅的心情,來到了xx市中學生實踐基地,開始了為期七天的綜合實踐活動。為了使同學們能更好地接受實踐教育,基地的領導、老師以及全體工作人員,常年生活在偏僻的郊區,用他們辛勤的工作,為我們提供了一個廣闊的實踐舞臺,而且,在接下來的一周里,他們還將指導我們開展一系列豐富多彩的實踐活動,為我們提供良好的生活保障,在此,我首先要代表xx初中,向基地的領導、老師以及全體工作人員致以崇高的敬意和衷心的感謝!
同學們,你們都是90后的新人。作為現代人,你們知道現代人最基本的素質有哪些嗎?聯合國教科文組織將其濃縮為“學會生存、學會做人、學會合作、學會學習”這四句話。這也正是我們到這里來進行實踐活動的目的和宗旨。在這里,我們將告別對父母的依賴,學會自理自立,學會獨立生存;在這里,我們將嘗試和同學集體生活,學會與人合作,學會與人相處;在這里我們將體味勞動的艱辛,學會尊重勞動,感悟做人道理……總之,我們在這里的七天,將成為我們人生中的一筆寶貴財富,使我們受益終身!
老師們,同學們,我們花園初中在各項教育教學活動中,始終追求“更高、更好”的目標,對于本次實踐活動,學校同樣提出了“爭創一流”的目標。為保證實現這一目標,我在此提出幾點要求和希望:
第一,要牢固樹立安全意識。保持高度警惕,杜絕一切安全事故的發生。
第二,要堅決樹立紀律意識。嚴格遵守基地各項規章制度,一切行動聽指揮。
第三,要始終保持集體意識。全體成員要互相幫助,互相合作,依靠集體,為集體爭光!
老師們,同學們,宋代詩人陸游說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”?,F在,探究知識、了解社會的實踐活動已經開始了!我相信,在帶隊老師 和基地老師的通力合作下,同學們一定會全身心投入到實踐活動中去,在體驗中收獲, 在鍛煉中成長,本次實踐活動一定會圓滿成功!
最后祝愿各位領導和老師身體健康,工作順利!祝同學們天天有收獲,人人都成功!
謝謝大家。
學生實習講話稿【篇7】
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我感到非常的榮幸能夠作為學生代表在這里發言。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的全體同學,向曹王社會實踐活動基地的領導、老師表示衷心的感謝!同時也感謝上級領導為我們提供了這次機會,讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的生活。
“讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走向自然、走進社會、感悟生活,它是對學校生活的補充和延伸,也是一種更為廣泛的學習。我們要好好的利用這次社會活動的機會,在另一個課堂里增長知識、鍛煉意志,我相信,我們將與老師、同學以及朋友們共同度過一段難忘的學習生活。
在這次實踐活動中,我們也許會遇到許多的困難,但是,“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,只要我們發揚團隊精神,互相幫助,萬眾一心,眾志成城,我們終將會戰勝一切困難。我們應該用嚴明的組織紀律,良好的精神面貌,文明的舉止行為向所有人展示出我們充滿陽光的形象。在此,我代表五年級所有同學鄭重承諾:我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去,會用我們的努力和汗水圓滿地完成這次實踐活動。這段美好的集體生活也將會成為我們一段永久而珍貴的記憶,一次寶貴的人生經歷,一盞人生道路上永不熄滅的明燈。
同學們,讓我們高舉實踐活動高高飄揚的旗幟,在老師的指導下,創造出屬于自己的天空,讓我們的明天更輝煌!
預祝這次實踐活動圓滿成功!
謝謝大家,我的發言完了。
學生實習講話稿【篇8】
在此,首先介紹一下個人情況,我1986年參加工作,在xx中學工作已有28年,先后獲得市優秀教師、市地理學科帶頭人、市基礎教育教學專家組成員等榮譽稱號。xx年初,任xx中學副校長,分管xx實驗學校。今年5月,他被聘為xx實驗學校校長,承擔xx實驗學校的管理和發展責任。
發展離不開人才,管理離不開制度。但我認為管理不是改造人,而是喚醒人。制度不是約束人,而是激勵人。人性化管理,是服務學校大局的前提,充分尊重每一個人的理想,化制度管理為自我管理,充分調動每一位教師工作的熱情和積極性,創設優良環境,讓每一位教師能用心教書,讓每一名學生能用心學習,實現師生間心靈的交流和碰撞,這是我校在管理中追求的目標。
要實現這一目標,首先要讓目標達成者——教師,在自己從事的工作中有幸福感、成就感。古人云:國之興,在于統;統之興,在于人;人之興,在于教。
而教之興,我認為一定在于教師。讓教師幸福的教才會有學生幸福的學。如果校長不能讓老師笑,學校未來就不會有很多笑臉了。
所以,讓老師體驗到職業的幸福感,從而能用幸福的心,做幸福的事這是我的職責。如果人生的風景有無數,我愿幸福高居教師生活的榜首;如果情感經歷是長期的,我很樂意帶領教學工作!
