規劃專業實習報告集錦(9篇)。

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規劃專業實習報告(篇1)

隨著知識經濟時代的來臨，大學生素質和能力的培養愈來俞顯得重要，并越來越引起教育部門和用人單位的關注。為進一步加強實踐環節，20xx年10月上旬，我校安排了為期七周的生產實習，其目的在于使學生了解城市規劃編制工作的編制程序及各階段的內容及編制深度，初步掌握規劃設計文件的編制方法，培養學生從事實際規劃設計的能力，鞏固課程學習中所掌握的知識，并補充課堂教學的不足，現就將本次的實習情況總結和匯報如下：

一、唐山市某城鄉規劃設計研究院有限公司簡介：

唐山市某城鄉規劃設計研究院有限公司是一家剛剛起步的私營公司，迄今為止成立時間僅一年多，但在這一年多的時間中，某規劃設計院秉承事實求是，艱苦奮斗的管理理念和以人為本，與時俱進的設計理念完成了多項總規，控規和詳規的編制工作，并成功的從丙級單項姿質升級到丙級姿質，目前公司全體職工正在以更高昂的姿態更積極的行動準備資質的再次升級，預計到20xx年能更上一層樓。公司下設設計所兩所，擁有國家注冊規劃師4名，國家注冊建筑師2名，國家注冊結構師2名，高工數名，設計師若干。

二、實習基本情況簡介：

10月8日，我與徐殿根，孟凡力等三人正式開始了在某規劃院的實習工作，考慮到我們的實際情況，公司將我們三個都分到了一所，并按照學校的要求為我們每人分派了一位指導教師，我很榮幸裴院長能擔任我的指導教師，裴院長是原唐山市建設局局長，雖然在用計算機畫圖方面有點跟不上，但在專業理論方面卻能給我以極大的啟示，在實習期間我在裴院長身上學到很多課本以外的東西，這些東西足以受用終生。

三、完成的主要工作任務：

實習期間，我們三人在各自導師的帶領下，承擔了某市某鄉6個新農村的規劃編制任務；參與了某市某鎮總體規劃，某管理區控規的編制任務；承擔了某縣喜峰南路街景設計，某開發區小區詳細規劃等幾個修規的編制任務。

四、實習中專業理論的實踐：

（一）新農村建設

工程簡介

社會主義新農村建設，是農村全面建設小康社會的一個重要載體，是在農村建設和諧社會的一個有力支撐，是改變千百年來農村落后的生活習慣和農村臟亂差的人居環境，推進農村城鎮化的一場偉大革命。

按照唐山市和某鄉新農村創建工作安排，我公司受某鄉政府和各村村兩委委托，承擔該鄉新農村規劃編制任務。我們三人共完成6個村的規劃編制工作，分別是西小寨村、河南莊村、東祈爾村、西二十里鋪村、三官廟村和黃臺村。

規劃期限：近期：20xx年20xx年；遠期：20xx年20xx年。

主要文本包括：村莊概況、現狀條件分析、規劃依據規劃編制指導思想和原則、規劃范圍、規劃期限、村莊性質與規模、規劃目標、新農村建設規劃、防災規劃、環保節能規劃、分期建設、實施規劃的保障措施等。

主要圖紙包括：村域規劃圖、村莊建設現狀圖、村莊建設規劃圖、村莊工程規劃圖、村莊近期建設整治規劃圖等。

實習體會

在承擔某鄉6個新農村的規劃編制任務中，我系統的學習了河北省建設廳頒發的《河北省新農村建設村莊規劃編制導則》，并根據在學校做新農村的經驗出色的完成了實習任務，受到裴院長的好評。期間，我對新農村建設規劃的認識更深刻了，也學到了很多學校里沒有學到的東西，比如，在文本中加入了財政預算的內容，這是我以前從來沒有接觸過的，我只能從頭學起，好好的向所長及裴院長請教；再如，做實際的工程必需對現場地形特別熟悉，這樣做起設計才游刃有余，有的放矢，也最符合實際。下面我將我在新農村建設規劃中學到的一些專業理論整理如下：

