實習動員大會演講稿合集11篇。

你想寫出一篇有新意的主題演講稿嗎？演講稿的使用越來越頻繁，寫演講稿可以讓我們練習如何思考如何表達和傳遞信息，演講稿應該有創新性和突破性，讓聽眾在其中感受到獨特之處，小編十分認可“實習動員大會演講稿”這篇文章強烈推薦您閱讀一下，分享這篇文章有助于更多的人看到并得到啟發！

實習動員大會演講稿 篇1

親愛的同學們，大家好:

兩年前,當我們走進校門,開始兩年苦讀的時候,我們夢想有一天能走出校門,用知識服務社會。而從今天開始,我們將進行為期兩個月的實習,這正是我們服務社會的必要準備。為適應社會各行業對計算機專業人才的需要,我們不僅要掌握理論知識還要具有極強的實踐能力,而認知實習便是提高這一能力的一個重要途徑。通過實習可以讓我們看清自己的不足之處,讓我們吸取更多工作和社會經驗,這將對我們以后踏足社會,謀生立業有很好的借鑒和幫助作用。因此,我們要抓住每一個學習和鍛煉的機會,在實習期間,認真做到以下兩點:

1、以正式工作人員的身份進行實習。要求同學們不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的前輩虛心求教，盡快適應環境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，同學們往往被安排給指定的單位，工作可能很瑣碎。同學們要自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從全局出發，了解本單位的運營情況、顧客的基本心態等，這種觀察和訓練能夠使同學們在更廣的層面熟悉，增強適應能力。

今天的經驗，明天的資本。在最后，我預祝每位同學在實習期內有一份屬于自己的收獲。謝謝。

實習動員大會演講稿 篇2

尊敬的金竹小學領導、家長、同學們：

大家好!

首先,我代表浙江理工大學經濟管理學院暑期社會實踐”遂昌金竹小學支教”小分隊的所有成員,向給予我們支持的校領導和村委們表示最真誠的感謝，向可親可愛的小朋友們表示最誠摯的問候!

我們是一群來自浙江理工大學經濟管理學院人力資源管理專業的學生.作為當代大學生,我們有著火一樣的激情,有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望.

于是,我們來了!響應校黨委、團委的號召,帶著對暑期社會實踐的憧憬和對金竹之行的期待，我們踏上了這片陌生卻又親切的土地.我們深切得感受到這里不僅山美,水美,這里的人更美------純潔、樸實、熱情、進取、負重自強……

我們知道,金竹鎮雖然地理位置相對偏僻，是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區鄉鎮，但是地域廣闊，山多地少，勞力富足，是遂昌縣人口第三大鎮和重點產糧鎮之一，也是全縣油茶、板栗等農副產品的主產地和集散地。經濟同以前相比，有了較大發展. 金竹鎮各項事業全面發展，現有金竹鎮中心小學、古樓中心小學、梭溪中心小學，2019年，適齡兒童入學率100%，在校鞏固率100%，至今培養出了七位博士生，其中北大3位。

今年8月，實施了金竹中學及中心小學的合并，使金竹鎮的教育資源得到了有效整合.,所以選了金竹作為我們的實踐基地.

據說“金竹”則源于一則美麗的傳說?！敖鹬瘛睘閭髡f中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說孕育了這片美麗的土地，這片美麗的土地也滋養了這里美麗的人們

我們的到來也許改變不了這里的青山綠水，但這青山綠水將永遠銘刻在我們的腦海里

在這里，我們將有效地利用自己的條件，為學校和孩子們做一些力所能及的事情。我們為孩子們帶來了一些課內外的學習資料,我們會每天適時地對孩子們進行功課輔導.而且,我們還會開展一些關于安全、生活的知識講座,以提高孩子們的安全意識和生活技能.

；舉辦奧林匹克知識競賽，幫助孩子們了解奧林匹克運動會；簡要介紹四川**，宣傳一些防震小知識，提高大家對**的關注度。

實習動員大會演講稿 篇3

大家好!我是06臨床(3)的xxx，我很榮幸能夠站在這里。今天是個難忘的日子，對我們醫學院所有的即將實習的學生來說，更是個刻骨銘心的時刻!在此，我們懷著萬分感激和依依不舍的心情，向我們的母校------xx學院醫學院致敬!向培育我們的老師深深地致謝;“老師，你們辛苦了!”同時也感謝同學們三年多來的關心與幫助。在xx學院醫學院的三年多中，我們學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要實習了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。幾年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。幾年的大學生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛，去堅持，去相信“陽光總在風雨后”。

同學們，我們即將啟程前往省內、外各個實習醫院，新的學習、工作、生活在迎接著你們，讓我們以嶄新的精神風貌、朝氣蓬勃的工作熱情、科學規范的學習態度，與時俱進，圓滿完成我們的實習任務。

我們應該珍惜學校和實習醫院給我們提供的這個平臺，努力學習，好好工作，在實踐中學習和鞏固我們的理論知識，積累工作經驗和社會經驗，提高臨床操作技能，為以后踏足社會、謀生立業打下良好的基礎。因此，我們要抓住這一難得的學習和鍛煉機會，認真做到以下幾點：

