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企業會計分崗實訓報告
企業會計分崗實訓報告6篇。
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企業會計分崗實訓報告 篇1
一、實驗資料
實驗是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位,運用用友ERP-U8管理軟件,經過建立實驗賬套、設置人員權限、處理企業業務等,模擬現實財務工作中的賬務處理。
實驗資料共涉及企業建賬、檔案設置、總賬系統設置、總賬的日常和期末業務處理、薪資管理、固定資產管理、應收款管理、采購管理以及銷售管理等十個試驗。這十個試驗中涵蓋了工業企業財務方面的主要環節:企業財務管理環節、采購銷售環節、供應鏈環節、生產管理環節等。實驗涉及了企業活動中的活動記錄,憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢,資產的增加、減少、查詢與審核,期初期末賬表的生成、核對、審核與結賬等。
二、實驗問題
我們的實驗是按照會計電算化實驗指導的材料資料進行操作,可是要將電算化學習好不能只是會按照書中的指導來操作,更應當做到將操作牢記在自我的腦海里。所以,當我們在實驗的過程中遇到問題時,進取思考,把不懂的弄懂記牢,并在以后遇到同一問題時能學以致用。一下就是我在做會計電算化中遇到的一些問題:
(1)出納簽字
執行出納簽字是總賬業務中的一個要點,也是企業日常業務中必經的一步。在實驗四中,當我以出納身份進入系統執行簽字時,系統提示“沒有貼合條件的憑證”,這讓我很訝異,因為我之前的操作都是照著書中一步步做下來的,且在查詢憑證中都存在,這就讓我很犯難了。之后,在教師的指點下我才發現,原先在最初設置會計科目時有一個步驟是將現金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現金科目、銀行科目與現金流量科目,僅有現金科目與銀行科目的憑證才能進行出納簽字。
(2)期末結賬
實驗五主要是進行總賬系統的期末處理,而結賬能夠說是最終的步驟。當我在對實驗總賬進行結賬時,系統卻提示我無法結賬。這是我就不明白了,因為我在之前的對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等都是相等的,應收應付系統也結轉對賬過均沒有錯,這是為什么呢原先在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證,正是因為這張憑證的存在,系統才會提示我不能結賬的。
(3)薪資管理系統
在實驗七薪資管理系統中,要使用薪資管理系統就要先在企業應用平臺中啟用該系統,剛開始時沒留意到,在財務會計里面怎樣都找不到工資管理,之后在同學的提醒下才明白自我原先忘了啟用系統。
(4)銷售管理系統
在做銷售業務時,常常會生成銷售單據。在銷售業務1中生成銷售發票中,“發票制單”環節生成銷售發票卻出不來,這又是怎樣了很多同學都遇到了與我相同的問題,我們大家都不明白問題的所在,直到教師為我們解了惑,才明白原先是系統時間設置搞的鬼。由于我們之前采用最終一日作為登入的時間,而銷售發票的生成日期卻是在十幾號,銷售發票的生成日期不能早于我們登入的時間,所以就生成不出來了。
三、試驗體會
為期幾周的電算化實驗結束了,在實驗課程的這段時間里,我感覺自我學到很多東西,既了解了會計信息系統的基本原理,又初步認識并掌握了用友軟件的操作應用,但我想此刻只是初級階段,以后要學習的還有很多,所以在以后的工作學習中我會更加努力和認真,學會更多。
企業會計分崗實訓報告 篇2
時光如白駒過隙,轉眼之間大學三年的時光都已從指間流走,我們躲在象牙塔里只是單純學習的日子也似乎已經結束了!可是對于自己能否適應這個復雜多變的社會的需要,平時在課本上學習的理論知識能否跟實際工作很好的結合,心里始終存在疑慮。帶著這樣復雜的心情,我開始了自己在______有限公司的實習之旅。
其實實習也是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了學識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,還是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習目的(重要性)
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。
二、實習單位情況
______有限公司公司是新成立的亞洲最大的.高科技新型陶瓷幕墻公司,擁有世界上獨特的生產工藝及配方,幕墻自然美觀、色彩恒久,隔音降噪、保溫節能,無輻射,無污染,維護簡單,符合環保、節能的潮流,產品主要以出口為主,及國內高端市場,市場前景廣闊。
公司注重人才的培養,為人才搭建展示和創業的平臺,新的公司本身就給員工增加了更多晉升及施展才能的機會。公司實行人性化管理,注重企業文化的宣傳和個人素質的提升!