1、新農村建設的方針：生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔，管理民主。

2、村莊規劃要以建設社會主義新農村為基本目標，立足于促進農村經濟發展，增加農民收入；改善農村人居環境，治理環境臟、亂、差保護文化遺產、延續歷史文脈；防止自然災害、注重村莊安全；一切從農村實際出發，尊重農民意愿；分步實施，防止大拆大建。

3、村莊規劃遠期到20xx年，近期一般為3—5年，并于建制鎮（鄉）總體規劃期限相協調。

4、村莊規劃應包括村域規劃、村莊建設規劃、村莊近期建設整治規劃三部分。

5、村域規劃的主要內容包括：經濟社會發展和基礎設施規劃兩個方面。經濟社會發展規劃包括綜合分析村莊經濟社會發展和自然環境狀況，明確村莊產業發展方向，確定一村一品或一村多品的產業格局；劃定村域范圍內禁建、限建和適建區域。界定不同類型產業用地的范圍，提出不同分區空間資源有效利用的限制和引導措施?；A設施規劃包括依據建制鎮（鄉）總體規劃，在村域范圍內確定道路、供水、排水、供電、電信、燃氣、供熱、xx處理、能源供應、農田灌溉、雨水積蓄、防洪堤壩等基礎設施的選址及規模。

6、村莊建設規劃應包括村莊用地布局、基礎設施規劃、公共建筑安排、景觀風貌規劃、農宅規劃設計五個方面。

7、近期建設整治規劃。

規劃專業實習報告(篇2)

會計專業學生畢業實習，是本專業教授教養過程的一個重要環節。它將我幾年所學知識進行總結，理論與實際相結合，學以致用是十分重要的。對培養我的專業知識運用能力、動手操縱能力、社會適應能力有著重要意義?，F將畢業實習鋪排如下：

一、實習時間、方式及地點

1、見習時間：

財務等相關崗位實習。

鄉鎮企業、涉外企業、會計師事務所、稅務師事務所、商品批發或零售企業、銀行和稅所等。

二、見習目的

畢業實習，目的在于讓我親自體驗會計工作的詳細內容和操縱，積累經驗，把握技能，增長才干，為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

三、見習內容

1、了解企業(或單位)的經營特點

(所在地點，開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目，其他經營項目。

(3)企業(單位)的出產情況或經營情況。

2、了解企業(單位)的治理組織

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體系體例。

(2)企業職工人數及出產的規模，出產組織治理的建制。

(3)財務會計治理的組織及財務職員崗位設置。

3、了解企業(或單位)的會計工作

(明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格局及內容。

a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、增值稅專用發票。

b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

(格局。

a、現金日記帳，了解怎樣做日清月結

b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫

c、其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳

d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向

e、本錢核算

f、了解如何根據本錢計算的原始單據及有關記帳憑證，登記出產本錢明細帳，制造用度明細帳。

g、貿易企業銷售本錢、商品進銷差價的計算，商品銷售本錢明細帳，經營用度明細帳的登記。

(4)對帳與結帳工作

a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。

b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

c、帳面余額與什物的核對工作。

(5)會計報表種類及格局

a、資產負債表：重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的余額填報的。

b、損益表：了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。

c、現金流量表：了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。 d、其他報表的種類、格局及內容

4、其他相關知識的了解

(1)了解企業(或單位)出產技術的特點和出產工藝流程。

(2)了解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部分的聯系情況。

(3)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。

帳簿，報表等。

9、審計及相關崗位的經濟治理工作。

四、要求

1、明確實習目的，端正立場，恪守職業道德。

2、珍惜實習機會，遵守實習單位紀律及各項規章軌制。

3、不懂就問，虛心請教。

4、留意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。

5、留意安全，防止事故的發生。

6、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不倒置順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。

7、 真觀察，細心研究，天天做實習日記，結束后歸納筆記，寫出實習總結。

規劃專業實習報告(篇3)

通過實習，可以看到真是項目與在學校做的設計作業的距離。在實際項目中，出錯了是需要負責任的。實際項目不能容忍隨意的犯錯。實際項目的嚴謹性與復雜性也是一個實習生或者一個畢業生所最難掌控的。

通過這次在幾個設計研究院的實習，使我對城市設計、基于城市規劃概念的項目策劃、發展策劃、修建性詳細規劃及控制性詳細規劃等相關的規劃設計工程，有了一次比較全面的感性認識，進一步理解接受課堂上的知識，使學習和實踐相結合。