一、遵守本專業實習大綱的要求，服從實習醫院的實習安排，服從醫院的管理，在工作中積極主動、不怕苦、不怕累，勤學好問、尊重老師、關心患者，講文明，講禮貌，做到文明實習，不要沉浸在即將實習的激動而又茫然的情緒里，實習是辛苦的。我們要做好充分的思想準備，展示xx學院學生的良好素養，樹立xx學院學生的良好形象，展示我校大學生勤奮好學、團結互助、吃苦耐勞的團隊精神，為學校爭光添彩。

二、在實習期間嚴格遵守實習紀律，、努力發揮主觀能動性，多聽、多看、多問、多動手實踐，虛心向帶教老師學習，隨時做好實習記錄，細心查閱有關資料文獻，在實踐中發現自己的不足，發揮自己的特長和水平。要遵守實習時間，不隨意延長或縮短實習時間，不隨意調換實習科室或實習單位。要與指導教師和管理部門保持聯系，及時反饋在實習過程中遇到的問題，按時完成規定的實習任務。

三、在實習中，要注意各種禮儀，注意在學習中與帶教老師及病人的交流，在交流中求發展。我校的學生大部分學生學習有佳，但缺乏交流溝通技巧，我們不能埋頭學習、做事，也要學會與人交流和溝通，你培養了這個能力，你就多掌握了一門工作的技能。實習是形象展示的過程，我們要做好形象的準備、心理的準備及知識技能的準備;實習又是求知的過程，也是學習處事的過程，要做到有禮有節，做到主動性和靈活性相結合。

實習動員大會演講稿 篇4

五年級部社會實踐活動動員大會

參加社會實踐對孩子們很有好處。社會實踐是人生的寶貴財富。適當地進行社會實踐，對于促進學生學習的主動、努力自我實現、創新能力的提高、認識社會、增長見識、體驗生活、感受人文等是具有積極的意義的，而這些事在教室里是難以體會得到的。

因此，我們應該更多地參與社會實踐。

課堂教學，孩子學習的空間較為封閉、狹窄，眼界限于書本，限于教室，這種封閉的時空使學生的童年過早地蒙上了**的“烙印”。而社會實踐教育是第一課堂教育的延伸，是對第一課堂教育教學內容的補充，也是鍛煉人、教育人、培養人的重要途徑。一級不理解的問題，可以帶著問題進入社會實踐，在社會實踐中得到重新認識、理解和理解。

作為家長，要想讓孩子們突破課堂教學就是課堂有課的傳統觀念，就必須進行社會實踐。因此，參與社會實踐教育對學生自身的發展有很大的幫助。

社會實踐不僅為學習這一課奠定堅實的基礎，最大的好處是讓我們真正地走出了課堂，走進了社會，去親自體驗生活，通過動腦想到了要問什么。親自詢問答案，并相信以這種方式獲得的知識必須是最堅實的。而且，通過這樣的社會調查，我們的社會實踐能力在不知不覺中得到了提高。

而當我們走進社會，對各方面會有一個直觀的明確和了解，等將來在課本上學到這部分知識時，就能夠更加用心去學習，去掌握。有的學生看到自己所學的知識在社會實踐中的應用，才深刻地認識到，原來這些知識這么有用，從而從思想上對這些知識重視起來。

如今，人們的生活環境日益改善，對孩子的愛尤其強烈。父母給了我們太多的愛，這使許多學生有許多壞習慣。因此，我們應該多參加社會實踐，多鍛煉自己。

社會實踐教育的主體是學生，學生是社會實踐活動的直接參與者。實踐活動的每一個內容都涉及到孩子們的親身操作和體驗。報紙上曾有這樣一則消息：

說的是某中學有位老師讓學生做制取氧氣的實驗，在操作中竟然有80個學生不會劃火柴，有的同學劃了幾十根都沒有把酒精燈點著。可見，參與社會實踐活動，培養孩子的實踐操作能力是多么的必要。

參與社會實踐有利于提高學生的實踐操作能力。

現在，大多數孩子都是獨生子女。他們被寵壞了。長期以來，他們形成了一種依附的思想，一切依靠父母。參加社會實踐活動，將有效地消除這些問題，提高兒童的實踐操作能力。

我們應該知道，社會實踐教育的真正目的是通過活動載體來達到教育的效果。社會實踐克服了學校純理論空洞說教、脫離實際的缺陷。讓孩子到軍營，可以體驗部隊的艱苦生活、紀律嚴明;到工廠，可以了解工廠的生產程序，體驗工人的吃苦耐勞、堅忍不拔;到農村，可以體味農民的淳樸、善良、淳厚、勤儉的美德……采用這些方法，孩子可以親身感受生活，感受生活的來之不易，從而達到思想上質的飛躍。

此外，開展社會實踐教育有助于提高兒童的創新能力。

實踐活動是讓孩子根據已有的知識結構，設計活動方案、活動主題、活動形式，創造性地參加一些科技、生態、環保、生物等方面的活動。例如：生物智能研究、計算機網頁制作、航模制作、未來家居創作等。

拓展孩子的想象空間，充分調動孩子的想象力，鼓勵孩子大膽推理和超越思維定勢去演示，觸及前人未曾開發的領域，延伸到一切可以延伸的學科范圍，設計出前人沒有設計的東西，從而大力發展孩子的想象力。

