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監理員個人工作總結
[推薦總結] 實習監理員個人工作總結模板。
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[推薦總結] 實習監理員個人工作總結模板”,僅供您在工作和學習中參考。
一、前言
畢業實習是培養畢業生生產實踐能力和運用所學知識分析解決實際問題的能力以及創新能力不可或缺的階段,也是達到社會對畢業生應具備的能力和身心素質的要求,要求畢業生具有一定生產實踐的適應能力,包括設計,施工和工程項目的管理能力。在不斷的實習中,通過實踐鍛煉,不僅僅可以學到很多課本以外的東西,最重要的是可以在實習中提高自己的能力。
二、實習目的
作為一名即將畢業的學生,由于馬上面臨大學畢業走上工作崗位,而自己的實際工程經驗,社會經驗及個方面的能力十分欠缺,因此,為了強化對大學所學基本理論知識的理解,增強對實際工程的感性認識,提升實際工程中將理論與實踐聯系起來的工作能力、實際動手操作的能力,同時也通過實習積累一定的社會經驗為畢業后正式走上工作崗位做準備,故此進行此次實習。
三、實習概要
(一)、實習單位、地點、時間、職務
1、實習單位:廣西八桂監理公司欽州港監理部 2、實習地點:欽州港大欖坪3#~8#泊位
3、實習時間:20xx年8月至20xx年1月,為期半年 4、實習職務:工程現場監理員 (二)、實習工作
1、熟悉施工圖紙、地質鉆探報告,施工及驗收規范,以及與工程相關的建設文件 2、了解工程特點和設計意圖,以及對關鍵工程項目建設的質量要求,同時也為了減少圖紙的差錯,將圖紙中的質量隱患盡可能的消除,減少不必要的損失和浪費
3、檢查施工單位資質和施工情況
4、審查施工單位的施工組織設計和施工方案經濟合理性、工藝可行性、技術可行性,是否有可靠的質量控制體系和安全措施
5、審查施工單位進場的機械設備數量和主要性能參數是否滿足施工需要和保證質量的要求 6、組織測量組對所有的軸線和樁位復核無誤后方可開鉆
四、實習內容
(一)、熟悉工程基本資料
1、港區工程概況
欽州港擁有40多公里長的深水碼頭岸線,是天然深水良港,還擁有廣闊的后方腹地,十分適合發展大型臨海工業。目前,欽州口岸已建的泊位共有56個,欽州港規劃了10個作業區,建設1至30萬噸級深水泊位200多個,僅10-20萬噸級大型深水泊位就達30多個,設計年吞吐能力可達6000萬噸。中遠期可建20至30萬噸特大型泊位,建成后可形成億噸以上的吞吐能力,這里將真正建成“中國南方第二大港”。圍海造陸在建的的欽州港大欖坪3#~8#泊位后方陸獄預留重箱堆場,總投資31.19億元,
長1300m,縱深約80公里。3#~8#泊位6個10萬噸級多用途泊位的工程建設自
20xx年2月開始開工,港口工程建設正在緊鑼密鼓的進行當中。如火如荼的建設場面,使欽州港的面貌日新月異。去年9月開工的30萬噸級航道工程,是目前廣西首條30萬噸級航道;投資15億元的中石油1000萬噸儲油項目的配套工程——大欖坪12#~13#泊位兩個10萬噸級油碼頭12月底完工;特別是集裝箱運輸量,去年首次突破十萬大關后,今年可完成25萬個標準箱,將成為北部灣集裝箱運輸干線港。
2、監理工作范圍
本工程監理工作范圍為工程施工階段監理:監理單位在鑒定監理合同后開展監理工作,在項目建設單位授權范圍內,在施工階段做好工程項目建設的安全監控、質量控制、工期控制、以及工程建設相關方的協調工作及其他相關事宜,監理服務階段為整個工程建設的施工階段。
3、監理工作依據
①工程規劃設計文件;
②與工程相關的法律法規;
③經建設、監理單位審定的有關本工程的設計文件及說明文件、設計單位所作的關于本工程的設計變更、補充通知等書面文件。
4、主要監理工作
①現場記錄。認真、完整記錄每日施工現場的人員、設備和材料、天氣、施工環境以及施工中出現的各種情況;
②發布文件。采用通知、指示、批復、簽認等文件形式進行施工全過程的控制和管理;
③旁站監理。按照監理合同約定,在施工現場對工程項目的重要部位和關鍵工序的施工,實施連續性的全過程檢查、監督和管理;
④巡視檢驗。對所監理的工程項目進行的定期或不定期的檢查、監督和管理; ⑤平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時,獨立抽樣進行的檢測,核驗承建單位的檢測結果;
⑥協調。對參加工程建設個方之間的關系以及工程施工過程中出現的問題和爭議進行的調解。
(二)、具體監理工作
1、 施工階段的質量控制
在施工的工程階段推行以動態控制為主,事前預防為輔的管理辦法,主要抓住事先指導,事中檢查,事后驗收三個環節。一切以數據說話,一切以書面為根據,做好提前預控,從預控的角度主動發現問題,對重點部位、關鍵工序進行動態控制。施工圖紙是過程項目建設施工的依據,在工地上接觸到很多的也是圖紙,必須要明確的是投入材料的數量、規格和型號、搭接長度、焊接位置等等。在施工管理過程中,抓“重點部位”的質量控制,對工程施工做到全過程、全方位的質量控制,從而有效的實現工程項目施工的全面質量控制。項目監理部定期檢查承包單位直接影響工程質量的計量設備的技術情況,對重要的原材料、半成品配件,按規定組織檢驗試驗,最重要的分項、分布工程和各項隱蔽工程,組織奮戰監理和檢查驗收。審核新材料、新技術、新工藝的現場試驗評定報告,經審查確認并簽認后就可以用于施工單位進行工程建設項目的施工了。在整個施工的過程中,當承包單位對已批準的施工組織設計進行調整、補充或者變動時,應經監理工程師審查,并由項目監理部簽認。項目監理部處理工程變更時,如果是設計單位對原設計存在的缺陷提出的工程變更,應編制設計變更文件,建設單位或者是承包單位提出的工程變更,應提交項目監理部,由項目監理部組織監理工程師審查,審查同意后,由建設單位轉交原設計單位編制設計文件,項目監理部會定期主持召開工地例會,檢查分析項目施工質量狀況,并針對存在的質量問題提出改進措施,負責起草會議紀要,經與會各方簽字。