半年以來，我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具，甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件，都有機會讓我碰上了。在這實習期間，從專業水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高。同時也發現自己大學五年學的知識太少太少了，專業性的知識只接觸個皮毛。在設計院這段時間，充分的讓自己了解的更多，更全面。

近年來，我國城市建設發展到了一個關鍵的階段，珠三角招工難的新聞已經在提醒我們，舊有的勞動密集型產業到了被商業社會淘汰的考驗階段，在城市規劃上，應該對相應的人口，交通，產業進行重新的審視和考慮;各地治水排污調水工程頻頻報道，城市的環境承載力也是到了需要再次評估的時候;“土地流轉”的政策頒布，與城市相關的產業結構，“三農”問題，資源調配等問題的處理也迫在眉睫。由此也可以遇見，社會對城市規劃工作者的需求也越來越大，這對我們學習城市規劃專業的學生來說，既是一個機遇，也是一個挑戰，我們應當在這有限的時間內，掌握更多的專業知識，加強實踐和設計能力，發揮自己的才能和優勢，使自己在城市規劃的領域里有所作為。

規劃專業實習報告(篇4)

一、實習目標

通過到實習單位實地操作，了解單位的經營活動業務流程、內部控制制度、所執行的會計制度及會計業務流程，使學生能加深對所學知識的理解，提高其運用所學知識的能力，切實具備會計實務操作、會計電算化、財務管理和審計的技能，成為具有嫻熟會計電算化等操作技能的高等職業人才。

二、實習內容

的經營特點和管理組織。如企業（單位）主要的經營項目、其他經營項目、生產情況或經營情況；企業（單位）的隸屬關系及所有制體制，企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制，財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

的會計工作。如總分類科目、明細分類賬科目；會計憑證的格式及內容；會計賬簿的種類、格式；對賬與結賬工作，明白總賬與明細賬之間的數字是如何核對與銜接的；會計報表種類及格式，資產負債表、損益表及現金流量表各項目數據的填列方法；各種會計資料的裝訂整理。

生產技術的特點和生產工藝流程，企業（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況，企業（單位）遵守財經紀律及財經法規的情況。

損益表及現金流量表的編制。

工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務報表和內部成本報表的編制等。

三、實習時間安排

第六學期，共16周。返校實習交流時間另行通知。

四、實習地點與方式

1、實習地點

由學生根據就近（指原籍）、相關（指專業）和安全的原則，自行選擇實習單位。

2、實習方式

主要為頂崗實習，學生盡可能在實習單位和各部門輪流上崗，以便接觸到更多的業務，學到更多的知識與技能。

五、實習考核辦法

實習成績評定主要考核以下三個方面內容：

出勤率及工作業績等方面作出鑒定。

實習單位在某一專題方面現狀，存在問題和值得借鑒之處，對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結，對本人在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。

3、和班主任以及實習指導老師的聯系情況。實習學生在兩周內向班主任報告實習單位和聯系方式，每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。經考核，成績不合格者按學籍管理的有關規定處理?？己顺煽冇浫雽W生成績檔案。

六、實習注意事項

講禮貌，充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損于學校榮譽的事。

2、嚴格遵守實習單位的規章制度，嚴守國家與企業機密，保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經實習單位同意，不得公開引用數字資料。

早退，不得無故缺勤，有事需向實習單位有關領導請假。

4、認真完成實習內容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛煉。

5、 要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。

公共財務的安全。

7、畢業實習必須按規定時間進行。實習結束后必須及時返校，交回相關材料和參加實習交流。

規劃專業實習報告(篇5)

轉眼間，兩個月的實習就要結束了。回首這兩個月的實習，感觸很深，收獲頗豐。兩個月來，在領導和同事的悉心關懷和指導下，通過自己的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會感悟。我將從以下幾個方面總結自己在物流管理崗位工作實習中的心得體會：