一句話，開展實踐活動的一個重要方面就是提高學生的主觀能動性，在理論和實踐上達到質的飛躍，最大限度地發展孩子的創新能力。

讓孩子參與社會實踐，讓他們直接與社會打交道，與社會上的人交流。為了了解社會人文狀況，挖掘當地人力資源，孩子們首先要調查、調查、調查、走訪，掌握社會生活中的第一手資料。其次，要針對各種各樣的問題，學會該怎樣解決，怎樣和人對答，采用怎樣的方式，盡可能地和當地居民共同交流。

最后，對具體問題進行了分析，并提出了自己獨特的見解。通過這個過程，孩子的社交能力自然得到提高。不僅如此，孩子們還將豐富他們的思想知識，并提高他們在社交過程中與人和事物打交道的能力。

社會實踐可以培養孩子敢于挑戰和接觸社會。在社會實踐之初，一些孩子可能會因為陌生的環境或缺乏經驗或專業知識的準備而不敢參與。經過一段時間的實踐，孩子們在面對社會的實候，會有一個更加積極主動的戰斗和把握。

由此看來，適當地進行社會實踐，對于促進孩子學習的主動、努力自我實現、創新能力的提高、認識社會、增長見識、體驗生活、感受人文等是具有積極的意義的，而這些事在教室里是難以體會得到的。社會實踐是人生的寶貴財富。因此，我們應該更多地參與社會實踐。

實習動員大會演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是xxx班的xxx，很榮幸站在這里代表xx班xx全體實習生發言。

在這里，我首先代表xx班全體實習生向各位指導老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實習任務，各位指導老師做了大量準備工作。為了我們能真正學到知識，不辭辛苦的給我們聯系對口的實習單位，而且抽出時間激勵我們，指導我們，幫助我們，在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝！

曾經心潮澎湃，曾經滿懷激情，曾經翹首等待這為期兩周的認識實習。這是我們升入大學以來的第一次實習，因此我們大家很認真也很重視的參加這一次實習實訓活動。時間總是短暫的，為期兩周的實習已經結束，在這兩周的時間里我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過，但我們從不曾后退過，因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練，實習中我們學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！

在實習的過程中，有些同學到報社實習，有些到電視臺實習，被分配到不同的部門，面對陌生的環境，面對陌生的同事，面對高標準的要求，我們其中有些人徘徊了，但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難，憑著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了報社指導記者老師的好評與學校的認可。

有些同學到報社實習，在實習采訪的過程中同學們突破以往的羞澀，誠懇、大方的與之進行交流，大膽地展現出自己優秀的一面，雖然也曾跌到過，雖然也曾受挫過，但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了報社交給的任務，獲得了記者老師的好評。

有些同學的實習單位離學校很遠，他們每天需坐車一個多小時趕到實習單位，但他們憑著自己過硬的身體素質和嚴格的生活作風，從未間斷過、從未遲到過，因此也獲得了其他記者老師的認可與好評。

在實習中，我們所有人都始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使同學們勇敢地克服了實習中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行為見證了自己的人生價值，順利地完成了實習任務。

社會不可能去適應你，但你必須去適應社會。我個人覺得，在實習時，不在于你在省委報還是市委報，一切都在于你的抱著是一個什么樣的態度來對待的。態度決定了一切，從中個人的理解也占了絕大因素。有人這么說過，最差的環境學到的東西最多。正如人們所說的先苦后甜吧!我覺得面對社會，我們就像變色龍一樣，隨時變色!最后，我想說的是成功不在于你失去了多少，只在于你得到了。

在實習過程中我們總結了需要注意的幾點

首先我覺得最重要是真誠

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去《蘭州日報》實習，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，下班時微笑的問一聲“老師還有什么需要幫忙的嗎？”那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間，我就和記者老師們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了老師的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。老師有時總覺得自己的稿子不滿意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個毫無經驗的小字輩，但我覺得對待工作我們不應該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？

從那以后，每次那個老師編輯稿子，都會找我去看稿子提意見，她曾告訴我，我提的意見和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因為我看到了自己的價值。

真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。

其次我覺得實習需要溝通

你知道他，但你記住他的名字嗎？你認識他，但你了解他嗎？

在報社我們經濟部的老師能把我們所有實習生對上號，并能最大發揮我們自身的能力。

我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

第三點是在實習中要有激情與耐心

激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。

如果沒有激情，記者們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個月；如果沒有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓稿子更精彩，也不可能每一篇都精心修改，一遍又一遍。

我佩服他們。我私下問過幾個記者，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺很快樂，心里很滿足。

其實，不管在哪個行業，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

第四點我覺得實習需要新idea，也就是創意。

寫作大家都可以學會，但idea卻只屬于你。

廣告界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到?！币徽Z道出了創意的重要性。其實，創意在哪里都是“干金難買”，因為，它只屬于你。干得出色的記者有些不是科班出身，以前沒學過新聞寫作，也不懂得編輯文章。他們能在短短幾年時間走到現在的地位，不是因為學會了寫作技術，而是他們有自己獨特的思想和創意，他們懂得怎么把稿子寫得精彩，更吸引人的眼球……其實，報社里幾乎每個人都會寫文章，但有的人多，一天幾篇，有的人好多天才一篇，說白了，就是那些記者沒有自己的idea。

