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實習匯報演講稿

發布時間:2024-03-17

[精]實習匯報演講稿(集錦5篇)。

大家都說,實踐后才會有收獲。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?以下是小編為大家收集的“[精]實習匯報演講稿(集錦5篇)”希望能為您提供更多的參考。

實習匯報演講稿【篇1】

精選實習總結演講稿范文

實習總結演講稿

實習-我們充滿挑戰和希望的開始

名位教師、同學們下午好,我是07級4班的施泓超,很榮幸能夠代表07級師范生在這里進行本次實習總結發言。

實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們把理論和實踐結合起來,提高實踐教學能力,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。

在實習過程中,我們也遇到了很多的困難和挫折。起初,在實習學校里,老師們都不放心把課交給實習生來上,很多同學課時數都不太多。但是課時數靠等,是等不來的。我們必須主動出擊,找課上,討課上。多備課,備好課,多和帶教師傅溝通,軟磨硬泡也要把課時數磨到手。一旦有課拿到手,確保上好、上精彩,戰勝自己,征服學生,贏得帶教老師的信任。我在實習過程中,只上了四篇課文。但是每一篇課文我都要在不同的班級上上十堂正課,讓我體會到了一個高中語文教師滿負荷的工作量,感受到了近乎實戰的艱辛。高二年級八個班,經過我的手上透了六個班,年級四位語文老師都或多或少給提了不少我寶貴的建議和意見。經過幾次三四遍的不斷磨練,會驚喜地發覺的自己講課水準有了很大的提高。

即使沒課上的時候,我們不能閑著。在我們實習期間正逢第九屆古詩文大賽,我主動和教研組長請纓,利用中午時間開設了競賽班,經過了為競賽做了準備,同時也提高了自己的講課能力,更重溫了一遍中國文學史,對專業上也有一種觸動。

在實習過程中另一項感觸頗深的是班主任工作。這批孩子們使我們的第一批學生,就如初戀般難以忘懷。在班主任這頭我每天7點20分最早到校,5點30教室打掃完最后一個學生離開我才走,全程參與到班級的各項管理工作中去。和孩子們結下了深厚的師生情誼。讓我印象尤深的是期中考試后的家長會,家長們殷切地和我交談,談孩子的成長,談孩子的成績,給了我這個實習班主任充分的信任。當我實習結束后,還有一位學生家長題了一把折扇專程送到我現在供職的學校,讓我感動非常。

這個實習過程不僅讓我提高了教學能力,收獲了珍貴的師生情誼,更讓我直接受益。北虹中學的張校長和語文組各位老師給繼光中學的老師給予了我高度的評價和首肯,對我的求職幫助頗大。在我身邊因為在實習學校的出色表現而被推薦就業的同學也有好幾位。

在實習過程中,組織和老師的關懷從來就沒有離開過我們。我們小組的指導老師楊焄教授,三個月如一日,每周二都風雨無阻雷打不動地來探望我們,指導我們的實習工作。記得有一次,我在引材料的時候引到明代學者徐師曾的時候,課件上漏了一個曾字,課后,楊老師就這個細節專門向我指出,告訴我在課堂上對錯誤是零容忍。這件事我印象非常深,他讓我懂得了一個老師對待教學的態度,認真負責,不容許有任何差池。我們江乃兵書記,專門抽時間橫跨整個大上海來到東北一隅的北虹高中,他鼓勵我們:安心實習,腳踏實地干出一番成績。他問候使我們溫暖備至,雖然遠離學校,但心從沒有離開過中文系。

實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我們旅途的歸宿,而是我們充滿挑戰和希望的開始!

正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”

實習匯報演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是072班的龍軍軍,感謝各位在這樣的天氣聽了這么長的時間,非常高興能站在這里與大家分享這次荔波民族中學集中實習的感受。

在這里,我提議讓我們以熱烈的掌聲向為我們提供這個我們一生只一次的實習機會的外語系表示衷心的感謝。為了我們能順利地完成實習任務,各位指導老師為我們做了大量的準備工作;為了我們能真正將大學所學付諸實踐,不辭辛苦的老師聯系了省級示范性高中----荔波民族中學;而且,為了我們能上好每一堂課,能讓我們的教學能力真正得到鍛煉,老師們還組織我們進行試講、指導,給我們修改教案,介紹往屆師兄師姐在實習中的經驗與教訓,每堂課后都給我們召開“小組批斗大會”,讓我們明曉自己的優點與不足。在此,請允許我代表072班高中組全體實習生向我們系的指導老師和荔波民族中學的指導老師致以衷心的感謝。