1.努力學習，理論聯系實際，不斷提高工作能力 >

在物流管理崗位實習期間，我始終把學習作為獲取新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的重要途徑和方法，有效地用理論武裝自己的思想和引導實踐。 ，促進工作。只有思想上積極向上，積極將已有知識應用到社會實踐中，才能在實踐中檢驗知識的有用性。兩個月的實習給我最大的印象是，我們在學校里學到了很多理論知識，但是很少用在社會實踐中，所以理論和實踐脫節很大，以至于以后沒有方向學習和生活，學以致用是不可能的。同時，在工作中不斷學習也是彌補自身不足的有效途徑。信息時代瞬息萬變，社會在變，人在變，一天不學習，就會落伍。通過兩個月的實習，結合后勤管理崗位的實際情況，認真研究后勤管理崗位的各項政策、管理制度和工作規定，讓工作中的困難有了最有力的武器去解決.通過對這些工作規定的學習，我進一步加深了對各項工作的認識，能夠實事求是地開展各項工作。

二、專注工作，突出重點，全心全意履行職責

在物流管理工作中，我以認真負責的態度對待每一項工作。工作。雖然一開始由于經驗和知識的匱乏，覺得自己在物流管理崗位找不到事情做，也得不到鍛煉的目的，但很快就從自己開始找原因，進行了溝通與同事相處，并意識到自己的不足，使我迅速改變了自己的角色和工作定位。為了盡快熟悉工作，盡快進入崗位，我一方面抽空查閱相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面虛心請教領導，同事請教，讓我對物流管理崗位有系統、系統的認識。全面的認識和理解。根據物流管理崗位的實際情況，結合自身優勢，把握工作重點和難點，全力做好物流管理崗位的各項工作。兩個月的實習期間，經常得到同事的表揚和領導的表揚。

三、換個角色，滿腔熱忱投入工作

從大學門口到后勤管理崗位，我開始很難適應到了角色的轉換，找不到問題解決不了，心想沒什么大不了的，有點失望，剛開始的熱情已經消退了一點，根本找不到方向。但我還是盡量保持不變的熱情和想做有用的事情的態度，堅持做一些家務，同時也有勇氣幫助同事做各種工作，慢慢的我找到了自己的角色，明白了我應該做什么，這是一個熱情的問題。只要我保持極大的熱情，我相信我一定會得到認可。沒有人做不到或做不好，只有你愿意去做。角色的轉變，從學生到工作人員，不僅是角色的轉變，更是思維的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時與其他同事合作

我在職場上能得到領導的充分信任，在按時完成上級交給我的各項任務的同時，也能積極協助其他同事處理一些家務。只有將個人的能力融入團隊，才能實現最大的價值。實習期間，我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的本質是共同進步。沒有共同進步和相互合作，團隊就像一團糟。共同努力，團隊將齊心協力，成為一個強大的集體。許多人經常將團隊與工作組混淆，但兩者之間存在根本區別。像團隊一樣，良好的工作團隊的特點是能夠共同分享信息、想法和想法，共同做出決策以幫助每個成員更好地工作，并加強個人工作標準。然而，工作組主要將工作目標分解為個人，其本質上側重于個人目標和責任。工作組目標只是個人目標的簡單總和。工作組成員不會對超出他們自己義務的結果負責，他們也不會嘗試由多個成員一起工作所帶來的附加值。

V.問題

這幾個月來，雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有很長的路要走。比如理論水平和工作能力有待進一步提高，對物流管理崗位不熟悉。我決心在以后的工作和學習中改進和解決這些問題，這樣我才能做得更好。好工作。

規劃專業實習報告(篇6)

(一)公司簡介：

淄博市規劃設計研究院，隸屬于淄博市建設委員會，單位性質為自收自支事業單位。位于山東省淄博市張店區人民西路15號。淄博市規劃設計研究技術力量雄厚，是我省唯一擁有城市規劃甲級、市政公用甲級、建筑工程甲級的三甲規劃設計院。此外，還擁有風景園林乙級、巖土工程乙級等資質?？沙袛埜黝惓鞘幸巹澗幹?、工業與民用建筑、園林綠化、道路橋梁、給水排水、熱力、燃氣、電力、電訊、防洪、抗震等工程項目規劃與設計工作，并從事各類工程的監理及建筑裝飾工程。目前，內設管理科室三個，專業室所七個，在崗員工近200人，高級工程師30多人，工程師40多人，國家注冊規劃師10人，一、二級注冊建筑師、結構師、監理師20余人。豐厚的人才儲備為淄博市規劃設計研究院的發展奠定了堅實的人力基礎，二十多年來共承擔了全國各地幾千項規劃及工程設計項目，多次獲得國家、省、市級優秀工程設計獎。其中，國家級6項、省級25項、市級60項。在國內各專業刊物上發表數十篇專業技術論文。 20xx年淄博市規劃設計研究院被山東省建設廳表彰為山東省十佳規劃院，20xx年，被省勘察設計協會表彰為優秀勘察設計院。