當你只有技術沒有idea時，只能被派去做一些雜活；而當你有自己的idea能獨當一面時，就會被委以挑戰性的重任。我想：不只報社的工作是這樣，其它的行業也應該是這樣。因為，技術人人都可以學，而對于自己的idea你則擁有“專利權”。

因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術，其實，技術不難學到手，難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉，激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現自己的價值。

第五我覺得實習還要“主動出擊”

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S記者們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。

有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

獨立去攝影采訪，我對此很感興趣，于是整天“纏”著老師教我。老師要找人寫關于“油價上漲會不會影響汽車銷售”的文字稿，我知道后立即請求老師讓我試試，雖然最終的文稿只采用了我寫的少量詞句，但這個過程給了我鍛煉的機會。

我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應該有勇氣去嘗試。

即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有主動，才能為自己創造良機。

最后一點重要的是要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。

“做什么事情都要有條理，”這是老師給我的忠告。這絕不是一句空話。比如說在打稿子過程中，如果不講究條理，一定會讓你忙得手忙腳亂而且效率低下，出來的稿子也會“驢唇不對馬嘴”，造成前后不搭。文稿、圖片、照片、宣傳冊、……一大堆資料，試想一下，如果把它們隨便往桌子上一放，若急著找某個具體時間的照片和稿子，你會怎么辦？可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好，一切就容易多了。

其實，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。

養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

挫折也罷，困難也罷。失敗也罷，成功也罷，隨著實習的結束，一切都已經成為過去，而我們正面臨新的學習任務，正面臨新的學習機遇，真正的工作會在不久的將來出現在們的生活中，我們現在真正需要做的是總結經驗，吸取教訓，學好知識，迎接新的一天，迎接新的挑戰。我的發言到此結束，謝謝大家！

實習動員大會演講稿 篇6

同學們，大家下午好！

今天，我們在這里召開實習前動員會，介紹實習前后的安排。

同時回答同學們的疑問。

會議分為兩部分。首先，介紹實習前的心理準備和心理失調的調節。

隨后，賈忠革主任在實習期間介紹了學校的具體要求。

請仔細聽，必要時做記錄。

說到頂崗實習很多同學就會想到教學樓前立著的石碑，上面寫著"畢業就上崗，上崗就頂用"大家馬上要上崗了，能不能真正頂用呢？很多同學心里有疑惑。

有的同學對于要上什么樣的崗位有疑惑。

有的同學對于是否專升本有疑惑。

總之，各有各的煩惱。

許多學生在實習前感到困惑甚至焦慮。

尤其看到有的同學早早定下崗位，更覺得靜不下心來學習。

所有班級都有不同程度的曠課。

從心理學的角度來看這都是正常的。

今天我在這里公布一組數字我系今年頂崗實習的學生總數是189人，這個數字排除了決定自主實習的同學，排除了已經決定專升本的同學，排除了準備參軍入伍的同學，排除了準備進行創業的同學。

