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關于實習生轉正的申請書
關于實習生轉正的申請書精選(6篇)。
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?小編收集并整理了“關于實習生轉正的申請書精選(6篇)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
關于實習生轉正的申請書 篇1
尊敬的公司領導:
我于__年_月_日進入公司,根據公司的需要,目前擔任工程部施工員一職,負責項目部施工現場工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,同公司共同發展、進步。兩個多月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規章制度,實習人員在實習期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。在實習期間,嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,不辜負領導對我的期望。
因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作態度、熱情及不怕吃苦的精神,能得到認可。來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善自己。公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我要好好的珍惜這次機會,在以后的工作中我將更加努力上進,
在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工。 懇請領導予以批準。
此致
敬禮
申請人:
申請日期:
關于實習生轉正的申請書 篇2
尊敬的領導:
您好!
我是貴公司的工地實習生申請人員。在這個實習期間,我深刻地認識到了實習生的責任和擔當,并且逐漸融入了公司的工作氛圍。今天,我非常榮幸向您遞交轉正申請書,希望能夠正式加入貴公司,為公司的發展貢獻自己的一份力量。
首先,我要說明的是在實習期間,我得到了公司同事們的喜歡和認可。每天清晨,我都會提前趕到工地,做好準備工作,確保施工進度的順利進行。無論是搬運材料、整理工地環境還是協助施工人員,我都能夠積極主動地完成任務,同時注意安全生產。我學會了與各個部門員工的合作,互相協調,保持高效率的施工進度,為公司的項目提供了重要的支持。
其次,在實習的過程中,我主動學習了很多關于建筑工程的知識。盡管我還是一個實習生,但是我時刻保持著對工作的熱情和求知欲。在與其他工人的交流中,我積極請教他們的經驗,學習他們的技能并且運用到工作中。不論是了解各類建筑材料的知識還是熟悉施工工藝,我都有所進步。這些知識的學習,不僅提高了我的實際操作能力,而且讓我更好地理解了公司的工程項目和工藝流程,這對提升工作效率和質量非常重要。
此外,在實習期間,我也積極參與到公司的項目管理中。我利用空閑時間學習了一些項目管理的基礎知識,并在實踐中靈活運用。當有新的項目需要策劃和組織時,我能夠積極提出自己的想法并且分配任務。同時,在項目推進過程中,我及時地跟進進度,與相關人員協調溝通,確保項目順利完成。
最后,我深刻地感受到了工地實習對個人成長的重要性。在現實的建筑工地中,我不僅學到了專業知識和技能,還鍛煉了自己的溝通能力、團隊協作能力和應變能力。我深知轉正意味著更多的責任和挑戰,但是我也相信自己有足夠的才華和潛力去面對。我將會以更加飽滿的熱情和專業的態度,投入到公司工作中,不斷提升自己的專業水平,為公司的發展貢獻自己的力量。
再次感謝您給予我實習的機會,如果能夠通過您的評估,我將不負所望,繼續為公司的發展貢獻力量。
此致
敬禮
XXX
關于實習生轉正的申請書 篇3
尊敬的公司領導:
您好!我是貴公司的餐飲實習生XXX,我非常榮幸地擔任這個崗位,并且能夠有機會向您呈交我的轉正申請書。在實習期間,我深刻地認識到成為一名優秀的餐飲從業人員所需的素質和技能,因此,我愿意竭盡全力地展現我在這方面所取得的進步,并為公司做出更大的貢獻。
首先,我想從我的個人成長角度談談我在實習期間所經歷的轉變。剛開始實習時,我對于餐飲行業的相關知識和技能了解甚少。但是,在與公司其他員工的交流和教導下,我逐漸熟悉了餐飲服務的工作流程和各個環節的操作要點。我利用業余時間進行相關學習和調研,積極與同事交流經驗,并不斷修正和改進自己的表現。通過一段時間的努力,我逐漸摸索出適應自己的工作方式,并且在服務質量、溝通能力和團隊協作方面均有不小的提升。
其次,我認為自己在工作中的責任心和承諾能力也得到了很大的提升。在實習期間,我始終保持積極的態度,主動學習和參與各項工作任務。我并不滿足于僅僅完成工作,而是時刻保持對于工作的熱情和進步的動力。無論是繁忙的餐廳現場,還是高強度的廚房操作,我都能夠快速適應和應對,并為顧客提供出色的餐飲服務。同時,我也樂于與同事合作,共同解決問題,提高工作效率。我的上級和同事對我很信任,并表揚我在工作中所展現出的成熟和可靠的一面。
最后,我非常感謝公司在我實習期間給予我的培訓和指導。在這個過程中,我參與了各種工作培訓和學習機會,如衛生安全培訓、菜單設計和烹飪技法學習等。這些培訓不僅加深了我對行業的了解,還提高了我的專業素養和技能。公司提供的這些資源和機會對于我個人的發展非常重要,并使我對餐飲行業有了更全面的認識和思考。
綜上所述,通過實習期間的不斷努力和學習,我相信自己已經準備好并具備了轉正的資格。我深知餐飲行業的競爭激烈,但同時也相信通過自身的積極進取和持續學習,我能夠為公司創造更多的價值,并與公司共同成長。我希望您能夠給我一個機會證明自己,我愿意與公司一起為實現共同目標而努力。
衷心希望能夠得到您的支持與肯定,謝謝您抽出寶貴的時間閱讀我的轉正申請書。期待能夠得到公司的認可,并繼續在餐飲事業中發展的機會。
敬上!