(二)實習內容

經過張偉老師的推薦，我和陳向，羅盼到該單位實習二十余天。我們被安排到規劃一所，沒人有一個位置，允許自帶電腦，每天按時上下班，周六日休息，單位內有很多規劃人員是注冊規劃師和研究生，這讓我們對自己的本科學歷信心明顯不足，萌生了考研的愿望。有相當一部分規劃人員是山東建筑工程學院畢業的，實力很強的樣子。這里有同事山東理工大畢業的師兄師姐，對我們照顧有加。

最初開始的時候我們很是清閑，辦公室干燥，每天早上我們打掃檫地板一次，這樣的做法得到大家的認可，并且一直堅持到實習結束。

開始我們的能力得不到信任，沒有人敢托付我們工作，何況自己也沒什么信心，就這樣閑了一周。在第一周周三的時候一位清華大學的教授做客規劃設計院，設計院就一個規劃方案請他發表看法，他強調所謂城市規劃的-----低碳設計其實更接近環保設計，合理安排城市居住與工作的關系，合理安排城市的交通方式，達到節能減排的目的。當我這樣去考慮的時候就是城市規劃的低碳設計了。我們在旁聽中學習到一些東西。第二個周漸漸有人讓我們承擔一些繁瑣的工作，比如錄入數據，cad描線什么的，輸入幾百個數據對任何人來說都難免枯燥而且耗時過長，當我們高效準確完成任務之后，幾個工程師意識到實習生很好用，應該給予更多的信任。后來，我們做了南宿舍蘋果園花園區西山區的居住小區的給水管線圖，接著我們開始參與山鋁舊生活區改造規劃。具體來說參與了房屋建設質量評估的完全部分。在學校的時候感覺這是修建性詳細規劃的一個很小的部分，后來覺得沒有那么簡單，雖然最終的結果是標記規劃范圍內要拆除的建筑，在保留的建筑中用不同色塊標記不同竣工年代的建筑。但是實際操作中卻是有難度，所給的現狀圖很亂，還是很多年之前的與實際嚴重脫節，在谷歌地圖的幫助下仔細辨認房屋還是與實際情況有不小差距。給我們布置任務的規劃師孫偉背著相機，一天好幾趟地往現場跑，這樣嚴謹的

態度給我留下很深的印象。后來到規劃局聽天津建筑院院長做的報告，他提出了色彩規劃的新概念，這是一個陌生的概念。在規劃界我們國家有不少學者，或許他們不從事城市規劃方面的具體工作，他們主要做的是在其他城市規劃發達的國家奔走，將他們的先進規劃知識帶回國內，促使我國城市規劃少走彎路。

規劃專業實習報告(篇7)

剛剛到單位的時候，科室的人少的可憐，我什么也不懂，肯定也沒有什么人帶我，很多時候，辦公室就我一個人，于是就是負責接電話，緊急的事情就轉打給科長，然后按領導的指示處置。如果不急的就拿本子記下來，按事情的類型整理出來，然后待科長回來后，記得按處置方式來歸類，慢慢也就能應付一下簡單事情。過了不是很長的一段時間，算是學會了收件和簡單事項的接訪。

第二個事情，就是整理紙質檔案，記得當時科室的檔案很亂，大概有10個立方米的資料毫無秩序的堆放在一個小房間里，甚至有空調水溢出來，弄濕資料，很多資料居然是80年代的，很黃很脆。在實在看不下去，自己也確實沒有什么事情的情況下，就是一個人整理檔案，一邊看一邊歸類，整理這個資料前后花了一個月吧。此外將科室最近比較常用的資料進行了整理，特別是規劃設計文本，工作用地形圖進行了整理。最后就是對電腦里的文件資料和cad地形圖進行了整理。記得20_____年的時候，那個破電腦是聯想家用機，速度奇慢，而且單位那個時候除了辦公室的電腦都是不能上網的，當時拷貝地形圖都是用軟盤的，優盤很少看到。