2、 進度控制
經監理工程師審查并經業主同意的承包商提交的施工進度計劃及相應的施工方法說明,將是工程師控制施工進度的依據和最終目標。在控制過程中,將控制總工期的關鍵工序具體化、網絡化,直觀地顯示出工程形象進度計劃,在老李、設備等資源配置上,要求承包商滿足關鍵工序施工的進度計劃需要,,對滯后的工序適時進行調整,及時發布趕工令,確??傮w施工進度,同時不斷收集原始數據、資料,每月定時向業主提交進度報表,進度控制始終以確保合同專用條款規定的竣工日期為目標來編制整體施工進度計劃,并以此來指導工程實施。在總進度計劃的基礎上,監理工程師又組織承包商共同編制了分進度計劃、月進度計劃,特別是在施工主工期,詳細認真的編制網絡計劃和日進度橫道圖,時時進行計劃進度與實際進度的動態比較,并逐旬調整,建立健全組織措施及進度協調工作制度,通過周進度協調會及月生產協調會等形式,協調參與工程建設各方的進度關系,要求對技術管理人員進行任務的分工、項目分解,在資金、勞力、材料供應等方面加大力度,積極籌措資金、組織勞務,以日進度保周進度,以周進度保月進度,以月進度保工期,從而保證和控制整個項目建設的施工進度。
五、實習總結
作為工程部的負責人,不但要求要有堅實的專業知識,還要有良好的說話語言表達技巧,更要擁有較強的溝通和交際能力,因為監理員代表的是業主的利益,永遠都是為業主服務的,對于出現在施工過程中的一些問題,比如說有些時候,施工單位為了偷工減料,會在送檢的文件資料中做手腳,故意違反規定和規則制度,這個時候相當于是設置了一個陷阱讓監理員來踩,作為一名監理員,這個時候就應該明確監理員的職務和要領,以及認識到問題所在和相應的規范制度,基于這些,監理員是絕對不能再文件上面簽章確認通過的,因為一旦蓋章后,文件是具有法律效力的,如果該項目工程出現了什么樣的問題,監理員是要負重大責任的,而且萬一問題特別嚴重的話,誰來承擔后果,誰都負不起這樣的責任;但是不簽章的話,施工單位又會找一些借口和理由來搪塞監理員,或者是硬鉆牛角尖,所以,這樣的情況下,作為一名監理員,必須找到相關的法律條文作為說話的依據,與施工單位人員周旋到底,切實的保證工程項目的質量可靠和進度控制。另外,我發現監理單位除了三大控制,;iangda管理,一協調外,還必須十分重視安全建設,有規定工地上所有的工作人員必須持證上崗,戴好安全帽,隨時檢查工地里各種材料、設施的安置情況;此外,本工程還實行見證取樣和送檢的規定,見證人員便由該工程的監理單位具備施工試驗知識的專業技術人員擔任,檢測和負責該工程的質量監督。
在實習的過程中,我在指導師傅的帶領下,從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實施細則、相關規程規范開始,逐步熟悉了本工程的建設情況,初步掌握了工程監理工作的基礎知識和操作的基本程序,吃住都跟隨在一線的施工單位人員,在工地上,通過現場直接參與,學習怎樣發展、管理、處理實際工程項目建設過程中出現的問題;積極參與每一次的監理例會,學習怎樣協調各方關系,以及分析項目施工的質量、進度狀況,并針對存在的質量問題提出改進措施。在現場做現場監理員的我,主要負責工程項目建設現場的安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等,按設計圖紙及相關標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄。通過這些工作實踐,我加深了對工程監理的認識,明確了自己在實習中應該掌握和學習的知識,同時通過實踐也在一定程度上加深了再學校學習到得相關理論知識的理解和運用,通過這些實踐更是增強了自己的實際動手操作能力,提高了自己的能力,基本達到了實習的目的。
為期半年的監理實習生活結束了,在這半年的時間里通過實踐,切身的參與到生產建設當中,近距離的觀察,讓我對書本所學的知識有了更深層次、更真實的了解,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這一次是理論與實踐想結合的過程,我深深的感覺到監理工作的重要性:項目建設監理是一項社會化、專業化的高智能服務工作,它要求監理員在建設過程中利用自己的工程建設方面的知識、技能設經驗為客戶提供工程監理管理服務,妥善協調處理好工程建設過程中遇到的各類問題,實現工程建設目標。因此,作為一個合格的工程監理員必須具備扎實的專業知識和技能、工程管理學及相關法律法規等各類知識,同時要求監理員具備較強的組織協調能力及應變能力,從而確保能夠從容的面對工程建設中各種各樣的問題。為此,工程監理員必須要加強行業內部的學習,屬山西工程建設合同文件,熟悉設計文件,熟悉技術規程、規范和質量檢驗標準,熟悉監理管理規范和監理文件,熟悉施工環境和條件,認真履行職責,正確運用權限,促使業務工作能力和監理水平不斷的提高,在為業主提供高水平專業服務的同時,也為施工單位提供服務,要在技術上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,幫助施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難,認真細致的做好各方面的監理工作,力爭使工程監理行業有一個更加美好的未來。