目前，與本部門聯系的實習企業有37家，崗位已超過280個。

可以說，教育部已經為每個人準備了足夠的實習機會。

但是，我們是否能按照自己的意愿順利地練習還不確定。

為什么呢？原因有兩方面。

首先，大家對自己的實習崗位都是有期許的，這個期許是否符合現實情況就不一定了。

例如，實習期間的工作環境、學習和生活條件需要由每個人和雇主明確界定。

例如，有些學生對實習地點有要求，因此他們只能從有限數量的公司職位中進行選擇。

其次，大家對崗位的適應能力還無法明確知道。

例如，許多學生在遵守紀律方面有困難。

比如，很多學生在具體工作職責不明確的情況下，就急著去上班。

比如同學們還不太了解在建設單位趕工期時加班加點勞動強度有多大。

也就是說，我們自己的條件能否滿足企業的用工需求，我們心里還不清楚。

雖然生活不僅僅是生活在你面前，但不要只看詩歌和距離。

那么在這個階段我們應該怎么做呢？

這里有一些建議供你參考。

首先，是明確目標。

生活也許尚不如意，注定前方仍有風雨，但是不必焦慮，為了夢想的起跑永遠不算晚。

努力享受校園生活的最后一段時光，保持微笑，珍惜美好的歲月。

不要羨慕，只要您努力工作，時間就會給您一切。

畢竟，在這里，在城市建設中，你是非常重要的。

這個階段踏踏實實做好手頭兒的每一件事。

完成這段應該完成的職責。

有時間就把自己的簡歷信息整理出來，不斷完善。

在這個過程中，我們可以逐漸了解自己的需要，不要那么迷茫。

與其擔心未來不如現在努力。

只有奮斗才能給你安全感。

不要把夢想寄托在某個人身上。

也不要太在乎身旁的耳語。

未來是屬于你自己的。

其次，是明確任務。

請記住，人生的高峰是由自信夾在中間的。

同學們，你們年輕精力充沛。你缺少的不是成功的籌碼，而是自信。

人生的道路，只有走下去才知道它的距離和曲折。

當然這條路不會一帆風順。

當你的期望與現實有差距時，你應該感到高興，因為正是實習為你提供了一個可靠的參考體系。

在這個社會的價值體系中找到自己的位置，在實習中積累自己的價值。

這就是未來一年大家的任務。

不為失敗找理由，要為成功找方法。

能做到這一點全憑你的自信。

我相信我能堅持下去，我相信我能成功。

最終你就會堅持，你就會成功！

最后，是明確態度。

工地不養閑人，項目不養懶人。

無論我們在**練習，我們都必須全心全意愛您的工作并積極參與其中。

這份工作會讓你工作，吃上一輩子的大餐，實現你的人生價值。

在實習現場，我們應該調整心態，不要總認為自己比別人強。

即使你很好，也不要認為你什么都比別人好。

做事有很多方法。沒有完美的方法。

當你遇到困難時，不妨聽聽別人的建議。

謙虛，人的眼睛是明亮的。

這次實習不僅是對我們個人能力的考驗，更是對我們學院乃至學校的展示。

"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

"時間可以見證一切。

最后，祝我們的實習取得圓滿成功！我的講話完畢，謝謝大家！

文章作者系書記牛佳

實習動員大會演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

再過幾天的時間，大家就要離開這個生活了兩年的校園，正式踏上實習的征程了。在此，我想對同學們談以下幾點。希望大家能夠順利完成此次頂崗實習任務。

一、明確頂崗實習目的，充分認識其重要性

頂崗實習是專業教學計劃中規定的一門必修課程，它由學校統一組織、統一領導、統一安排，不是想參加就參加，不想參加就不參加，它是每個學生必須完成的一項學習任務。實習結束后，實習單位根據實習生的表現，對每位實習生給出評語，學校依據評語和學生的綜合表現評定出每位學生的頂崗實習成績：優秀、良好、及格、不及格，未參加頂崗實習或實習成績不合格者不予畢業。

二、冷靜面對頂崗實習，調整好頂崗實習心態

每當臨近實習時，總有部分同學會產生浮躁心理，對未來比較迷茫，不知何去何從；有些同學對未來存在逃避心理，不敢面對；還有其他種種情況比如怕吃苦、怕自己不能勝任工作，針對以上情況，希望同學們要沉著面對，冷靜處理，調整好頂崗實習心態，在校期間認真完成規定的教學任務，確保各項課程順利過，關這樣才能保證實習期間安心工作，無后顧之憂，在畢業時能順利拿到畢業證。明確角色轉換。做好校園人到職業人的過渡。調節實習心理，思考未來。不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。

三、了解頂崗實習要求，確保圓滿完成實習任務

1、自覺遵守國家法律和法規，樹立公民意識，遵守單位的規章制度，不做有損單位形象和學校聲譽的事情，不得參加任何非法組織。

2、聽從單位指導人員安排，努力提高職業素養，培養獨立工作能力，提高專業技能，完成各項工作任務；嚴格按照單位要求確保生產安全、生活安全，杜絕任何人身和財產安全事故發生。 樹立勞酬匹配的價值觀。工作時，不能光看月收入多少，而要考慮你能為用人單位貢獻些什么。只有你能為對方創造更多的價值，對方給你的酬金自然不會少。 加強自我管理。除了實習單位和學校的指導管理，更主要的是同學們的自我管理。實習環境和學校環境明顯不同，生活空間變化大，大家在一線崗位工作，心理壓力較大，要學會在新環境下與同事領導溝通，并妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾，培養良好的職業道德。

3、抓緊學習各種文化知識并付諸實踐。所謂活到老，學到老，知識積累、沉淀越多，越能幫助你們你們在工作實踐中取得好的成績。堅持做好實習筆記，理聯系實際，做到深入思考、多問。另外著眼長遠，面向未來，我們在實習過程中應該關注那些有發展后勁的職業，能夠發揮自己潛能的職業。

4、上崗后及時與指導老師聯系，將自己最新的聯系方式（手機、電話、電子郵箱、QQ等、通訊地址等）告訴指導教師，每周至少和指導老師聯系一次，匯報實習情況。

5、認真填寫頂崗實習指導冊

6、學生實習期間遇到問題或發生重大事件應及時與輔導員聯系，由系部與實習單位協商解決。

在此，我代表建筑教研室的全體老師，預祝同學們“頂崗實習”工作圓滿成功！預祝我們的同學早日成為企業的精英！

實習動員大會演講稿 篇8

畢業實習是高校人才培養的一個重要環節，是教學計劃中最后一個綜合性實踐教學環節，是學生對所學知識和技能進行實踐運用、總結和深化的重要過程，對于鍛煉、提高學生的社會適應能力，順利擇業、就業具有重要意義。同學們要努力完成各項實習任務，自覺遵守實習單位的各項規章制度，愛護公共財物，提倡文明禮貌，維護學校聲譽;實習期間，要認真履行崗位職責，嚴格遵守安全操作規范，嚴格遵守實習單位的作息時間和請假制度，不得遲到、早退，如需請假須經帶隊教師或實習單位領導的批準;希望同學們實習結束后，按照要求認真填寫實習日志、實習鑒定表和考勤表等材料，并且要求一定加蓋實習單位公章，認真做好實習過程中的每一件工作，不斷積累實踐經驗，努力提高解決應用問題和適應社會的能力，為就業打下良好的基礎。凡無故不參加畢業實習的同學不予評定實習成績，不能取得畢業資格。