第三個事情，就是去驗線、去勘察現場，做相關專題測繪統計，做一些專題調研，為做測算做前期準備。偶爾科長也帶著去巡查施工現場，算是做規劃監察。當然陪同監察中隊的人去看現場的機會很少，倒是和局下屬測繪隊一起的時候很多，而且他們福利好的，出外業有額外補助，我是沒有補助，不過可以吃大餐，而且是在徒步十幾公里的情況下，吃得很香哦。當然也很苦，腳底氣泡長雞眼是經常的?；氐绞覂?，還要陪同測繪隊，做一些回憶，對相關資料進行完善，有必要的情況下，要做一些文字記錄，以備后查。

第四個事情，就是代表科室，參加多部門的聯合活動，基本都是一些沒有技術含量的事情，比如城建攝影展覽、衛生大檢查、文明城市創建、一些項目的聽證會、協調會等等，只要帶耳朵去聽，做一些筆記，重要的回來向領導匯報就可以了。

第五個事情，就是陪領導加班，給領導寫稿子，打字等等。記得半年大概寫了100多個專題文章，不包括一般公文哦。

第六個事情是有點技術含量的，就是給施工圖算面積，那個時候完全是看紙質施工圖，人工核算，用卡西歐計算器算的哦。

最后一個事情，就是用cad來整地形圖，遇到項目就要搞地形，從測繪隊拷來地形圖，然后回去制作，從選址到放線定位都是科室確定好了，才再給測繪隊正式出圖。(實習報告)項目3次驗線后，才將每個階段的地形圖打包歸檔。竣工核實在印象里居然一次都沒有參加過。

在這些瑣碎的工作中，慢慢也就進入了規劃管理的角色，慢慢了解了前面提到的一些問題，從新人變為了老鳥。

現在回想起來，剛到規劃局工作的半年內，感覺什么都很新鮮的，很有意思，到現在，人也多了，規矩也越來越多，復雜情況也越來越多，工作越來越難做。

規劃專業實習報告(篇8)

據教學計劃的規定，按照教學進程的具體安排，我系對會計電算化專業組織畢業頂崗實習，時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行，特制定本計劃。

一、頂崗實習領導小組

實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

二、頂崗實習目的

頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學結合"的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措，也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分，通過畢業頂崗實習的實操訓練，使學生熟練地掌握公共技能和專業技能，進一步提高專業素質，強化崗位能力，為就業打下堅實的基礎。

通過頂崗實習，使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的；培養學生綜合擇業能力和工作能力；培養學生調查研究能力，為撰寫畢業論文打好基礎。

通過頂崗實習，培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。

三、頂崗實習內容

實習內容要與實習崗位相結合，以財務會計、成本會計為主，對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：

的經營性質和特點，了解企業（或單位）生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務會計崗位的設置。

填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等，務處理程序，掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

5、熟悉財務軟件，掌握會計電算化操作業務。

規劃專業實習報告(篇9)

導語：前言2008年的六月，也就是我大學二年級下學期的期末時期，我的專業老師——魯艷樺老師在一次團體實務活動課后叫我們班的女生留下來，說是有事要交代。我們都有點丈二和尚摸不著頭腦，如果說我們是初中生，那么老師單獨留下女生是為了講些生理問題，但是我們現在都是大學二年級的學生了。最后老師揭開了我們的疑云，原來是

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??????? 2008年的六月，也便是我大學二年級下學期的期末期間，我的專業教授——魯艷樺教授在一次集體實務活動課后叫我們班的女生留下來，說是有事要吩咐。我們都有點丈二和尚摸不著腦筋，如果說我們是初中生，那么教授零丁留下女生是為了講些心理題目，可是我們如今都是大學二年級的門生了。最終教授暴露了我們的疑云，本來是要向我們傳達漢達康福協會在暑假期間要招一名社工專業的女練習生的動靜。教授也向我們介紹了根本的練習前提，我記憶最深入的一點是練習生和一名女社會工作者住在一路。加上先前對漢達病愈協會的明白甚少，只知道她是一個辦事于麻風病病愈者的公益性構造，總部在廣東。所以，我聯合教授供給的練習前提展開了關于練習糊口生涯的聯想：每天早上，我和女社會工作者早夙起床，吃完早餐后，我和她就背著文件袋到各個麻風病病愈村展開查看工作，日落的時候回到住處。真正地在漢達病愈協會練習一個多月后，我覺得本身當初的聯想有點近乎荒誕的地步。