在實習期間我也發現了自己的很多不足,需要加強學習,在工程領域的新技術、新工藝、新材料、新項目層出不窮,工程技術標準、規劃也是時有更新,新技術新要
求日新月異,這都要求我們必須經常學習,不斷提高自身的業務素質,道德素質,這樣才能做一個合格的工程技術工作者,才能為建設單位和業主提供更好的服務。
六、個人小結
在實習的過程當中,我積極學習和閱讀了一部分施工階段的監理資料,還特地購買了監理方面的書籍,加強理論與實踐的結合,這使我對監理資料的管理有了一個總體的認知。期間我接觸過的監理資料包括:監理規劃、監理實施細則、工程進度計劃、監理工程師通知單、監理工作聯系單、監理日記、監理日報、工地例會文件等。另外我還有閱讀施工單位的施工組織設計,懂得了每一個工序每一部分的要求都該按規范明確表示。實習中,我出了將自己在書本上學到的東西應用于實踐外,我格外注意學習書本上沒有講到但在實際操作中卻十分有用的東西,對于監理單位的運作,監理人員的主要工作我也得到了初步的認識,施工中的每一個工序,我都有了一個大范圍的概要了解。雖然,我在工地是以一個實習生的身份來學習,很高興也很感謝監理單位能給我現場監看,還提供圖紙讓我來核實檢查的機會。工地的條件是很艱苦的,但正是這樣的環境讓我明白:作為現場監理員,與施工單位同在建設生產第一線,必須要有不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的精神,更要做到謹慎嚴謹,認真對待施工過程中出現的和能預測發現的各種潛在小問題,防止問題因小不治而演變成大問題,造成人力、物力、財力各方面的損失。實際操作過程但中,不單只是用眼去看,更要用心去看,帶著問題,認真的檢查。處理資料,處理問題,應站在當事人的角度去考慮,即是自己的.話,又會怎樣去處理,這是本次實習給我最大的收獲和感受。
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監理員個人實習工作報告1000字
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我于20__年7月12日來到公司,之后被安排到南寧技術學院相思湖新校區學生宿舍樓項目。截至目前已兩個半月,其間在領導和同事的關心、幫助、支持下,很快熟悉了公司組織管理架構和工作流程,也很快適應了新的工作環境,完成了從施工方管理到建設方管理的崗位角色轉換。本人在該項目主要負責14#、15#、16#樓在建工程管理工作?,F將兩個半月的工作具體總結如下:
一、工作完成情況:
1. 14#樓:目前主體基本完工,并且主體砌體已進行分部驗收,尚未完成的工程量和存在的質量問題已進行統計匯總,并明確了施工進度計劃和質量控制要點。
2. 15#樓:基礎土方回填基本完成。在多次的整改和檢查中,質量問題逐漸減少。目前主要存在的質量問題是基礎土方因雨水沖擊而引起下沉。 3、16#樓:尚未開工。
4.加強了對施工單位的監督和管理,調動其積極性,更好的服務于工程。
5.對工程簽證、工程結算、分包合同、施工方案等進行審查,并提出建議。
6.有條理的對監理資料、施工單位資料進行審核和歸檔整理。
二、下步計劃
1.進度:做好計劃安排,充分預測可能出現的問題,加強各部門之間交流與配合,協調各方關系,減少工作阻力,加快施工進度。
2.質量:對關鍵部位重點進行質量把關,如屋面、衛生間防水滲漏問題;內墻摸灰空鼓、裂縫問題;內墻和構造柱鋼筋綁扎等。保證工程質量,避免留下后遺癥。發揮監理作用,做好日常質量檢查工作。
3.安全文明:加強檢查力度,要求并督促施工單位貫徹執行施工安全條例和規定。保證施工中沒有危險、不出事故、不造成人身傷亡和財產損失。
4.投資:加強設計變更、現場簽證、合同、預結算工程量的管理和把關。
5.關系協調:充分利用工地現場例會,協調各項工作、解決日常施工中的矛盾,加強相互之間的溝通,及時有效地控制好工程的質量、進度、成本和安全文明。
總之,通過兩個半月的工作學習,已基本融入到監理角色中。在以后的工作中,本人將一如既往地腳踏實地、兢兢業業做好本職工作,并學習各方面的知識,進一步提升自己各方面的能力,為公司的發展壯大做出自己更大的貢獻!
總結收藏: 監理員實習回顧1630字
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?小編特地為大家精心收集和整理了“總結收藏: 監理員實習回顧1630字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
在實習期間,我接觸了大量的專業知識,并作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是土建專業監理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質量的規范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。
以下就是我實習的主要內容:
1.鋼筋工程在實習期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現澆的,其中鋼筋布置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時候,基礎工程已經基本完工了,正在進行主體工程施工。基本上每天的主要工作就是檢驗梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構造鋼筋,箍筋,負彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學習提供了很好的感性認識。具體內容在專題報告中會詳細介紹。
2.模板工程
本工程基礎承臺工程以木模拼裝為主,鋼模為輔,施工前向班組進行技術交底,使施工人員對施工工藝、施工重點有全面的了解,并清楚質量要求及工期控制目標。
以下是我向模板工程負責人學習的支、拆模工藝流程:
設計模板圖→模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置控制線(距模板500mm)→模內雜物清理→墻體復線→找平或鋪膠條→鋼筋、管線、盒、洞預埋隱檢完畢→支外側模板→安裝穿墻螺栓→支內側模板→支鋼
管斜支撐→調整加固模板→預檢模板并簽字→砼澆筑→養護→檢驗砼強度→拆模申請→審批申請→拆模→修整模板→刷脫模劑→碼放模板→進入下一循環。
3.砼工程
本工程因砼強度等級要求較高,所以采用泵送砼。砼輸送泵選用一臺,水平管鋪至澆筑地點,端部采用布料器,以利擴大澆筑范圍,不留死角砼的澆筑、振搗:砼的澆筑必須在對模板及其支架,鋼筋和預埋件進行檢查,各項均符合設計要求后,方能澆筑砼。在澆筑砼前,對模板內的積水、泥土、鐵件等雜物及鋼筋上的油污等清理干凈,對模板的縫隙和孔洞應預堵嚴,對木模板應澆水濕潤,但不得有積水,當連續澆筑時,要避免砼積水過多,以免影響強度要求。在澆筑口處,每隔3小時測定一次坍落度,并做好記錄,出現問題及時調整。
為了保證泵送混凝土質量,必須派專人對所用砼進行跟蹤監督砼質量。澆筑時,且要有監理員旁站。
澆筑完的砼不能上人踩踏,當砼強度達到1.2Mpa時,才允許上人進行施工操作。冬期施工時,在已澆筑完的砼上覆蓋時,要鋪設腳手板,在腳手板上操作。澆筑完的砼在12小時內覆蓋和澆水,對一般砼養護不少于7天。對摻外加劑的砼,不能少于14天,澆水次數應能保持砼處于潤濕狀態,養護用水與拌制水相同。當處于冬期施工時,不能澆水,但需進行保溫措施。
為了加快施工進度,合理安排混凝土施工時間,一般下午或晚上澆筑混凝土,所以這次實習期間對混凝土施工仍是不太了解。我會在以后的學習工作中更加注意這方面。
4.腳手架工程
本工程外架采用雙排扣件式鋼管落地式腳手架,主要用于結構和裝修階段的安全防護和提供操作平臺。
搭設的順序為:做好搭設的準備工作→地基處理→放置縱向掃地桿→逐根樹立立桿(立桿下設支撐橫木),隨即與縱向掃地桿扣牢→安裝橫向掃地桿,并與立桿或縱向掃地桿扣牢安裝第一步大橫桿→安裝第一步小橫桿→第二步大橫桿→第三步小橫桿→加設臨時拋撐(上端與第二步大橫桿扣牢,在裝設兩道聯墻桿后方可拆除)→第三、四步大橫桿和小橫桿→設置聯墻桿→接立桿→加設剪刀撐鋪腳手板→綁護身欄桿和擋腳板→立掛安全網
拆除順序為:安全網→護身欄桿→擋腳板→腳手板→小橫桿→大橫桿→立桿聯墻桿→縱向支撐
四、專題報告
鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。
鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈,起著支撐整個建筑物保證建筑物整體性、穩定性的作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。
鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接、焊接連接、機械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規范》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火絲或鍍鋅絲,按規范的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起的鋼筋接頭。本工程在板鋼筋的連接上通常采用綁扎?;炷猎O計規范規定,鋼筋的接頭宜優先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼筋的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程因為三級鋼筋,所以梁、柱必須采用機械連接。機械連接質量上優于焊接,但在造價上處于劣勢,成本較高。
實用總結: 監理員頂崗實習回顧范本
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。在寫實習范文需要注意什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用總結: 監理員頂崗實習回顧范本”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