當然新的單位,各方面設施與制度也就相對的并不完善,會計核算與會計制度也就并不成熟,在錯誤中得出正確的結論使我對會計各個步驟的理解更加深刻!
三、實習過程
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。
3月1日,我正式的來到了公司,因為之前老板對我說過公司新__件比較艱苦,所以我已經做好了吃苦的準備!并沒有感到不安或是害怕,因為我是初學者,我什么都不懂,我必須從頭學起!來到公司我才發現,我所準備好的吃苦太微不足道了!因為廠房宿舍都未建好,也就沒有固定的財務室和會計人員!有些不知所措!
老板說:他的員工必須是最優秀的,即使出了__也是優秀的!無論是專業素質還是個人身體素質及其他素質都必須是優秀的!為此,今后的一個多月我們都是在工地上度過的,抬過鋼板,刷過油漆,抬過檁條……所有工地上的活,能干的不能干的我們都在撐著干!這就是生活!不到工地時,會翻譯英文資料,有關陶瓷機器方面的,專業術語很多,對于我來說很困難,必須借助工具書或電腦翻譯軟件!這也使我充分感受到了隔行如隔山說法的正確性!
同時,也接觸了部分的銀行業務,學習填寫進賬單,問過師傅才知道進賬單是根據對方企業發來的支票填寫的,還有任何填有公司帳號的憑證及匯款單據都不能留在公司以外的地方,需要及時銷毀,注意保密性等類似的小知識一點一點的積累!
大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義。
四月份,會計正式上崗,我也就有了專業上的會計師傅!就在第一天,我就重溫了會計的一般流程!
1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
(1)、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
(2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
2、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
5、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
6、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。
7、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。
試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;
將月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。
資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。
利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
實習也就是學習,只有不斷的學習,才能更好的適應社會!
五月份是實習的最后一個月,也是知識的整合期!這個月接觸到了電子報稅的有關知識,這是在學校課堂上所沒有接觸到的新知識!
以往的報稅:
1、做過銀稅電子繳稅協議的企業,提交申報表,在窗口申報完稅款便能自動劃繳。
2、沒做過銀稅電子繳稅協議的企業,提交申報表,窗口會給你打印出現金繳款或轉帳兩種稅單,現金就要跑到稅務指定的銀行交納。
現在網上報稅:所有期末形成的報表都要分別在__省日照市國家稅務納稅信息采集集約系統和日照地稅網上提交申報。不用跑稅務排隊,節約時間,還有如果做了銀稅電子繳稅協議網上申報,那么報完稅也不必跑銀行了,在網上就直接劃稅了。還有以往的手工表要自己計算容易出錯,網絡申報填寫計稅金額后其他數字可以生成。
所以說網上報稅即方便了企業,也減輕了稅務局大廳和銀行的業務量!
這個月企業的煤氣站和窯爐設備陸續到位,逐一安裝!步驟很繁瑣,需要的知識也很多,覺得自己所知道的東西真的很少,需要學習的東西還有很多很多!自己似乎什么都不懂,還總是犯錯誤!
四、實習感悟
實習對于會計專業的我們來說應該是學習整合會計知識的實踐!但我的實習中會計的學習似乎處于次要地位,我學到的更多的似乎是如何真正的生活!
老板曾對我說,人生有四大境界:一是給人打工被人管,二是混到管理階層,可以管到人,三是自己創業自己作主,四是真正的把事業做大,作別人的主!是呀,我們現在處于第一階層,我們必須從現在開始努力才能慢慢爬到第二階層,進而繼續爬到第三階層甚至是第四階層。沒有什么是不可以的,沒有什么是做不到的,只要你努力,就會有成果!這是我在____實習最大的感悟!
要有感恩之心,不僅是對父母,師長也要對同事,領導,公司以及其它與自己有關系的人懷有感恩之心!以前在學校經常說:以學校為家,今天我以學校為榮,明天學校以我為榮!現在在公司,也要以公司為家,只有真正的投身到公司的建設中才是真正的工作!年輕人就要有責任心有沖勁!