教育實習既是對我們師范生的多項綜合訓練,又是對我們心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。

大學是一個人一生難得的一段經歷,而實習更是我們這一生中更加難以忘懷的特殊生活。

因為它雖然短暫,但卻讓我們曾經心潮澎湃;

因為它雖然短暫,但卻讓我們曾經滿懷激情;

因為它雖然短暫,但卻讓我們曾經翹首以待……讓我們感到充實。

這是我們升入大學以來的第一次也是最后一次實習,因此我們大家都很認真也很重視的參加這次實習。時間總是短暫的,為期近一月的實習已經結束,在這二十多天的時間里我們徘徊過、失落過、抱怨過、也空虛過,但我們從不曾后退,因為我們知道這對于我們來說是一次難得的人生歷練。實習中我們學到了很多書本上不能學到的知識,同時也加深了理論結合實踐的意義的理解。實習給了我們每一個人不同的收獲,收獲心中的那份經歷、那份感受、那份回憶,至今學生們時常地電話問候都還令我們興奮不已。

在近一個月的實習時間里,我們有過閃光點,得到了老師同學的肯定;但我們也清楚地知道我們也存在不足之處,與真正的人民教師的差距。我們缺少什么,我們需要什么,該怎么做,怎樣才能取得更好的成績、達到更佳的效果呢?這是我們在實習前,實習中,和實習后都在思考的問題。下面,我分別從知識方面、教育能力方面、生活處事能力、綜合素質能力方面匯報。

在知識方面:

我們這次實習高中的同學都深感知識學問的無窮,深深體會到教學相長的深刻內涵。“學然后知困,教然后知不足”是我們這次實習中最能表現我們心情的其中一句話。從中,我們知道“要想給學生一瓢水,首先自己得先有一桶水”確是真知灼見。記得我的第一次晚自習就給學生的一個單詞“臺球”給問倒了。真的,我確實沒有好好記過這個詞,我是查字典后于次日課上在班上講解了這個詞來彌補了自己的過失。學生還請教我數學題目,可我只能說“sorry”。這些實習中的插曲讓我深刻認識到了一點:學英語不是一蹴而就的,是日積月累;不是說你學了十年二十年就是英語棒棒,需要細心觀察、注意;學英語不能脫離生活,不能只看書本而忽視身邊的事物。這也告訴我們大學生“不可一業不專,也不可只專一業”。這應是博觀約取的道理吧。同時,要做好一名教師,我們確實需要有精深的專業知識,廣博的科學文化知識,豐富的教育和心理學知識。這些就得要求我們扎實的掌握本學科的基礎理論,基礎知識及相應的技能,并能學以致用,還要熟悉本學科的學習方法和研究方法,具備一定的相關學科的知識。

在教育能力方面:

通過這次實習,我們很多人都感到教師這個職業作為這個社會

的一員,不僅要有基本素質,如認識能力、學習能力、交往能力、自控能力等,更重要的是還須具備從事教師職業所特有的從教能力。如課堂教學能力、語言表達能力、溝通能力、學科教學整合能力,組織管理能力、隨機應變能力等。這個方面,我也是深有感觸,去實習前的試講課上我情緒緊張、思維短路,甚至還出現脫離教案的情況;在實習的第一節課,我居然還汗流浹背,荔波的指導老師還開玩笑的說:小龍,你咋那么熱呢。還好,終于把課給上下來了。后來帶隊老師楊Sir說他心里一直為我擔心,直到那天聽課后他才終于放下心來。我知道自己是能夠把一堂課給上下來了,但是我的教學質量依然存在問題。在今后的學習和工作中,我會堅持努力以提升完善自己的教育能力。

在生活處事能力方面:

生活是一種樂趣,生活是一種享受,生活就是人生。無論我們是什么樣的人,從事什么樣的工作,即使是教師也不例外,都需要學會生活。這次實習中,我們實習高中部的鞏固了我們同學之間的了解,加深彼此的友誼。

在綜合素質方面:

我們領悟得做多的是職業道德、教師素質方面?!敖虝恕睕Q定了教師不僅要對學生傳授知識、進行能力的培養,還要對學生進行思想品德的教育。至今,我腦海中依然能清晰地記住我中小學時的幾位老師,對他們之所以仍然記憶猶新,不只是在于他們教給了我多少知識,而更于他們教給了我做人的道理,讓我受益其中,難以忘卻。教師不僅僅是教書,而且要育人。我們要時刻牢記教師素質道德的核心內容:愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。從思想上教育學生,并將之融于學生的日常生活當中去,這是我們在實習班主任工作中頗有感觸的地方。教育,不是發財樹,堅定了自己從事教育事業的目標,才能不為金錢、名利所困擾,而為學生的進步所樂。

教師是人類靈魂的工程師。這是對教師職業的最高褒獎。希望我們能從中體會到其樂趣,找到自己人生的價值所在。

世上沒有十全十美的東西。在這次實習中除了我們的收獲,我及許多同學也存在缺陷與不足。教學技能的基本功訓練不夠,如板書能力、口語交際能力、探究能力、組織管理能力等都是我們實習生所面對的問題。當然,我們相信我們外語系會在以后的人才培養方面做出更多、更有效的努力,堅信我們外語系的學生會長江后浪推前浪,一浪更比一浪高。

今天,我們的實習已經結束一個月有余,但我們會牢牢記住老師們的教誨,我們會以飽滿的熱情、高漲的激情投入到未來的事業中去,為祖國貢獻自己的一份力。

最后,用這句我在實習中感觸頗深的一句話“德為高則范,學為高則師”與大家共勉。在此,祝愿荔波民族中學和我們學校的各位老師及各位同學身體健康、工作順利、學習進步,也祝愿07級即將走入社會的我們能找到自己滿意的'工作!

我的演講到此結束。謝謝!

龍軍軍

黔南民族師范學院外語系07級2班

實習總結演講稿

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

大家好,很榮幸今天我能站在這里代表生物系分散實習的同學們對我們這次教育實習活動進行總結!首先,請允許我代表所有同學向在此次教育實習中傾注了大量心血的領導老師們表示衷心的感謝!(鼓掌)同時也為我們所有同學圓滿的完成了實習工作表示熱烈的祝賀! 在領導老師的合理安排、精密籌劃以及強有力的領導組織和同學們的積極配合下,此次教育實習活動圓滿的完成。這幾天,我認真的了解了同學們在實習過程的心得體會,并就教學工作和班級管理兩大方面向老師們匯報我們實習的總體情況。

可以說,保證教學質量是對每一位老師最基本的要求,在此次實習當中,我們每位同學都能做到耐心聽課、虛心請教、用心備課和全心全意上課,確保以更高的教學質量去滿足廣大學生的求知熱情。

通過實習,我們意識到:聽課對于我們這些剛接觸教育工作的新老師來說,是非常重要的。雖然老師們對每節課的主干知識的認識是基本一致的,但是他們的授課方式和對某些知識的擴展卻都是各具特色和風格的。因此我們在實習的前階段都很耐心的聽指導老師們的課,認真的做好聽課記錄,在課后時間對老師們的教學技巧進行歸納理解,從而變成自己的東西。

俗話說得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,備課和講課就是我們檢驗自己對所學內容掌握程度的最好體現。我們在備課過程中,都能做到虛心向指導老師請教,積極參與老師們的教學討論活動,抓好每節課的重點難點問題,并經常在網上查找一些與課本相關的課外知識和最新的科研進展,確保課堂知識講解的準確性,豐富性和趣味性。而在上課的過程中,我們也盡量做到關注每位學生,照顧到不同層面學生的接受程度,同時在保證知識講解思路的清晰和有條理性的前提下,加強與學生之間的互動交流,使課堂在愉悅、輕松的氣氛中度過。

如果說保證教學質量是對每一位老師最基本的要求,那么做好班級管理工作則是對每位老師能力的最大考驗。因此,我們在對待班主任工作方面也絲毫不敢馬虎,我們總是盡自己最大的努力去接近每位學生,了解每位學生,做每位學生的知心朋友。在學生管理上,我們特別注重表揚這一環節,膽子更大、對社會認識更深。他們的綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。但是他們缺乏信心,缺乏與他人交流的能力,因此把握好表揚這一環節,能增強他們的自信心,讓學生更愿意接近老師,加強老師和同學之間的交流。