通過這些資料使我覺得,之所以資料中會出現這么多問題我相信與監理人員的態度有很大關系,在工作中,責任心是十分重要的。各項工作,都不是誰一個人的工作,是所有監理人員一個合作的過程,就好比一個流水線作業現場,每一步的效率的快慢,質量的好壞,都會影響到下一步的操作。另外,就拿監理旁站來說吧,作為工程監理的重要手段,旁站監理越來越受到施工單位和監理單位的極大重視,在工程監理過程中,旁站監理同樣起著不可小視的作用,對施工過程的及時監督,整改,可以避免工程留下質量安全隱患,最終使工程質量達到設計和規范要求,保證工程質量的合格。但是實習過程中發現,旁站監理有少數責任心就不夠強烈,對自己的定位也不夠明確。在做監理旁站記錄時,一些旁站監理多為事后回憶記錄,這樣的記錄真實性的狀況,而且僅僅通過回憶,也會記錄欠缺,記錄無可追溯性。這樣就在不知不覺的日積月累中導致了之后一系列有關問題。所以說,要搞好資料收集整理問題,個人認為,首先就要解決態度問題,加強教育指導,技術培訓,端正監理人員的態度,樹立合作精神。
經過一段時間的熟悉,可以說對那些資料有了一定的了解,之前做過的中間交工臺賬也算給我現在的工作打下了一點基礎,因為做的過程中使我不知不覺中知道了分部分項工程的劃分,而所有資料,都應該根據分部分項劃分來填寫,歸檔。例如,橋梁中劃分為上部結構與下部結構,在上部結構中,主要就是梁板的預制與安裝,在下構中就分為基礎、樁基,墩柱、系梁、帽梁、墊石等結構物。我們就要按照一定的劃分,將這些有關存檔資料有序的規整。知道了方法,在做起資料來發現,還需要很大的耐心,而且要很細心。這種事情不算很復雜,但是做起來很瑣碎,很費時。我一直就是一個很沒有耐心的人,而且做事馬馬虎虎,容易忽略一些小事情,正好,這次實習也是對我的一次鍛煉,也是對自身性格的一次培養。
除了在十三駐監辦的工作外,我的另一項工作就是綜合辦的輔助工作。這個部門工作的綜合性比較強,監理指令,紅頭文件的下發,會議紀錄,與上下級之間,施工單位之間,公司之間的聯系,后勤工作等都是我們工作的范圍。雖然事情是有點多,有點麻煩,但從另一方面講,我應付突發狀況的能力有所提高,做事更有條理,我與人交往的能力也有所提高,學會適應社會上形形色色的人,更多的認識了社會。
在實習的工作中,我學到了很多,同樣,在平時的實習生活中,也學到了不少。
最主要的一點就是自身意識覺悟的提高。廉政工作是各行各業中一個永遠值得深思的問題,在監理行業中,廉政問題更是一個不可忽視的問題。在武英項目部實習了這么長時間,發現對這一點宣貫與落實很不錯。綜合辦會不定期的進行一系列的廉政工作宣傳活動,通過展板,宣傳欄,監理會議等有效途徑,時時刻刻提醒監利人員保持廉潔的工作作風。通過這些活動,雖然不能說能夠百分之百的保證每個人偶一定廉政守法,但最起碼,使我們每個人的思想意識都有所提高,廉政交通從領導做起,從班子做起,從我做起的.精神都牢記于心,這樣,離全監理落實的目標也就不遠了。除此,在安全,環保方面,我也學到了不少東西。
半年的實習轉眼就過去了,從一開始的盼望著早點結束到現在思想觀念的改變也不過就只有那么短短的半年。我想,之所以思想上會有這么大的轉變,這與實習中的成長與收獲是分不開的。這一次的實習是鍛煉與考驗,它是一個學習、思考、工作的過程。它將會是我以后真正邁入社會大門,進入工作崗位的一塊基石,有了它的知識,經驗作為基礎,我相信我會更自信的去實現自己的目標!
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通常來講,有付出就會有感受。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦總結: 實習幼師個人工作總結范文模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一、實習目的
隨著中國迅速發展,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰??萍际堑谝簧a力,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意識。
二、實習內容
第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內心對這份工作的熱愛越來越強烈,同時也感到了沉沉的責任。在踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習簡單的知識的場所。可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂,得到發展!
三、實習總結
記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛生間,可他偏要固執地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內疚占據了我的心。
高爾基曾經說過,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了?!蔽也粩嗟卮ブ@句話,細細領會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。
在實習中,我真的學會了很多很多的知識。在這里的每一位老師都讓我難忘,有機會我會去看望你們的,我也會努力改正自己的不足,做一個合格的幼兒園老師!老師謝謝您們。