希望大家在畢業實習過程中注意安全，虛心向實習單位工作人員學習，學會做事、學會做人，以誠信為本，刻苦鉆研業務，充分利用好這次實習機會，鍛煉技能，在即將走向工作崗位之際，通過不斷的磨練成為一名合格的、對社會有用的人才。

下面強調以下幾點：

1、加強紀律，注意人身安全

同學們，春節臨近，放假回家過程中，要注意交通安全，遵守交通規則，防止交通事故;不參與任何危害社會秩序的活動;不從事非法傳銷活動;不參加國內外非法宗教組織和活動;實習期間，嚴格遵守實習紀律，服從實習指導教師和實習管理教師的雙重管理，一切行動聽從指揮，遵守實習期間作息時間，不得擅離實習地點;要提高安全防范意識，提高自我保護能力，注意自身的人身和財物安全，防止各種事故的發生;如有突發事件或重大情況應迅速及時報告輔導員和學院，不得拖延。

法傳銷活動;不參加國內外非法宗教組織和活動;實習期間，嚴格遵守實習紀律，服從實習指導教師和實習管理教師的雙重管理，一切行動聽從指揮，遵守實習期間作息時間，不得擅離實習地點;要提高安全防范意識，提高自我保護能力，注意自身的人身和財物安全，防止各種事故的發生;如有突發事件或重大情況應迅速及時報告輔導員和學院，不得拖延。法傳銷活動;不參加國內外非法宗教組織和活動;實習期間，嚴格遵守實習紀律，服從實習指導教師和實習管理教師的雙重管理，一切行動聽從指揮，遵守實習期間作息時間，不得擅離實習地點;要提高安全防范意識，提高自我保護能力，注意自身的人身和財物安全，防止各種事故的發生;如有突發事件或重大情況應迅速及時報告輔導員和學院，不得拖延。

2、實習資料的領取

(1)畢業實習考核表(實習報告)，要求實習報告必須手寫，返校時，實習單位出具實習意見并蓋公章，否則無效;

(2)實習考勤表，要求加蓋實習單位公章;

(3)實習日志，記錄每天實習的主要內容，每周填寫周記錄表;

(4)實習安全責任書，要求實習開始前，學生與學院簽訂實習安全責任書;

(5)自主實習的同學，需填寫自主實習申請書;

(6)如需要，學院可開具畢業實習介紹信;

(7)寫畢業實習心得體會，不少于2000字，要求手寫。 所需實習資料，輔導員發到班長信箱，也可以直接找輔導員拷貝。

3、及時整理上交畢業實習文檔

學生在實習結束后要認真作好實習總結，完成實習報告。實習結束后，實習考核表、工作日志、考勤表、實習心得體會等材料及時交給指導教師，作為最終實習成績評定的依據。

最后，希望同學們高度重視這次實習，努力完成本次實習任務，祝同學們過一個幸?？鞓返男履?

實習動員大會演講稿 篇9

尊敬的學校領導-各位老師、家長同學們：

大家好!

今天我們xx級全體同學就要離開學校去實習了。在這里請允許我代表xx級全體實習生感謝教育、關心、幫助、陪伴我們的領導和老師們，感謝為我們青春提供生長樂園的校園，感謝老師們為我們插上理想的翅膀，讓我們去更遠的地方飛翔!驀然回首，美麗的校園里還留存著我們三三兩兩行走的身影，操場上還佇立著我們的軍姿。時間飛快地流逝，天空就在我們頭頂上高了又矮，矮了又遠;樹葉在我們的朗朗讀書聲中，綠了，黃了，黃了又快要落了;我們也由矮變高了，又幼稚變得成熟了，初中時的丑小鴨變成了今天的白天鵝，懵懂的小孩已經成長為有自己的理想，有自己的思維，有自己的判斷能力的實習生了。

在這幾年里，陪伴我們成長的是一年如一日，起早貪黑，堅守崗位的老師們：培養我們樹立正確的人生觀，價值觀，職業道德的是學校各處室的領導和老師;讓我們遨游文學世界并從中領略人生的語文老師;訓練我們邏輯思維，教給我們數學知識的數學老師;趣味無窮的微機課堂上永遠活躍著帥氣的微機老師的身影;還有時刻關注著我們成長的校長和各位主任，以及關心我們生活的后勤老師及工作人員。每位老師都在這兩年里把自己的經驗，學識和真摯的愛心毫無保留地授給了我們。還有讓我們快樂，讓我們無比留戀的像哥哥姐姐一樣的'專業課老師，他們遠離家鄉，遠離父母，來到我們身邊，給我們帶來了先進的文化和科學的教育方式，開闊了我們的眼界，培養了我們創新思維能力。請允許我代表所有的實習同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!我們感謝您!”

同時，我們也感謝為我們全面發展提供平臺的學校，感謝我們互相扶持一起走過兩年的同學們，是學校讓我們在黑夜里不再感到孤獨，在失敗的時候不會感到無助，在挫折面前不會感到虛弱無力，激勵著我們繼續前進!