同時我們在班主任工作中也特別注重了從多各方面對學生進行管理,大到思想紀律,學業成績;小到言行舉止,衣著打扮等,例如衣服的寬窄和頭發的長短等等,可以說是無微不至。因為我們清楚的認識到,這些小細節也可以對學生的發展起到很大的影響。

當然,我們在實習過程中也還存在一些不足之處,值得我們在以后的教學中引起重視,主要體現在以下幾個方面:一是在講課過程中對教材的挖掘程度上仍需努力;二是在駕馭和把握課堂教學環節中,尚需積累更多的經驗,不斷提升自身素質;三是要更好的處理自己與學生的關系,做好班級管理工作。我們會總結不足,不斷的完善自我,爭取早日成為一名優秀的人民教師。

實習匯報演講稿【篇2】

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是07〔2〕班的龍軍軍,感謝各位在這樣的天氣聽了這么長的時間,非常高興能站在這里與大家分享這次荔波民族中學集中實習的感受。

在這里,我提議讓我們以熱烈的掌聲向為我們提供這個我們一生只一次的實習機會的外語系表示衷心的感謝。為了能順利完成實習任務,每位導師都為我們做了大量的準備工作;為了把我們學到的東西付諸實踐,辛勤的老師聯系了省示范高中荔波民族中學;而且,為了我們能上好每一堂課,能讓我們的教學能力真正得到鍛煉,老師們還組織我們進行試講、指導,給我們修改教案,介紹往屆師兄師姐在實習中的經驗與教訓,每堂課后都給我們召開“小組批斗大會”,讓我們明曉自己的優點與不足。在此,請允許我代表07〔2〕班高中組全體實習生向我們系的指導老師和荔波民族中學的指導老師致以衷心的感謝。

教育實習不僅是對師范生的綜合訓練,更是對我們的心理、思想、能力和知識的全面檢驗和提高。

大學是人生難得的經歷,實習是人生中更難忘的特殊生活。

因為它雖然短暫,卻讓我們有了澎湃;

因為它雖然短暫,卻讓我們充滿激情;

因為雖然很短,但是讓我們一直在等待讓我們感到滿足。

這是我們進入大學以來的第一次也是最后一次實習,所以我們都認真對待這次實習。時間總是短暫的,為期近一月的實習已經結束,在這二十多天的時間里我們徘徊過、失落過、抱怨過、也空虛過,但我們從不曾后退,因為我們知道這對于我們來說是一次難得的人生歷練。在實踐中,我們學到了許多書本上學不到的知識,也加深了對理論聯系實際意義的認識。

實習給了我們每一個人不同的收獲,收獲心中的那份經歷、那份感受、那份回憶,至今學生們時常地**問候都還令我們興奮不已。

在近一個月的實踐時間里,我們有了閃點,得到了老師同學的肯定;但我們也清楚地知道,我們也有缺點,和真正的人民教師有差距。我們缺少什么,需要什么,應該做什么,怎樣才能取得更好的結果和更好的結果?這就是我們在練習前、練習中和練習后的想法。

接下來,我將從知識、教育能力、生活服務能力、綜合素質能力等方面進行匯報。

在知識方面:

我們這次實習高中的同學都深感知識學問的無窮,深深體會到教學相長的深刻內涵。“學然后知困,教然后知不足”是我們這次實習中最能表現我們心情的其中一句話。從中,我們知道“要想給學生一瓢水,首先自己得先有一桶水”確是真知灼見。

記得我的第一次晚自習就給學生的一個單詞“臺球”給問倒了。真的,我確實沒有好好記過這個詞,我是查字典后于次日課上在班上講解了這個詞來彌補了自己的過失。學生還請教我數學題目,可我只能說“sorry”。

練習中的這些情節讓我深刻地意識到了一件事:學習英語不是一overnight而就的,而是隨著時間的推移而積累的;這并不意味著你已經學了十年或二十年英語了。你需要注意它;學習英語離不開生活,不能只看書而忽略身邊的事情。這也告訴我們大學生“不可一業不專,也不可只專一業”。

這應是博觀約取的道理吧。同時,要做一名好教師,還需要有深厚的專業知識、廣泛的科學文化知識、豐富的教育心理知識。這些就得要求我們扎實的掌握本學科的基礎理論,基礎知識及相應的技能,并能學以致用,還要熟悉本學科的學習方法和研究方法,具備一定的相關學科的知識。

在教育能力方面:

通過這次實習,我們很多人都感到教師這個職業作為這個社會的一員,不僅要有基本素質,如認識能力、學習能力、交往能力、自控能力等,更重要的是還須具備從事教師職業所特有的從教能力。如課堂教學能力、語言表達能力、溝通能力、學科教學整合能力、組織管理能力、應變能力等。在這方面,我也有很深的感情。在實習前的試課上,我緊張,思維短路,甚至脫離了教學計劃;在第一堂課的練習中,我還是汗流浹背。荔波的指導員開玩笑說:

小龍,你咋那么熱呢。還好,終于把課給上下來了。后來,帶隊的老師楊先生說,他一直很擔心我。那天聽完課,他終于放開了思想。

我知道我可以上一課,但我的教學質量仍然存在問題。在今后的學習和工作中,我將堅持努力提高我的教育能力。

在生活處事能力方面:

生活是樂趣,生活是享受,生活就是生活。不管我們是什么樣的人,從事什么樣的工作,即使是老師也不例外,我們需要學會生活。這次實習中,我們實習高中部的6名男生、21名女生除了教育實習的收獲外,我們還有了額外的收獲——燒菜做飯的動手能力。

我們高中組是4人一組在房東老板的幫助下負責三天每餐近30個人的菜飯,每天我們都在額定生活費之內絞盡腦汁的想出與眾不同的菜譜。每頓飯大家伙兒都吃的其樂無窮。我來自農村。我們高中組的同學大多來自農村,但這應該是我們大多數人第一次做這么多人的飯。

我們有點累,我們很難過,但我們很高興。我們的實踐生活不僅獲得知識和能力,而且還提高了我們的生活能力,這為我們一年后進入社會時自我照顧的能力奠定了基礎。我們的實習生活也因有這樣的炊事員經歷而有滋有味,回味無窮。

同時,這次實習也增進和鞏固了同學之間的了解,加深了彼此的友誼。

在綜合素質方面:

我們學道德更多的是職業道德和教師素質?!敖虝恕睕Q定了教師不僅要對學生傳授知識、進行能力的培養,還要對學生進行思想品德的教育。至今,我腦海中依然能清晰地記住我中小學時的幾位老師,對他們之所以仍然記憶猶新,不只是在于他們教給了我多少知識,而更于他們教給了我做人的道理,讓我受益其中,難以忘卻。

教師不僅要教書,而且要教育人。要時終牢記師德修養的核心內容:愛崗敬業、愛護學生、團結協作、尊重家長、誠實守信、為人師表。

從學生的思想教育入手,并將其融入到學生的日常生活中,這是我們在實習班主任工作中有很多感觸的地方。教育不是一棵財富樹。只有確定了從事教育的目標,才能不為金錢和名譽所困擾,而為學生的進步而高興。

教師是人類靈魂的工程師。這是對教師職業的最高褒獎。希望我們能體驗到樂趣并找到人生的價值。

世上沒有十全十美的東西。除了這次實習的收獲,我和很多同學也有缺陷和不足。教學技能的基本功訓練不夠,如板書能力、口語交際能力、**能力、組織管理能力等都是我們實習生所面對的問題。

當然,我們相信我們外語系會在以后的人才培養方面做出更多、更有效的努力,堅信我們外語系的學生會長江后浪推前浪,一浪更比一浪高。

今天,我們的實習已經結束一個月有余,但我們會牢牢記住老師們的教誨,我們會以飽滿的熱情、高漲的激情投入到未來的事業中去,為祖國貢獻自己的一份力。

最后,用這句我在實習中感觸頗深的一句話“德為高則范,學為高則師”與大家共勉。在此,祝愿荔波民族中學和我們學校的各位老師及各位同學身體健康、工作順利、學習進步,也祝愿07級即將走入社會的我們能找到自己滿意的工作!

我的演講到此結束。謝謝!

龍軍軍黔南民族師范學院外語系07級2班

2010年10月28日

實習匯報演講稿【篇3】

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家下午好!

很高興能代表08生化班的全體實習同學在此發言!