真要用一句話來表達我的教育信念,那就是“教好書,做好人”。我從一名普通老師做起,到成長成為學校的管理者,在xx中學xx實驗學校一干就是28年,對這份工作這所學校有著深厚的感情。也許有一天我會離開這里,但當我離開的時候,我只要帶走“三笑”:
一是領導和家長滿意地笑;二是老師高興地笑;三是學生高興地笑。
在過去的28年中,xx中學和xx實驗學校已經成為我不可分割的家。 因此,我也想讓我的老師感受到家的溫暖。老師們,無論是成功還是失敗,xx實驗學校都會給你愛或掌聲。進入xx實驗學校,我相信如果你累了,你會消失;如果你有煩惱,你會把它們全部刪除。
只要來到這里,你就是我們這個大家庭的成員,快樂我們一起分享,痛苦我們一起承擔,世上的人千千萬萬,我們既然有緣走到一起,就一定得珍惜這同船相渡的緣分!
在我的工作中,我會盡力讓老師們有一個自我實現的平臺。美國著名心理學家馬**提出了人的需求層次理論,其中最高層次就是“自我實現的需要”。這種需要是指實現理想、抱負和發展智力的需要。
所以,我想為我們的老師搭建一個認示自己的平臺。你可以展示自己,盡可能地發展自己。我和學校會為你們加油!喝彩!
我們心中都有激情之火,一直在燃燒,但有些人把它熄滅得太早了。現在已搭好平臺,建好舞臺,我希望能重新燃起曾經激蕩在老師們心中的教育圣火,去照亮學生前進的方向,點燃自己教育的激情,實現自己的人生價值。
最后,我享說的是:愿與我共度幸福之巔的同事們,讓我們攜手共進!
學生實習講話稿【篇9】
各位老師,各位同學:
大家下午好!
很高興能有機會站在這里跟大家聊聊我對社會實踐的感受和體悟。暑假期間我回到家鄉貴州省六盤水市,組織了當地的在外省讀書的大學生成立愛心自愿小組,舉辦了面向小學生的為期兩周的愛心義務陪教活動?;顒拥膬热葜饕且韵牧I般寓教于樂的授課方式教給小朋友一些趣味英語,中國傳統文化以及歷史地理小常識等。我的家鄉雖然沒有貧窮落后到連溫飽都不能解決的地步,但是由于地處西南,云貴高原,造成了交通不便,經濟落后,信息閉塞的現狀?;厝ズ螅ㄟ^跟小朋友的交流,跟小學老師的交流,我發現十年前的小學教育模式教育理念和現在的教育理念模式并沒有什么區別,依舊是重視知識教育忽視對學生正確的看問題的態度的培養、正確價值觀的培養、以及健康心理的培養。少年富則國家富,少年智,則國家智。作為一個在大學中接受了兩年高等教育的大學生來說,我覺得努力的作一些事情,來彌補當地小學教育的不足,是責無旁貸的。
在這次活動中我更深刻的體會到什么是社會責任感和做一個有社會責任感的人對于我們當代大學生、對于我們的社會是多么的重要。但是校園的和諧并不能代表社會的和諧,在社會上依然存在著許多不和諧的現象及因素。只有切實的進行社會實踐我們才能發現社會中存在的問題,并嘗試用所學的知識去解決。在這樣的過程中,我們能夠越來越清楚的意識到自己的社會責任,開始主動的承擔起這份責任。就好像我在這次社會實踐的過程中,有些小朋友認為,學習知識的目的就是為了考試,那么我就有責任告訴小朋友,這樣想是不對的,我們學習知識的目的是完善自我,是要學以致用。在上課的過程中,努力幫助學生樹立正確的價值觀的同時,自己心中的價值觀也越來越清晰。在這樣的過程當中我發現自己有很多非作不可的事,能夠更清晰的感受到自己所承擔的社會責任。我相信在座的同學也有同感吧!