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!”生活的路永遠是向前的，學習生活的結束，并不等于我們追求知識，追求理想，求得知識增長，思想進步的求學生涯的結束。在實習期間，我們一定自覺遵守法律法規，自覺遵守廠規廠紀，自覺遵守勞動安全紀律，我們保證做到干一行愛一行，愛崗敬業，我們時刻牢記著;走進學校是主人，走出學校是代表，我們深深地知道：只有經歷摸爬滾打，才能受到雨雪風霜。我們任何不良的言行，都是對自己人格的背叛，都是學校和家庭教育的背叛，都是對社會的不負責任。今天，我們以母校而自豪，明天母校將以我們為驕傲!

請全體實習生跟我一起宣誓(全體同學起立并舉起右手)：我宣誓，在實習期間，我們一定做到專心致志抓實習，一心一意練技能，不怕艱苦的磨難，忠實履行自己的承諾;完成實習任務，決不半途而廢做逃兵，決不拈輕怕重講享受，決不給自己和家長丟臉，決不給老

師和學校抹黑，以優異的實習成績，展示自己的才華，證明自己的價值，回報師長，回報母校，回報一切關心我們的人!(全體宣誓)

實習動員大會演講稿 篇10

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家好!

今天我站在這里，不禁回想起一年前開學典禮的那個下午，我們坐在同樣的教室里，初來二院，懷揣著懵懂，緊張與興奮，開始了見習生活。從寒冬，到酷暑，從耕耘，到收獲，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。今天，在我們圓滿完成見習任務，即將開始生產實習的時刻，我們的心情除了興奮與期待，更多了一份歷練鑄就的沉穩，知識鑄就的自信和責任鑄就的執著，還有，對給予我們沉穩，自信與執著的各位帶教老師滿懷真誠的一聲：謝謝。

謝謝您，細心周到，盡職盡責的內科老師。是您，為了一個自己專業并不熟悉的問題奔波于各個科室尋求一個滿意的解答;是您，讓我們驚訝地發現并不是本科室醫師也能把知識講得如此出彩;是您，為了讓我們在統考中取得好成績，利用大量工作之余的時間總結額外的題目……

謝謝您，百忙之中也永遠把學生放在心頭的外科老師。我們忘不了每一次您值完夜班卻仍堅持上課、帶見習時微笑卻難掩疲憊的眼神;忘不了一個個看手術視頻的晚上，您其實都是剛下手術，卻在講課之余，還不忘調侃一下課堂氣氛;忘不了，您為了給我們提供更多看手術的機會，費心為我們爭取到的每晚額外見習……

謝謝您，平易近人，深得人心的婦科老師。工作時，您像一臺高速運轉的計算機，詳盡地討論、安排出每一次見習的計劃，每一小組甚至都有不同安排，讓有限的時間被最大程度的利用;工作之余，您像一個朋友，或者一個姐姐，一個媽媽，我們不計其數的問題，學習上，生活上，您總不厭其煩地解答，伸出您永遠溫暖的手……

謝謝您，待我們像待孩子一般的兒科老師。一次次，您翻遍一本本病歷，找到幾個典型患兒為我們講解;一次次，您放下主任、副主任醫師的尊嚴，去勸說甚至討好不理解、不合作的患兒家長，只為讓我們對知識有更清晰的理解;老師，我們都知道您身體不好，您所有的堅持和努力，我們都看在眼里，記在心里，請接受我們默默的祝福，老師，保重身體，祝您健康。

時間是神奇的魔術，它在不知不覺中，把沉甸甸的收獲放入行囊。從走近病房都會膽怯，到如今沉穩而有條理的問診;從不適應醫院的生活而總想逃避，到如今每晚堅持來上自習;從旁聽門診像聽天書，到如今很多病例都能獨立思考;從抱著厚厚的內外科課本犯愁不知如何啃起，到如今的知識網絡在頭腦中非常清晰……這一年中，我們成長了太多。一生中有很多個一年，過去的一年是我們迄今為止歷練、收獲最大的一年，而馬上到來的一年，必將成為對我們而言更加是質的飛躍的一年。就像磨了多年的槍終于要上戰場，就像努力多年的演員終于要登臺亮相，檢驗我們學習成果的時刻到了!

在此，我代表全體同學，向關心我們的領導老師們一表決心：首先，我們會遵守醫院及教務處各項規章制度，嚴以律己，完成本職工作與學習，不遲到早退，不松懈怠慢;其次，我們將謹遵“醫學生誓言”，奉行一個實習醫師的職業操守，并以最大的熱情和最執著的努力盡到一個醫務工作者的偉大職責和使命;再次，抓住一切可以學習的機會，在提高基本理論，基本知識和基本技能的同時，增加臨床經驗，更在醫德方面不斷完善自己;最后，要以一個真正的“二院人”的標準嚴格要求自己，以一個良好的精神面貌，精益求精的態度面對患者，為早日成為一個真正合格的醫生打下堅實的基礎。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。如今，我們站在一個新的起跑線。未來的一年，對我們的學習以及職業生涯而言將是一個里程碑。讓我們用一百分的熱情與信念投入生產實習的生活，為未來的領跑全力加速，為最初的夢想和曾經的誓言付諸努力。實現“為全人類健康事業奮斗終身”的理想，路，就在腳下。