這一段時間的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
實習的日子不長,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當中非常重要的一次經歷,我會把這次經歷中學到的當成人生的財富,并且好好的運用這筆財富,創造人生更大的財富。
通過這五天的會計實訓,我從中學到了很多知識,知道了會計做賬的要點,以及需要注意的地方。通過實訓才真正知道理論與實訓的差距,實訓要求我們對知識掌握的要更深入,更具體,需要我們更加的細心。經過這次實訓,我發現會計工作其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。
第一節實訓課,老師給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。然后給我們講解了會計實訓的基本知識。在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。同時老師讓我們認識了簡單的原始憑證帳頁。我們后來結合著課本,PPT,對京華工廠的業務進行了分析,寫出了相應的會計分錄,登記了相應的京華工廠的原始憑證,并且對原始憑證進行了審核。
第二節課我們開始學習登記記賬憑證,記賬憑證相對原始憑證沒那么繁瑣,有收款憑證,轉賬憑證以及付款憑證三種。往到實訓教室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。面對著自己課桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導以及同組同學們的幫助下,我開始一筆一筆地對業務進行填寫。把憑證填寫完后等待裝訂。
接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,在填證的過程中還有些迷茫,幸好我有一班很好的同學,在他們的幫助下,我總算知道賬簿填寫的基本方法。二是看著多種多樣的賬,看著那些繁瑣的工作即將要完成時,實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,比如總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證,我有些灰心,但在同學和老師們的幫助下我又恢復信心,開始仔細的登帳??嗟倪€在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來還是有修改的賬簿。登記賬簿不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢了!做完這些工作后,最后就是填寫資產負債表和利潤表了。首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。
最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!
會計工作本來就是繁瑣的工作。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!從一開始做的會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結帳,對帳,登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己親身經歷來完成的時候,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才真真正正了解到什么是會計實訓。會計實訓給我的感覺就像做不完的作業,給我有種煩躁感。但每當做好實訓又有一種成功感,覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣,真正有做賬的感覺。
在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。
總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更的做好會計工作。
回顧這五天以來所經歷的點點滴滴,發覺實訓真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。實訓習之前還對這次實訓安排抱有成見,但在實訓過程中我能深深體會到老師的良苦用心了。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應萬變。這次實訓,時間雖然很短,但我學到的卻是以前從未學到的。比如,如何與同學合作。在實訓時,我經常會留心周圍的同學是如何相處的,也盡量虛心請教,與同學們相處,不但可以放松神經,也學了不少為人知道。
另外,這次實訓最重要的是讓我明白,處在這個與時俱進的經濟濟大潮時代,作為一名財會專業的學生,在校學訓期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。
企業會計分崗實訓報告 篇3
一、 實驗目的
本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,通過手工操作掌握會計核算的基本操作程序,以及各種憑證、帳表的填制規定和方法,把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作。有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧,通過實際的操作,使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,培養職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。