一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的學習機會。40多個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,40多個難忘的夜晚,我們尋覓書山學海中的每一道清泉,借著燈火闌珊的寧靜,把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張的地強忍著興奮的心跳,我們第一次走上神圣的講臺,抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。通過我們大家的共同努力,我們順利地完成了實習任務。

基本情況:

我們班共40名同學,18名同學自主實習,21名同學學校統一安排在永康三中、永康民主小學實習,一位同學在金華新獅小學頂崗實習。

自主實習的18位同學于國慶節面授結束后就去各自的實習學校,進行為期六周的教育教學實習。21名集中實習的同學于10、10下午前往永康三中,前三周時間在三中實習初中內容,后三周時間在民主小學實習小學內容。

下面我主要將我們集中實習的一些情況向大家作一簡單的匯報:。

實習匯報演講稿【篇4】

見習感受

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!很榮幸可以作為“安塞縣20xx年暑假大學生見習活動”的一員來和大家分享內心真實的感受。雖然,我參加這次活動從開始的報名到最后確定被選上的過程可以說是一波三折,但是,能夠來到平時覺得很神秘,也很莊嚴的政府部門體驗一個月的公務員生活也算是幸運之極了。

這一個月里,我每天迎著晨曦等待公交的到來,踏著日暮的余暉走向回家的路,就這樣往返于家里和單位,每天被工作充實,生活仿佛也有了節奏,雖然疲于奔波,但內心卻是滿滿的幸福感。一個月的時間如同長了翅膀般迅速地飛離了我的懷抱,成為了昨天,對于這一個月的見習,我是受益匪淺、感觸頗深。雖然,我也看到了自身存在很多問題需要反思和改進,在以后的學習中我一定認真對待,及時補上,這里就只和大家交流一下收獲吧!

以前對政府部門不太了解,書本上學到的知識過于理論化,并不深入,認識上也存在一定的偏見。認為公務員就是坐在辦公室吹吹空調、喝喝茶、看看報,只會搞形式主義、面子工程、推諉扯皮、辦事效率低,親自體驗過后才發現這一切都太片面,并不符合實際。來到經濟發展局辦公室,我

發現經常有很多大大小小的會要開,要求不同的領導參加,局里的主要領導不僅要認真審批各類項目,還經常下鄉去視察主管項目的進展情況,能夠真正做到理論聯系實際,使全縣的經濟有條不紊的運轉。這一個月的時間,我接觸最多的就是辦公室的高主任,從他每天的工作中我看到了要當好公務員也并不容易。每天大多數時間是對著電腦寫各種材料,寫完初稿還要一遍遍的反復看,每一個字句都要認真推敲。剛開始時,我覺得修改的時間已經很長了,一個下午都在修改,高主任還是不厭其煩的又過一遍,他告訴我,要讓領導滿意就必須認真對待,而且,反復看就會發現很多地方還有問題,還需要完善。慢慢的我寫完東西后也學著耐心修改,雖然達不到他那種認真態度,但也比之前要好很多。正常的工作經常會被電話打斷,有時候還要出去拿材料,所有的瑣事都要高主任一個人處理。因此,我們的到來雖然幫不了大忙,但是很多小事還是可以效勞的,高主任也樂意放手讓我們去做。對于送來的各種文件,高主任都要認真閱讀定性后報領導閱示,對于很多政策規定都要自己先弄懂再給領導講。所以,辦公室主任對于局里的大小事都要很了解,對于很多專業知識和業務也要認真鉆研,這些很多都是在工作中慢慢積累和掌握的,這也教會我要不斷學習、全面學習。在平時的工作中,一定要認真、有耐心,不能有一點失誤,掌控全縣經濟的大權,小小的失誤可能都要出很大的問題,一

旦出了問題,誰都承擔不起,這樣的環境也可以培養我做事認真、嚴謹的態度。這次的經歷對我以后的工作和學習一定會有很大的幫助,同時,也感謝高主任這一個月的照顧和栽培。

政府能夠相信我們大學生,給予我們鍛煉的機會和展示的平臺。目的就是為了深化政務公開,密切聯系群眾,加強和改進大學生社會實踐工作,促進大學生開闊視野、經受鍛煉、增長才干,幫助大學生了解政府機關,了解社情、民情、政情,樹立為民理念,畢業后更好的走向社會。