實習動員大會演講稿 篇11

我們在座的同學，有計算機班的，有幼師班的，你們經過這兩年的在校學習，在老師們的關心指導下，通過自身的勤奮努力，思想更趨成熟了，學業進步更快了。在學習過程中，全體同學以高昂的學習熱情，堅持學以為用，從當今社會對人才的需求出發，學習掌握各類專業知識與技能，注重培養實踐操作能力，進一步提高了自身綜合素質。學習掌握了計算機平面設計、繪圖、計算機網絡運用等方面的知識;并參加了08年暑期社會實中踐活動，通過這些，你們不斷充實自己;你們這種勤奮好學、積極進取的精神，特別是07級計算機班的學生，參加09年安慶市教育局舉辦的計算機技能大賽獲得更大的豐收，并且李先琴同學代表太湖縣參加安徽省舉辦的計算機技能大賽，這是我校的榮耀，是你們努力的結果，是老師們教學成果的最終體現，你們給母校留下了最好的精神財富，為樹立校園新風作出了貢獻。

同學們，在當前市場經濟體制下，在當前金融風暴還沒有過去的時候，競爭無處不在，機遇與挑戰并存。要想在社會中立穩腳跟，游刃有余地開創自己的一番事業，就一定要有適應社會、適應市場的能力。為此，我向大家提出以下三點希望和要求：

一是要努力學會學習。當今社會知識更新頻率加快，信息傳遞異常迅猛，我們的教育已經進入了一個以終身教育為特征的嶄新階段。在這樣的社會形勢下，學習不僅僅是一個過程，更是一種作風，一項能力?！皩W海無涯”，“學無止境”，首先要樹立起終身學習的理念，堅持把學習過程貫穿人生的始終，做到“活到老、學到老”。你們現在走出校園，走向社會，你們的天地更寬廣了，要學習的知識也更豐富了，你們不但要努力學習專業知識，繼續提高專業水平，樹立正確、科學的世界觀、人生觀、價值觀;還要繼續從書本上學習知識，還要學會向社會學習、向生活學習、向身邊的每一個人學習，孔子曾說過，“三人行必有我師”，我們只有善于發現別人身上的閃光點，善于取長補短，日積月累，才能煉就一身過硬的本領。

二是要努力學會做人。人情練達皆學問，世事洞明即文章。做人是一門深奧的學問，也是一門重要的必修課程。學會做人，首先要學會做一個有理想、有信念的人，要樹立遠大的志向和堅定的信念，在激烈的社會競爭中，要禁得起一時的委屈、挫折甚至失敗，要正確面對勝利和成績，在勝利面前不能沾沾自喜，在成績面前不能得意忘形，要“勝不驕、敗不餒”，永遠保持積極進取、樂觀開朗的健康心態，

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三是要努力學會做事。我們的同學經過了學習、鍛煉，大都具備了做事的基本能力。但“能做事”不等于“會做事”，你們還要不斷提高專業知識與技能，要繼續保持勤問好學的優良作風，善于汲取各方面的知識，特別要勇于實踐，在實踐中接受鍛煉，在實踐中總結經驗，在實踐中學會勤勉做事，形成膽大心細、果斷勇敢的優良品質，在偉大的建設實踐中全方位地展示自己的技術才能。

同學們，今天你們是一名在理論上學有所成的中專生，從這里，你們將信心百倍地分赴社會各種工作崗位，我祝福你們，同時更希望你們珍惜時光，珍惜當前改革發展的大好形勢，到社會建設的大潮中去，激浪中流，勇創佳績，我們期盼在若干年后，能聽到你們事業有成的好消息，讓母校為你們而驕傲!

同學們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別這個讓人留戀的美麗校園，無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。我希望同學們永遠珍藏在華興的這段難忘歲月，永遠不要忘記老師對你們的`殷切期望。

最后，祝07級全體學生身體健康，工作順利，志存高遠，大展宏圖。

篇二：實習動員大會學生代表發言稿

親愛的同學們，大家好:

兩年前,當我們走進校門,開始兩年苦讀的時候,我們夢想有一天能走出校門,用知識服務社會。而從今天開始,我們將進行為期兩個月的,這正是我們服務社會的必要準備。為適應社會各行業對計算機專業人才的需要,我們不僅要掌握理論知識還要具有極強的實踐能力,而認知實習便是提高這一能力的一個重要途徑。通過實習可以讓我們看清自己的不足之處,讓我們吸取更多工作和社會經驗,這將對我們以后踏足社會,謀生立業有很好的借鑒和幫助作用。因此,我們要抓住每一個學習和鍛煉的機會,在實習期間,認真做到以下兩點:

1、以正式工作人員的身份進行實習。要求同學們不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的前輩虛心求教，盡快適應環境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，同學們往往被安排給指定的單位，工作可能很瑣碎。同學們要自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從全局出發，了解本單位的運營情況、顧客的基本心態等，這種觀察和訓練能夠使同學們在更廣的層面熟悉，增強適應能力。

今天的經驗，明天的資本。在最后，我預祝每位同學在實習期內有一份屬于自己的收獲。謝謝。