??? 身為社會工作專業的門生，我知道社會工作在中國是個新興的學科，如今能夠為社會工作專業門生供給對話柄習機遇的單位極少，所以我拋卻了暑期到廣東打工的籌劃，前到位于大沙田區的漢達康福協會廣西項目面試。就如許，在這個因為有了對奧運的盼望而極其酷熱的暑期里，我入手下手的我的第一次練習。

??? 接下來我將正式地對本身這一個多月來的練習糊口生涯做個較為周全的總結。

1、??? 練習目標

??? 經過議定本次暑期練習加強對ngo構造的工作理念和工作內容的明白，進步本身籌謀活動和展開活動的工作本領；加強對漢達康福協會及其工作內容的明白，走近麻風病愈者群體，明白麻風病愈者群體，應用個案伎倆與其雷同。

二? 練習時候

2008年6月19日——2008年8月20日

3、??? 練習地點

廣東漢達康福協會廣西項目辦公室，合浦村、北海村、合浦外村、扶綏村、都安村及八圩村等6個麻風病病愈村

4、??? 練習單位和部分

廣東漢達康福協會廣西項目，社工組

5、??? 練習內容

我將分階段來總結本次期間的練習內容

第一階段：翻閱文獻資料，明白漢達病愈協會的成長進程及其相干的工作內容

?????? 6月19日下午是我第二次到漢達康福協會廣西項目標辦公室，（因為鄰近期末，所以我只能在復習的空隙時候到辦公室里看點資料）入手下手從《漢達通信》、《漢達年報》以及漢達協會積年展開活動的社工組的活動資料等文獻資料脫手明白漢達康福協會的成長進程及其相干的工作內容。固然翻閱與漢達協會相干文獻資料的進程是一個較為死板的進程，可是這個進程對付我能夠更加深切的明白漢達協會起了很緊張的效用。以下便是我對漢達協會的新的認識：

??? 廣東漢達康福協會建立于1996年，是1994年在美國注冊的國際抱負協會在中國的分支機構，漢達協會是在省民政廳注冊、由省衛生廳主管的具有法人資格的非當局、非宗教、非紅利的社團構造，是如今在中國唯一一家專門辦事麻風病愈者和患者的具有麻風防治專業背景的民間構造。漢達康福協會在廣西、云南、四川等三個省市設有項目部。

漢達康福協會的工作內容在分為心理病愈項目、社會經濟病愈項目和社會心理病愈項目等三個板塊。

??? 心理病愈項目包括目力保衛項目即滾動眼科手術工作隊、足底潰瘍防護項目、防護鞋項目及假肢項目等四個方面的工作內容。

??? 社會經濟病愈項目包括小額貸款項目、技巧培訓和小被項目等三個方面的工作內容。

??? 社會心理病愈項目包括高校宣揚、社工駐村、都會一日游、院村互訪、漢達通信、“家”工作營、國際莊嚴恭敬日大型活動等七個方面的工作內容。

??? 我個人然為漢達病愈協會的工作可以用“一個任務，一個根本，兩條路子”來概括綜合：一個任務是指經過議定策動社會資本，周全展開社會、心理、心理、經濟病愈活潑，進步麻風病愈者的生命質量和糊口生涯質量，清除麻風鄙視，共創和諧社會；一個根本是指心理病愈項目標工作是麻風病愈者糊口生涯的根本也是漢達病愈協會展開其他項目標工作的根本；兩條路子是指社會經濟病愈項目和社會心理病愈項目，此中社會經濟病愈項目是漢達康福協會結束任務的精神路子，經過議定經濟病愈項目標展開進步麻風病愈者的經濟氣力。社會心理病愈項目則是漢達康福協會結束任務的精神路子，經過議定社會心理病愈項目標展開提拔病愈者的自負和清除他人對病愈者的鄙視。

第二個階段：漢達康福協會論壇的美滿以及自愿者的招募