XXX
關于實習生轉正的申請書 篇4
尊敬的各位:
我叫xx,xx崗位。我于xx年xx月xx日加入公司,到現在已x個月。在的指導下和同事們的幫助下,我很快融入這個團隊,開始相應的工作。在公司上班近xx個月的時間,我先后參與xx項目、參與修改項目、參與準備xx,均在規定的時間內按有關要求完成分配的任務,并能與本部門及其他部門同事們和諧相處。一直以來,不管在什么環境中,我始終堅持對工作負責就是對自己負責的工作態度和恪守應有的職業,今后,我將使個人規劃符合公司戰略的要求,以為公司盡自己微薄之力,以與公司同發展。對個人來說,xx集團是個理想的廣闊平臺,雖然在有些方面有待逐步完善,由于公司所處的行業因資源的有限性、資本的實力要求、組織的影響力等因素在一定程度上增加了進入壁壘,但未來的競爭必將加劇,這就要求我們每一個員工都需要不斷的提高,適應明天市場的競爭和變化,以與公司共前進。在以后的工作中,我會嚴格要求自己,提高綜合能力,學為所用。在此,要特別感謝部門和分管的關心以及同事們的幫助。
最后,我正式申請正式加入鴻xx團這個團隊!
此致
敬禮
申請人:xxx
時間
關于實習生轉正的申請書 篇5
尊敬的領導:
我很幸運地于工作等情況的簡要匯報:
一、教學方面:
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養方面:
作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。
三、在生活方面:
我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用黨員的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。政治理論基礎不夠扎實,理論聯系實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。工作中有時不夠細致。對于以上缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好班級管理,努力提高自身素質。為此,我鄭重向組織提出轉正申請,如果組織批準,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續不斷努力,我一定努力學習,勤奮工作,處處以嚴標準要求自己,力爭做一個優秀的人民教師。如果組織不批準或者延期轉正,說明我還不具備一個人民教師的條件,我一定加倍努力,繼續接受組織的考驗,爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請,并對我進行審查和考驗。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
關于實習生轉正的申請書 篇6
尊敬的領導:
針對本班學生的特點,我主要做了以下幾方面的工作:
首先,加強常規教育,培養學生的自覺性。
班主任工作的確相當辛苦。每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中。從坐、站、舉手、排隊、等一一教起。這樣的努力是有成效的,一個星期之后,學生漸漸地知道了每天何時當做何事。于是,我結合制定的工作計劃,利用早讀、班會等時間,從紀律、學習、衛生、安全等方面對學生進行規范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。
其次,多表揚多獎勵,激發孩子的上進心。每天的早讀課,我都會鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文,并在巡回檢查的'過程中,將認真讀書的學生名單寫在黑板上,下課的時候他們將得到老師獎勵的“大拇指”。學生積極性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。每天中午的午讀時間,我也都會沿用早讀課的獎勵方法,多表揚,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進心鞭策他們。
再次,關心學生,事無巨細
關心學生的生活,也是班主任應盡的義務。針對本學期流感,每天早晨上班時,首先鉆到教室,做到“一看、二摸、三問”?!耙豢础薄⒆觽兪欠竦烬R,身體、精神、情緒是否正常?!岸薄路欠翊┑眠m當?小手是否冰涼?“三問”——昨晚作業做好了沒有?身體有沒有不舒服?父母陪你學習了嗎?孩子們年齡小,經常有個頭疼腦熱的.。作為班主任,我總是在孩子出現不良狀況的第一時間聯系他們的家長,安慰他們,不必擔心掉課,健康的身體是最重要的。
最后,和家長多聯系,多交流,共同促進孩子的發展。
我始終覺得,一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應與合作,必然是勢單力薄的。所以我利用家長會和經常通過家長接送孩子的時候,表達自己對教育孩子的看法,反映孩子的在校表現和提出一些建議等等。
雖然工作一點都不輕松,但是生活是很充實的,收獲也是很多的。一個學期不知不覺中過去了,學生從什么都不懂,到現在會認很多字,會表達,能與老師、同學進行交流,生活基本能自理,我覺得這個變化太大了。這一學期下來,學生完全能適應學校的生活了,并能比較自覺地遵守學校的各項規章制度。
總而言之,班主任工作是一門科學,需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。
以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為xx效力的機會。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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