二、 實驗內容及過程
1、 建立賬簿:按照公司實際業務的需要開設帳簿,建立現金、銀行存款日記帳簿、總分類帳簿、建立各項明細帳簿,根據資料錄入各賬簿的期初余額。建賬完成后進行試算平衡,以確保期初的正確性。在這過程中應注意:
(1)賬頁的正確選擇;
(2)分清借貸方向,準確填寫對應數字。
2、填制憑證:根據實驗資料所給的原始憑證,填寫相應的記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期,正確判斷業務,準確的寫出會計分錄。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數,需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分數(第*張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。過程中要求:
(1)內容真實可靠、內容完整、填制及時、書寫清楚、次序使用;
(2)簽章的使用及區別;
(3)原始憑證各聯的用途;
(4)尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。
3、原始憑證的審核:
(1)審核原始憑證涉及單位、責任人、時間、地點、金額的真實性;
(2)審核原始憑證要素的完整性,包括憑證的名稱、日期、簽名簽章、內容;
(3)審核原始憑證的合法性和合理性;審核原始憑證摘要、金額的正確性;
4、填制記賬憑證:
(1)必須根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證;
(2)填寫記賬憑證的日期、編號、摘要;
(3)正確填寫賬戶名稱并正確反映借貸方向;
5、審核記賬憑證:
(1)所附原始憑證是否齊全,兩者內容是否相符,金額是否一致;
(2)借貸賬戶名稱是否與經濟業務相符,賬戶對應關系是否清楚,金額是否正確;
(3)手續是否完整,項目是否齊全,是否已簽章;
6、登記明細帳,其中包括:
(1)三欄式明細賬,適用于登記金額不反應數量的賬戶。
(2)數量金額式,適用于既需要核算金額又需要核算數量的明細科目;
(3)多欄式,適用于費用、成本和收入等科目的明細核算。根據審核無誤的記賬憑證或原始憑證按經濟業務發生的時間先后順序逐日逐筆進行登記相應的明細賬。
編制科目匯總表:根據一定時期內的全部記賬憑證,按科目進行歸類編制的。
7、在科目匯總表中,分別計算出每一個總賬科目的借方發生額合計數、貸方合計數。 劃出“T”字型帳戶 、登記科目匯總表 、對科目匯總表進行試算平衡。并根據借貸記賬法的記賬規則,有借必有貸借貸必相等
8、登記總分類賬:根據試算平衡后的科目匯總表登記總帳總分類賬戶,并與其所屬的明細分類賬戶應該進行平行登記。總分類賬與明細分類賬的平行登記要點,有依據相同、期間相同、金額相同、方向相同。
9、對賬:當完成本月所有業務后,就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目余額不
相同的情況時,應查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證,查出錯誤并進行改正。
10、結賬:經過對賬的工作后,可以基本保證該賬務處理的正確性。就可以做結賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來并進行試算平衡。
11、編制資產負債表的方法:
(1)資產負債表的平衡公式:資產=負債+所有者權益
(2)資產負債表是根據總賬賬戶期末余額分析填列的。
(3)根據有關二級賬戶或明細賬戶的期末余額直接填列。
(4)根據同類的幾個總賬賬戶的期末余額合并或抵減填列。
(5)根據總賬賬戶或明細賬戶的期末余額分析計算填列
12、利潤表的編制方法
(1)構成主營業務利潤的各項要素。從主營業務收入出發,減去主營業務成本和主營業務稅金及附加后得出主營業務利潤。
(2)構成營業利潤的各項要素。在主營業務利潤的基礎上,加上其他業務利潤,減去營業費用、管理費用、財務費用后得出。
(3)構成利潤總額的各項要素。在營業利潤的基礎上,加上投資收益(虧損以“-”表示)、補貼收入、營業外收入,減去營業外支出后得出。
(4)構成凈利潤的各項要素。在利潤總額的基礎上,減去所得稅費用后得出。
13、審核報表。
三、 實驗中遇到的問題及解決途徑
1、剛開始時,在登帳過程中很容易出現書寫錯誤,常常抄錯數字或借貸寫反、會計分錄寫錯,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩,使會計檔案美觀程度受損。這是就需要我們細心對待每一筆賬,認真做好每一個步驟的工作、填寫好相關會計檔案。
2、會計分錄是關鍵所在,在編制過程中不夠熟練,有出錯的情況,造成了后續工作的阻礙,浪費了時間、拖緩了完成時間。在這一過程中,以后還需要加強練習,熟悉課本知識。
3、錯帳時,用錯帳更正法,通常有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,嚴禁填補、挖改。
4、填寫原始憑證時要格外注意書寫格式及大小寫。
5、裝訂記賬憑證時要熟練,細心。
企業會計分崗實訓報告 篇4
實習報告