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實習,讓我認識了17位可愛的隊友,遇到了海中親切的指導老師,同時也遇到了我人生中的第一班真正意義上的學生—高一(6)那群可愛的孩子。人生總有許多的第一次,第一次站上講臺,第一次有人甜甜地叫“老師”,第一次給學生做思想教育工作,這些對于我,都是極具挑戰與誘惑的事。20xx年xx月xx日,我懷著興奮的心情和隊友來到佛山南海中學,開始了為期八周的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛,同時也讓我一生難忘。在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“艱苦奮斗,嚴謹治學,求實創新,為人師表”的校訓,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作、班主任實習工作和教育教學調研工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。
在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對普通班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。
一、進駐學校,打下基礎,做好前期工作我們懷著期待的心情于20xx年xx月xx日到達實習學?!鹕侥虾V袑W,到達學校的時間剛好是學生放學的時間,在那里,我們受到陳級長的熱烈歡迎,海中學生也熱情地幫我們搬行李,看著那群可愛的學生,我的心情無比激動,心里暗暗為自己加了把勁,在海中一定要將自己最好的一面展現出來。
進到我們的宿舍之后,雖然宿舍環境條件一般,但是我們并沒有抱怨太多,很快,通過我們實習隊的齊心協力,很快一個溫馨的小屋就出現了,在這里,我們將要共同渡過8個星期的時光。中午我們隊為自己準備了一頓豐富的大餐,給自己下午的工作提供一個強大的動力。簡單的洗涮完畢后,我們都換上了正裝,下午學校有關領導將會和我們實習隊開一個會議。會議是由陳級長主持的,陳級長簡單介紹了佛山南海中學的情況,說明高一這一屆的生源一般(我們華師主要是負責高一的實習工作),并對我們隊的實習做了詳細安排,同時說明了學校對我們實習隊的寄望,希望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。最后,是我們實習隊的每個隊員做自我介紹。
聽了陳級長的介紹后,我們感到佛山南海中學對我們華師的實習工作還是大力支持的,這無疑對我們實習隊日后工作的順利開展提供的一個強大的后盾。會議過后部分隊員就和自己所負責的班級學生見了面,而我則要等到第二天,當時心情是既緊張又期待。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統籌安排,我的實習才能進行的這么順利。
二、認真負責,為人師表,積極開展班主任工作我和管理一個班級——高一(6)班,這是一個紀律比較不錯的班。xx號下午,我就和我的指導班主任夏揚老師見了面,第一印象我就感到陳老師的平易近人,陳老師有著多年的班主任工作經驗,特別是對體育班的班主任工作,這為我吃下了一顆定心丸,在今后的班主任工作交流中,我一定能學習都很多東西。
xx號上午早讀,我即將要和我的學生見面了,激動,緊張。站在教室門口,我看到每個學生都微笑地看著我們,頓時緊張的感覺一掃而光,不過發言還是講得不是很好,但是我要和我們6班共同進步。過后,陳老師向我們簡單介紹了班級的基本情況:學生的文科基礎都比較好,理科較差,很聽班主任的話,但紀律性不是很好,沒有目標等。我知道自己的任務艱巨,但是我在心里暗暗為自己加油,我一定能做得很好的,起碼做到問心無愧。想要當好一個班主任首先你要喜歡你的學生,他們雖然理科差,但是我并沒有排斥他們,我知道他們也有自己的可愛之處。雖然知道當這個班的實習班主任會很難,但是只要我用心去教好他們,盡全力去對待他們,他們一定能感受到的,一定會為自己好好思考的。在8個星期的實習班主任工作中,我一直本著“這是我的學生,沒有教不好的學生,只有不會教的老師,我的學生都很可愛,他們并不是別人所說的那樣”這些理念去做好我的班主任工作。
第二天,我在原班主任的指導下開了第一次班干部會議,首先從班干部身上了解這個班的特點。結束會議之后,我感到任務又沉重起來,這個班存在的問題是挺多的。學生理科素質低是第一大難,晚修也略有不認真,這些問題在幾天內全都暴露出來。要在根本上改變他們,首先要改變他們的心態,這一步很難走,因為他們這些思想形成都已經很久了,一時要改變是很難的,這也意味著我要比別人花更多的時間和精力在他們上面,輔導原班主任將這個班變好,這無疑是一個巨大的挑戰,但我相信我能做好,付出就會有回報,相信我一定能收到別人所沒有經歷的經驗。事實證明,付出總是有回報的。學生都能感受到我對他們的感情與心血,很快我就融入了6班這個班集體。在班主任工作上,我得到了充分鍛煉,基本能獨立管好一個班級,而且還是一個體育班。每天的班主任工作主要就是看好早讀,午讀,晚修,看有誰請假缺席;處理一些班級日常事務;做好德育考核工作;做個別學生的思想教育工作;與其他班級班主任交流工作經驗等。