當我們走出美麗的象牙塔進入社會,嘗試著用在課堂上學到的知識成功的解決現實問題的時候,那是一件讓人感到非常高興的一件事兒。在社會實踐的過程中發現自己的不足,更清楚的認識自己,對于處在不斷進行自我完善過程中的我們來說是相當重要的,能更深刻的體會到我們不可推卸的那份社會責任,對于將來必將成為祖國建設者的我們來說是相當重要的,我們的社會需要我們承擔社會責任,我們也需要在承擔起社會責任的努力中才能實現自身價值!
最后,很感謝學校給了我們社會實踐的機會,因為通過社會實踐我知道了社會需要什么樣的人才,也因為社會實踐我了解到在今后的學習中我應該怎樣更好的進行自我完善!
謝謝大家!
[發言稿必備] 學生實習主題講話
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?小編特地為您收集整理“[發言稿必備] 學生實習主題講話”,希望對您的工作和生活有所幫助。
在教育實習的xx周內,聽指導教師的課,寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進行1-2節課的試講,聽取指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時,協助教師批改作業,對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課,指導教師的授課做教案式記錄。
一月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。xx周的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好”、“老師好”的感覺真好。
[推薦發言稿] 學生實習主題講話怎么寫
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我擔任的是文員一職,每天都是整理文檔,負責人員考勤,薪資福利,接聽電話等工作,雖然工作簡單但也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
xx個星期的實習時間看似不長,但是因為剛進公司,也許是最艱難的幾天,需要適應的東西太多,我想我能夠克服困難的,在克服的同時也盡量把工作做到最好。
[發言稿借鑒] 學生實習主題講話320字
耳聞不如目見,目見不如足踐。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是由小編為大家整理的“[發言稿借鑒] 學生實習主題講話320字”,希望能為您提供更多的參考。
通過幾天的工作,學習下來,開始對工作有所了解,也漸漸掌握。而這幾天,我來到了銀行駐點實習并學習,來到銀行,又是另外一種感覺了,跟在證券營業廳的工作性質不同,這里的業務更多更復雜更煩瑣,需要更多的專業知識和耐心,并且要遇到人多的時候,還有可能站上一天,腳都酸痛了??墒牵斪约耗転榭蛻艚鉀Q問題并為他們辦理妥當時,那種滿足感是實在的,覺得自己總算是個對社會有貢獻的人,那是又另一種的責任感與滿足感。其實在一開始,我對銀行的業務一竅不通,面對著各種業務單據,工作流程覺得喘氣不過來,有些簡單的不敢隨便請教別人,但又怕做錯事,幸好,同事們都挺好的,很樂意幫助我、教我。而我也把自己當成是銀行的一員,很快就慢慢融入這里,適應這里的環境,工作也漸漸上手了。
在下班后多關心政治時事、民生民事、社會百態。繼續加油!
[精選發言稿] 學生見習主題講話其二
理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?以下是小編收集整理的“[精選發言稿] 學生見習主題講話其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
在這一周,我和同事去了xx縣,在xx縣的施工現場我進行了管道的手繪圖的繪制,畫出了了施工中的管道圖。
在這一周,我和同事去了xx縣,主要是xx縣,我們是早上開車去xx縣對正在施工中的工程管道進行手圖繪制,這些施工中的的工程很分散,包括了xx縣的各個小區以及鄉鎮村屯,基本上是早上開車去,晚上開車回來,來回奔波于各個施工現場。在施工現場,我見到了公司所用的各種材料,也認識了公司施工隊的其他同事,對公司的業務進一步的了解。
我發現對公司業務的深入了解,對我的工作有非常大的幫助。并對以后的發展也有很大的幫助。
[精選發言稿] 學生見習主題講話一篇
古人曾說,力行而后知之真。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編幫大家編輯的《[精選發言稿] 學生見習主題講話一篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!
工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司的一員,有機會能在這樣的'條件下學習和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧于領導的信任和培養。
總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好基層營業工作。
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