一、實訓目的本實訓是在完成財務會計和建筑工程項目核算課程學習后,所進行的一項專業綜合實訓。其任務是通過對施工企業從投標、中標、組建項目經理部開始施工,到工程竣工的經濟業務實訓,使學生系統地掌握建筑工程項目核算的基本理論與方法,完成從理論到實踐的過渡,使之畢業踏上會計工作崗位后,就能很快適應工程項目部的會計核算工作。通過本實訓應達到如下目的:
1、掌握工程項目部新開工項目的建賬方法;
2、掌握工程項目部的主要經濟業務的核算;
3、掌握工程項目部的各種憑證的填制和審核方法;
4、掌握工程項目部的各種賬簿的設置、登記、結賬方法;
5、掌握工程項目部的資產負債表、利潤表及現金流量表的填列方法。
二、實習內容
實習是每一個畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。在學校老師的精心安排下進入了我們又一次的模擬做帳的實習。以施工企業會計知識為根基,主要負責工程成本費用核算和庫存材料收發、使用、結存、盤點。本著務實實際的原則,以工程現金流量為切入點,深入現場分析工程資金運動,成本費用構成,尤其是理順財務關系,并進一步健全財務制度,全面的工程成本核算。
本次實習的地點是本班教室,按老師要求,我們分成了小組,每個小組個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!按照施工企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債、成本類和損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,具體步驟
1、設置賬簿
首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和成本類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中
企業會計分崗實訓報告 篇5
在市辦事處和聯社的正確領導下,按照市辦事處會計主管委派制管理暫行辦法的要求,認真學習政治業務知識和金融法律法規,嚴格履行崗位職責和行使管理與監督職能,以貫徹落實市辦事處及聯社的各項工作為目標,強化管理,抓落實,規范財務核算,完善費用管理,努力實現全社財務狀況的根本好轉,同時并積極做好了當前農信社改革有關測算資料的上報等工作,較好地完成了各項工作任務。現就第三季度主要工作述職如下:
一、強化管理,狠抓落實
1、強內控,抓管理。根據年初工作意見,于8月份與保衛科到碑廓信用社進行內部管理規范試點,首先制定了內部管理規范試點實施方案及相關內部管理考核辦法,成立規范試點領導小組,安排具體工作,試點方案中規范了內勤15個崗位的崗位職責及工作規范以及安全保衛11個制度規定,對內部管理制定了詳細的制度規定,為管理水平的提高打下了良好的基礎;為提高營業廳環境建設及安全保衛設施方面的管理規范情況,先后到日照、黃島等外地參觀學習。其次、搞好內部檢查,一是對碑廓信用社在前期股金規范中出現的錯賬組織有關人員進行內查外核,二是與保衛科配合搞好對代辦站檢查,采取抽查、夜間查的方法,重點對各社代辦站的庫款、憑證及安全方面進行一次檢查。
2、開展達標規范活動。為了繼續提高柜臺帳款核算質量,提高營業人員的業務素質,開展優質文明服務,加強日常管理和安全保衛力度,制定出臺了“嵐山聯社會計出納、安全保衛達標規范實施方案”,組織開展達標規范活動。本次活動計劃從6月21日起至9月30日止,活動范圍共分會計基本規定、現金管理、文明優質服務、安全保衛四個部分,保障各項業務在一個穩健安全的環境中快速健康發展。
3、加強會計檢查輔導工作。一是強化了會計檢查輔導工作,搞好了對全社內勤人員的管理與考核。三季度對全轄營業網點進行了庫款等專項會計檢查輔導,通過檢查情況看,各社基本能按照會出基本制度的要求辦理各項業務,庫款核對相符,無重大責任事故,但也存在不少問題,對存在問題按照內部管理考核辦法進行了嚴格處罰,切實做到了檢查輔導、查糾并重的效果。二是搞好了會出檢查輔導及現金考核。于8月上中旬搞好對各社、部營業機構網點今年以來的會出工作質量和各營業網點的庫存限額進行了考核工作。本次輔導檢查根據“山東省會出輔導檢查實施方案”的有關內容進行,通過檢查情況看各營業網點仍不同程度的存在著這樣那樣的違規違紀和超庫存限額問題,針對輔導檢查存在的問題對各社部進行了不同程度的處罰,對超庫存限額的營業網點對超額部分按照同業往來利率進行處罰,此項工作于本月16號完成。
4、強化對會計主管的管理和監督。為加強對會計工作的規范化管理,使之有章可循,有規可依,根據聯社會計主管委派制管理辦法要求,對各項會計法規及管理制度、辦法進行了檢查。如:財務管理實施、委派主管會計工資考核、會計工作質量、有價單證及重要空白憑證管理辦法、結算管理辦法、會計擋案管理辦法等,聯社成立了會計工作檢查監督小組。每月對委派會計的各項工作進行一次監督檢查,發現問題及時予以糾正或者通報批評,確保了各項基本制度、崗位責任制和各項會計財務法規制度的貫徹落實。由于狠抓了委派會計工作的管理,受派會計的責任心明顯增強,會計職能作用發揮明顯,聯社對在上半年開展內部管理綜合檢查時發現,全處農村信用社會計工作質量較以前得以明顯提高。
企業會計分崗實訓報告 篇6
1.實習的目的:
(一)實習的意義和概述
在職實習是重要的一環的實踐教學體系。對所學的一些理論知識進行綜合應用訓練是提高學生實踐能力、培養學生科學態度和創新意識的重要途徑。其宗旨是讓學生接觸社會,加強學生對社會的認識,培養和訓練學生認識、觀察社會、分析和解決問題的能力,提高學生的專業技能,使學生能夠快速融入實際工作中。未來。 .