有時遇到突發事件還得緊急處理。當自己能力有限的時候,就會尋求原班主任的幫助。除此之外,我還帶著我們班積極參加學校活動,比如在體育課訓練,通過我們班的齊心協力,為校運會的參加開了個好頭。在實習期間,成功開展了兩次主題班會:《我的大學我的夢》、《我的班級之我見》,并收到不錯的效果。雖然班主任的工作很瑣碎,但是我在這些瑣碎的工作中找到了我的樂趣。經過不懈的努力,班級整體情況有了改善,比如早讀吃早餐的現象,曠課現象基本沒有發生。我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規紀律,學會了如何調動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會……..,這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。但是有一點做得不好的就是我太愛他們了,有時對某些事情做得不夠嚴格,這個在今后的工作中要努力改進。
三、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平教學實習的開展,我們分為兩個階段:
實習的第一周為見習階段。在這個星期里,我全面熟悉高一物理教材,認真聽指導老師的每一堂課,通過指導老師先熟悉實習班級的物理上課情況,認識班上的每個學生以及了解他們對于生物知識的掌握情況,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。
學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師及其他同學的上課方式,上課的思想思路。接著,根據在大學所學的知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課、試講,做足了上講臺的準備。除此之外,我還去聽了高一和高三的物理公開課,也聽了其他科任老師和隊友的課,從他們身上也學到了不少東西,這對于我的教學水平的提高都有很大作用。
第二個階段就是講課階段了,也就是整個實習的重心。我的指導老師李恒德是一個經驗豐富的老教師,并且帶的是理科四個班,一個星期總共有12節物理課。陳老師對我很好,在聽了三個多星期的課后,我正式站上了講臺,負責高一(5)(6)兩個班的物理課。每次上課前我都認真做好教學教案、教學課件,然后交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節課指導老師堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。
因為我所教的班級既有好班又有差班,因此,在教學方法上應該有所區別,針對不同的學生備不同的課,這對于我的能力是一個很大的挑戰。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的`知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。而且,對于學習紀律也是上課的一個很大的問題。當他們說話開玩笑的時候,我就停下來,看著他們,其他同學就會提醒那些說話的同學靜下來,這樣我才繼續講課,當然,紀律并不總是不好,大多數情況下還是不錯的。除此之外,還要應對課堂上的突發情況,學生的一些問題,有時候他們真的是不懂,你就把那個知識點再講多一次,而面對有些學生的搗蛋問題,你也可以以一句玩笑話帶過,這樣,既可以維持紀律,又可以帶動課堂沉悶的氣氛。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!當一名學生喜歡的老師更加不容易!老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。
除了上課之外,我在課外還要輔導學生,這樣在給他們復習的時候,給在給我自己復習。還幫助指導老師批改作業、試卷。此外,因為得到老師的信任,月考我參與了改卷的工作,這是老師對我能力的肯定。四、教育調研,齊心協力,為實習生活添彩剛來南海中學的第一天,陳級長就提出了學校的希望,希望我們實習隊能為海中留下一點有用的東西。因此,我們調研小組根據塘中的實際情況,經過討論和學校有關領導的允許,將調研對象訂在高一級,確定調研課題為《關于父母話語對學生影響》。
經過我們調研小組的努力,我們的成果終于出來了。不過,調研的過程是辛苦的,首先要找大量的資料,根據資料設計調查問卷,將問卷先經有關領導過目修改,然后讓部分學生試做,最后確定沒問題再發放給全級學生做,最后回收問卷并進行數據統計,完成調查報告。在這個過程中,爭吵是難以避免的,但是通過我們小組努力,組內相互協調,最終我們還是順利完成了整個調研過程,并受到塘中領導的肯定。五、相互關心,相互學習,做好實習隊的工作在實習期間,除了教學實習、班主任工作和教育調研之外,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務,在實習期間,我還參加了海中物理奧賽選拔的組織,并取得了實習學校良好的評價;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經驗,虛心聽取別人的意見和批評。
這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。八周的實習已經接近尾聲了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。但是我對教育工作的追求將一如既往,對學生的關愛也永不磨滅。作為準教師的我將在今后不斷努力,不斷成長,并成為一名優秀的人民教師。