政府工作人員對待工作的認真態度是我從來沒有見過的,做事也比大多數年輕的我們更有耐心。他們也都很有能力,寫出來的材料都很有內涵和深度。因此,在以后的學習中,我們一定要做到勤于思考、善于分析、認真負責、耐心對待。而我作為漢語言文學專業的學生,一定要鍛煉自己的文字功底,學會寫一些常見的總結匯報等材料,對語言文字的運用不斷斟酌、精益求精;努力學好專業課的基礎上,勤于動手,勇于實踐,了解其他學科的知識,全面學習、融會貫通,真正做到把知識內化于心。本次見習活動對我影響很大,不管是在對待工作的認真態度上,還是在與人交往、待人接物上都有所收獲,更重要的是思維方式上的轉變,看待問題更加全面、多角度,努力做到統籌兼顧。愿年輕的我們能不思進取,不斷前行,不斷擁有。

我的發言到此結束,謝謝大家!最后,我想提一個小小的建議:我發現咱們政府網站沒有微博平臺,現在,越來越多的人年輕人都在玩微博,微博也是他們獲取新聞、資訊的主要途徑。政府網站平時很少有人專門去瀏覽,也算是被忽略的一處可以獲得重要信息的地方。我希望咱們縣上的微博平臺可以盡快辦起來,這樣,大家就可以方便又及時的獲取相關信息,同時,縣里的一些政策措施的宣傳力度也更強大。

實習匯報演講稿【篇5】

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是11級老服系的實習生代表——楊召,今天很榮幸能夠作為實習生代表在這莊重的舞臺上發言,此時此刻我很激動,很感動,很不舍,舍不得離開母校,離開老師、朋友和同學。首先請允許我代表我們11級老服系所有實習生對長期以來關心、幫助我們的領導和老師們致以衷心的感謝,感謝你們這兩年來嘔心瀝血的教導與支持。

“時光如梭,歲月如流”,不知不覺中,在大學學習的歷程已經渡過了兩年的時光,即將走向實習崗位的我們,依然清晰地記得自己剛進大學時的情景。當時心中那種迫不及待渴望,對大學生人事物美好的憧憬,對期待已久的自由獨立生活的向往,我們帶著夢想走進了陜西工運學院。我的學校雖然很小,但我們明白“大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,更明白,不管人生舞臺的大與小,是金子總會發光。

兩年前,我們從全國各地而來,期待著夢想在這實現,期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實了解一個地方并愛上這個地方,過程并不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候,我們卻不得不告別了。我們依然記得初到工運時幫助我們報名的學長學姐;依然記得學生會、社團那些忙碌的身影;依然記得元旦晚會的快樂……工運兩年來,我們每個人都有著自己太多太多的回憶:回憶教學樓的教室,那依然有我們奮斗過的痕跡;回憶操場花園里的小草,那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的幻燈片,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春與過往,也見證著我們的情深義重。兩年來,我們學會了做人做事,學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了彼此的信賴。一起走過的日子,有老師的殷切教導和期望,使得我們獲得知識的同時也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。老師的語重心長,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學會去感恩,去堅持,去相信未來!

今天是開心的一天,激動人心的一天,特殊的一天,也是感恩的一天。感恩莫過于我們的學校,感謝學校給我們提供了寬敞明亮的教室,干凈的座椅板凳,溫暖的校園環境。感恩莫過于三尺講臺之上的人民教師,敬愛的老師們,你們用自己辛勤的汗水,無私的奉獻,無數黑夜的伏案耕耘,給了我們一個智慧的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。我們即將遠行,走向實習崗位,請允許我們將自己內心深處最真摯最真誠的心聲告訴你“老師,您辛苦了,老師,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻,授予我們寶貴的知識,也教會我們如何做人。

讓我們對身旁的同學說一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,俗話說“有緣千里來相會,無緣對面不相識”緣分讓我們相聚于工運,緣分讓我們相知于工運。我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。

幾天之后,我們都將離開這個熟悉的校園,走向實習崗位。但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經結下的友情,不要忘了老師的言傳身教,不要忘了我們的夢想。讓時間作證,承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做一個擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實地的人,德才兼備并勇于創新的人,富有責任并敢挑重擔的人。我們一定會做好工作,牢記老師的教誨,為校增光添彩!

辜負了老師對你的教導,辜負了這個社會給你的意義和價值。同時,希望你們學好扎實的理論知識,掌握的湛實操技能,繼承學長學姐們的優秀的學風。

最后,衷心地祝愿我們的學校建而強,富而美;祝愿所有的老師桃李天下,人生自豪;;祝愿每一位實習生實習順利,身體健康;祝愿學妹學弟們學習進步,夢想成真!

謝謝大家!

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