記得當時院長教我們第一次實習最好去小公司實習,這樣可以更全面的接觸金融工作的方方面面,所以這個一年暑期實習,我選擇了xx公司
(2)實習單位及工作介紹
1.實習單位介紹
2.實習部門及工作職責介紹
我的實習部門是財務部。可能因為公司不是很大,財務部沒有大公司那么清晰。整個會計過程的各個方面,從原始文件的制作到最終報告的準備,都暴露在每一個細節中。
二、實戰內容及成果:
剛開始實習的時候,一頭霧水。我不知道該怎么做,也沒有頭緒。雖然在學校學到了很多理論知識,但是因為不知道怎么下手,我覺得什么都用不上。財務部的一位大姐開始教我做會計工作,比如:粘貼原始賬單,填寫費用報銷單及其用法,告訴我T-letter賬戶,科目匯總表,損益表,資產負債表,以及費用明細表的編制方法和會計的總體思路。
剛開始實習的時候,公司里的會計問題不多。我平時負責報銷費用,整理和粘貼原始文件,準備會計憑證。這種小事我做不來。一方面,我不敢有信心去做。另一方面,我剛從學校出來時,沒有工作經驗可談。雖然我在學校學習金融,但我實際上是在實踐中這樣做的。這真的很難。前輩告訴我做賬單時不要馬虎、馬虎、焦躁。做任何事都是一樣的,需要恒心、細心、恒心,才能到達成功的彼岸!重啟負責制作記賬憑證,那我覺得填記賬憑證不難。但也有新的困難。很難區分哪些是原始憑證,哪些可以用于會計。做了上個月的會計憑證后,感覺計算的工作量很大,而且數據不像我們平時做的作業一般都是整數。有些程序也與我們所學的有所不同。經過一定的分類,有時會出現一大筆應付賬款清單,而我要花一個下午的時間檢查貸款和貸款的余額,這也讓我意識到,作為一名會計師,謹慎是多么重要。
學會填憑證后,我進入了簿記的學習。雖然簿記似乎是把憑證上的條目復制到賬本上,好像小學生都能做到,但如果沒有一定的耐心和細心,很難重復如此大的工作。因為如果出了差錯,既不能用鋼筆刮掉,也不能用橡皮擦擦掉,也不能像學校會計那樣用剃須刀片偷偷刮掉。在公司,會計制度的每一步都有嚴格的要求。會計中最重要的就是記賬。做起來似乎很容易,但是當你自己做的時候,你會發現它非常繁瑣且容易出錯,而且你必須嚴格按照會計系統要求的步驟進行操作。比如寫錯號碼,就應該用紅筆畫一條橫線,然后蓋上負責人的印章,無效。對數字寫作也有嚴格的要求。字跡必須清晰,并按格子填寫。另外,記賬時要清楚每一個明細記錄和總賬的名稱,不要亂寫,謹慎處理。具體:
1、會計上數字有誤的,用紅筆畫一條橫線,再蓋上負責人的印章,無效。然后在上面的空白處寫下正確的數字。
2.
如果摘要列拼寫錯誤,正確的摘要可以用藍色下劃線和旁邊加下劃線。我們在學校模擬練習的時候,為了好看,大家把中間的字都寫在了中間。有些人甚至在上下相同的情況下將下面的內容替換為省略號,有些人認為可以寫也可以不寫。其實這些都是錯的。寫摘要時,一定要寫在左邊,不能留空格。這是為了防止任何人隨意篡改摘要。
3、如果你記得這條線是錯的,你應該用紅筆畫一個十字,把這條線的所有空格都覆蓋,然后蓋上負責人的印章,表示作廢。
4.
特別注意數字的書寫。字跡要清晰大方,按格填寫,不能馬虎。數字不必漂亮,但必須清晰易讀。另外,記賬時,要清楚每一項明細記錄和總賬的名稱,不能隨便省略,否則在記賬時可能會出現貸款不均的情況。
說到金融,就不得不說稅收。會計是一項乏味的工作。實習期間,整天對枯燥的會計憑證和文件感到厭煩和厭煩,以至于在整理憑證的過程中經常出現錯誤和遺漏。但經過一段時間的反思和調整,我發現只要冷靜地做好手頭的工作,就會從中感受到別樣的樂趣。梁啟超說:所有的職業都是有趣的,只要你愿意去做,興趣自然會發生。做任何事都是一樣的,需要堅持、細心、堅持,然后才能到達成功的彼岸。
這次實習給了我難得的機會,深入社會,體驗生活。我學到了很多,也了解了很多。它讓我覺得最接近我在現實社會中生存所應該擁有的東西。各種能力讓我在踏入社會工作之前做好了全面充分的準備。趁著這次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向身邊的同事請教學習,掌握了一些基本的工作技能,也讓我意識到自己以后應該多學些什么,更加強烈了緊迫性和提供 真正踏入社會施展才華,踏入職場奠定了基礎。相信經過這次模擬實習,我一定能夠以更好的姿態融入社會。
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