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從20xx年年7月到現在,一年實習時間已結束。在這一年中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。
一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。
不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基矗因為有大學專業課的底子,使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅能夠將原有知識溫習鞏固,產生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。
一直以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習,使自身的思想理論素養得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。
勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規章制度,認真履行職責,自覺按規范操作;平時生活中團結同志、尊敬領導,不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
三、實踐讓我的業務技能不斷增長,工作能力不斷加強。
剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己對著書本反復琢磨。幾個月下來,已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中,我先后參與了“XXXXXXX地下水生態保護工程”、“XXX跨南水北調改線工程”、“XXX除險加固工程”,“XX旅游度假村防洪評價工程”,“XXX供水取水口改建工程”,“XXX灌區XX渡槽施工設計”,“XXX水庫除險加固工程”,“XXX灌區續建配套節水改造規劃設計”,“XXX灌區續建配套節水改造工程”等9項設計工作。通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。
在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。
2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
3、"業精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基矗我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
總之,短短的一年見習期,是我人生角色轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。
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1、精神狀態的準備
在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能他挑選一款合適的產品。精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態好的好的銷售人員,成交的機率大很多。
2、身體的準備
如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在商場里的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。
3、專業知識的準備
在接待顧客的時候,由于我對產品的知識的不熟悉,在顧客要詢問打印機非常詳細的參數時,我有時還不能立刻答上來,所以有時候可能會讓客戶懷疑我們的產品。你不懂,顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產品提供給他。所以產品知識在銷售中是很關鍵的。
4、對顧客的準備
當我們了解了相關的產品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自己的銷售業績提升還需要我們對顧客的性格的了解,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,創造一種輕松休閑的購物環境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合他需求的打印機。
雖然自己在實習中學習到了許多知識,充實了自己,但同時也發現了自己的一些缺點,因此只有不斷的改進自己,才可以不斷的提升自己。
我想不管在哪里工作,都應該以最好的心態和最快的速度去適應社會環境,積極投入工作,專注工作。加強培養自己的團隊合作精神,處理好人際關系。突出自己的優勢,在發現自己劣勢的同時努力去彌補自己的劣勢,不斷激勵自己要做個強者。不管是生活、工作還是學習,都會有許多挫折,我們都要以積極的心態去面對。
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